我最欣賞的一個人作文（通用52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我最欣賞的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最欣賞的一個人作文 篇1
從小到大，我們在很多人的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。這些人中，有無微不至呵護(hù)我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的人。其中，我最欣賞的一個人要數(shù)她了——
她高高的個子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵，一點(diǎn)動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉，襯著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑油亮的秀發(fā)，瓜子臉，一見人就笑呵呵的，她的笑容就如陽光一般燦爛。
她就是班長，非常樂于助人。有問題找她，她就會一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會，她給講了兩個課間的時間。
她學(xué)習(xí)特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的，她從不休息，一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿學(xué)習(xí)開玩笑。同時有一個小缺點(diǎn)好忘事，老師有一次給布置了一個任務(wù)讓去完成，再問是，她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。
這就是許琳涵，我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我最欣賞的一個人作文 篇2
讀《三國演義》時，我對一個人物記憶猶新。既令我欣賞又令我敬佩，那個人物就是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，全因?yàn)樗亲阒嵌嘀\的天才軍事家。“火燒博望坡”“草船借箭”“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的案 例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個上通曉天文、下熟知地理的智者，把他智慧的結(jié)晶化作一場場精彩的智斗，和他羽扇綸巾的樣子一起深深刻進(jìn)每個人的腦海中。
他本是個平民，深居簡出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志。”這燴炙人口的千古名句。諸葛亮追隨劉備20多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負(fù)。他效忠劉備時，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨穩(wěn)定。他有政治遠(yuǎn)見，能對復(fù)雜的形勢進(jìn)行合理的分析并從中找出規(guī)律，定出方針。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家，在中國歷史上留下了光輝的一頁。
我最欣賞的一個人作文 篇3
我最欣賞的人，既不是爸爸，也不是媽媽，而是我的弟弟。
我的弟弟才五歲，長著圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛會說話，小嘴巴一天到晚總是說個不停，而且非常有禮貌。有一次，弟弟生病了，臉上開心的表情暗淡了，變成了蘋果臉，他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院，醫(yī)生說弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進(jìn)了輸液室，里面扎針的阿姨要給弟弟打針了，弟弟有些害怕了，忽閃著大眼睛，怯怯地對阿姨說：“阿姨，能幫我打得輕一點(diǎn)嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉，疼惜地說：“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點(diǎn)。”果然，阿姨打得很輕，弟弟一點(diǎn)兒也沒感覺到痛，臉上又露出了開心的笑臉。還有一次，我?guī)е艿苋ス珗@里玩耍，走到餛飩店門口，我們遇到了開店的外婆，還沒等我反應(yīng)過來，弟弟早已脫口而出，響亮地說：“外婆!”那聲音多么甜美，樂得外婆笑呵呵地直夸弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”說完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟，弟弟連忙說：“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話，那個外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰，讓人聽了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。
是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡單的話語，一個溫暖的問候，足以讓人暖過心頭。我的弟弟這么小，都能做到這一點(diǎn)，這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動起來吧!讓禮貌成為一種習(xí)慣!
我最欣賞的一個人作文 篇4
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。你出生于盛唐，卻唱不出盛唐的繁華；你與李白為友，卻不像他揮灑浪漫的詩意；你的后半生雖在安史之亂中度過，卻時時志在為國分憂……你，杜甫，我欣賞你。
“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”。當(dāng)如虎狂嘯的暴風(fēng)將你那破爛的一發(fā)不可收的茅草卷上九重天時，你卻還能喊出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌云的話。你并沒有被顛沛流離，兵荒馬亂，民不聊生的生活現(xiàn)狀所擊敗，而卻時時志在為國出力。這樣的你，怎能不令我欣賞？
“岱宗夫如何？齊魯青未了。”這首詩讓我看到了雄偉磅礴的泰山，看出了你熱愛祖國山水，不畏困難，勇于攀登的雄心。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我悟出：我們要敢于攀登，才能俯看一切，欣賞到絕美的風(fēng)光。
“國破山河在，城春草木深”。在安史之亂中，國都已經(jīng)淪陷了，城外的草木都染上了深沉的顏色，空中大雁的悲鳴撞擊你的胸膛。李白的詩“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你，你惆悵的心情顯現(xiàn)出無限凄慘。但在那種情況下，你卻投奔肅宗，想為國貢獻(xiàn)力量。盡管結(jié)果凄慘，但你那種精神令我欣賞。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。你的詩句名垂千古，你的精神令人折服。
我最欣賞的一個人作文 篇5
我最欣賞的，是我的爸爸。
我的爸爸人高馬大，是一米七九的大高個；我的爸爸熱愛運(yùn)動，精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類；我的爸爸是一名高中數(shù)學(xué)老師，而且今年還帶的是高三，陪我的時間自然是少之又少，常常吃完晚飯就往學(xué)校跑，至少八點(diǎn)半才回得來。雖然爸爸很忙，但爸爸總會抽出時間為我講解數(shù)學(xué)題，還會指導(dǎo)我怎么合理安排作息時間。
可讓我真正開始欣賞爸爸的，是一件被我心底藏了很久的往事。
那天是春節(jié)，不知什么原因，有親戚家竟吵起架來，連我們這相隔較遠(yuǎn)的地方都聽見了，事后我聽別人說，他們都快拿刀了。
爸爸和親戚朋友們決定去勸架，一連幾個小時都沒有回來，我有些害怕，于是嚷著媽媽帶我去看看。媽媽拗不過我，帶我去了。可一到那邊，我就看見有個親戚的頭都被砸開了，鮮血直流，嚇得我哇哇大哭起來，怎么也不肯走，就是要找爸爸，媽媽說，爸爸是老師，他勸架別人一定會聽的。可我不聽，還是大哭，最后還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。
爸爸直到吃完晚飯后才乘著警車回來，看見我還一臉無所謂，用開玩笑的口吻說：“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶，差點(diǎn)還要請爸爸吃晚飯呢！我的兒子是個男子漢，怎么可能怕呢！”爸爸的話讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友，我的爸爸得多厲害呀！雖然如此，我還是抱住爸爸，哭了起來。
父親，在我們生活中扮演著微不足道卻又極其重要的角色，我的爸爸永遠(yuǎn)是我心中高大的超級英雄。
我最欣賞的一個人作文 篇6
