我的朋友作文（通用21篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文 篇1
朋友乃人生中必要的一部分。若一個(gè)人沒有朋友，他的這一生注定是孤獨(dú)而寂寞的。卡內(nèi)基說(shuō)過：“周圍都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。“朋友，要選擇，不過，別太挑剔，否則你將永遠(yuǎn)沒朋友。我的朋友，以老胡為首。
老胡是個(gè)幽默主義者，一天中不知道讓我大笑了多少次。某日下課，他拉著我和老王，來(lái)到教室后面。開始給我們唱起了歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，我去上學(xué)校，小鳥問：‘早早早，你為什么背著炸藥包？“我去學(xué)校，老師不知道，點(diǎn)燃火線我就跑，碰的一聲學(xué)校不見了。‘……”他剛一停，我兩個(gè)笑的前俯后仰，幾乎要斷氣。這首歌搞得我半節(jié)課都肚子痛。放學(xué)后，我和他一起回家，一路都在唱這首歌。
老胡幽默歸幽默，學(xué)習(xí)上，他還蠻認(rèn)真的。
老胡數(shù)學(xué)，英語(yǔ)不太好，語(yǔ)文倒還行。上課時(shí)，老師問一些課外知識(shí)問題。連我都答不出來(lái)的題目，他眼睛一閉，不大會(huì)兒，答案就從他嘴里飛了出來(lái)。他，間接地給了我們知識(shí)。
老胡他長(zhǎng)像并不帥，眼睛挺小，可雖小，但卻有神。我十分疑惑為什么我玩手機(jī)電腦的時(shí)間并沒他長(zhǎng)，為什么我成了四眼，他沒有？他比較瘦，好像一陣風(fēng)就能把他刮跑。看上去很好欺負(fù)，但我說(shuō)完這句話，你還敢嗎？他是撫州市跆拳道冠軍喲。哈哈哈哈，你還想來(lái)欺負(fù)他嗎？他是我朋友，雖有時(shí)候會(huì)逗我玩，但如果我和他到了同一所學(xué)校，我不就得了一個(gè)免費(fèi)保鏢嗎？哈哈哈哈！
老胡是堅(jiān)強(qiáng)的，我從別人嘴里聽說(shuō)，他在兩個(gè)月前到書店買課外書看。可就在他開開心心的買完出來(lái)時(shí)，一輛車向他撞來(lái)。幸虧他躲閃及時(shí)，不然非撞傷不可。不過，他還是被軋了腳，撞到了手。可他竟是直接來(lái)了學(xué)校，而且竟沒和我說(shuō)。我還聽和他一起去的人說(shuō)，他當(dāng)時(shí)連呻吟都沒有。唉，這跆拳道冠軍真是鐵塊啊！他才是堅(jiān)強(qiáng)者！
老胡還很能玩游戲，注意！玩游戲也是一門技術(shù)，玩不好是技術(shù)原因。他最喜歡玩槍戰(zhàn)網(wǎng)游。某日，我到他家去串門，發(fā)現(xiàn)他正在玩“槍林彈雨”，他把位置讓給我。我開始玩了，根本就玩不贏敵方。他見了，著急了，奪過鼠標(biāo)，道:"老程你別毀我戰(zhàn)績(jī)啊！這個(gè)我打了半小時(shí)呢！“他一上陣，生龍活虎，牛氣沖天。挺著加特林殺向敵方營(yíng)地，在別人老家殺敵如無(wú)人之境。差不多又過了十來(lái)二十分鐘，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我看了看，老胡排名第一，分?jǐn)?shù)為63。我方獲勝了。老胡戰(zhàn)后去拿了一杯水喝，對(duì)我說(shuō)：”這打比賽可真累啊，我滿手都是汗，心里緊張得要命。這游戲也太……“他都不忍心說(shuō)下去了。我說(shuō)：”算了吧，我想有你這樣技術(shù)都得不到呢，看，你分?jǐn)?shù)有63分呢！“他又說(shuō)：”但也不能多玩吶，玩多了得心臟病啊！“說(shuō)完，他關(guān)了電腦，和我一起看電視去了。
此人”光輝事跡“多的不行，朋友最重要啊！他不愧為我最好的朋友！這個(gè)朋友，我，交定了！
我的朋友作文 篇2
一頭干脆利落的短發(fā)，粗黑框眼睛下，是時(shí)而正經(jīng)時(shí)而戲謔的眼睛。矮矮胖胖的身材，站在講臺(tái)上中氣十足發(fā)號(hào)施令卻都讓全班同學(xué)乖乖聽話的，就是我們的班長(zhǎng)兼我的朋友——嘉嘉，外號(hào)“加班”。
樂觀豪放，不拘一格是她的鮮明特色。她曾經(jīng)被一頭失了群在校園附近瘋跑的牛頂過，幸好有書包墊著，只是摔趴擦破點(diǎn)皮，不過書包后來(lái)也要不得了。她從醫(yī)院回來(lái)后跟我們打趣，好不放在心上。那時(shí)我們正好學(xué)到辛棄疾的“八百里分麾下炙”，“八百里”指牛，她就跟同桌說(shuō)：“我被‘八百里’撞了!你再跟我嘴硬，我就叫‘八百里’撞你!”談笑風(fēng)聲，好不灑脫。讓我記憶尤深的是她曾經(jīng)光明正大地把一個(gè)綠底白字的胸章別在書立上，“不以風(fēng)騷動(dòng)天下，但以猥瑣驚世人”十四個(gè)驚世駭俗的大字直逼人眼球，讓坐在她后座的我每每抬頭，都會(huì)被“驚”得定住了魂，不知言語(yǔ)。嘉嘉怎么就那么“霸氣”呢?
嘉嘉的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍前渭獾模綍r(shí)老師上著課，在課堂上她“刷刷”就把后面沒講的內(nèi)容掃清了，到下了課，從抽屜里抽出本課外書，看得津津有味，羨煞了我等一幫為作業(yè)而忙得焦頭爛額的人。“嘉嘉，這道題怎么做?”遇上有人向她請(qǐng)教問題，她絕對(duì)會(huì)一下子停下手里的活，很熱心地為同學(xué)講解，態(tài)度認(rèn)真執(zhí)著得讓請(qǐng)教的人都心道：慚愧!可見她成績(jī)盤踞班內(nèi)前三名絕對(duì)不是沒有道理的，私底下付出了我們不知道的艱苦努力。
“覃獸!還不動(dòng)是想怎樣?”一枚眼刀伴隨著低渾卻干凈響亮的聲音直捅向我們的覃副班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)在座位上臉色不變地抬起頭，淡定回道：“我愛你。”卻仍然動(dòng)也不動(dòng)。而嘉班抱著手，沒有因?yàn)檫@軟招而放過副班：“我也很愛你。快去巡邏!!”在嘉班的毫不客氣下，覃副班只得起身。嘉嘉能和班里的頑皮男生搭上話，因?yàn)樗患烧Z(yǔ)，平時(shí)和人開各種玩笑，卻把握分寸極好，大家都對(duì)她很敬佩。她要是頒布什么任務(wù)我們都會(huì)不加懈怠地完成，她絕對(duì)是我們班里威信第一的好同學(xué)、好班長(zhǎng)!不過有時(shí)她也會(huì)瀟灑地一甩頭，撥撥凌亂的劉海，自我陶醉地說(shuō)道：“我覺得自己好靚仔啊!”“對(duì)，你好靚仔啊!”這時(shí)我們周圍的人都點(diǎn)頭稱是，半出誠(chéng)心半拍馬屁。
在她堅(jiān)強(qiáng)樂觀的外表下跳動(dòng)的是一顆獨(dú)立、敏感的心。家里的矛盾不和、學(xué)校的繁雜瑣事、同學(xué)間的關(guān)系冷熱都像風(fēng)卷碎石不斷磕碰、撞擊她的顫抖心靈，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚她獨(dú)自在被窩對(duì)著冰冷的手機(jī)屏幕聽著歌曲，被褥覆蓋了一切不應(yīng)出現(xiàn)在人們面前的脆弱恐懼。“慧姐，最近有些事讓我很煩，麻煩你開導(dǎo)我一下了。”有時(shí)她會(huì)低落地找我，讓我看她寫下的心里話。我會(huì)認(rèn)真地體會(huì)然后安慰她，給她打氣。在黑暗中為他人點(diǎn)起一束溫暖，也是給自己的一束暖光，黯淡的夜里我們給予對(duì)方溫暖，扶挾前進(jìn)。
我和她不斷努力著、拼搏著一起跋涉在成長(zhǎng)這段漫漫又坎坷的路途中。她在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)，向著自己那個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)，我在旁邊看著她，祝愿她終能有一天踏上自己的那片籠罩著光明的未來(lái)，向著太陽(yáng)大聲吶喊。
我的朋友作文 篇3
走在寬敞的街道上，兩旁的樹木高興地?fù)u著手，似乎是在為天空中那道彩虹而歡呼，它剛與烏云搏斗后，取得了勝利。而我，也因?yàn)橛辛四銓?duì)我的鼓勵(lì)，我走出了那寒冷的陰霾。感謝你，我最好的朋友……
一個(gè)平靜的上午，班主任交給我一個(gè)讓我又快樂又讓我憂愁的任務(wù)：因?yàn)槲野鄥⒓颖荣惖倪x手生病，我將代表本班參加演講比賽。我高興是因?yàn)橛辛诉@么好的機(jī)會(huì)讓我發(fā)揮，我憂愁是因?yàn)槲遗伦约喊l(fā)揮不好，受到同學(xué)們的嘲笑。為了不讓后者發(fā)生，我每天就像魯迅先生所說(shuō)的擠海綿里的水一樣，擠著一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間，用來(lái)誦讀文稿。你對(duì)我說(shuō)過，你相信我能成功。
早上，我比原來(lái)早半小時(shí)起來(lái)，盡管那溫暖的被窩緊緊地抱著我舍不得我離開，但我還是起來(lái)了。課間，同學(xué)們不斷地叫我出去玩，我沒去；晚上，我寫完了作業(yè)，書籍們向我招手，我沒動(dòng)。就這樣，我擠出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的時(shí)間，不停地誦讀演講文稿，因?yàn)槲也幌牍钾?fù)你對(duì)我的信任。
