放飛夢(mèng)想的作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛夢(mèng)想的作文1
一次次的跌倒，一次次的爬起，不愿服輸，不愿放棄，只因?yàn)樽约盒闹杏幸粋�(gè)值得自己為之奮斗的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想！
手執(zhí)一顆黑子落下，眼前是密密麻麻的棋子，坐在對(duì)面的爸爸輕松地一笑，瞄了我一眼，隨意在棋盤上點(diǎn)下一顆白子，我的目光隨著爸爸的手死死地盯著那顆白子，想看出什么端倪來，仿佛那顆棋子背后隱藏著早已計(jì)算好的，讓我跳下去的驚天陰謀！反復(fù)檢查幾遍，確定沒什么問題了才小心的擺放下我的黑子，可是當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，爸爸大喝一聲：“哈！我贏啦！”啥？！我驚慌得不知該看哪里，東張西望，不知自己怎么就輸了。我甩甩頭，定睛一看，爸爸已連成了五顆，我徹底輸了。連挽回的機(jī)會(huì)都沒有就輸了。我不服，“我會(huì)贏的！”轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間。
我當(dāng)然不會(huì)就此善罷甘休的。有些沮喪的撲通一聲倒在了床上，胳膊枕在腦后，翹起腿，思考著剛才爸爸的招式，我怎么就輸了呢？斟酌著應(yīng)對(duì)的招式，怎么下才好呢，我有些煩躁地抓抓腦袋，“怎么辦呢?我到底怎么下呢......怎么辦...怎么辦......”我不停的嘀咕著。突然，我叫起來:“啊，原來如此，這樣就行了！”我一個(gè)鯉魚打挺從床上躍起，奔向書桌，拿起筆，粗暴地把筆蓋一扔，隨手扯過一張紙，開始飛快地寫下應(yīng)對(duì)的高招，哼！下次我可不會(huì)輸！
我又一腳踩上凳子，在高高的書架前翻找起來，不少書“啪”的一聲摔倒了地上，我可管不了那么多，好不容易找到了——一本五子棋類書籍！我吹了吹上面的薄薄一層灰塵，撫了撫封面，整理了一下泛黃的書頁，從椅子上跳下，急切地翻閱起來，我就不信我下不過爸爸！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都要和爸爸過招，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)那天，我顫抖地落下那顆棋子時(shí)，抬頭看見爸爸欣慰的笑容，“哈哈！”我大笑出聲，總算贏了！
我的小小夢(mèng)想就是勝過爸爸，千千萬萬個(gè)像我這樣的小小夢(mèng)想?yún)R成了一個(gè)大大的中國夢(mèng)！
中國夢(mèng)，就是讓每個(gè)中國人都幸福，用每個(gè)人的肯定，堆積成的。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，就需要不斷地努力，從實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想開始做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)！
從現(xiàn)在做起！從自己做起！從堅(jiān)持做起！讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏吧！
放飛夢(mèng)想的作文2
鳥兒的夢(mèng)想是在藍(lán)天中翱翔，蜜蜂的夢(mèng)想是在花叢中采蜜，魚兒的夢(mèng)想是在水中自由自在地游樂，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，以幫助別人為榮。
小時(shí)候我還不懂事，因?yàn)槲业睦褷數(shù)昧酥夭。依锶嗣刻於荚卺t(yī)院陪他。看著姥爺日異漸瘦的臉，我還不明白死神在一點(diǎn)點(diǎn)地靠近。醫(yī)學(xué)那么發(fā)達(dá)，卻始終沒有治好姥爺?shù)牟。褷斎ナ赖哪翘烊胰硕荚诳蓿绕涫菋寢尅Ｄ菚r(shí)的我就發(fā)誓長大要成為一個(gè)“魔法師”，有一個(gè)神奇的棍子，只要用它一點(diǎn)，什么病都能治好，小時(shí)候的無知卻成了長大后的夢(mèng)想。長大了，我就不再幻想，而是通過自己的努力使自己成為醫(yī)生。在無數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子里，我都一直帶著這個(gè)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)。著名學(xué)者于丹說過，人能夠看清目的和方向是不容易的。我不知道自己是否看清了方向，總之，做好每道題、考好每次試就可以了。
一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想，就如同一口枯井，沒有了意義。馬丁·路德·金的夢(mèng)想是民族的平等與團(tuán)結(jié)。諸葛亮的夢(mèng)想是國家的統(tǒng)一與繁榮。奧運(yùn)健兒的夢(mèng)想是站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。不同的人有著不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想可大可小，可遠(yuǎn)可近，只要存于心中并努力實(shí)現(xiàn)就行了。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了奮斗的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。若干年后，我們不會(huì)為碌碌的人生而遺憾，相反，會(huì)為曾經(jīng)的夢(mèng)想而自豪。于丹把夢(mèng)想看作青春的資本，看作是成長的梯子。“你已經(jīng)做過的事情告訴你，你還可以去做更多的事，而未來的夢(mèng)想是生命的保鮮劑，一步一步走過去。這樣，你會(huì)覺得就像手電光一樣，在心里燃起一種能量。”當(dāng)醫(yī)生是我的夢(mèng)想，我不會(huì)輕意放棄的。
