【推薦】關于勞動的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關于勞動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于勞動的作文1
勞動對我來說太辛苦了，每一次還沒干到一半就流了滿身汗，可那一次我終于體會到勞動的辛苦最高點了。哎——勞動真是太辛苦了。
整個暑假我幾乎都在外婆家過，不過我最討厭就是大姨的朋友的三個孩子。他們不經過人的允許拿著玩具就玩，每次都在院子里瘋玩，玩完了就回家，最后的“殘局”就得我們來收拾。今天晚上他們三位又“大駕光臨”了。他們一來就拿起滑板車沖出門外，在院子里他們轉了幾圈，然后把滑板車放下，一個小男孩竟拿起我的滑板。他把滑板放在地上，雙手握著大鐵門，把腳輕輕放上去，沒有兩秒鐘就摔了下來，接下了再試了幾次結果都一樣，最后又把滑板拋棄了，玩起了“加油站”的游戲……他們終于玩完了。我一看那院子真是亂七八糟，我只好自己收拾。我跑到院子里，外婆家的滑板車一共三輛，我只把它們一輛一輛拖進家里，后來我雙手拿起滑板，這輛滑板真是太重了，好不容易才拿進家里。我到院子里蹲了下來把地上的瓶子都撿了起來，放在垃圾桶里，不一會兒院子終于打掃好了院子打掃好了可我就不好了啊，我的'衣服像剛洗過的毛巾一樣濕漉漉的，我的頭也是一大把汗，不過總算是完成了這項大工程。
勞動是多么快樂��！但每分每秒都在勞動那就不快樂了。我終于體會到了媽媽勞動與我勞動的不一樣，體會到勞動的辛苦與快樂。
關于勞動的作文2
從前，森林里有一對好朋友：小松鼠和孔省。它們天天在一起，可親密了！
秋天到了，小松鼠不停地忙著采松果，為冬天做準備；而孔雀只顧炫耀自己的美麗，一點兒不在乎冬天的來到。小松鼠見了，不由為孔雀擔心起來，就對它說：“孔雀��！你快去準備糧食吧！寒冷的冬天快來了，錯過了時間就慘了�！甭犃诵∷墒蟮脑�，孔雀心想：哼！我看小松鼠就是嫉妒我的美麗，讓我沒時間打扮自己，肯定是想來和我爭美，它哪是為我好啊。于是，便說道：“小松鼠！你干嗎在這兒忙來忙去？不如跟我去過快快樂樂的.日子，偏在這兒受苦受累�！薄鞍�！”小松鼠嘆了一口氣，不理孔雀。“哼！再見！”孔雀飛走了。
冬天來了，寒風吹到臉上，如刀割一般。孔雀的巢倒了，凍得直發抖。她哆嗦著去求小馬、小猴、小兔，他們都關著門不肯見孔雀�？兹钢缓萌フ倚∷墒�，它“咚咚”敲了敲門，小松鼠走出來，孔雀說：“能…能讓我…去取取暖嗎？”“快進來！”小松鼠讓它吃了些松果�？兹刚f：“我明白了，只有勞動，才能創造幸福！”“等來年我們一起去創造幸福！”小松鼠和孔雀的手緊緊握在一起。
從此，每到秋天，兩個好朋友總一起去勞動；冬天，便一起亨受勞動的快樂。
關于勞動的作文3
今天下午，寒風習來，老師利用了書法課的時間，帶我們來到了教室門前的一片草地里，然后對我們說：“今天我們來拔草，這一片我們都要拔�！闭f著用手往遠處一片張開，說著，老師給了男同學，女同學各一個袋子，“記住，拔野草，要小心，不要踩著了學校種的小草，盡量別踩吧！”老師剛說完我們就展開了前所未有的除草大行動，先分好了，江明月和郭佳雯負責把同學們拔的草放進口袋里，而其余的同學都來拔草，拔草正式開始了，同學們一個個精神充足，把野草當仇敵似地用盡了吃奶的力氣，額頭皺著，使勁地拔呀拔，有的同學一邊拔，嘴里一邊叫道加油，加油。
我呢，更有趣兒，為了增強興致，一邊左手使勁抓一把，右手使勁抓一把，嘴里不住地唱著那已老掉牙的.歌：“拔羅卜，拔羅卜，嘿呀，嘿呀，拔羅卜，嘿呀，嘿呀拔羅卜�！蹦且安菥拖裎浵伌蠹易逡话阋淮淮┑模覀兡�，拔得已經汗流滿面了。
時間就這樣一分一秒的過去了，沒過多久，我們就已經滿滿地裝了八大口袋的野草，草的樣式也特別多，有的像稻苗般一片一片的；有的開著綠色的小花，小花的旁邊長著三根比花高出十倍的細葉；還有的跟有一米多長，說出來嚇死你�！岸．敭�，叮當當。”
下課了，我們只好戀戀不舍地離開草地，洗手準備著下一節課！
關于勞動的作文4
爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問我:“作業做完沒有?”我說：“做完了�！卑职终f：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里種蠶豆�！蔽腋吲d地說：“好啊，好啊！”
于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個小盆子里，讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑，我在后面把蠶豆籽放進坑里，每個坑里放兩粒。爸爸說：“兩個坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長大了會擁擠的�！薄班�，原來，種蠶豆也有學問啊。”我自言自語。
大概用了兩個多小時，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑著說：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了�！卑职终f：“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了，還是無公害食品�！薄笆裁词菬o公害食品?”“無公害食品就是沒有打農藥，沒有添加任何催熟劑的'食品�！蔽宜贫嵌狞c點頭。
今天幫爸爸干活，雖然有點累，但是我卻非常開心，因為過不了多久，我就能吃到自己種的無公害食品了。
關于勞動的作文5
初春，細雨如絲，是一年種樹的好時機。我和同學來到班級獨立實習管理基地工作。
班主任鄭老師告訴我們，我們的任務是松土，暫時不用種樹。我和梁瀟、小林在同一個地區。一開始我們是用小鏟把土挖出來，然后“刮”出來的。結果十分鐘只挖了一個小洞，效率很低。這時，鄭老師走過來說：“松土不是挖坑，而是翻土，盡可能地松土”。聽了老師的指導，我們開始了“炒菜大會”：翻土“炒”，然后翻土“炒”；翻過來，再翻過來。就這樣，土被我們“炒”了很多次，很快就成了“大菜”。小梁和小林去別的小組“參觀”，留下我一個人“守門”。我無聊地翻土。突然，我看到鏟子里的小土塊里有東西在動。啊，那是一條蚯蚓！我嚇得丟下鏟子，大叫一聲，一次又一次后退。蔡老師看到了，走過來說：“有蚯蚓就好，說明土壤好�！绷簽t還跟我開玩笑說：“你在炒‘蟲草’！”這讓我們都笑了。小林請來了“廚師”小宋，小宋用他的“大鍋勺”幫我們“炒”土。的確，土壤突然疏松了很多。時間一分一秒的過去，準備上課，老師檢查了各組的.工作情況。我們的“大菜”以前沒“炒”過。沒有其他一群松土，但是還不錯。再看看我們：梁瀟的鞋子沾滿了泥土；小林的鞋子濕透了；我手上也有兩個小傷口。但是我們“炒”了一盤“菜”，收獲挺大的，很滿意！
這個活動讓我們克服了“大廚”癮，也讓我明白了，只要找到正確的方法去做任何事情，都可以事半功倍。
關于勞動的作文6
我家樓頂上有一個小花園，可是花園里沒有種花，里面種著許許多多的小菜，有芹菜，白菜，青菜……你可別小看這些小菜喔！都長的綠油油的！
今天，我放學回家，做完作業，就和叔叔到樓頂上的小花園去拔草。
我對叔叔說：“我們來比賽，看誰拔的快，而且還拔的干凈，怎樣？
叔叔說：“好的，但你可千萬別把菜拔出來了�！�
我自信的說：“我才不會把菜拔掉呢�！�
叔叔笑者說：“你這個小馬虎，這可不一定呢！”
我從一數到三，我們立刻開始拔了。我把眼睛睜的大大的，仔細看者菜園，真怕把菜拔掉了。
菜園里的草實在是太多太多了，我拔了很久，才拔干凈了一點點，我偷偷的看了看叔叔，叔叔已經拔了很多，我心想：我一定要超過叔叔，于是我拔的更快了。
過了很久，我們終于把草拔光了，叔叔看了我拔的草，生氣的`說：“你把芹菜當草拔了，你這個孩子太馬虎了�！蔽铱戳丝词迨灏芜^草的菜園，又整齊，又干凈。再看看我拔過草的菜園，是那么的亂七八糟，我不好意思的低下了頭。