終于，比賽的時(shí)候到了，我雖不斷地給自己打氣，心里卻還是不安。我懷著滿心志氣而來(lái)，最終卻捧得失敗而歸。由于緊張過度，我只得了三等獎(jiǎng)，我辜負(fù)了你對(duì)我信任。雖然比賽場(chǎng)地離教室很近，我卻覺得有百億光年之隔，每走一步，我都覺得有千萬(wàn)根鋼針刺向我，迫使我不再前行。可班還是要回的，即使我走得很慢，我還是進(jìn)了班。
一進(jìn)班，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)看我的名次。一看到我的成績(jī)，同學(xué)們臉上原本的喜悅一點(diǎn)也沒有了，取而代之的是一張張陰沉沉的臉，令我毛骨悚然。這還不夠，同學(xué)們還七嘴八舌地來(lái)批判我。
同學(xué)甲說(shuō)：“原來(lái)的選手就算不說(shuō)，得分都比你高！”同學(xué)乙說(shuō)：“當(dāng)初選你，真是瞎了眼。”同學(xué)丙說(shuō)：“不能參加就別參加，老師敢說(shuō)，你還真敢接呀！”……
同學(xué)們的話就像一把把閃著寒光的尖刀，接二連三地刺進(jìn)我的心房，令我痛苦不堪。
下課了，同學(xué)都出去嬉戲了，只有我，如一根木頭一般，呆呆地坐在座位上。這時(shí)，我的好朋友，你來(lái)了，你對(duì)我說(shuō)：“梓恒，我知道，你努力過，拼搏過，只要自己努力過，輸了又怎么樣呢？輸了也是光榮的。不要在意別人的看法，做好自己就行了。你得到了一次鍛煉提高的機(jī)會(huì)，他們得到了什么呢？”你的臉上閃著光，雙眼充滿期盼，似乎想把我拉出黑暗。你的這番話雖然很簡(jiǎn)短，卻猶如一股暖流，流進(jìn)我的心房，驅(qū)走了寒冷，令我的心又充滿了溫暖，充滿了光明。
我的腦海不自覺地回憶起了往事：我多次問你題目，你都耐心地回答著我；我做錯(cuò)了事，你要求我“自首”；我取得了好成績(jī)，你來(lái)祝賀我，比我還高興……有你做我的朋友，我多么幸運(yùn)啊！
是啊，為什么我要在意別人的看法，只要努力過，就算一次不成功，也不代表二次不成功。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，失敗上千次，不也是受過別人的嘲笑嗎？他最后還不是發(fā)明了電燈？朋友，謝謝你，你讓我走出了陰影，走出了黑暗。
回家路上，彩虹是那么美麗，盡管它曾與烏云搏斗過，可烏云卻一點(diǎn)也不能將損傷。
我最好的朋友，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還堅(jiān)固，比天空還寬闊，比泰山還巍峨。你，就是我永遠(yuǎn)的朋友——小華。
我的朋友作文 篇4
在美麗的南寧，有我一位苗族兄弟，他的名字叫大寶。
大寶其實(shí)比我小兩個(gè)月，因?yàn)楦赣H給我起了一個(gè)叫小寶的名字，所以他父親就給他起了一個(gè)叫大寶的名字，以此表示我們倆生來(lái)就是兄弟。
因?yàn)槭敲缂胰耍侄忌钤谑赘蠈帲源蠓灿忻褡寤顒?dòng)，人們都會(huì)看到穿著民族服裝并且手拉著手的我們兄弟倆。我們最喜歡做的事情，就是學(xué)著大人吹蘆笙，混在年輕人堆里對(duì)賽苗歌，參加苗年節(jié)的大型聚會(huì)，等等。當(dāng)然，當(dāng)男方賽歌輸了，將被苗族姑娘扯耳朵灌酒的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)視一下，悄悄退場(chǎng)，跑到樹林里躲藏起來(lái)。
我們都是五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)上遇到困難和問題，經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系。雖然大寶比我小，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，總是我請(qǐng)教他的時(shí)候多，他向我提問題的時(shí)候少，而且他非常耐心，對(duì)我學(xué)習(xí)上遇到的困難，總是一幫到底，從不含糊。有一次，我寫一篇短文，發(fā)給他看，他看了幾遍，覺得有問題，半夜12點(diǎn)還打電話給我，談了他的看法，使我深受感動(dòng)。我覺得，大寶是真正關(guān)心我的，是我真正的兄弟。
我們最大的煩惱，就是經(jīng)常被大人誤解和批評(píng)。有一次，我父親批評(píng)我學(xué)習(xí)不主動(dòng)，做事愛拖拉，我聽了心里非常有氣，就向大寶發(fā)了一通牢騷。誰(shuí)知他聽了以后，卻笑我不懂事。我對(duì)此十分惱火，埋怨他不能理解我當(dāng)時(shí)的心情。他當(dāng)面不作解釋，卻在隨后給我發(fā)了一條短信：“你父親講得對(duì)，你確實(shí)學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事愛拖拉。這是你應(yīng)該改正的毛病啊！”看了這條短信，我想了一個(gè)晚上，終于想通了，而且后來(lái)也改掉了這個(gè)毛病。通過這件事情，我覺得大寶其實(shí)又是我的諍友。
我們有一個(gè)共同的女老鄉(xiāng)，她在廣西藝術(shù)學(xué)院附中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，我們仨人一起玩耍，不知是什么原因，不久大寶就跑開了。等到下一周，我們?cè)俅尉蹠?huì)時(shí)，我追問大寶是什么原因，他想了一下，才笑著對(duì)我說(shuō)：“你有點(diǎn)重色輕友。”我不解，追問他到底是怎么回事，他說(shuō)我與她有共同語(yǔ)言，把他拋在一邊，無(wú)話可插，好像是多余的人一樣。我回想當(dāng)時(shí)的情景，確實(shí)是把他放一邊去了。從此，每當(dāng)我們仨在一起玩耍時(shí)，我就特別注意調(diào)節(jié)大家之間的關(guān)系，設(shè)法讓大寶多說(shuō)一些，而我總是盡量少些表現(xiàn)。在異性面前，我們男生都需要受到應(yīng)有的尊重。
我們總是相聚的時(shí)間少，分別的日子多。有一次，我們又相聚在一起，兄弟倆決定到我家住一夜，講些心理話。結(jié)果他父親不同意，因?yàn)榇髮毜诙煊谢顒?dòng)安排。當(dāng)他的父親使勁拽著他回家的時(shí)候，我看見他一直回頭看著我，依依不舍的樣子，似乎還默默地哭泣了。此情此景，讓我十分傷感，我覺得我們兄弟應(yīng)該快點(diǎn)長(zhǎng)大，只有長(zhǎng)大了，我們才能有權(quán)力決定自己的生活，管理自己的時(shí)間，將快樂進(jìn)行到底。
我有一個(gè)期盼，就是寒假的時(shí)候，和大寶一起去自由自在地旅行一次，把快樂的日子和浪漫的足跡留在自己短暫的童年歲月里。
我的朋友作文 篇5
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。讀書者以“書”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友，下棋者以“棋”為友……在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許多的良師益友，然而給我影響最大的朋友是小葦，我們之間互補(bǔ)互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
小葦有一雙炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的臉蛋，櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，整天樂呵呵的，是個(gè)活潑的“安琪兒”。自從上了六年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，還要上自修，每天夜里寫作業(yè)到很晚，早上要早起。面對(duì)突如其來(lái)的改變，平日里嬌生慣養(yǎng)的我可吃不消了。這一天，我淚蒙蒙地飛奔去小葦家找她倒苦水。小葦一見我淚汪汪的樣子，就失聲地問：“你是怎么了，什么事這么傷心？”我抱頭痛哭，停了好一會(huì)兒，才對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了，壓得我喘不過氣來(lái)了，作業(yè)堆積如山，晚上很晚才睡，早上很早起床，我都幾乎要積勞成疾了，老師講的課我都聽不進(jìn)去，老打瞌睡。我……我受不了了。”小葦拍拍我的肩膀，邀我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)大家都和你一樣的，適應(yīng)要有一個(gè)過程呀。是的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)苦的苦了點(diǎn)，但都是為了我們好，你想想看，現(xiàn)在苦點(diǎn)，下一番功夫，長(zhǎng)大了可以考好一點(diǎn)的大學(xué)，找好一點(diǎn)的工作，不就輕松了嗎？還有，用功讀書，以后說(shuō)不定有座“金山”，博學(xué)多才什么的，你大可慢慢享受。總不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，就不學(xué)了吧。苦盡甘來(lái)，憂去樂來(lái)嘛！”我們這里是邊遠(yuǎn)山村，讀書是走出山門的唯一出路。我們的父母對(duì)我們常嘮叨的就是小葦所說(shuō)的話，往常聽父母講，總覺得市儈，但這些話出自小葦?shù)目冢覅s覺得很受用，也覺得輕松了許多，更用功讀書了，成績(jī)一升再升。這真多虧了小葦呢！
