花的生命作文（精選38篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的花的生命作文，希望對大家有所幫助。
花的生命作文 篇1
星期六早上天氣很好，萬里無云。我和姐姐去阿婆家玩。阿婆家種了許多的寶石花，非常好看，我們也想在家里種一些，就向阿婆要了幾片葉子。
一回到家，我馬上就進屋拿種花的工具，準備大干一場。可是當我拿完工具出來后，姐姐卻得意地說她已經種好了。我不信，因為工具都在我手上。我將信將疑地跑到到她種花的地方一看，這哪里能算種了呢？只是把花瓣放在了泥土上面。我準備重新再種，可是姐姐硬是說這樣就行了。我們大吵一場，但她是姐姐，我只能氣呼呼的接受了她的做法。
以后的日子，我幾乎不敢看寶石花，實在是怕看到它的慘狀，有時一想到它還會發冷汗。
大概一個星期后，姐姐硬拽著我去看寶石花。當我不得不睜開雙眼時，意想不到的.事情發生了，在我眼前的寶石花竟然是又大又健康，還長出了新的一朵。這個畫面令我大吃一驚，寶石花居然能夠在沒人施肥、沒人澆水、就是連根都沒有扎下去的情況下，不屈不撓茁壯成長！
看著寶石花，我突然明白了，生命是寶貴的，生命是琢磨不透的，生命是需要我們好好愛護的。既然爸爸媽媽讓我們在這個世上降臨，那么我們就該盡力讓自己活得精彩。不管這個世界如何對待我們，我們都要認真對待這個世界。
花的生命作文 篇2
在離地球十分遙遠的一個星球上，開出了一朵美麗的花。這朵花不是平常的花，而是一朵有著十八片花瓣的花。而且，這十八片花瓣的顏色是不同的，其中一片紫紅色的.花瓣最美。
在一個傍晚，那朵有著十八片花瓣的花突然凋零了。各種顏色的花瓣飄飄悠悠地落了下來，落到了地上。奇怪的是，這些花瓣不是同時落地，而是十分有順序地落了下來。最先落地的是一片深藍色的花瓣。就在這片花瓣落地的一剎那，花瓣突然變成了一個英俊的男孩：大眼睛，高鼻子，長睫毛，一臉英雄氣概。接著落地的是一片黃色的花瓣，隨后這片花瓣變成了一個文靜的女孩子。接二連三又落下了許多花瓣，也都變成了人。最后一個落下的是那片紫紅色的花瓣。這片紫紅色的花瓣變成了一個可愛的女孩：水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，密密的劉海兒，可愛極了。
這時，智慧老者出現了。他笑瞇瞇地走過來，對孩子們說：“孩子們，我是奉天尊的命令，把你們從地球帶到遙遠的雪香星球來的。希望你們能不負眾望，充分地利用星球上的資源，用你們的智慧研究出更多造福于人類的東西！”說罷，留下一張條幅，便走了。
花的生命作文 篇3
我始終相信，每個生命都是一朵花，有的成為蝴蝶，有的似灰塵泯滅，但它們各有都有自己的生活中，需要完成各自的獨特使命。
生命如歌也如花，山川草木，生靈共舞，人們匍匐前進，如滄海一粟，多么微不足道。虛盡的年齡，只是嘆了口氣。
當某個黃昏，累了，倦了，我坐在夕陽下抬眼望天，每一個綠葉，每朵綻放的`花，都使我們感動得熱淚盈眶。寧靜的夜晚，霧氣彌漫，我們將更多從生命地角度去張望，甚至用信仰去思考生活的主張。因此，我們向往自然，自然有一種讓我們前所未有的敬畏。生活本身，也充滿了厚重和美麗。
流水有痕，歲月沉默，泉涌不已，時間流動。人與時間的一次賽跑豈只有我們人生這短短這幾十年，我們的人生在歷史長河之中顯得是微不足道的。我們很多的人生只需要完成生命賦予的使命就已經足夠，事實上，我們忽視了水的滴答聲，忽視了太多永恒地的美。
有一天，時間老去，或許我們會有不同的感受。鮮花盛開的聲音，不用聆聽，只用心欣賞，生命中的一朵花。
花的生命作文 篇4
生命是什么？生命是一朵常開不敗的花。
記得上個學期期末考試，因為作文差，我的語文只得了43分。我整天愁眉苦臉，一點兒精神也提不起來。
放假了，媽媽關心地問：“應婳，上學期成績如何？”
我心灰意冷地答：“唉，別提了。”
媽媽看了看我，心里已明白了八九分。
有天晚上，她來到我房間，見我躺在床上對著墻發愣，便語重心長地說：“生命是一朵常開不敗的花，挫折是滋潤花的養分，只有經歷過挫折的'人生才是完整的人生；沒有養分滋潤的花遲早是會枯萎的。”
聽了媽媽的話，我想，是啊，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”于是，我充滿自信地對媽媽說：“這點挫折不算什么，我要重新揚起奮斗之帆。”從此以后，媽媽幫我訂出了復習計劃。不管作文多難寫，我都堅持著。新學期開學不久，我的一篇作文被老師當作范文在班上念出來，我別提多高興了。
看著越來越高的分數，我想，這是努力奮斗的結果啊！假如說挫折是一篇難寫的“文章”，我已經成功地“寫”出來了。現在的我，應該積蓄力量為新的目標而奮斗。只有這樣，生命之花才會常開不敗。
花的生命作文 篇5
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
——題記
蕭蕭雨歇，望鳳凰臺上，只見一人抬望部城，仰天嘆氣。雖有“天生我材必有用”的懷才不遇，但面對挫折時卻也只能高歌“長安不見使人愁。”回想曾經的翰林院士，曾經的高官貴祿，但面對他人的嫉妒，雖堅信“天將降大任于斯人也，”卻也只能遙望家鄉，痛斷肝腸。這個人就是李白，挫折之中，他卻用其手中的.筆，書寫出生命的奇葩。
“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”秋風襲來，茅飛渡江，守在床邊嘆息“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的杜甫，不也正是在挫折中堅強，在挫折中微笑的人嗎？雖然只能“自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概，雖已國破家亡，卻仍跟隨皇帝。也正是如此，才能在戰亂平息之時唱出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的不朽冥唱。
挫折，好像在人生的路上一塊絆腳石，雖無法躍過，但絆倒后爬起的才是真正的成功者；挫折，好似一場狂風驟雨，雖無法躲避，但頂過風雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花，更如世間一切的精華。
不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。
花的生命作文 篇6
有一次，我的一個好朋友送了我一盆太陽花，她說：“我這盆花開的時候很美，它有幾條生命的。”
有一回，我把這盆花搬到陽臺上，給它曬太陽，而且還忘了給它澆水，結果這盆花沒有吸收到水份，就這樣死了。這花死了之后我沒有把它扔掉，讓它繼續曬太陽。
春天來了，我準備要把這盆太陽花扔掉的時候，結果一片美景就在我眼前出現，滿盆都是翠綠，太陽一出，一朵朵紅艷艷的小花點綴著，仿佛是一只只紅蝴蝶在飛舞。原來我的朋友說對了，這太陽花真的有幾條生命。之后我又驚奇地發現：它死而復活，花兒還開得這么燦爛，非常的美，令人陶醉。這花有這么強的生命力！——小小的太陽花居然有如此的氣魄！我的.心怦然一震，這一震使我明白：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，于是我下定決心，一定要好好珍惜生命，認真讀書，將來做個對社會有貢獻的人，使自己活得更加光彩有力。
花的生命作文 篇7
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。
每個人都有自己喜愛的花，把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會吸引所有的視線。
花是如此柔弱，再美再艷，依然經不起朝來寒雨晚來風。春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒。
花卻又是美麗的戰士，風雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。
生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經不起天災人禍的撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會有笑看天下的一刻。
如今的世界，愛花的'人少了。當人們為著生計奔波的時候，甚至連自己的生命都抓不住，又有誰會傾聽花的心聲，又有誰像花學習呢？
世間萬物，皆可為吾師也。
花的生命作文 篇8
生命是多么美妙神奇的交響樂呀！令人贊嘆。生命如同一條生生不息的河流一樣似乎永遠也沒有盡頭；生命就是那野火燒不盡春風吹又生的草啊，以一種輪回的方式進行著生命的運動，經過一個生命的載體消融，但這一生命卻可以以另一種形式存在著。
落紅不是無情物，化作春泥更護花，那落紅在來年的春天，難道不是枝頭燦爛花兒中的一朵嗎？蠟燭燃盡消融了自己，難道它所給人帶來的那一瞬的光彩沒有停留在那一瞬間嗎？假如時間可以倒流，你我也許可以看到那蠟燭燃燒生命所綻放的光彩吧。
由物及人，人作為世界最為靈動的神秘生命，然而其生命載體卻也如同其它生命一樣轉瞬即逝。但像落紅一樣，燃燭一般的生命則是無限的，生命以一種特殊的方式存在著，如果這生命已經脫離了載體。人的一生是有限的，若想讓有限的生命綻放異樣的'光彩，就要像落紅一樣，燃燭一般在生命的至始至終都要奉獻著自己。也許有一天，你所到過的地方，都將成為一片花的海洋。
花的生命作文 篇9
春天，我見一女孩站在陽臺上，她手持一根木棍，木棍的一端系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在窗外輕盈地飄著。我問小女孩在干什么，小女孩說，她在釣蝴蝶。我問，沒有鉤怎么能釣著蝴蝶呢?小女孩說，她不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂。
小女孩的話，讓我想起一位友人。他愛好釣魚，每天一大早出門，傍晚時候才回來。一次，他拎回的魚簍空空的，一條魚也沒有，可他仍是一路歡歌。別人不解地問：“你都等了一天，也沒有等來一條上鉤的魚，怎么還這樣快樂?”他回答：“魚不咬我的鉤那是它的事，我卻釣上來了一天的快樂!”
