漫畫給我的啟示作文(通用40篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的漫畫給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漫畫給我的啟示作文 篇1
今天,我看了一幅漫畫,它觸動了我的內心。圖上一個男人很愜意地坐在一棵剛種好的小樹苗下,一旁的園丁不解地問:“先生,你這是在干嘛呀?”樹下那個男人冷冷地回答:“當然是乘涼啊!”
樹下那個男人穿戴整齊,看上去似乎有很高的素質,可令人沒想到的是他居然是個不勞而獲,坐享其成的人。這個坐等乘涼的男人,妄圖享受別人勞動果實,還真是理直氣壯呀!我認為坐等乘涼其實就是一種變相的偷盜行為!
生活中也有這樣的人嗎?當然了!例如:職業乞丐、專業碰瓷的人……
先說說職業乞丐吧,別以為他們很可憐,其實不然,他們只是在街上賣慘而已。他們只需要一臺音響,一個凄慘的故事和一個摔不破的鐵碗。不管是在路邊還是廣場上,也不管是在地下通道還是汽車站,當然人越多越好,音響里播放著一段悲慘的音樂,職業乞丐和著悲傷的音樂向路過的人們訴說著大同小異的悲情故事,他們或跪或坐或躺在一旁,就等著收割人們的善良。當然真正的殘疾人,確實值得大家去幫一把,但是那種四肢健全的,甚至把自己包裝成殘疾人的人,就太不應該了,因為他們心里自始至終想的就是“等著乘涼”,想的就是不勞而獲。此刻,我突然明白職業乞丐的真正含義不是貧窮,而是——坐等賺錢。
還有靠碰瓷為生的人。他們專門尋找價格昂貴的車作案,能躺在越貴的車旁邊,就意味著能躺賺更多的錢。只要他壯著膽子往下一躺,立馬便有一群熱心人圍上來討個說法,他們經常是獅子大開口,一兩百早已不能滿足他們了,最起碼都是上千。原來,碰瓷的真正含義居然是——躺著賺錢。
坐等乘涼、不勞而獲是多么的可恥啊!所以,通過自己的雙手去創造屬于自己的那片綠蔭吧!
漫畫給我的啟示作文 篇2
在一個星期五的下午,小明和小紅走在一條回家的必經之路,他們卻看見了這樣一幕……
小明和小紅走在必經之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆著好像一座小山一樣的垃圾。第一個人走過,瞄了一眼垃圾,捂著鼻子快速地穿過了。第二個人路過時,看了一眼垃圾,心想:“反正都這么多垃圾了,也不差我這一點點,隨手把香蕉皮丟了吧。”想著,把香蕉皮隨手扔了。第三個人走過時,一不小心一腳踏到了香蕉皮,摔倒了。憤怒的罵道:“這個人真是太缺德了,亂丟垃圾,一點教養都沒有。”說著便匆匆走了。反反復復又有一群一群的路人走過了,可是沒有一個人愿意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評道:“這年頭的人,素質真是太差了,到處亂丟垃圾!”
小紅說完,彎腰就想去清理,一股惡臭撲面而來,便瞬間猶豫了,心想:“難道我真的要去清理垃圾嗎?不,我不去清理了,因為太臟了。算了算了,還是讓我來清理吧!”這時,小明說:“我有一個好主意!”在小紅快要清理完的時候。小明拿出了筆和紙,趴在地上寫寫畫畫,小紅不知道他在干什么。小紅走過去一看,哦!原來小明在紙上寫著:“文明——只差一步。”小明說:“我們只幫人們把垃圾清理沒什么效果。只有幫人們把環保意識提高了,才能更好地保護大自然啊!”小紅點了點頭,豎起大拇指。四周的路人也紛紛對這倆個環保小衛士豎起了大拇指。小紅和小明開心地走了。
看完這副漫畫,我認為我們應該提高環保意識。我們每天看見的環保標語不能只說,不做。我們應該行動起來。讓我們的地球變的更綠更藍;使我們的家園更加美好!
漫畫給我的啟示作文 篇3
今天我看到了一幅引人深思的漫畫。
這幅漫畫是這樣的:一個大紅太陽下是一個女大學生,坐在椅子上玩手機。椅子上竟然還掛著一個奶瓶!奶瓶不是小孩子才用的嗎?她都是大學生了,怎么還要用奶瓶呢?這是不是在諷刺她還沒有斷奶?她媽媽在一旁端著果盤,一點一點喂她的大學生女兒!我弟弟2歲就不用人喂了,她女兒都是大學生了,難道還不會自己喂東西嗎?這是不是在諷刺她女兒還不會獨立自主嗎?她的父親像個仆人一樣為女兒端茶倒水、扇風,父親自己卻累的大汗淋漓,女兒卻毫不關心父親。這是不是在諷刺她不尊敬長輩?
這個女孩雖然是個大學生,行為能力以及人格卻都像個小孩子,她即使擁有高學歷,以后也難在社會上立足。因為怎么會有人花錢去請一個“嬌小姐”來上班呢?不過這個女孩變成這樣也是有原因的,每個人剛來到世上時,都是一張白紙,由周圍的人給我們寫上一個個黑字。她的父母把她泡在“蜜罐”里,捧在手心里,他們什么都替女兒做好,可他們沒有意識到他們的溺愛會給女兒帶來極大的傷害。
生活中也有很多這樣的家長,新聞中時有報道:有的家長,輪到自己的兒女值日了,便來替孩子值日;有的家長,不管孩子闖出什么禍來,家長也不會狠心批評;孩子學個單車,只有一摔跤,家長就心疼得不得了,不讓孩子再學了;有的家長,不管是多貴的玩具,只要孩子一撒嬌,立馬會給孩子買……
家長們!你們的溺愛,會使自己的孩子永遠長不大。你們不可能一直陪伴著孩子,你們不可能一直為孩子包辦代替。如果哪天你的孩子能“飛”了,就請你收回那只保護著他(她)的手吧!
漫畫給我的啟示作文 篇4
最近我看了一組漫畫,覺得值得我們思考。
漫畫中,每一個人都背負著一個沉重的十字架,向遠方艱難地前行著。途中有一個人覺得很累,想著把十字架給砍掉一點兒,這樣就會輕松一些。于是他拿出了一把小刀,正準備砍下去時,有個人對他說:“兄弟,不要這樣做,這東西在后面會有很大用處的,聽我一句勸吧!”他說:“如果我把十字架砍了一點兒,就會輕松一點兒,就能比你們走的快,你這是在嫉妒我的智慧和才能。”說完后他就砍掉了一點兒,然后接著前進。走了一會兒,他還是覺得太累了,于是他又想砍掉一些。拿出小刀砍時,剛才那個人又追了上來說:“兄弟,千萬不能再砍了,這樣真的會走投無路的。”他還是沒聽,拿出了小刀,砍掉了一大截,這樣更加輕松了,他一下子就走到了最前面。可是,前面突然出現了一條又深又寬的溝壑,溝上沒有橋,旁邊也沒有什么物體。這時,后面的人走了過來,用自己一直背著的十字架搭橋,輕松地走了過去,然后剛才的那個人說:“兄弟,我剛才就勸過你了,人生是沒有捷徑的。”現在他卻一個人在后悔著。
從這組漫畫中,我知道了一個道理,人生中免不了會遇到一些溝壑,只有用自己一直堅持背負著的十字架搭橋才能繼續前行。其實十字架就相當于我們的學習、知識、工作、感情,這道路相當于是我們的前途,我們一定要堅持自己的信念,不要欺騙自己,不要弄虛作假,不然人生出現坎坷的時候,我們將很難跨越。
所以,請不要埋怨學習的繁重,工作的勞苦,感情的負擔,因為人生是沒有捷徑的!