如今的我，正帶著這個(gè)夢(mèng)想起航。我知道，在這條道路上會(huì)有很多風(fēng)雨，會(huì)遇到很多挫折，不過我已做好了準(zhǔn)備。于丹曾說：“真正的英雄是能夠?yàn)樽约旱男淖鲋鞯娜恕！蔽蚁胛夷艹蔀樽约旱闹魅耍盐諘r(shí)間去完成自己的夢(mèng)想。
簡評(píng)
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“我”的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，去治病救人、這個(gè)夢(mèng)想很現(xiàn)實(shí)，也很有意義文中，作者一邊寫自己的成長，一邊談感受，并多處引用于丹的觀點(diǎn)，增加了文章的厚重感其實(shí)，夢(mèng)想不僅要存于心間，還要不斷地去實(shí)踐。
放飛夢(mèng)想的作文3
我的小老虎被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花越吹越遠(yuǎn)，一片茫茫。潔白的世界里，一只小兔正慢慢蘇醒，在這霧蒙蒙的早晨，一點(diǎn)點(diǎn)地向我們走來……
——題記
看著虎年的日歷一頁頁地被撕下，看到虎年的樹葉一點(diǎn)點(diǎn)地落下，我知道，盼望已久的兔年在這料峭的寒風(fēng)中，悄悄的走到了我們的身邊。
對(duì)于新奇的兔年，帶給我的，是無限的暢想——
在20xx年的2月，神州八號(hào)將會(huì)升空。這次的飛行器，是一個(gè)無人目標(biāo)飛行器，是為中國的空間站作對(duì)接準(zhǔn)備。如果神八發(fā)射成功，對(duì)于我國的航天事業(yè)又是一大突破！從20xx年的神舟五號(hào)開始，到20xx年的神舟七號(hào)，20xx年的嫦娥二號(hào)，再到20xx年的神州八號(hào)，一個(gè)個(gè)航天飛行器書寫著我們對(duì)藍(lán)天的暢想，寄托著我們對(duì)了解神秘宇宙的渴望！
對(duì)于活潑的兔年，帶給我的，是無限的期待——
在20xx年的夏天，我們將會(huì)迎來充滿活力的體育盛事——第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。看見一個(gè)個(gè)造型奇特的運(yùn)動(dòng)場館已經(jīng)竣工，一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)備，一張張寫著倒計(jì)時(shí)的牌子已經(jīng)掛滿大街小巷時(shí)，我知道，大運(yùn)會(huì)離我們已經(jīng)越來越近了。剛剛舉辦亞運(yùn)會(huì)的廣州，即將再次掀起一股體育的熱浪！參加大運(yùn)會(huì)的學(xué)生們，這些充滿激情活力，迸發(fā)著青春力量的大學(xué)生們，你們的拼搏與汗水將會(huì)永遠(yuǎn)記錄與奧林匹克的史冊(cè)上。讓我們一起為他們加油吧！
對(duì)于單純的兔年，帶給我的，是無限的憧憬——
從20xx年四月開始，我們將會(huì)欣賞到一個(gè)優(yōu)雅的藝術(shù)——園藝。世界園藝博覽會(huì)將會(huì)從文化古城西安隆重召開，從春天到秋天，許許多多形態(tài)各異的植物將會(huì)亮相世園會(huì)，還有多姿多彩的綠雕沙雕，將會(huì)給大家一個(gè)又一個(gè)驚喜。大家將會(huì)在“長安花”的帶領(lǐng)下，暢游世園會(huì)。古色古香的西安，繼承了曾經(jīng)的奇跡，開創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)新紀(jì)元！
對(duì)于可愛的兔年，我也有我自己的打算——
一年過去，我又大了一歲，在各個(gè)方面也應(yīng)該更勤奮：要更加努力的撰稿，多練習(xí)，多補(bǔ)充，始終相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的名言。要向長遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，為自己的理想堅(jiān)持開辟道路，在各個(gè)方面做最好的自己！新的一年要有新的方向，要做出嶄新的自我！
告別了自己的本命年，面對(duì)一個(gè)全新的年月，我要做到的，還有很多很多。新的一年，新的自己，點(diǎn)燃希望，放飛夢(mèng)想，為新的目標(biāo)努力！
放飛夢(mèng)想的作文4
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)出民族音樂的新天地。怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛!