原來，對真正的釣者而言，最好的那條魚便是快樂。
“天空不留下鳥的`痕跡，但我已飛過。”這句詩我很早就讀過，那時，我只感到這詩很美，但不知道美在哪里。現在我從那這位友人身上，讀懂了這句詩的美和內涵：飛翔的目的不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情地享受自由和快樂。
同樣，生活也不會留下我們曾經快樂的痕跡，但只要我們快樂過，這就足夠了，因為對于人生來說，最好的那條魚，是快樂!
花的生命作文 篇10
我常常想生命是什么呢？沖破石塊的堅強的種子？頑強與病魔斗爭的人們？還是奮力求生的動物？終于，我在兩種花上找到了答案。
去年冬天，我家買了幾棵水仙花。看著這大蒜似的水仙花，我不禁有些疑惑，它真的能夠開花嗎？幾天后，令我不敢相信的.事情發生了，由于我忘記給它換水了，所以我有些擔心，它會不會死呢？結果，水仙花卻給了我一個驚喜：它不僅沒有死，還把青翠的葉子從“大蒜”里“撥”了出來。雖然，它已經一兩天沒有吸到水了。后來，水仙花變得更加堅強，飛快地生長著，最終開出了美麗的花。
野花的生命力更加頑強。以前，我在自己家的院子里發現了一株紫色的野花。雖然它挺漂亮的，但是我還是把它拔掉了。今年春天，我無意中看見了和那朵花一模一樣的野花，而且在同一個地方！原來野花在我拔走它時在土里留下了自己的種子……想到這里，我為我當初所做的一切而后悔。
我為生命的頑強所感動，它教會了我在花開花落中珍惜生命，讓生命更加美麗！
花的生命作文 篇11
在爺爺家的門口，有幾株南瓜苗。
這些南瓜苗上有些細細的小絨毛，還開著許多小黃花，小黃花中，有一種花里面有？圓的“小房子”，里面有“粉”，一種的里面有一根“小柱子”，頂端粘粘的。
有一次放假，我去爺爺家玩，發現南瓜苗上的.小黃花中，里面有“粉”的花已經謝了，而里面有“小柱子”的花已經結出了小南瓜。這下我可好奇了：都是南瓜花為什么不能全部結果呢？我去問爺爺，爺爺搖搖頭，愛莫能助地看著我。
收假了，我便去詢問科學老師，她告訴我，在南瓜花當中，里面有“小房子”的花叫雄花，“小房子”叫作花藥，里面的“粉”叫作花粉。里面有“小柱子”的叫雌花，“小柱子”叫花柱，頂端粘粘的那里叫作柱頭。在花柱下面，有一個子房，里面有胚珠。像這種雌雄分開的花，叫單性花如南瓜，銀杏等。單性花靠蜜蜂傳粉，蜜蜂采蜜時蹭上了花粉，花粉又在它采蜜時粘到柱頭上，完成了授粉，胚珠便發育成果實。雄花沒有胚珠，所以不能結果。還有一種叫兩性花，是雌雄同體，主要有百合和油菜花。
真沒想到，幾朵花中竟然有這么多知識，真是神奇啊！看來，想了解更多知識，還得認真觀察，多問問題呢！
花的生命作文 篇12
在寒假期間，我閱讀了一篇文章，叫《誠信，生命中一朵永不凋謝的花》。這篇文章有兩篇發人深省的故事。
第一則講述的是三位幫人看車的老人在風雨交加的情況下同擠一把傘，凍的臉色蒼白。三雙眼睛盯著正前方停著的兩輛自行車，上面蓋著他們惟一的雨衣。盡管他們坐在屋檐下。可是雨還是不停地打在他們的臉上、身上。他們不是為了那區區的幾毛錢。
第二則講述的是一個男人，在面對自己拿著一張為科長買的彩票，正好那張彩票中獎。他沉默了，他想到了自己的家：妻子下崗，兒子正讀高三，家里可以用貧困來形容；他又想到科長家里是富麗堂皇；他甚至還想好自己有了這筆錢該這么花…但是，他堅定地走出了家…
在這篇文章中，我最喜歡的句子是：誠信是一彎皎潔的圓月，沉淀出對待生命的真正態度；誠信是一泓清澈的溪水，蕩滌心中的濁影；誠信是一縷春風，能夠吹盡浮華和虛偽，留下啟悟心靈的妙諦。誠信，是一種永恒的`話題，是一朵盛開了幾千年的花朵，讓我們用行動去澆灌、去扶持。
這兩則故事讓我們知道：擁有誠信，生命便有了前進的依托；擁有誠信，我們便有了心靈的共鳴；擁有誠信，就有了如詩、如畫的燦爛人生。讓“誠信”永駐我們心間，讓誠信之花永不凋謝！
花的生命作文 篇13
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡芬芳的茉莉。我，則喜歡那平的牽牛花。
樂于向高處攀登，是牽牛花的本色。開始，它那纖細的蔓藤圍著籬笆桿向上纏，慢慢地籬笆被牽牛花爬滿了，只要從屋檐下把幾根繩子拉在籬笆上，牽牛花的莖又會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉子，紅的。白的。紫的。花組成了調調花索，古屋前像是掛上了條條彩帶。
牽牛花是憑著堅韌不拔[注:形容意志堅定，不可動搖。]的毅力向上攀登的。它把自己的身體全都纏繞在籬笆上，一點也不游離，正因為它纏的.牢，攀得緊，所以風吹雨打[注:原指花木遭受風雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴峻的考驗。]也不容易掉下來，偶爾被大風吹下來，也不灰心，一有機會，他就借助風的力量再次攀上去。
牽牛花一生一直在攀登，一天。兩天。一月。兩月，直到生命的最后一刻。
花的生命作文 篇14
其實，每個人的心里都有戈壁灘，而我們的事業讓那里開滿鮮花。
——題記
快樂生，也痛苦，有能直面挫折，化解痛苦，而有卻常常夸大挫折，放大痛苦。不的，不生之旅，而要我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。一枚貝殼要用的講沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。把看成是一次次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
我聽說過這樣故事：當蘇武被流放到北海時，北海的羊群“咩咩”的叫著，在歡迎堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦可以當做是一次挫折，那么挫折無疑是痛苦的，放羊老人卻從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。