漫畫給我的啟示作文 篇5
很久很久以前,有一個男孩,在游山玩水時,不經意來到了一個世外桃源——到處碩果累累的蘋果園。小男孩不禁狂喜,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”!竟讓我找到如此佳境。
小男孩開心極了,恰巧,兩棵蘋果樹間還有吊床,他決定在這兒住下了。“不愁吃,不愁睡,真是好地方啊!”小男孩自言自語道。
日子一天一天過去了,小男孩在蘋果園里吃著又紅又大的蘋果開心極了,因為這里的蘋果不僅個兒大,而且味兒也美。
不知不覺兩個星期過去了,小男孩每天只吃蘋果——膩了。
第三星期來了,又是陽光明媚的一天。小男孩醒來了,伸手摘下一個蘋果,正要往嘴里送,他望著碩果累累的蘋果樹,陷入了沉思:我這樣天天吃蘋果已經營養不均衡了,我這樣每天不勞動,怎么會有屬于自己的果實呢?天上是不會掉餡餅的,這樣下去,我只會斷送自己的美好未來,甚至是生命。
于是,小男孩毅然離開了這片蘋果園。
是啊!在我們成長的過程中,都是依賴著父母,有些人更是“衣來伸手,飯來張口”。總有一天,我們要離開父母的庇護去開辟另一片新天地。在這新天地里,要憑著自己的實力,去換來屬于自己的勞動成果。只有吃這樣的果實,心里才會踏實。要記住:沒有人會等到幸福,只有去爭取幸福!用自己勤勞的雙手創造屬于自己的天地,這才是最幸福的。
我們不要做溫室的花朵,而是要做展翅高飛的雄鷹!同學們,讓我們一起為精彩的明天而努力吧!
漫畫給我的啟示作文 篇6
看漫畫是一件舒暢人心的事,有時一副或幾幅小小的漫畫,也可以讓我們獲得啟示。我曾經看到過一副漫畫,令我受益匪淺。
漫畫的內容是這樣的:兩個小朋友放學回家,半路上,他們看到一個陳舊的垃圾箱,兩側的油漆早就退色了,離垃圾箱不遠的地方,大約只有半米吧!有一大堆垃圾,果凍,薯片,盒飯,廢報紙應有盡有,它們散發出一股難聞的氣味,使周圍的人都遠遠地避開它。大街上竟然出現了這樣的景象,是多么不文明啊!兩個小朋友決定收拾一下這塊地方,做文明的人。
女孩子把垃圾一樣一樣放回垃圾桶。男孩子呢?哦,他可真機靈!他眨巴眨巴眼睛,想出了好辦法,他從包里拿出紙筆,公正地寫下六個大字:文明只差一步!男孩把它粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指,夸贊男孩聰明。傍晚的大街上這一看似平凡的景象,卻是人們內心深處的一道亮麗風景!上面的一則漫畫,是不是對你有深刻的影響?你是不是有所啟發呢?是啊!有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手擰緊水龍頭的那一刻,文明向你走來。但是你若沒有把垃圾扔進垃圾桶,就揚長而去,那么你離文明,就只差一步,如果你洗完手沒有擰緊水龍頭,那么你離文明也只有一步。
文明,是人類的美好品質,做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那么文明就在你身邊!
漫畫給我的啟示作文 篇7
翻開語文書七十三頁,是一組吳孝三所畫的漫畫。這組漫畫給了我啟示,使我印象很深。
這組漫畫記敘了這樣一件使人自省的事:一天,小明和小紅放學回家,看見一個垃圾桶。垃圾桶內并沒多少垃圾,而垃圾桶外卻垃圾成堆,惡臭熏天。小紅徑直走到前面,用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明見狀,靈機一動,拿出紙和筆,趴在地上寫下了:“文明?只差一步”幾個大字。小紅把垃圾整理完了,一起把小明寫的標語貼在垃圾桶上,看到這里,小明和小紅都不約而同地笑了,他們笑得那么甜蜜。
看完這組漫畫,我想起在生活中有許多人不講究衛生,隨地吐痰,亂扔垃圾,有時候,垃圾桶近在咫尺,扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次,我在家中的陽臺上看風景。忽然,一輛轎車向我們小區的垃圾站駛去。車窗搖開了,一個西瓜皮飛了出來,落在了垃圾站旁,摔成了兩半。車主熟視無睹,西瓜皮離垃圾站也只有半米!車主搖上車窗,揚長而去。那西瓜皮也許會被掃進垃圾站,被垃圾車拉走,但車主的行為卻深深嵌在我的心中。半米!只有半米!為什么車主不肯走這半米,把西瓜皮扔進垃圾站中呢?留下的更多是我們對自己的反省。
是呀,在生活中,我們要愛護環境,不亂扔果皮紙屑,也許,文明只差一步。
漫畫給我的啟示作文 篇8
今天我在語文書上看見一幅漫畫,內容很簡單,但卻給了我很大的震撼。
漫畫內容是這樣的:一個孩子走在回家的路上,有好多只手正抓著補習班的作業,籃球、美術、計算機、語文作業等等,孩子累得滿頭大汗,拖著疲憊的身軀走向前方,他的眼里全是“作業”。
第一眼看見時,我禁不住哈哈大笑起來,小男孩的手可真多呀!可笑了一會兒我便笑不出來了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有這么多手嗎?顯然漫畫家用夸張的手法諷刺了一些家長給孩子布置那么多作業,報那么多補習班。對于孩子來說他們的快樂童年生活便被家長們剝奪了,等待他們的卻是一大堆的作業和毫無快樂而言的童年。
在我們的生活中,雖然沒有“千手學生”,可卻有同樣可憐的孩子。有一次我走在回家的路上,看見一個孩子低著頭背著一個大書包。里面的書都把書包給撐破了,他的媽媽還在后面使勁地罵著他,說:“報那么多補習班都不見效果,學習還是那么差,我的辛苦你看得見嗎?”孩子走在前面任憑媽媽怎么罵都一聲不吭,邁著沉重的步子走向前方……
看著孩子離去的背影,我想:他一定有做不完的作業和上不完的補習班,他太可憐了!是呀,在我們生活中有很多這樣的人,我想對家長們說:“你們該給孩子減輕負擔了,不要讓孩子們失去整個快樂的童年。只有沒完沒了的作業,沒有快樂純真的童年,難道不可悲嗎?”
漫畫給我的啟示作文 篇9
在現代文明社會里,講文明這種美德應當更加大力弘揚。文明是一種氣質,展現出你儒雅,文明是一種修養,盡現你的常識,文明是種意境,表現出你的素質“文明”這兩面三刀個字看起來很簡單,實踐起來卻很難。
有一幅漫畫正好講明了這個道理。它的內容是這樣的:一個小男孩和一個小女孩在放學回家的路上。忽然,一股臭味鉆進他們的鼻子里,引起他們的注意,他們一看,原來在一個外表整潔的垃圾筒旁邊堆滿了垃圾,怪不得這么臭呢。可是旁邊的路人根本沒有注意,小女孩卻毫不猶豫地伸出小手,全然不顧骯臟,把垃圾一點一點地撿起來扔進垃圾桶里。小男孩也沒閑著,他拿出了紙和筆,趴在地上寫了幾個大字:文明——只差一步。等小女孩撿完了,就把這張紙貼在垃圾桶上。
干完后,他們倆笑著離開了。我為這兩個小孩拍手叫好,心里暗暗贊揚著這他們。他們是個講文明的好孩子,他們為我們豎立了好榜樣。有人可能會說:“有什么了不起的?”我會說:“雖然這只是一件小事,但是有人連這種事都做不到,就像漫畫中的垃圾,都是一些不講文明的人扔的。”這種不文明的事隨處可見,有時人與垃圾桶只是一步之遙,可他們偏偏只是朝著垃圾桶一扔。“呼——”垃圾在空中劃了個完美的弧線,卻掉在了垃圾桶旁邊。
那人一看,卻不屑一顧地走了。文明只差一步:在公交車上,只要走出一步把座位讓給別人,就是一種文明;走一步把垃圾掃去,也是一種文明;手拿著垃圾再向垃圾桶前走一步,是一種文明……。有一天我和一位同學在公交車上讓出了一個座位,雖然那時害羞得滿臉通紅,但心里卻美滋滋的。
文明就在我們身邊,有時只差一步而已。讓我們把“文明——只差一步”牢記心頭,就會成為一名優秀的文明小天使。
漫畫給我的啟示作文 篇10
在我的人生經歷中,我看過許多漫畫,但是有一幅漫畫,令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了,同學們背著沉重的書包,陸續走出學校門口。有一個小男孩,他叫軍軍,他背著一個沉重而又“壯實”的書包,有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導讀物》、《自測題》和《詞典》,這些書可真厚。由于家庭拮據,軍軍每晚都睡不好、穿不暖,父母天天給他去上輔導課,使得軍軍戴上了眼鏡,骨瘦如柴,彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測試,試卷上面滿是鮮紅的問號和交叉。軍軍心里很難過:糟了,今天爸爸肯定會給我買許多輔導書了。
看了這幅漫畫,我感悟了許多,這時我想到了現實中的自己。我的父母希望我能考上重點大學,就買很多課外書給我閱讀,使我漸漸養成愛閱讀的習慣。天長日久,日積月累,我閱讀大量的書,取得好成績。我以為這樣就能考上重點大學,其實我還缺少一點:生命在于運動。運動,能使我們的大腦放松。有時,我會抽出點時間來運動。母親卻不讓我運動,要我好好學習。
許多家長都希望自己的子女能大器早成,“望子成龍,望女成鳳。”但是他們不知道自己的子女需要什么,不需要什么。閱讀是好的,但過量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長們,不要強迫孩子學習,給孩子們一片能飛翔的空間吧!