如果你要問我最欣賞的一個人是誰，那么我毫無疑問的告訴你是一個殘疾人，他是我的一個朋友，他在五歲那年因?yàn)槌鰜硪粓鲕嚨湺黄冉厝チ擞夷_，雖然被截去了右腳，但是他沒有被命運(yùn)所屈服，仍然堅強(qiáng)不屈，在出院后，他每天在父母的幫助下努力的練習(xí)這用假肢走路，雖然有很多次跌倒了，但他并沒有放棄，跌倒了爬起來，繼續(xù)練習(xí)。他沒有被命運(yùn)所打垮，一段時間后，他終于能自己走路了。他依然是那么的可愛，那么的美。
過了幾天后，他還參加了兒童歌唱比賽，聽到他甜美的童聲，我情難自禁的落下了眼淚，哭了起來，為什么命運(yùn)對他不公平，他是多么的可愛，可是不幸為什么偏偏會發(fā)生在他身上，我很難過，可他卻常常安慰我，我沒事，雖然失去了一只腳，但是我?guī)霞僦廊荒苷Ｐ凶撸驼Ｈ藳]什么兩樣。
上了小學(xué)之后，他學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，遇到不懂的就馬上問老師，老師非常耐心的給他解答，他學(xué)習(xí)成績可好了，幾乎每次考試都是一百分。
他是多么可愛，多么堅強(qiáng)不屈，可是不信的命運(yùn)為什么偏偏會降臨在他身上，也因?yàn)槿绱耍顾チ伺⒆酉奶炖镒類鄞┑乃鲂臋C(jī)會，他的堅強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，令我們敬佩
我最欣賞的一個人作文 篇7
如果有人問你：你最欣賞誰？有的人會說我的同班同學(xué)，有的人說家中的弟弟、妹妹……而我說，我最欣賞的是那位可愛的馮老師。
她呀，有著一雙明亮的眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡，一張櫻桃小嘴。馮老師看上去很嚴(yán)厲，其實(shí)，她的內(nèi)心是很溫柔的。
有一天，上課的時候，我忘記了帶筆。于是，我心想：這下完蛋了，沒有帶筆啊，這怎么寫作文？馮老師仿佛看穿了我的心思，走過來問我：“吳泰權(quán)，你看上去很著急，是不是忘帶東西了？”我說：“是的，我的筆忘帶了。”“那我找一支給你。”馮老師說。于是，我跟著馮老師來到了辦公室。這下好了，筆的問題解決了。
可是，寫了一半，筆沒水了。我甩了甩筆頭，雖然還能寫出一點(diǎn)來，但是字跡卻很淺。就在這時，馮老師走了過來，我問她：“馮老師，你看一下，這樣的字跡能不能看清楚？”馮老師看了看說：“看不清楚。是不是筆沒水了啊，字寫得這么輕。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。馮老師又說：“那我給你再拿一支吧。”“好啊好啊！”這樣，我又可以繼續(xù)寫了。
善良是漆黑的月光，為夜行的人照亮前路；善良是寒冬的暖陽，給寒冷的人送去溫暖；善良是酷暑的涼風(fēng)，為悶熱的人帶去清涼。馮老師的善良讓我很感動，我很欣賞她。
我最欣賞的一個人作文 篇8
我最欣賞的一個人是我大姑，因?yàn)樗龔男【秃苷J(rèn)真讀書，長大以后，知識懂得很多。
我的大姑有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對彎彎的柳月眉，眉毛下有一雙水靈靈的、圓溜溜的大眼睛。她還有一個大大的鼻子，鼻子下有一張嘴巴。她的身材有點(diǎn)胖。
我的大姑從小想吃一頓飯都很難，當(dāng)時家里窮，還有付學(xué)費(fèi)，生活很艱苦。可是，我大姑還是堅持了下來，每天都刻苦的讀書。我大姑她讀到初中畢業(yè)就沒在讀書了，初中畢業(yè)了，就去當(dāng)老師，她把每一個學(xué)生都教的非常的聰明，長大以后，個個都很有見識。
我大姑她也很孝順父母。每次領(lǐng)導(dǎo)工資，就把錢寄回家里去，讓我的爺爺奶奶自己去賣肉、買衣服等，有時候也會常常回來看他們，給他們帶些補(bǔ)品。
我要向我大姑學(xué)習(xí)，做一個讓別人欣賞的人。
評語：
這篇文章充滿激情，從字里行間能體會到小作者對大姑的欣賞喜愛之情，全文結(jié)構(gòu)清晰，語句通順，以敘事為主，突出人物品質(zhì)，令人感動，小學(xué)生能有這樣的體會，令人刮目相看，同時結(jié)尾簡練突出主題。
我最欣賞的一個人作文 篇9
每個人都會有自己欣賞的人，敬佩的人。表哥是我欣賞的一個人，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績突出。這還不是我欣賞他的主要原因，我欣賞他是因?yàn)樗兄鴺酚谥说木瘛?/p>
一次，我和表哥出門買東西，一個老奶奶從我們身旁走過，我和表哥當(dāng)時并沒有在意，因?yàn)樵谖覀兒竺娴牟贿h(yuǎn)處有一排大約一分米磚頭，還有水泥把它固定了，因有樹上的黃葉掉下來，每天至少有10多片葉子掉下，長年累月，便擋住了人們的視線。我們還在高高興興地走著，忽然“哎呀”一聲在不遠(yuǎn)處傳來，我轉(zhuǎn)頭一看，原來老奶奶摔倒了，這時，表哥以經(jīng)沖到了老奶奶跟前，當(dāng)然，我也傻乎乎地跟了上去，并且和表哥一起把老奶奶扶了起來，老奶奶告訴我們她的家就在前面的那棟樓，接著表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后，我和表哥才去買東西。還有一次，我和表哥去上學(xué)，走到馬路，突然來了一位老爺爺，也要過馬路，表哥連忙去幫老爺爺，生怕老爺爺被車撞到，我向表哥說：“表哥你帶著老爺爺走快點(diǎn)兒，不然咱們可遲到了。”表哥說了一句：“我知道。”但還和老爺爺一樣的速度，安全把老爺爺送到對面后，才朝學(xué)校方向快速走去。
表哥有許多做得好的地方值得我去學(xué)習(xí)，表哥是我欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文 篇10
小時候，我認(rèn)為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。
他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。
他的點(diǎn)評很細(xì)膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認(rèn)為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。
他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護(hù)老師，把文章的質(zhì)量提高，讓老師點(diǎn)評時，也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認(rèn)為，他就是神，一個真正的愛學(xué)生，愛博客的神。只有神，才會把點(diǎn)評當(dāng)作是一種興趣，一種義務(wù)勞動。
他是個點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人，點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人，是藍(lán)紫老師，是她給予了我寫作的信心，學(xué)習(xí)的信心，而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，越挫越勇！
我最欣賞的一個人作文 篇11
我最欣賞的一個人是于丹，她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書，是一位知識淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時候，住在姥姥家的四合院里，因?yàn)榧依餂]錢供她讀書，小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習(xí)書法。小于丹每天都刻苦讀書，不放棄一分一秒。她累得時候，就背背詩，放松放松。在我眼中，看電視、玩電腦和聽音樂就是放松，但卻沒有想過，背詩，也能讓一個人輕松自在。小于丹六歲時，就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看，對于一個六歲的女孩來說，孔子、老子和莊子的故事，都會讓她們摸不著頭腦。而于丹，當(dāng)她面對這些書的時候，她勇于慢慢地去咀嚼這些知識，再去領(lǐng)略它們的美味，一心一意的看完了他們的書。不久，家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上，去聽隔壁學(xué)校的老師講課；同學(xué)們下課時，她就與一些她認(rèn)識的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長大后，她以以前勤奮好學(xué)得來的“成果”，考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹，是因?yàn)椋屛叶昧耍撼晒Φ幕ǘ涫且眯燎诘暮顾B(yǎng)育出來的。于丹以她勤奮的品質(zhì)，創(chuàng)造了奇跡。小時候的我，對書籍一點(diǎn)興趣都沒有，要看也是看一些無聊的漫畫，所以，我的知識量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時，她讓我看到了書籍的光亮，她刻苦、勤奮的品質(zhì)，讓我對書，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹，她那種敏而好學(xué)，不恥下問的品質(zhì)，難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎？
我最欣賞的一個人作文 篇12
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來，全班同學(xué)“喔”地一聲，然后自顧自玩自己的，唯有一個同學(xué)與眾不同，她坐在位置上，手拿著書，貪婪地讀著，生怕錯過一點(diǎn)時間，她看的是那樣入神，我怕打擾她便退了幾步。
