班會課作文（精選24篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的班會課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會課作文 篇1
昨天下午最后一堂課，我們上了一節難忘的`一堂班會課。這堂班會課的主題為：“敬好隊禮，做個文明的小學生。”在這節班會課上，老師教會我們如何敬好隊禮。所以說這節課令我難忘！
在這節課，老師教會了我們敬禮。首先，老師要分組，分完組了，右手向右前方上去，高于頭頂，不要挨著頭，要離頭一拳遠，手背不能向外，不能向里，手心也不能向外、不能向里。手要側 著。老師教完了以后，就讓敬禮敬得好的幾名同學上來敬禮，其中就有我，我高興極了！
這節班會課，使我知道了怎樣敬禮，使我難忘。
班會課作文 篇2
今天的班會課是我最喜歡的一次了。當老師走進教室時，我望了望老師提的袋子，里面裝著好吃的話梅糖，我想吃得流口水了，老師又拿了幾本本子，我心想“應該是給好學生用的吧。”
老師開始發獎了，同學們迫不及待地想要老師發獎給自己。老師念到我的時候，我開心地跑到講臺上，老師給了一個話梅糖和一本本子，我緊張地說：“謝謝老師！”老師笑著說：“不用謝。”并且還鼓勵我說：“期末考試考得好還可以得獎哦！”我開心地點點頭，但我的'目的是想要體會上學的樂趣，今天，我就體會到了，其實上學也和玩一樣有趣。
我想我會很努力爭取每次都能夠領獎。
班會課作文 篇3
今天，我們上了一節有趣的班會課。為什么有趣呢，且聽我慢慢道來。
調完座位以后，老師進行了抽獎。一共抽了六位同學，兩位是為班級體做貢獻的;兩位是優秀作業的;還有兩位是積極發言的。看著他們伸出的手，我特別羨慕，第一個抽獎的是……到了積極發言 的付欣悅，竟然抽到了一個很奇葩的禮物：一片珍貴的.樹葉。搞得同學們哄堂大笑。
正如老師所說的，抽到什么禮物并不重要，重要的是這份榮譽。我以后一定會好好表現，爭取有一天也能抽到一個奇葩的禮物。
班會課作文 篇4
今天下午有班會，這個班會是這個學期的第一個班會。老師說這個班會準備選班長，要同學們勇躍參加。我聽過后很激動，也很矛盾。
班會開始了，老師說今天班會的'主要內容是競選班長，誰想競選請上臺發表演講。有幾位同學分別發表了演講。我也想競選班長，但是我知道自己不夠優秀。經過激烈的競爭，班長和副班長產生了 。下課的時間到了，老師宣布班會到此結束。
放學了，走在回家的路上，我的心情很郁悶，后悔以前沒有努力學習，以后我要加倍努力，爭取在這個學期取得好成績。
班會課作文 篇5
今天，我們最后一堂課是班會課，這一節課很有趣。
這一節課講的是關于普通話的主題班會，就是說如果你不講普誦話有的`人就聽不懂，比如說：如果你說的是方言大家就聽不懂，如果你說的是普通話別人就可能聽慬。在班會課上我們還看了 繞囗令很有趣因為有人把shan說成san很有趣的，我還看了很多關于普通話的知識。
今天我們上的班會課是不是很有趣。
班會課作文 篇6
今天下午，我們班開了一節班會課，題目是：說好普通話共筑中國夢。
首先老師讓我們看了幾個繞口令，要讀的通順，一字不差，有的同學讀的非常通順，有的同學讀的'錯字滿天。然后老師又讓我們玩了一個猜字謎游戲。最后，我們又進行了一場書法比賽。
這次的班會課讓我銘記在心。
班會課作文 篇7