只有挫折時叩問，深思人生。所以我們應該把挫折中的迷惘化為純真的追求；把挫折中的`仿徨化為深沉的思考；把挫折中的失意化為奮起的力量。挫折是挑戰，我要迎接它；挫折是恥辱，我要洗它！
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有過挫折生是不完整生；沒有滋潤過養分的花遲早會枯萎！
花的生命作文 篇15
我認為生命是堅強的，生命是可貴的，生命是難得的，生命是至高無上的，生命是無法用金錢去衡量的，生命是世界上無價之寶……為什么要這么說生命？生命在我們的記憶當中雖說很常見，但卻非常的可貴。人的生命只有一次，因為只有一次才顯得他難得可貴，所以生命又是一朵執著的花，因為他堅強又值得讓人敬佩！
生命是朵執著的花，你看見冬日的梅花了嗎？明明是寒冬所有的花都沒有開放，就他一朵花在開放，他不畏嚴寒只是為了開他那美麗的`花。他這種不害怕任何困難的精神，怎能不讓人敬佩呢？不單單說這朵花我們能做到這樣嗎？在冬日也能盛開我們的光芒，其實答案已經顯而易見了，我們大多數人都不能做到，但是少部分人卻能像梅花那般瞬放！所以說生命是朵執著的花！
生命是朵執著的花，你見過在秋日盛開的菊花嗎？明明秋天了，沒有任何花在開放但只有他在開。他也像梅花一樣，盡情的在屬于他的季節開放他的花，只不過不一樣的是他的季節他更難開花，更累更難受……可是他愿意開花，所以說生命是朵執著的花！
同學們，無論是在略帶寒冷的秋日還是在冷的讓人面目全非的冬日總是有那么幾朵花在開放，他們在證明生命是朵執著的花……
花的生命作文 篇16
“花開的時候最美麗，花過了就凋零……”《美人心計》主題曲中唱到。誰說，開花美麗，落花就平凡？不見得！在我心中，落花最美麗！秋末初冬時，漫步于街頭，花壇里大部分的花早因氣候寒冷而凋謝了。
我四處尋找著花的蹤跡，卻在不經意間，看見了地面上一層淡淡的粉塵。噢，這是落花的化身嗎？我用手輕輕地捧起它，生怕風把它吹散了，放在鼻底下輕嗅——啊，竟有一股異樣的清香，幽幽地飄進我的肺腑。落花啊，你雖不似花開時的香艷，但卻依然清高無私，從枝頭掉下來，被人們踐踏了，卻能就將最后一縷香氣奉獻給人們，用盡最后的氣力裝點風景的美麗！花壇中有幾朵花已經枯萎，卻不肯低下頭落入塵土中。我走過去，欲幫它們提前完成生命的旅途，少受些風吹日曬。可是，這幾朵老花，卻毅然地挺立在枝頭，擰不下來。正在我使盡力氣拔花時，一個脆脆的童音拽住了我：“姐姐，別拔花！”我猛的一驚，松了手，轉過頭去。
只見一個小女孩氣喘吁吁地跑過來，邊跑邊說：“姐姐，你拔花是沒有用的！那些老花……是不肯被你拔下的！”小女孩的話震驚了我：老花原來這么堅強！沒到撐不住的那一天，老花是不肯下來的'！花開時洋溢在耳邊的是句句贊美；而落花時，它不僅要頂住風雨的摧殘，還要面對人們的冷言冷語，堅持走完生命的旅程！落花，你好堅強，好美！“北方有佳人，絕世而孤立。一笑能傾城，再笑又傾國。寧不知，傾城與傾國……”
花的生命，開花時傾城笑，外表美；落花時傾國笑，內涵美。落花不知它的美，只是默默的無私奉獻，這種美，最美！
花的生命作文 篇17
有人說，花兒的美麗就如同她的生命一般短暫，而我卻要說，花兒的美麗就如同她的精神一般恒久，因為，落花也美麗……
秋，挽著風的手臂款款而至。古人有詩云“常恐秋節至，焜黃華葉衰。”是的，他所到之處，黃葉紛飛，萬花凋零，似乎不讓黃葉落盡，萬花盡損他就誓不罷休。這時，他把目標鎖定在一棵瓊花樹上最后一朵瓊花上。
她曾是這個大家庭的一員，與眾多好姐妹共享受著世人贊美的目光，是那么的幸福、愜意。而如今，看著身邊的姐妹被秋與風無情地帶走，一股強烈的孤獨感襲上心頭，她不甘就這樣死去，于是，她緊緊地抓住枝頭，與秋風搏斗，與命運抗爭。可是，她愈來愈感到力不從心，死亡的氣息一步一步向她靠近。
終于，秋風再次來到了她的身邊，他就像一道催命符，帶來了死亡的訊息。這一刻，花兒釋然了，她對養育她的瓊花樹深深鞠了一躬，然后一個華麗的.轉身，她縱身投向了大地母親的懷抱，一道優美的弧線后，瓊花穩穩落在了冰冷的土地上……
然而，她的生命并沒有就此終結。當來年春天來臨時，經過一整個寒冬洗禮的她，已經發生了質的蛻變，化作了一方春泥，為瓊花樹輸送著養料。而在枝頭上，有一朵含苞待放的花蕾，那下是她生命的延續。
其實，人的一生又何嘗不是如此，在即將走完生命旅程時，與其在那慨嘆生命短暫，不如將那份余力幫助那些你能幫的人，讓他們代替你走你未完的路，這不是更有意義嗎？
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我想，這也許就是對落花精神的最好詮釋吧！
花的生命作文 篇18
鐵絲蓮，是一種堅強的花。無論風雨怎么捶打它，它從來都是昂首挺胸，為什么這么說呢？我來給你講講吧！
先從外貌開始，鐵絲蓮的莖有很多，狀如游蛇，左拐右彎，沒有一根莖是直的。莖的顏色有四種，分別是：黑、綠、白、棕，根和莖的短距離內，莖是黑色的，慢慢往上看，莖又是綠色和棕色的.，在最頂端，也就是莖的盡頭10厘米處，又是白色的。
而后，我聞了聞味道，因為小風兒在這玩清水。所以聞不出什么特別的香氣，但不管怎么聞，它總帶著絲絲淡淡的香氣。
摸摸它的葉子，就像是在摸枕頭那樣柔軟，大葉子旁邊，還有一個比一個小的小葉子，小葉子的兩旁卷起來，貌似害怕小風兒在附近。大葉子含辛茹苦地為它們遮風擋雨，還抱著小葉子左右搖晃，如同一位母親在給它們搖搖籃，給他們講睡前故事呢！
看著鐵絲蓮這樣的態度，我有點心酸，不禁想起生活中都在默默幫助我們的人：父母、教師……他們都是為了我們而付出，卻從來不想讓我們知道。我們應該向這些人敬禮，表示尊重的、無比的、熱情的感謝！
鐵絲蓮雖是一種花，但卻是與眾不同的“奇跡花”！鐵絲蓮與其他花相比，其他花都穿上一件又一件綠衣，抵擋小風兒的淘氣，而鐵絲蓮不一樣，它們只穿了一件薄襯衫，就算小風兒來了，帶來的并不是困難，竟然是一次希望。瞧！就是因為小風兒來了，莖上長出了一個綠皮球，哦不！是一個綠包子，也不是，原來是一個小花苞！小花苞身上閃著白光，看來是對生活有十足的堅強！如果來的不是希望，鐵絲蓮也不甘示弱，多年扎下的根，就像一個大力士，一個人把所有的莖葉穩住了。