漫畫給我的啟示作文 篇11
在一輛公共汽車上,發生了一個這樣的故事:公共汽車剛到站,人流便涌上公共汽車,兩位青年人上了公共汽車立刻找座位,但是他們看到一位身體極其瘦弱的老大爺正往一個空位走去,他們看見連忙坐過去,推了老大爺一下,搶先坐在座位上,老大爺只好雙手舉起抓在上面的鐵環上。汽車走了一站又一站,已經走了幾個小時了,沒有人給大爺讓座。這兩位青年卻說了風涼話:“瞧這位大爺,站了幾個小時還不嫌累。”是不嫌累嗎?這是坐著說話不腰疼。這幅畫諷刺了當今社會人們不尊老愛幼。呼吁社會要多給老人一些關愛。
老人是真的不累嗎?不是,只是這位老人在承受累。在我們生活中,有很多這樣的事情,但人們碰到這樣的事情反應是不一樣的。在公共汽車上讓座,有的人看到老人一上來,勉強挺直了腰腳把座位讓給老人。但是有的人就不一樣,他們是生活中的“盲人”對社會上的弱者視而不見。
有一次,我看到品德書上的一幅畫:有幾個孩兒看到一個渾身破爛不堪的一個人。便撿起幾塊石頭,跟在他后面,想趁機打他,只聽見“啪”的一聲,小孩兒們手中的石頭向他砸去,石頭“嘩”地落到他身上。他傷心地流下淚來。他太可憐了。
還有一次,我看了一個電視劇。上面的小朋友和老師討論去幫助空巢老人,于是他們就行動起來。他們每天放學后就去空巢老人家打掃衛生網,做飯......他們幫了空巢老人很多忙。空巢老人很高興。
這兩個事件比起來,第一個讓人覺得這種行為很可恥。而第二個會讓人心里暖起來。
如果每個人都能尊老愛幼,世界將充滿愛,每個角落將開滿文明之花。紅艷艷的,一直開到人們的心田。
漫畫給我的啟示作文 篇12
“童年”,我本以為對于所有人來說都是美好而又自由的回憶。可是,當我今天看到了這一幅漫畫時,我徹徹底底地改變了從前的看法。
一個瘦弱的小男孩,背著一個沉重的大書包。那里面不是各類輔導書本,就是各科的測評卷,他的手中還拿著一份成績報告單。看著他愁眉苦臉的樣子,不用想就知道,那如大山般沉重的壓力,已經壓得他喘不過氣了。
看著這幅漫畫,我不禁陷入了沉思。這個男孩還小,可卻從沒感受過童年的快樂和自由,玩耍的時間也被父母所施加的壓力和輔導班的課程無情地奪走了。
他,是一只不能飛翔的小鳥,被父母束縛在一個囚籠里;他,是一臺作業機器,沉重的數不盡的作業將他壓得喘不過氣來。他的父母看到他表面上在學習就非常開心,可是誰又能知道他比任何人都向往自由。
在社會上也有許多相似之事,家長們幾乎都望子成龍,望女成鳳,因而不斷地給孩子施加壓力,卻從沒體諒過孩子們的感受,只一心地期盼自己的孩子能成為“全能型的選手”。做得不好就對他們非打即罵,這樣的家長不在少數。
我想在此呼吁各位家長:“請別給孩子們施加太大的壓力,他們需要一個美好而又快樂的童年!放過他們吧,他們不是機器人,更不是一個用來賺取名利的工具!”
漫畫給我的啟示作文 篇13
一個人,正在銷售特價品,這時另一個人走了過來,仔細端詳著玻璃櫥柜里的商品。最后,他用100元買下了一件商品,本應該買完就走,可他不一樣,一直仔仔細細地看著商品。他想:“我要仔細看看,這是真品還是仿制品,如果是真品,那就值了,如果是仿制品或者贗品,那我的100元就付之東流了。”而另一邊,銷售者正在看著100元的鈔票,他也想:“我要仔細看,這到底是真鈔還是假鈔?要是假鈔,我就虧大了。”
為什么兩人都會想:是真的嗎?因為兩人互不信任,都認為對方所給的東西有可能是假的,所以都不放心,才會出現雙方都看著對方給的物品,一直在猜:“是真的嗎?到底是不是真的?會不會是假的?……”這樣的現象。
現代社會,人們為了追求更多的利益,勾心斗角,人與人之間的誠信漸漸消失,人們之間的信任也逐漸淡化了。
曾經在新聞中看到,鄭州市某天橋下,一位白發蒼蒼、衣衫襤褸的老爺爺在寒風中叫賣一車蘋果。那是他一家一年的收成,老爺爺指望著拿賣蘋果的錢去給還在病床上急需手術的小孫子交醫療費。為了省錢,他已經在這座天橋下露宿了3天,每天用白開水充饑。一車蘋果終于賣完了,當他清點錢數時,卻發現有兩張一共兩百元的假鈔,那可是他孫子的救命錢啊!他噙著淚,默默地搖搖頭,離開了這里。我在心里痛罵那些喪盡天良的人,誠信在他們眼中,打了一折!