放飛夢(mèng)想的作文5
祖國是我們生命的搖藍(lán)，是我們世世代代生活的地方，它，是一個(gè)有著五千年悠久歷史，光輝燦爛的文明祖國，是多么的偉大啊！我曾經(jīng)在一則報(bào)道上看見一名湖南省株洲市第二人民醫(yī)院護(hù)士——何遙，在20xx年5月1日，她在巡視病房突然遭到一位患有間歇性精神病的病人毆打，暈倒在地，頭部和肘部多處受傷，醒來的瞬間，她發(fā)現(xiàn)這名病人正欲跳樓，便不顧傷痛，沖上前去死死抓住已經(jīng)跳出窗外，身體懸空的病人的衣服，用她那48公斤的柔弱身軀，挽救了體重65公斤的患者的生命。看了這一則報(bào)道讓我深深感動(dòng)，我也要向何遙學(xué)習(xí)，這就是我們的國魂。中國傳承了千百年的優(yōu)良品質(zhì)，有很多誠實(shí)守信、助人為樂、尊老愛幼的精神，這些精神是多么的偉大。而這些美好的品德不僅僅是一句宣傳的空口號(hào)，更多的是我們大家應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。
在一次數(shù)學(xué)考試，考完后我感覺自我感覺良好，相信這次應(yīng)該能考個(gè)高分。這幾天，我的心里就像吃了蜜似的甜滋滋的。考試成績剛發(fā)下來，我就看見了卷面上那鮮紅的刺眼的“100”分。此時(shí)，我心中的一塊大石頭才落了地，，正當(dāng)我樂滋滋的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)卷面上有一處不起眼的錯(cuò)誤。到底告不告訴老師呢？告訴吧，那我的100分“寶座”可就丟了；不告訴吧，心里又過意不去，這節(jié)課老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去，直到下課，我來到辦公室，講明了事情的原委，老師立即改了我的分?jǐn)?shù)并給了我一個(gè)會(huì)心的微笑，那淺淺的一笑，點(diǎn)亮了我人生道路，照亮了我心里的陰影。
一天，我和爸爸去乘客車，車上擠得像密不透風(fēng)的墻，我們好容易才找了一個(gè)座位坐下，這時(shí)上來了一位老奶奶，我不知道該不該讓座。讓吧，我可要受人擠之苦了；不讓座吧，眼看這位老奶奶怪可憐的，我經(jīng)過左思右想，最終站了起來，輕輕地說“老奶奶，您坐這兒。”奶奶笑了笑，坐了下來，直夸我是個(gè)好孩子。我笑了笑，如同吃了蜜一般，心里甜滋滋的。中國傳承了千年的精神，而我們又是祖國的希望，未來的中國要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)！我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后才能為祖國作貢獻(xiàn)！
放飛夢(mèng)想的作文6
是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，培育幼苗參入云天？是您，那樸實(shí)無華的母校；是您，那無私奉獻(xiàn)的母校。
時(shí)間仍舊頭也不回的前行，只留下一排深淺不一的腳印。一中，這個(gè)地方，定格過我太多身影。
回望。
我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我拼搏，那些汗水教會(huì)我努力和付出，那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長。
閉眸。
我看到那活躍的身影在跑道上飛翔，我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造，我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。
凝神。
我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝，那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，但現(xiàn)在已成了我們無法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑，高三的成熟穩(wěn)重，日子在不經(jīng)意間慢慢逝去，而一中的一切都在見證著我的`每一次成長。記得高一軍訓(xùn)時(shí)的那份稚氣，揮灑在操場上的汗水；記得高二時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績；現(xiàn)在高三了，我們又在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)而勇敢前行。
感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶，就像蠟燭，給予我們，犧牲了自己。“靜靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰知道，老師在深夜提燈批改作業(yè)；有誰知道，老師曾多少次為不聽話的學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師在青春則什么時(shí)候結(jié)束的；有誰知道……
展望。
平日里，我們可以在一中的庇護(hù)下肆無忌憚地大笑，笑天笑地，笑我笑你，笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三，那些清脆了兩年的歡笑，都悄悄藏在我們心中。取而代之的，是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn)，低頭苦算。
高三，來得太突然，我們措不及防，我們無路可退，我們只能前行。
暑氣炎炎，融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心；寒風(fēng)凜冽，吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實(shí)自己，我們離我們的夢(mèng)想越來越近。
