文明伴我成長(zhǎng)作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的文明伴我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
文明伴我成長(zhǎng)作文1
文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德，當(dāng)?shù)叵掠幸粡埿〖埰隳軓澠鹧鼡炱鹉菑埿〖埰瑫r(shí)心里會(huì)覺(jué)得的美滋滋的，如果你能做到不說(shuō)臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......文明之花已經(jīng)在你我的心靈綻放。細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都在倡導(dǎo)文明公德，記得有一次，我坐公交車(chē)，去我媽媽家的時(shí)候，途中上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我急著給老爺爺讓座，可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座，那一瞬間老爺爺?shù)男睦镆欢ê芟敫兄x給他讓座的年輕叔叔，那位叔叔心里也十分欣慰，畢竟人總有老的時(shí)候，當(dāng)自己年老的時(shí)候也希望別人給自己讓座。
今天起了一個(gè)早床，我和媽媽一起到了圖書(shū)館�？匆�(jiàn)許多小朋友們?cè)谥苣┤匀辉诓煌W(xué)習(xí)，我和媽媽也很快的融入這樣的環(huán)境中。于是很快找了一本環(huán)保雜志看，才知道現(xiàn)在中國(guó)的環(huán)保危機(jī)，這也是世界上每一個(gè)國(guó)家必須降臨的危機(jī)。就像人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹(shù)木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個(gè)地球，每一個(gè)人類(lèi)。
在回家的途中，我的心跳得很快，有些行為我們?cè)诓唤?jīng)意中作，雖然看起來(lái)好像沒(méi)有什么，但是對(duì)世界的環(huán)境就是一種破壞。我的心里感到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，從大家做起。
文明伴我成長(zhǎng)作文2
今天上午，我在七點(diǎn)三十分時(shí)，和家人一起去了我杜彬哥哥家，我先見(jiàn)到的是杜彬哥哥，我說(shuō)：“你好”。杜彬哥哥說(shuō)：“你好”。我問(wèn)他：“外婆呢？上哪去了？”他說(shuō)：“在廚房呢！”我跑過(guò)去，說(shuō)：“你好，外婆。”一看桌上那么多好吃的，就順手拎了一個(gè)塞在嘴里，
外婆說(shuō)：“你呀，太調(diào)皮了�！蔽艺f(shuō)：“我去和杜彬哥哥玩了。”“去吧，哎喲”外婆說(shuō)。
我和杜彬哥哥玩了一會(huì)電腦，就下來(lái)了，杜彬哥哥也下來(lái)了。我們做了一會(huì)兒暑假作業(yè)，不知不覺(jué)到了十一點(diǎn)半。
外婆說(shuō)：“作業(yè)收了，吃飯�！蔽乙豢�，有紅燒排骨、粉絲湯、青椒炒肉絲、水芹菜炒肉絲，不是吃米飯，是吃魚(yú)湯面。
外婆說(shuō)：“吃吧，吃飯等于手機(jī)充電，吃飽了才有力氣。”我說(shuō)：“你也吃，我可不客氣的�！薄昂茫裕乙渤浴�。
吃完了飯，下午一點(diǎn)多，就坐車(chē)回到家了，我說(shuō)：“今天，我能做到文明了！”
文明伴我成長(zhǎng)作文3
老師推薦給我們一本課外書(shū)，書(shū)名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。我仔細(xì)閱讀后，感覺(jué)收獲很多。
在日常生活中，我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為，比如上課做小動(dòng)作，講話；隨地吐痰；有時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽劊f(shuō)臟話。這些不文明的現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象，也許有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：小小事情，不必放在心上。”通過(guò)《文明美德伴我成長(zhǎng)》的閱讀，我明白了一個(gè)道理，只有從生活的小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明好少年。
一個(gè)文明好少年，要像書(shū)中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林；注重表里如一的周恩來(lái)、宋慶齡；善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索；尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平；寬厚待人的舜，一言既出，駟馬難追，誠(chéng)實(shí)守信的子貢那樣，在家里尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)：在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；在社會(huì)講究衛(wèi)生，遵守公共秩序。只有這樣，我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。
