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    借物抒情的作文

    時(shí)間:2022-09-15 16:32:28 抒情

    借物抒情的作文(通用27篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的借物抒情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    借物抒情的作文(通用27篇)

      借物抒情的作文 篇1

      清晨,我推開窗戶,暴風(fēng)雨過(guò)后,新鮮的空氣中飄溢著泥土氣味。朦朧中,一朵粉紅的花在我眼邊閃過(guò)。哦,原來(lái)是那盆心愛(ài)的水仙花。遠(yuǎn)看,那花似乎仙女下凡在陽(yáng)光下翩翩起舞,顯得十分美麗。

      水仙花的葉子呈嫩綠色,就像一把把利劍。葉子長(zhǎng)出了許多刺,其貌不揚(yáng)。

      花冠是整個(gè)盆景的精華。就像一幅富有詩(shī)情畫意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉襯托著紅花,交相輝映。它的花朵真是別具一格。花瓣呈粉紅色,由內(nèi)向外卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽絨扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)送來(lái)一陣陣幽香,沁人心脾作文。花骨朵慢慢地展開笑臉,似乎正在為自己的未來(lái)而喜悅。

      水仙花不但美麗,而且一直在為人們作貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò),水仙花微微顫抖著,這一寸泥土,一點(diǎn)空間,就是水仙花的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里深深地扎了根,在大地媽媽的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的`愛(ài)撫下逐漸成長(zhǎng)著。水仙花沒(méi)有忘記大地媽媽的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類,讓人們一起分享在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里的動(dòng)人美景。

      水仙花為人們帶來(lái)了新鮮空氣,空

      氣中彌漫著一陣清幽的芳香,使人沉醉在這一派迷人的花香中。水仙花給人帶來(lái)芳香后,不過(guò)幾天就凋謝了,就好比曇花一現(xiàn)。

      感嘆之余又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生。就比如一些人,他們不懂得珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命:只懂得金錢可以收買任何東西,金錢可以超越生命或者任何東西。也比如一些人,一直在背后默默奉獻(xiàn)著一切,給我們帶來(lái)方便,給社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)安寧和喜悅。

      水仙花你是那么的美麗動(dòng)人,為人們奉獻(xiàn)出自己的一切。啊,水仙花我愛(ài)你!

      借物抒情的作文 篇2

      終于回到了這座小鎮(zhèn)。離開了三年,這里的氣息依舊不變。獨(dú)自一人走在路上,到處都是木棉花,原來(lái)又是木棉花開的時(shí)候了。迷迷糊糊的,登上了這座山峰,來(lái)到這棵木棉樹下,思緒回到了三年前……

      三年前的我們剛剛小學(xué)畢業(yè)。雖然大家都還是一副稚氣的面容,但彼此之間早已成了莫逆之交。那個(gè)時(shí)候,你決定去往幾十公里以外的一所重點(diǎn)中學(xué),而我也選擇了前往幾百公里外的一間著名學(xué)府。那個(gè)暑假我們幾乎每天都在一起——一起打球;一起回母校;一起走遍每個(gè)角落。暑假即將要結(jié)束,我們也將告別這座小鎮(zhèn),同時(shí)也告別對(duì)方。啟程的前一天,我們一起來(lái)到了這棵木棉樹下,在它粗壯的樹干上刻下我們兩個(gè)名字,也彼此約定三年后的今天,在木棉花開的'時(shí)候,我們都要回到這棵木棉樹下。然后我們就并肩下山,踩著滿地的木棉花。

      那天晚上我們都沒(méi)有回家。我把以前的幾個(gè)同學(xué)都約了出來(lái),然后一大堆人,買了很多的零食,然后坐在公園里聊天,直到太陽(yáng)從東方升起,才揮手告別,回到各自的家中。

      那天的太陽(yáng)格外的刺眼…………

      當(dāng)我們提著各自的行李在車站相遇時(shí),我們都沒(méi)有說(shuō)話,只是用一個(gè)微笑互相道別………

      三年前的一幕幕我都銘記在心。三年后的今天我又回到了這里,回到這棵樹下。等到日落西山,卻仍然不見(jiàn)你的身影。

      兩個(gè)星期過(guò)去了。這兩個(gè)星期我每天都會(huì)到那木棉樹下等候你的到來(lái),卻始終不見(jiàn)你的影子。

      今天早上,我再次來(lái)到這木棉樹下,用短短三分鐘的時(shí)間注視那兩個(gè)早已有些模糊的名字。然后轉(zhuǎn)身下山。

      映著刺眼的陽(yáng)光,獨(dú)自一人,踩著滿地木棉花……

      借物抒情的作文 篇3

      走在鄉(xiāng)間小路,你是否聞到了路邊的野菊花?蒙蒙細(xì)雨后的春天,是否夾著重生的氣息?捧起一本書,輕輕地嗅一下,是否會(huì)有撲鼻而來(lái)的梅花香,那樣的樸素,那樣的幽靜,那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

      漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁的野菊花映入簾里,分布領(lǐng)路的排放,顯然就能感到它不受人們的關(guān)注,相反他被人們忽視了它的存在。然而,他并沒(méi)有放棄自己,因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自己不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注,但自己也可以活得更好,活得更精彩,綻放屬于自己的芬芳。

      接受雨的洗禮的野菊花是不是開放的更加的絢麗呢?