小葦對(duì)我的開導(dǎo)，使我明白了許多道理，同時(shí)，我也時(shí)常幫助小葦呢！小葦?shù)某煽?jī)和我不相上下，都在班上名列前茅。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考得了100分，而她只得了86分，可謂是“虎落平陽(yáng)被犬欺”，名落孫山的她，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，感到十分尷尬，無(wú)地自容。放學(xué)后，她找我訴苦來(lái)了。一見到我，也就嚎啕大哭，哭過之后，悲傷地說(shuō)：“都是老師的教學(xué)方案不好，害得我考得一塌糊涂，平時(shí)老師上課張牙舞爪的，一點(diǎn)也不會(huì)教，兇巴巴的，還羅里八嗦，你看……”我聽了，不慌不忙地像個(gè)小大人地說(shuō)：“這可不能全都怪老師呀。如果老師真的教得不大好，如果認(rèn)真聽，多多少少也有所收獲的，再加上你課后不懂的多問，刻苦鉆研，怎么會(huì)跟不上？要從自己身上找原因，不能考不好就往老師身上推吧。況且學(xué)生的眼睛是雪亮的，她這個(gè)好老師是公正的，老師羅嗦正說(shuō)明她負(fù)責(zé)任，為了讓我們記得牢些，也不得不說(shuō)些刺耳的話，但她是苦口婆心啊。俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，嘛。”小葦聽了，含淚點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了。”之后，她再也沒說(shuō)過老師不好之類的話了，反倒夸老師這講得具體，那兒講得生動(dòng)，還常常說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)老師這講得好，那兒……”她的情緒平穩(wěn)后，進(jìn)步了許多。
我倆就這樣，你幫我，我?guī)湍悖餐M(jìn)步。因?yàn)槲覀儓?jiān)持著一個(gè)信念：陪你玩的人，只是你的玩伴而已；只有在自己需要幫助時(shí)真正給予自己幫助你的人，才是真正的朋友。
我的朋友作文 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的朋友，今天我就要向大家介紹一位活潑又聰明的朋友“小諸葛”。
他與我同歲，一雙濃濃的'大刀眉經(jīng)常給人一種眉飛色舞的感覺，一雙閃亮的眼睛動(dòng)不動(dòng)就滴溜溜的轉(zhuǎn)，扮起鬼臉來(lái)古靈精怪，搞笑極了。
他非常幽默。有一次打掃教室衛(wèi)生，他灑水不小心把水灑到我身上，我假裝生他的氣，他油嘴滑舌地說(shuō)：“別生氣嘛，我跟你講個(gè)笑話。從前有個(gè)蛋，它特別倒霉，它是什么蛋？倒霉蛋！有一個(gè)蛋，掉到了松花江里，它是什么蛋？松花蛋！”“哈哈哈哈”周圍的人都笑了。可我不能便宜了他，所以盡力忍住不笑。他見我沒笑，又講起第二個(gè)笑話：“一天老師拿了個(gè)地球儀，準(zhǔn)備上課，校長(zhǎng)也來(lái)聽課。老師問小明，今天教室里多了個(gè)什么東西？校長(zhǎng)。小明大聲回答道。老師連忙擺手說(shuō)，校長(zhǎng)不是東西！”“哈哈！哈哈！”搞笑的內(nèi)容，再加上他那夸張的表情，讓我實(shí)在忍不住了，太好笑了。我放聲大笑著，半天直不起腰來(lái)嗨，被他的幽默又一次擊敗了！
他的興趣很廣泛，課外知識(shí)很豐富，尤其喜歡搜集積累汽車方面的知識(shí)。
在他的臥室里，汽車模型差不多占了一半的位置。每當(dāng)他在街上看到特殊一點(diǎn)的車時(shí)，兩眼都會(huì)冒金光。現(xiàn)在年僅11歲的他就已經(jīng)知道六七十種車了。你問到任意一種車，他都能滔滔不絕地給你講好久，像車的具體牌子、價(jià)格、性價(jià)比、哪個(gè)國(guó)家生產(chǎn)的，他都能如數(shù)家珍地給你說(shuō)出來(lái)，甚至許多大人不知道的汽車知識(shí)，他也都了解。
他很聰明，動(dòng)手能力非常強(qiáng)，尤其擅長(zhǎng)整理歸納復(fù)雜的東西。再難的拼圖、模型，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽小菜一碟。
有一次，我在網(wǎng)上買了一個(gè)立體孔雀拼圖，可因?yàn)榭爝f的原因，寄回來(lái)時(shí)，已散成一大堆零碎小塊拼圖。我拿著圖紙拼呀拼，可怎么拼都不對(duì)勁，我的耐心逐漸被瓦解了，我把拼圖往旁邊一扔，生氣地嘟囔著：“這拼圖也太難了，我不拼了！”
恰巧“小諸葛”來(lái)找我玩，看我悶悶不樂的，他問清了事情的緣由，便自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”他接過拼圖和圖紙看了看，自信地說(shuō)：“包在我身上，絕對(duì)沒問題，你就放心吧！”說(shuō)完他就坐在椅子上開始琢磨了。我心里想，我找不到一點(diǎn)頭緒，難道你真的能拼好？當(dāng)時(shí)我對(duì)他態(tài)度是半信半疑的。
只見他坐在椅子上，專心致志地盯著圖紙看了一會(huì)兒，便拿起拼圖開始拼了。他好像對(duì)每一個(gè)零件都非常熟悉，稍微一看圖紙，就知道選哪一塊拼圖；拿起一塊就知道位置在哪，立馬就能拼上，動(dòng)作非常迅速。不一會(huì)兒，孔雀頭就被他拼好了，接著就是身子、尾巴，最后他把腳一拼，一只亭亭玉立美麗優(yōu)雅的“孔雀開屏”就拼好了。我這時(shí)已是心服口服了！為他豎起大拇指時(shí)，他謙虛地說(shuō)：“我也不過是運(yùn)氣好一點(diǎn)罷了。”
說(shuō)了這么多，你們一定想知道為什么我叫他“小諸葛”嗎？因?yàn)樗蟹娇酌鳎顫娪致斆鞯姆娇酌鳎?/p>
我的朋友作文 篇7
我有一個(gè)彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘，在班里數(shù)她個(gè)子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛扎著兩個(gè)馬尾辮，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一天，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我沒有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會(huì)兒在課桌里翻翻，一會(huì)兒又在書包里翻翻，就是沒有找到，急得我一頭汗。
正不知道怎么辦的時(shí)候，被細(xì)心的閻昱冰看見了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問：“錢謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說(shuō)：“我忘帶鉛筆盒了，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè)。”閻昱冰微微一笑說(shuō)：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動(dòng)了，急忙說(shuō)了聲：“謝謝你了。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對(duì)閻昱冰說(shuō)：“閻昱冰，真對(duì)不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”。“沒事兒，用吧！放學(xué)還我就行了。”我握著閻昱冰借給我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了，有勁了。
我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候，我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了，我對(duì)她說(shuō)：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒關(guān)系，我自己回家灌。”說(shuō)完我們倆就一塊兒走出校門，一塊兒回家了。