同學(xué)們，我真希望我們每個(gè)人能像書(shū)中描寫(xiě)的那些人物一樣，從生活的小事做起，遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。
文明伴我成長(zhǎng)作文4
我讀了這本書(shū)，明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
我的祖國(guó)真?zhèn)ゴ�，神舟七�?hào)登錄到了太空，由此可見(jiàn)，我國(guó)的科技是多么的發(fā)達(dá)，我為我是中國(guó)人而感到自豪和驕傲，等我們長(zhǎng)大后祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)更上一層樓。
我們也要愛(ài)學(xué)習(xí)，鄧亞萍阿姨的英語(yǔ)只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，在獲得世界冠軍后，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)努力，最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球，她只認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母，要想成為合格的大學(xué)生，談何容易，但是她沒(méi)有放棄，努力的學(xué)，最終才能成功，這讓我想起，只有目標(biāo)專(zhuān)一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮斗，就一定能夠成功，同時(shí)也要有一顆感恩的心，要去幫助有困難的人。
我們要做一個(gè)講文明，講美德的人，這樣才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。
文明伴我成長(zhǎng)作文5
文明是什么？這個(gè)看似不大的問(wèn)題引發(fā)了無(wú)數(shù)人的思考。在我看來(lái)，文明是隨手撿起地上的果皮紙屑；是見(jiàn)到長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候；是扶年邁的老人過(guò)馬路；是多一些人與人之間寬容……
記得有一次，爸爸請(qǐng)叔叔到飯店吃飯，真是有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎，爸爸生怕招待不周，點(diǎn)了一大桌子的美味佳肴。他們?cè)诓妥郎瞎忸欀染普f(shuō)話，飯菜幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)。結(jié)賬時(shí)，我告訴服務(wù)員拿幾個(gè)袋子，我要把它們打包帶回家。站在一旁的爸爸大概是覺(jué)得打包臉上沒(méi)面子，把我吵了一頓。盡管我很委屈，但我仍不放棄。我告訴爸爸，我們的糧食來(lái)之不易，是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，而且人人都在提倡光盤(pán)行動(dòng)，作為一名少先隊(duì)員，我怎么能落后呢？面對(duì)我的“威逼利誘”，爸爸最終還是“屈服”了。
親愛(ài)的小伙伴們，不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，我們的街道變得越來(lái)越整潔，晚上沒(méi)有了夜市影響我們休息，沒(méi)有了路邊小攤影響交通秩序，寬廣的馬路被環(huán)衛(wèi)工人打掃的一塵不染，不時(shí)還有伴有悅耳音樂(lè)的灑水車(chē)經(jīng)過(guò)……我們的城市正在發(fā)生著巨大的變化，我相信只要每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。
讓我們大家攜起手來(lái)，共同努力，讓文明之花開(kāi)遍美麗天中。
文明伴我成長(zhǎng)作文6
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，講究文明已經(jīng)成為一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符，融匯成一首首美德贊歌。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！�
所以一個(gè)社會(huì)的文明，首先要完善個(gè)人修養(yǎng)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，但做一個(gè)文明的小學(xué)生并不容易，應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己，讓文明美德伴隨著我的成長(zhǎng)。
文明伴我成長(zhǎng)作文7
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說(shuō)，人要善良、有愛(ài)心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓大家改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說(shuō)：“我不幫你拿，你自己拿�！庇谑牵挍](méi)說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺(jué)自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的那句話“人要善良、有愛(ài)心”之類(lèi)的話，讓我真正明白了媽媽說(shuō)的那些話的道理。可是現(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