      雨,朦朦朧朧的下著,拍打在人的臉頰,癢癢的感覺(jué),漫步在鄉(xiāng)間小路,也有別有一番趣味,在這塊要迎來(lái)春天的大地上,大自然與我共同吸收滋潤(rùn)生命的寶物---雨,腳旁的小草勇敢的露出自己的腦袋,野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞,可謂生機(jī),有活力,充滿芬香的世界。

      梅花在這時(shí),可以說(shuō)是正在是絢爛之時(shí),忍受著寒冷,在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn),大老遠(yuǎn)看去,是一抹紅,正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí),撲面而來(lái)的香氣,已暴漏了他的.行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵,想必他是認(rèn)為:只要是保持堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)保留自己傲骨的氣息,就不畏前方的艱難。

      連這些花都有自己的執(zhí)著與追求,而我沒(méi)這些人呢?我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢?

      社會(huì)上的人,在自己的崗位上,是否盡職盡責(zé),堅(jiān)持,不畏困難呢?是否有后悔兒時(shí)不努力,老大徒傷悲的情懷呢?

      現(xiàn)在的我們,正是需要花般的香氣---堅(jiān)持,努力,不怕困難,積累知識(shí),在書本中遨游,領(lǐng)悟人生哲理,品味淡淡花香。

      借物抒情的作文 篇4

      清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開。一陣清涼的晨風(fēng),帶來(lái)無(wú)比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去,朦朧中,那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的深切情懷,哪能擋得住呢?

      家鄉(xiāng)的一草一木,一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹,好像越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日,舒展它那美麗的身姿……

      它生長(zhǎng)在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌,將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀,高大挺拔,活像一把巨傘,直插云霄。

      她那美麗的葉子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠綠嫩黃。

      夏天,樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節(jié)。你想看它的花嗎?那可麻煩了,你得等到半夜子時(shí)。漆黑的夜晚,它偷偷地開花了。潔白的花如同滿天的星星,耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身價(jià),使人感到珍奇。

      金色的`秋天,慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏,綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風(fēng),把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來(lái)。這可忙壞了附近的小朋友,他們就蹶著屁股在那里爭(zhēng)相拾綴。可你要當(dāng)心,切莫撿起就吃,那可就上當(dāng)了。銀杏外表果肉又苦又澀,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就會(huì)露出潔白的果仁,有指頭那么大,形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里燒熟,輕輕咬破,吃起來(lái)清香可口,味道可美呢!

      銀杏樹本質(zhì)細(xì)膩、堅(jiān)實(shí),是出名的木材,用它做的家具,光潔美觀,誰(shuí)見(jiàn)了都喜愛(ài)。

      啊!家鄉(xiāng)的銀杏樹,你永遠(yuǎn)也不會(huì)在我腦海中消逝。

      借物抒情的作文 篇5

      又是一年雪花飄

      走在鄉(xiāng)下的路上,道路兩旁的樹木已經(jīng)枯萎。稻田里沒(méi)有了往日英姿颯爽顆粒飽滿的稻子。放眼望去,全是白色。到處白雪皚皚,無(wú)邊無(wú)際。又是一年雪花飄,農(nóng)民勞動(dòng)一年的成果買入糧倉(cāng)。那我過(guò)去一年的收獲在哪里?又是一年雪花飄,東風(fēng)卷起雪花刮到北方各地。為世界披上白色戎裝,與寒冷敵對(duì)。

      又是一年雪花飄。樹木,小草枯萎了。看不見(jiàn)花朵往日嫵媚的身軀。一切都是自由的。雪花飄到樹枝上做它們冬天的白葉。它們爭(zhēng)先恐后的飄去,可它們哪有想過(guò)樹枝枯瘦的手臂那受得住活潑頑皮的雪花啊。咔嚓!樹枝折斷了,落在雪地上,泛起一陣白色漣漪。雪花隨心所欲的'飄著的時(shí)候,只有松樹在值班,它們歡迎“白葉”的到來(lái)。載著它們佇立在風(fēng)雪之中。為這個(gè)冬天添上一抹色彩。

      又是一年雪花飄。冬風(fēng)拂過(guò),寒氣無(wú)處不在。雪花依附在飄逸的長(zhǎng)發(fā)、華麗的服裝上。所有人都被雪花包圍。抓起一把雪,緊緊地握在手心里,那刺骨的寒冷在警告我:冬天也不能夠散漫,你不能夠因?yàn)楹涠鵀閼卸枵医杩凇6焓且荒甑慕K結(jié),也是一年最后的舞臺(tái)。

      又是一年雪花飄。孩子們?yōu)榇硕鴼g喜,他們成群結(jié)隊(duì)的打雪仗,堆雪人,樂(lè)在其中。他們伸出手接下潔白的雪花,理解冬天對(duì)他們的洗禮。我把一切看在眼中。雪花,落地即逝,但隨之而來(lái)的有成千上萬(wàn)年多雪花。他們從不祈求在這世上多停留一會(huì)。只是盡心竭力的表演自我準(zhǔn)備三個(gè)季度的唯美的舞蹈。

      冬天是美的,是冷的。每個(gè)人對(duì)不一樣的事物都有不一樣的見(jiàn)解。對(duì)我而言,冬天無(wú)論多么冷,都是唯美的。美得自然,美的獨(dú)特。

      又是一年雪花飄,我相信明年還會(huì)有相同的潔白,不一樣的感受。

      借物抒情的作文 篇6

      深深扎入泥土之中,見(jiàn)不得光明。眼前只有一片的漆黑。用自己彎曲的背,頂起伙伴的光明,“上面的世界多么美好啊。”葉說(shuō)道。根沒(méi)有說(shuō)話,他只是努力的想要挺直腰板,讓伙伴見(jiàn)到的光明。