漫畫給我的啟示作文 篇14
我看過一幅發人深思的漫畫,我非常喜歡它,因為它讓我知道了“文明”到底離我們多遠。這幅漫畫,僅有四格,大致內容是這樣的:放學后,一年級新生小明與小豆正往家走,路過垃圾桶時,細心的小豆發現,垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對小明說:“這可真臟!不知道是誰那么缺德,只差一步了,都懶得走。”說完,便招呼小明來幫忙,收垃圾。小明神秘地搖頭說:“我也有一個好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒。不一會,小豆就把垃圾全部放進垃圾筒,而此時,明明也沒閑著,他的字也寫完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見上面寫著;文明只差一步。
看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現出一個問題:文明真的離我們只有一步嗎?的確,在漫畫中垃圾只差一步就投進垃圾桶了,垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎?我認為似是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規都是文明。文明其實離我們很近。文明只是一個簡單的是與非的問題。大家都知道文明很重要,但實踐起來,卻很難。漫畫中有一句話文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因為懶惰,撒慌等往往會使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習慣,那就是文明。
漫畫中就是一個很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙我們為什么不認真地邁出那一步,到達文明彼岸呢?這是一發人深思的問題,我想,我們的確應該考慮一下,邁出最后一步……
漫畫給我的啟示作文 篇15
我今天在漫畫書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫給我留下了深刻的印象。
這幅漫畫的題目是《網絡求助》,畫面上是一位孩子坐在電腦面前,遇到了不會的題目就求助電腦,讓電腦幫他想而自己卻不動腦。
我看后心想,如果孩子一直依賴電腦的話,以后就不會再動腦了,這樣會導致孩子遇到不會的題目,就找爸爸媽媽和電腦網絡,這樣不利于培養他們的獨立性,養成了依賴的思想。
看到這幅漫畫,我不禁聯想到了自己。這個寒假十分的特殊,我們在家中上著網課。一次,我遇到了一道難題,我想了想,沒有想出來。我馬上將電腦的鼠標點向百度,搜了一下這道題目,屏幕上不一會兒就跳出了答案。我一陣歡喜,連忙將答案抄了下來。晚上,媽媽把作業上傳到家校本中,老師還表揚我,說做得真好。得到老師的表揚我不僅沒有高興,心里反而十分慚愧了,心想:我真不應該抄答案的,不僅沒有學到知識,還欺騙了父母和老師,甚至還欺騙了自己。
從這幅漫畫中,我受到了一個啟發:我們做作業時不能直接在網上抄答案,要自己動腦,要學會獨立,減少對電腦的依賴,多多開動自己的腦筋,這樣能獲得新的知識,同時我們每個人都要避免成為科技的奴隸。
的確,隨著科技的發展,網絡給我們帶來了越來越多的便利,但是如果我們太依賴電子產品,最終會導致我們思維退化,只會越來越笨,說不定到了哪天,人類就成為了科技的`奴隸。那是多么的可悲,可怕呀!
漫畫給我的啟示作文 篇16
今天,我看了一幅漫畫,對我的感觸很深,我來給你說說吧!
漫畫講有兩個小孩,一個是男孩,一個是女孩,他們發現有一個垃圾桶,垃圾桶外面都是垃圾。原來是別人不往垃圾桶里扔。小女孩便把垃圾揀到垃圾桶里,并讓小男孩在一張紙上面寫了一句話,等小女孩把垃圾揀回去了,小男孩也寫好了,原來,小男孩寫的那句話是:文明——只差一步。看到這兒,我覺得小女孩和小男孩做的對,我們應該向他們學習。是啊,其實我們城市中有很多垃圾桶,但還是有些居民不自覺,經常把垃圾扔到外面。雖然他們做的不對,可是我們卻并沒有注意到這些垃圾的存在。即使注意到了,又有誰會伸手把它們撿回去呢?現在雖然生活好了,可是我們變的懶,變的驕傲,變的貪婪了,隨之環境也會逐漸變差的。我們現代人,城市人竟然還沒有農村人干凈,農村人雖衣著樸實,卻把環境好放在了第一位。我的老家在牛村鎮大嶺村,那兒的人勤勞,我回老家聞到的空氣都是清新的,而且垃圾也不隨處扔。家長每天只知道自己講衛生,卻沒注重公共衛生。而且,那些沒把垃圾扔到垃圾桶的人,是不道德的,大家千萬不能學他們。
我的用意是:這個城市是需要公民愛護的,我們要保護環境,保護地球,保護我們人類的家園。
漫畫給我的啟示作文 篇17
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在網上上網時發現了一幅令我印象深刻的漫畫,名叫“讓座”。看完這個漫畫,我一股熱血涌上心頭“這年頭,讓個座還要遭批評!”
這幅漫畫是這樣的:在一個晴朗的日子里,一輛載滿人的公共汽車上,一位衣服幾乎看不出是什么顏色的民工坐在一個位置上,這位民工忽然看見有一位白發蒼蒼的老爺爺,這位民工連忙起身給老爺爺讓座,還恭恭敬敬的說:“老大爺,您在這里來坐吧!”老爺爺弓著身子,慢悠悠的挪到民工面前的座位,不僅謝謝都沒說,還說了一句很讓民工難堪的一句話“民工讓的座位,我擦擦再坐。”民工的臉變得鐵青,旁邊的兩位年輕人也不禁皺起了眉頭,想:“這個老大爺怎么這么不講理,人家民工累了一天,在公共汽車上坐了一下,看見你,就連忙給你讓座,你不說謝謝,還讓人家難堪,什么意思嘛!”
看完這幅漫畫,我也皺起了眉頭:“老年人就應該理所當然接受年輕人的尊重,而謝謝都不說一聲的嗎?”其實現實生活中還有很多這樣的事情,如:在武漢一輛公共汽車上,一位阿姨帶著自己9歲的孩子找到了一個座位,孩子很高興,一屁股坐在了座位上,這位阿姨看見旁邊站著一個抱著孩子的婦人,便和自己女兒商量,給婦人讓座,可是這個婦人坐下去后連謝謝都不說一聲,謝謝都不說還算好,后面的老人就不樂意了,二話不說就開始罵這個讓位的阿姨:“你怎么教養孩子的?讓座都不給老人讓!”
這幅漫畫中老人的做法讓我十分生氣,尊敬老人的確是社會應該推崇的,但是首先得老人讓人可敬,才會得到別人的敬重,所謂老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。人活了這么大的歲數,人間的是非總分的清楚吧,還有一些老人倚老賣老,惡語傷人,這是該讓年輕人尊敬的品德?所以,老年人和小學生以及所有年輕人都是平等的,我們要真正做到:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
這就是這幅漫畫給我的啟發。
漫畫給我的啟示作文 篇18
每當我看到這幅漫畫,都會引起我的深思。
這幅漫畫上畫著一個長著木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹砍去。這時,飛來一只啄木鳥站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲……”
看到這里,人們一定會覺得很好笑,腦袋里怎么會有蟲子呢?你們錯了,這里的蟲,指的是心理上的蟲:貪婪蟲,無知蟲,欲望蟲……這些蟲,讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢的誘惑,讓他不惜失去自己的家園。可是,沒有了家園,金錢還有什么用呢?
地球是我們的家園,我們不能不愛護它。樹木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的家園。如果沒有了樹,泥土將大量流失,造成泥石流等自然災害。如果沒有了樹,我們將無法呼吸到新鮮的空氣,會將灰塵吸進呼吸道。如果沒有了樹,地球上的自然環境將會受到破壞,人類將從此消失!
