發(fā)現(xiàn)美作文集合15篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)美作文1
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細細的品味生活，就會發(fā)現(xiàn)許多生活中的美。
我發(fā)現(xiàn)：上學的路上，好美！
上學的路每個人不知走了多少次了，但又有多少人去細細體會這一段美麗的時刻呢？
我發(fā)現(xiàn)：我身邊的人，好美！
我們的爸爸媽媽是多么的護著我們，但誰又去體會到他們，我們成績不好，誰又去想過他們的感受。
我發(fā)現(xiàn)：夜晚的星空，好美！
在夜晚看星空，我覺得好美。一顆顆星星像一群小娃娃，頑皮的動他們的媽媽——月亮，好像給我們講述了一個童話。
我發(fā)現(xiàn)：平凡的人，好美！
平凡的人好美！一個老大爺，天天早上早早的來到大街上，用他的刷子和小桶在清理小廣告，被人問他：“這是你的工作？”老大爺卻回答：“不是，只是一個人應該做的！”
美無處不在，只要你去發(fā)現(xiàn)，你就可以！
發(fā)現(xiàn)美作文2
“人生不缺美，缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
—— romain rolland
在一個非常炎熱的夏天，我坐在一輛非常擁擠的公共汽車上。我看見一個白發(fā)蒼蒼的老婦人。她一手拿著椅子，一手拿著沉重的包裹。令我驚訝的是，沒有哥哥姐姐給她讓座。我正要給奶奶讓座的時候，一個風華正茂的大叔給奶奶讓座，幫她把包放在旁邊。中國人有尊老愛幼的高尚品德。而具有這種高尚品德的人，就是這個黃金時代的大叔。
當你走在街上，看到捐助者幫助貧困山區(qū)的孩子時，你是否覺得你身邊的每個人都有愛，同時我發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都無處不在？
這件事讓我明白了，每個人都有美，最好帶個妹妹給身邊的每個人。
新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)實驗小學四四班村王武一帆
發(fā)現(xiàn)美作文3
走在路上，忽然聽到一陣聲音，抬頭一看，看到有許多人圍攏在那。走近一看，原來有一位老奶奶摔倒了，但周圍卻沒有人扶她起來。
我正想去扶她起來的時候，突然有一位小弟弟擠進人群中，將老奶奶扶了起來還關心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地撫摸著小弟弟的頭說沒事，兩人便笑了。
我連忙拿出手機，將這一刻拍了下來。照片里，老奶奶和小弟弟的臉上洋溢著歡樂的笑容。這一刻，難道不美嗎？
這一瞬間的美，讓我懂得：人與人之間還是有愛存在的。
發(fā)現(xiàn)美作文4
今天，我讀了一篇文章，文章的名字叫《牽蝸牛散步》，它給我?guī)硪粋�思考—我錯了多少身邊的美。
這篇文章講述了麥克聽從上帝的命令，在一個花園牽著一只蝸牛散步，蝸牛走得很慢，麥克催促、嚇唬、責備都毫無作用。麥克又氣又急，對蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，爬得更慢了，麥克只好跟在蝸牛后邊慢慢地走，這時他聞到了陣陣花香，他開始欣賞起花朵，還看到了許多平時沒有發(fā)現(xiàn)的美麗的東西。這時，他明白了，自己曾經(jīng)錯過了這么多美好的東西。
我在讀了這篇文章后發(fā)現(xiàn)，我們總是錯過那些美好的東西，因為我們沒有給自己一只蝸牛。
其實想發(fā)現(xiàn)身邊的美并不難，只要不再急躁，不再只為匆忙趕路而忽視近在眼前的東西，讓我們放慢腳步，盡情享受這一過程，就能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
給自己一只蝸牛吧。
發(fā)現(xiàn)美作文5
春來冬去，不知經(jīng)歷多少時間。春天充滿了生機，天仿佛比以前更藍了，空氣比以前更清新了，太陽也更燦爛了；小草偷偷地從土里鉆了出來，樹兒發(fā)出了嫩芽，燕子也像趕集似的飛了回來；農(nóng)民伯伯播下了希望的種子，盼望著收獲的小車滿載而歸……
一切的一切，美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里，人們會沐浴著春風，踏上郊游的路程，走向那美麗的田野，去享受那獨一無二的.春光。
春天，充滿生機的春天。讓人們心情舒暢：她會讓失業(yè)的人重新拾回信心，一切沒有什么大不了；她會讓作家的眼前靈機一動，去寫下那最真實的美；她會讓孩子們懂得珍惜光陰，讓孩子們努力學習。美，其實很簡單，這不正是生活中的美嗎？生活中處處都有美的腳印，她讓生活更加美好，讓人與人的心靈更加貼近，讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心靈去體會，去感受，朋友，還在等什么，現(xiàn)在你的身邊就會有美走過的痕跡。
發(fā)現(xiàn)美作文6
友情就像一朵美麗的花，不時就會長出一片美麗的花瓣，那就是我的“友情花”。
在我上一年級的時候，是那么的孤單，不時就會哭一次。那時，班上就會有幾個同學陪著我玩，有的會和我聊天談心，有的會跟我到樓下玩有趣的游戲，還有的會陪我看著書，放松一下。這時，我感到“友情花”在長花瓣。