      一顆四處流浪的種子,無(wú)意中飄飛到了一面古墻上面。古墻上那堅(jiān)硬的石頭,仿佛用什么工具都鑿不開。這樣的`硬度讓很多種子望而卻步,于是直到至今上面還沒(méi)有一根雜草。可是種子到了這邊就走不掉了,“就在這里扎根吧,”那一顆種子只好這么說(shuō)道,聽(tīng)見(jiàn)伙伴的吩咐,根張開了“手”與墻進(jìn)行了較量。“愚蠢的根,我的堅(jiān)硬可是你能毀滅的?”根沒(méi)有說(shuō)話,只是一次又一次的嘗試,即使一次又一次失敗。石頭照舊不動(dòng)如山,那樣的堅(jiān)硬讓人絕望。根沒(méi)有放棄,他知道,自己的伙伴需要自己做到!他咬緊牙關(guān),奮力的與古墻進(jìn)行一次次碰撞。風(fēng)雨交加,血液流盡,汗水流盡,在淚水與汗水交織的戰(zhàn)歌之中,他成功的把堅(jiān)硬的石頭撬開。多么偉大的力量啊!在他與石頭的交鋒中他勝利了,他本來(lái)可以向世界夸耀自己的,可是他卻沒(méi)有那么做,他鉆進(jìn)了洞里,將輝煌留給了伙伴,眼前卻是一片黑暗,從此根再也沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光,

      風(fēng)風(fēng)雨雨,他不為所動(dòng),狠狠的扎根石頭之中,任憑狂風(fēng)暴雨,他傲立不倒!“多么神奇的一顆榕樹啊!”深入石頭的根聽(tīng)見(jiàn)人們的夸獎(jiǎng),雖然沒(méi)有提及自己但他卻為自己的伙伴感到高興。

      也許根的人生注定沒(méi)有歡笑;也許根的生命注定沒(méi)有精彩。他是一個(gè)默默的奉獻(xiàn)者,他是一個(gè)悲劇。他來(lái)到這個(gè)世上,默默的奉獻(xiàn),靜靜的付出,無(wú)聲的毀滅,沒(méi)有給世界留下一絲痕跡,沒(méi)有給世界留下一點(diǎn)記憶。他究竟留下了什么?他留下了自己伙伴的輝煌!卻,仍能見(jiàn)不到光明。他沒(méi)有留下一滴眼淚,即使沒(méi)有付出的回報(bào);他沒(méi)有叫過(guò)一個(gè)苦;即使沒(méi)有的到別人的夸獎(jiǎng);他還是靜靜的付出,哪怕沒(méi)有別人的感謝。

      “是的我見(jiàn)不到太陽(yáng),可是我的伙伴可以。”

      借物抒情的作文 篇7

      窗前的千紙鶴,在風(fēng)中搖擺,映著心的感激,在夢(mèng)的天空飛翔。隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的千紙鶴啊,你向我訴說(shuō)那段回憶。

      夜,黑了,只留下精靈般的星星在天空中閃爍著,閃爍著。只是,屋里的明燈還散著光。冬夜的空氣,冰冰冷。燈前,媽媽獨(dú)自為我折著千紙鶴,時(shí)不時(shí)望望床上的我。

      “寶貝,下次上課認(rèn)真聽(tīng)啊,別人都會(huì)折,怎么你不會(huì)呢?”媽媽一臉迷惑,關(guān)切地問(wèn)道。“我又不是故意的!”我抱怨道。媽媽抬起頭望了望窗外,深深地嘆了一口氣。笑容,散了。

      “媽,我渴了!”媽媽一聽(tīng),便馬上起身,倒了慢慢一杯熱水,雙手遞給我。看著我安靜地喝著水,媽媽開心地笑了。

      回到微弱的燈光下,媽媽繼續(xù)折著千紙鶴。靜悄悄,靜悄悄的',時(shí)間老人在往前走。我悄悄地望著媽媽。那雙凍得通紅的手,不加一點(diǎn)修飾,老遠(yuǎn)就可以望見(jiàn)。聽(tīng)見(jiàn)她咳嗽的聲音,我的心猛然一震。我的媽媽呀,是何時(shí)那搗亂的銀絲爬上您的發(fā)梢,是何時(shí)那纖纖的細(xì)紋在您的臉上蕩漾!一定是因?yàn)槲遥∥疫沒(méi)認(rèn)認(rèn)真真給媽媽做過(guò)什么呢!思維,雜亂地出現(xiàn)那些記憶,而此時(shí),那雙炯大的眼睛,已經(jīng)晶瑩剔透了。眼淚,順著臉頰,一滴,一滴……

      第二天,我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師,而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間,我仿佛長(zhǎng)大了許多……

      媽媽看到窗前的千紙鶴,沒(méi)有說(shuō)什么,只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容,是我永生難忘的,溫暖直入心田。

      搖曳在風(fēng)中的千紙鶴啊,你可知,你不僅僅是幾張紙,更是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)呀!是那偉大的母愛(ài)筑成了你!學(xué)會(huì)感激吧!

