【精】生命的頑強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的生命的頑強(qiáng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的頑強(qiáng)作文1
我在我家后院的一個(gè)落滿塵土的墻角,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒出來(lái)的小苗。
小苗全身都是青綠色的,它后面這座高大的樓房把它遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在樓房的眼里,它是多么的柔弱、細(xì)小。明媚的陽(yáng)光照射在樓房頂上,小苗身上的點(diǎn)點(diǎn)光芒,也就是從樓房透射、這射的一點(diǎn)陽(yáng)光里射出來(lái)的。
清晨的空氣好是清新,小苗葉子上的露珠還沒(méi)有蒸發(fā)。它的附近不是一片青綠,只有織出的蜘蛛網(wǎng),和一些掉落的枯葉。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這截小苗毫不起眼,它靜靜的站在哪里。……
漸漸的,我把它忘了……
十月的某一天,我又再次來(lái)到了這里。
小苗竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)潔白的小花。它不在是以前那個(gè)毫不起眼的小苗了,它現(xiàn)在又長(zhǎng)高了一截,腰粗了一圈兒。這另我驚嘆不已:這小小的苗,竟有如此的氣魄!它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水源的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。這小小的苗里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!
小區(qū)里有一個(gè)小女孩,她患有癌癥。可她每天都像一個(gè)年輕的正常人一樣,早晨練武做操。中午回家做飯,晚上按時(shí)睡覺(jué)。
小區(qū)里的大大小小,老老小小都喜歡她,也包括我。她領(lǐng)著我們做游戲,陪著老人聊天氣。有時(shí)還會(huì)帶著她自己做的甜品和我們一起分享。
我被她的舉動(dòng)震撼了,這寶貴的生命,是多么的頑強(qiáng),多么強(qiáng)大啊!
生命是一首歌,這首歌是全世界是美的樂(lè)曲。它看不見(jiàn),摸不著。你只能能用內(nèi)心感覺(jué)到。生命只有一次,請(qǐng)珍惜它……
生命的頑強(qiáng)作文2
生命是什么呢?幼時(shí)的我根本不知道生命的意義。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我知道生命就是小草在墻縫中生長(zhǎng),是小草在風(fēng)雨中傲風(fēng)斗雨
我家有一盆剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的落地生根。剛種下時(shí),它連根都沒(méi)有,只有不到2毫米的莖,周邊有些許小小的圓葉,我想:它這么脆弱能活嗎?它為什么要叫落地生根啊?回到家里,我漫不經(jīng)心地把落地生根放在花盆里,隨便澆點(diǎn)水,就把它放在陽(yáng)臺(tái)不管了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我去陽(yáng)臺(tái)拿東西,驚訝地發(fā)現(xiàn)它居然那么有活力,長(zhǎng)出了好幾片葉子,一幅生機(jī)勃勃的景象。
那時(shí)候,我終于明白了,它為什么要叫落地生根,我想:是因?yàn)樗纳绱祟B強(qiáng),它是多么有力量啊!那么人呢,人必須要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不管你有多么的脆弱,無(wú)論你碰到了什么困難與挫折,只要有勇氣面對(duì),就會(huì)有希望。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。比如海倫·凱勒,19個(gè)月大的時(shí)候因患病而被奪去了視力和聽(tīng)力,不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,然而在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)德克利夫女子學(xué)院。
你瞧,生命就是這么神奇,人生絕非是縹緲的夢(mèng)幻,在人生的原野里灑多少汗珠,就會(huì)有多少收獲。或許,這就是生命的頑強(qiáng)。
生命的頑強(qiáng)作文3
生命是短暫的,植物、動(dòng)物、人類都擁有著生命。