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!因為這片土地是神圣的。人類沒有權利破壞大地。大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地孩子身上。
每當我看到這幅漫畫:都會引起我的深思。
漫畫給我的啟示作文 篇19
語文課本上有一組有趣的漫畫。一個男孩小軍和一個女孩小紅,在放學的路上經過一個垃圾箱的時候,看見垃圾箱旁邊的地上堆滿了紙屑、果皮和飲料罐等垃圾。小紅皺皺眉頭,彎下腰來準備把這些垃圾扔進垃圾箱。她一邊這么做一邊回頭對小軍說:“我們這次可以把垃圾拾起來,但下次又會有人隨處亂扔的,我們必須想個辦法提醒這些隨手扔垃圾的人!”小軍撓撓腦袋,心里有了個好主意。他找來一張白紙,用筆在上面大大地寫著:文明--只差一步!他把這張紙貼在了垃圾箱上醒目的位置。小紅對小軍豎起了大拇指,心里想,希望大家都能看到這個提醒,不再亂扔垃圾。
雖然這只是一組漫畫,但生活中這種情況并不少見。我想起平時在馬路邊、公園里,經常可以看到垃圾箱旁邊散落一堆垃圾的情景。明明往前一步就可以把垃圾扔進去,但非要扔得滿處都是。這一步,不僅僅是人與垃圾箱的距離,更是人與文明之間的距離。只一步,你就能做一個文明守紀的人,就能愛護大家共同依賴生存的環境,何樂而不為呢?如果人人都不在意這一步的距離,就算有再多的小紅,我們的公共環境衛生也不會好到哪里去。人類將自食其果。
我很贊同小紅和小軍的做法。我們平常看見隨處亂扔的垃圾,固然可以把它們拾起來扔進垃圾箱,而且生活中確實也有許多這樣的好心人。但這只是頭痛醫頭、腳痛醫腳的辦法。我們更需要做的是宣傳和喚起大家的公德心,提醒大家約束自己、文明守紀、愛護環境。只有每個人都邁出通向文明的這一步,我們才能擁有一個文明社會。
漫畫給我的啟示作文 篇20
我是一只啄木鳥,是森林中保護者,我每天都東奔西跑在林子里巡邏。遇到生病的樹伯伯,樹爺爺,我都會停下來幫他們看病,順便填飽肚子。
這天早上,我正和往常一樣在林子里巡邏。突然一聲巨響,一棵大樹在我旁邊到了下來,一個長著木頭腦袋的人走了過去,他的眼里充滿了貪婪。我飛到他頭上,他絲毫沒有覺察。他又走到了另一課大樹旁,舉起了他那鋒利的斧子猛的砍了下去。我自言自語道:為什么你們人要砍樹,我一定要看看是什么蟲迷惑了你們的心智。
我用我的長嘴巴使勁的啄他的木頭腦袋。他大罵道:‘’臭鳥,快滾開!信不信我砍死你。“說完便朝我砍了過來,我一躲,斧頭砍在了地上。這時來了兩個手戴綠色手環的人,他頓時臉色蒼白。最后他被帶走了,森林又恢復了平靜。
為什么人們要砍樹,砍樹不僅會造成森林沙漠化,還會引沙塵暴、狂風等與生命做對的怪物紛至沓來。
人類啊你們醒醒吧!地球需要我們一起保護,讓我們一起來保護這個美麗的家園吧!
漫畫給我的啟示作文 篇21
現在是放學時間,數名學生從大門里出來。然而,在一個不起眼的角落里,有一個孤獨的垃圾箱。它的下面是人們沒有扔進去的垃圾,看著一片狼藉。突然,在無數的人中,有兩名小孩從人群中向它走來。其中一名女孩皺著眉,指著它似乎說:“垃圾箱下面怎么這么多垃圾啊,誰這么不文明?”也許女孩是個愛干凈的孩子,走過去想把垃圾撿回垃圾箱去。
就在這時,后面的小男孩叫住了她,并指了指自己的腦袋,似乎說:“我們這樣撿是沒有用的,撿完還是有人扔垃圾的。不如我們寫一張紙條,告訴人們要愛護文明,如何?”小女孩被他這樣一說,笑了起來。
之后女孩撿垃圾,男孩寫紙條,等女孩撿完垃圾,男孩也寫好了紙條。最后,女孩和男孩一起把紙條貼上垃圾箱。那紙條上寫著:文明,只差一步!
當我看到這篇漫畫,我突然想起一年前的那件事。一年前,我和哥哥走在路上,看見清潔工在辛苦的工作著,一個叔叔卻把垃圾扔在路上。他旁邊一個小女孩看見了,跑過去,搶在清潔工之前,把垃圾扔進垃圾箱。看到這一幕,我不禁想,如果叔叔多走一步,就能把垃圾扔進垃圾桶。文明,只差一步!
漫畫給我的啟示作文 篇22
在我面前,可別提到“漫畫”二字,只要提及,我馬上就能滔滔不絕地說個不停,仿佛三天三夜也講不完。
我是個不折不扣的“漫畫控”,只要書店里有賣的,我基本全都看過:國內的、國外的、厚的、薄的……每次翻開漫畫書,我都會被那優美的畫面所折服,被那精彩的劇情所吸引。有時候,我甚至會用描摹的紙把漫畫里的人物畫下來,過一把手癮。
漫畫令我“又愛又恨”。“愛”自不必說,“恨”的則是它太容易令人沉迷了。作為資深的“漫畫控”,這一點我深有體會。
我總是看完一本就開始期待下一本,希望能早點知道劇情的走向。因此,我像個“情報員”一樣,每次都早早地向書店打聽好下一本書什么時候到貨,還不忘讓店員幫我留一本。
時間久了,注意力自然就被分散。有時寫著作業竟然就看起了漫畫書。不知不覺間,學業就落下了一大截。
中考前的那個周末,我剛好拿到了兩本最新的漫畫。作業寫好后,我沒有選擇復習,而是不管三七二十一,撈起漫畫書就津津有味地看了起來。我忘記了時間、忘記了考試、忘記了一切……世間仿佛只剩下我和這兩本漫畫書。晚上,等到父母入睡后,我更是偷偷起床,堅持把兩本漫畫看完,待我看完,時針已經指向十二點。
中考那天,我傻眼了,那一道道題目如同一個個惡魔,對我嘲笑道:“哈哈,讓你看漫畫,這下不會了吧!”我的腦海里一團亂麻,只有那晚看的漫畫清晰地浮現在腦海里,但那又有什么用呢?
看到中考分數的瞬間,我終于知道什么叫五雷轟頂。我腦子里嗡嗡地響著,此時此刻只有一個想法:要是我沒看漫畫書就好了,要是我用心復習就好了……我的內心充滿了悔恨。
漫畫書雖然有趣,但它帶來的愉悅只是一時的;學習雖然枯燥,它帶來的成就卻是一輩子的。我決定不再做“漫畫控”,我要做個“學習控”、“課本控”!
看著書桌上那一一座座由漫畫書堆起的“小山”,我不由得嘆了一口氣,然后把這些“小山”推倒了,發誓從此不再做“漫畫控”。
漫畫給我的啟示作文 篇23
最近看了幾部動漫,給我的啟示很大。
在“海賊王”中羅賓為了保全伙伴的性命甘愿被世界政府抓住,明明知道這樣一來自己肯定會沒命,可她還是這樣做。(其實羅賓是世界政府通緝了20年的海賊),但船長魯夫知道后跟伙伴一起去救羅賓,雖然救伙伴的過程很困難可是最后成功的救出了羅賓。他們之間的伙伴情誼很讓人感動,生命中就因為有這種情誼,所以才會多姿多彩!
在“名偵探柯南”里許多人往往因為看不清事真相而做了讓自己后悔一輩子的事。有些雖然是有苦衷的,但這樣的做法是錯誤的。你自認為這樣做是對的,其實你從頭到尾都做錯了。有那么多時間去計劃,還不如去搜集罪證。雖然他可能是做了錯事,甚至是很多,但不需要你來充當正義使者,俗語說“多行不義必自斃”,你要相信自有法律去制裁他。所以任何人做任何事之前都應考慮清楚。
在“魔偵探洛基”里邪神洛基最終沒有回到神界,是因為他明白了人生真正的意義是跟自己喜歡的人在一起(包括親情、友情等),他認為這才是幸福。所以你如果喜歡一個人就要跟他(她)說(包括爸媽、爺爺奶奶等),因為愛需要表達!
在“棋魂”中進藤光為了想超過塔矢亮,一直在努力著。因為他想超過塔矢亮,就是這個作為自己的動力,一直驅使著他前進可能人生中就需要這么一個對手來驅使自己不斷前進、突破極限。加油!朝自己的理想前進!
有些人認為漫畫是玩物喪志的東西,可是他們不知道漫畫中還蘊含著許多人生道理。讓人收益匪淺!
