實用的快樂的國慶節作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的快樂的國慶節作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的國慶節作文 篇1
今天是國慶節,我卻跑回去了嗎,沒有跟我媽一起去玩,本來我是跟我爸去修理電腦的主機的,沒想到他們先去了,害得我的`去不了了,不過,這樣我下好可以回去了,我跟我爸、舅舅一起回去。
回去的時候已經傍晚了,因為我們回家突然,再加上沒有報餐,我哥還不知道,還在那里做飯,晚飯也已經做好了,所以我們沒飯吃,只得再煮咯!
飯吃完后,我們(誰?)就去玩大富翁,那個大富翁是我姐買的,玩了一會后我就覺行不好玩了,我們想這件做一個大富翁,姐拿來兩張大紙正好可以做一個大富翁,可是大富翁的地圖我不會做啊。我就叫我哥來幫我們做地圖。那個什么倒霉卡什么機會卡就給我們做了。做完大富翁的時候已經是夜晚了,所以我們要加快速度做完。
終于做完了,好累啊,不過沒事至少做完了,我們各拿了一個軍棋的格子,我拿的是軍旗,哥拿的是排長,姐拿的是工兵,我們在三個互相是克星。
最后是比比看誰的錢最多,一比我是一千五,姐是九百,哥是八百。我贏了。
快樂的國慶節作文 篇2
今天,是個快樂的節日--國慶節,我,弟弟,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽一起去常熟老家去玩。
第一天,我們到達了常熟鄉下,一起拜訪了許多親戚,比如:爺爺的姐姐,哥哥,弟弟。最后,住在了爺爺的哥哥那。我和弟弟走到了菜園里,看見了一只黑白相間的小貓,非常可愛,兩只眼睛盯著我們,還時不時“喵”兩聲,它那雙耳朵仿佛聽得見一切的聲音。院子里的小動物“嘰嘰喳喳”地叫的不停,像是在演奏一首美妙的“動物交響樂”。院子里還有一棵桂花樹,一陣風吹來,媽媽趕緊用手接住落下的桂花,把桂花放入茶中,喝一口,真香。
第二天,天氣真晴朗,爸爸帶我們去尚湖玩。我們先劃了船,坐在船上,看著優美的風景,吃著美味的冰激凌,這正是一種享受。接著,我們來到了中華牡丹園,只可惜沒來對時間,一朵牡丹花也沒看見,但是,我看到了許多蝴蝶,有的是斑點的,有的'是條紋的,好看極了。
第三天,晴空萬里,我們去了“天下第一村”--華西村。華西村里有很高一幢樓,里面幾乎都是用黃金做的,真漂亮。
啊,這真是一個愉快的國慶節。
快樂的國慶節作文 篇3
10月1日是我們中國人民歡騰的一天,因為10月1日是國慶節。因此我爸爸還特批了我一天假期,還讓我獨自帶著錢出去玩。
今天早晨我起了一個大早,搞好個人衛生穿戴完畢,就和昨天約好的幾個好朋友去大公園玩。
出門,走在街道上,到處都掛滿了國旗,到處都是人山人海,車子在馬路上川流不息,平日里寬闊的馬路好像變窄了許多。
我們幾個同學在人群中被擠來擠去,就像不倒翁似的。我們就這樣緩慢的前行著。
終于我們到了目的地——大公園。在門口休息了片刻就開始了我們的大公園之旅。
我們走進了游樂場,看到了許多游樂設施。有歷險城,有過山車,還有卡丁車……真是多種多樣,應有盡有。游客們個個玩得興致勃勃,處處充滿了歡聲笑語。我們上了過山車。機器啟動后,我們坐的車廂一會兒突然向上,一會兒突然向下,一會兒轉上大半個圈,把我們甩的頭昏眼花,差點飛出去。大約過了五六分鐘,機器才停止轉動。我們下去后,不約而同地說:“真刺激!”接著,我們玩了卡丁車和激光槍。玩完了這些我們出了游樂場,走進了動物園 。
剛進動物園就聽到一聲震耳欲聾的動物叫聲,順著叫聲定睛一看原來是萬獸之皇——老虎在叫。我們快步走到老虎跟前去細細觀看,只見它在籠子里走來走去,一副威風凜凜的樣子,突然它被游人扔進去的`一顆花生砸到了頭,它被砸的莫名奇妙,天真的看著我們,好像在問我們:“這是什么東東呀?”又繞著那顆花生走來走去,碰一碰又馬上跳開了,它的這些反應把我們都逗笑了,想不到堂堂萬獸之皇會被一顆小小的花生嚇到。
看完了老虎我們順著路向上走,來到了猴子館。這些可愛的小猴子在籠子里跳來跳去,就像在表演空中飛人,我聽說猴子喜歡模仿人的動作,于是我們買了幾根米花并且給了那些小猴子兩根,然后我們自己拿著米花棒互相追打,但是沒有真的打,那些猴子看見我們在追打,也學著我們的樣子對著同伴打了過去,只聽見啪的一聲米花棒便在另一只猴子頭上開花了,這可把圍觀的人們都逗的哈哈大笑,笑的直不起腰來。
看過了可愛的猴子我們就去看陸地上最大的動物——大象,只見大象在寬敞的大象館里悠閑的走來走去,好像是在欣賞美景。我用米花把它引誘過來,然后把米花扔進去,但是扔在了它鼻子夠不到的地方,但是它并沒有放棄,把鼻子伸得老長,還是沒有夠到,它生氣了,它用鼻子猛的一吹把米花棒吹到了你個小伙伴的嘴里把我逗的捧腹大笑,眼淚都笑出來了。
游覽完了動物園后我們便決定回家了,一路上大家有說有笑仿佛意猶未盡,馬路上的人漸漸的少了因為大家都去吃飯了,準備晚上去看國慶放煙花……
今天真是我最快樂的一天,也是首次沒有家長陪伴的一天。
……
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