一縷溫柔的陽光，透過明亮的玻璃窗，瀉在了干凈的'黑板上。黑板上“文明之花處處開”這幾個大字在陽光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開”主題班會正式開始。
精彩的節目一個接一個，有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當音樂響起的時候，我們八個同學在歡快的音樂中翩翩起舞，其他同學被我的舞蹈感染了，都加入到音樂中，隨著音樂拍手唱歌，在熱鬧的氣氛中我們結束了這次有趣的班會課。
這次班會課讓我明白了文明是處處都存在的，我們平時要講文明，做一個文明人。
班會課作文 篇8
今天我們上了一節生動有趣的班會——規則班會。
同學們在這堂課上積極回答問題，認真聽講，受到了老師的'表揚與稱贊。
在班會上，老師給我們看了一部影片。影片中，有那多同學因不守規則而失去了寶貴的生命。同學們看了后都很傷心。老師還給我們講了規則的含意，規則都在哪里。使我們懂得了規則的重要性，規則 是我們生活的載體，規則是為了我們的安全，所以我們一定要好好遵守規則。這是一節難忘的班會。
班會課作文 篇9
今天下午第一節是班會課。
班主任慕老師讓在家里讀書最多的同學給大家講自己讀過的'故事。慕老師也讓我上講臺講了個故事。
我給大家講了我剛讀過的外國經典名著《湯姆叔叔的小屋》。
剛開始的時候，我有些緊張，可講著、講著、我覺得輕松了許多，一點兒也不緊張了。
這是我第一次上講臺給大家講故事。
今后我要堅持多讀書，讀好書，希望能給大家講更多的故事。
班會課作文 篇10
今天，上班會課。上課之前，老師把我們的課桌移開了，中間空空的。
上課了，我急忙坐下來，聽班長講話。不一會兒，就演小品了，第一個小品叫“牛仔褲風波”，是張過之和蘇文濤表演的。張過之說：“我這條牛仔褲可要300元，是名牌的。”。蘇文濤說：“看你這條牛仔褲才值300元，瞧，我這條牛仔褲可要500元！”張過之大聲地說：“我看不出你的牛仔褲值500元。”蘇文濤生氣了也說：“我也看不出你的牛仔褲值300元”。然后他們兩人就開始爭吵起來，真的是面紅耳赤的'。我心想：張過之和蘇文濤演得真好，太逼真了。
今天上了一節快樂的班會課。
班會課作文 篇11
今天上 班會課，我的感受最深。
上課了，老師首先調的圖片是少先隊員中隊旗，然后又調了少先隊員高隊旗和底隊旗，然后再給我們講少先隊員底隊長胳膊上帶的'是一個橫線，中隊長是二個橫線，高隊長是三個橫線。又講了一些關 于少先隊員的知識。少先隊員必須全面給比自己小的人做榜樣……老師又讓我們認識了一下隊徽，哦，祖國有國徽，少先隊員也有隊徽。老師給我們講人是由少先隊員一直到中國共產黨員的。
我認為紅領巾是鮮血染成的，是少先隊員的勇敢!
班會課作文 篇12
桌子椅子它們有的開心，有的傷心，怎么回事呢?來一起參加這個特別的班會吧。
班會嘉賓桌子一自豪地說：“我的'主人對我可好了，不僅沒有在我臉上亂涂亂畫，天天還把我整理的很干凈呢!”椅子一也說“對對對，我們是同一個主人，他真的很好。”聽了桌椅一號的話，只聽見一聲嘆息傳來“唉，我們慘了，整天都生活在水深火熱之中啊。”哦，原來是桌子二號在說話，它地臉上臟兮兮的，甚至還有疤痕，看起來有點可怖。
“我的主人可壞了，拿筆在我臉上動圖圖西畫畫，還拿小刀刻，我都要被折磨死了呀!”椅子二號也哭了：“主人地屁股從來不安分，扭來扭去，我的腰腿恐怖要報廢了。”
同學們，你們覺得誰的主人好呢?