是啊！鐵絲蓮是多么堅強啊！想想鐵絲蓮的堅強。誰說植物是永遠比不過人的，這不就是一個例子嗎？
花的生命作文 篇19
哎呀媽呀，我的鳳仙花，“鳳公主”您哪，終于開花啦！
我怎么會說出這樣的話，這還得從三個月前說起了，唉，真是一段奇妙的經歷呀……
“怎么看，總感覺差了點東西，可又說不出來是啥……”奶奶正喃喃自語。原來，收拾完房間！奶奶看著空蕩的房間總有種莫名的怪異。“奶奶呀，您不是又想買植物了吧，家里植物夠多了，挺拔的富貴竹，美麗的茉莉花……”我用激動的語氣說！
“其實奶奶這次是想種鳳仙花，正好，你們學校不是搞那個種花活動嗎？”說著，奶奶從背后拿出來一個大花盆，一包有機土壤和一包鳳仙花種子！
面對奶奶的撒嬌，我被迫走進了奶奶的海洋——陽臺。
我不情愿的把花盆拿出來，倒入有機土壤，準備把鳳仙花種子倒入的時候，才想起來，科學老師要我們做鳳仙花的觀察記錄，我便觀察起來。鳳仙花的'種子特別小，不知道的人，還以為是沙子里的小石頭呢！鳳仙花的種子很硬，我拿了一顆試著捏了捏，差點沒把手捏破呀！觀察完，我對鳳仙花多添了幾分好感。我把鳳仙花種子種進土壤里去以后，給它多噴了點水，心里還是比較期盼鳳仙花長好的。我每天給它澆水，持續了快一個星期，終于，在一個清晨……
“我的鳳仙花發芽并長出了第一對子葉！”我的鳳仙花發芽并長出了第一對子葉，子葉外表非常光滑，摸著就像我剛洗完的頭發。可是這么久，它才長這么一點點，簡直太傲嬌了，以后我就叫你“鳳仙公主”吧！“鳳公主”，你請好好成長吧！唉，可事情卻不如意哪！兩個星期的照顧，我的鳳仙花終于長出了第一朵花！
我的鳳仙花，你是我的朋友，陪伴我的這段美好時光，我永遠都忘不了，朋友，下次見！
花的生命作文 篇20
生命如花，會在地球上芬芳的綻放出五彩的身姿，以證明自己的價值；生命異于花，會從時光中悄悄的溜逝。雖然花亦會凋謝，但在春光明媚之時，花兒又會在春光中重現，而生命只有一次，故生命顯貴于花。
花在春天發芽，在夏天吐芳，在秋天結果，在冬季凋零。春、夏、秋、冬這四個迥異的季節一同構筑出鮮花如詩如畫般的`生命。人亦如此，從幼小的生命誕生到悄然逝去，總是會經過四個時期。童年如春，憧憬著長大的夢境；青（少）年如夏，生機勃勃，蘊育著理想；中年如秋，碩果累累卻又少了點奮斗的激情；老年如冬，回味此生時卻意猶未盡。
春、夏兩季于花來說是一生之中最美好的歲月，人也一樣，雖然沒有中年的成熟干練、老年的豁達大度，卻擁有著中、老年時所沒有的閃光年華、拼搏之志。而青年又當居“春”“夏”二季之首，因為，“春”花只是含苞待放，“夏”花卻已是光彩盡現，所以，夏天才是最盛的花季，是人生之中的黃金季節。生，當如夏花！
花在夏季蓬勃生長、燦爛綻放，但是大自然也給了花以層層考驗：在烈日下飽受煎熬，在風雨中接受洗禮。然而花并沒有從此一蹶不振，反而坦然面對、越挫越勇，正是因為如此，花才會在秋季結出碩果。夏，是接受考驗之時，也是精心準備之時。
人在青年時期遇到的艱難，確實是會讓我們困惑不已，但是如果我們把這些困難看成是一種動力，就會踢開一切擋路之石。
父母會督促我們，就如同園丁會修剪花朵，他們對我們絕無壞心，只是想讓我們更健康、更順利的成長。理解父母，就是關懷自己！
花的生命作文 篇21
我家附近有一個大花壇，里面栽滿了嬌艷芳香的月季花。它們爭奇斗艷，香氣迷人。但是最吸引我的卻不是它們，而是蝸居在花壇巖石縫隙間一簇毫不起眼的野草，因為它饋贈了我一個珍貴的人生道理。
初夏的傍晚，我正在花壇邊欣賞著絢麗的月季花，不經意間發現了石縫間的`一抹綠，正是那叢野草。都說六月天娃娃臉，說變就變，正當我想仔細觀察這簇小草時，老天爺忽然變了臉，狂風大作，烏云翻滾，電閃雷鳴。我恨不得肋生雙翅，飛到家中。剛沖進樓門口，只聽外面嘩嘩作響，大雨傾盆而下。這么大的風，如同妖魔鬼怪般，它會不會被連根拔起？這么大的雨，如同決堤的洪水，它會不會被沖走？
第二天一早，我急忙奔向花壇一探究竟。天哪，那叢可憐的小草半邊身子被暴雨無情地沖出了土面，無精打采地倒在地上，葉片幾乎被狂風撕碎。有些葉子直接被生生拔下，吹得無影無蹤；有些葉子被狠狠扯破，凄慘地掛在莖上。盡管如此，它頂部兩片嫩芽依然頑強地挺立著，仿佛在宣布：狂風暴雨又能奈我何！
幾天之后，野草上被撕裂的葉子雖然枯萎了，但是頂部的嫩芽逐漸成長，根莖也挺直了腰桿。它生長在艱難的石縫中，又遭受了狂風暴雨的襲擊，可是它并沒有向生活中的艱辛與危險屈服，而是頑強地與命運作斗爭。小草用僅存的一點點殘根，從貧瘠的泥土中汲取營養，奮力直起身子，開放出淡黃色的生命之花。這花雖然樸素無華，無法與旁邊的月季花相提并論，但誰又能想到，這一朵不起眼的小花，它的背后卻是艱辛的成長之路。
我們每個人，無法選擇成長環境，但不管是出身巖縫間還是溫室里，我們都會經歷各種各樣的考驗。只有勇敢去面對，主動向命運發起挑戰，才能綻放出絢麗的生命之花。
花的生命作文 篇22
我漫步在小區鋪滿冬天氣息的小路上。眼下正值初冬，雖還未飄雪，卻已經有絲絲寒意飄于空中，緩緩侵入皮膚，一點一點，由外入內的寒冷。
我不由得裹了裹身上厚實的外套。突然間，一縷清幽綿長的冷香鉆入了我凍得發紅的鼻子，我不禁循著方向看去。
那是一株粗壯的桂花樹，枝葉并不茂盛，就像是一位站在風口的老人，腰桿仍然是那么直，可臉上卻布滿了細細的皺紋。人為的修剪甚至使它看上去十分的笨拙而又呆滯。我難以想象，人們怎么可以用那把修剪枝葉的大剪刀就那么直直得摧殘著它，把它的枝葉依數減去，修整成他們所想的模樣，剝奪了桂花樹自由生長的權利，絲毫不在意桂花樹的感受。他們沒有聽見，桂花樹身嘶力竭的哀嚎！他們沒有看見，桂花樹遍體鱗傷的殘喘！我更加難以想象的是，它是如何用那飽含著熱淚與鮮血的枝干，去綻放，那蘊含著無窮希望的生命之花！
那一朵朵淡黃色的小花，雖然不多，但足以讓我在靈魂深處為之一顫！寒冷的冬天，擊退了多少想要與它共舞的`嬌艷欲滴的鮮花，可它卻獨獨擊不過，這本應在幾個月前就完全凋零的花朵，擊不過，這桂花樹內心深處所蘊藏著的希望與勇氣！