今天下午,在我散步的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了在屋檐下面,有一棵小小的幼苗,它是我吃西瓜時(shí),把一粒西瓜籽扔了進(jìn)去。竟然沒(méi)過(guò)多久,長(zhǎng)出了西瓜苗。它有短短的莖,硬幣般大小的葉子。在一個(gè)沒(méi)有水源、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的環(huán)境下長(zhǎng)了出來(lái),即使它僅僅活了一周,但這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!使我敬佩。
提起“蝴蝶總理”讓·克雷蒂安的名字,大家可能覺(jué)得陌生,讓·克雷蒂安小時(shí)候因患病導(dǎo)致左臉局部面癱,進(jìn)而口吃。遭遇不幸的他沒(méi)有選擇逃避,而是直面殘酷的現(xiàn)實(shí)———為了矯正口吃,他甚至將石頭含在嘴里,當(dāng)眾練習(xí)講話。面對(duì)旁人的憐憫,他說(shuō):“每只蝴蝶都是自己破繭而出的,我要做一只美麗的蝴蝶。”后來(lái)他果真“破繭成蝶”,成為加拿大總理。所以說(shuō),不管遇到多大的困難,只要心存希望,努力拼搏,事情就會(huì)向好的方向發(fā)展。相反,“逃避”是無(wú)法幫你走出困境的。
人的生命短的可笑,要怎樣生活?一些人千方百計(jì)地逃避生活,另外一些人把自己整個(gè)身心都獻(xiàn)給了它,前一種人在晚年時(shí)精神空虛,無(wú)所回憶;后一種人,精神和回憶都是豐富的。
生命的頑強(qiáng)作文4
同學(xué)們,你們知道什么事頑強(qiáng)的生命嗎?
有一次,在我家的陽(yáng)臺(tái)上,一只小蜜蜂正在采花蜜,我用兩張紙把蜜蜂抓住,放在一個(gè)盒子里,拿了一根牙簽來(lái)逗蜜蜂玩,蜜蜂拼命地掙扎,我的良心告訴我不要傷害小動(dòng)物,快把它放了吧!最后,我被小蜜蜂極力求生的樣子給感動(dòng)了,就把小蜜蜂給放了出去。
還有,我們家的一盆仙人掌,被我天天用小刀刺,它的身上有好多小洞。我以為在我的折磨下,這盆仙人掌肯定要死,我就把它放在一個(gè)陰暗的角落里,讓它自生自滅,過(guò)了幾天,我來(lái)看這個(gè)仙人掌的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人掌,長(zhǎng)出了幾朵花,我被深深的感動(dòng)了,我把仙人掌又放回了陽(yáng)臺(tái)上,讓它重見(jiàn)陽(yáng)光。
還有一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)。三年級(jí)的時(shí)候,一次,他出去玩,手被摔骨折了,還上了石膏,我們都很同情他,看他行動(dòng)不便。心想:他肯定不會(huì)來(lái)上課了!但是,他依然堅(jiān)持來(lái)上學(xué),最后還取得了好成績(jī)!
無(wú)論是動(dòng)物和人,他們都是頑強(qiáng)的,我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神。
生命的頑強(qiáng)作文5
大千世界,有很多生命,有些偉大,有些渺小,但我最欣賞的是那極不起眼的植物——仙人掌。
有一天,我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)溜達(dá)溜達(dá),進(jìn)去之后,只是隨便看看,我對(duì)老板說(shuō):“叔叔給我來(lái)一盆最好養(yǎng)的植物好嗎?”老板連忙端出一盆彩色仙人掌微笑著說(shuō):“就它吧,一個(gè)月不澆水都行。”回到家后,我仔細(xì)地觀察著仙人掌,它的形狀很多有圓柱球形,顏色也很多,墨綠、淡紫、火紅等多種多樣。雖然它沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根,但它有無(wú)數(shù)的刺,時(shí)刻保護(hù)著自己不受外界的侵害,這是很多植物都沒(méi)有的防御功能,所以說(shuō)上帝是公平的,它為你關(guān)上一扇門(mén),一定會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗!
忽然,我想看看那堅(jiān)硬外殼里是什么呢?我用厚厚的布包住我的手,另一只手拿著水果刀,把仙人掌切成了兩半,可是里面并不是堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是那綠色的汁水,好像它臨死前的哭泣,我只好用繩子把切成兩半的仙人掌綁起來(lái),并重新植入土中。
很快兩個(gè)星期過(guò)去了,我一直沒(méi)關(guān)注它,有一天我偶爾看了它一眼,那被切成兩半的仙人掌竟然又長(zhǎng)回來(lái)了,我高興極了!
