關(guān)于我的五年級(jí)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的五年級(jí)作文 篇1
五年級(jí)小學(xué)生活中,我們品嘗到了很多滋味,有傷心,有生氣,有興奮,有激動(dòng),有失敗,當(dāng)然也少不了成功的喜悅, 五年級(jí)下學(xué)期,我報(bào)名成為了德州晚報(bào)小記者,自然很興奮!翱,愛(ài)心跳騷市場(chǎng)!賣東西的,小記者自己擺上東西自己賣!”媽媽看著報(bào)紙說(shuō)到!拔乙!”一聽(tīng)我興奮極了,趕緊讓媽媽給我報(bào)上了名。
星期天下午,我?guī)е约旱馁u品:一個(gè)瓷老鷹,兩個(gè)玻璃花瓶,一對(duì)玻璃小酒杯,一個(gè)毛絨小熊,一個(gè)不倒翁,兩幅立體畫,一個(gè)小型自動(dòng)按摩機(jī)。我雖然很高興,但是未免有些忐忑不安:這些東西能賣出去嗎?萬(wàn)一一下午都沒(méi)開張呢? 看到別人的“店鋪”上的東西琳瑯滿目,有書,有小玩具,有飾品,應(yīng)有盡有,我又擔(dān)心起來(lái):自己的東西不如人家的好,能賣出去嗎?我看著對(duì)面攤位上的學(xué)生滿口吆喝,我也想吆喝幾聲,但是就是沒(méi)有那個(gè)膽子,看著鄰攤的東西賣出去了幾件,我有些心急了,因?yàn)槲疫沒(méi)有開張呢!看到街上的人多了起來(lái),我小聲吆喝著:“看看立體畫了!兩元一張,才兩元一張哦!”還是沒(méi)人來(lái)光顧我的店鋪,突然有一個(gè)老奶奶蹲了下來(lái)看了看我的玻璃花瓶,嘀咕著:“這花瓶碎了一點(diǎn)啊,還是不要了!币豢蠢夏棠滩灰,我又說(shuō):“奶奶,看看這個(gè)自動(dòng)按摩器吧!一插電就可以用的!”我開始介紹起來(lái)。奶奶搖了搖頭,起身走了。我有些失敗的感覺(jué),回頭看看媽媽,媽媽說(shuō):“別怕,做生意嘛!經(jīng)常這樣,沒(méi)關(guān)系,受一點(diǎn)挫折沒(méi)什么,那些人吆喝了半天有一個(gè)來(lái)買的就不錯(cuò)了!庇辛藡寢尩墓膭(lì),我更加有信心了,漸漸地有很多人來(lái)我的.攤位上看,我就介紹著:“看這幅立體畫多立體!好有層次感!”“看看這個(gè)按摩器,按摩很舒服的!薄是沒(méi)有賣出去。
有一個(gè)奶奶,走了過(guò)來(lái),看了看按摩器,我馬上介紹:“奶奶看這個(gè)按摩器,很方便儲(chǔ)藏,按摩起來(lái)也很舒服,看這條電線,只要插上電就可以用了,這個(gè)是買東西贈(zèng)的,沒(méi)用過(guò)幾次,就按兩元錢就可以買到。 蔽艺f(shuō)了一堆,奶奶似乎動(dòng)心了,說(shuō):“真能按摩?可別蒙我!”“不會(huì)的奶奶,這個(gè)我們都沒(méi)怎么用過(guò),又不會(huì)壞,您放心好了。”我說(shuō)!班,你先給我留著,我拿錢去,一會(huì)就來(lái)買,一定要給我留好了,別賣了!”奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐不讓我賣給別人。奶奶走后,我高興地看了一眼媽媽,“這就對(duì)了,要說(shuō),說(shuō)得多了自然就買了,你不說(shuō)別人怎么知道你這是什么東西啊!這次很棒,加油!”我得意的笑了,一會(huì)兒,老奶奶就來(lái)了,給我了兩元錢,拿著按摩器就走了。我把著兩元錢小心的放進(jìn)兜里,這可是我賣出的第一件東西的錢呢!后來(lái)也不知怎么了,來(lái)的人很多,也買了我很多東西呢!我吆喝著,賣的東西更多了,有一個(gè)玻璃花瓶,一個(gè)不倒翁,一幅立體畫,一個(gè)瓷老鷹。賣出去這些東西,我的吆喝聲更大了。 他們都開始收拾東西走了,我還沒(méi)走,心想:如果還有人買呢!我等了一會(huì)兒,鄰攤上的阿姨好像看中了我的一對(duì)玻璃小酒杯,對(duì)她女兒說(shuō):“挺好玩的,買嗎?”她女兒說(shuō):“買唄,反正又可以插花。”然后她們爽快的付了錢,我見(jiàn)又有一件東西賣出去了,高興萬(wàn)分,把兩元錢塞進(jìn)褲兜里。 這次賣東西,讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅,這是我與生俱來(lái)靠自己掙得第一筆錢!雖然不多,但是包含著我的心血。
我品嘗到了成功的喜悅,我懂得了只要有付出,就有回報(bào),只要你大膽的去做了,就沒(méi)有什么不成功的!