我呆呆地望著，一棵飽受摧殘的桂花樹，卻依舊滿懷希望，開出了屬于自己的生命之花。人的一生不正如同這棵桂樹一樣，雖然經歷種種挫折，卻依舊對生活充滿了希望，縱使有再多的困難，卻依然堅持不懈，開放自己的生命之花，冬天雖冷，但如果我們滿懷希望，一樣可以創造屬于自己的奇跡。這棵桂花樹，不正是我們學習的榜樣嗎？
一陣風吹來，落葉卷地而起，伴隨著陣陣花香，漫天飛舞，本被清掃在一旁的葉子，就那樣，為那位無聲的英雄伴舞。
晃了晃神，冬天似乎變暖了許多。
花的生命作文 篇23
生命是什么？生命是權益，是享受，是舞臺，是話筒，是愛？還是剝奪，心碎，眼淚，霸道，弱肉強食？我認為應該是前者，每個人孤獨的來到這個世上，再孤獨的離開，為的是什么？是為了來享受著美麗的人生的。如果說，身穿著皮草，吃著山珍海味，生活過得無憂無慮，并且錢財猶如洪水般涌進家里，這就是生命的意義，那么，你的一生會遺憾。
生命是權益。我看過一個紀錄片，一只鯊魚被割掉魚翅過后廢棄，隨之因為身體腐爛而慢慢死去。我頓時眼眶就濕潤了，就是為了顯示自己很闊綽，就要把一個生命毀掉？每個生命都有權益，沒有什么能主宰任何生命。再想想，那些老虎，豹子，雕，被人殺死后，撥下皮，做成衣服，穿在身上，還不是為了證明自己的富裕，但在我看來，倒是證明了他的霸道，他的剝奪，他的弱肉強食。
生命是舞臺，何處都能展現自己的閃耀。總有那么一些人，注意著你的.一舉一動。你的回眸一笑，你的沮喪失落，你嘴角的微笑，還有你紅了的雙眼。他們為你的憂而憂，為你的樂而樂，在他們眼里你永遠是最美的。
生命是愛。愛，事實上最普遍的詞。可真正做到愛的人有多少？樸素的愛，讀后感，華麗的愛，溫暖的愛。天冷了可以添衣，心冷了靠什么來取暖呢？每當你陷入情緒的低谷，抑或遭遇意外劫難的時候，是什么支持你，鼓勵你繼續走下去？也許是母親為你長明的夜燈，也許是朋友給你的大大的擁抱……只要你懷揣溫暖的心，世界就永遠陽光明媚。
回回頭，你會發現生命中許多的美好，許多的愛！
花的生命作文 篇24
我寫不出繁華的長安街；也寫不出神奇的森林；更寫不出怪誕的動物；我只是在敘述我和蜻蜓的故事……
——題記
那是深秋的午后，天還不是十分寒冷，暖陽懶懶地撒在我的臉頰上。我凝視著眼前這棵筆直的桂花樹，喃喃道：“今年怕是不會開了吧！”不禁懷念起往年空氣中那清甜的芬芳，正當我出神時，猛然出現了一只蜻蜓！它的身姿好似二月的柳葉，一雙薄翼仿佛隨時會破碎，眼睛鑲嵌在臉上，嘴里不知在與誰輕聲交談，是與這棵桂花樹？是與低飛的鳥兒？亦或是與水中的小魚？我無從得知……
面對眼前這唾手可得的蜻蜓，我十分動心，我抓住了它，揮動的薄翼令我感受到了生命的顫動。
我本想將它制成標本，可它拼死掙扎著，渴望自由，渴望天空，渴望回到自然的懷抱，我終是下不了這個手。我被生命的力量震懾，哪怕再小，亦有生存的權利。我將它關了起來，直到夜幕的降臨。
我拿著它又走到了院子中那棵桂花樹前，它拍打著薄翼想逃脫我的'掌控，這次，我沒有強留，將它輕輕放在了樹梢上，微微抬頭，我看見了褐色樹杈中，匿藏著隱約的嫩綠色小苞。我欣喜得不能自抑，對上了蜻蜓那空靈的雙目，我心中忽地明白了一個道理。
自然不屬于人類，可人類卻是屬于自然的，這是無法改變的。生命是多么可貴，人類如何能掌控它，唯有自然的山，自然的水，自然的天，是它們最好的歸宿。
第二天清晨，桂花樹上綴滿了金色的“生命之花”，他們記錄了人生中的點滴，也印染了每個人不同的光輝之路，蜻蜓早已不見蹤影，可那雙目，那雙翼，卻是難以忘懷的。
花的生命作文 篇25
我曾經問過很多人，活著的意義在于什么？他們說：“好好學習，找個好工作，以防今后受苦。”也有人說：“干份大事業，讓父母享清福。”對于以上兩種說法我表示理解，因為他們都是追求現實的人。但是除了這兩類人，還有一種人和他們不一樣，那就是，軍人。
有一次，我問了一個退伍的老兵：“您覺得活著的意義在于什么？”老兵回答：“傲立于風霜之中，讓自己的生命開花。”老兵的語言雖然簡短，但卻一直困擾了我很久。什么叫讓自己的生命開花？但是再后來的一天里，我心里的疑問就都解開了。
那天我走在公園里，邊走還邊想著老兵說的話。走著走著，我又遇到了那位老兵，他見我一臉愁容，變問：“怎么了，小姑娘，還在想我說的'話嗎？這樣爺爺帶你去幾個地方。”
首先那位老兵把我帶到了一個又寬敞又干凈的街道，指著一位還在打掃街道的環衛工人說：“你覺得他的生命開花了嗎？”我搖了搖頭說：“他每天干著又臟又累的活，生命怎么會開花？”“不，與那些追求名利的人相比，他的生命開花了。是，他是每天起早貪黑地打掃街道，很辛苦，但是當他看到自己打掃的街道很干凈，他為城市做出了貢獻，就會覺得生活其實沒有那么糟糕。”
“爺爺當年還沒退伍的時候也是這樣吃不飽飯，睡不好覺，有時多睡會兒，都是一種奢侈。不過現在都過去了，我的生命也開花了。說了那么多，爺爺只想讓你知道‘只有受過生活的苦，才能明白它的甜’。希望你以后也讓自己的生命開花，好嗎？”“好”就這樣，在夕陽的映襯下，一老一小的影子逐漸消失。
“傲立于風霜之中，讓自己的生命開花。”這樣簡單的一句話，卻映出了一個人生哲理。我也把它當成我的座右銘，帶著這句話，克服今后的所有困難。
花的生命作文 篇26
生命就像一朵璀璨奪目的的鮮花，雖然美麗，但卻無比脆弱，每個人的生命只有一次。那么，到底是什么讓我們的生命之花保持綻放呢？那就是安全，安全在你我身邊，在每個家庭里面。
如因不規范行車，不安全用電，不小心用火造成的一些事故，相信大家也沒少見少聽，這些悲劇雖然給很多人心里都留下了深刻的印象，但卻仍一次又一次地重演。因為大家都認為這些事離自己很遠，雖然當時有所觸動，但過后仍不引起重視，不小心謹慎對待身邊的危險和隱患。
舉個我們身邊的例子，記得前年我們學校舉行了一次捐贈活動：有一位同學家因為家庭用電不當的緣故，引發火災，造成人員傷亡。一個血淋淋的教訓擺在同學們的眼前，為我們大家敲響了警鐘。是啊，誰都沒有辦法預測未來事故的發生，但我們卻可以在現在做好防護措施，別讓危險和死神降臨到自己身上！