      眼前的千紙鶴,晃呀,晃呀,在淚水中,模糊了……

      借物抒情的作文 篇8

      竹林之游玉輪漸別上稍,涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,我獨(dú)自前往那片竹林。皎皎月光帶著清幽瀉了一地碎花,幾滴冰水打著竹葉,都融入了一片月色。

      聽(tīng)清泉流動(dòng),我踩著銀輝,欣賞這些竹子,或風(fēng)姿綽約,或拔地而起,棵棵鮮翠欲滴,如一股蜜泉流進(jìn)我的心田。我撫摸著竹子那富有節(jié)奏的心跳,感受著生命的音韻。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),又是一片竹海,我站在竹橋上,流水潺潺,濺起的水花如同顆顆潔白無(wú)暇的珠子,它們跑著,跳著,飛躍著,從幾丈高的懸崖飛瀉下來(lái),臨飛漂舉,優(yōu)雅而充滿活躍。隱隱約約,我似乎聽(tīng)到古琴朗朗,如高山流水,似陽(yáng)春白雪,這時(shí),前面由七個(gè)人在長(zhǎng)歌當(dāng)哭,談玄醉酒。自由自在,或賦詩(shī),或彈琴,便是竹林七賢。我無(wú)意中抬頭,只見(jiàn)明月高掛,多少年了,月光仿佛是匆匆的行者,萬(wàn)物輪回也掩蓋不了她的圣潔。清風(fēng)徐徐,心曠神怡。我回過(guò)頭,竹林七賢又消失了,朦朦朧朧,一切皆幻覺(jué)。

      ······讓流水緩緩淌著,好一個(gè)夏天。記憶中的荷花是否盡情的綻放那潔白如玉的花瓣,無(wú)聲無(wú)息,那纖細(xì)柔弱的花瓣,碧綠的荷葉,不再是遙遠(yuǎn)的`夢(mèng),雖根生長(zhǎng)在淤泥中,可卻清純自然,超凡脫俗,充滿詩(shī)意。千百年來(lái)“清風(fēng)搖細(xì)柳,明月醉荷花。”多少文人墨客稱贊你的堅(jiān)韌不屈,落落大方。每當(dāng)看到荷花,我總把她和‘孤傲’,‘才智精明自清高’聯(lián)系起來(lái),可我鐘情于她的原因可謂是:“水陸草木之花,可愛(ài)者甚繁。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”道出了我的心聲。如此美景,我有詩(shī)云:“獨(dú)踏小徑尋英魂,竹如綠蠟影寂寞。荷香猶在夏池中,只舉玉杯邀明月。

      借物抒情的作文 篇9

      當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)影子:桃樹。

      家里的桃樹是在我記事時(shí)種的,每當(dāng)三月或四月,我便獨(dú)自一人走到桃樹下面陷入了沉思:桃樹啊桃樹,你一定要趕快長(zhǎng)大,然后我就可以把你吃了。我?guī)缀跏且惶靵?lái)三次,而且每一次說(shuō)的都是這幾句話。桃樹終于長(zhǎng)大了。

      我望著這些青色小果子,就可以想到我站在這棵桃樹下心滿意足的吃著這桃子,光想我就直流口水。我跑去向奶奶說(shuō):"奶奶桃樹長(zhǎng)出了小桃子。"奶奶說(shuō):"小桃子長(zhǎng)大要水和陽(yáng)光,而且他們長(zhǎng)大了會(huì)有鳥吃,所以你一定看好他們,不要被小鳥吃了。"我像一個(gè)護(hù)林員守著它們,如果有小鳥來(lái)了,我便把他們趕走。桃子終于長(zhǎng)大了,我爬到樹上把那個(gè)又大又紅的桃子摘了下來(lái)。又摘了好幾個(gè),拿著就去找大姐,并給了大姐。

      從那以后,我每天放學(xué)回到家之后,就會(huì)到那棵桃樹的下面,去摘桃子吃。而且這棵桃樹長(zhǎng)大的枝繁葉茂,夏天和小伙伴們一起玩捉迷藏,藏在樹葉后面,在用一些東西就可以擋住了,藏在那兒是最合適的了。

      但是,人是會(huì)死的.,樹也不例外。它在結(jié)了最后一次,最大最甜的桃子后,死掉了,奶奶說(shuō):"十年樹木,百年樹人。這棵桃樹再以前活著的時(shí)候,給我們帶來(lái)了樹蔭,當(dāng)我們渴了的時(shí)候,給我們可口的桃子吃,在那兒默默地奉獻(xiàn),就連死了也可以當(dāng)柴火燒了。"

      一棵桃樹的命運(yùn)是取決與自己的,如果選擇了這條路,就要一直走到底,不放棄,不后悔。

      借物抒情的作文 篇10

      還是我小的時(shí)候,媽媽就給我買了鐵蛋。

      鐵蛋是個(gè)仿真娃娃,黑乎乎的臉蛋,短短的小黃毛,還有一兩顆小米牙,但我還是喜歡他那藍(lán)色的大眼睛。

      聽(tīng)外婆說(shuō),我第一次抱鐵蛋出門的時(shí)候才兩歲,那天,天空藍(lán)悠悠的,有時(shí)也會(huì)有一兩陣風(fēng)吹過(guò),我喜歡這樣的天氣。所以,剛出家門便抱著鐵蛋亂跑亂跳,即使摔了一個(gè)大跟頭,我也不哭,還有一個(gè)勁地在那兒傻笑。

      到了公園,我又把鐵蛋抱下嬰兒車,跑到外婆跟前奶聲奶氣地叫著:我要去那兒。我抱著鐵蛋邊說(shuō)邊指向每次都去的小型游樂(lè)場(chǎng)。

      外婆同意了,我一顛一顛地跑上滑滑梯,先把手中的鐵蛋從上面扔下去。可惜那時(shí)候我還小,一扔就把鐵蛋摔得不成樣了,只見(jiàn)鐵蛋先是在滑滑梯上跌了幾下,又從滑梯的墊子上彈了起來(lái),重重摔到地上,可是我不懂,還在滑梯上面叫道:好玩好玩。說(shuō)著便奮力向下沖,從滑梯上滑了下來(lái)。