我的五年級(jí)作文 篇2
在我眼中的寧波軌道交通是美麗的,是繁華的。
因?yàn)槊康揭鼓唤蹬R的時(shí)候,寧波就成了燈的海洋。馬路上的車川流不息,一串串明亮的車燈是那么的閃耀,那么的美麗。
可是,你有沒(méi)有想過(guò),是什么成全了這如此美麗的景色呢?是的,是我們家園的清新空氣成全了它。
路上,一股股淺藍(lán)色的煙氣從汽車尾部的排氣管里滾滾噴出,正是這種煙氣對(duì)清新的.空氣造成了危害。這種煙氣叫尾氣,尾氣中含有150~200種不同的化合物,由于汽車排放尾氣的范圍主要在0、3~2米之間,正好是人體呼吸的范圍,不但對(duì)空氣有很大的危害,而且對(duì)人體健康的損害也非常嚴(yán)重。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境很容易。如果有很急的事情,或者路程很遠(yuǎn),可以選擇坐公交車,因?yàn)槿绻巳硕甲卉嚕椭挥幸惠v公交車在排放尾氣了,可以減少尾氣的排放量。如果沒(méi)有很急的事,路程又不是很遠(yuǎn),就可以步行或者騎自行車,這樣一點(diǎn)也不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害了。
我眼中的寧波軌道交通是美麗的,是繁華的,可這不是正真的美麗,讓我們多步行,多騎車,一起保護(hù)環(huán)境吧!
我的五年級(jí)作文 篇3
呵呵!你們是不是很想知道我夢(mèng)想中的新型汽車呀?我夢(mèng)想中的新型汽車的外形可多了,有蘋果外形,香蕉外形……顏色是隨著主人的心情變得,開心時(shí)變暖色,難過(guò)時(shí)變冷色正常時(shí)變白,灰黑色。更重要的是要能在天生飛,水里游,地上走,還能自動(dòng)駕駛的喲!
在天上飛的`時(shí)候,可以在主系統(tǒng)上輸入要去的地方,然后啟動(dòng)自動(dòng)駕駛系統(tǒng),自己舒舒服服的坐在房里。咦?房間?哦,是這樣的。這車雖外形不大,但里面可大著呢,有200平方米,內(nèi)設(shè):房間,衛(wèi)生間,書房,電腦室,游泳室,觀景室,全自動(dòng)廚房……許多的房間都?xì)w車的主人、小主人使用。我們還可以飛過(guò)大氣層,來(lái)探索宇宙的奧妙。當(dāng)堵車時(shí),也可以飛起來(lái),直沖前去。
在水中游時(shí),車子和在里面的人都會(huì)變成透明的。而且一些大魚和小魚看不到我們。因?yàn)檫@車有自動(dòng)保護(hù)功能,只有車內(nèi)看到車外,車外看不到車內(nèi)的?煲采闲◆~的時(shí)候,車會(huì)自動(dòng)讓開。
這就是夢(mèng)想的新型汽車,怎么樣?想要吧!我也想要。我堅(jiān)信總會(huì)有這么一天的。
我的五年級(jí)作文 篇4
我眼中的爸爸,他是一個(gè)非常關(guān)心而有愛(ài)我的人,我爸爸有一張瓜子臉,丑極了,幸好我沒(méi)有和他長(zhǎng)得有相似的臉。
我爸爸是一個(gè)極為嚴(yán)肅的人,在學(xué)習(xí)對(duì)我更是嚴(yán)格,小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸到時(shí)候,不免有些害怕,所以和媽媽比較親近,但我小的時(shí)候是一個(gè)非常膽大包天的人,經(jīng)常違背爸爸的命令,回家的時(shí)候都是偷偷摸摸的,怕被爸爸打。漸漸地我逐漸的'長(zhǎng)大了,馬上就要讀初中了,因?yàn)樽约簺](méi)有考上一個(gè)好初中,家里個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣的,看見(jiàn)他們這個(gè)樣子,我也在自己的心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好高中。