記得暑假的一天，我騎著自行車在小區轉悠，因為速度太快，又沒有看清眼前道路，一下子撞上了停在路邊的一輛三輪車，當時只聽得“砰”的`一聲，我頓時摔了個人仰車翻。我趴在地上一動不動，身上嚴重擦傷。后來在小伙伴的攙扶下回到了家里，把家里的人都嚇了一跳。這件事我每每想到都會感到后怕，也給我的心靈造成了巨大的創傷。但我深知，這不是意外，是由于自己不注意，不規范騎車造成的。從此之后，我騎車再也不敢粗心大意。
其實誰不想愛惜自己的生命？誰不想讓自己的生命之花永久綻放？在悲劇發生后，誰都顯得束手無策，如果生命可以重來一次，我想那些因事故離開的人們，都會倍加珍惜生命。從今天開始，讓我們遵守規則，不要因為我行我素、放松警惕而丟掉了自己珍貴的生命。
花的生命作文 篇27
有人喜歡美麗高貴的牡丹，有人喜歡高雅脫俗的菊花，有人喜歡“花中君子”荷花......而我卻喜歡那生命之花——綠蘿。我們的教室就有這樣一盆綠蘿。
這盆綠蘿就擺在圖書角上，遠遠望去，柔軟的枝條就像一位披著綠頭發的少女，亭亭玉立，守護著我們，跟我們一起讀書、學習，又像一道綠色的瀑布，懸掛在空中，給我們的教室增添了無限生機。
走近看，剛剛出生的小葉子尖尖的，還有點卷。顏色嫩綠嫩綠的，像剛出生的小娃娃一樣弱不禁風，讓你不敢去碰它。漸漸地，葉子慢慢變大，變成了心形，顏色也由淺綠變成了深綠，最后變得碧綠碧綠的，在陽光的照射下，就像涂了油一樣綠得發亮，摸起來光滑厚實。風兒吹來，葉子沙沙作響，好像在對我們說：“上課要認真聽講，這樣知識才會像我一樣在你的身體里生根發芽、茁壯成長。”
綠蘿的莖也是碧綠碧綠的。起初，短短的，細細的，隨著時間的推移，越來越長，越來越粗，就像一條條綠色的絲帶，向下垂，懸掛在那，葉子就生長在莖上，可它們始終向上生長。
綠蘿的`生命力頑強可以土栽、水培，只要給它一點水，它就能茁壯成長。記得有一次，放國慶節七天假，放完假上學時，發現綠蘿已經枯了，班長準備扔了這盆綠蘿，老師說：“不能扔！澆點水看看再說。”第二天，我們奇跡般發現，綠蘿又活了過來，變成了往日的勃勃生機。
綠蘿不僅能美化環境，還是一位“凈化大師”。只要在新裝修的房子里放上幾盆綠蘿，過幾天，甲醛就全被吸收了。還給我們一個充滿清新氧氣的房間，讓我們呼吸到清新的空氣。
我喜歡綠蘿，因為它幫我們美化環境，凈化空氣。我愛綠蘿，更愛像綠蘿一樣無私奉獻的人。
花的生命作文 篇28
生命，多么耀眼的一個詞啊；多么神奇的一個現象啊。有了生命，才讓我們看見那如此頑強的生命力。
這星期，我親眼目睹了一棵并不起眼的小草的生命力竟如此之大：我家養了很多花，因為媽媽愛花。那天，我在幫媽媽給茉莉花澆水，偶然看見茉莉花枝下面，長著一株不起眼的雜草，而這株雜草，令我想起了前不久學的一篇課文《野草》。文中說，野草的生命力是頑強的，它的力是一種不可抗的力。于是，我想：那株草會不會也有這種力?想玩我便跑到樓下，撿了幾塊小石頭，輕輕地壓在了那株草的身上，草立刻就彎下了腰。我把茉莉花搬到有陽光的地方后，就沒有再去管它，若無其事的干別的事了。過了一天，我寫完作業后想起了這件事，急忙把花盆拿了過來，一看，和昨天沒什么區別啊，看來這株草并沒有那種力啊。我懷著失望的心情把花又放回了原位。一天，兩天，三天，一連過了三天我都沒管那株草，直到第四天，我去給花澆水，我嚇著了：那株草，那株草，居然……從石縫里長了出來，我揉揉眼睛，想看是否看錯了，睜開后，那草真的長了出來，還把一小塊石頭掀翻了，天哪!天哪！！天哪！！！我不可思議的想著：他不需要任何肥料，就用那如此之大的生命力把自己的枝葉伸展出來，他的生命力竟如此之大。
小草發芽要從石縫里鉆出來的`時候，像背負著什么擔子一樣，慢慢的，拼命向上長，它雖被石頭壓著，但它沒有傷心，反而不向困難低頭，正是頑強啊。
它，無需肥沃的土壤，無需園丁的細心呵護。哪怕它長在石塊與石塊之間要給它陽光，給它春風，它就能生長，多么強大的生命力啊。
看到小草的生命力后，我暗下決心：我一定要長成一棵最好的小草！
它——草，生命力竟如此之大……
花的生命作文 篇29
每個人的生命都像是百花園中的花朵，會綻放，會凋謝。不要藐視凋謝的花朵，他們誰不曾有過盡情綻放的絢麗年華，即使是曇花一現，他也曾綻放出令人為之驚異的美麗。
都說玫瑰美中不足，雖然花朵艷麗，但花莖上卻布滿了棘刺，我不認為這樣。每一朵綻放的玫瑰，都是和風雨經過無數斗爭的`美麗結晶，他來之不易，那些棘手的尖刺，正是他與命運斗爭的標志。在磨礪中，他學會堅強；在磨礪中，他學會綻放。正是在這些棘刺的襯托下，玫瑰才顯得如此華貴。生命的歷程猶如玫瑰，不經歷風雨怎能見彩虹，不要讓生命像玻璃杯一樣，外表純潔晶瑩，其實不堪一擊，要始終像玫瑰花一樣，時刻想著，暴風雨是彩虹的前奏。
有些人喜歡假花，因為假花能始終保持艷麗，永不凋謝。其實不然，假話只是鮮花生命一部分的替代品，因為鮮花生命短暫，所以喜歡假花。就像生活中的一些人，因為害怕生命短暫，所以一直在擔心，一直在逃避，總想留下些能夠永恒代替的東西。這是因為他們沒有綻放生命之花，沒有為生命之花的綻放而努力，人生很空虛。
既然如此，就應一開始就努力，永不放棄，即使美麗短暫，也要為那一秒鐘的綻放而拼搏，自強不息。我相信，即使你逝去，你也毫無怨言，因為你曾讓生命美麗，你會因為這美麗而永遠香飄四溢。
生命之花，不應該柔弱，應該堅強。有的花朵為了最后一瞬間的美麗，奮斗一生，無論艱難險阻。那竹子就訴說著這一個傳奇，竹子只有在死之前，才會開出花朵，那潔白無暇的花，只為呼吸這第一次，也是最后一次的新鮮空氣，他是最堅強的，難道我們不應該學習嗎？
生命之花，為生命努力，讓生命綻放美麗！
花的生命作文 篇30
窗外越來越涼的風預示著將要到來的秋，它告訴我們：一個嶄新的季節將要開始。可是，開始不正也預示著結束嗎？
清晨，當太陽光布滿校園的每個角落時，當同學們三五成群地走進學校時，或許不曾有人注意過，那一只只靜靜地“躺”在地上的“金蝴蝶”。幾個星期前，它們還站在樹的高枝上，迎著風舞蹈，用自身僅有的一點綠色渲染校園的每一絲空氣；而現在，卻只能無奈地任風擺布。