文明伴我成長(zhǎng)作文8
晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，這時(shí)北京電視臺(tái)的“掌聲篇”廣告深深的打動(dòng)了我，廣告的內(nèi)容非常的簡(jiǎn)單，只是人們?cè)诠恼�，但這則廣告?zhèn)鬟f出來(lái)的信息卻不單單是一個(gè)鼓掌的動(dòng)作，而是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的一種真情，一種文明禮儀。
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的祖國(guó)傾注了我們每個(gè)公民的心血，如此美麗的家園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實(shí)，在我們的周?chē)�存在這樣的現(xiàn)象，這樣的人，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；不尊重他人；隨地吐痰，亂扔垃圾；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。但是，文明靠大家，大家要從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，請(qǐng)大家隨時(shí)帶上你的“文明禮儀”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。 如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以，“文明禮儀”伴我們成長(zhǎng)。
文明伴我成長(zhǎng)作文9
讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我明白了，文明的誕生，人類(lèi)文明的建立是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。這一過(guò)程既包含人類(lèi)體質(zhì)的進(jìn)化，也包含了人類(lèi)的心性，精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。各種文明應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，求同存異，只有這樣，才能在長(zhǎng)期發(fā)展中共存。
尊重生命是人類(lèi)與愛(ài)的表現(xiàn)。敬畏制度是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，這是文明最基本的內(nèi)涵，只有做到這些，才會(huì)有真善美，人間才會(huì)有愛(ài)。我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，履行社會(huì)職責(zé)，同時(shí)，我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛(ài)，在你付出的同時(shí)也是收獲。
讓我們對(duì)科學(xué)知識(shí)更加了解了，錢(qián)學(xué)森我們稱為導(dǎo)彈之父在他的精心指導(dǎo)下在1960年10月我國(guó)第一顆導(dǎo)彈研制成功當(dāng)時(shí)他59歲花費(fèi)了多少心血吧？
鄧亞萍世界“乒乓皇后”1997年退役以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入了清華大學(xué)讓我們她在上大學(xué)之前視力是1。上完大學(xué)后下降到0。6。20xx年獲下劍橋大學(xué)博士學(xué)位。
我們身邊有很多很多這樣的人物。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)的精神和意志力，來(lái)幫助我們。讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點(diǎn)可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個(gè)社會(huì)的主力我們的國(guó)家需要我們來(lái)創(chuàng)造先進(jìn)的武器來(lái)報(bào)答我們的社會(huì)。
五年級(jí):姚姝婕
文明伴我成長(zhǎng)作文10
快樂(lè)是什么？哦，我知道了！快樂(lè)是每天睡在甜蜜的`小床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每天在夢(mèng)中飛翔，在夢(mèng)中跳傘，甚至在夢(mèng)中成為第一個(gè)少年宇航員...... 快樂(lè)是什么？哦，我知道了，甜甜蜜蜜的棉花糖，看著那軟軟的、五彩的棉花糖，把它吃到嘴里，讓它慢慢融化......
快樂(lè)是多么？哦。我知道了，快樂(lè)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年，每一天，背著那輕快的小書(shū)包，嘴巴里哼著小曲，走在那綠蔭蔭的叢林小路上，去那充滿童趣的幼兒園，和小朋友們一起玩耍...... 我要去草原尋找快樂(lè)，我要在大海中尋找快樂(lè)，我要在山間尋找快樂(lè)，我要在叢林里尋找快樂(lè)...... 最后，我要把快樂(lè)裝在小瓶子里，日積月累，等待瓶子載滿后，再去高處，把這快樂(lè)一個(gè)一個(gè)放飛......