我敬重這里淳樸勤懇的老師，用一句句苦口婆心的教導(dǎo)，那一堂堂引人入勝的課堂，嘔心瀝血，只為學(xué)子的成功；我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué)，那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸，那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖，堅(jiān)持不懈，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；我衷情這里緊張充實(shí)的生活，那一幕幕奮筆疾書的畫面，那一日日廢寢忘食的刻苦，皓首窮經(jīng)，只為拼搏明天。
放飛夢(mèng)想的作文7
我以生命的名義，放飛熾熱的心靈，因?yàn)榻裉焓亲鎳纳眨侵腥A民族的壽辰，更因?yàn)槭呛愎挪蛔兊凝埖膫魅?夢(mèng)想，是五彩繽紛，正是這種激情，使中國的豐碑永垂不朽。
夢(mèng)想是這么的好言壯志：“為中華之崛起而讀書”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”夢(mèng)想的宣言如雄雞的啼鳴，換來黎明，迎來了光明。
夢(mèng)想如年輪，轉(zhuǎn)來千秋萬代，鑄造了多少千千萬萬個(gè)鐵血男兒，為保衛(wèi)祖國，為捍衛(wèi)尊嚴(yán)，馳騁沙場，奮勇殺敵。在刀光劍影之下，鮮血鋪灑、蔓延……如地崩山摧，如狼嚎虎嘯，嘶叫著、掙扎著。他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，最后，也許他們揮灑自如凱旋而歸，也許，他們頭斷血流，在生命的最后一刻的怒目，仍透射出“鞠躬盡瘁，死而后已”的不會(huì)感言。夢(mèng)想，仍抵擋不住封建制度的鏈鎖，“巾幗不讓須眉”的木蘭在男兒的戰(zhàn)場上率領(lǐng)著千軍萬馬沖鋒陷陣，殺了個(gè)“片甲不留”。
夢(mèng)想，如浮在空中的燈光，在寧謐的夜空，在周流寰宇的空氣中劃下，滑破氤氳的夜色，或在芊芊芳草微微顫悸，青色的幽輝，照亮正在寒窗苦讀的屋檐下。而星星之火，可以燎原，紅色的火把歷盡了暴風(fēng)雨，歷盡了風(fēng)吹雨打，最終為革命的勝利指引了前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想，如船槳，撐起它，在遠(yuǎn)方的渡口，你才不至于守望著當(dāng)時(shí)所留下一只單薄的感嘆號(hào)。“為夢(mèng)想，千里行，相約在北京”來自遠(yuǎn)方的朋友，帶著船槳，漂洋過海，為“同一世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，相約在北京。夢(mèng)想是感嘆號(hào)，而后面應(yīng)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去閃閃發(fā)光的省略號(hào)，只有為夢(mèng)想而持之以恒的人，才能千里之行，始于足下，才能在生命的最后一個(gè)港口，匯集成圓滿的句號(hào)。
夢(mèng)想，并不遙遠(yuǎn)，就在你我的身邊在你我思緒的瞬間。夢(mèng)里的雄鷹啊！在“鏡天無一毫”的蔚藍(lán)中，展翅翱翔，越過了高山，飛過了大海，只為飛得更高飛得更遠(yuǎn)，它從不駐足而止。
祖國的未來，需要夢(mèng)想來點(diǎn)綴，做為21世紀(jì)的新一代我們要放飛夢(mèng)想，輝煌中華，從這一刻起，揚(yáng)帆起航，因?yàn)槲覀兪亲鎳瞬诺暮髠滠姡?/p>
放飛夢(mèng)想的作文8
海闊憑魚躍；天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待？夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)？青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航！飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問世間什么最美麗？是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：“最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了初中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本；背著書包；青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息！青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石？敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火？點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈？照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路？引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成。就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔！能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚？不如退而結(jié)網(wǎng)”“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏。就此卻步，要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力，面對(duì)成績，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量！我們沒有任何理由有絲毫的懈怠！從而消磨浪費(fèi)它！我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志！