通過這件事情，使我明白了一個道理，那就是，做任何事情都不能馬虎，要認認真真，仔細。
關于勞動的作文7
又到了這個收獲的季節，秋風送爽，天氣晴朗，我和媽媽懷著一顆高興的心情來到了外婆的家中，要問我為什么這么高興，因為我要幫外婆掰玉米了。
換上衣服后，外公開著車把我們送到地里，哇，一個個裹在皮里的玉米就像在襁褓中的小娃娃一樣，流露出害羞的眼神。終于開始掰玉米了，外婆怕我受傷，只讓我掰最外面的那一圈，雖然只是最外面的那一圈，但足足花了半個多小時，掰著掰著，干勁兒越來越足，就連外婆都說我這孩子長大了肯定利索。
已經掰完兩布袋了，到了第三列的時候，我看到玉米上有好多蟲子，、我天生就害怕這些沒有見過的小蟲子，當時就以及心驚肉跳，后來一問外婆，才知道這種蟲子叫做“花大姐”，它專吃玉米上的這些東西，雖然緊張的氣氛放輕松了許多，但我還是很害怕，便歇著去了。
坐到車里，照著鏡子，發現自己脖子上滿是被劃傷的痕跡，手指也流血了，回想起那一幕，真是可以體會到勞動人民的'辛苦啊，終于明白了《憫農》這首詩的真正含義，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的更深層意義，我以后一定要愛惜勞動的成果。
我喜歡勞動生活，更想體會勞動人民的那種辛苦，今天真是太開心了！
關于勞動的作文8
早上剛跳完繩的我對媽媽說：“媽媽，該搞勞動了！”“哦！馬上來了！”媽媽急切的說。過了一會兒，只見爸爸拿著拖把，粘了粘水，馬上拿著拖把站在了我的身旁，而我呢？拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了！“媽媽！”我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的'身旁說：“開始吧！”于是，我高聲的喊到：“開始！”
我開始給媽媽分配任務：“媽媽，你先去把客廳掃一遍！”然后到給爸爸分配任務：“爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍！”分配完任務后，我就開始擦著酒柜的玻璃，擦完了，我等著媽媽把地掃完，媽媽還有一點沒有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，媽媽也剛好掃完，我們回頭看了看爸爸，恩？
他怎么還坐在沙發上呢？“爸爸！”“哦！掃完了？”“早就掃完了！”“好的，馬上就去拖！”“快點！”等我們喊到第二十九遍的時候，爸爸終于從沙發上懶洋洋的起來了！只見爸爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后，各個都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因為我們的家從臟得不成樣的家，變成了美麗動人的“花園！”
關于勞動的作文9
“太好了！回家！”我很高興地說。我拿起書包走到我要回家的車上，坐在車里閉眼。這時，老師上了車，對大家說：“同學們，我們校園里有些垃圾。請下車取�！蔽蚁耄簩W校那么多人，有多少垃圾不好說。為什么要撿？撿垃圾還不如做老師布置的作業！于是我打開書包，從里面拿出課本和作業本，打開寫在那里。但不知怎么的，我再也寫不下去了。向窗外望去，所有的`學生都在撿垃圾，但沒有一個人扔過垃圾。然而，為了保護環境，他們撿起垃圾，不管它是否臟�？吹竭@一幕，我向老師要了一個垃圾袋，下車加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當我看到一張紙，我都會高興地把它撿起來，放進垃圾袋。就這樣，我挑了又挑。因為忙著撿垃圾，沒看到腳邊的石頭，不小心摔倒了。雖然很疼，但我并不生氣。我挑了這個，然后去挑那個。大約二十分鐘后，校園變得完全干凈了。這時，我背著書上了公共汽車。
在回家的路上，我的內心感到無比的快樂，仿佛我做了什么了不起的事。在生活中，這種事情很小，但是這些瑣碎的事情卻能打動你，因為有熱愛環境熱愛校園的同學！我愿意用雙手創造我們的文明校園。