她是我們班的一個女生，她沒有優(yōu)秀的成績，沒有出眾的外表，但她卻努力著，像黑夜中的螢火蟲，發(fā)出微弱的光茫。上課時，她認(rèn)真的做筆記，一點(diǎn)也不馬虎，她警戒自己，若自己不比別人多付出100%的汗水，那么，想超過別人，簡直是天方夜譚！她知道，只有自己不斷努力，不斷提高，才會有大的收獲，所以，無論在什么時候，她總是嚴(yán)厲的要求自己！
她不僅學(xué)習(xí)刻苦而且是個愛護(hù)校園衛(wèi)生的環(huán)保小衛(wèi)士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來，在走廊上，有許多的垃圾，許多人見了都視而不見。唯獨(dú)她不一樣，她見了，毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起，過路的人見了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當(dāng)回事，繼續(xù)把垃圾撿完。
她就是這樣的一個人，自己總是默默的努力著，生怕讓時間流逝，她的這種精神讓我欣賞。
我最欣賞的一個人作文 篇13
她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一個高粱的鼻子，鼻子下有一個紅紅的嘴巴——她就是婷婷，因?yàn)樗龢酚谥耍院苁艽蠹蚁矚g。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)，他生病了，在下課的時候吐了。這時，整個教室都充滿了一股臭氣，全班同學(xué)幾乎都已經(jīng)離開了教室。就在這時，只有婷婷一個人在教室里，她拿著簸箕，下了樓。到沙坑里裝沙子，裝完又上來，把這些沙子把同學(xué)吐出來的東西埋了起來，然后在用掃把把它們掃起來，不嫌臟，不嫌累，真是令人佩服。
記得有一次，我在中午時，有一項(xiàng)作業(yè)沒做，那就是聽寫了。我便四處找人給我聽寫，可是所有人都不肯，都說忙。我很著急，因?yàn)榭煲险n了。就在這時，仿佛從門外進(jìn)來了一位幫助我的仙女，原來是婷婷。婷婷問我：“燁明，你在干什么？”我說：“找人聽寫。”婷婷毫不猶豫地說：“我?guī)湍懵爩憽！蔽艺f：“好，謝謝。”終于，我聽寫完了，我再次向婷婷說聲：“謝謝。”
這就是樂于助人的婷婷，她幫助過生病的同學(xué)，還幫助我聽寫……我知道她不僅幫助過我，而且還幫助過別人，幾乎我們都有得到過婷婷的幫助。不僅是我，全班的同學(xué)都喜歡她。
我最欣賞的一個人作文 篇14
我最欣賞的人，從不把威嚴(yán)做成面具，掛在臉上。那個時常笑得前仰后合，不能自已的他，也從不記大仇小恨，前一刻刀戈相見，后一秒談笑風(fēng)生，那就是他。
開學(xué)時的自我介紹，別人畏畏縮縮、不知從何說起；他卻侃侃而談，每一句話都出經(jīng)入史，談天論地，天文地理與社會歷史樣樣涉及！把我們大家比得都是庸才，真是個了不得的人物！于是乎坐下時，腰板挺得倍兒直。待到放學(xué)，別人都野兔似的撒歡兒去，他偏不。他要轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，讓別個兒都見見他的鼻孔！
哦！還有還有，那天舉行校級愛國演講。這哥們兒上了臺，從愛國談到教育，從教育又談回愛國。因超時被人請下了臺，還不忘點(diǎn)頭示意，全程笑點(diǎn)不斷，見他：雙臂微張，昂首挺胸。豪放！大家片刻安靜，卻見他與另外兩人又上了臺！好個精神充沛的演說家！威武！圈粉無數(shù)！
有一次，見到他被一些校友圍個水泄不通，索要簽名。他略顯尷尬地說：這這怎么可以！這怎么可以！說罷要走，他們急忙攔住，死纏爛打，他慷慨陳詞：你們應(yīng)當(dāng)用知識和力量去愛祖國！比如說去發(fā)展祖國科技，再哪怕是掃大街！就這樣，啊沒錯，我的演講不算白費(fèi)！那么，中國的名字便是我的名字！
是，是謝謝大哥！他們唯唯諾諾，面對大哥的強(qiáng)大氣場。
不過，在他們想接濟(jì)一詞用法的正確性和大哥原來叫中華人民共和國時，他卻早溜了。
我最欣賞的一個人作文 篇15
人人都有自己最欣賞的人，我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。
他長著一張帥氣的臉，臉上長著一張能說會道而不廢話連篇的嘴，嘴上長著一個小小的鼻子，鼻子上面長著一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。
他很寬容。有一次放學(xué)，我和他在教室里寫字，他一不小心碰到我的手，我的手一劃，一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見了，連忙說：“對不起，我不是故意的。”我生氣極了，說：“你說一句‘對不起，我不是故意的’就完了嗎？”說完，我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫。因此，我們倆就你一腳我一拳地打了起來。回到家，我想：“是同桌的錯，是他嫉妒我寫作業(yè)比他快，所以才故意碰我一下的。”第二天，我來到教室，見了他沒有理他。他見了向我道歉：“昨天是我不對，我不應(yīng)該畫你的本子。”我見了，也道歉：“昨天我也有錯。”因此我們又和好了。
這就是我欣賞的人，你想認(rèn)識他嗎？他叫做——陳海然。
我最欣賞的一個人作文 篇16
我欣賞軍人。
欣賞軍人那種為人民服務(wù)，為他人著想，像小草一樣，像梅花一樣，只默默無聞的為世間帶來芬芳，為世間帶來清新空氣。
欣賞，欣賞軍人那頑強(qiáng)拼搏的精神，他們想：只要保衛(wèi)好祖國，保護(hù)好家園，保護(hù)好家人，就算犧牲也在所不惜。
欣賞，欣賞軍人的英勇，在戰(zhàn)場上與敵人拼搏，盡自己的力量與敵人相搏。
欣賞，欣賞軍人那種毅力，受傷了，就算死，也不向敵人投降，也不哼哼一句。
欣賞，欣賞軍人的善良。他們知道：在別人有難時幫助了他，就等于在自己為難時救了自己一命。
欣賞，欣賞軍人的能力，他們能在渺無人煙的地方，靠少得可憐的干糧生存下去，靠自己的能力走出這里。
欣賞，欣賞軍人的斗志，他們無論受到怎樣的打擊，無論多么地悲傷，他們只會化悲憤為力量激起斗志，提升斗志。
欣賞軍人的一切，他們的精神鼓舞著我，激勵我前進(jìn)。他們的一切，都值得我們學(xué)習(xí)。他們的一切都有值得我們欣賞的地方。
我最欣賞的一個人作文 篇17
《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個國家，從桃園結(jié)義到三國歸晉共五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn)）、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》中，我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中，為了突出劉備的仁義，張飛關(guān)羽的勇猛、諸葛亮的聰明，曹操被寫成了一個陰險、奸詐的小人，但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連一些邊遠(yuǎn)的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的，魏國也是三國之中最強(qiáng)大的，是他穩(wěn)定了魏國的基礎(chǔ)，后來的晉國才能統(tǒng)一天下，所以我認(rèn)為他是一位真真正正的大英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，在公元210年春天，下了一道《求賢令》。
曹操的治國、用人的某些精神，仍值得我們學(xué)習(xí)。不管你怎樣看他，我最欣賞還是曹操。
我最欣賞的一個人作文 篇18
同樣是學(xué)習(xí)，有的同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就會退縮，也有的同學(xué)會研究下去。我認(rèn)識的陳胤豪，就屬于第二種。他做奧數(shù)題時很固執(zhí)，堅持自己的看法。我很欣賞他的這一點(diǎn)。
一次我去培訓(xùn)，陳胤豪也在那里培訓(xùn)。他先做好，就拿上去批。老師發(fā)現(xiàn)陳胤豪有個地方做錯，就讓他去訂正。他皺起來眉頭，拿著筆回去來。陳胤豪緊鎖濃眉，咬著筆桿，思索了好一會兒，還是覺得自己是對的。他皺著眉頭說：“老師，這不對呀！”陳胤豪又走到老師跟前，滔滔不絕的講了起來。下面的同學(xué)也你一言我一語，大部分同學(xué)都支持老師。可是陳胤豪還是不死心，三番五次的上來和老師辯論。這一次，他把自己的思路仔仔細(xì)細(xì)的講了下來。當(dāng)講到一個細(xì)節(jié)時，老師終于明白了他的想法，自己思索來一會兒，才覺得陳胤豪是對的。
每個人心中一定有一個欣賞、佩服的人。我心中的那個人已經(jīng)告訴你來，你心中的那個人呢？
我最欣賞的一個人作文 篇19
我很依賴媽媽，有時她扮演著我的老師，我的好姐妹，還有我的好朋友，我們無話不談，很貼心的一對母女，我對媽媽充滿崇拜，也萬分欣賞媽媽。
我們家的清潔大師就是媽媽，天天拖地，不辭辛勞的整理家務(wù)，光是這點(diǎn)毅力和決心就讓我感佩不已了，她居然很少偷懶不做呢！看看我亂紛紛的房間，我不由得低頭懺悔，怎么跟媽媽差這么多？
媽媽是個電腦絕緣者，看到I-pad的訊息一直跳出來，絲毫不動心，一點(diǎn)也不想理會，看到別人玩很夯的游戲，也心如止水，絲毫不會被吸引，要是我看到I-pad一直閃，我就把功課拋到天空外，沒完沒了的一直看，把時間和課業(yè)都拋一旁，直到發(fā)現(xiàn)時間不夠用，才大叫救命。
神奇的媽媽，無所不能，如此特別，讓我不欣賞也難。
我最欣賞的一個人作文 篇20
讓我喜歡的一個人
我的表弟高文博，可惹人喜愛了！