正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈！正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想！昨天的理想，就是今天的希望！今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！
放飛夢(mèng)想的作文9
今天下午是第一屆科技嘉年華活動(dòng)。清晨，我早早地來到學(xué)校，為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們五年級(jí)要比三個(gè)項(xiàng)目：紙飛機(jī)留空、手撕報(bào)紙、巧轉(zhuǎn)魔方，只要有兩項(xiàng)通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終于到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學(xué)表演可真精彩呀！只見飛機(jī)像一匹匹脫韁的野馬飛上藍(lán)天，然后在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直沖云霄，高得連我們都看不見了。開幕式結(jié)束后，我們各班回教室，等待比賽。
到了下午一點(diǎn)半左右，我們五年級(jí)就要舉行活動(dòng)了。我們先來到操場參加紙飛機(jī)留空?qǐng)龅兀荣愓谌缁鹑巛钡剡M(jìn)行著。我來到一張桌子前，拿出桌子里的兩張紙，只聽李老師說：“預(yù)備，開始！”我便開始飛快地折起飛機(jī)來，我先折了一架“老鷹”飛機(jī)，又折了一架“飛魚”飛機(jī)，在折飛機(jī)時(shí)，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機(jī)后，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機(jī)飛上藍(lán)天，但又很快垂直掉了下來，結(jié)果只飛了3、68秒，我沒達(dá)標(biāo)。不過沒關(guān)系，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時(shí)間一定能越飛越長。
比完紙飛機(jī)，我們來到撕報(bào)紙比賽場地，一個(gè)個(gè)按編號(hào)在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報(bào)紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報(bào)紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎么辦，過了幾秒，我想出了一個(gè)好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時(shí)間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險(xiǎn)啊！
最后一項(xiàng)是巧轉(zhuǎn)魔方，我走進(jìn)教室，選了一個(gè)魔方，等大家都準(zhǔn)備好了時(shí)，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內(nèi)拼完了，到了時(shí)間，我們這組只有6個(gè)人通關(guān)了，看來魔方還是有難度的。
通過這次活動(dòng)，使我增長了科學(xué)知識(shí)，懂得了想和做是不一樣的，要既動(dòng)手又動(dòng)腦，才能感受到科學(xué)的快樂！我希望下一次還會(huì)有這樣的活動(dòng)，讓我們展開想象，放飛夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想的作文10
列夫·托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有成功。
有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃多姿多彩的，為夢(mèng)想而奮斗的人生是充實(shí)而快樂的。我們要放飛自己的夢(mèng)想，不要將其逼上絕路。
就像董麗娜在演說中說到的那樣：不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路，要相信你的潛能比你想象中更強(qiáng)大。她雖然是一個(gè)盲人，但絕不接受自己還沒有奮斗就過早的宣判。她戰(zhàn)勝重重困難，自學(xué)成長，最終進(jìn)入了中央人民廣播電臺(tái)主播行列。她用自己的行動(dòng)踐行了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求，用汗水鑄就了通往成功的道路。她的人生沒有因?yàn)榧膊《缮详幱埃曇舻镊攘⑺龔暮诎抵袉拘选！皠e把夢(mèng)想逼上絕路”，這是董麗娜擺脫困境的關(guān)鍵。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，擁有了夢(mèng)想，堅(jiān)定了信念，我們就應(yīng)該不畏艱難地為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗。
斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理學(xué)家，曾畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。他在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，因此被禁錮在輪椅之上。但他沒有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)生命的熱愛。他證明了黑洞的面積定理，為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，因而被譽(yù)為是繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。霍金身上不斷追求的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格魅力，深深地震撼著我們，激勵(lì)著我們。