文明伴我成長(zhǎng)作文11
文明禮貌是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的，作為一名學(xué)生更應(yīng)該文明禮貌。文明在生活中的具體表現(xiàn)就是不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，粗話，關(guān)愛(ài)別人，等等。有人說(shuō)過(guò)充滿文明的世界就是充滿鮮花和愛(ài)的人類(lèi)世界。文明是一種美德，只要有了文明，那世界就會(huì)更加友愛(ài)，更加和諧。只要人人都做到做事文明，世界將變成美好的人間。也有人說(shuō)：工作沒(méi)了可以再找，但是一個(gè)人如果不講文明，那一生就沒(méi)有意義了。
文明，也許在有些人眼中，文明是一種微不足道的東西，但她是如此的只要，文明伴隨我們的一生，時(shí)時(shí)刻刻，時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地都要講文明，任何踐踏文明的行為就如同踐踏自己的人格。有人隨地吐痰，說(shuō)說(shuō)臟話以為沒(méi)什么大不了，但你想到?jīng)]有，隨地吐痰對(duì)別人的傷害有多大嗎，一滴痰里大約有一億多個(gè)細(xì)菌，極易傳播病菌。害人又害己。因此，無(wú)論我們走到哪里，我們都要文明禮貌，一起構(gòu)筑我們的和諧家園，文明的城市。
文明伴我成長(zhǎng)作文12
“一句文明的話，讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)；一個(gè)文明的舉動(dòng)，讓人神采奕奕；一位文明的人，將會(huì)得到大家的認(rèn)可�！蔽沂且幻W(xué)生，在學(xué)習(xí)文明禮儀的活動(dòng)中，學(xué)到了不少知識(shí)，也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。
在家里，我體貼父母。有一個(gè)星期天，爸爸媽媽出去辦事，只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務(wù)。我先把早上沒(méi)來(lái)得及洗的碗拿去洗。我找來(lái)洗碗巾，倒出洗潔精，開(kāi)始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事，現(xiàn)在卻變得如此難做：碗拿不起來(lái)，太滑了；米粒粘在碗里，怎么都洗不掉。費(fèi)了好大功夫，總算把碗刷完了�？晌覅s腰酸背疼。唉，原來(lái)做家務(wù)這么辛苦。媽媽天天做，豈不是非常辛苦？我以后一定要盡可能的幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
在學(xué)校，我尊重老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)。有一次，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)頭疼的很厲害，所以就去老師辦公室給老師報(bào)告。我到辦公室門(mén)口，輕輕敲門(mén)。老師讓進(jìn)我才進(jìn)去，進(jìn)去后我想老師說(shuō)明了情況，并建議老師去看看那位同學(xué)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我站在一旁讓老師先走。老師看了看我，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)尊師并愛(ài)護(hù)同學(xué)的好學(xué)生�！�
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)講文明，做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天一起努力！
文明伴我成長(zhǎng)作文13
中華融會(huì)成美德贊頌民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育。個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老實(shí)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了······記得有一次，我站在路車(chē)上，人很多，座位都坐滿了人。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾，可滿車(chē)的人卻毫不在乎，視著無(wú)睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的社會(huì)進(jìn)發(fā)出文明的火花，讓文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明伴我成長(zhǎng)作文14
文明的社會(huì)背后，就要有文明的人。
有的人問(wèn)，文明是什么？我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實(shí)，這并不難解答。文明就是謙讓?zhuān)褪嵌Y貌。而文明不一定要做大事，我們身邊有許多小事，都可以去做，例如不隨地吐痰，在公交車(chē)上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上，我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊，蹦啊。很吵�？晌耶�(dāng)時(shí)小，爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，不小心椅子沒(méi)坐穩(wěn)，“噗通”一聲，椅子倒了。我爸爸二話不說(shuō)，就過(guò)來(lái)吵我，說(shuō)：“你看你，怎么那么不小心。咱們住在樓上，又不是樓下。像你這樣吵，人家樓下這么住��！”我說(shuō)：“
我是不小心的，以后我一定注意�！弊詮哪羌乱院螅叶昧耍何覀�?nèi)巳硕加兄v文明，講文明就要從自身做起！
文明這二個(gè)字，既讓人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉�。陌生是因�(yàn)槲拿鲗?shí)踐起來(lái)很難�？墒俏覀兠總�(gè)人都講文明，懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì)多么美好啊！
有人說(shuō)，誠(chéng)信是金。可是誠(chéng)信只是文明里的一小部分。如果你講誠(chéng)信，那么請(qǐng)你也講文明，懂禮貌。我長(zhǎng)大爭(zhēng)取做一個(gè)有文化，有禮貌，懂文明的人！
文明伴我成長(zhǎng)作文15
在這個(gè)社會(huì)上，世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生，小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人，棟梁，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子，為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。
記得上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱，驕陽(yáng)似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開(kāi)始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái)，但是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
還記得暑假的一天，我乘公交車(chē)去好朋友家玩，公交車(chē)在一站停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠(yuǎn)處，右手拄著拐杖，當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)滿了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過(guò)去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯，聽(tīng)到有“篤，篤”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明，樹(shù)新風(fēng)!
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