選擇堅持作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的選擇堅持作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇堅持作文 篇1
淺夏嫣然，陽光正好，校朗誦隊要從我們年級招募學生。消息一出，往日門可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭流的戰場。大家紛紛拿出看家本領，只為入面試老師的法眼。
勉強進入復試的我，走出充斥著人潮的辦公室。回憶剛才的陣勢，心有余悸。面若冰霜的會用雄渾的男低音來一段《黃河頌》，讓人刮目相看；熱情開朗的姑娘認真起來，《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語調也是說來就來……一個個懷揣絕技，讓對手們措手不及。
進入復試的同學再到訓練教室去進行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭，太陽準備離開東半球時留下的驚鴻一瞥，驚艷了整段時光。我向著那束光走去，直到沐浴其中，任憑陽光撫慰著我緊張的心緒。深吸一口氣，走進教室，大家都坐在自己的座位上，偏安一隅，臉上藏不住的是重重心事。
老師從門外走了進來，她人很和藹，帶來了一簇春的氣息，打破了教室里湖面般的平靜。“同學們，咱們都是年級上熱愛朗誦且有實力的同學，很高興咱們能有機會歡聚一堂。”老師頓了頓，繼續道：“期中考試快來了，你們課業緊，老師理解，但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓練強度肯定大，這周咱們要用選修課，下周估計還得耽誤大家的午休時間。”不知什么時候，老師臉上的笑容斂去了。
幾位同學竊竊私語起來，這時剛剛小聲議論的同學舉起了手，怯怯地說：“老師，我們怕影響考試。”老師的手臂指向了門：“可以離開。”直到那兩個同學的身影消失在門邊，老師又繼續說：“你們的學哥學姐比賽的時從來都是市級一等獎，以大家的水平，咱們要追上他們，甚至超越他們。”我們坐在下面聆聽著。途中又有幾個同學面露怯色離開了。看著他們的背影，我不住地問著自己，是堅持，還是放棄？哈姆雷特式反問在我腦海里盤旋著，但最終堅定地告訴自己：堅持就是勝利！末了，老師簡潔明了地總結：“最后留在這里的都是正式隊員了，希望在以后的訓練中，我們可以互相學習，共同進步！”走出教室，外面已是剛剛擦黑的蒼穹，月亮發出皎潔的光，美麗圣潔。月亮可能會遲到，但從不會缺席，只要你愿意等，它總會赴約的。
從那以后，我就在練習室和教室的兩點一線間，走出了堅持的韻味。每天練習完，外面或是漫天星斗，或是明月皎皎，但不變的，是我心中永存的一份充盈。
舞臺上，我睜開雙眸，看著鎂光燈的光。當我聽見報幕的聲音映入耳畔時，突然頓悟：當我選擇堅持的那一刻，就是無悔青春……
選擇堅持作文 篇2
翻開物理作業，一個鮮紅的叉映入眼簾。想來想去，這個叉還真是不該得。
記得那天早上來了之后，和××對做的物理作業的填選題。對過之后，發現只有一個答案不同。思來想去，我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后，我們都決定不改了，錯了就錯了。可是我又想了想，最終決定改答案。畢竟××是課代表，應該不會做錯題。而且，好不容易前面的題都是對的，出現一個叉多不美觀啊！又一次商議過后，我和同桌都改了答案交了作業。
可是今天，我不得不承認我和同桌原先的答案的正確性，這是不可否認的。可是，改了就是改了，不會時光倒流讓我再做一遍題。那時，我是真的應該堅持自己的選擇啊！