關于勞動的作文10
一天吃晚飯時，我宣布飯后我來刷碗，大家都張大了嘴巴看著我表示懷疑，我卻胸有成竹。因為前兩天我已經偷偷的觀察過了。這時只有老爸平靜的說了一句話，全家哈哈大笑，我呢？氣得半死。我爸說：“我來幫你收拾碗的碎片�！笔艿郊胰说牟恍湃�，“榮獲”了爸爸的'這樣一句話。下面，就是見證奇跡的時刻！
吃完晚飯，我迫不及待的端起碗和盤子，飛快的跑到廚房。我先拿起抹布，擠上幾滴洗滌靈，然后拿起一個碗，里面和外面快速的擦了擦，用水一沖。ok！一個碗就刷好了！正當我干得起勁，老媽來了，拿起我剛刷的碗看了看說：“慧慧，你看，上面還有大米粒呢！別人看了就會說：你們家今天一定是吃的大米飯呢！”聽到這，我臉紅了。拿起剛才刷過的碗，開始我的反攻”計劃。
我把抹布放在左手上面，右手拿著碗，仔細的刷起來。老天好像在跟我作對似的，把平時那暖和的水變的超級涼�！鞍�，好涼��！”我一邊刷碗一邊跺腳�！叭绻械叫腋Ｄ憔投宥迥_……”我唱著歌，刷著碗。都唱走調了，我還興高采烈的。不一會兒手就暖和了。我想，是唱歌的過吧！“嘻唰唰，嘻唰唰……”誰讓咱是“刷”碗呢�！敖袢胀达嫅c功酒……”實在沒的唱了，京劇都上場了。雖然唱的興高采烈，但我家成了卡拉ok了。最后，刷碗在歌聲中結束了。
勞動也是有樂趣的。只要你親身體會，就能感受到。
關于勞動的作文11
今天晚飯后，我決定讓媽媽休息。我來洗碗。
就這么做吧，我心想：“我每次只知道在碗里吃飯，怎么洗碗？”我又想了想：“盤子洗不好，我媽會很生氣的�！卑职挚吹轿铱迒手槍ξ艺f：“：就好，來我教你。我鼓起勇氣想，好吧！我必須把碗洗干凈。
于是我打了一盆水，把碗放進去洗。但是我洗了三次，都洗不干凈，總覺得黏黏的。爸爸摸了摸說：“別浪費精力了，冷水洗不掉油脂，得用熱水�！蔽铱粗枳樱缓靡馑嫉匦α�。
之后換了一壺熱水，把碗和筷子放在熱水里泡了一會兒。泡完后，我先只用抹布在碗內旋轉兩次，然后倒入洗潔精，在碗內用力擦拭，但父親對我說：“這樣不好�！蔽覒摪涯ú挤旁谕氲倪吘�，沿著邊緣來回擦拭，說我父親也動了手，又給我看了一遍。我像爸爸那樣做，真的`很快洗了一碗。我給我父親看了。然后第二個。第三個。被一個接一個地清洗。我洗的越來越快，不禁沾沾自喜。我終于可以幫助我的家人了。
最后爸爸說：“快，把桌子擦干凈�！蔽夷闷鹉ú�，在桌子上擦了擦，卻擦不干凈。爸爸說：“不能這樣擦，要一點一點有秩序地擦，這樣才干凈。”我和我父親一樣。
沒想到一個小刷碗和干凈的桌子竟然有這么多知識。
關于勞動的作文12
就這樣，我一層一層采上去。遇到的困難也不少，總算是皇天不負有心人，讓我給闖過去了。最終我還是完成了采蘑菇這一項大工程。
經過第一次采蘑菇，我真正的體會到了勞動的辛苦，嘗到了酸、甜、苦、辣。勞動的喜悅
今天是“五一”勞動節，天氣晴朗，陽光燦爛。我們在小隊長的帶領下，來到了湘溪公園。遠遠望去，湘溪公園真像一幅美麗的風景畫。可是，走近一看，你就會覺得有點美中不足了。在綠油油的`草坪上、高大茂密的樹木底下，都“點綴”著星星點點的垃圾，顯得“五彩斑斕”，有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的景觀是多么不協調啊!我們大家商量了一下，準備實施撿垃圾計劃。
“猶豫什么，干吧!”小隊長一聲令下，我們紛紛拿出自己準備好的塑料袋，你撿這里，我撿那里，各自開始了自己的工作。突然，一位“不速之客”映入我的眼簾，走近一看，原來是一只快餐盒，它旁邊還“躺”著一雙一次性筷子。我靈機一動，可以拿筷子當工具嘛!有的水果皮已“癱瘓”在地，用筷子夾起來就可以放在垃圾袋里;一些隱蔽的角落里也有垃圾，我們不得不撥開雜草去撿那些“沉睡”著的垃圾。不一會兒，垃圾就全“跑”進了我們自備的垃圾袋里，一個個垃圾袋變得鼓鼓的。
抬頭望望天空，我覺得天空特別的藍。這時，灰喜鵲從我們頭上飛過，似乎也在分享我們的喜悅……
關于勞動的作文13
哎喲，我不幸的小胳膊呀！”我單獨走在放學的路上，痛苦地嗟嘆著。要問這是為啥？還不是由于這次大掃除嗎？