他今年3歲，小巧的腦袋里裝滿了好奇，一雙明亮的眼睛總愛向四周張望，那張櫻桃小嘴唧唧喳喳的說個不停，白白的膚色，可愛極了！
有一次我教弟弟認(rèn)識動物，我指著一只小白兔，還未開口，弟弟便搶著說：這是一只溫順的小花貓，喵、喵、喵弟弟自以為是，指兔為貓，我連忙糾正說：這是一只小白兔。弟弟搶過話頭，得意洋洋地說：小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。大家被他這副一本正經(jīng)的樣子逗得哈哈大笑。
弟弟可機(jī)靈了！那天，媽媽用手機(jī)查找天氣預(yù)報、被弟弟看見了，等媽媽離開后，他一把搶過手機(jī)學(xué)著媽媽的樣子查找，還真找出來了！他又找了找，津津有味的玩起了會說話的湯姆，他模仿著大人的口氣說話湯姆也學(xué)著他說，弟弟咯咯咯的笑了起來。
這就是我的表弟，我太喜歡他了！
我最欣賞的一個人作文 篇21
那天，我們剛做完了體操，排隊(duì)準(zhǔn)備回教室的時候，突然聽見一聲大叫：“有人吐了”。大家不約而同地往回看，只見一位同學(xué)吐了一地，我們將他扶到醫(yī)務(wù)室以后，問題也隨之而來——誰來清掃那灘臟物，大家頓時鴉雀無聲，那灘臟物又臟又臭，大家捂著鼻子、堵著嘴巴，眼神中都流露出不安的情緒，沒有人敢去打掃，大家都沉默起來。
正當(dāng)我們以為沒有人會出面清掃臟物的時候，一個人拿著拖帕跑來了。那就是。他沒有像其他人一樣害怕后退，而是一句話也沒有說就開始清掃臟物。只見他眉頭緊皺，大汗淋漓。我們都深深地吸了口氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，漸漸我的眼睛象進(jìn)了沙子似的，模糊起來，在我眼睛里竟然看到了一個穿軍裝的人，那個人是雷鋒叔叔。雷鋒？明明是，怎么變成了雷鋒叔叔。我用手使勁地掐了一下自己的臉，好痛哦，我沒有做夢啊！漸漸的，眼里的雷鋒又變成了。不一會兒，清掃完了臟物，我們情不自禁地向他投去了熱烈的掌聲。
是我最欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文 篇22
在我的身邊，有很多愛我，關(guān)心我的人。可我最欣賞的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。
姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學(xué)三年級的學(xué)生；他留著學(xué)生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期，我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進(jìn)來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊！真難聽”！我當(dāng)然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！
雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的
我最欣賞的一個人作文 篇23
起我最欣賞的人，那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。
他為班里面做的貢獻(xiàn)，那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次，我們班有一個人的書沒有拿到，只見他跑來跑去，一會兒和這個老師說，一會兒又跑去教務(wù)處說，看他忙的那個樣子，不過我不得不說，他很熱心。老師我們班少了一本書，請你找一本給我，好嗎，謝謝老師。這不，剛剛解決這個問題，有一個人的鋼筆水瓶打不開了，他過去，怎么寧都擰不開，正當(dāng)那個同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時，他大叫：我有辦法了。然后拿出一個干凈的抹布，把那瓶墨水包起來，一手握瓶，一手使勁的一擰，墨水開了。那個同學(xué)高興極了，說：崔文清你可真是一個熱心的人，你可真棒呀！
怎么樣，我們班的熱心腸崔文清厲害吧，如果你有困難了，喊一聲，他立馬過來為你排憂解難。
我最欣賞的一個人作文 篇24
欣賞是一個簡單又有趣的一個詞，每個人都有自己欣賞的人，但是每個人欣賞的東西是不一樣的，雖說是欣賞但是欣賞的東西不一樣也就說明欣賞的角度不一樣。比如：有的人欣賞教師，因?yàn)榻處熃逃聵I(yè)是無私奉獻(xiàn)不求回報的；有的人欣賞警察，因?yàn)榫炀哂幸欢ǖ恼x感；有的人欣賞作家，欣慰作家的心境是優(yōu)美的。
我也有欣賞的人。放暑假了，終于可以休息幾天了，再也沒有人打擾我了。雖說在家玩了幾天但是媽媽還是不放心我的暑假作業(yè)問題，于是決定把我送到姨家去學(xué)習(xí)，因?yàn)橐碳业母绺绫任掖髱讱q，今年剛剛高考完現(xiàn)在正在家休息。我到了一家不一會就與哥哥熟悉了起來，哥哥向我講述了他們家的作息時間：上午六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)吃早飯，然后去寫作業(yè)，寫大概一個小時后可以去玩玩放松一下，中午吃完飯后，寫一會作業(yè)后自由活動，晚上吃完飯，集體去公園或商場玩
我最欣賞的一個人作文 篇25
每個人的生活中，都會有一些人值得我們?nèi)バ蕾p，去學(xué)習(xí)。有一個人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。
那是一個剛剛下過雨的早晨，天上的烏云還沒有散盡，我由于約了同學(xué)，所以不得不走出家門。街上的行人很少，地面上積水很深。路旁的梧桐樹經(jīng)過了雨水的洗刷后變得更加青翠，挺拔。突然一個人映入眼簾：一位清潔工正彎腰撿著什么。走過去仔細(xì)一看，原來他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發(fā)，一雙細(xì)小無神的眼睛，一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發(fā)出的惡臭味使人想嘔吐，可他就像全然不知似的仔細(xì)清理。
走到十字街口，我不由得向他望了一眼，卻看到了令人氣憤的一幕：一個高中模樣的男生，騎著嶄新的自行車，穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快的沖過。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭，用細(xì)小無神的眼睛望著那已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生，眼睛里流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒？不過他很快又笑笑，似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。
我最欣賞的一個人作文 篇26
我最欣賞的一個人是小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金。讀著小說，令人感受到的不僅是保爾火一樣熱情，更是他鋼鐵一樣的意志。保爾出身在一個貧苦的家庭，不公正的命運(yùn)從他生命中奪走了許多許多。然而，無論面對敵人的皮鞭，還是面對敵人的子彈，無論面對慘烈的戰(zhàn)斗，還是面對恐怖的病魔，保爾從未屈膝投降過。他在全身癱瘓、雙目失明后，曾想到過自殺，但很快就戰(zhàn)勝了自己。他感慨：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，它不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)橛顾锥呃ⅰ！凹词沟搅松顚?shí)在難以忍受的時候，也要想辦法活下去。”這是保爾對自己的鼓勵，也是他面對困境所采取的態(tài)度。
保爾生活的時代是一個充滿了罪惡的時代，但他用堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一次次的挑戰(zhàn)，從未感到過絲毫的膽怯。與他相比，我們今天的生活是多么幸福啊。可是，現(xiàn)在有些年輕人當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折后就灰心喪氣，甚至草率地結(jié)束自己的生命，這是多么可惜啊。
我欣賞保爾，他的精神將永遠(yuǎn)激勵我克服困難，活出有意義的人生。
我最欣賞的一個人作文 篇27
我最欣賞的人是爸爸。
我爸爸是一位消防軍官。他搶險救援很勇敢，平時訓(xùn)練又不怕苦，這是最令我欣賞的地方。
一天飯后，我們一家在他駐隊(duì)的操場散步。
“鈴鈴……”突然，出警聲響起，爸爸二話不說，火速跑到集合處，穿上作戰(zhàn)服，坐上消防指揮車，趕往事發(fā)地——某工廠大樓發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)爸爸回到家時，他滿臉臟兮兮，汗水濕透了衣服，他沒喊一聲熱，更沒叫一聲累。我看著他的樣子，想象著他沖進(jìn)火場的情景：他到達(dá)火場后，與其他消防戰(zhàn)士飛快地沖進(jìn)火場，不怕危險，澆滅熊熊大火，又從黑煙滾滾的屋子里救出受傷的人員。想著想著，我滿眼淚光，激動地沖過去，給爸爸一個大大的擁抱。
站軍姿——是爸爸他們訓(xùn)練的必備動作。炎炎夏日，他們在酷熱的火球下站著，猶如一株挺拔的大松樹；寒冷冬天，他們穿著沉沉的大棉襖，依然堅挺地站著，仿佛就像一座雄偉的山峰。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，訓(xùn)練、救援、搶險。這就是我爸爸的日常工作。