這次的作業，即使不對答案、不改，也許會錯。可是錯了又有什么大不了的！不過是一個叉，老師講的時候認真聽明白自己錯在哪里下次不再繼續錯就行了。可是照抄、和別人對答案，即使做對了也沒什么可驕傲的。畢竟，那不是你的勞動成果！
我真的后悔了，我想過自己若不和××對答案，也許不會錯!可是，能怪××嗎？明明是自己的責任！對答案、改答案都是我自己決定的，拿到我能說這是××的錯嗎？失敗了應該找自己的責任！
我們應該學會堅持自己的選擇！是對的就應該堅持！
選擇堅持作文 篇3
“堅持不懈，勇攀高峰。”這是一句令我刻骨銘心的一句話。人生中也有許多讓人難以選擇的事，但如果將“堅持”和“選擇”放在一起又會擦出什么樣的火花呢？
八歲那年，我接觸到了街舞。那時，我還是一個三年級的小朋友，學得是鎖舞，還是比較累的。在一次上課，我們在一個大舞蹈教室里，面前有面大鏡子，音響在我們鏡子的兩邊挺立著，像兩個戰士。后面的墻上噴滿了涂鴉，看起來有趣極了。由于我跳得使勁，累得汗流浹背，頭上那一滴滴豆大的汗珠“叭噠叭噠”地往下掉，面前那一面面鏡子也被蒸氣熏得看不清楚。下課后，坐在我身邊的一個聲音深情地發問了：“兒子，要不咱不上吧！我看你太累了！”聲音正是媽媽。剛開始，聽完她的話打起了退堂鼓，心想：哎呀，確實太累，跳三個小時街舞，還不如在家里喝喝飲料看看書呢！
過了幾天，我過五關斬六將，從明星班升到了“團訓班”，這可是整個舞團最好的一個班。中途下課后，我的街舞老師張鵬飛對媽媽說：“這孩子很有天賦，節奏感很強，表情也很好！”可是啊！在這幾次上課，那是越來越累呀！以前我曾多次向媽媽請求“停課”，可是在老師夸我以后，我便將“停課”這兩個字拋到了九霄云外，我選擇了—堅持。
直到現在，我還在執著地學著街舞。我和伙伴們獲得過無數金獎，獲得了“不朽的名聲”。那一次珍貴的選擇意義非凡。在學校里，幾乎沒有一個同學不認識跳街舞的我。總而言之，我的那一次選擇關乎了我的童年，讓我結識了一堆的好朋友，獲得了一屆屆比賽的名次！
“堅持不懈，勇攀高峰。”一直是我的座右銘，它激勵著我，鼓勵著我，而我的那一次選擇，我不后悔……
選擇堅持作文 篇4
當又一次被媽媽訓斥著轟回書房，坐在書桌前對著奧數題冥思苦想的時候，我開始懷疑自己當初的選擇是否正確。
就在這個學期初，我在媽媽面前宣布：我要考進蛟川書院！這是我堅定不移的選擇！
從那時起，每天放學回家，匆匆吃完飯，就立刻在書桌前與繁雜的奧數題“作戰”。奧數，奧數，可真是“奧妙無窮”啊！經常是一個小時過去了，我絞盡腦汁卻連一點解題思路也想不出來。有些甚至連題目的意思一下子也理解不了。有時候好不容易做出了，興奮地去對答案，卻發現離答案十萬八千里。好累啊！漸漸地，厭煩，以至恐懼，成了我晚飯后的最大痛苦。我開始找各種各樣的借口在客廳、衛生間等除了書房以外的任何地方呆一會兒。當然，只可能是一會兒，因為每一次媽媽都會用各種各樣的方法把我趕到書桌前。
今天，再一次被媽媽趕進來。坐在書桌前，盯著那令人莫名其妙的題目，我的大腦一片混亂。
“叮鈴鈴？”電話響了。“吳澤群，聽電話。”媽媽叫道。我接過電話。呀！同學找我踢球，踢球多好呀，我心動了。放下電話，我向媽媽乞求，并斬釘截鐵地保證最多放松半小時，回來后認真做題。媽媽經不住我的軟磨硬泡，點頭同意了。
我就像一只出籠的鳥兒一樣，飛奔到球場。傳球！射門！耶！進了。我們歡呼著，跳躍著。什么蛟川書院，什么奧數，統統見鬼去吧！天天能這樣踢球多好呀！和媽媽的半小時之約也拋到九霄云外去了。
終于，大家都累了，準備回家了，我才發現我已經玩了一個多小時了。我相信，在家里迎接我的將是一場狂烈的“暴風雨”。
敲開門。來開門的正是媽媽，我低頭不語站在門口。媽媽卻平靜地說：“進來吧，去洗澡，洗完就睡，你已經沒時間做奧數了。”我知道這反常的平靜比暴風雨更可拍，要么是等一會兒再算賬，要么就是媽媽準備放棄我了。
胡亂洗完澡出來。咦！媽媽房間已經關燈了，媽媽已經睡了。那不用算賬了，那是不是媽媽真的放棄我了，不準備我考蛟川書院了？放棄！是好事還是壞事？我的心里說不出是喜還是憂。