      但是要知道壞人就該有懲罰的,沒(méi)想到我撞到了鐵石那似鐵一般的'腦袋,當(dāng)然,我也從那時(shí)開始給它取名為鐵蛋,因?yàn)槲业念^被撞疼了,在地上哇哇大叫起來(lái),還一邊使勁用腳踢向鐵蛋,鐵蛋也不反抗只是笑著。而外婆呢,也不過(guò)來(lái),只是在一邊笑著一邊看著我。鬧夠了,我也不叫了,重新抱起鐵蛋,與外婆回家,鐵蛋也在我懷里嘻嘻笑。

      時(shí)間似流水,慢慢地我已經(jīng)變成了大姑娘了,但是仍沒(méi)有改變,十歲那年暑假與媽媽,爸爸去外地旅游。

      臨走的前一天晚上,我還抱著鐵蛋向媽媽哀求道:媽媽,我想帶鐵蛋去行嗎?媽媽不同意,板著臉生氣地說(shuō):你都這么大了還玩這個(gè)娃娃呀?不行!沒(méi)辦法,我只好偷偷地把鐵蛋藏在我的包里。到了旅游的那天我爬上車子,悄悄地帶抱起鐵蛋,媽媽只好無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭。

      我抱著鐵蛋坐在車子上,鐵蛋還是如小時(shí)候我抱著他一樣,笑嘻嘻的,天空一碧如洗,一陣微風(fēng)吹進(jìn)窗里,吹到了我和鐵蛋的身上,也吹到了我的心中……

      借物抒情的作文 篇11

      過(guò)去,鄉(xiāng)下人家的房子都是用石頭和水泥搭建的,家里較為富裕的用紅磚。燕子們總愛(ài)在這種房子的屋檐下筑巢,一根根樹枝,一簇簇羽毛,雖然簡(jiǎn)單,但也是屬于燕子的溫馨的家。兒時(shí)放學(xué)歸家后,總要把頭探到巢里,看是否增添了新成員。奶奶也總給我些棉花,讓我放在巢里,生怕燕子著涼。晚上要等到燕子歸來(lái),我才會(huì)乖乖上床睡覺(jué)。這是我兒時(shí)最期待的事,也是最開心的事。

      燕子能報(bào)春。冬天將要到來(lái)時(shí),它們會(huì)提前飛往南方過(guò)冬,所以冬天便少了一份樂(lè)趣,燕巢里空蕩蕩的.,只留下幾根羽毛,仿佛在證明它們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)。每當(dāng)春季來(lái)臨,它們便會(huì)從南方飛回來(lái)。鄉(xiāng)里人看見(jiàn)燕子們回來(lái),也就知道春天到了。紛紛下田播種,希望今年有個(gè)好收成。

      燕子能傳遞幸福。吃完飯,在院子里的榕樹下乘涼,抬頭一看,便能看見(jiàn)那個(gè)燕巢。燕子?jì)寢屝量嗖蹲降降氖澄铮稽c(diǎn)點(diǎn)親口喂給她的孩子們,雛鳥們吃著食物的同時(shí),燕子?jì)寢寽睾偷貛秃⒆觽兪崂碛鹈_@不正如養(yǎng)育我們的母親嗎?在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親在一旁不停地鼓勵(lì),從不放棄。

      外婆在世時(shí)常說(shuō),燕子飛來(lái),不僅意味著春天到來(lái),同時(shí)也說(shuō)明今年的春天會(huì)很暖。燕子筑巢的房子,主人一定能發(fā)達(dá)。所以燕子還能帶來(lái)財(cái)運(yùn)。當(dāng)然,這都是迷信,我肯定不相信的。

      如今的城里,沒(méi)有清澈的河流,沒(méi)有清新的空氣,到處高樓林立,鋼筋水泥房替代了紅磚石頭房,柏油路替代了坑坑洼洼的土路。我走在路上,看見(jiàn)幾只燕子站在樓房上,四處張望。我感到疑惑,母親跟我說(shuō):“現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),建造了高樓大廈,卻把燕子們的家給破壞了,它們?cè)谀菛|張西望,也許是在尋找它那已被破壞的家吧。”我的目光停在燕子身上,遲遲無(wú)法移開,心中對(duì)燕子感到惋惜。

      燕子是田地開始播種的預(yù)告,燕子帶來(lái)了春天。

      燕子飛走了,兒時(shí)的回憶還會(huì)留在人們的心里嗎?

      借物抒情的作文 篇12

      除了蟬聲還有什么?若是不將那晃眼的陽(yáng)光和濃郁的綠算在里面,可就真的除了蟬聲再無(wú)其他了。又有什么法子,蟬可不在意你是否愿意聽(tīng),無(wú)論如何它都是要扯著嗓子叫的,只得聽(tīng)著。我是極喜歡櫻花的,不為別的,只求它能在四月里給我一個(gè)落滿粉色花瓣的庭院。我到現(xiàn)在還記得那棵櫻木的名字,寒緋櫻。

      這種櫻花倒不像櫻花,不是一般櫻花的粉或白,那是濃烈的紅。它花開時(shí)可以用壯觀來(lái)形容,只可惜我從未見(jiàn)過(guò)它開花。年年著,年年都只見(jiàn)著録葉。不說(shuō)別的,它雖不開花,但每到夏季便有極繁的葉,枝枝葉葉積聚在頭頂,濃得化不開,只有從葉間偶爾透過(guò)的金光。對(duì)了,還是有蟬鳴的。無(wú)奈我從來(lái)不喜歡昆蟲,那么這棵寒排連最后一點(diǎn)有的,都在我眼中失去了我想它是不會(huì)開花了,也隨之將它淡忘。直到有一天,爺爺突然叫我回去,說(shuō)是樹開花了。我只好急匆匆地回去。那個(gè)春天,風(fēng)都是涼的。那位老人帶著笑顏向我指著樹枝間的極小抹紅,我卻笑得有些勉強(qiáng),這并不是我想要的。那天后來(lái)怎么了我卻乎是不記得了,但記得最牢的是在那幾天后傳來(lái)爺爺病逝的`消息。