生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。仙人掌具有如此頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。我要把仙人掌的精神用在學(xué)習(xí)上,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
生命的頑強(qiáng)作文6
我家有六盆吊蘭,它們都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。別看它們現(xiàn)在長(zhǎng)得這么茂盛,剛來(lái)我家時(shí)卻小得可憐,和田邊的小草沒(méi)什么區(qū)別。
起初,這六棵吊蘭是種在一個(gè)盆里的,葉子只有細(xì)細(xì)的、皺巴巴的幾片,一下大雨,葉子就耷拉下來(lái)。過(guò)了些日子,葉子長(zhǎng)大了一些,比原先飽滿了許多,可葉尖上總泛著黃,就像破了的雨傘似的。我很擔(dān)心它們會(huì)死掉,就問(wèn)媽媽:“吊蘭會(huì)死嗎?”媽媽說(shuō):“不會(huì),只要等泥土干透了再用水澆透就行,吊蘭的生命力很強(qiáng),不需要特別照料。”正如媽媽所料,過(guò)了一段時(shí)間,吊蘭適應(yīng)了新的環(huán)境,于是就拼命往上長(zhǎng),葉子也越來(lái)越多了。
當(dāng)?shù)跆m茂盛了,要換盆了!我用鏟子把土掘松后,拔起來(lái)一看,大吃一驚,吊蘭剛栽下去的時(shí)候,根少得可憐,而現(xiàn)在根系發(fā)達(dá),根與根全纏繞在一起了!換了盆,吊蘭的葉兒又開(kāi)始合攏,而且合得越來(lái)越厲害,我心里暗暗地對(duì)它們說(shuō):“加油啊!”它們似乎聽(tīng)到了我的心聲,拼命地長(zhǎng)。
冬天,天特別冷,可媽媽忘了把它們移到室內(nèi),盆里的泥土都凍成冰塊了,吊蘭凍死了。但是到了春天,它們又從枯葉中恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間,吊蘭的葉子已經(jīng)十分蔥郁了。可看著花卉店里的吊蘭—盆盆抽了芯,開(kāi)了花,我和媽媽都納悶:咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢問(wèn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的“行家”,他們說(shuō):環(huán)境越惡劣,越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護(hù)”吊蘭了。“五一”節(jié)七天沒(méi)澆水,它們?nèi)耘f頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,且真的抽芯了。看來(lái)對(duì)植物對(duì)人都一樣,不能百般呵護(hù)。
生命的頑強(qiáng)作文7
生命是什么?生命可以讓我們活蹦亂跳;可以讓一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);還可以讓小草掀翻石塊……
有一年春天,我和媽媽去種下一顆向日葵的種子,我每天都按時(shí)給它澆水,但是,它還不發(fā)芽。過(guò)了幾天,一塊不知從哪兒來(lái)的石頭,阻擋了它的去路。又過(guò)了幾天,我來(lái)給向日葵澆水,還看見(jiàn)了那塊石頭,我心里很害怕,想:我的向日葵,會(huì)不會(huì)因?yàn)槟菈K石頭擋住了它的陽(yáng)光,又阻擋了它的去路而枯萎呢?但是,令我驚訝的是,在那一塊石頭后面,竟然長(zhǎng)出了一個(gè)嬌嫩的小芽,像一件小小的綠外衣,它是多么可愛(ài)呀!我瞬間感受到了什么……