班會課作文 篇13
叮鈴鈴，上課了，我盼望已久的班會課終于來到了，首先兩位主持人精神抖擻地站在講臺上，公布了今天班會課的主題“快樂猜猜猜”，接著，就正式開始了我們的班會課。
兩位主持人先介紹了游戲規則：讓自己的好朋友互相猜自己的愛好，如果猜對了，就有精美的禮物；如果沒猜對，就有一個小小的懲罰。游戲開始了，先是周子涵和賀博雅第一個舉手，她們非常厲害，得到了精美的禮物，同學們都向她們投來羨慕的目光。由于時間有限，兩位主持人只喊了三組好朋友來猜。
第二個游戲規則是：用擊鼓傳花的方式讓被選中的同學來猜愛好。隨著難度的增加，獲勝的.同學也逐漸變少了……
正當我們玩得開心的時候，下課鈴響了，別開生面的班會課隨著我們的笑聲結束了，我們戀戀不舍地離開了教室。
班會課作文 篇14
記得上一次的班會課，老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌，至今想起來就想笑，那一節課太好玩了。
那節課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。
杜炎林一上臺就有很多同學笑話他，可我的心里卻在暗暗地鼓勵他。
杜炎林果然沒讓我失望，只見他大大方方地走上臺，也大大方方地唱著歌，跳著騎馬舞，兩手叉腰，屁股隨著節奏一扭一扭的，還用手指著我們班的一位女同學！老師看了以后，也止不住哈哈地大笑起來。
最后，老師讓我們全班都站起來一起跳，我一聽，心想：哈哈，我也可以跳了呀！
我們跟著杜炎林唱著歌，跳著騎馬舞，可是下課的`鈴聲很是無情，老師又用課間的休息時間讓我們跳了一會兒。我又是高興，又是悲傷，高興是因為又可以跳了，悲傷是因為怎么這么快就下課了。
怎么樣，誰曾經擁有過這么開心的一節班會課呢！太令人振奮了！生活其實很簡單，快樂需要自己創造！
班會課作文 篇15
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上，老師微笑的'走上了講臺，用粉筆在黑板上寫上了幾個大字：關愛殘疾人，我們也有點明白李老師的意思了，果然不出我所料，老師叫我們摘下紅領巾，蒙上眼睛，體驗盲人上課不容易。
蒙上后，我眼前一片黑暗，只好用“觸覺”。“聽覺”上課，老師說護殘日是5月的第三個星期日，我國殘疾人有6000萬個，我大吃一驚，這可不是一個小數目呀，有幾個城市的人，我覺得我們應該關心這些殘疾人。
接下來的這個活動是“單手扣衣”，我用一直手扣時，找得了扣子就找不著洞，最后忍不住用了右手，這太難了。
最后，老師讓我們在上紅領巾，我一摘下來，一片光明，美麗的世界又展現在我眼前，我這才感覺世界有多么美好，老師放了一視頻，是千手觀音，他們非常整齊，正面看像是一個人一樣，老師告訴我們這些人是聾啞人時，我覺得他們了不起。
這節課讓我覺得做殘疾人很了不起。
班會課作文 篇16
每個星期，我們班都會舉行班會課，班主任主要針對近來同學們的言行進行總結，并讓我們積極發言，今天，當然也不例外啦！本次班會的主題是：規范言行，學會做人。
一進教室，看見班里的同學們都穿著干凈整齊的校服，坐的端端正正，就連平時最調皮的男生此刻也安靜了下來。我的心情很緊張，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我想：如果老師讓我在班會上發言怎么辦？要是出錯，那就太丟人了吧！我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了，同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上，我最喜歡互相評論這一環節，我自己看不到的缺點同學們都會幫我找出來，讓我更加清楚的認識自己的.缺點并及時改正，我也就會變得更加優秀。在活動中，同學們覺得我在自主學習方面做的不錯，還得了個“自主學習之星”的稱號呢！我一定不會驕傲，還會取得更大的進步。