      后來(lái)再是什么我卻又忘了,模模糊糊的有著那位眉目慈樣的老人安睡在靈堂的畫面,我折下一枝帶紅花的樓木放在他的胸口。再后來(lái),那棵樹便再也沒(méi)有開過(guò)花但在我眼里它永遠(yuǎn)都是在爺爺指與我看時(shí)那個(gè)可愛(ài)模樣。爺爺是哪里都不會(huì)去的,關(guān)于他關(guān)于他小時(shí)捉弄我的事都記不清了卻在心中暗道:那棵櫻樹便是他,那棵櫻樹便是他。蟬聲,綠蔭,從未開花,不,是開過(guò)次花的。我早將櫻樹開花的愿望淡忘,而那個(gè)已是滿頭白發(fā)的人卻記得,為了守護(hù)一個(gè)孩子任性的愿望,總是在眼前浮現(xiàn)出他在樹下輕撫著樹干的模樣。

      我從未仰望,敬仰過(guò)他,也再無(wú)機(jī)會(huì),只有將彌補(bǔ)都去敬仰那棵他親手為我栽下的樓樹上了。

      借物抒情的作文 篇13

      “媽媽,外婆怎么沒(méi)來(lái)接我們呀?”

      “外婆呀,”媽媽呆了一下,“她有事來(lái)不了,媽媽帶你去見(jiàn)她。”

      “哦。”我有點(diǎn)疑惑,但看看媽媽的臉色又不敢多問(wèn)。

      媽媽帶我到醫(yī)院病房,我看見(jiàn)外公、舅舅、舅媽、爸爸、姐姐他們都在,外婆有氣無(wú)力地躺在白色的病床上,她的'臉有點(diǎn)瘦削、蒼白,我走過(guò)去趴在外婆身上,緊緊摟著她,奇怪地問(wèn):“外婆,您為什么躺在床上不下來(lái)呀?”外婆沒(méi)說(shuō)話,只是朝我微微地笑了笑,我沒(méi)想到,這是外婆最后一次朝我笑。那之后,外婆就進(jìn)入了昏迷狀態(tài),后來(lái)我才知道,媽媽是帶我來(lái)和外婆見(jiàn)最后一面的。

      外婆去世是在冬季,那天天氣很奇怪,明明是有太陽(yáng)的晴天卻飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天際掉落,那么靜,那么輕,那么淡。我就想外婆是被雪姑娘帶著去旅行了,那個(gè)地方是純白的,就好像天空之城,在那里,外婆可以在白云上,蕩著雙腿,做小姑娘的夢(mèng),然后,她潑灑著雪花,為天空遮上純白的窗簾。

      外婆很喜歡養(yǎng)些花花草草,在陽(yáng)臺(tái)上擺放的整整齊齊,外婆會(huì)抱著我給我指認(rèn)這些植物,我總記不住這些小花小草的名字,就叫它們紅花、黃花、白花……外婆呵呵地笑著,也隨我叫它們紅花、黃花、白花……可能是因?yàn)楹L幕伾聋悾钗已矍颍部赡苁敲趾寐?tīng),我竟然能一下子記住它的花名,也因此讓外婆特別喜愛(ài)它了。

      一聲鳥鳴驚醒了沉思中我,看著眼前的海棠花,嬌艷欲滴,我輕聲說(shuō):“是啊,如果外婆看到肯定會(huì)很開心。”

      窗外,微風(fēng)輕拂,櫻花飛舞,仿佛那年的雪花,那么靜,那么輕,那么淡。

      “外婆,海棠花開了。”

      借物抒情的作文 篇14

      在刺骨的寒風(fēng)中,嬌柔的花兒舒展不開它的花瓣。可那朵水仙花卻靜靜地綻放著屬于自己的美麗。我深深地戀上了那多淡雅的水仙。

      勇氣

      初見(jiàn)水仙,是在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的中午,雖然陽(yáng)光從云中泄露而出,但卻沒(méi)有一絲溫暖。我穿著厚大衣,戴著圍巾、手套,把自己全副武裝起來(lái),行走在大街上,一抹翠綠撞入我的眼簾。在一家人的陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆水仙。寒風(fēng)拍打著它柔弱的身軀,但她卻依然傲立,努力地吸收著冬日難得的陽(yáng)光。

      如此寒冷的季節(jié),如此惡劣的環(huán)境,她卻如此勇敢,如此勇敢地生根、發(fā)芽、綻放。她,另外著迷。

      堅(jiān)韌

      自從在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了那朵水仙,我也想養(yǎng)水仙了。于是,我纏著爸爸給我買一盆水仙。剛買回來(lái)時(shí),我特別細(xì)心地照料她。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,我家那只淘氣的小貓?zhí)狭俗雷樱阉苫ㄅ龅搅耍h利的爪子把水仙花劃得遍體鱗傷。我就把水仙放在窗臺(tái)上,不去管它了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我跑去看了那水仙花幾眼,發(fā)現(xiàn)原本枯萎的水仙花又活了過(guò)來(lái),還長(zhǎng)出了花骨朵兒!