在我八歲那一年暑假,我和姐姐以及隔壁的弟弟妹妹們一起在綠而平坦的草地上抓蝗蟲(chóng),姐姐覺(jué)得蝗蟲(chóng)惡心,不敢碰,只能叫我們來(lái)抓。突然,姐姐發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲(chóng),我立刻撲了上去,似乎沒(méi)有抓到這只調(diào)皮的蝗蟲(chóng),但是,我感覺(jué)我的手掌里有一些東西,跳來(lái)跳去的,我忍不住張開(kāi)手,原來(lái),是一只奄奄一息的蝗蟲(chóng)!可是,它還在死命掙扎。我感到一股頑強(qiáng)的生命力。在我恍惚時(shí),忽然,它集中全身力氣一跳,逃走了。
哦!這就是生命——頑強(qiáng)的生命。
生命的頑強(qiáng)作文8
生命是渺小的,就像大海里的沙子;生命是可貴的,他們只出現(xiàn)在對(duì)生命珍惜的人眼前;生命是寶貴的,它比財(cái)富更珍貴,這些是我看到一只螞蚱想到的。
一天下午,一直不起眼的螞蚱,教會(huì)了我對(duì)生命的珍惜,要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。
一天,我在空地上玩耍,一只螞蚱引起了我的注意,我想把它抓到,我一下子撲了過(guò)去,可是我一抓到它,它就奮力掙扎,用它渺小的生命來(lái)逃離我的手掌心。我一不小心讓它逃走了,我再一次去捉它,它一會(huì)兒躲到樹(shù)的上面,一會(huì)兒躲到草叢里,一會(huì)兒又跑到石頭縫里,拼命地想逃離我的捕捉。在捉螞蚱的過(guò)程中,我一不小心摔了個(gè)四腳朝天,但是我依然頑強(qiáng)地站了起來(lái)。這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)螞蚱在一旁的樹(shù)蔭下休息,再一次的捉到了它,它又一次地逃離我的手掌心,它咬住我的一根手指,腳向前一蹬,盡管失敗了,但是它不屈不撓,頑強(qiáng)不倔地想死里逃生。我漸漸的開(kāi)始松開(kāi),一是因?yàn)槲冶凰哪欠N求生忘死的精神感動(dòng)了,二是因?yàn)槲涷频哪欠N力量,使我的手特別的疼,我放它走了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理,生命雖然是渺小的,但在我心中是偉大的,我看到了頑強(qiáng),看到了生命的潛力,小螞蚱永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的`榜樣。
生命的頑強(qiáng)作文9
時(shí)間萬(wàn)物都有生命,而每個(gè)人、每個(gè)生物的生命是不同的,而我卻從一只小小的蒼蠅看到了它的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
我很討厭蒼蠅,整天嗡嗡作響,讓人厭煩,而它,卻讓我看出了動(dòng)物間生命的頑強(qiáng)。就在下午,我準(zhǔn)備洗手的時(shí)候,一只蒼蠅飛到了洗手盆上面,我厭惡地望了一眼。那種厭惡的眼神,是恨之入骨的,它每天帶著一具臟兮兮的身軀到處傳播疾病。我不管三七二十一,往它身上一拍,。我以為它已經(jīng)離開(kāi)人世,但是,我看見(jiàn)它的身體在不停地掙扎著,好像想離開(kāi)這個(gè)地方,但它還是一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,它的翅膀似乎在輕輕地動(dòng)著,它仿佛看到了希望,用力地扇動(dòng)翅膀,它并沒(méi)有放棄。遺憾的是,在最后,一顆滑下的水珠帶走了它的生命。它的生命倒下了,但他的意志并沒(méi)有倒下。我驚訝地看著那只蒼蠅,我沒(méi)有眨眼,眼前的景象讓我感觸頗深。雖然它只是一只小小的蒼蠅,盡管它被人厭惡了幾千幾萬(wàn)次,但它那永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。人應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,如果一直悲觀地看待生活,那你的人生將是痛苦的、無(wú)趣的;而蒼蠅的堅(jiān)強(qiáng)使我震撼,人就應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,不管做什么事都要堅(jiān)持到底,永不放棄。
讓生命更頑強(qiáng),讓生命之花美麗綻放!