我喜歡這樣的班會課，因為我和同學們可以在這樣的課堂上共同進步！
班會課作文 篇17
令我最難忘的一次班會課是那次捐款活動。
由于風雪的無情，給人類帶來了巨大的災難。貴州省荔枝縣的播堯小學受到了嚴重的破壞，是全國受災比較嚴重的地方之一。播堯小學地處高山上，這里的學生上學很不方便，他（她）們通常來回要走 七八里山路，有些孩子中午不能回家吃飯，就只好自帶飯菜到學校吃，上午上了幾節課后飯菜已經涼了，所以他們不能吃到熱熱的飯菜。他們的學習條件也比我們要差，他們沒有我們這寬敞明亮的教室 ，沒有我們這干凈整齊的課桌椅，更沒有我們這里先進的學習設備，所以學校決定向貴州省荔枝縣播堯小學捐款。當我捐出了我積攢下來的.幾十元錢壓歲錢時，我心里熱乎乎的。
在這次班會活動中，同學們都積極地捐款，有的捐十元，有的捐幾十元，還有捐一百元的。通過這一次班會活動，我覺得同學們都有一顆樂于助人的愛心。
班會課作文 篇18
好不容易盼來了周五的第六節班會課，這是同學們最喜歡的班會活動。這節課的主持人就是我和彭義智。我們倆個剛走上講臺，同學都坐得端端正正，是什么活動這么吸引人呢？哈哈，答案就是：講笑話大賽。
講笑話比賽剛剛開始，中隊長譚樂含就立刻舉盧手，我們請她上講臺，她說的.笑話是：床前明月光，李白看月光，看見了s光，牙齒掉光光。她剛說完，教室里就充滿了歡快的笑聲。接下為是譚宇軒，他大聲地念到：春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜半去買香水，香水沒有了。惹得同學們又捧腹大笑起來。接下來同學們一個個踴躍上臺表演，教室里又響起了一陣陣熱鬧的掌聲。
時間過得真快，最后，我和同學們一起唱起了這首歌：“如果感到快樂你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手”我們在快樂的歌聲中圓滿地結束了這次班會，譚樂含也獲得了“笑話大王”的稱號。這次班會不僅鍛煉了我們的主持能力，還增添了許多知識。
班會課作文 篇19
今天創新街小學二四班的大部分同學在班主任黃老師的帶領下召開了一次特別班會，班會的主題是——感恩母親節。
活動開始了，同學們給媽媽們朗誦了詩歌《母愛》并把自制的.花朵獻給了媽媽。
黃香溫床》之后，活動經入了高潮——為媽媽服務。大家把早已準備好的毛巾和盆子拿了出來，有的給媽媽洗腳，有的給媽媽洗臉，還有的給媽媽按摩，同學們干得熱火朝天，媽媽們個個喜氣洋洋，場面可熱鬧了!
活動結束了，這次活動的組織人黃老師說：“感謝各位家長和同學參加這次活動，我們以后會經常舉行這樣的活動使我們的孩子全面發展!”同學們通過這次活動知道了媽媽的不易，理解了媽媽，學會了感恩。家長們紛紛表示，這次活動有很深遠的教育意義，以后要積極參加這樣的活動。同學們宣誓：以后要更加努力的學習，回報家長，老師和社會。
班會課作文 篇20
11月15日，我們班迎來了幾位來自遠方的校長，他們要來聽我們的班會課。為了班會課進行得更加順利，班干部們作了充分的準備。
升旗儀式結束之后，幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認真地聽廣播，廣播結束后，班會課正式開始。
由于同學們都非常想為學校爭光，所以大家的表現都特別好，因為我們不能辜負校長對我們的期望啊！
首先，我們進入了班干部們為我們精心準備的 “知識搶答”環節，大家都踴躍發言，而且都回答得非常好。接下來，孫老師讓我們交流大家制作的關于飛鏢的小報。
同學們畫的`小報都非常漂亮，大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優勝海報，老師先后請了幾個同學來介紹自己的小報，大家看到他們做的小報紛紛贊嘆“真好看”，最后，老師選了幾個畫得特別好的同學來展示，并讓他們說了自己的制作心得。