      在被傷成這樣的情況下,她活了過(guò)來(lái),還長(zhǎng)出了花骨朵兒。她的堅(jiān)韌,另我著迷。

      偉大

      她被請(qǐng)回我的書桌,在我每天的念叨和期盼下,終于綻放了。翠綠中的白色花瓣、黃色花蕊格外引人注目。她靜靜地綻放著:綻放的如此優(yōu)雅,如此嫵媚。可沒(méi)過(guò)幾天,花兒凋謝了,很快腐爛了,和泥土融為一體了。

      她的美麗來(lái)得如此心酸、艱苦。但卻那么短暫,但她無(wú)怨無(wú)悔。她的.偉大,令我著迷。

      還是那個(gè)寒冷的冬日,她就像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里,那一刻,我知道,我的心里已綻開了那朵淡雅的水仙。

      借物抒情的作文 篇15

      一步一步往上爬————銘文。

      我記得小時(shí)候。八月來(lái)了,花園里下著小雨,然后就停了。

      我從家里跑到花園散步,但不幸的是花園到處都是濕的。

      我去屋檐下看看,看!蝸牛就像一個(gè)虛弱的老人。我輕輕一碰,它瞬間蜷縮在它珍貴的龜殼里。我拿在手里,用眼睛往里看。蝸牛似乎能“讀心術(shù)”。不管我怎么調(diào)侃,還是。

      我把蝸牛放回地上,喃喃自語(yǔ)道:“蝸牛太怕人了,我什么也沒(méi)看見(jiàn)。它就是不伸出頭來(lái),真讓我煩。”我呆在遠(yuǎn)處,故意走開,詭異地笑了笑。過(guò)了很久,我變得焦躁不安,不停地轉(zhuǎn)身。蝸牛悄悄露出頭,觸角也露了出來(lái)。它們的身體是晶白色的,觸須是彎曲的。乍一看,他們以為自己撿到了一個(gè)好寶寶。蝸牛是個(gè)好寶寶。然后蝸牛環(huán)顧四周,但仍然沒(méi)有放松警惕。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)它安全時(shí),他會(huì)聚集所有的力量,在地上爬。我就知道它爬不遠(yuǎn)!它緩慢地移動(dòng),每一小步都是如此,仿佛它已經(jīng)施展了它的.力量。

      幾分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……它漸漸從一個(gè)不知名的領(lǐng)域爬到了一個(gè)全新的世界。

      我愣住了,我看著蝸牛,蝸牛在我的注視下向前移動(dòng)。我蹲在地上想,蝸牛為什么能走得這么意外?唉!我想我已經(jīng)明白了,蝸牛在開始的時(shí)候是掙扎著前進(jìn)的。遇到困難,他們只是保護(hù)自己,努力突破困難,繼續(xù)前進(jìn)。蝸牛多小啊!耶!只有小蝸牛才能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量!我不禁對(duì)蝸牛感到敬畏。我往下看,嗯?蝸牛呢?

      借物抒情的作文 篇16

      世間萬(wàn)物,都是具有生命的。沒(méi)有它們,這就是一個(gè)死寂的星球。然而,每個(gè)生命里都會(huì)擁有屬于自己的故事。

      當(dāng)然,也會(huì)有許許多多的生命走過(guò),它們或許帶給你的不是那么重要,也不是那么的珍貴,但它們帶給你的故事,永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的,充滿著不一樣的韻味。

      奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院,如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。

      好久沒(méi)去看奶奶家的那棵柿子樹了,不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許,它現(xiàn)在已是滄桑的面容。于是,我準(zhǔn)備回奶奶家看一看那棵柿子樹,它的年齡比我還大。

      我懷著期待卻又害怕的心情來(lái)到了奶奶家,徑直走向后院。站在樹下,抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現(xiàn)在卻已滄桑的大樹,心情很是復(fù)雜。因?yàn)槲覄倓偮?tīng)奶奶說(shuō)了一件事:因?yàn)橐恍┦拢瑺敔斈棠虦?zhǔn)備把院后的柿子樹砍掉。現(xiàn)在的我站在這柿子樹下,已不知再說(shuō)些什么,只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。

      它每年結(jié)一次果,每一次都能給你不一樣的`喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過(guò)程:爺爺踩著梯子,趴在樹枝干上,拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪,我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角,期待著柿子從天上掉下。當(dāng)然,那么大的樹上怎么可能沒(méi)有一些蟲子呢,它們會(huì)弄得身上癢癢的,但我不介意。

      回想奶奶說(shuō)的話,這棵柿子樹要被砍掉了,心里真不是滋味。

      但是它留給我的故事是珍貴的,獨(dú)一無(wú)二的。昔日的你,別日的我,或許這就是人生。

      借物抒情的作文 篇17

      櫻之義

      瓣瓣櫻花,紛紛落下,為了事業(yè)的未來(lái),為了后輩的培養(yǎng),為了祖國(guó)的希望,櫻之義,就是在最美的時(shí)候選擇退后櫻花落下的瞬間,是其最美的時(shí)刻!

      一年又一年,櫻花燦爛依舊,總依舊在最美的時(shí)候選擇退后

      短暫與永恒

      你用盡了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的養(yǎng)分,只為這一刻與陽(yáng)光的親吻;你消盡了最后一縷香魂,卻抹不去櫻花樹下我對(duì)你的贊嘆,你來(lái)的瀟瀟灑灑,去得無(wú)牽無(wú)掛;你美得短暫,但美的永恒

      怒放的生命

      是啊,櫻花短暫的一生雖然凄美,但她的怒放卻給人以震撼,她們明知一生短暫,卻從始至終,不管是生還是即將死去,生命一直都保持著怒放的姿態(tài),因?yàn)樗齻冎琅c其平庸度過(guò)一生,還不如傾盡畢生精力,在最美好的花季里將美麗轟轟烈烈地展現(xiàn)給世人,體現(xiàn)出生命的`生當(dāng)如櫻花般燦爛,讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

