美國作文集合4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的美國作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美國作文 篇1
我們團隊在美國拉斯維加斯度過了6天的歡快時光，然后坐6小時的飛機到達夏威夷。
第一站，我們來到了大風口。為什么叫它大風口？因為大風口在兩座高大的山之間，風吹過來被大山給擋住了，只能都往這里吹。我一下車，狂風像一頭瘋狂的獅子撲了過來，讓人難以抵抗。一分鐘過去了，我才走了9步。我突然想了一個好辦法：裝成飛機的樣子，跑了起來，就感覺輕松多了。據(jù)說小日本空襲珍珠港的飛機就是從這里向珍珠港飛去的.。
科羅拉多大峽谷國家公園是世界七大奇景之一。它位于科羅拉多高原西南部。那里有許許多多奇形怪狀的石頭。有的像地震后倒塌的磚頭；有的像飛機的機翼；有的像從天上落下來的隕石。
雖然我在美國，但是我覺得還是中國好，因為中國正等著我們去趕超美國。
美國作文 篇2
為了讓我的寒假生活變的更加豐富多彩，所以家長給我報了一個令我興奮的冬令營活動“美國東西海岸夏威夷14日主題活動。”
第一天，我們來到了太平洋中最美麗的夏威夷檀島，首先，我們去參觀珍珠港。參觀完我的感受是：“珍珠港有珍貴的歷史照片及戰(zhàn)艦模型的展覽館有關珍珠港歷史介紹的圖書館，我們仿佛親眼看到了日軍戰(zhàn)艦偷襲珍珠剛的情形及亞利山號被擊沉的實況……我也深深的感到和平的珍貴。”
第二天，我們去了玻利尼西亞文化中心，英文是“Polynesian Cultural Center。”這個地方位于本島的東南方向，夏威夷土著民族共有七個，他們居住的地方分別是：“薩摩亞群島SAMOA、奧特愛瑞阿群島AOTEAROA、斐濟群島FIJI、夏威夷群島HAWAII、瑪貴斯群島MARQUESAS、大溪地群島TAHITI、東加群島TONGA”。各島有自己的語言。在那里我們度過了一個愉快的'傍晚。
第三天，我們的主要任務是購物。買一些比較有紀念意義的東西、夏威夷的特產等等。
第四天，我們來到了美國西海岸最適合人類居住的城市——舊金山。英文是“San Francisco”。參觀Nasa太空中心、Intel公司總部、感受現(xiàn)代科技的震撼，了解航天知識。
第五天，我們去了許多地方，如：九曲花街、金門大橋、海灣大橋、漁人碼頭。那九曲花街曲曲折折，而且是個斜坡，車從中間走，行人在兩旁。我認為只有車技好的人，才能開過去，否則會發(fā)生事故。
這個九曲花街，不就像我們的人生嗎？充滿了曲折、坎坷，我們只有勇敢的去面對才能克服困難。
我們還欣賞了由德國設計師設計的建于1937年的金門大橋，在欣賞的同時，我又學到了許多知識……
第七天，我們去了美國的政治中心、首都——華盛頓。在那里我們看到美國各大政府機構，白宮、國會山、林肯紀念堂、杰佛遜紀念館、華盛頓廣場、二戰(zhàn)、韓戰(zhàn)紀念館，在無聲中重溫歷史。我們還去了航天航空博物館，看到了航天史的發(fā)展歷程。走進藝術紀念館，又細細品味了人類藝術發(fā)展的歷程……
后來，我們驅車去了紐約。途中，我們遇到了美國百年不遇的大堵車，耽誤了許多時間。途中還經過了曾經是鋼鐵城市的巴爾第摩港、美國第一個都城——費城。直到晚上才到達紐約。
第九天，我們去看了自由女神島。9月11日已經過去五年之久，但是人們不會忘記恐怖事件給這個國家?guī)淼膼汗U舊鋼鐵搭建的十字架似乎大聲地呼喊著和平。華爾街的擁擠、銅牛旁的人群、洛克斐勒廣場的人頭攢動，讓我感到了經濟大都會的繁榮。
法國在美國獨立100周年時贈送的自由女神毅然佇立在島上，我們乘船觀望她的雄姿。我們還步入了聯(lián)合國總部大樓，親臨為世界和平作出貢獻的環(huán)境……
第十一天，是最令我興奮的一天，我們來到了洛杉磯。驅車前往已經有五十一年歷史的迪斯尼游樂園，在這里我和米老鼠近距離接觸并合影留念。我和幾個同學一起在這里玩耍，乘坐雪山滑車、過山車、漫游小人國歷險，在古老的故事里感受現(xiàn)代的科技組合，我們天真的笑聲蕩漾在迪斯尼游樂園的高空。
第十二天，我去了好萊塢明星大道、奧斯卡金獎的頒發(fā)地、中國大戲院。遙望了好萊塢全景。好萊塢影城具有時代的高科技，我們回顧世界頂級大片拍攝的實地現(xiàn)場感受高科技給人帶來的巨大財富和精神享受。
第十四天，我們乘坐飛機回到了小別的故鄉(xiāng)首都——北京。
美國作文 篇3
在美國之旅中，美國人的熱心讓我深受感觸。