爸爸的勇敢、刻苦訓(xùn)練，值得我欣賞，值得我學(xué)習(xí)，更值得我驕傲。
我最欣賞的一個人作文 篇28
那是一個天氣很熱的上午，我們在教室里吹著空調(diào)上著課。過了一會兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數(shù)學(xué)的《每課一練》。我剛開始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂，身子瘦瘦的，又是班里數(shù)學(xué)和體育經(jīng)常拿滿分的人。我向她請教怎么做，她很有耐心地教我做題。
我還記得數(shù)學(xué)期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個小時不到我就完成了一張試卷，但有一題不會做。我就問我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問題，就是不說答案，當(dāng)時我氣壞了。下課后，同桌過來跟我說：“上課那道題你做出來了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應(yīng)該是還沒解出來吧！來，我教你！”解題后她又補(bǔ)充道：“考試時我不直接告訴你答案是想讓你通過自己的思考解題，這樣你才能對此類題型印象更加深刻。”
第二天數(shù)學(xué)課上，老師宣讀昨天考試的成績，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績單，我的臉一下子紅了。
從那時起，我上數(shù)學(xué)認(rèn)真了很多，成績也提高了。
我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的那份耐心，欣賞她優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績。
我最欣賞的一個人作文 篇29
每個我最崇拜的人都有我最崇拜的東西，也許是人或事。有些人欣賞一本書，但與其欣賞一本書，不如欣賞它的作者。有些人欣賞詩歌，但與其欣賞詩歌，不如欣賞詩人。有些人欣賞音樂，但與其欣賞音樂，不如欣賞作曲家，但同時欣賞創(chuàng)作者，不如欣賞自己，因?yàn)樽约航o了他們欣賞。我最崇拜伯樂，一個會騎馬的伯樂。有人可能會問:誰是伯樂？我的回答是:伯樂是每個人。因?yàn)槊總�人都知道欣賞，但他并不認(rèn)真地欣賞它。也許諾貝爾在文學(xué)上沒有取得任何成就，但他確實(shí)是物理學(xué)的先驅(qū)。也許林依輪當(dāng)廚師的時候沒有取得任何成就，但是他的歌風(fēng)靡一時。也許郭燕的外表并不漂亮，但她的乒乓球技術(shù)卻是世界領(lǐng)先的。你知道，快馬很常見，但伯樂不常見。只有真正的伯樂才能挑出好馬。事實(shí)上，人不僅是伯樂，也是千里馬
。也許你的中文不好，但是你的化學(xué)很好。也許你沒有被欣賞，但是其他人因?yàn)槟愕男蕾p而成就了他們的事業(yè)。因此，我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞它的伯樂。正是伯樂的存在使普通人實(shí)現(xiàn)了他們的事業(yè)，是人們滑回了正確的道路，是那些失去生命的人找到了自己，是那些感到內(nèi)疚的人再次抬頭。伯樂是偉大的，知道如何欣賞它的人更偉大，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑故澜缱兊秘S富多彩。
我最欣賞的一個人作文 篇30
生活中，我最欣賞的一個人，就是我作文班的李老師。
李老師，是一個很聰明的人，每當(dāng)我問她問題時，她都能及時的引導(dǎo)我說出正確的答案。李老師還是一個很幽默的人，她總能把她的幽默帶到課堂上來，讓我們能學(xué)到很多的知識，也能讓我們感到很開心。
李老師做事情很認(rèn)真，每次我們同學(xué)寫完了作文，都要交給李老師，她都會認(rèn)真地讀一遍，指出我們不足的地方，讓我們及時改正。老師批改作文時，也一絲不茍，我們寫的每一句話都認(rèn)真讀，認(rèn)真修改，哪怕一個小小的標(biāo)點(diǎn)符號也不放過，都標(biāo)記出來，讓我們修改，她還把我們作文中的好詞好句用長長的波浪線畫出來并鼓勵我們。老師寫評語時也很認(rèn)真，每次都會寫出我們作文中的優(yōu)點(diǎn)，讓我們繼續(xù)加油，也會指出我們作文中的不足，讓我們仔細(xì)一點(diǎn)兒，不再犯這樣的錯誤。
“每個人身上都有優(yōu)點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會欣賞別人。”這是作文課上，李老師教給我們的。她就是這樣，不僅是教會我們寫作文，更是教會我們做人的道理，我會永遠(yuǎn)銘記于心。
我最欣賞的一個人作文 篇31
她，普通得像沙灘上一粒微不足道的沙子，無人問津。但她對知識的渴求和努力奮斗的精神卻令我欣賞。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們蜂擁般進(jìn)入了教室。每位同學(xué)都緊張的不得了，因?yàn)檫@節(jié)是英語課，老師說過今天要檢查同學(xué)們的背誦情況，占老師不緊不慢的語速更讓同學(xué)們捏了一把冷汗。“請第一排的同學(xué)站起來背誦。”第一個同學(xué)開始背了，這停停斷斷，疙疙瘩瘩的，哪能算背誦啊！占老師臉上寫滿了不滿，眉間的“川”字更體現(xiàn)了老師的憤怒，“停！放學(xué)留下來。”唉~~真是可憐！隨著一個個同學(xué)被“斃”掉，終于輪到了她！我們組的人都為她提起了膽，心里像十五個吊桶----七上八下的，她能背下來嗎？誰知，她那一口流利的英語驚呆了我們班所有的同學(xué)。對她來說，背英語就像說漢語一般，都可以跟老師相提并論了。
在課堂上，占老師提出的問題，她總能回答；在英語試卷上，她總能快速有效地完成；在英語成績上，她總能遙遙領(lǐng)先。下課了，同學(xué)們在盡情的玩耍，她卻在靜靜的看書，她雖然沒有過人的才華，但她卻付出了百分百的努力！
她就是張楚楚，她就是這樣一個人，自己總是默默地努力著，奮斗著。
我最欣賞的一個人作文 篇32
每一個人的心里都有一個自己欣賞的人，我最欣賞的人就是我爸爸。他不高不矮的身材，黑黑的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個不大不小的鼻子，大大的嘴巴卻能說會道。
我爸爸的本領(lǐng)可多了，比如：開車修車、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳腳功夫，在一次偶然的機(jī)會中，我看見了爸爸那威武的拳腳功夫，忽然間，爸爸就在我的心里樹立了一個偉大的形象，就像一個保家衛(wèi)國的英雄。從那天起，我就天天追著爸爸教我劈叉、后仰翻、盤腿……剛開始的時候，我老是學(xué)不會，就泄氣了，打算放棄。這時，爸爸總會和藹的說：“孩子，‘武功非一日練成，需十年之久。’所以不用喪氣，爸爸相信你是最棒的！”我聽后信心倍增，發(fā)誓一定要練成功。為了變得更好，我就偷偷練，等爸爸回家后，我就做給爸爸看，看完后，爸爸會幫我把不好的矯正了過來，現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出劈叉、后仰翻、盤腿等很多動作。經(jīng)過每天的練習(xí)，身體強(qiáng)壯了很多。
這是我最欣賞的人—一個平凡而樸素的爸爸。
我最欣賞的一個人作文 篇33
我最欣賞的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個性喜歡書法家的各種草書手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個月后的早上九點(diǎn)。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我就應(yīng)做到這一點(diǎn)，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后，留意翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊！
感謝您，爺爺，您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后，我將把“誠信”二字牢記心中，做一個像爺爺一樣講信用的'人。
我最欣賞的一個人作文 篇34
如果你要問我最欣賞的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最欣賞的人就是我的哥哥——劉陽。”
他的個子高高的，頭發(fā)短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學(xué)時在學(xué)奧數(shù)，有一次，他在做奧數(shù)題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實(shí)在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進(jìn)書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點(diǎn)，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。