爸爸的脾氣非常的火暴,記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,我只要考試考得不好,在回家的路上都是提心吊膽的,果然不出所料,一回家就是被打,可是現(xiàn)在他變了許多,現(xiàn)在他不再打我了,我每次犯錯(cuò)的時(shí)候,他總是犯錯(cuò)非常耐心的教育我,隨著時(shí)間的流逝,爸爸在我心中越來(lái)越慈祥了。
爸爸是一個(gè)農(nóng)民人,整天都在干農(nóng)活,無(wú)論他每天再忙,他都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間和我講一些古代歷史,我每次都是聽(tīng)得津津有味。爸爸知道當(dāng)一個(gè)農(nóng)民不好受,他希望我成為一個(gè)有文采的人,不要和他一樣 。
爸爸所做的一切都是因?yàn)槲,我絕不辜負(fù)爸爸對(duì)我的一片苦心。
我的五年級(jí)作文 篇5
不經(jīng)一翻寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”是啊,我們每個(gè)人的成功都顯然會(huì)經(jīng)過(guò)很多次的挫折乃至失敗。看你是否一蹶不振,而我,也不例外,經(jīng)過(guò)我不懈努力,那次我終于成為一個(gè)勝利者。
那是一夏天的下午,哥哥說(shuō)要去教我滑冰,當(dāng)時(shí)就別提我有多么高興了。經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我們便出發(fā)了,一路我又是唱歌又是跳,不一會(huì)兒便來(lái)到了滑冰場(chǎng)。到了那里我一看頓時(shí)傻了眼,他們滑的都是多姿多彩的:有的,幾個(gè)人呈‘一’字形滑;有的像在跳芭蕾舞;有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像老鼠一樣俯著身子呢……還有的和本人一樣都是初出茅廬的新手;還有的……
這時(shí),哥哥讓我先慢慢的學(xué)著滑。開始,我認(rèn)為很簡(jiǎn)單便學(xué)著他人的樣子開始滑,正在我得意忘形想開始加速時(shí)。忽然,“啪”的一聲響,把我摔得鼻青臉腫,疼的我叫苦不迭,這時(shí)我便泄氣了。忽然,我又想到了一們名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“跌倒了再爬真情為就是勝利!痹偌由细绺绲'鼓勵(lì),使我又鼓足了勇氣滑了起來(lái)。一次又一次地跌倒,一次又一次地爬起,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,以及哥哥的而心的指導(dǎo),最后我終于成功了!
雖然,這次我被摔和青一塊紫一塊的,有的甚至還流了血,但是我心里卻像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@次我成功了,終于嘗到了成功的甜頭!
