讀書作文400字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀書作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

讀書作文400字 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,是我們最真摯的朋友。
讀書賦予了我知識(shí),我從書中了解得比我在學(xué)校五年學(xué)得都多。我在書中知道了中國(guó)千百年來(lái)的歷史;知道了世界人類的起源;明白了中國(guó)唐詩(shī)的思想;明白了外國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景。讀書賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
讀書賦予了我智慧,一本好書就像一個(gè)博學(xué)多才的老師,引導(dǎo)我們生活;就像一盞明亮的引路燈,照亮前進(jìn)的道路;就像船上的羅盤,指導(dǎo)我們到達(dá)成功的彼岸;就像一臺(tái)靈敏的雷達(dá),讓我們從迷霧中尋找真理。讀書賦予了我取之不盡的智慧。
讀書賦予了我快樂(lè),每當(dāng)我倘佯在書的海洋中,就像魚兒游到了大海那樣自由自在;就像雄鷹在天空中展翅翱翔;就像駿馬奔騰在草原上無(wú)憂無(wú)慮。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
讀書賦予了我力量,培根先生說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”,這種力量可以激勵(lì)我不斷進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。讀書賦予了我用之不竭的力量。
讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和力量。所以我們應(yīng)該多讀書,為我們的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書作文400字 篇2
書,是一杯可口的飲料,讓我嘗到了知識(shí)的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門;書,是一股巨大的風(fēng),使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
在童話故事里,有白雪公主和七個(gè)小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉(zhuǎn)的灰姑娘......在四大名著里,有漂亮的.林黛玉;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有勇武過(guò)人的武松......
讀書讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后,我明白了原來(lái)好學(xué)生也有壞習(xí)慣和缺點(diǎn),要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。關(guān)于讀書的意義的作文
如果沒(méi)有書,就像賽車沒(méi)有了馬達(dá);如果沒(méi)有書,星星便不在閃光;如果沒(méi)有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔......有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等于有了一位知識(shí)豐富的老師;有了書,就等于有了一位智慧的禪師......書,是多么的重要啊!
我愛(ài)書,我愛(ài)讀書!有書陪伴的日子里即使是傾盆大雨,我的心里也依然的陽(yáng)光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!
讀書作文400字 篇3
每一個(gè)人都有自己喜歡做的事情,我就喜歡看書,而且很入迷。
為了看書,我有的時(shí)候還會(huì)挨吵,但是我還是熱愛(ài)看書。那天陽(yáng)光燦爛,藍(lán)悠悠的天空上飄著一兩朵潔白的云彩,時(shí)而吹過(guò)一陣清風(fēng),刮得路旁的大樹(shù)“沙沙”作響。窗外的樹(shù)枝上有一只小鳥正“嘰嘰喳喳”地叫著。我坐在書桌旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著《三國(guó)演義》。看到“三英戰(zhàn)呂布”這里,我立馬就被吸引住了。我瞪大了雙眼,緊緊盯著書上的每一個(gè)字,生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),我的心也順著目光飛進(jìn)了故事里,我恨不得去助劉備他們一臂之力,好把呂布打敗。就在看得正起勁時(shí),突然,媽媽在外面喊了一聲:“童童吃飯了,午飯有你最愛(ài)吃的花甲!”“唉,馬上。”我頭也不抬地答應(yīng)了一聲,可是還是深深陷在《三國(guó)演義》的劇情中無(wú)法自拔......“咚”的一聲,門被推開(kāi),媽媽掐著腰,瞪著眼睛走了進(jìn)來(lái)。“都喊你幾遍了,快點(diǎn),吃飯去,書一會(huì)兒再看,快走。”她把書合上,把我從書房拉到了餐廳。吃飯的時(shí)候,我心里還想著書上的故事。一會(huì)兒忘記了夾菜,一會(huì)兒又不小心吃了一個(gè)紅辣椒,辣得我連著喝了好幾杯水。爸爸媽媽看見(jiàn)我不禁大笑起來(lái):“俺家的書迷又去三國(guó)了吧?”。我不好意思地?fù)蠐项^。剛吃完飯,我又一頭鉆進(jìn)房間,津津有味地看了起來(lái)。
大家都說(shuō)我是“小書迷”,我喜歡看書,讀書不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能讓我快樂(lè)。
讀書作文400字 篇4
在我成長(zhǎng)生涯中,有一樣必不可少的事情——看書,在我的交友生涯中,也有一位必不可少的朋友——書籍。
當(dāng)我欣賞著春天那嬌艷的花兒,我會(huì)情不自禁地吟出“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”;當(dāng)我領(lǐng)略著夏天那豐腴的荷花,我會(huì)情不自禁地吟出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;當(dāng)我沉浸在秋天那感傷的季節(jié)里,我又會(huì)情不自禁地吟起“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”;當(dāng)我置身在寒冷的冬天里,我更會(huì)吟出“天人寧許巧,剪水作花飛”,的詩(shī)句。
書不但讓我情感豐富、詩(shī)意大發(fā),還給我許多意外的驚喜。
在一次公開(kāi)課上,我用我平時(shí)積累的詩(shī)一般的語(yǔ)句贏得了執(zhí)教老師的頻頻點(diǎn)頭,贏得了聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的眼光,我差點(diǎn)醉在課堂中了!。
有人把書比作“糧食”,我卻愿把書比作一股“風(fēng)”,把人生的道路比作“大海”,把我自己比作一只船。
從一年級(jí)的《安徒生童話》,到三年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,在到現(xiàn)在的《中國(guó)孩子——情感日記》,《時(shí)文選粹》等,這些知識(shí)我都擁有,我為此感到幸福,因?yàn)槲业慕鹕觑h著縷縷書香。而且在探索知識(shí)時(shí),我越來(lái)越覺(jué)得智慧是永遠(yuǎn)探索不完的。
馬上就要結(jié)束我人生的第一段“旅程”——小學(xué),開(kāi)始我的第二段“旅程”——初中。我堅(jiān)信,我這一只“金色的小船”,會(huì)在書這股“風(fēng)”的鼓舞下,在人生的道路中越走越遠(yuǎn)……
讀書作文400字 篇5
從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛(ài)上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè),隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就會(huì):“哈哈哈。。。。”地笑個(gè)不停,看到悲傷的情節(jié),我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但還是對(duì)書很著迷,只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午,毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個(gè)書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛(ài)不釋手!
盡管媽媽說(shuō)我是小書迷,爸爸說(shuō)稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書呀,真是我最最最好的好伙伴!
也許在別人眼里愛(ài)讀書很平常,但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量!
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