一抹又一抹飄逸的金黃色，輕悠悠地在空中飛舞，邊角輕輕卷起，很優美的線條，還打著旋兒，勾勒出一條有一條圓弧，在空中與風嬉戲著，良久，才落到地上。它們下落的姿勢那么優美，宛如一只只奪目的蝴蝶，又如一朵朵盛開在空中的花。
每當路過那條種滿梧桐樹的小路，我總會習慣性的抬頭仰視，不是看那些枝椏間的藍天，而是看那高高的、并不引人矚目的梧桐樹枝。樹上早已不見了一大片濃密的綠，有的只是零丁的幾片葉和成串的'小圓果子。那些僅存的幾片葉在風中搖搖欲墜，恐怕不久也會和別的葉子一樣靜靜的飄落到地上吧。在這個美麗的季節，它們卻要結束人生的旅途，跟隨風的腳步墜落，它們曾帶給人們無限的蔭涼，但在生命結束的這一刻，又會有多少人注意它們？恐怕只有在人們“卡擦”一聲踩碎它們已干枯的軀體時，才會意識到時間有一種叫做“落葉”的東西吧。
喜歡落葉，不僅因為它唯美的像只蝴蝶，更喜歡的，是它對生命的詮釋：等了那么多年，不為博得人們的注意，只為在人生旅途結束的那一刻，綻放出最美的生命之花。
花的生命作文 篇31
有一種寬容誰也無法做到，它們雖渺小，可渾身散發著一種特殊的美——那就是植物。在十一長假，我來到夏溪，就地一覽它們的風采。
伴著明媚的陽光我們來到尚花坊。只見這里面人頭攢動，好不熱鬧！
剛踏入屋內，一陣芳香朝我涌來，各式各樣的植物放置于花架之上：有的藍中帶粉，粉中帶白，如蓮花般綻放，又似仙女傲然與舞臺之中，好生俊俏；有的十分筆挺，始終屹立于波瀾中，那幾片碧綠的葉子，雖是點綴，可無人不時刻注意著它們；還有的雖然是小草，嬌羞的它們卻依然努力地釋放著自己的個性，同樣有著精彩的一生……如此精彩豐呈的展覽，人人都贊嘆不已。
觀賞完這花展之后，那DIY制作花卉拼盤，更是令人向往的興奮之地。
我先挑選了幾盆我心儀的.花卉和一個花盆，將土、鏟子等物品放置一邊，一切準備完畢之后，便開始我精心創作之旅。首先我將花盆放在正中央，把營養土倒入盆內，直到把整個盆鋪滿為止，接著我從中挖出一個小坑，把其中一盆“綠野精靈”鏟出，盡量的把根上的土刮少一些，再栽入盆中并埋好。其他的也是這么做。然后澆上水，在“象牙花”前撒上一些藍色的沙，再擺上一個可愛的小姑娘，一盆富有鄉村生活的盆栽就大功完成啦。顏色豐富活潑，不失華麗。再看看其他游客做的，都很有自己的思想，豐富多彩。
這些花卉、拼盤承載著人們對美好生活的向往與追求。心輕草亦香，現在的生活幾乎都得到了改善，如此的清閑、優雅、寧靜，是生活又添得一大樂趣。經濟的發展也使人們更注重生活的品質，提了更高的要求。祖國的繁華無處不見，愛家愛自己愛祖國，在這個世上綻放出屬于自己的那一朵生命之花！
愿祖國永遠繁榮蒼盛，愿世界永得和平安定，原生活如芝麻開花得人心弦……
花的生命作文 篇32
暴風驟雨之后不一定是鷗翔魚游的水天一色，舟車勞頓之后也不一定是鋪滿鮮花的康莊大道，但只要在面對挑戰時堅韌不屈，生命之花就會在人生路上悄然綻放。
翻開厚重的歷史典籍，墨香繚繞間一位白發老者緩緩走來，儀態莊嚴輕吟“三人行必有我師焉”。孔子出身平凡卻存鴻鵠之志，他受盡冷眼與輕蔑，盡管一腔報復卻也淪為滄海遺珠。他在彈盡糧絕的草地中講禮法，他在衛國公夫人的鄙夷中堅守初心，他在六國之間穿梭，任何的困難都不曾動搖他堅韌的心。今天我們熱淚盈眶，對他是說不盡的尊敬。
大雪在天空中肆虐，寒風在耳邊呼嘯，你瘦弱的身子在孤寂的荒原守了十九載。只為了無愧于國，你受盡酷刑與屈辱，卻選擇將苦水與冰冷的雪一齊吞下。你凍的發紫的雙手死死握住節杖，你如同雪域高原上的雪蓮花從不向無邊的寒冷低頭，后人仰望你的風采，將這千古傳奇世世傳頌。
歷史的河流緩緩流淌，涌現出無數的英雄。可我也盼望時光倒流，我想拉起鐵軌上那個落魄的詩人，他會聽我講堅韌不屈的.臘梅，積極向上的向日葵，他會重新燃起希望之火，渴望有一所房子可以面朝大海春暖花開。他會擁有一顆新的堅韌的心，他會笑著回到心中的草原，在那悠悠的馬頭琴聲中繼續創作。
我想拉回烏江邊的霸王，他會回到故鄉，吸取教訓，重整旗鼓，他會放低姿態招攬賢才，他會銘記那些熱血灑江的戰士，他會用一顆堅韌的心東山再起。可惜美夢驚醒，到頭來卻是鏡中月水中花。
漫漫人生路，有一天暴雨會如石子一般砸下，狂風會獰笑著卷來。我們步履維艱，腳步卻堅定向前；我們摔進泥潭，心中卻熾烈如火。我們用盡全身力氣向前奔跑，忽然雨停了，風息了，生命的花朵裹著露珠悄然綻放，映紅了半個天地。
花的生命作文 篇33
一個人有沒有能力，在治理國家的時候就可以體現。
——題記
我讀過很多書，但唯一令我難以忘卻的還是《明朝那些事》。
這套書中心內容是：朱元璋為他的子孫打下了天下，鋪平了路。為了幫他的`子孫鋪路，他去掉了宰相這個職位，還不需要任何大臣幫他。終于，他幫子孫鋪好了路，準備離去......明朝皇帝一共有十六位：朱元璋、朱允炆、朱棣、朱高熾、朱瞻基、朱祁鎮......它講述了一個朝代從盛到衰的故事。在這本書中，有奸臣、忠臣......不過明朝最后一位皇帝朱由檢也被逼上山上吊而亡了。
在這本書中，我最喜歡兩位人——于謙、張居正。于謙的故事背景是：英宗朱祁鎮去打蒙古，可被人全殲（朱祁鎮和幾位將領除外），出去打仗的主力部隊被全殲，只剩一些老、弱、病、殘的二流部隊。在大部分人都認為要南遷時，兵部尚書于謙站了出來，認為該堅守北京。終于，朱祁鈺殿下同意了。由于謙組織去抵御蒙古，成功地打贏了這場仗。這就是著名的“北京保衛戰”。張居正就更厲害了，在萬歷皇帝還小的時候，基本上張居正就是皇帝，別人當內閣首輔，上面還有皇帝管著，張先生呢？當上了首輔，就基本上是攝政，他說一，皇帝不敢說二。當然他也有他的厲害之處。他什么政事都管，終于，在他的管理下，大明帝國又一次重新煥發了生機。有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。世間已無于謙，已無張居正......
再看看我，作業拖拖拉拉，以后我一定要好好學習張居正，人家一天干200多件政事，我只寫那么一點作業，相差太遠了！以后我一定快速完成作業！
記住一個人，那個人可能千古流芳，可能遺臭萬年......
