有關痛苦作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的痛苦作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦作文300字 篇1
唉呀！一轉眼，期末考試就快到了，老師催促我們大家趕緊復習，真是的`，同學們唉聲嘆氣地說，在家里，父母叮囑；在學校，還是避免不了災難哪！真倒霉。
要知道，我昨天晚上，不僅在復習，還津津有味的吃著田園麻辣薯片，一邊吃一邊看。想到嚴肅的考官還有一張張白紙黑字的考卷就頭痛，為什么讀書就要考試？而且為什么考試就要有考官在旁邊呢……一個個問題在我腦中產生了。
“潔雅，你在干嘛呢？怎么愁眉苦臉地呀！是不是貪玩被家長罵了？”紫嘉疑惑不解地問。我板著臉回答：“在大腦搜索中。”紫嘉接著問：“你昨晚復習課本了嗎？”“那還用問，當然復習了。”我不假思索地回答。這時，何成光和李志豪走過來說：“你們說什么呢？真像兩只母雞咕咕叫。”我生氣地說：“你說誰呢！嗚嗚嗚……”別哭了，我給你買一根冰淇淋還不行嗎？兩根、三根、四根。“好，成交，誰住你還欠我四根冰淇淋哦！”“baba！”
痛苦作文300字 篇2
當我一個人站在球場時，我就會忘記痛苦。但我這個做法是錯的。今天，我依舊站在球場上，依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績。540多分，誰會想到這竟然是一位班長考出來的不可見人的分數。面對分數時，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長的身份對同學們呼喝。到現在我才知道自己的錯，自己無法修補的過錯！
黑夜里，冷酷無情的寒風將樹葉們分離，離開了它們以往一起生活的地方，獨自漂泊。我又何嘗不是呢？面對那些關心我的親人，愛護我的親人，在乎我的親人。我竟然能用這不可見人的分數回報他們。我的心不知不覺間產生了無盡的愧意。老師對我的希望只能在一個分數中結束，從而將希望轉換成別人。所有的人都會因我的分數而對我失望
我獨自走在落葉的小道上，落葉將我的傷心不停的重復，我每時每刻都在重復的傷心里徘徊。我突然覺得心沉重了，破裂了，還流淚了。現在的`我終于受到了懲罰。面對同學的譏笑，父母的傷心，老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活，向往那極樂的世界。那個無憂無慮的極樂世界！
痛苦作文300字 篇3
每當我在街上看見靚女，我總是忍不住多看幾眼，可是我愛上一個人之后我就要改變這種男人的特性，那就是她———葉敏兒
自從我認識了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了！我問過我媽。她是我幼兒園時就認識了。我是我早已忘記了。
但是上到初中的.第一天，我卻能再次遇上。。這算不算緣分呢！自從初一開始到初二。我就喜歡上她。。
但是現在上了初三，我們分了班。但是我的"心"仍然在本來的班。
每次見到她的時候我的心總是跳動的很快！以前想追求她，可是失敗了！我本來想放棄的，可是到最后想不到她居然說她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我啊！"
之后我們就在一起了！可是。一個月后。。她好像想跟我分手。但是她沒有跟我說。。她的朋友跟我說："葉敏兒是個好學生所以要以事業為重，你地暫時分開吧"
事后我的心痛得狠，她有問我有沒事！我總之裝成分手無所謂。這使我非常痛苦！
"葉敏兒"無論如何我只會尊一于你一直到永遠。
我愛你！愛你1萬年！
痛苦作文300字 篇4
每個人都很有可能練就出一番才藝，這番才藝能夠使練習的那個人上臺表演，但凡是上臺表演過的人都知道，表演前練習的滋味。
在學校舉行“經典詩文朗誦”的`前兩天上午。班主任老師——舒老師指揮我和同學們排練要表演的節目。
“哎哎哎，聲音太小了，聲音大點，朗誦的太快了，慢點兒！慢點兒！語速慢點兒！哎哎哎，聲音不要向上揚要向下沉。”蘇老師像一位指揮官一樣，指揮著我和同學們怎樣才能盡量練到最好，就這樣，練習了整整一節課。
到了第二節課又要開始排練了。大伙兒又站好整整齊齊的隊伍開始朗誦起來。當又練了一節課后，老師居然只讓我們蹲著休息休息，一點兒也沒有要下課的意思。
表演前的滋味可真不好受。很苦很累，這使我深刻的體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話兒一點兒也不夸張，有的人臺上表演一分鐘，在臺下可能不止練習十年。
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