來到書房，看到書桌上那本奧數書正靜靜地躺著，我的心里一怔。想到這兩三個月來，都是這本書陪伴我度過每一個夜晚。與其說它是我作戰的對象，不如說它是我親密的戰友。想到這段時間雖然很累、有時很煩躁，但是一旦解出難題的時候是多么興奮甜蜜。想到自己在媽媽面前的豪言壯語以及每天晚上媽媽陪著我動腦筋的身影。難道，就這么都結束了？
不，我可以暫時的動搖，卻不可以放棄！我走到書桌前，拿起筆？
我堅持我的選擇！
選擇堅持作文 篇5
這件事，一直沒有被成長給抹去。許多話，我也依稀記得，但讓我不能忘卻的話，絲毫沒有任何因成長而受影響。
那時，我還小，爸爸媽媽帶我去爬山。因我還小，所以一路上我們都是走一會兒就休息一會兒。一直從早上爬到中午要吃飯時也只能爬完四分之三。
到后來，我就干脆不走了。爸爸見到這情景，就只好氣喘吁吁地背著我走。
再到后來，我長大了，但還是不愿意爬完全程。
一次，我氣喘吁吁地再次爬到山的四分之三了，以為可以讓爸爸背著我走了。但父親卻說：“你長大了，你要學會堅持。”說完，便又自己往上走了，我也只好十分無奈地往上爬。
走了一小段，本來想叫住爸爸休息一下，但不知道是為什么，我沒有說。忽然，爸爸興奮地向我揮了揮手，并指了指上面。我一看，沒什么呀？爸爸見我坐下來，便下來問我怎么了，我說：“不想走了，你背我吧！”爸爸卻語重心長地對我說：“堅持，一定要繼續堅持下去。”
說完，便拉著我的手，繼續往上走。這一次，我邁出去的每一步，都是我成長道路上的一道坎。
不一會兒，我便到達了山頂。站在山的頂峰，俯視著山下的美麗景色，我的心里是洶涌澎湃的。
這次，我選擇了堅持；以后，我依然會去選擇繼續堅持。
選擇堅持作文 篇6
說到我為什么選擇堅持，是因為我從小就被媽媽帶去學跳舞，讓我對舞蹈產生了興趣，沉浸在舞蹈的海洋，放飛自己。感謝它，我也是因為這舞蹈讓我嘗盡了酸甜苦辣咸，讓我成長了。
跳舞的酸是因為每次練習時，老師那嚴格苛刻、鐵面無私的面孔使你不敢放松，不許偷懶，什么一字馬、下腰、拱橋……全都一遍又一遍地做，直到他們滿意為止，但是想讓他滿意，想讓他收手，就比登天還難。每次有什么失誤，就從來不管你哭天喊地，還是叫爹喊娘，她總是用幾根板子來“照顧”你，誰要是昨天上完課，明早必定腰酸背疼，而我還是選擇了堅持。
跳舞的甜是因為每次得獎后老師的稱贊，是因為每次獲獎后得到長輩的欣慰笑容，是因為每次得獎后同學們羨慕的眼神。記得那次是因為要去臺北比賽，所以要早早的'收拾好行李去集合的目的地。我是第一次上臺表演，燈光打在我那稚嫩的臉上，而我又是那種“傻白甜”的心態去表演，輕裝上陣，居然還得了一等獎。咔，一張照片記錄我開心的笑容，心中甜蜜蜜，于是我選擇了堅持。
跳舞的苦是為老師的魔鬼式訓練，是一位長輩那嚴厲的態度，主要是一上午的課，老師總是不斷重復地練練練，等到你稍微放松一下，他總是毫不留情的。當舞蹈房傳來陣陣鬼哭狼嚎的大喊聲，這必定是我撕心裂肺的叫聲，練舞就是苦，苦，苦，比苦瓜還要苦。每次家長說：臺上一分鐘，臺下十年功。雖然很苦，但我還是選擇了堅持。
跳舞的辣，那是因為太陽的暴曬。每次只要是太陽炙烤大地，我們都有跟著老師后面一圈一圈地跑，最后當我們跟不上時，我們會詢問是稍微停下來還是休息一會兒，就會被認為是偷懶，磨洋工。又被叫到平臺上面練舞了。太陽暴曬時那種汗流浹背的感覺太火辣了，但我依然選擇堅持。
跳舞的咸是因為每次汗流浹背的感覺，那種汗流到了嘴里的感覺也就三個字：咸、咸、咸了。每次跳完舞或者是大換血之后，汗總是留到嘴里咸咸的，總要喝一大杯鹽水，仿佛空氣中彌漫著都是咸的，最終我還是選擇了堅持。
老師、長輩和同學那么多人在看著你，為了那份摯愛無比的舞蹈，我選擇了堅持！
選擇堅持作文 篇7
堅持，如風雨之后絢麗的陽光；堅持，如沙漠之中珍貴甘露；堅持，如迷路的船只找到明亮的燈塔……選擇堅持，就是成功的開頭。