漫畫給我的啟示作文 篇24
語文課本里有這樣一幅漫畫:一個女孩和男孩走在一條干凈、整潔的街道上。女孩扎著兩根羊角辮,身穿一條點綴著白色小碎花的黃色連衣裙。忽然,一股臭氣鉆進她的鼻孔里,原來是從路旁的垃圾箱前傳來的。女孩心想:哎呀,這里可真臭啊!天空中都是到處飛舞的蒼蠅,環境真惡劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可嚴重了!老師經常教育我們要多為社會做一些好事,我不如花上一點時間把垃圾清理干凈。想著想著,小女孩從書包拿出面巾紙,拾起垃圾丟進垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖。忽然,小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,寫了六個大字:“文明──只差一步!”貼在了垃圾桶上。
小女孩見了,笑著向他豎起了大拇指。“文明──只差一步”這句話說得多好!這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,指責了那些亂丟垃圾的人,同時也提醒人們要講究衛生、文明。我從中明白了:道德是個是與非的問題,說起來容易,做起來難。多走一步,可以使這個社會更加文明。
在生活中,就有很多類似的事情。二年級我在學校午餐,一次吃完午飯,走在走廊上。忽然,我的眼光定在走廊的一個學生身上。只見這位同學捂住鼻子,五官全皺成一團,像個小老頭似的。他滿臉厭惡地提著幾袋垃圾袋走到了操場,眼睛瞄了瞄周圍,趁一旁老師不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散發著臭味的垃圾放在離垃圾桶有一步之遙的地方的時候有沒有考慮到別人啊!真是自私!我憤憤不平。我走過去對他說:“你這種做法,方便了自己,污染了環境,要知道,文明只差一步!”那位同學羞愧極了,拿起垃圾重新扔進垃圾桶。也許他覺得亂丟垃圾不止他一個,若是每個人都像他一樣,抱著“別人做,我也做”的心理,即使清潔工再勤快,也無濟于事!世界將成為一個巨大的垃圾桶,人類將淹沒在臭氣熏天的垃圾中!“保護環境,從我做起”,雖然我以前也做過一些類似的事情,但從此我要像漫畫中那兩個小學生有一顆公德心,從身邊的點點滴滴做起,保護環境,愛護地球,爭做一個優秀、文明的城市公民,那我們的世界一定會變得更加美好!
漫畫給我的啟示作文 篇25
“環保日”的那天盧倫和張久齡一起走在回家的路上。張久齡看見旁邊的垃圾桶旁邊有很多垃圾堆在地上。張久齡想:誰干的?萬一過路人的人滑到怎么辦?她便走向前,又想:我這么漂亮,穿著蝴蝶紋的裙子她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙
連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花,可不能撿,不然就弄臟了我漂亮的衣服了。她又想:老師講過,要講文明,他下定決心撿。和盧倫商量好后,他望著散發著臭氣的垃圾,盧倫靈機一動,拿出一張紙,寫了六個大字。他撿完后,他把大字貼在了垃圾桶上——文明只差一步之遙。
如果每個人都能向漫畫中那兩個小學生一樣擁有公德心,我們的生活環境將會美好。記住,我們生活的地球是我的、是你的、是大家的,每個人都有責任去愛護、保護她。
記得在四年級時,我吃完午飯,走出了學校的餐廳。忽然,我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時,把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒啊!”那個小同學吃了一驚,趕緊轉過身來,發現我只是一個學生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。
如果每個人都像那個同學一樣,地球就會變成垃圾堆。若是每個人都像他一樣,可以隨地扔垃圾的話,那么即使值日生、環衛工人再勤快,也無濟于事。
當你為了輕松而想少走一步時,請你一定要記住,你就要成為一個人們口中時常譴責的那個“缺德”的人了。其實,文明并不難,有時只需要小小的一步。記住:“文明——只差一步之遙”。讓我們都走好這“一步”的文明吧!
漫畫給我的啟示作文 篇26
一天,我在書上看到了一幅漫畫,漫畫上講得是:
一個戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個才幾個大的孩子,在“母子上車處”候車。突然,來了一個挺著啤酒肚的男人,他瞇著眼,好像不認識這幾個大字。又來了一個男人,他干脆閉上了眼睛,假裝看不見這幾個字。又來了兩個男人,他們的表現也和前面兩人一樣,都假裝不認識,看不見這幾個大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車處”上候車,而真正的母子卻被擠了出來。
看了這幅漫畫,我很生氣,這些人真的不認識這幾個字嗎?他們是文盲嗎?
在生活中,這樣的人還有許多。比如:在公交車上,“孕婦專座”上坐著一位青年,旁邊卻站著一位孕婦。再比如,草地上明明有欄桿,里面卻有孩子在踢球……如果人人都這樣,那將會不堪設想。所以他們這個“母子”應該“邁出一小步,文明一大步”從母子上車處走出來。
漫畫給我的啟示作文 篇27
俗話說得好:“父母的愛是天底下最偉大的愛”,但是如果對孩子嬌寵太多,那就是錯誤的愛,那就是溺愛。在有些父母看來,孩子的主要任務就是學習,沒有必要在做其他的事情。下面就讓我們一起來欣賞欣賞自己和漫畫吧。
寒假里,老師布置了一份特別的作業:要同學們回去以后多幫父母做家務,給他們分擔分擔,然后寫下一篇關于自己做家務的體會的作文。
陳才一向就是一個聽話的好孩子,一回到家以后他便開始給父母分擔家務。這不,他剛來到客廳就看見沙發上滿是灰塵,可能是很久沒擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準備清理的時候,媽媽看見了,高興的說:“小才啊,這些不是你應該做的事情,讓媽媽來做吧!你快回去學習。”陳才搖了搖頭,他想,媽媽不讓我整理沙發,我悄悄洗衣服去!
想著,他把衣服放在水盆里,倒了一點洗衣粉,像模像樣的洗起衣服來。正洗得起勁,我媽媽又來了。這一次媽媽變得很嘮叨,一邊把陳才推開,一邊說:“我的孩子,你記住啦!你主要的任務就是學習,其他事情都有爸爸媽媽來幫你做。難道你不知道爸爸媽媽為什么給你取名為陳才嗎?爸爸媽媽希望你長大以后能夠成才。快回去學習!”
陳才不想要媽媽生氣,只得乖乖地回到房間。媽媽什么都不讓我干,我該怎么辦?正在這時,他看見房間里亂七八糟的,許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認真地把東西收拾好,一邊想著該如何完成老師布置的任務。正巧爸爸給他送牛奶來了。爸爸說:“陳才,聽話。讓爸爸來干吧!”
這時陳才再也忍不住了,把爸爸媽媽都叫來,拿起作業單,說:“爸爸,媽媽。我知道你們很疼愛我,但是你們也不能什么也不讓我干啊,如果我整天都只知道學習,叫我以后怎么獨立生活!那么作業也要你們來完成吧。”爸爸媽媽聽了,呆呆的無言以對……
這幾幅漫畫讓我深受啟發,我想父母的愛確實是無私的,但是溺愛不是真正的愛,它會讓孩子養成依賴,無法獨立自主。現在很多的父母都對孩子過于寵愛,結果孩子上了中學連自己的衣服都不會洗,生活不能自理。這就是溺愛的可怕后果。愿天下所有的父母都為孩子撐開一片自由的藍天,讓我們學會自己飛翔!
漫畫給我的啟示作文 篇28
這幅漫畫上畫了小明和小紅一起去上學,在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊,小紅感到很驚訝。小紅對小明說:“我們一起把垃圾摟起來丟進垃圾桶里吧。”小明說:“我們還是走吧,這垃圾太多,摟完上學就要遲到。”小紅一句話也沒說就俯下身子摟垃圾。小明想:“自己身為一個男子漢,卻讓一個女孩子一個人摟,很不像一個男子漢。”于是就和小紅一起摟起來,他們摟啊摟啊,終于摟完了。小明說:“只摟不能解決問題,要讓人們養成不亂丟亂扔的習慣。”這時只見小明從書包里拿出筆和紙,寫了一句:“文明只差一步”。然后把他貼在垃圾桶上。小紅說:你的這個辦法真好。”小明說:“我們很快就要遲到了。”于是,他們倆飛快地向學校跑去。
是啊,人們已經走到了垃圾桶前,這就是說知道應該把垃圾扔進垃圾桶里,為什么不再走一步,把垃圾扔進垃圾桶里,不在污染周圍的環境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步,照樣是不文明的做法,假如我們要使周圍的環境美,就要從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的力量徹底做好,這樣才能成為文明公民,才會使周圍的環境更美。
漫畫給我的啟示作文 篇29
一天,小紅和小明放學一起回家。經過一個垃圾桶,他們看見垃圾桶周圍有一堆垃圾。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們為什么不把垃圾扔進去呢?