還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準(zhǔn)備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點(diǎn)才肯睡覺，結(jié)果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩(wěn)操勝券。”，結(jié)果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué)，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。
這就是我的哥哥，最值得我欣賞的人，我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神，也敬佩他在生活上的誠實(shí)，我要向他學(xué)習(xí)，以后成為一個在社會上有用的人。
我最欣賞的一個人作文 篇35
他高高的，人不胖不瘦，做事認(rèn)認(rèn)真真，從不馬馬虎虎，幫助學(xué)校干了很多工作，出了名是好學(xué)生，長得很帥。
我和他玩多后，就覺的他有很多優(yōu)點(diǎn)：他學(xué)習(xí)成績好、聰明、不會就問、學(xué)習(xí)態(tài)度好，他教人也很有耐心，我真被他感動了。有幾次，他都叫我和他一起去問老師，到了辦公室，老師講解時，我看他聽得很入神、投入，那時，他讀六年級，我讀五年級，所以我根本聽不懂。有時候，我們一起上體育課，我和他聊天，他現(xiàn)在去補(bǔ)習(xí)，作業(yè)很多，有時候也要問我，我真覺得他很好學(xué)。
他還是一個電腦高手，在電腦前，他很多東西都會。有一次，上體育課時，我問他：“你現(xiàn)在玩什么游戲？”
他說：“你猜猜。”
我說：“不知道，求求你說吧！”
他說：“我現(xiàn)在不是玩游戲，是做游戲，我做的游戲很好玩，不信，你玩玩。”
我說：“玩就玩。”
他還是一個乒乓球高手，我跟他打根本沒得打，他太厲害了，他教了我很多，我想跟他說聲謝謝，但我沒膽量，真沒辦法。“六一”那天，我和他一起玩游戲，他很搞笑，笑得我肚子疼。
他現(xiàn)在六年級，我五年級，我不想他畢業(yè)，我最好的朋友就是他，可惜啊，我沒和他一個年級。
我最欣賞的一個人作文 篇36
如果你要問我最敬佩的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最敬佩的人就是我的哥哥——劉陽。”
他的個子高高的，頭發(fā)短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學(xué)時在學(xué)奧數(shù)，有一次，他在做奧數(shù)題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實(shí)在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進(jìn)書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點(diǎn)，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。
還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準(zhǔn)備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點(diǎn)才肯睡覺，結(jié)果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩(wěn)操勝券。”，結(jié)果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué)，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。
這就是我的哥哥，最值得我敬佩的人，我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神，也敬佩他在生活上的誠實(shí)，我要向他學(xué)習(xí)，以后成為一個在社會上有用的人。
我最欣賞的一個人作文 篇37
可能，你從來沒有聽過我的名字，可你的名字我永遠(yuǎn)都不會忘記。
你感覺過被海水淹沒的感受嗎？冰冷的海水向你無情的涌來，你明明可以大聲呼救，卻還要等待被淹沒。那海水就是壓力，口中已經(jīng)灌滿了海水，直到那句話——“我覺得每一個人都有壓力，但沒有一種壓力不能變成動力。”這句從你口中說出的話，你可能并不覺得這句話會讓我覺醒，但你不知，當(dāng)我想向別人訴說時，別人只會說：“一個小孩子能有什么壓力，無非是考試沒考好，糖果沒吃上。”可他們不知道，就像你說的：“每一個人都有壓力。”你可能會問，為什么欣賞我？我不知用怎么令人驚嘆的話來回答，我只會說：“你不但接受壓力，并用別人做不到的，不想做的形式改變了壓力。”
你不知道，在小時候被人夸贊，和長大后不被看好的我，只能選擇逃避，但我忘了像你一樣面對。
大名鼎鼎的你，可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無聞的我，可能只有我知道，我的面對只是因?yàn)槟氵@一句簡單，又過于平凡的話，可能只有我知道，只是因?yàn)檫@一句話，才那么欣賞你。
也許，欣賞一個人，不是因?yàn)樗拈L相，不是因?yàn)樗牟湃A，也不是因?yàn)樗穆曇簦赡埽皇且驗(yàn)橐痪湓挕?/p>
我最欣賞的一個人作文 篇38
她的個子并不是很高大，相貌也是大眾臉，學(xué)習(xí)很突出，但她卻從不驕傲，她——是我的同桌，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她可是我的學(xué)習(xí)榜樣。
由于我對數(shù)學(xué)不是很感興趣，上課常常腦子溜號，數(shù)學(xué)成績不太好。有一次，我被一道全等三角形判定的數(shù)學(xué)題給難住了，我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙，同桌走了過來，她看到我遇到困難了，就把我的草稿紙從我手中給拿了出來，把我的筆從我的手中給抽出來，在草稿紙上邊寫步驟便給我講解，直到我明白了這一題的解法。我感激的對同桌說“謝謝了”，同桌對我說：“我把全等三角形判定的式子給你列出來，逐個給你講講吧。”
同桌耐心的給我講解了許多這種類型的題目，我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起，我也學(xué)會了向同桌請教那些不會的題，她同樣也很耐心的教我，我的數(shù)學(xué)成績也有了很大的進(jìn)步，我很感謝她。每次上數(shù)學(xué)課，當(dāng)我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時，她都會小心的用手背拍我的腿，告訴我要認(rèn)真的聽課，我數(shù)學(xué)的進(jìn)步，都是同桌的功勞。
同桌，你是我最欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文 篇39
在《中國上下五千年》里，有一個人博學(xué)多才，他就是幫助我們表達(dá)知識的人，他長得像神仙，頭腦并不比神仙差，他就長著一張寬大的龍臉，四只眼睛放著靈光，字的創(chuàng)始人：倉頡。
在很久以前，皇上無法記下發(fā)生的事，不像我們可以本子上，這件事讓大臣們很是傷腦筋，突然有一名史官站了出來，說他可以，他就是：倉頡。
最先開始的時候，他管理牲口和食物，但東西的不斷增多，光憑腦子可不行，于是他就想可以用繩子打結(jié)，不同的顏色就代表不同的東西，但時間一久，這種方法的不足就露出來了，他終于又絞盡腦汁的想，終于，他發(fā)現(xiàn)可以在繩子上畫圈圈、掛貝殼，黃帝看他聰明能干，就分給他更多職務(wù)，時間一久他連貝殼代表什么都不知道了。
于是他走訪了很多地方，終于有一天他看到幾位老人在路口爭論，倉頡問他們在爭論什么，老人們說一只野獸逃跑了，然后一位老人說它從東面逃走了，當(dāng)時倉頡很奇怪，就問他，你怎么知道，他說你看腳印，倉頡恍然大悟，可以用符號來代替，現(xiàn)在我們寫的字都是通過那些符號演變過來的。
我最欣賞的一個人作文 篇40
昨晚快入睡的時候，刷了一下微笑小天使的訊息。
一個有著優(yōu)秀底子的人，真的不怕被埋沒。
即使他很久沒有出現(xiàn)了，可之前留下的作品因?yàn)橘|(zhì)量好，給了欣賞他的人咂舌品味的機(jī)會。
也許這就是他所說的：工作的時候認(rèn)真工作，當(dāng)不工作的時候就全身心地投入到生活中。
正是因?yàn)樵谧霰韭毜臅r候，逼著自己做到最好的狀態(tài)，才會讓那些作品即使在歲月的洗滌中也不會褪色，即使被有心人用放大鏡想去挑刺，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。
于是喜歡他的人也經(jīng)常用那句話調(diào)侃道：你不在江湖，江湖上卻有你的傳說。
的確是，當(dāng)投入到生活中時，他真的就不出現(xiàn)在大家的視野中，而是默默地提升自己，他明白厚積薄發(fā)的道理。所以，當(dāng)大家呼喚他出現(xiàn)的時候，他可能根本就沒有空沉浸在網(wǎng)絡(luò)上，當(dāng)工作需要他出來做些互動時，他能再次做到讓人一見驚艷的感覺。
在宅的日子里，他一樣在為了下一個工作做著準(zhǔn)備，自律，運(yùn)動，然后我們看到了他在那段”消失“的時間里的成果。
這就是典型的，說的比做的少，努力用行動來砸碎流言蜚語的人。
欣賞這樣的人，真的能被他的正能量所感染到。
我最欣賞的一個人作文 篇41
有的人欣賞守衛(wèi)邊疆的解放軍，有的人欣賞不辭辛勞的清潔工，有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽下的交警。