生命的頑強(qiáng)作文10
生命是美好的,快樂(lè)的,也是頑強(qiáng)的。那天,我就從小草身上看到了這種頑強(qiáng)。
去年,爸爸開(kāi)車把我和媽媽送到了內(nèi)蒙古的大草原上玩。
在草原的邊緣我看到了一陣濃煙升了起來(lái),隨之而來(lái)的就是熊熊大火。張牙舞爪的火焰就如同大胃王一樣,只要是它走過(guò)的地方都只會(huì)剩下一堆燒焦的草木。
到了目的地后,我就問(wèn)了一下當(dāng)?shù)厝耍@火是怎么回事,當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這可能是獵人放的火。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),那一片草地便變成了灰燼,我們也在沒(méi)有關(guān)注過(guò)。
那天,我們一家人又再次來(lái)到了這片草原,只見(jiàn)地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草,草原又恢復(fù)了生機(jī),小兔子在草叢間跳躍,還有幾匹野馬在啃食著青草,很多的牛羊也被放養(yǎng)在了這里,這里的一切又恢復(fù)了原有的生機(jī)。
原來(lái),上次的大火只是燒去了小草的頂端,并沒(méi)有燒到它的根,只要根還在,那么第二年的這里必定會(huì)再次長(zhǎng)出新的嫩芽,當(dāng)真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
看著面前的青草,我明白了一個(gè)道理,只要還有一絲的生存希望,那都要努力,只有這樣才可以在這充滿挫折與磨難的現(xiàn)實(shí)中存活下來(lái)。
生命的頑強(qiáng)作文11
生命是寶貴的,更是頑強(qiáng)的,在艱難的生活環(huán)境中,只有用頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的毅力才能走出困境獲得新生。
在一望無(wú)際的沙灘,有這樣一只小貝殼。它沒(méi)有漂亮的形狀,沒(méi)有誘人的花紋。但它對(duì)生命是那么的渴望,不抱怨上帝對(duì)它的不公平,而是耐心地靜靜地等著、盼著,即使會(huì)在那里度過(guò)它的一生。但終于有一天,它被海水帶到了海洋,從此,它便在海中生兒育女……
在一片廣闊的沙漠中,有這樣一株小仙人掌,每天它都在成長(zhǎng),不停地長(zhǎng),它不怕沙塵暴,也不畏沙漠環(huán)境的惡劣,它沒(méi)有選擇退縮,而是頑強(qiáng)的活了下來(lái),它不斷地生長(zhǎng)。終于,它長(zhǎng)了很高很高,接著又開(kāi)始長(zhǎng)出更多的小仙人掌,過(guò)了一年又一年,它成了沙漠中的一片綠洲。
在一塊磚縫中,有這樣一粒小種子,它不能享受陽(yáng)光的沐浴,也不能享受到甘甜的雨水,但它還是頑強(qiáng)的活了下來(lái),當(dāng)它鉆出磚頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)它的上方還壓著一塊磚,不久,它居然把磚頭頂了起來(lái)!不知又過(guò)了多久,它長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。而那塊磚呢?早已成為它“腳”下的小石子。
這一副副撼人的畫(huà)面,無(wú)不展示著頑強(qiáng)的生命,我們也應(yīng)該像他們那樣自強(qiáng)不息,抗?fàn)幉恢梗尣还降拿\(yùn)變得熠熠生輝,讓有限的生命更加絢麗多彩。
生命的頑強(qiáng)作文12
有人說(shuō),風(fēng)信子是一種生命力頑強(qiáng)的植物,而藍(lán)色風(fēng)信子更是代表著朝氣蓬勃的生命力。
一次偶然的機(jī)會(huì),我養(yǎng)了一株風(fēng)信子。我把它放在玻璃瓶里,在瓶里灌滿水,透過(guò)玻璃看到風(fēng)信子的根須十分纖細(xì),浮游在水中像是水母的觸手一樣,而風(fēng)信子的“頭”則形似大蒜,樣子十分有趣!