身患疾病，體有缺陷，生活挫折，這是生命過程的曲折，但也是生命過程的常態(tài)，彩虹也要經(jīng)歷風(fēng)雨，烏云過后更有湛藍(lán)的天空。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們或許會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們不能放棄，不能氣餒，要把夢(mèng)想當(dāng)作指明燈，讓夢(mèng)想指引我們前行的方向。命運(yùn)或許會(huì)給我們帶來許多的障礙，但它不會(huì)將我們的夢(mèng)想逼上絕路。董麗娜作為一個(gè)盲人，命運(yùn)雖然給了她一雙看不見明天的眼睛，但并是沒有封殺她美好的未來，她只是軀體上的不幸，并沒有將自己的夢(mèng)想逼上絕路，她用自己的堅(jiān)持與抗?fàn)幊搅俗晕摇?/p>
因?yàn)槿毕荻伎甲约焊嗟目赡苄裕罱K成就了一個(gè)不一樣的未來。別把夢(mèng)想逼上絕路，我們要擁抱更美好的藍(lán)天，放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想的作文11
我期盼春天，她會(huì)給人很多：給大地綠色，給大地希望；給大地紅色，給大地生機(jī)；給大地藍(lán)色，給大地遙望
我喜歡，在春天放飛自己的夢(mèng)想，我喜歡，在草地上牽一只風(fēng)箏奔跑；我喜歡，在小溪里放一艘紙船飄蕩
還記得那個(gè)春天，在金雞湖畔。我的心涼爽爽的，腳下瞪著自行車，耳里插著正播放搖滾樂的手機(jī)，那般的自然和悠閑。望著春色，心中無憂無慮。一片片草叢從我眼前閃過，我不經(jīng)意和伙伴停下車，去撫摸那一片片花瓣。
那野花紫紫的，花蕊中露出一只小觸角，黃悠悠，帶幾分搖曳，我絲毫沒有感覺到，另一只腳踩到另一朵野花了，它是那樣小，似乎無力挺起來。我?guī)е鴰追謶M愧，心想：“多好的小野花，人家也許昨天才迎著春開放的呢，怎么就被我踩到了？”我不能就這么離開，總想給花一個(gè)結(jié)果。是放棄？還是幫助？還是任它自己努力？我猶豫不決，望著野花發(fā)呆。
突然跑來一個(gè)小孩，大概四五歲，她對(duì)我說：“姐姐，你別擔(dān)心，你看我，摔倒了還能爬起來！它也會(huì)自己爬起來的，因?yàn)樗隙ㄗ鲞^一個(gè)綻放的夢(mèng)。”孩子樸實(shí)的話，我如夢(mèng)方醒，只為了看一眼他的重新挺起，我留下了。
野花的夢(mèng)想，單純是綻放，它不像牡丹，牡丹綻放為了奪人眼球，它不像玫瑰，玫瑰的綻放時(shí)為了吸引更多的人，它不像菊花，菊花的綻放時(shí)為了贊頌它，它只是一株小野花，絲毫沒有吸引力，甚至有時(shí)就像我一樣的人踩在腳下，它的愿望，是最奢侈的愿望，人們來欣賞別的花。怎么會(huì)看的起它？
最終，它的確站起來了，沒有過多的時(shí)間，隨著一陣大風(fēng)暴輕輕的搖曳，它終于站起來了！野花終于完成了它在春天的夢(mèng)想，也能享受到一絲陽光，綻過，享受過，足以！
在春的造謠下，我有夢(mèng)想嗎？連野花都有春的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我，就像一雄鷹，藍(lán)天屬于我，我應(yīng)該去那里，我的夢(mèng)想，就是展開翅膀，在藍(lán)天下翱翔。
春天我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)同野花的夢(mèng)想，那就是，在陽光照耀下，展開翅膀，于藍(lán)天下翱翔。
評(píng)語：
本文表面上是寫野花的夢(mèng)想，實(shí)則寫自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要頑強(qiáng)不屈的精神和持之以恒的毅力。愿作者的美夢(mèng)成真，在藍(lán)天下翱翔。
放飛夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有：
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo)，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰。可這個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無數(shù)條路，你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說過，“一片樹林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”這句話正是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定，走了下去，就不能回頭。夢(mèng)想也一樣，它決定了你的一生，所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí)，要慎重，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
樂觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài)，就難以通過難關(guān)的考驗(yàn)。
面對(duì)一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
鍥而不舍的意志
在開往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì)獲得的更多，更豐富的精神財(cái)富。
一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄，之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義!