班會課圓滿成功了，同學們高興極了，金老師也表揚了我們，大家收獲頗多。
班會課作文 篇21
周一，是嶄新的一天，也是新的一周。今天班會課的關鍵詞是“短信”和“心理健康”
短信——在佳節時，我們給家人及朋友發送一條祝福，問候，讓人感到十分溫馨。然而，要是我們向家人和朋友轉發一條“垃圾短信”，就會讓人感到非常的不舒服，這些短信包括：打著祝福的口號向你推銷某個東西，還有一種是純垃圾短信。我們應該及時的把這些東西刪除，而不應該繼續把它傳送下去。
心理健康——當你成功時，你不必沾沾自喜，當你失敗時，也不用灰心喪氣，因為每個人都是在成功與失敗的交替中長大的，每一種經歷都是寶貴的財富。所以，我們要正視失敗與成功，要保持一顆平常心。
這次的'班會課就在大家的反思中結束了。晚上老師就收到了同學發來的承認錯誤的短信，我是這樣回復的：你們都是小孩子，出現錯誤時正常的，道歉不用，以后知道怎么做就可以了，我始終堅信九班的孩子都是最棒的。
班會課作文 篇22
今天，我們全部同學都坐在教室里面，沒有上課，可是教室里面靜悄悄的，因為要畢業了，我們的心情都非常的低落，因為這是我最后一次班會課。
講臺上有一個箱子，是一些小豬的存錢罐。我們的老師——微老師一個個地發給了我們，這時我才知道她要離開我們了。存錢罐邊上貼著老師對每個同學的評價與想說的`話，看著看著，我們哭了出來。這時，老師根本已經無心報分了，她眼眶里的淚水開始打轉。
慢慢地老師又走到我的身旁，用那溫柔又不舍的眼神望著我，我情不自禁地起來擁抱了一下老師，微老師笑了一下，在我耳邊說了幾句話，那幾句有的已經淡忘，但有一句：“你在我心目中是一個好孩子!”永遠珍藏在了我的記憶中。
微老師又用期望的眼神望著我，我一下子控制不住，淚水奪眶而出，這時，兩滴晶瑩的淚珠也順著微老師的面頰滾落。
這這最后一次班會課，我們大家都沒有許許多多的話說，可是我們在我們心中，都有著共同的默契——不舍。
班會課作文 篇23
今天的班會課是有史以來最有趣的班會課，班會課有朱老師和家委會的叔叔阿姨們聽課，由王老師和孔老師上課，這是我最開心的下午了。
我們一共玩了六個游戲，北邊分兩輪，這兩輪分別是：第一輪是圍成一個圈，轉著走，拍手，轉圈，我們哈哈大笑。反復大約五次吧！第二輪更好玩了，它的口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋 ，中間是一輪。口訣是拍膝蓋六次，拿沙蛋，傳沙蛋。北邊是一輪，口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋。倒數第二輪是大人玩的，找好舞伴以后手挎著手跳舞，有一次三個人挎到一起了，逗的我們 哈哈大笑。最后一輪是全班同學一起，我們先拍手，然后再點右邊同學的.頭，再拍屁股，我們還傳沙蛋玩了。
時間過非常快，而且我們還拖延了好幾分鐘呢！這是我最快樂的下午。
班會課作文 篇24
這次我們班的班隊課開得真好。大家都說得特別精彩。因為這次是讓我們自己做小主人提建議的。同學們各抒己見，議論紛紛。有的說不要浪費糧食，有的說平時不看電視，不玩電腦，還有的說要孝敬老人 ，整個班級好像菜市場一樣熱鬧極了。可是，別人每次說，我都投反對票，覺得他們說得不夠好。當我提出要帶玩具上學時，有一個胖胖的女孩馬上就站起來說反對。我一聽心想：這個女孩也太不禮貌了，怎么我 一說就反對。真是討厭極了。于是，我又站起來駁回她的觀點，那個女同學被我駁的沒話說了，只好坐下了。
后來，老師讓我們進行投票決定。我的.建議竟然得了24票，我興奮地跳了起來大叫：“哇！我們成功了！” 男同學們樂得手舞足蹈。這次的班隊課真是太有趣了，好像開了一場辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊課，讓老師聽聽同學們的心聲。
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