從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好，從來(lái)沒有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂Ｒ惶欤n間休息時(shí)，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過來(lái)，問我：“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎，這是昨天的作業(yè)，老師給我打了個(gè)八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過，我會(huì)做。
我就信心十足地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，拿張演算紙，我給你講一講。”我耐心地，一步一步地講解這道題，她終于會(huì)做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好厲害啊！這么難的題也會(huì)做，講得也特別清楚，謝謝你了。”“小菜一碟，以后有困難找我！”我得意地說(shuō)。我被她夸得有些激動(dòng)了，原來(lái)幫助別人，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。
和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì)，還有寬宏大量，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。
我的朋友作文 篇8
我想，大家一定都有朋友吧，我也有許多朋友，就說(shuō)說(shuō)天天吧。在我的許多朋友中，玲玲與我認(rèn)識(shí)4年，已經(jīng)是老朋友了。我倆在一起，有時(shí)候快樂無(wú)比，有時(shí)候又會(huì)烏云密布、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吵了個(gè)翻天地覆。
如果在小區(qū)里路上看到一個(gè)圓圓的臉，小小的個(gè)頭，瘦瘦的小女孩，走兩步蹦一步，那準(zhǔn)是玲玲。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽筒，原來(lái)是玲玲。"我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？"玲玲焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比玲玲的好，所以她總是問我一些數(shù)學(xué)題。"你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，玲玲？能不能等我吃完了飯呢？"我很不客氣地把她噎了回去，"哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？"玲玲不好意思地說(shuō)，"我知道了，就先這樣吧。"我不耐煩地說(shuō)，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。況且，我家住在一樓，她家住五樓，我不得上死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給玲玲去了一個(gè)電話。"喂，玲玲，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？"我說(shuō)。玲玲沒說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒有玲玲好，所以我遇到不會(huì)做的題，總是要麻煩玲玲。而她也總是有求必應(yīng)，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，是誰(shuí)呀？現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開門一看，竟然是玲玲，只見她圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意"等急了吧？"她喘著粗氣說(shuō)，"沒有，沒有。你先歇會(huì)兒。"我一邊說(shuō)著一邊趕緊把她讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這六層樓五十多級(jí)臺(tái)階，對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多，身體又比我胖很多的她來(lái)說(shuō)，是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀！她接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。過了一會(huì)兒，她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯，只聽她對(duì)她媽媽說(shuō)：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō)："昨天真對(duì)不起……。""說(shuō)什么呢，我們是好朋友嗎！"她拍拍我的胳膊說(shuō)。她沒有記我的仇，她還當(dāng)我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ)，但心中感慨萬(wàn)千。
每次我去她家，他就把她最愛吃的食品、最喜愛的玩具、最新的好看書籍，統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)給我分享，我們就一起玩著、看著、吃著，共同體驗(yàn)著友情的快樂和喜悅。天天與我情趣相投，真不愧是我的知心朋友。
我的朋友作文 篇9
我有很多的好朋友，有的還是1.0測(cè)試版的，有的是1.2升級(jí)版的，有的是1.5豪華版的，但有一個(gè)，只有一個(gè)是2.0完結(jié)終極版的。現(xiàn)在她已經(jīng)搬走了，但是她的樣子還在我的腦海中，有時(shí)會(huì)讓我開心，有時(shí)會(huì)讓我哭泣。
她叫徐思琪，是我在東北的同班同學(xué)，但那時(shí)我們的交流并不多，直到我們一起搬到菏澤，成了鄰居，我們才有相見恨晚的感覺。從此，我們成了好朋友。
她個(gè)子不高，身材極瘦，兩條腿卻是很長(zhǎng)。臉有點(diǎn)胖胖的，用她自己的話說(shuō)：像一只鴨梨。她有點(diǎn)黑，眼睛特別大，雖不是水汪汪的，但是烏黑清透。嘴唇有一點(diǎn)厚，這樣的五官讓她看起來(lái)有點(diǎn)異族風(fēng)情。
她極愛小動(dòng)物，她總是跟我講曾經(jīng)養(yǎng)的一只狗和一只貓，說(shuō)到離開時(shí)的情景竟落下淚來(lái)，完全無(wú)視我這個(gè)大活人。后來(lái)，她撿了一只小白貓，歡喜得不得了。喜滋滋的打掃好地下室，給那只貓咪鋪好床。那只貓咪的名字還是鄙人給起的，看它渾身雪白，美名其曰：花生。最后投票通過。徐思琪的地下室被她用油畫棒裝飾一番，叫“花生之家”。她每天給貓喝特侖蘇，我說(shuō)她浪費(fèi)，她說(shuō)：“從今天開始，花生就是我的鐵哥兒們，喝點(diǎn)牛奶怎么了？我還要請(qǐng)它吃‘德克士’呢！”哎！她從沒請(qǐng)我吃過德克士。
后來(lái)，花生無(wú)情地在一個(gè)月黑風(fēng)高夜拋棄了她跑掉了。徐為彌補(bǔ)心中空缺，又養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠。悉心照料，每天都洗三遍澡。我想就是只雞，也給養(yǎng)成游泳健將了。后來(lái)，那兩只倉(cāng)鼠中暑去見了上帝了，把“徐媽媽”哭得肝腸寸斷，我把我澆死的仙人掌和她的倉(cāng)鼠葬在了一起。送走三個(gè)冤魂后，她說(shuō)：“我請(qǐng)你吃冰。”當(dāng)時(shí)，第一次為被別人重視欣喜。
我的這個(gè)朋友，我長(zhǎng)得白白胖胖，她長(zhǎng)得黑黑瘦瘦。我喜歡睡覺，她喜歡熬夜。我喜歡看電視，她喜歡打游戲。我喜歡吃動(dòng)物，她喜歡養(yǎng)動(dòng)物。我家零食不斷，她來(lái)?yè)尦缘牟粩唷Ｎ液苋菀讓W(xué)好，她從沒學(xué)好過。我對(duì)生活逆來(lái)順受，她對(duì)生活充滿個(gè)性。我們相處了三年，吵架的次數(shù)和星星一樣多，打架的次數(shù)和頭發(fā)一樣多，一起笑的時(shí)候比我睡覺的時(shí)間還多。總之，她將永遠(yuǎn)是我難忘的人。
她總是很興奮，對(duì)什么都躍躍欲試的態(tài)度，她想燙頭發(fā)，她想打耳洞，她想穿高跟鞋，她想去北京看韓庚，她對(duì)生活充滿樂趣和期盼，她是我生命的霓虹燈。
她要搬去大連的時(shí)候，我告訴她：“你要是不走可以住我家，我給你交書費(fèi)，我給你買變速車，我……”但是她還是走了。走的時(shí)候我說(shuō)：“你不可以留長(zhǎng)發(fā)，你要一直留我這樣的‘蘑菇頭’”，她很鄭重的點(diǎn)著頭。
聽說(shuō)她現(xiàn)在長(zhǎng)得很高，還是很瘦。學(xué)習(xí)變得很好，不再愛上網(wǎng)，不再憤世嫉俗。可是，她還留著‘蘑菇頭’呢﹗她家搬進(jìn)了新鄰居，已經(jīng)沒有一點(diǎn)她的氣息了，連墻角花生留的爪印都抹掉了。但是，我知道，我們之間不會(huì)有物是人非的，她將永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的朋友作文 篇10