在我上二年級的時候，有時會把腿摔破皮，自已就會流出像珍珠般豆大的淚水，但是，有同學會陪我到學校醫(yī)室去處理。那時，我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時，我就又感到心里的“友情花”正長著花瓣呢！
在我上三年級的時候，有時我會覺得在教室里沒有意思，無意中卻找打到一個同學的“飛行棋”，我問他：“我能和你一起玩你的飛行棋嗎？”他爽快地回答我說：“可以。”我們就這樣你擲一次，我擲一次地玩了起來。這時，我發(fā)現(xiàn)心里的那朵“友情花”已經(jīng)長成了一位漂亮的“仙女”。
美麗的友情是無限的，只要我們打開心扉，友情花會越開越盛。
發(fā)現(xiàn)美作文7
在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動。
有一位很普通的中巴司機，他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國的每一個角落，他臨別人間的那一天，整個城市的人為他送別，因為他在生命垂危的時刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時間內(nèi)，他做出剎車，把車停在高速路邊，打開雙閃，警告后車，并告訴乘客車還在高速路上，要下車小心。后來，這位中巴司機因傷勢嚴重，搶救無效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機”。
有一位鄉(xiāng)村教師，她20xx年去偏遠山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學當班主任。自從她來到學校后，校園里就充滿了歡聲笑語。她教同學們學習英語，她教同學們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐，孩子們喜歡她、愛她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。
發(fā)現(xiàn)美作文8
美，無處不在。在我身邊就有許多美，在這里我就給你們說說。
美在城市里，昔日平房都變成了今天高樓大廈。人們也開始治理污水，環(huán)境變干凈了，沙塵暴也很少來打擾了，一切都變得美麗無比了。
美在街道上，我在上學路上，一位老奶奶摔倒了，我急忙去把老奶奶扶了起來。許多人都不禁贊許。原來美無處不在。
美在我身邊，表哥來我家，我有一道題做不出來就去問他，他讓我自己好好想想，他目光包涵是鼓勵和信任。在他鼓勵下，那道題我終于做出來了。
美在勞動中，冬天，清潔工們不顧寒冷，早早地來到大街上，揮舞著手中“畫筆”，在每一條街道上都畫上了干凈、整潔。
美無處不在，只有你認真觀察，一定會發(fā)現(xiàn)你身邊美。
發(fā)現(xiàn)美作文9
記得一首叫《快樂崇拜》的歌，里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂像個病毒，病毒會傳染。”你也許會認為它有點夸張：快樂是個褒義詞，而病毒這個詞卻讓人聞風喪膽，這兩個詞語怎么會放在一起呢？ 而我覺得這個比喻十分精彩。真的，當你身邊有內(nèi)心滿是快樂的人，你會不由自主地隨他一起快樂起來，心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時刻開心快樂，那么，罪惡與悲傷不都將離我們遠去了嗎？你想想，這該多么美好啊！
一位詩人說過這么一句話：快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應該那么絕對，但肯定是正確的！
發(fā)現(xiàn)美作文10
在一個陽光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂的笑聲。
下課時間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地說：“沒事吧？”我說：“好痛啊！誒呀！”同學們又問：“摔到哪了？”我回答說：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了。”上課了，劉果東說：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說：“誒。這方法不錯啊！”我說：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦。”
抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來了，我說：“老師，我的腳摔傷了。”老師說：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半節(jié)課的時間，我的腳不怎么疼了。看著別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說：“老師，我的腳不怎么疼了。”老師便讓我去活動了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美！
發(fā)現(xiàn)美作文11