花的生命作文 篇34
樂觀、堅強永遠是黑暗中永不凋零的生命之花。
題記
在我讀過眾多名人故事里，海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘卻，海倫就是一朵生命之花！
小海倫一歲半時因為一場大病，使得這個可憐的娃娃雙目失明，雙耳失聰，隨后又喪失了語言能力。從此，海倫的世界變只有黑暗和沉寂。
但海倫沒有就此屈服，沙利文老師的幫助，使海倫重新燃起對生活的希望，她如饑似渴地摸讀盲文，知識打開了海倫的眼界，海倫變得自信起來，她越發強烈要學習說話。
于是她開始跟薩勒老師學習說話，并且開啟人生的'希望之旅。
海倫是多么的堅強啊，她面對常人難以想象的困難，卻使終不低頭，因為她選擇了面對。她一次次勇敢地用超強的毅力，一次次克服困難，超越自我。她用微笑征服挫折，終于在黑暗中開出璀璨的生命之花。
想到這我不禁滿臉通紅，因為我遇到困難只會求助他人，完全沒有勇氣面對，一點都沒有不屈不撓的精神。還記得小時，田野里那條小溝里的水流的急。其實我完全可以一腳跨過去，但我選擇了退縮，我哭著鬧著要媽媽抱我過去媽媽，無奈的搖搖頭抱起我跨過那條小溝。直到現在看到跟我當時年齡相似的弟弟，一下跳過了水溝，我還是會恨不得找個地縫鉆進去。現在我明白了，困難并不可怕，但如果連面對困難的勇氣都沒有，那么困難永遠都只會是一座大山橫在你面前。
如果，我們能帶著堅強和樂觀兩種精神在人生的道路上不斷的前行，抵御風浪，也必然能像海倫凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花。
花的生命作文 篇35
星期一的下午，我們班的幾個同學在老師的帶領下來到了泗水特殊教育學校。
一進校門，就有一位老師帶領著和我們差不多年齡的幾個學生向我們走來。特校老師告訴我們，在特校中學習的都是殘疾孩子，他們或聾或盲或啞，最小的6歲，最大的十六歲，這些年齡不同的四十多名特殊的孩子每天快樂的生活在一起，別看他們有殘疾，但是他們更善解人意，會體貼人。聽說我們要來，她們特意做了精美的禮物要送給我們。
在特校里，我認識了一位漂亮的.女孩，她叫王天宇，和我的年齡差不多，高高的個子，白嫩的皮膚，濃濃的眉毛下一對眼睛炯炯有神，好像會說話。遺憾的是在她小時候，一次意外的醫療事故，讓她失去去了說話的能力。盡管這樣，她依然活潑開朗，樂觀向上地生活、學習。
看到我們來，她迫不及待地讓老師給她當翻譯，要求和我們認識，用熟練的手語告訴我們她的愛好、優點，告訴我們她最大的愿望，告訴我們她想和我們做朋友，眼睛里充滿了期待的眼神。她還向我們展示了她的一幅幅書法作品，毛筆字行款整齊，剛勁有力，頗有名家的風范。臨走時，她送我一個自己精心制作的筆筒，筆筒很精致美觀，也很實用。她的班主任老師告訴我，為了制作筆筒，她反復做了好幾件，晚上一直做到十一點，直到滿意為止。
在回去的路上，我們誰都沒有說話，但是，我們每個人都是心潮澎湃。特校的孩子們身殘志堅，他們用自己的行動在默默無聲的世界里，證明著他們生活的價值，生活的意義。
是啊，在成長的路上，我們都應該珍惜生命，每個人都有生活的權力。無論你是否擁有健康的體魄，只要你熱愛生活，珍愛生命，就能綻放頑強的生命之花，就能創造一個屬于自己的繽紛世界。
花的生命作文 篇36
生命，總是在不經意間凋落，可也在不經意間怒放，怒放出生命的奇跡。
——題記
記得老媽給我講的一個故事：懸崖邊上有一顆即將枯萎的花朵，可是它卻依然用焦黃的枝葉攀爬著旁邊的縫隙，想從中得到點滴水分。旁邊的花草都在笑話它，說它不自量力，說它白費功夫。可這株倔強的花兒沒有理會周圍人的意見，堅持著、堅持著。直到那年的春天，大家突然發現滿山遍野都是它的身影，所有的百合花都在向著陽光的方向發出生命的呼喊——這就是生命的力量。
其實在我們周圍有很多這樣故事在上演著：秋日的雨連綿不斷，猝不及防。剛剛還是晴天，這會已經是陰云密布了。毫無準備的我，只能行走在路邊下。街道上早已是一串串晶瑩的.雨珠，掛在空中。偶然間，我忽然瞧見著房檐下方有一道黑色的東西，在挪動著，我低頭一看是一群小小的螞蟻。豆大的雨珠從天而降，砸在它們身上似乎把原本整齊的隊伍給沖散了，有幾只螞蟻好像被沖刷得已經失去了敏銳得方向感了。我以為，它們這次是要完了，今天別想再回“家”了，甚至可能都沒有命回家了，但是漸漸的我發現了，這群堅強的小家伙們，一次次的被沖垮，一次次的組建好隊伍重新向著墻角的那個“窩”，雨滴強有力地拍打在它身上，它卻依然不改那種執著的氣息，這是多么強大的一種魄力啊。在那一瞬間，內心沸騰，我深深的被著卑弱的生命感動了！
生命如此低微，卻也有頑強和骨氣。在前進的路途當中沒有什么失敗與勝利，是看你如何追求那永不凋謝的生命之花，只要執著，它就會怒放。
花的生命作文 篇37
“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”朱自清先生的這句話不禁讓人深思——是啊，既然已經來到了這世上，為何要兩手空空、碌碌無為？
所以時間是避免無功無祿的“法寶”。有一句話說的很對：“今天的'事今天做，再晚也早；而今天的事明天做，再早也晚”。珍惜時間，就是珍惜生命。
人生就像鐘表，不在走的有多快，重在走的準。讓生命變得有價值，在于精準。讓每一分每一秒都有它自己的意義。
德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間，遵循嚴格的生活規律。每天晚上八點鐘睡覺，清晨5點鐘起床。他幾十年來如一日般的按照計劃活動，準確無誤。以致于他每天早上外出散步時，當他的居民都以他出門的時刻為標準來校對時間。正是康德細微的時間安排以及嚴格的執行，才使他成為了德國古典哲學的創始人，并開啟了德國古典哲學和康德主義等諸多流派。
還有人們熟知的偉大無產階級革命領導人——列寧。有一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問道：“那么你們什么時候開始呢？”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說：“為什么不今天開始呢？就是現在！”領導人列寧惜時如金的生活習慣是蘇維埃俄國迅速發展的關鍵。
我們這些新世紀的青年，不應像前輩們學習嗎？我們雖然尚不能有驚世之舉，但也卻能在平凡的生活中實現自身價值。即使我們“赤裸裸”的來到這個世界，也不能碌碌無為的，再“赤裸裸”的回去。
花的生命作文 篇38
在這千奇百怪的植物中，有人喜歡五彩的菊花;有人喜歡粉嫩的桃花;還有人喜歡潔白的百合花，而我最喜歡生命力頑強的綠籮。
我初次見到它，覺得它很不起眼，既沒有嬌艷的外形，也沒有美麗的花朵，有的只是幾片零星的葉子，就好像三毛的幾根頭發。慢慢的，綠蘿長大了，蓬蓬勃勃，好旺盛的生命力。我邊看邊想：綠蘿原來這么不起眼，可長大以后卻成了長發姑娘，多么神奇呀!
綠蘿的它的根錯綜復雜、密密麻麻，像織毛衣的線一樣多。它的莖一節一節的.，像竹子一樣。它的葉子像桃心形一樣，又大又多，如無數的綠色精靈在舞蹈，向人們展示自己的獨特風采。
聽大人介紹，綠蘿有很多品種，比如：青葉綠蘿、黃葉綠蘿、花葉綠蘿、銀葛等……比較短的綠蘿就像一個小女孩的卷發，頭上還有一些發卡。比較長的綠蘿就像一個綠色的瀑布。湊近聞一聞綠蘿的葉子，一股清香撲面而來。
我喜歡綠蘿是因為：它不但可以作為家里的觀賞花，起到美觀、裝飾的作用，還可以凈化空氣。綠蘿可以吸收空氣中的甲醛，還可以把空氣中的微塵過濾下來，所以在裝修好的新家擺放綠蘿最適合不過了。我喜歡綠蘿，還因為它有頑強的生命力，只要有點水和空間，它就能成活，不給陽光也燦爛，非常好養，所以綠蘿還有一個美麗的名字叫“生命之花”。
綠蘿它不開花，但是它奉獻了自己的一生，做人們呼吸空氣中的凈化師，默默無聞地為人們作貢獻，它有一顆美麗、干凈、純潔的心靈。最近祖國正遭受著一場病毒疫情，我們也會像綠蘿那樣頑強，和病毒抗爭到底!
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