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)陪伴在你左右；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱呼，多么溫馨的感覺，多么……
還記得我那幫朋友，他們有燦爛的笑容，鼓勵(lì)的眼神，傷心時(shí)的慰藉，高興時(shí)的祝福，還有……雖然我們現(xiàn)在天各一方，但是，我仍忘不了和她們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，多么美好……
小晴，你還記得嗎？那天，我犯了一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤，讓我一直懊悔不已。每當(dāng)想起，我的心便涌出一股深深的歉意。那天下午，我和前桌的同學(xué)在討論數(shù)學(xué)題，說(shuō)著說(shuō)著，就產(chǎn)生了分歧，吵得面紅耳赤。調(diào)皮的他偷偷地將撕碎的稿紙撒在我的頭上。頓時(shí)，我氣憤不已，一把揪住他的衣裳，一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過去。本只是想嚇唬嚇唬他，卻不料，他機(jī)靈的一躲，只聽“啪”的一聲，清脆而響亮。我感覺大事不妙，回頭一看，你的胳膊上有五條清清楚楚的指痕。我一著急，什么也說(shuō)不出來(lái)了。你用手捂著胳膊，忍著疼痛，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事兒，沒事兒，一會(huì)就好了。”我連忙向你說(shuō)了聲對(duì)不起，向你解釋“我真的不是故意的，真的只是個(gè)意外……”只見你連忙說(shuō)“都是朋友嘛，還在乎這干嘛，你再說(shuō)，我可就真生氣啦。”望著你滿臉的笑容，我也笑了，只是有點(diǎn)苦澀。有你真好！能包容我犯的所有錯(cuò)誤，能給我?guī)?lái)快樂，能讓我不含歉意的生活……
甜甜，你還記得嗎？那天，天陰沉沉的，我不聽媽媽的話，沒有帶傘，快要放學(xué)了，下起了傾盆大雨，愈下愈大。看著同學(xué)們漸漸離去的背影，我心里看是犯難了，眼淚模糊之際，你出現(xiàn)了，拿著一把傘，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒帶傘吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你把傘遞給了我，說(shuō)：“給你，快回家吧。”我想：這怎么行呢，你也要回家啊，所以沒有接住傘。于是，你硬把傘塞給了我，說(shuō)：“快回家吧，我家離學(xué)校近，一會(huì)兒就回去了，你家那么遠(yuǎn)，快回吧！”說(shuō)完之后，你沖了出去，看著你冒著雨奔跑的情景，我真的有一絲苦澀，一絲心酸。我打著你的傘回去了。第二天來(lái)到學(xué)校，你一直打噴嚏，我就知道，一定是昨天淋雨生病了，我還埋怨你不應(yīng)該把傘借給我，你卻笑著說(shuō)：“我沒事兒，你沒生病就行了。”有你真好！
小悅，你還記得嗎？在考試卷發(fā)下之后，我由于粗心。只考了70幾分，頓時(shí)，眼淚嘩嘩的流了出來(lái)，你看見我哭了，過來(lái)安慰我說(shuō)：“你考的挺好的，只是失誤嘛，別在意，我相信，你下次一定會(huì)考好的，別哭了，再哭，就不好看啦！”聽著你帶著幽默的安慰，我笑了，不再為考的不好而不高興了！有你真好！能在我傷心的時(shí)候給我安慰，給我鼓勵(lì)，給我力量。
還記得無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是你們，我的朋友，在我最需要你們的時(shí)候，給我溫暖，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。有你們真好！
記得周華健的《朋友》里面有這么一段：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你還懂還有傷還有痛，還要走還有我……有你們真好！希望我的朋友們都過得開心自在，永遠(yuǎn)有一個(gè)健康快樂的好心情！
我的朋友作文 篇11
有人說(shuō):“朋友是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富。朋友越多，你就越富有。”這句話我記不清是誰(shuí)說(shuō)的了，但是我從中學(xué)到了很多。今天，我想介紹我的好朋友唐家輝。朋友眉毛粗，水汪汪的大眼睛，鼻梁高，頭發(fā)短。他有一個(gè)特點(diǎn)就是笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇。他是一個(gè)渴望幫助別人并保持誠(chéng)信的人。
有一次感冒發(fā)燒，第二天就不能去上學(xué)了。晚上，我打電話給他，讓他幫我做作業(yè)。第二天晚上，我家門鈴響了。我開門的時(shí)候，看到他來(lái)我家看我，給我寫作業(yè)。我看到外面下著大雨，他的身體是濕的。我對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在雨下得這么大，你為什么不等雨停了呢？”但他說(shuō):“今天作業(yè)很多，我怕你沒時(shí)間做。”這讓我很感動(dòng)。
還有一次我請(qǐng)他下樓打羽毛球，他欣然同意。他來(lái)到我家樓下，我立刻拿著羽毛球拍和羽毛球，穿上鞋子，快步跑下樓。“我們開始吧。”羽毛球比賽開始，我先發(fā)球，我送他一個(gè)龍卷風(fēng)。沒想到他接住了，我給他發(fā)了我的終極絕招“火球”。沒想到，他又抓住了。他送我球的時(shí)候我沒接住，突然打到附近的泥坑。我撿起來(lái)一看，上面全是泥。我氣憤地問他:“你怎么玩這么狠？瞧，你把我的球弄得這么臟。”“很明顯，你錯(cuò)了……”于是我們吵了起來(lái)。最后，我和他都憤怒地回家了。回到家，想了很多互相幫助的片段，心想:剛才是不是我太過分了？于是，我去她家跟她說(shuō)對(duì)不起。“對(duì)不起，我不該對(duì)你發(fā)脾氣。”“沒關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友！”他說(shuō):“那我們洗洗球吧！”“哈哈哈......”一串笑聲在小區(qū)里回蕩。
他是我的好朋友——唐家輝。在和他同桌的那個(gè)學(xué)期，我們課后討論學(xué)習(xí)上的問題，放學(xué)坐公交車回家。我們互相幫助，共同進(jìn)步。偶爾一點(diǎn)小摩擦，就會(huì)互相理解。雖然現(xiàn)在不是同桌，但還是好朋友。
友誼純潔、美好、友好……我們每個(gè)人都是知己。她會(huì)傾聽你的煩惱和抱怨...我也有這樣一個(gè)朋友。她就像一個(gè)美麗善良的白衣天使，一直幫助我，陪伴我度過難關(guān)。她是溫柔可愛的同學(xué)唐雪。
唐雪體貼、聰明、漂亮。圓臉，濃眉，黑眉閃閃，宛如一輪倒掛的月亮。閃閃發(fā)光的眼睛就像兩顆閃亮的黑色寶石。蘑菇頭的發(fā)型讓唐雪看起來(lái)很可愛。她有一張櫻桃般的嘴，這讓她更加可愛。在她臉上櫻桃的頂端，常常藏不住那兩個(gè)可愛的酒窩。每當(dāng)有人遇到困難時(shí)，唐雪都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。我記得一件事，至今記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天…
我的朋友作文 篇12
三月里的一天，屋外陽(yáng)光明媚，花色迷人，但我的心情卻如寒冬臘月，滿眼盡是雪花紛飛，糟糕透頂，為什么呢？因?yàn)槲壹磳⑸闲ｋ娨暸_(tái)錄制一期節(jié)目，但至今稿子仍然不熟，焦慮爬滿了我的額頭。“怎么了？”見我悶悶不樂，我的節(jié)目搭檔關(guān)切地詢問起我。我感到自己剛剛有些失態(tài)，不禁苦笑著答道：“哎！還不是因?yàn)楦遄拥膯栴}，感覺它似乎給我施了魔咒，總是記不住。”她的眉宇間突然間皺成了一個(gè)疙瘩，芙蓉般的臉上雖無(wú)怒意，但有淡淡的焦急，我猜想她一定會(huì)認(rèn)為我們的這次節(jié)目將因我的拙劣表現(xiàn)而草草收?qǐng)觥]想到，她沉思一會(huì)兒，卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)，我有辦法。”我將信將疑地跟著她來(lái)到校園的一處安靜的角落，“就在這兒吧！咱們一起練稿子！”她轉(zhuǎn)過身來(lái)，擋住了我的腳步。我一下子愣住了，剛想張口說(shuō)些什么，她已經(jīng)拿起稿子，她背一句，然后讓我接一句。一連幾天，她都在那個(gè)地方準(zhǔn)時(shí)等著我，我也從不不違約，我們就這樣練習(xí)著……