法國雕塑家羅丹說得好：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上，沒有上課，鄰居家仿佛一大堆的東西對在同一個箱子里，擁擁擠擠，雖然有四個風扇在奮力旋轉(zhuǎn)，可惜，努力還是白費了，跟沒有風扇一樣，到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開學第一課》，令我印象最深刻的是那個叫劉大成的農(nóng)民，他的表演，贏得了同學們的喝彩。他會用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏，我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市場哪兒都有賣的梳子，當他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美！
雷鋒，雷鋒是我們學習的好榜樣，他的精神值得大家學習，我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過：我們要把有限的生命投入到為人民服務之中去。我們要熱愛生命，珍惜時間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說的好，美是到處都有的。
發(fā)現(xiàn)美作文12
大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的囑咐要小心，可我們卻當成耳旁風。 我們一會在院子里放幾個嚇嚇小狗，一會放幾個嚇嚇雞，玩的可開心了。
我們又在大門里放、在大門外放，玩的不亦樂乎。
旁邊有一堆草，我們也沒把它放在眼里。正當我們玩的開心時，突然發(fā)現(xiàn)－－著火了！
我們一邊跑一邊喊：“著火了！著火了！快來人啊！” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶，他們手里都拿著形態(tài)各異、參差不齊的盆子、水桶，趕緊救火。
許久，大火被撲滅了。 回家后，我們被狠狠地訓了一頓。
通過這件事，深深的教育了我一定要盡量少玩火，同時還要把大人的話牢記在心上。
發(fā)現(xiàn)美作文13
美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，她卻需要你去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種的美；波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢，一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連和都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風吹來，路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈，在風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？是美，精神之美，之美。處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
發(fā)現(xiàn)美作文14
獨自走在校園小徑上，突然發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到了。聽著，這不是小鳥姐姐在那里唱歌。
“啊”我像個孩子一樣驚喜地叫了出來。我跑過去，靜靜地看著她。我記得她剛?cè)雽W的時候還只是個小孩子。但是現(xiàn)在，呵呵，看看那些害羞的女生。再次靠近她，伸出手環(huán)住她的腰，把臉貼近胸口聽她心跳的聲音。
繼續(xù)前進，不知不覺，天空下起了毛毛雨。別提了，給這種安靜祥和的氣氛增添了浪漫。老實說，我從來沒有發(fā)現(xiàn)雨這么美。之前見到她，我抱怨了很多，但總是失去耐心去靜下心來欣賞她。聽她帶給我們的自然音樂。也許，只有脫離了繁華喧囂，才能真正體會到大自然的美好，才能真正發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。
向這些朋友揮手告別，我繼續(xù)開始我的旅程。看，小草兄弟渴望給我看他的新衣服。哎，你看，你看，劉姐姐漂亮的頭發(fā)上加了幾個漂亮的發(fā)夾。
不知不覺，雨停了，我的旅程結(jié)束了。我揮揮手，向這些朋友告別。是的，我終究會回到繁華的世界。
發(fā)現(xiàn)美作文15
生活中有很多美，只是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們走到哪，要細心觀察，處處留心發(fā)現(xiàn)許多不知道的知識。
我細心觀察知道了很多，我們每一個人，都奉獻出一盆花，我們整個教室就有44盆花，我們一起在這44盆花里生活，觀看，讓心情更舒服，呼吸新鮮空氣和學習。樂于助人，一起享福。這種人人為我，我為人人的精神值得我們學習。圖書角，我們每一個人都捐出一本書，大家都可以看到很多本書。我看看你的，你看看我的。大家都學到了很多知識。這也是是人人為我，我為人人的精神。全班同學分為幾組，每一組都輪流用打掃衛(wèi)生，我打掃時他們享受著干凈。我們一起把教室打掃干凈。人人為我，我為人人。
生活中的美多我們要細心觀察，處處留心。
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