國慶期間，我與伙伴來到安徽的龍映山漂流站進行漂流。
我們驅車沿山緩緩而上，只見漂流的水道，蜿蜒數千米，宛如一條巨龍。水道時而垂直而下，時而來個急轉彎，令人膽戰心驚。“一定要坐嗎？”我向伙伴提出質疑。“沒錯！”雖然只有二字，但，早已透出他的決心。“如果一個人都不敢嘗試，那他也就失敗了！漂流很輕松！”伙伴見我有些緊張，便安慰道。
很快，我們來到山頂，我們穿好裝備，準備下水，當最后一位——老爸，上船上，我們的漂流之旅便開始了。什么情況？我們一直在水中轉圈，皮劃艇轉著圈兒在水中跳起了芭蕾舞，一向性急的我，著急了，用盡全身力氣在劃著，可還是做著無用功。唉，此時，我想放棄，看著力氣一點一點消耗，可我們才劃了不到三十米。我收起槳，不再劃動，皮劃艇卻仍在轉著圈兒往前走。“是誰這么傻還在劃？”我在心中暗暗罵著。一回頭發現，原來是伙伴。你瞧他多么賣力地劃著，頭發已被濺起的水花和汗水浸濕，鼻尖、嘴巴、眼睛……全是豆大的汗水。
我突然，發現他的身上竟發著光，那一瞬間，我覺得他真偉大！這就是堅持的魅力。古往今來，有多少人都是由堅持帶領他們走向成功。談遷，十幾年心血著作被盜，但，他不泄氣，繼續重編史書，終于名留青史。如果他沒有堅持去，怎會有《國榷》誕生？
最后，我重新加入劃艇的隊伍中。我們在旋轉中，找到方法，成功駛向盡頭。
選擇堅持，真好！
選擇堅持作文 篇8
風起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰，又是選擇的開始。
記得在我小學四年級時，鋼琴老師在無意間看見了一張鋼琴大賽的簡章，便鼓勵我去參賽，當時年幼的我，只見簡章上第一名的優沃獎金，便選擇參加。僅管當時未有過鋼琴比賽經驗，但我仍選擇接下這個挑戰，卻不知我也選擇了一個噩夢。
看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當我翻開那指定曲，“啊！”長串復雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長串音符培養感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時間練習。每天放學，一寫完作業，沒有看電視的時間，沒有玩電腦的機會，我選擇努力練習，但每當不 小心犯錯而遭到責罵時，我卻灰心了，望著簡章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續心情低落了幾天，連續哭了幾夜，連老師也發現我的異狀，我便將我的感受說出。老師于是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵我不要難過，要繼續加油。原來那本書是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當個被挫折打倒的孩子，我選擇當一個堅強的孩子。
比賽當天，我呈現了自己最佳狀況。而當我接下那張名字旁印有“第六名”的獎狀，淚水又再度落下，雖然沒達到理想目標，但我仍然十分開心。
愛迪生，選擇一試再試，終發明燈泡；愛因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續努力，終提出相對論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對這個挑戰，也選擇當個堅強的孩子，這一個個的選擇如同一個個小音符般，終鑄成美麗的樂曲。選擇，沒有對與錯，重要 的是面對它，接受它，挑戰它。太陽又漸漸從東方升起，是的，這又是一個選擇的開端。
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