那是一個中午，天氣炎熱，火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然，我的目光像是被強(qiáng)磁力吸引住了，轉(zhuǎn)向路中央，只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容，嚴(yán)肅地站在那里，身體筆直筆直的。
這時，一輛飛揚(yáng)跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過，交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它，他大步流星地跑著，追上時汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車牌號，又對車主進(jìn)行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問：“警察叔叔，你不覺得危險嗎？”交警笑了笑說：“我有責(zé)任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則，我誓死捍衛(wèi)我的職責(zé)。”我看著他那已經(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身，品味著他那堅定的語言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……
他有著堅強(qiáng)的品質(zhì)，在任何惡劣的天氣里都矗立著，嚴(yán)肅的表情訴說著他的職責(zé)，更展現(xiàn)了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規(guī)則。
我真欣賞您，交警叔叔！
我最欣賞的一個人作文 篇42
別人問我最欣賞的人會是誰，我總會回答爸爸或者媽媽。最近，我才發(fā)現(xiàn)，我還欣賞我的表妹。
我的表妹比我小三歲，個子卻和我一樣高。簡簡單單的短發(fā)烏黑柔順，水靈的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)就能想到好多點(diǎn)子，能說會道的嘴也不是人人都有的，她還有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰會不想要啊！
表妹總是和我一起玩，假期里有時也到我家做作業(yè)。我總和表妹一起玩蛇板，我教她學(xué)，不久后，她的技術(shù)都快和我這個“師傅”一樣了，我教她什么，她總是學(xué)得很快，很有上進(jìn)心。有一次，我教表妹彈古箏，她先前學(xué)不會，我就說搖頭算了不教了，她說一定要學(xué)會一首曲子，我只好隨著她。一練就是一個上午，午飯后，表妹找我來聽她彈得怎么樣，原本以為她肯定彈不好，沒想到，表妹居然很流利地彈奏了一級曲目：《鳳翔歌》！我驚訝得說不出話來，看來真不能小瞧她了！我看過表妹寫的作業(yè)，也使我很驚訝，她的字很清秀，也沒有一個答題欄是空著的，正確率也很高！真是佩服她！我很欣賞。
有這么一個好表妹，我只能自嘆不如她了。
我最欣賞的一個人作文 篇43
每個人都有欣賞的人，或爸爸，或媽媽，或同學(xué)朋友……我也有最欣賞的人，那就是我最愛的媽媽。
我的媽媽特別會做飯，她就像一本豐富的食譜，只要我們喜歡的菜，她都可以做出來。親戚們都喜歡來我家做客，因?yàn)閶寢屪龅靡皇趾貌耍∧憧茨堑浪岵唆~，新做的川味兒酸菜酸辣可口，魚肉爽口嫩滑，令人回味無窮呀！
我的媽媽特別喜歡手工，做發(fā)夾和折紙可是她的業(yè)余愛好，她給我做過很多好看的蝴蝶結(jié)和小夾子，同學(xué)們都羨慕不已呢！給弟弟折的紙飛機(jī)飛起來也很快，我簡直都想拜她為師了！
我的媽媽還是閃電俠，有時候我起床太遲，她就會開啟閃電模式，能在最短的時間內(nèi)給我找好衣服，梳好頭發(fā)，做好早飯，絕對不會讓我遲到！
我的媽媽還會英語，每次我有不認(rèn)識的單詞，她都會教我，如果考試成績不理想，她會幫我指出不足，并重點(diǎn)講解這種題型！
我的媽媽是個全能的超人，雖然我知道她做菜也要看菜譜，做手工也會看教程，做閃電俠的時候是全家起得最早的人，教我英語的時候也會百度……但是在我心里她就是最厲害的媽媽，是我最欣賞的媽媽！
我最欣賞的一個人作文 篇44
我欣賞的人，不是堅持在炎炎烈日下的軍人，也不是為國家搞科研的科學(xué)家，而是無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人，做著一件比其它職業(yè)還要辛苦的工作，每天都要四點(diǎn)鐘起床，五點(diǎn)鐘開始工作，那時的我們還正在睡覺呢!他們“來也匆匆，去也匆匆”，裝垃圾時很小心，應(yīng)該是怕吵著我們睡覺吧!環(huán)衛(wèi)工人每天日復(fù)一日，年復(fù)一年地干著同樣的事情，他們從不嫌煩，無論是烈日炎炎還是風(fēng)雨大作，他們從不會因?yàn)橐恍┨鞖庠蚨毕o論是中國何處，都他們這群“可愛”的人的身影，因?yàn)槟睦镉欣睦锞陀协h(huán)衛(wèi)工人。
有人可能會問我：“為什么環(huán)衛(wèi)工人是你最欣賞的人?”我會說：“環(huán)衛(wèi)工人在從事一個偉大的職業(yè)，因?yàn)樗麩o私，他認(rèn)真。”環(huán)衛(wèi)工人還被譽(yù)為“城市美容師”，他們這一群人默默為我們付出，所以他們也是值得被我們尊重，愛戴的，這也是我們每個公民要做的。你或許少丟一些垃圾，在夏天遞給他們一瓶水，也就是對他們最大的回報了。
我欣賞環(huán)衛(wèi)工人，就像欣賞比我厲害的人一樣，我欣賞他們認(rèn)真，敬業(yè)，一絲不茍的偉大工作精神。
我最欣賞的一個人作文 篇45
我最敬佩的人是我的同班同學(xué)李亦凡。他個子跟我差不多，烏黑烏黑的眼睛上面有著一對又黑又濃的眉毛，真像兩把刷子。他在我心里還真有兩把“刷子”。
李亦凡對詩詞很感興趣。在班里舉行的小型詩詞大會上，只要和李亦凡一組的，就會特別幸福、簡單地第一個到達(dá)百分。在年級大海選的試卷中，他獲得高分，所以就代表七班去參加校級比賽。在要開始之前，老師會給在場的80名選手各發(fā)一個答題器。答錯了，就要淘汰，讓剩下的人答題。因?yàn)槔钜喾驳闹R淵博，就順利進(jìn)入了決賽。這次李亦凡被分到3號位。從他的表情來看，李亦凡并不緊張，說明他胸有成竹。他臉上還掛著一絲喜悅，似乎在說：“我大顯身手的機(jī)會終于來了！”每次題目出現(xiàn)時，都聽到主持人的聲音“3號位選手請回答！”經(jīng)過一輪又一輪地過關(guān)斬將，最終出來了10個冠軍，其中就有李亦凡。
賽場上的李亦凡能那么自信淡定，離不開他平時的努力學(xué)習(xí)。李亦凡有一次百詞考試沒考到一百分，就哭了。大部分同學(xué)考到99就放棄了，李亦凡卻沒有。說明他很有上進(jìn)心，我要向他學(xué)習(xí)這種精神。
我最敬佩的人是我的同班同學(xué)，跟我身高差不多的李亦凡。
我最欣賞的一個人作文 篇46
我非常敬佩杏林子，因?yàn)樗m然從小重度殘疾，但是她任然熱愛生命，并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>
我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒，嘴巴微笑著，整個人看起來很慈祥，一點(diǎn)也不像一個曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難的人。
杏林子在12歲的時候患上了一種奇怪的疾病，這個病讓她全身只有手指能動，發(fā)病時手腳腫痛，行動不便，不得不中途停學(xué)。
杏林子飽受病痛折磨，但是她仍然熱愛生命，她一生寫了無數(shù)作品，這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中，她說到：“于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有加。”
杏林子的故事激勵了很多像她一樣不幸的人們，很多人給她寫信，她都
會親自回復(fù)。在晚年，她已經(jīng)不能拿筆，但是仍然用口述的方式請其他人代筆回復(fù)。
杏林子是一個我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，她熱愛生命，堅持不懈的寫作，為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個殘疾人都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
我最欣賞的一個人作文 篇47
世間有諸多的美術(shù)，音樂作品，藝術(shù)家們寧愿花費(fèi)一整天的時間站在畫前去欣賞其奧妙，但我們頂多就是說一句好好看啊！
為什么會這樣呢？那么真相就只有一個：我們不懂得欣賞，就算為了讓自己看得有藝術(shù)氣息一些，我們也要學(xué)會欣賞。當(dāng)然我們不一定非要找一幅畫來看，最好的資源就是身邊的人，放著不用干嘛呀？及時你是全校第一，那么那個憑本事得倒數(shù)第一的也有值得你欣賞的地方，比如他的樂觀對吧。
我就有一個這樣的同學(xué)，每次考試之前都立下軍令狀，但每次都沒有達(dá)成過目標(biāo)。我每天都在為她擔(dān)憂啊，但是她呢，她每天都過得不亦樂乎，每天整點(diǎn)小零食，喝點(diǎn)飲料，和同桌吵吵架基本上就是她的快樂源泉了。每次她沒考好我都會問她：你怎么看起來就一點(diǎn)都不傷心呢？她回答：反正都考完了，我的成績就這樣了，為啥要傷心啊？我拍手叫好：真樂觀啊！于是我以后考試沒考好也沒有那么垂頭喪氣的了。
看吧，學(xué)會欣賞一個人是多么的重要啊，或許就改變了你呢，擦亮你的雙眼，去欣賞吧！
我最欣賞的一個人作文 篇48
一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一顆樂于助人的心，就組成了我最欣賞的人——小白。