在我們坐飛機回中國的那天，一位叔叔——爸爸的朋友打算開車從酒店送我們去機場。由于我們時間不夠充裕，所以大家急急忙忙地就出發(fā)了。誰知剛出酒店，我就聽到了哐當一聲。我突然神經一繃緊，想：那是什么聲音？應該是剛剛那個地方有人掉東西了吧，我自己告訴自己。正在開車的叔叔不經意的轉了一下頭，忽然大驚失色：剛才由于自己一時疏忽，后尾箱竟然沒關！
這時，一位頭發(fā)凌亂的中年婦女吃力的跑到我們的汽車旁，喘著粗氣，轉過身指著剛才我們走的那條路，氣喘吁吁的說：You dropped something!意思就是：你們掉東西了！我們感到十分詫異，掉什么東西了呢？但出于禮貌，還是對她表示感謝：Thank you!爸爸趕忙跑去一看，噢，是弟弟的嬰兒車掉了。爸爸立刻把它拿了回車上。
原來，那位婦女在三樓陽臺欣賞風景，見我們的嬰兒車從后尾箱掉了出來，連忙從三樓跑到家門口叫我們停下車，可我們聽不見。結果她又追到我們的`車旁告訴我們。美國人真熱心啊！我感慨萬分。
聽朋友說，在美國，小孩坐車一定要坐在一個安全椅上，如果小孩不坐，被其它車的司機發(fā)現(xiàn)了，別人就會報警。在關心小孩這點上，美國人也顯得非常熱心。
處處熱心的人生，是事事滿意的人生。如果大家都能熱心地去面對這個世界，那么將會幫助到很多人，自己也會受到別人的尊敬、喜愛、好評。不僅如此，當自己遇到困難的時候，別人也會毫不猶豫地熱心地給予幫助。讓這份熱心傳遞下去吧，直到永遠。
美國作文 篇4
《美國貨幣史》是著名經濟學家，1976年諾獎得主米爾頓·弗里德曼的傳世之作，綠鈔時期。該作對美國1867——1960年將近一個世紀的貨幣歷史進行了翔實的分析，特別是對上世紀30年代的大蕭條從貨幣制度方面進行了深刻的反思。話說研究大蕭條30多年的美聯(lián)儲主席伯南克在應對此次金融危機的貨幣政策上也是盡得弗里德曼的真?zhèn)鳌４饲耙猜犝f過這本書不好啃，畢竟時間跨度很長。這兩天迅速讀完了第一章緒論部分和第二章綠鈔時期，大量的專業(yè)術語和數(shù)據(jù)轟炸讓人有些招架不住，一邊看一邊查試著慢慢消化。不管怎樣，緒論里明確指出本書的主線是貨幣存量，萬變不離其宗，先把這事兒搞明白。趁熱打鐵，先把第二章綠鈔時期梳理梳理：
1、為什么叫綠鈔時期，何為綠鈔？
1861——1865年，美國爆發(fā)南北戰(zhàn)爭，北方聯(lián)邦政府為增加支出而進行籌資，暫停了鑄幣本位制，發(fā)行了大量證劵與票據(jù)，以此作為主要通貨，也就是信用貨幣本位制。在這其中，最主要的一種叫做美國流通券，也就是綠鈔。因此，從1867年美國貨幣存量估計值形成連續(xù)序列的最早點，到1879年恢復鑄幣本位，綠鈔基本退出流通，就是本書所研究的綠鈔時期。
2、這一時期貨幣存量的構成？
貨幣存量一般是指狹義貨幣，這一時期包括通貨和商業(yè)銀行存款（此時活期存款和定期存款并無明顯區(qū)分），讀后感《《美國貨幣史》讀后感1——綠鈔時期》。通貨除了綠鈔外，國民銀行券也占有很大比例，國民銀行券由國民銀行直接負債，聯(lián)邦政府間接負債的.。
3、貨幣存量的變化趨勢如何？
這一時期貨幣存量增加17%，總體緩慢上升，從1875年起，貨幣存量實際開始小幅下降。貨幣存量主要與三個因素——基礎貨幣、存款—通貨比率、存款—準備金比率——有關，下面分別分析這三個因素的影響。由于戰(zhàn)后部分政府債務工具退出流通，基礎貨幣數(shù)量短暫下降。此后，由于關于恢復鑄幣本位的政治斗爭搖擺不定，基礎貨幣一直在穩(wěn)定水平周圍波動。總體而言，這一時期的基礎貨幣數(shù)量基本保持穩(wěn)定。在基礎貨幣保持穩(wěn)定的情況下，貨幣存量還能保持小幅增長，這離不開銀行體系的發(fā)展。首先，銀行的擴張使更多的民眾將手中的通貨存入銀行，存款—通貨比率上升；其次，銀行業(yè)務的不斷發(fā)展使他們意識到相對存款，更少的準備金是有利可圖的，加上非國民銀行的重要性提升，存款—準備金比率上升。這兩個存款比率的上升使派生存款數(shù)量增加，乘數(shù)效應顯現(xiàn)。隨著1873年出現(xiàn)銀行危機，這兩個比率停止上升，并在1875年后開始下降，貨幣存量也緊跟著小幅下降。
4、貨幣存量與經濟發(fā)展的關系如何？
這一時期由于產出快速增長，而貨幣存量的增長相對緩慢，造成了一定的緊縮，物價下降了一半，恢復到了戰(zhàn)前的平價水平（戰(zhàn)時由于發(fā)行大量債券融資，物價上漲一倍）。這也顛覆了人們長期以來深信不疑的價格急劇下降與產出迅速增長不相容的觀點。南北戰(zhàn)爭不僅給美國帶來了政治上的統(tǒng)一，還由于融資的需要使銀行體系逐漸發(fā)展壯大，對此后美國的經濟騰飛意義重大。
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