盼星星、盼月亮，終于盼來了周末的大掃除，囁！不用上課了！全班同窗群情沸騰，我率領組員主動承當了擦桌椅的艱巨任務。
我來到一張臟兮兮的課桌前，學著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來�？墒翘旃蛔髅�，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也拜托，我的小姐，桌子要抹上洗濯劑后再用力擦！一看就曉得沒做過家務活！李卓訕笑著大聲地對我說。聽了她的話，我的怒氣又添加了三分，切！我陳委員從今開端要做一名榮耀的勞動者，決不讓你笑話！想罷，我抹上一點洗濯劑，愈加用力地擦了起來，慢慢地，桌上的灰塵都不見了。絢爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上，發出五光十色的光輝。
接著我又抹了幾張桌子，不幸的手臂再也受不了啦，好像被石頭纏住普通，只需略微抬動一下，酸痛的覺得就涌滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同窗干得如火如荼的`樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣？為了班級的干凈，我豁進來了。
經過全班同窗的努力，教室重新變得潔凈和整潔。我們大家都喝彩雀躍，原來勞動的滋味是這樣的甜��！
關于勞動的作文14
什么是勞動，珍惜，分享？小時候總會有這樣的問題，問大人，但還是很疑惑。是不是隨著慢慢長大我學到了一些東西，尤其是看了《桔子的心》之后，我徹底明白了。
橘子為什么要去皮？那是因為生活中美好的東西不容易得到。而是要靠自己的雙手付出相應的勞動。人在堅持有目的的活動，克服挫折之后，才能得到自己想要的，才能得到最終的幸福。
橘子為什么不完整？那是因為我們生活中那些甜甜蜜蜜的東西，需要用真誠的心去享受，需要像喝茶一樣慢慢品味滋味，用心去享受這些東西帶給我們的一切美好，懂得珍惜生活中的甜蜜和幸福，而不是讓我們隨意揮霍一切。
橙色花瓣有什么意義？也就是說，當我們都用雙手工作時，我們最終勝利的`果實不僅僅屬于我們。我們之所以會成功，贏得勝利的果實，只是因為這最終取決于每個人的力量，我們不能獨自擁有，也沒有權利獨自享受。
這個天真孩子的簡單問題和他母親的簡單回答，就像事物反映了很多孩子內心的感受，也表達了我們獲得勞動成果后的喜悅。讓我更懂勞動，珍惜，分享。只有了解了這些，我才能真正體會到生活的甜蜜和幸福。
關于勞動的作文15
在節假日里，有的人在游樂場里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！
你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行，他們想讓車禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無情的車禍奪去了寶貴的生命！我們應該尊敬那些認真工作的交警叔叔，他們的勞動是光榮的。
秋天，樹上的葉子枯萎了，風一吹，落的滿地都是。這時我們總會發現，路旁有好多環衛工人在打掃落葉，他們多勤勞啊！你想一想，如果沒有環衛工人，我們周圍會不會充滿垃圾？這可不是開玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環衛工人勞動的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動的.人有很多，例如：認認真真，為國家教育出棟梁之才的老師們；兢兢業業，腳踏實地的搬磚工人；勤勤懇懇，風里來雨里去的小商販……是勞動使世界更加光彩！
從今天開始，讓我們一起，做個愛勞動的好公民吧！
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