最初幾天我還時(shí)常給風(fēng)信子換換水,把它放在陽(yáng)臺(tái)透透氣,可慢慢地我就忘記風(fēng)信子的事了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子一副無(wú)精打采的樣子,根須也耷拉下來(lái)了,“大蒜頭”也色調(diào)灰暗了。我想,似乎我就沒(méi)養(yǎng)活過(guò)什么小動(dòng)物小植物,這風(fēng)信子也難逃厄運(yùn)了。我已經(jīng)對(duì)這株風(fēng)信子不報(bào)希望了。
又過(guò)了幾天,我去外公家探親,在跟爸爸的通話中得知風(fēng)信子又恢復(fù)生機(jī)了,我馬上跟爸爸要了風(fēng)信子的照片,看了之后內(nèi)心驚訝不已,原本奄奄一息的它現(xiàn)在活過(guò)來(lái)了,而且變粗變大了,如果再大一些,似乎能把它的腰都?jí)簭潯?/p>
半周過(guò)后,我回到了家,馬上跑去窗臺(tái)看風(fēng)信子。這時(shí)它已經(jīng)是一副生機(jī)勃勃的樣子,伸出去的枝上還開(kāi)滿了藍(lán)色小花,散發(fā)出淡淡的香氣。它的香氣引來(lái)了一些不懷好意的小蟲(chóng)子,圍著它飛來(lái)飛去。我突然想到最初我已經(jīng)放棄了風(fēng)信子,沒(méi)有再給風(fēng)信子換水、曬太陽(yáng),但她沒(méi)有放棄自己,不僅頑強(qiáng)地活了下來(lái),而且還開(kāi)出美麗的花朵。真是一個(gè)頑強(qiáng)的生命啊!
我們就應(yīng)該像風(fēng)信子一樣,無(wú)論條件多么惡劣,都不要放棄,頑強(qiáng)地去面對(duì)、去拼搏。
生命的頑強(qiáng)作文13
看到內(nèi)蒙古的胡楊林,我徹底被這強(qiáng)大的生命力所震撼!
站在一棵最強(qiáng)壯的胡楊下,強(qiáng)風(fēng)吹著這棵樹(shù)的枝條,上面數(shù)不勝數(shù)的金燦燦的葉子“嘩嘩”地飄灑下來(lái),落了一地,在干燥的沙土上鋪上了一層“黃金”地毯。當(dāng)然,那些大自然的精靈也紛紛落在我的頭上,肩上。我感到自已融入了大自然,融入了這金燦燦的世界。
再看看它的枝條,強(qiáng)壯而剛勁,它們纏繞在一起,無(wú)比扭曲、堅(jiān)韌,一直伸向天空。在生長(zhǎng)中途,會(huì)又伸出來(lái)一些枝叉。其中有一根很矮,我都可以爬上去。我像一只猴子一樣攀在那根枝叉上,撫摸著它粗糙的皮膚。這雖是分枝,對(duì)這棵樹(shù)來(lái)說(shuō)微不足道,但依然粗壯,飽經(jīng)風(fēng)霜。在這里,我感到自已無(wú)比渺小。
放眼望去,前方是一片胡楊。太陽(yáng)火辣辣地照著,將金色的光輝灑在同樣是金色的樹(shù)冠上,反映出寶石一般的光,像極了童話世界。而枝干,則各不相同,各有各的風(fēng)格,各有各的魅力,每一棵樹(shù)都散發(fā)出一種氣質(zhì),都讓我印象深刻。它們是茫茫大漠中唯一的美麗風(fēng)景。
看著這些樹(shù),不難想到它們的成長(zhǎng)經(jīng)歷:為了一滴水,它們?cè)谏钌畹牡叵隆榱耸刈o(hù)祖國(guó)的土地,它們攀起大漠藍(lán)天,以千年鬼怪舞蹁躚的姿態(tài),張揚(yáng)著不屈的靈魂。甚至有一棵樹(shù),沒(méi)有一片葉子,但它裸露的咖啡色枝干,在夕陽(yáng)的映照之下,仍彰顯出頑強(qiáng)的生命力,它們注定與風(fēng)沙為伍,與日月作伴,但毫無(wú)怨言。
我永遠(yuǎn)忘不了那片胡楊,這些頑強(qiáng)的生命令人震撼!