要說我們班誰最熱心，那肯定就是小白了。剛開學(xué)的時候，老師還沒有安排好值日工作，所以最初幾天沒有人打掃教室。小白見狀，自告奮勇打掃教室，每天最早到校卻最晚回家。班級里的垃圾桶滿了，他第一個拿去倒掉；水桶里沒水了，也是他第一個去提……
這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但讓我記憶最深刻的還是那一次。
班級里有個男生，體質(zhì)很弱，經(jīng)常會出現(xiàn)一些“狀況”。這不，他又生病了。只見他臉色發(fā)白，突然彎下腰，嘔吐了起來。大家都被嚇了一跳，卻沒有人上前安慰他。很多人皺起眉頭，別過臉去，有的甚至干嘔起來，好像被惡心到了；有的人從書包里掏出紙巾，捂住鼻子；還有的人將椅子移開好幾步，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……那么多人當(dāng)中，只有一道身影緩緩站起，向那個同學(xué)走去。小白扶起生病的同學(xué)，送他到衛(wèi)生間洗了臉，絲毫不管自己衣服染上的穢物。然后他拿起拖把，將地上的嘔吐物清理干凈，又將拖把洗干凈放回原處，這才回到自己的位置坐下。他做這些的時候，眉頭都沒有皺一下，好像聞不到臭味似的，那神情好像只是隨手做了一件微不足道的小事。看到小白這樣的舉動，不少同學(xué)臉紅了，也有不少人為小白豎起了大拇指。
這就是我欣賞的人，他樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我最欣賞的一個人作文 篇49
我有一串欣賞的人。比如我班里同學(xué)陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績可以和五年級的同學(xué)相媲美；數(shù)學(xué)雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學(xué)也非常好，會動腦筋，會動手制作。有一次，老師叫我們設(shè)計未來之城，要寫論文，要對模型很熟悉，他們小組進(jìn)度很快。因?yàn)檫M(jìn)度快，我被搞去當(dāng)秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對制作模型很有幫助，現(xiàn)在這個未來之城的制作活動雖然還沒結(jié)束，從綜合方面來看，他們會成為四年級段的小組第一名。
還有一次，語文老師說：“你們的數(shù)學(xué)也得找一個和你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜吮纫槐取！碑?dāng)時我想：也沒有這個人，數(shù)學(xué)老師太強(qiáng)大，我們班的數(shù)學(xué)老師的學(xué)歷是研究生啊，我敢和他比數(shù)學(xué)嗎？我想一想，干脆不選了。結(jié)果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個實(shí)力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數(shù)學(xué)考試總有一個人是全年級段第一。當(dāng)時我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數(shù)學(xué)考試都得考個第一出來才不會丟班級的面子。
我欣賞的人還有很多，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)很好，長大想當(dāng)數(shù)學(xué)家，這就是我的夢想。
我最欣賞的一個人作文 篇50
每個人都有自己欣賞的人，有的人欣賞創(chuàng)作詩歌的作家；有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家；也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家，而我最欣賞的便是教學(xué)有方，一心為學(xué)生的呂老師了。
她個子高高的，留著一頭披肩發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上，無論誰在偷偷講小話，都逃不過她的眼睛。
呂老師是個文思敏捷的人。在以前的各種比賽中，都是她為我們出謀劃策，才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績；她講課繪聲繪色，妙語連珠，同學(xué)們個個都聽得津津有味，我們的笑聲常常會傳到走廊里，有時連隔壁班的同學(xué)都想來聽一聽；在講課過程中，呂老師不斷地由“課內(nèi)”拓展到“課外”，講了不少引人入勝的故事，同學(xué)們都聽得入了神，仿佛身臨其境。
呂老師有時很嚴(yán)厲，班里有幾個“搗亂分子”，她一個“眼神”扔過去，準(zhǔn)保他們立馬坐直了身子。但大多時候，呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學(xué)在課堂上吐了，周圍的同學(xué)都皺起了眉頭，緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過來，彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學(xué)的背，邊拍邊說：“是受涼了吧，讓班長陪你打個電話，讓你媽媽來接你，好嗎？”那位同學(xué)答應(yīng)了。隨后，她又像一位媽媽一樣叮囑我們：“哪位同學(xué)身體不舒服就直接跟我說，回家好好休息，身體健康最重要啊！”處理好后，她便繼續(xù)講起了課。
呂老師，謝謝您！您教學(xué)有方，育人有法，一心為學(xué)生著想，我以后會加倍努力，用更加優(yōu)異的成績來回報您。
我最欣賞的一個人作文 篇51
她，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上，讓人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出來的藝術(shù)品。
那是一堂英語課，老師抄筆記，抄完的時候已經(jīng)下課了，許多同學(xué)還沒有抄完，而我卻抄完了。這時有一個同學(xué)跑過來向我借筆記，于是我很爽快地答應(yīng)了她。不知是由于筆記的原因，還是發(fā)自內(nèi)心的稱贊，她說了一句：“你的字寫得真漂亮啊！”頓時我心花怒放，剛準(zhǔn)備開始長篇大論的時候，她卻走過來潑我一盆冷水：“就你這字還好看？孩子啊，不要放棄治療，你的病還有希望。”“你！”我惱羞成怒，頭也不回地走出教室。后來仔細(xì)一想，直言不諱，這不正是她的可貴之處？
記得有一次，數(shù)學(xué)老師踏著響亮的步伐邁進(jìn)教室，手里還抱著一沓試卷。老師對我說：“下課后到我辦公室來一趟。”我似乎遇著一個晴天霹靂，全體震驚起來。數(shù)學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課。回來后我無力地趴在桌子上，這時，她走過來拍了我的肩說：“這就垂頭喪氣了？咦，這可不是你的風(fēng)格哦！”接著，她耐心地給我講解了我出錯的題目。
她，像一陣清風(fēng)，安撫著我躁動不安的心，像一縷溫暖和煦的陽光，溫暖著我冰冷的心，像一盞明燈在我彷徨無助的時候指引我前進(jìn)的方向。她就是我最欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文 篇52
從小到大很多教練都教過我，但印象最深的是我的輕舟教練。
我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個學(xué)生，但她是亞運(yùn)會的銀牌。
但是她從來不把亞運(yùn)會銀牌看得很重，因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次，我不小心敲了一把30萬的槳，我很著急，怕被罵，但是她對我說：沒關(guān)系！下次小心點(diǎn)！聽到這句話，我放下了心中的大石頭，很感謝沒有罵我。雖然她知道我在玩，但她愿意給我一個改變的機(jī)會。
去年暑假，我們?nèi)バ略聻尺M(jìn)行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù)，和我比賽艇。雖然追不上教練，但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時教練陪我在船上呆了六個小時，但一直沒有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。
比賽前一天，她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天，第一場比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開始我們比分落后，但是教練一路為我們加油，以為我們不能輸。后來我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢，帶我們在酒店住了一晚。后來一個同學(xué)的媽媽告訴我們：今天是豬排教練的生日！于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日，那是最難忘的一天。
目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她，我才能找到自己的特長。我們感謝她，希望分組后我的教練還是她，因?yàn)樗俏易钕矚g的教練。
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