于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來,放進垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機一動,從書包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫上了“文明——只差一步”6個字,把它貼在了垃圾桶上。
做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長椅上撿掛在樹枝上的風箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時只是一步之差,有時只是一紙之隔,有時也只是一讓之別。
一個小動作就會折射出一個人的心靈。如果我們每個人都是文明的,我們的城市就是和諧的,我們的世界就是美好的!
漫畫給我的啟示作文 篇30
有時,一幅漫畫也是一位不開口的老師。這不,我也遇到一位不開口的老師。
這幅漫畫是這樣的:一對父母養育了四個孩子,過程非常辛苦,可當他們長大后,卻不懂得感恩,老大家在跳舞,老二家在唱歌,老三家在吃飯,老四家在看電視。而他們的父母卻無家可歸,沿街乞討。
雖然這幅漫畫內容短,但是引起我們深思,我們的父母辛辛苦苦地養育了我們,我們是應該對父母好,還是恩將仇報?我想大家都知道應該選前者,可真正做到孝敬父母的人又有幾個?我家附近有一家敬老院,里面的人特別多,里面的人越多,不孝敬父母的人就越多。你們自己吃香的喝辣的,把父母放到敬老院就不管了,請問:你們良心何在?
漫畫真是一位好老師!
漫畫給我的啟示作文 篇31
最近,我看了一幅漫畫,里面一波三折的情節使我感觸頗深,讓我明白了深刻的道理。
從前,有一個王國叫快樂王國,王國里的每一個人都過得幸福快樂,他們的生活無憂無慮,很充實。可是,鄰國的國王一直對快樂王國虎視眈眈,想要進攻快樂王國,因為他們比較弱小。果然,好景不長,鄰國國王率軍攻打快樂王國,敵軍一路勢如破竹、所向披靡,把快樂王國的守門衛士們打得丟盔棄甲,潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出門,有的在大街上四處逃竄,也有的去尋求國王指令……
聽聞消息,國王立即來到快樂王國中央,告訴大家別害怕,召集群臣商議對策。只見國王讓自已的緊張情緒平復下來,意味深長地說:“戰勢大家也看到了,敵眾我寡,敵軍馬上要攻進城了,敵方雄兵過萬,而我方只有四千兵力,此時我們需要增加兵力加強防守,若我們全民皆兵或可取勝!”國王話音剛落,百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信,城中響起了震耳欲聾的?群吧?,大家信心百倍,斗志昂揚,舉全民之兵對抗敵軍,敵軍在勇猛的兵勢下被打得落花流水,狼狽逃離。快樂王國勝利了!百姓們雀躍歡呼:快樂王國萬歲……
這幅感人的漫畫讓我心潮澎湃,使我明白了團結就是力量,只要有不妥協、不放棄的精神,無論多大的困難都能克服。
漫畫給我的啟示作文 篇32
偶然中讀到了一篇漫畫,漫畫的內容是這樣的:一位農夫正在干農活兒,一只兔子飛快奔跑著,撞到了木樁,扭斷脖子死掉了。農夫看見了,便把兔子拿回家烤了吃,發現兔肉十分美味。于是,他整天待在樹樁旁等著,什么活兒也不干,看看是否還有兔子撞在樹樁上死掉。等了許多天,非但沒有等到兔子,地里的莊稼也枯死了。他因此被人嘲笑,農夫也認識到了自己的愚蠢。
讀完這個漫畫,我不禁陷入了沉思。農夫第一次吃到兔子,是因為兔子飛快奔跑,撞到樹樁,農夫想不勞而獲,每天在樹樁旁等待,不過這種事情發生的概率很小,也說明了不勞而獲是不可能的。
在我們班級中,也有一部分同學學習不認真,不想付出努力,我的同學張芊,她每次上課都不認真聽講,老師批評也不起作用,有時甚至反抗老師,最終語數外成績都不理想。當然我也想到了我自己,以前,我也時常懈怠,上課也會走神兒,有時聽不進去,回家不想寫作業,在一次學情測試之后,我認識到了自己的不足,努力調整了狀態。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”任何一份成績和收獲都是辛勤勞、努力得來的,沒有人能夠不勞而獲。明白了這個道理,我想我會更用心的對待學習和生活,也一定會收獲更多!
漫畫給我的啟示作文 篇33
今天,我看到了一幅很奇特的漫畫。
畫中間靠右的部分有一個戴著眼鏡的人,他正津津有味地讀著一本百科全書。他身體的左側是一個裝滿了水的水桶,右側則是一口灰色的水井,一根釣魚竿垂在水井里,不用說,這肯定是那“書呆子”的魚竿。畫的最下面寫著一行字:“書上說,魚離不開水”。
最初,我看到這幅漫畫的時候,真想笑,這個“書呆子”!井里怎么會有魚呢?一點兒常識都沒有,真是愚蠢,哈哈!可是,當我笑過之后,就突然意識到這是個很嚴重的問題。
現在的人們,總是生搬硬套,連草稿都不打。就像圖中那個“書呆子”,只知道聽取百科全書上的解釋,真是荒唐!連小孩子都知道,井里沒有魚。不是所有有水的地方都有魚。我記得有一次語文測試卷里的作文題是讓我們來寫一樣自己喜愛的禮物,結果有個同學竟生搬硬套地將我們寫過的《蘋果》寫了進去,而且開頭十分僵硬:“我收到了一樣禮物,那就是一個蘋果。蘋果有許多品種,綠蘋果、黃蘋果、紅蘋果……”大家笑得東倒西歪。這個同學也是像圖中的“書呆子”一樣,沒有常識,不會變通。
做人應該具備起碼的常識,多積累生活經驗,而不是做一個不懂創新,只會生搬硬套地聽取別人意見的人。
漫畫給我的啟示作文 篇34
做人要講文明是個簡單的是與非的道理,但實踐起來卻很難。今天,我看了一幅含義深刻的漫畫《文明只差一步》,深有感受。
這幅漫畫描繪的是:一個小男孩和一個小女還在上學路上,看見了一個垃圾桶旁有一堆臭熏熏的垃圾,垃圾桶內卻空空如也。小女孩見了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶,心里想著:如果我把垃圾扔回了垃圾桶,人們還亂扔垃圾呢?并問了問小男孩,小男孩靈機一動,從書包里拿出了一支筆和一張潔白無暇的紙,寫上了幾個醒目的大字——“文明——只差一步”,并粘在垃圾桶。女孩看了,對男孩豎起了大拇指,相互笑了笑。
看完了這幅漫畫,我真為那些不講文明的人感到羞愧,把垃圾扔進垃圾桶里,僅僅一步之遙,人們卻為了一時方便,沒有走這一步,然而污染了環境,危害了人類的健康。相比之下,小女孩與小男孩的文明行為值得我們學習。
我國雖有文明古國之稱,但不講文明的人卻比比皆是,例如:隨地吐痰,在墻上亂踩踏,印了許多腳印,在墻上亂圖亂畫,使用一次性飯盒,筷子……
文明——只差一步,就能把大自然變的更美麗!