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想的翅膀，帶我們飛翔到世界的各個(gè)地方；夢(mèng)想的翅膀，讓我們感受陽光的溫暖；夢(mèng)想的翅膀，帶我們?nèi)ジ惺艽禾旖蹬R時(shí)飄來的陣陣花香；夢(mèng)想的翅膀，帶我們?nèi)タ刺炜站`放出的蔚藍(lán)。讓我們把自己的夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上，讓它帶著我們的夢(mèng)想一起飛向天空。
今天上午的作文課上，老師說要做一個(gè)游戲。那個(gè)游戲是讓我們每個(gè)人疊一架紙飛機(jī)。記得在幼兒園的時(shí)候，老師教過我們?cè)趺疮B紙飛機(jī)，不過具體的步驟我已經(jīng)忘了，按照零零碎碎的記憶，我拿紙折了半天終于折好了一架飛機(jī)。抬頭看看組里的其他同學(xué)都已經(jīng)折完了，有的把“飛機(jī)”飛出去了。老師看看同學(xué)們都折得差不多了，讓我們?cè)凇帮w機(jī)”的機(jī)翼上寫下自己的名字和夢(mèng)想。
老師讓我們來一個(gè)紙飛機(jī)大賽，看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。先從小組里選出冠軍，然后從那些“冠軍”里再評(píng)選出一個(gè)“冠軍”作為這次紙飛機(jī)大賽的“終極冠軍”。說完游戲規(guī)則后，第一組馬上開始了比賽，站到了講桌那里，隨著老師的一聲開始，各種各樣的飛機(jī)馬上從各自的主人手里“飛”了出去，贏家誕生了，是馬東山。第一組結(jié)束，輪到我們第二組了。“一、二、三”還沒等老師說完，楊澤和劉龍浩的飛機(jī)就已經(jīng)飛出去了。兩個(gè)人是有點(diǎn)兒過于激動(dòng)了吧！很可惜，兩個(gè)人因?yàn)榉敢?guī)所以取消了這次比賽的資格，就剩下我們4個(gè)人了，每個(gè)人的獲勝機(jī)會(huì)大大增加。“一、二、三開始”我手向前一投，就看見“飛機(jī)”已經(jīng)脫離了我的手掌心，帶著我的夢(mèng)想的飛機(jī)雖然已經(jīng)降落，但我的夢(mèng)想?yún)s一直在我的心里。我雖然不是第一名，但也是很開心！差一點(diǎn)兒就趕上“冠軍”田宇的飛機(jī)了，沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧！不一會(huì)兒，各組的冠軍都已經(jīng)選出來了，一共有八、九個(gè)人。在教室里比賽的話，會(huì)感覺有點(diǎn)兒小，所以我們?nèi)チ硕Y堂觀看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內(nèi)的冠軍加油。老師喊完開始的那一剎那，參賽者手里的“飛機(jī)”都已經(jīng)離開了各自的主人，向遠(yuǎn)方飛去，最后的冠軍是馬東山。我要把飛機(jī)好好地保留下來，因?yàn)樗鼛е业膲?mèng)想，我在心里這樣對(duì)自己說。
當(dāng)飛機(jī)再一次敞開翅膀飛翔的時(shí)候，也是我夢(mèng)想開始的時(shí)候。
放飛夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放:夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí):夢(mèng)想就是晶瑩的雪蓮,端莊高潔:夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng):夢(mèng)想就是璀璨星空,伴我前進(jìn).堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界.
貝多芬,一位音樂家,在失去聽覺這一重大打擊下,毅然用辛勤的汗水,艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂夢(mèng).他的夢(mèng)想的每一分子都激情的運(yùn)動(dòng)著,練習(xí)的每一分子的汗水都滋潤著鋼琴上的每一音符.最終他創(chuàng)造了輝煌樂章《第九交響曲》,貝多芬的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在他的心中指航.在心燈的指引下,他把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)新天地.