世上無(wú)難事,只怕有心人。我堅(jiān)信,在我人生的途中只要經(jīng)過(guò)我的不懈努力,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我的五年級(jí)作文 篇6
隨著人們生活的改善,汽車,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,它給我們帶來(lái)了許多方便。但是,一系列的問(wèn)題也接踵而來(lái)——環(huán)境污染、燃料緊缺、交通事故……于是我便開始?jí)粝胫圃煲环N新型汽車。
新型汽車功能新穎,操作便捷。駕駛室內(nèi)取代方向盤的是七色按鈕。按下紅色按鈕,可以進(jìn)入人類大腦的“意念”模式,想要去哪,汽車就會(huì)自動(dòng)把你送到哪兒。遇到地面交通捅堵時(shí),按下橙色按鈕,汽車就會(huì)插上翅膀飛上天空進(jìn)入“空中軌道”。按下黃色按鈕,坐在副駕駛上的智能機(jī)器人就會(huì)立刻端來(lái)你想吃的食物和想喝的飲料。不想別人知道自己行蹤時(shí),你可以按下綠色按鈕,汽車就會(huì)隱形。若是道路的盡頭是大海,你也不要擔(dān)心,這時(shí)你可按下青色按鈕變成“潛水艇”盡賞海底風(fēng)光,或是按下藍(lán)色按鈕變成“快艇”乘風(fēng)破浪。到達(dá)目的地后,你只需按下紫色按鈕,汽車就會(huì)變成一個(gè)比巴掌還小的“玩具汽車”,放在口袋時(shí),那時(shí)再也不需要為停車問(wèn)題而煩惱了。
新型汽車的燃料不是汽油或柴油,而是從空氣中吸收的二氧化碳,排出的不是各種有害氣體,而是充滿花香的氧氣:紅色汽車排出的是玫瑰花香,藍(lán)色汽車排出的`是婆婆納香,黃色汽車排出的是菊花香……那時(shí),地球就是一個(gè)天然大“氧吧”,空氣清新,四季都充滿春的氣息。
新型汽車具有安全模式,可以防水、防火、防盜……最重要的是可以防止交通事故的發(fā)生。當(dāng)遇到緊急情況時(shí),汽車會(huì)自動(dòng)閃避,快碰到行人時(shí),會(huì)自動(dòng)停止,所以交通事故的發(fā)生率幾乎為零。當(dāng)你遇到紅燈想超車時(shí),就算你使出吃奶的勁踩爆油門,汽車站也會(huì)紋絲不動(dòng),那時(shí)“交警”這個(gè)職業(yè)也將不需存在。
新型汽車功能全面、節(jié)能、環(huán)保、安全,它是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想。我會(huì)為我的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為改造自然,造福人類獻(xiàn)出一份力量。
我的五年級(jí)作文 篇7
我就是那個(gè)活潑可愛(ài),有點(diǎn)男孩子氣的女孩——菲菲,想要了解我嗎?現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己!
我有時(shí)非?蓯(ài)好動(dòng),有時(shí)很文靜,有時(shí)也很正義,有時(shí)也很男孩子氣。在學(xué)校里,我們可是有幫派的。我們女生為一派,叫做:柳櫻派。男孩子們?yōu)橐慌桑凶觯糊堁琅。要是有男生欺?fù)我們女生,我就會(huì)站出來(lái),為我們的.“柳櫻派”兩肋插刀!之后男生怕了我,就不敢惹我了。
還有一天放學(xué)后,媽媽來(lái)接我放學(xué),我只是好心好意和那些男同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)”,我連“在”都沒(méi)說(shuō)出來(lái),誰(shuí)知他們竟然看到我,撒腿就跑!看來(lái),上次的兩肋插刀,給他們了個(gè)心驚膽戰(zhàn),哈哈。
但是,我遇到陌生人,或者家人帶我去見(jiàn)他的同事或朋友,我就會(huì)變得很文靜,很淑女,很懂禮貌。從來(lái)不會(huì)亂說(shuō)話,因?yàn)樗麄儺吘故情L(zhǎng)輩,第一次見(jiàn)面,要文靜一點(diǎn),淑女一點(diǎn),要給他們留下個(gè)好影響。
看看,這就是我,兩個(gè)完全不一樣的形象的我。有時(shí)酷酷的,有時(shí)乖乖的。是不是覺(jué)得很有趣呢?那你呢?
我的五年級(jí)作文 篇8
我有一位最尊敬的師長(zhǎng),她是我的語(yǔ)文老師兼班主任,鄭老師。她幫了我許多。
有一次,我的奶奶生病住院,爸爸在外打工,只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工,又要照顧奶奶,就沒(méi)時(shí)間管我。我經(jīng)常去朋友家玩到6點(diǎn)多才回家,作業(yè)寫得一塌糊涂,成績(jī)也下降了不少。一天,鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室里,對(duì)我媽媽說(shuō):“瑩瑩媽媽,最近瑩瑩的`成績(jī)下降不少,我知道你忙,但你也不能不顧孩子,我們來(lái)幫她把成績(jī)提上去吧!痹卩嵗蠋熀蛬寢尩膸椭,我的期中考考了99分,第一名。
讓我記憶猶新的一次是一天放學(xué),那天放學(xué),我站在班級(jí)門口等媽媽來(lái)接我,那天的風(fēng)很大,我一直打著哆嗦。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走,我的內(nèi)心很焦急,怕媽媽忘了來(lái)接我。然后,我又在門口等了將近25分鐘,只能無(wú)奈地走進(jìn)去,我只能焦急的等待。這時(shí),從門口傳來(lái)一陣熟悉的聲音,“陳瑩瑩,走,我?guī)慊丶摇!蔽一仡^一看原來(lái)是鄭老師。我背上書包與鄭老師一起走向大門。路上,我一直對(duì)手哈氣,鄭老師見(jiàn)狀馬上脫下外套,披在我的身上。我對(duì)鄭老師說(shuō):“鄭老師,你還是自己穿吧!编嵗蠋煂(duì)我說(shuō):“瑩瑩,沒(méi)事,我不冷!编嵗蠋煱盐宜偷轿壹視r(shí),我問(wèn):“鄭老師,進(jìn)去坐坐吧。”鄭老師說(shuō):“不用!焙缶妥吡恕
我想對(duì)老師說(shuō):“鄭老師,謝謝你!”