漫畫給我的啟示作文 篇35
漫畫有精彩的圖畫,有簡短的小字。可今天我看到了一幅漫畫,引起了我的沉思。
漫畫上是這樣的:有許多小鳥背著大包,想去水里住,許多魚也背著大包,想到陸地上去住。這是為什么呢?因為水黑黑的。原來,人們開了化工廠,把廢水都放進河里,污染了魚們的家,所以魚想到陸地上。那鳥為什么不在樹上住呢?因為大樹光禿禿的,人們在森林中亂砍樹,只剩下樹干,所以小鳥想到水中去住。
看到這一幅漫畫,別的人肯定會哈哈大笑,可是我的心里卻有些說不上來的感受。有些化工廠的廢水應該廢水處理的,可是人們為了節省時間、金錢,把廢水直接放到河里,有的人在游船上把垃圾扔到河里,讓它們變成海洋垃圾,使水質又臭又臟。樹為什么會這樣呢?因為有些地方為了造木屋和木頭家具,有些小區在樹上放廣告牌,久而久之,樹枝被折斷了。還有人砍樹是為了開闊空地,用于開發或變成停車場。水污染了,人類可飲用的水變少了,如果我們長期喝不潔凈的水,會影響健康;大樹少了,動物們也少了,人們的食物變少了,空氣都是不好的。我們公民要管住手,管住腳,不去破壞地球的境,成為地球的守護者,讓我們邁出那文明的一步吧。
我們都是地球人,讓我們一起去保護地球環境吧。
漫畫給我的啟示作文 篇36
漫畫都具有強烈的諷刺性和幽默性,《該打多少分》這個漫畫卻給了我一個深刻的啟發。
陽光明媚的下午,因為語數英都考了100分的小明,得意洋洋的坐在公交車上,哼著小調,十分自在。過了一會兒,上來了一位拄著拐杖的老人,彎彎的腰如同枯萎的小草,頭發如雪一般蒼白。虛弱的老人看看四周,座位上都坐滿了人。小明看見了老人,不為所動,而小明坐的桌椅上面卻寫著“老人和孕婦專用座位”。老人緩緩挪步到小明身邊,不斷地抬頭做暗示,滿眼期望著小明能讓座。小明卻裝作若無其事,閉上眼睛,開始呼呼大睡,老人頓時驚呆了。
這種情況是社會上最為常見的例子,大多數的人都是自私的,或是不尊重老人,才會發生這種事。這種現象是源自于教育的問題,大多學校都只專注于學習,把品德拋到九霄云外。所以,這位小孩在這品德方面只能打0分。
該怎么做才能預防這種事情的發生呢?我覺得我們應該提高個人修養,重視社會教育,做到德才兼備,才是真正的優秀。
漫畫給我的啟示作文 篇37
我曾看過一組漫畫,這組漫畫給了我極大的啟示。
漫畫的內容是:一天,一個小女孩和一個小男孩走在放學回家的路上,他們看見一個垃圾桶,周圍有許多垃圾。
小女孩看見了生氣地說:“誰這么沒有公德心呀,離垃圾箱這么近,都不把垃圾扔進去,你看,我們的城市那么美那么衛生,怎么能因為這里的污點就給弄的臭烘烘的,我們把它給撿起來扔進垃圾箱里吧。
說完,小女孩不顧骯臟,擼起袖子,將垃圾一點一點的捧到手里扔進垃圾桶。
不一會兒,這個污點就消失了。
當然,小男孩也沒閑著,他從書包里拿出來一張紙和一支筆,寫到:文明只差一步,然后,他們倆又把這張紙貼在了垃圾桶里。
貼完,倆人欣慰的笑了。
這組漫畫給我的啟示是:保護環境就是在保護你的身體健康,保護環境從我做起。
我要向壞習慣宣戰,只要人人保護好環境,我們的健康會增長,不會減少,我們的城市就會更加美麗。
漫畫給我的啟示作文 篇38
今天,我看了一副有關于保護環境的漫畫,深受啟發。
這幅漫畫主要講述了在一片長滿參天大樹的森林里,有一名男子在砍伐樹木。由于這名男子砍樹砍得太入迷,一只啄木鳥在啄他的頭都完全沒有反應。啄木鳥說了這樣一句:這段木頭里一定有蟲。
“這段木頭里一定有蟲”引起了我的思考。于是我三番兩次地看了這幅漫畫。最終弄明白了“這段木頭里一定有蟲”的意思。
這幅漫畫主要諷刺了那些破壞森林的人。啄木鳥說“這段木頭里一定有蟲”,諷刺了那些不懂得保護森林,那些榆木腦袋的人。那名男子完全沒有想到砍伐樹木的后果。沒有了樹木的保護,洪水、霧霾等災難將大量侵入我們所居住的城市,造成巨大損失和傷亡。沒有了樹木,許多生物將不復存在。沒有了動物,人類也終究會走向滅亡的道路。我們應該向圖中的那只啄木鳥那樣,做森林的保護者。善待地球就是善待自己。如果連保護地球都做不到,那對得起自己嗎?
森林的毀害程度已經遠遠地超出了我們的想象。人工林年均增加了310萬公頃,但熱帶和非熱帶天然林卻年均減少1250萬公頃。僅巴西一國就占有世界熱帶森林的30%,該國每年喪失的森林高達230萬公頃。根據世界糧農組織報告,巴西僅2000年就生產了1.03億立方米的原木。這些數據是多么的讓人心驚膽戰啊!
拯救地球就是拯救未來。為了子孫后代,也為了地球的未來,我們要好好地保護好地球,不讓她受到傷害。
漫畫給我的啟示作文 篇39
生活中有許多東西都可以告訴我們許多啟示,一幅漫畫當然也可以給人們啟示,當我看完一幅漫畫的時候,我認為,這幅漫畫給了我很大的啟示。
羚羊,相信大家都不陌生,我們大家也都非常喜歡,但羚羊媽媽對羚羊寶寶的愛就如同我們的母親對我們一樣,比海還深比山海高。有一次,我從一本漫畫書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫也都表達著同樣的母愛。
這幅漫畫上畫的是一位獵人在追捕一對羚羊母子,羚羊母子逃到了懸崖邊上,他們都慌了神,這個懸崖不大,羚羊母親縱身一跳,不費一點兒力氣,就可以完全跳過去,可是羚羊母親并沒有跳到對岸,因為她愛自己的孩子——羚羊寶寶,她舍不下自己的親身骨肉,眼看捕捉羚羊的獵人馬上就要追過來了,羚羊媽媽用前腳和后腳頂著兩岸,羚羊寶寶穩穩當當的踩在羚羊母親的身上,渡過了對岸,羚羊媽媽不想讓獵人抓走自己的孩子,她含著淚水看了看自己的孩子,然后閉上眼睛,四肢放松,一下子掉進了深谷摔死了。
我看完這幅漫畫,并沒有像看其他的漫畫一樣哈哈大笑,而是熱淚盈眶,羚羊母親為了自己的羚羊寶寶,把自己的生命都獻出來來保護羚羊寶寶,此時此刻,還有哪一個人能笑得出來?想一想自己的母親,不就像羚羊母親一樣嗎?每天任勞任怨的為我們服務,大家感謝過自己的母親嗎?自己想過要回報母親嗎?
這幅漫畫,給我了一個深深地啟示與道理!
漫畫給我的啟示作文 篇40
在我記憶中,曾經看過一幅漫畫,雖然這件事情已經過了很久,但是至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣描繪的,兩只螞蟻被人關在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
我通過這幅漫畫獲得很大的啟示:干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。
在我以后的學習和生活中,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學習滑滑板,摔了好幾個跟斗,我想要放棄,可當我想到這個漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經過一次次地摔倒,最后我終于學會了滑滑板。
我們要學習漫畫中那只堅持不懈的螞蟻,學習它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫給我的啟示,讓我受益匪淺,真是一生都有用啊——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會后退嗎?
【漫畫給我的啟示作文】相關文章:
漫畫給我的啟示作文11-05
小學作文:漫畫給我的啟示09-05
漫畫給我的啟示作文素材09-05
給我的啟示漫畫作文12-19
漫畫給我的啟示作文5篇08-27
一則漫畫給我的啟示作文12-02
漫畫給我的啟示作文(精選96篇)05-13
一組漫畫給我的啟示作文11-10
一則漫畫帶給我的啟示作文09-06