孫臏在忍受了挖去膝蓋骨的酷刑之后,忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著的用心去完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》.孫臏,有多少人為他的才高八斗所折服,有多少人被他的智謀所吸引.他在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中,放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定的信念.
李敖是世界上最特立獨(dú)行的理想主義者.他兩度被國黨下獄,堅(jiān)忍不屈,以“基督山恩仇記”的傳奇方式,出獄后以筆為劍,以法庭為戰(zhàn)場,與政敵,論敵周旋,并贏得大部分的戰(zhàn)役.他寫過一百多本書,可是96本被查禁,這充分看出這個(gè)理想主義者的淵博,堅(jiān)忍與頑強(qiáng).他眼里容不得半點(diǎn)敗和不正義,與他們作斗爭.這就是他偉大的夢(mèng)想,才有了他的追求,他的行動(dòng).
所以,只有擁有夢(mèng)想,才能放飛希望,才能有所追求.讓夢(mèng)想與你我同行.
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山擁有了夢(mèng)想就擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物:水擁有了夢(mèng)想,就擁有了活力,擁有了魚兒和波浪:人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友.在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起:是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前:是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄.夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?看到了明天的希望.
當(dāng)人們放飛自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想.雖然渺小,模糊,但卻是真真切切的,就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了明媚的希望.
樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方.樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天,讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花.
放飛夢(mèng)想的作文15
升入初中后，我告別了與同學(xué)間的追逐打鬧；告別了與小說人物間的情感共鳴；更告別了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的深深依戀……只是為了一個(gè)目的：考上一個(gè)理想的高中——灌高！
灌陽高中的設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校有兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓，各個(gè)教室教師配備了先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備；配備了高標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室11個(gè)，語音室2間，多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳2個(gè)，還設(shè)有音樂教室、畫室、練功房各2間，塑膠籃球場2個(gè)，排球場4個(gè)，還安裝了覆蓋全校的監(jiān)控設(shè)備、校園廣播、電視系統(tǒng)！
不僅如此，灌高也是一個(gè)如詩如畫的地方。
“百聞不如一見”。前幾天，我終于在電視中目睹了它優(yōu)美的風(fēng)姿！當(dāng)你漫步灌高，就會(huì)有“如在圖畫中”的感受，它就如同陶淵明筆下的桃花源一般。在那兒，參天大樹挺立著，蒼翠欲滴，古意盎然；各色鮮花競放著，五顏六色，爭妍斗艷；青青小草生長著，郁郁蔥蔥，一片生機(jī)。老遠(yuǎn)望去，恰似一幅“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的風(fēng)景畫！
灌高也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁的學(xué)校！
清晨，當(dāng)新一天的陽光還未揮撒向灌高，學(xué)子們卻早已來到教室，開始了又一天的旅程。當(dāng)你偶爾路過一間教室，就會(huì)聽見學(xué)子們書聲瑯瑯或看見學(xué)子們奮筆疾書。“一分耕耘，一分收獲”，學(xué)子們也獲得了莫大成功。
盡管去年生源外流，各大學(xué)的錄取率降低，但是，一星墜落，遮蓋不了繁星燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的她，如經(jīng)歷風(fēng)雪的青松，又如沐浴陽光的鮮花，歷經(jīng)重重洗禮，終于取得成功！在20xx年高考中，灌高以68人上一本，268人上二本，447人上三本的喜人成績，大面積完成了市縣教育局下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，讓灌陽人民為之驕傲！
灌陽是一個(gè)文化底蘊(yùn)十分深厚的縣城，而灌高就是扎根于這方神奇而又肥沃的土地的一株教育之花，它是灌陽教育的龍頭，更是灌陽學(xué)子成才的搖籃！我不想用一曲悠揚(yáng)的笛去歌頌她，也不會(huì)用一首激昂的詩去吟誦她，但我確實(shí)對(duì)她有由衷的向往、真實(shí)的祝福！
我堅(jiān)信：灌高的魅力遠(yuǎn)不只這些，灌高的靚麗更需有志學(xué)子的點(diǎn)綴。
我愛你，灌高。
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