幾天后，我們的節(jié)目成功了，我也長(zhǎng)出一口氣，再次看到她的時(shí)候，她也顯得十分高興，一個(gè)勁地沖著我豎大拇指，我冷不丁地問了一句：“你為什么要幫助我？”她一轉(zhuǎn)頭，笑了，說(shuō)：“不為什么，因?yàn)槟闶俏业呐笥选！彼脑捳Z(yǔ)和那回頭的嫣然一笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
一年后，我的另一位朋友面臨著和我當(dāng)年一樣的難題，幾次試播都因稿子不熟而暫停。她主動(dòng)找我咨詢，我笑著說(shuō)：“你跟我來(lái)。”我也把她帶到那個(gè)地方，說(shuō)：“去年，就在這個(gè)地方，我的搭檔和我一起練習(xí)，幫助我渡過了難關(guān)，這次我們一起合作練習(xí)吧！”話音未落，我已發(fā)現(xiàn)她的眼眶滿是淚水。接下來(lái)的幾天里，我們一遍又一遍反復(fù)練習(xí)著稿件中的臺(tái)詞，功夫不負(fù)有心人，我們最終成功了，也圓滿地完成了她的節(jié)目錄制。節(jié)目成功播出的那一刻，她激動(dòng)地抱住我，在我耳邊真誠(chéng)地說(shuō)道：“謝謝你，但還是要問一句，為什么你要拿出那么多時(shí)間來(lái)幫助我？”我雙手扶著她肩膀，笑著答道，“因?yàn)槟闶俏业呐笥眩 币粫r(shí)間，我們都笑了。
“不為什么，只因?yàn)槟闶俏业呐笥选！币痪潴鹧砸簧芤妫視?huì)把這句話銘記，希望每個(gè)人都能真誠(chéng)相助，善待他人。
我的朋友作文 篇13
我有一個(gè)非常要好的朋友，她長(zhǎng)眉清目秀：白里透紅的臉上嵌著一雙又大又明亮的眼睛，像水靈靈的葡萄。還有她有誠(chéng)實(shí)的好品德，名字叫閔茗，我們?cè)谝黄鹜婵筛吲d了！
那是第四節(jié)課的一次小測(cè)驗(yàn)。我發(fā)到試卷一看，頓時(shí)傻眼了，心想：題目怎么這么難?可則么辦吶？我絞盡腦汁地思考。5分鐘，10分鐘……我一點(diǎn)兒思路都沒有，只能“眼睜睜”地看著那道題。我急得滿臉通紅，頭上冒出了汗珠。我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí)，我一下了興奮了，因?yàn)槲铱匆娏宋业耐酪呀?jīng)做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話不談，無(wú)忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉(zhuǎn)過身來(lái)，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字：“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng)：朋友到底是朋友，有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。“自己想!再說(shuō)我就告訴老這句話令我大吃一驚，平時(shí)我如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無(wú)情了?我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴(yán)厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著我，我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了，試卷一收上去，我就有一種預(yù)感，大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了，試卷發(fā)下來(lái)了，沒想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我，我一見她就火冒三丈，還沒找她算賬呢?她倒先送上門來(lái)了。她見我愛理不理，就對(duì)我說(shuō)：“好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什么好處呢?你還是不會(huì)做的。來(lái)，我跟你講一講。”我極不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽。講完了，她舒了一口氣，說(shuō)：“好了，我的任務(wù)完成了!你不生氣了吧!
再說(shuō)了，你不是經(jīng)常告訴我，誠(chéng)實(shí)是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧地低下了頭，對(duì)她的不滿早就拋到九霄云外了，留在心里的只有感激。
我的朋友作文 篇14
我有兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的朋友，我稱她們一個(gè)為冰冰，一個(gè)為格格。
對(duì)我來(lái)說(shuō)冰冰就像天上的月亮一樣不可侵犯，因?yàn)樗以?jīng)嘗試過改變自己，因?yàn)樗囊痪湓挘艺f(shuō)服媽媽剪掉了我想留長(zhǎng)的頭發(fā)，我努力不反駁她，是因?yàn)槲蚁氡４嬷L(zhǎng)達(dá)三年的友誼，我知道總有一天會(huì)分離，但誰(shuí)又想到呢？哪天竟來(lái)的這么快，我們分班了。她說(shuō)以后還會(huì)來(lái)找我，就像以前一樣，我努力說(shuō)服著自己不要沮喪又不是死了，還會(huì)見面的，但是眼淚還是控制不住的往下流，自那以后，我?guī)缀趺刻於既ニ陌嗉?jí)找她，她從的每節(jié)下課都出來(lái)，變成了有時(shí)間就出來(lái)，最后變成了不出來(lái)，我一直一直在想，我是不是做錯(cuò)了什么？她是不是討厭我了？好不容易有一天她來(lái)找我了，本來(lái)在午休的我立馬跑了下去，但誰(shuí)又知道呢？她來(lái)找我竟是為了她班的朋友，我努力不傷心，但是還是感覺那么難受，后來(lái)期末考試了，我開心地簡(jiǎn)直要瘋了，但她卻說(shuō)——她不想回來(lái)！
格格她就像一個(gè)小太陽(yáng)似的，讓人感到溫暖，雖然有時(shí)她會(huì)像只炸了毛的小貓，但我覺得這樣的她還挺可愛的！有一次她說(shuō)我家的兔子這好那好，完全把我無(wú)視掉了，那時(shí)我簡(jiǎn)直想把兔子殺掉，但我很快就冷靜下來(lái)了，好吧是老長(zhǎng)老長(zhǎng)時(shí)間才淡定下來(lái)，我因她吃過醋，我因她生過氣，我罵過她，我氣過她，我也因她而哭而笑而鬧過，我不在乎別人的評(píng)判，我認(rèn)為這就是友情，六年來(lái)，她是唯一一個(gè)和劉悅有一樣的燦爛笑容的人，也是唯一一個(gè)和我交朋友的人，懷念那時(shí)一起畫畫的我們，懷念那時(shí)一起看書的我們，懷念那時(shí)一起上下學(xué)的我們，和那個(gè)人日記里所說(shuō)的一樣——人生沒有幾個(gè)幾年！人生中，我們錯(cuò)過了什么？有什么值得我們不去錯(cuò)過，話說(shuō)回來(lái)啊，其實(shí)錯(cuò)過就是，把一樣的人放在了不一樣的地方，然后一切，都會(huì)因此而改變……
我們之間有彼此才能開的玩笑，我們之間有彼此才能說(shuō)得秘密，好久沒有聯(lián)絡(luò)，并不是距離遠(yuǎn)了。好久沒有消息，并不是關(guān)心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠(yuǎn)離，就注定扎根在我心里。其實(shí)朋友就是這樣，無(wú)需想起，因?yàn)閺奈赐洝Ｏ牒湍銚碛幸簧皇蓝疾蛔冑|(zhì)的友誼，因?yàn)槲覀兪桥笥眩哉?qǐng)珍惜。
再回首，希望那個(gè)記憶中的你——仍然站在岔路口！
我的朋友作文 篇15
在我的人生旅途中，我有一個(gè)喜歡的朋友，他是我的同學(xué)，我的同桌——。他叫小江。
他有濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張碗大小的嘴。所以他的同學(xué)都叫他“江大才”。他身高1.78米，扁平的額頭前有幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，看起來(lái)很帥。
他性格內(nèi)向，最怕和人交往，但是很酷，很愛打籃球。在球場(chǎng)上，因?yàn)樗叽箪`活，最擅長(zhǎng)籃板。所以他的同學(xué)也叫他“籃板王”。每當(dāng)我們兩個(gè)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我都會(huì)去球場(chǎng)和熱愛籃球的他比賽。一局下來(lái)，汗流浹背的兩個(gè)人又會(huì)和好如初。
他不僅足球技術(shù)好，學(xué)習(xí)也毫不含糊。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，就問他。他也不太了解這個(gè)問題，我們就討論了一下，爭(zhēng)論得面紅耳赤。最終，這個(gè)問題在我們兩人反復(fù)論證后得到了解決。我欽佩地說(shuō)：“我不怪別人叫你“江大才”。只是聽起來(lái)不一樣。這么難的問題讓你一下子就明白了。真的很佩服！他連忙答道：“別這么說(shuō)，沒有你我一個(gè)人不行！你不用謙虛，我們是對(duì)方嗎？他最大的弱點(diǎn)就是內(nèi)向。當(dāng)我們遇到一個(gè)我們誰(shuí)都回答不了的問題，我們誰(shuí)都不愿意去問老師，但是我們很想知道答案。所以，我們用“石頭、剪刀、布”的方式和他一起解決問題。誰(shuí)輸了就問老師。但是每當(dāng)他輸了，他就會(huì)求我?guī)兔Α]辦法，很想知道問題的答案。他再三懇求，我只能問老師，他會(huì)以請(qǐng)我吃冰淇淋來(lái)感謝我。