我的五年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)大千世界,有這樣一群人,他們默默無(wú)聞的為我們付出著。他們是我最敬佩的那群人。
每天早晨,天還蒙蒙亮的時(shí)候,我們都在睡夢(mèng)中的時(shí)候,警察叔叔早就出來(lái)值勤了。每天我去上學(xué)時(shí),就會(huì)看到警察叔叔站在街道上指揮著交通,正是因?yàn)橛兴麄兊闹笓]。我們街道的交通才不會(huì)擁擠。那十字路口是他們揮灑的舞臺(tái)。他們每天默默地在這舞臺(tái)上跳著自己獨(dú)有的魅力舞曲。
還有一些人,他們?yōu)槲覀兘值赖沫h(huán)境付出了巨大努力。他們每天辛勤的打掃著街道的清潔。每天默默地在街道上面拿著掃把打掃著,他們?cè)谘谉岬年?yáng)光下,頂著列日工作,汗水滲透了他們的衣衫。他們?cè)诤涞亩欤诹枇业牡暮L(fēng)中,那顫抖著的身影。就是他們。
他們每天辛勤的工作,為13億國(guó)人解決了糧食問(wèn)題,他們每天起早貪黑的,我們所吃的每一粒米飯都是他們辛勤的'成果,我們所穿的每一件衣服,都是他們汗水的結(jié)晶。
他們就是我最敬佩的那群人。一群默默地為人們付出的人。
我的五年級(jí)作文 篇10
面容清秀,眼睛明亮——這,就是我的滕老師。
開學(xué)第一節(jié)課,她就讓我們養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣!澳贸黾t筆,開始記筆記。記在課本第一頁(yè)上!闭f(shuō)完便在黑板上寫下自己的名字、電話和郵箱。接著,井井有序地列出了上課以及作業(yè)要求,并且讀起來(lái)朗朗上口,我很快就背過(guò)了。我暗嘆她做事的條理有序。
她喜歡朗誦。在講《春》那篇文章的時(shí)候,她給我們示范怎樣朗讀:有時(shí)提高聲音,嘹亮地讀,如歌唱家引吭高歌;有時(shí)放低聲音,輕輕地讀,仿佛在晨煉時(shí)的自言自語(yǔ)。漸漸地,我們也學(xué)會(huì)了朗讀課文,喜歡朗讀,也漸漸地喜歡上了她。
她講課生動(dòng),充滿了感情色彩。記得開學(xué)后不久,她講《秋天的'懷念》時(shí),聲音由小到大地說(shuō):“在那年秋天……”轉(zhuǎn)而,說(shuō)著說(shuō)著聲音又低沉了下去:“那人,早已不在……”我們都知道她未說(shuō)完的話,也都知道她為何停下來(lái)。整個(gè)教室變得十分安靜,有風(fēng)吹來(lái)。
文言文很難學(xué),但她總有妙招。她就特地帶著我們掌握學(xué)習(xí)文言的方法,讓我們記下加字法、換字法等,還讓我們?cè)跈z測(cè)本上再寫了一遍,才放心。令我印象最深刻的,還有讓我們記的《論語(yǔ)十二章》的筆記了!爸钡奈宸N用法,她依照字?jǐn)?shù)由少到多的原則排列了順序,第一種用法一個(gè)字,第二種用法兩個(gè)字……語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,便于記憶。
這就是我的滕老師。
老師,感謝您為了我們付出了那么多,我們喜歡您。
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