生命的頑強(qiáng)作文14
“五一”我在房間里寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著突然聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音,開(kāi)始我并沒(méi)怎么在意,繼續(xù)寫(xiě)作文。可后來(lái)“嗡嗡”的聲音又響了,我抬頭一看,原來(lái)是一只蜜蜂飛進(jìn)了我的房間,它環(huán)顧了一下四周,像是在尋找出去的路。它發(fā)現(xiàn)了透明的玻璃窗,就努力向玻璃窗上撞去,“砰砰”,可就是出不去,它不明白是透明的玻璃窗擋住了它出去的路。我忍無(wú)可忍拿起作業(yè)本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上,掙扎著想站起來(lái)。我氣憤地把語(yǔ)文書(shū)放在它身上,又把杯子放在語(yǔ)文書(shū)上,感覺(jué)自己像如來(lái)佛主把孫悟空壓在五行山下。
“不是我狠,是你很煩”我對(duì)著已看不見(jiàn)的蜜蜂生氣說(shuō),然后安心地寫(xiě)作文去了。
大約過(guò)了30多分鐘,我把作文寫(xiě)完了,突然想起還在書(shū)本下壓著的蜜蜂。我把語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)來(lái),這個(gè)小東西竟然又飛了起來(lái),可飛不到一分鐘就掉了下來(lái)。我仔細(xì)看了看,原來(lái)它的左翅膀變了形。我突然對(duì)自己剛才的做法感到不安,我簡(jiǎn)直滅掉了一個(gè)生命。這個(gè)小家伙似乎并沒(méi)有泄氣,頑強(qiáng)地從桌子上站了起來(lái),我頓時(shí)對(duì)它肅然起敬。它調(diào)整了翅膀,又重新飛了起來(lái)。我趕緊把窗戶打開(kāi),它飛了出去。
我突然明白了生命意味著什么,是堅(jiān)強(qiáng)。
生命的頑強(qiáng)作文15
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我在院子里玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在尋找食物,我立刻回家拿起我吃餅干剩下的碎渣子,把它們?nèi)鲈诘厣稀_@時(shí),螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了餅干渣,就像發(fā)現(xiàn)地上有金子一樣,立刻跑了過(guò)去。接著,正在它們成群結(jié)隊(duì)的搬著食物回家時(shí),我從地上拿來(lái)一塊磚頭,擋住了它們的去路,正當(dāng)螞蟻們的“隊(duì)長(zhǎng)”爬上磚頭的時(shí)候,我就把磚頭拿起來(lái),”隊(duì)長(zhǎng)“就從磚頭上掉了下來(lái)。在“隊(duì)長(zhǎng)”第二次上去的時(shí)候,我又把磚頭拿了起來(lái),“隊(duì)長(zhǎng)”就又掉了下去,就這樣,掉了爬,爬了再掉······一直持續(xù)著。正當(dāng)弄這第五次時(shí),我心想:這回它應(yīng)該從旁邊繞過(guò)去吧。可是,它并沒(méi)有像我說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單,它是繼續(xù)像磚頭爬去,在它還沒(méi)爬到磚頭上時(shí),我就不忍心看到這一幕,于是,我把磚頭踢到了一旁。
還有一次,我在家里種上了一株菊花,過(guò)了幾天,天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)要下三天小雨,這時(shí)候,我想:我的那株菊花應(yīng)該會(huì)被澆死吧。等到第四天的時(shí)候,我準(zhǔn)備把菊花扔掉,可是,誰(shuí)也沒(méi)想到,菊花不但沒(méi)有死,而且,花莖還長(zhǎng)出了許多嫩嫩的葉子,這可真是一個(gè)奇跡!
樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。螞蟻為了生存,克服一切困難;菊花抵抗住了風(fēng)雨,生存并成長(zhǎng)起來(lái)。你看,生命力是多么頑強(qiáng)啊!
【【精】生命的頑強(qiáng)作文】相關(guān)文章:
生命的頑強(qiáng)作文【精】02-10
頑強(qiáng)的生命力作文【精】01-11
作文頑強(qiáng)的生命12-29
生命頑強(qiáng)的生命作文01-02
【推薦】生命的頑強(qiáng)作文02-12
生命的頑強(qiáng)作文【推薦】02-12
生命的頑強(qiáng)作文【薦】02-11
生命的頑強(qiáng)作文【熱】01-01