我們不僅是學(xué)習(xí)上的好伙伴，也是生活上的好朋友。一天早上，我早早起床，來(lái)到學(xué)校。班上只有我們兩個(gè)人。見沒人，就去老師桌邊玩老師最喜歡的玻璃筆筒，不小心摔壞了。我不得不跑回座位。過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，看到滿地的碎片，心都碎了。他馬上喊道：“誰(shuí)干的？”！就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊回響：“老師，我做到了。”原來(lái)是他。老老實(shí)實(shí)：“好吧，既然你這么老實(shí)，我就不懲罰你了。”下課后，我問他：“你怎么這么笨？為什么替我背黑鍋？”“因?yàn)槲覀兪切值堋保∷幕卮鹱屛翌澏丁Ｎ胰滩蛔∽l責(zé)自己的良心。我立刻去找老師認(rèn)錯(cuò)，走出老師辦公室，看見他在門口等我，調(diào)皮地說(shuō)：“請(qǐng)你請(qǐng)我吃冰淇淋！”
我們之間的友誼在這里玩耍，在我們的學(xué)習(xí)和生活中日益增長(zhǎng)。
我的朋友作文 篇16
夢(mèng)；總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你；雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛的朋友，最近好嗎？
靜靜地坐下來(lái),我隨著記憶來(lái)到了小學(xué),我和她二年級(jí)坐過的那一張課桌前,在課堂上,時(shí)不時(shí)相互對(duì)視一會(huì)兒,我看著她,她看著我,兩人都忍不住笑了出來(lái)。她就是燦,頭上扎兩個(gè)小辮兒,笑時(shí)露出一排潔白的牙齒,她很愛笑,蕩漾著笑容的臉上有著小小的酒窩。
小時(shí)候交朋友是很單純的，只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星，永遠(yuǎn)那么亮，那么燦爛。漸漸憶起和她在一起做過的事,心里不禁笑自己那時(shí)的天真:“叮……”下課鈴響起,燦和我拿著紙折的小籃子去學(xué)校花壇翻找爬行的小蝸牛,燦總是找到好多。課堂上,總是擔(dān)心著藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經(jīng)常往抽屜里瞟,好將“逃犯”捉回。
可以說(shuō),我和燦做過的許多開心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數(shù)學(xué)課上低著頭搶一塊冰吃。當(dāng)時(shí)眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強(qiáng),一口啃了上去,誰(shuí)知道,這幾天搖搖晃晃的門牙被磕了下來(lái)。我發(fā)出無(wú)聲的慘叫,燦捂著肚子笑了起來(lái),我撇著嘴說(shuō):“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經(jīng)笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認(rèn)真聽老師講課,燦也忍住笑,開始在意課堂的內(nèi)容。下課后,燦看著我又接著笑,我則一臉嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過我,掉了的牙撿回來(lái)扔進(jìn)床底下可以長(zhǎng)得更高!”“真的啊,那你的牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我。”燦又笑了起來(lái):“哈哈……我?guī)湍阏揖褪橇恕！敝劣谖业拈T牙,它沒有被找到,我記得當(dāng)時(shí)我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著班主任能幫我找回。
二年級(jí)過去了,三年級(jí)到了,我期盼著再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉(zhuǎn)學(xué),聽到這個(gè)消息后心里空落落的,腦海中想的都是與她在一起的畫面,曾經(jīng)與她在一起做的事再也沒有做過了,僅僅是回憶。這個(gè)存在過兩年的女孩漸漸被同學(xué)淡忘,而她也僅僅是偶爾來(lái)到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過的時(shí)光……
我的朋友作文 篇17
這一周，我們家迎來(lái)了一對(duì)新成員——金絲雀。一公一母，公的取名叫五萬(wàn)，母的取名叫六萬(wàn)。
五萬(wàn)、六萬(wàn)身體小小的，略長(zhǎng)，看起來(lái)優(yōu)雅極了。小小的腦袋上，有兩顆“黑豆”和一張白色的嘴。他們身著黃色禮服，拖尾還是白色的，黃和白搭配在一起更顯精致，小小的腳更像兩根牙簽，好像一摸就斷了，讓人心生憐憫。可它們好像覺得自己不夠媚似的，偷偷拉出根眼線，給那寶石般的眼睛錦上添花。我將它們安置在陽(yáng)臺(tái)里，在籠子的映襯下，金絲雀更顯嬌小。
五萬(wàn)、六萬(wàn)的主食是小米，在他們的籠子里總放著填滿小米的食盆和清澈的水。我還經(jīng)常給他們吃菜葉，谷子，生雞蛋，畢竟誰(shuí)忍心虐待一只嬌小美麗的動(dòng)物呢？可他們并沒有我想象的那么若不驚風(fēng)，每次吃飯時(shí)它們都爭(zhēng)先恐后地飛過來(lái)，先到的就會(huì)為了維護(hù)自己的食物和后到的鳥打架，叫聲不絕，有時(shí)撲撲翅膀，可是并沒用嘴啄對(duì)方，只是小打小鬧罷了。我從沒想過高貴儒雅的金絲雀有這樣的一面。而這種好戲每天都會(huì)上演一遍，于是在籠子外邊也都是小米，水里邊也都是羽毛，真是讓我哭笑不得。
每天早上叫醒我的不是太陽(yáng)，而是五萬(wàn)和六萬(wàn)。請(qǐng)想象一下吧，清晨?jī)芍唤鸾z雀相繼醒來(lái)，舒展舒展翅膀，開始一點(diǎn)一點(diǎn)吃早餐，雖然陽(yáng)光未起，但仍遮不住它們金色的光芒，在站臺(tái)上磨了磨嘴后，開始打架。一個(gè)寧?kù)o美好的早晨就這么被打破了。
它們雖然總是因?yàn)槭澄锍臣芏校@并不是經(jīng)常之事。當(dāng)它們不因?yàn)槌臣芏袝r(shí)，那格外平靜的叫聲就會(huì)猶為清脆，兩個(gè)小精靈輕聲細(xì)語(yǔ)交談著，雖然這只是偶爾，但動(dòng)聽的歌聲足以讓我神清氣爽。
只有睡覺時(shí)優(yōu)雅才會(huì)重回它們的身上。此時(shí)它們和球唯一的區(qū)別就是有腦袋和尾巴了。為什么平時(shí)它們那么瘦，睡覺時(shí)就會(huì)那么圓呢？當(dāng)然作為它們的主人我也有同樣的問題。于是經(jīng)過我的觀察，得到了結(jié)論：它們肚子里有一股氣，把它們像皮球似的吹起來(lái)了。因?yàn)槲铱吹剿鼈冊(cè)诖蚬䴕鈺r(shí)身體會(huì)和睡覺時(shí)一樣圓，不過睡覺時(shí)也能做到打哈氣時(shí)的行為，它們也挺厲害的。請(qǐng)你再次想想：在安靜的夜里，微弱的月光照在兩小只的羽毛上，給金色鍍上一層銀，在黑夜里微微發(fā)亮，優(yōu)雅中又帶了一絲睡顏的可愛。
有這么大反差的小毛球，你想擁有嗎？
我的朋友作文 篇18
同舟之友，并其擺渡。不論他是否貧窮，不論他是否多病，不論他是否時(shí)運(yùn)不濟(jì)，只因?yàn)樗俏业呐笥眩冶銜?huì)與其共患難。
就因?yàn)樗@一句真情的肺腑之言，即便刀山火海我也下。宇軒無(wú)可置疑就是這種值得深交的人。
初認(rèn)識(shí)他，還是在四年級(jí)他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班。開始是驚于他的身高體重和他龍飛鳳舞似的字。因?yàn)檫@點(diǎn)開始與他相處，在接觸后我發(fā)現(xiàn)他還挺聰明的。平時(shí)的他對(duì)生人不大言語(yǔ)，可只要深交，他就成了一座可靠的高山。比如：往常我的朋友無(wú)不是因利益而結(jié)，或成績(jī)，或名譽(yù)，或只為一時(shí)的幫助，過后便判若兩人。可是宇軒他不是。
他剛來(lái)到學(xué)校不熟悉環(huán)境，我?guī)退煜ぃ愫臀曳窒碛腥さ氖拢�讓我適當(dāng)放松，不要太忙了。正因?yàn)樗也艣]報(bào)補(bǔ)習(xí)班。他樂于助人，當(dāng)我遇到困難他總是成為我的肩膀，任我傾訴，并開導(dǎo)我。他還教會(huì)我做人要真誠(chéng)，以誠(chéng)待人。他從未從我身上索取過什么。他身上有種奇特的感覺如磁鐵般將我吸引住，在他身邊我好像一個(gè)弟弟被保護(hù)得周全。
忘不了那一刻，他力排眾議，溫暖我心。
一次體育課，老師將我們帶進(jìn)操場(chǎng)自由活動(dòng)。在玩耍時(shí)，我被一人踢中腹部，腿剎那間就軟了，我苦撐著不倒地。誰(shuí)知那人又一腳踢中我的腦門，我如被碎星錘砸了一下，有那么一瞬，我以為我要倒下了。突然，一雙有力的大手扶住了我，正是他。他擔(dān)擾地問：“沒事吧。”我沒做聲。
這時(shí)體育老師來(lái)了，因?yàn)樗匠穑w育老師卻指責(zé)起我來(lái)，認(rèn)為是我把那個(gè)人打了。我看過去：那個(gè)人裝出一副被打的痛苦模樣，真可惡！我將目光看向其他朋友，他們有的低下頭，有的退到后邊，還有的甚至來(lái)指責(zé)應(yīng)和。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，他對(duì)老師說(shuō)：“不是他打人，是那個(gè)人打了他，踢了兩次，根本就是故意的！”體育老師自知理虧又不甘被反駁，打了宇軒一拳，氣勢(shì)洶洶地罵他。他卻還要爭(zhēng)辯，我怕他又被打，憤憤地給他道了歉，拉上宇軒去了醫(yī)務(wù)室。他的手臂上都紅了，隱隱有淤青。現(xiàn)在想想還留有淚水。
軒，你是把情義與友誼看得有多重啊！“千金易得，知音難求。”我會(huì)珍惜的。
我的朋友作文 篇19
友情如一盞燈，照亮你的心靈；友情如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友情如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——啊發(fā)，我和啊發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂，帶來(lái)……
啊發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“啊發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻桶“l(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和啊發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了啊發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾桶“l(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是啊發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)啊發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
啊發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是啊發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂。
我的朋友作文 篇20
《禮記·學(xué)記》中說(shuō)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，王勃說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，漫漫長(zhǎng)路為多友，大千世界情誼深。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。
鴻哲是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，他讓我對(duì)“朋友”二字有了深刻地體會(huì)。
鴻哲個(gè)子不高，性格跳躍，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)就是一個(gè)主意。正因?yàn)檫@樣，他總是能給平靜的班級(jí)生活帶來(lái)不一樣的氛圍，就好像大提琴演奏曲中加入了小提琴的調(diào)調(diào)。生性活潑的他，在學(xué)校特別愛搗亂。下課時(shí)，他經(jīng)常在黑板上畫畫，但別說(shuō)，有時(shí)還畫的有鼻子有眼的，時(shí)不時(shí)引來(lái)一些贊揚(yáng)。老師講課的多媒體設(shè)備，也被他利用了起來(lái)，同學(xué)們正在嬉笑玩鬧的時(shí)候，一首樂曲從講臺(tái)上方的喇叭里播放出來(lái)，班里的氣氛瞬間便活躍了起來(lái)。
但活躍的鴻哲也有玩得離譜的時(shí)候，有一次上音樂課他就玩脫手了。老師正在黑板上板書，他站起來(lái)將折疊好的飛機(jī)向教室后方扔去，但想不到的是，飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好巧不巧向講臺(tái)飛去，又正好停在了黑板的上方。這讓老師憤怒不已，一轉(zhuǎn)頭就看到了還沒有來(lái)得及坐下的鴻哲，可想而知，他被班主任叫到辦公室“喝茶”了。
說(shuō)起我和鴻哲的友誼，這還得從我們的住處談起，我們住在一個(gè)小區(qū)，朝陽(yáng)下同行，落日下相伴，他每天都有講不完的故事，一個(gè)個(gè)奇聞異事從他嘴里像說(shuō)相聲一樣繪聲繪色地講出來(lái)，總是會(huì)把我逗得哈哈大笑。正因?yàn)橥瑏?lái)同往，相同的興趣愛好讓我們的友誼不斷增長(zhǎng)。
盡管鴻哲體型瘦小，但體能很好。學(xué)校的單杠很高，對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講不借助椅子是上不去的，但他卻可以很敏捷地從兩邊的桿子爬上去，還能毫不吃力地連做11個(gè)引體向上，這令全班同學(xué)都驚嘆不已。不僅如此，鴻哲他還特別愛跳街舞，去年暑假，他們街舞俱樂部去韓國(guó)比賽，還拿了第一名。
學(xué)習(xí)上相互扶持幫助，興趣上相互鼓勵(lì)打氣，我們的友情讓我們體會(huì)到了生活的美好，盡管上了初中，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，他家也搬走了，但那暖暖的舊日情懷卻始終縈繞在我的心頭。
我的朋友作文 篇21
當(dāng)你不再滿足于兒時(shí)的玩具，而是向往更加刺激新鮮的游戲時(shí)，當(dāng)你不再沉溺于家人的溫暖，而要對(duì)著窗外的碧藍(lán)廣闊的天空凝思時(shí)，當(dāng)你不再跟著他人的腳步，而是想要沖到前面大步行進(jìn)的時(shí)候，你是否想過，你已經(jīng)走在了五彩繽紛的青春路上了呢？
青春，多么美好而又蘊(yùn)含夢(mèng)的氣息的一個(gè)名詞呀！進(jìn)入青春期的你，是否已感受到了內(nèi)心中的那一片熱情火光的照耀呢？如果有，那就燃燒吧！青春。
因?yàn)榍啻海銜?huì)擁有如火的熱情，熊熊的火焰燃燒著你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃了你的斗志，刺激了你劇烈跳動(dòng)著的心臟。也許你會(huì)猶豫，但請(qǐng)不要退縮，也許你會(huì)徘徊，但請(qǐng)不要讓心中的火焰熄滅，繼續(xù)燃燒，直到世界盡頭。
熱情似火，更讓你舉手投足之間有了自信與張揚(yáng)。因?yàn)榍啻海宰孕拧２还芮懊娴那G棘是如何的阻撓你，你都會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去，開辟出屬于自己的天地。不管眼前的高峰是何等的險(xiǎn)峻與陡峭，你都會(huì)奮勇向前，堅(jiān)信自己會(huì)達(dá)到最高點(diǎn)，站在與天空最接近的那個(gè)頂峰，體驗(yàn)“一覽眾山小”的境界。因?yàn)榍啻海杂辛恕安唤毯R度陰山”的自信與好“會(huì)須一飲三百杯”的豪氣。
篤定如山，更讓你眉眼間散發(fā)出個(gè)性的神采。因?yàn)榍啻海詧?jiān)守。因?yàn)榍啻海枰覀儓?jiān)守自我，保持自我本色。只要是對(duì)的，那就要堅(jiān)守自我，不要因?yàn)閯e人而委屈自己，始終要堅(jiān)信，只有活出自我個(gè)性的人最終才能得到別人的欣賞。人在世上走一回，走一遭不容易，不能為別人而活，堅(jiān)守自己，這才是正道。
你的血管里流淌著的是熱騰騰的鮮血，所以你有豐富多樣的感受與情感，特別在青春期的你們更是血?dú)夥絼偂⒁鈿怙L(fēng)發(fā)。也許你會(huì)因?yàn)闀r(shí)常一個(gè)人而感到孤單，也許你會(huì)因?yàn)槠床蟮氖《械矫悦＃苍S你會(huì)因?yàn)樵趬?mèng)想道路上的磕磕絆絆而沮喪，但這又何妨？在美好事物面前的真情流露，在心情悲傷時(shí)的放聲宣泄，在跨過終點(diǎn)時(shí)的歡呼吶喊，一切的一切都是你的情感的自然迸發(fā)，因?yàn)榍啻海晕覀兏倚Ω已裕瑹o(wú)可阻擋。
朋友，作為青春人的你，更要昂首闊步地走在燦爛而絢麗的青春道路上，噴射你的熱情，去感染周圍的人，堅(jiān)守你的個(gè)性，掌握自己的命運(yùn)，享受青春的樂趣。加油，我的朋友。
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