      櫻花雨

      你看,這便是櫻花雨,寧?kù)o,安然,唯美,浪漫似鄰家少女般純潔,更似戰(zhàn)士般勇敢,她超越枯竭,穿越生死,為心中最美的一瞬盛宴而放棄生命

      她消逝了,她卻永遠(yuǎn)生著

      你看,這樣一場(chǎng)櫻花雨

      櫻花有夢(mèng),青春無(wú)悔

      樹上的櫻花已凋零殆盡,當(dāng)我再次放慢腳步,敲響沉寂的櫻花大道時(shí),只見(jiàn)滿地粉色的美麗,一陣風(fēng)過(guò),片片落紅輕舞飛揚(yáng),我仿佛又聽(tīng)到她們的笑語(yǔ)……

      借物抒情的作文 篇18

      小時(shí)候,當(dāng)我們的家還沒(méi)有拆遷的時(shí)候,幾乎每家都有一顆大樹,而我覺(jué)得,我們家的大樹最挺拔。

      小時(shí)候,我和小伙伴們幾乎天天在一起,在大樹地下玩耍,那時(shí)候,我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮,多么的天真可愛(ài),多么的自由自在。不為學(xué)習(xí)而煩惱,不為考試和擔(dān)憂,不為作業(yè)而頭痛,一直在家玩,我們的郊區(qū)是很長(zhǎng)的,排排種的都有樹,自從我開始記事時(shí),就知道了有樹,這些樹,應(yīng)該有好幾十年了,上面都是歲月考驗(yàn)的傷痕。這些樹很搞,我家的.樹,高的可以把我們的房子給覆蓋了,夏天,在院子里有一顆樹,可以在院子里乘涼,下雨了,這課樹可以幫我們擋雨。可是,好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,我們的郊區(qū)要拆遷,說(shuō)什么為了城市的建設(shè),要把這給拆了,讓我們先租房子,然后登過(guò)了幾年,我們拆遷的房子蓋好了,就可以搬到新家去住。我們郊區(qū)要拆遷的話,我們的這些大樹也要被推倒,這些與我們兒是玩耍的大樹,見(jiàn)證了我們兒時(shí)的快樂(lè)的大樹,就要被退倒了,它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,它還是那么的挺拔,即使生命到了最后的一刻,它也會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人類,你就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣:活著是美麗的風(fēng)景,死后仍然是棟梁之材。這個(gè)世界上,要是像你這樣的人,多一點(diǎn)就好了。

      當(dāng)我仰望大樹時(shí),有一種說(shuō)不出的感覺(jué),會(huì)有一點(diǎn)悲傷。

      借物抒情的作文 篇19

      天氣漸漸冷起來(lái)了,有的時(shí)候風(fēng)一吹,呼呼地,我就能聽(tīng)到牙齒打顫的聲音。

      今年的冬天怎么度過(guò)呢,爺爺買來(lái)雙層兒童床,在一樓開了個(gè)我的房間,吩咐媽媽做了一床窗簾掛上,又釘上一層紙板,加上窗戶,一共三層,算是給房間增暖了。

      奶奶提前洗好了一冬的棉襖,晾曬干凈后放在衣柜里,不過(guò)天氣不算太冷啊,我穿著一件加絨的皮衣,戳戳有余了。

      媽媽最厲害,她拿出針線,給我織了一床毛毯,因?yàn)槭鞘止さ模行┵M(fèi)勁,不過(guò)我身子還小,所以毛毯也不大,總算在一周內(nèi)織完了。

      這天,我去嬸嬸家吃席,火鍋煮的魚味道好好啊,我連吃了幾大碗,回來(lái)走在鄉(xiāng)間的小路上,感覺(jué)陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),剛開始我不覺(jué)得有什么,突然,一個(gè)噴嚏,我被吹感冒了。

      回到家,家里一個(gè)人都沒(méi)有,大家都在地里干活去了,我到處翻找了一下,藥盒子里還有一些感冒藥,可是我并不想吃藥,這個(gè)時(shí)候又一個(gè)噴嚏襲來(lái),頭開始發(fā)暈,我一邊用紙巾擦鼻涕一邊望著感冒藥盒子想,這個(gè)感冒藥太苦了,不想吃。

      突然,我想到了媽媽的'毛毯,趕緊從柜子里取出來(lái),然后躺到床上,一圈一圈把自己包裹到毛毯里,看看這個(gè)毛毯,每一針都非常細(xì)小,這么大一塊,得要多少針呢,確實(shí)是辛苦呀,我用手摳著針腳玩,毛毯毛茸茸的,摳起來(lái)很舒服。漸漸的,我覺(jué)得一股熱氣從體內(nèi)騰騰地浮出來(lái),整個(gè)身子有些發(fā)熱,鼻涕也忘記流了。

      原來(lái)這個(gè)毛毯,是“溫暖牌”的。

      借物抒情的作文 篇20

      我蘇醒在一片云上,那是片飄動(dòng)的池塘,同伴們貼緊著彼此,抗拒著風(fēng)的吹撞,陽(yáng)光貼在頭上,炎熱透進(jìn)胸膛。

      云層上風(fēng)總是肆虐,我暈擺著看不清方向,迷茫畫在臉色,前行有些倔強(qiáng)。我望了一下,周圍云霧茫茫,失神我墜出池塘。驚呼劃開迷云,風(fēng)吹磨在身上,我有些仿徨,落地前的仰望,云還在天上。

      柔暖的細(xì)脂,我陷進(jìn)你的滑膚,吻在你的臉上,紅潤(rùn)似乎流出心臟,沉迷陶醉我的方向。

      黑云像是片黑色團(tuán)被裹住了星空,參天的'巨樹伸長(zhǎng)了枝干,黑暗里悄無(wú)聲息的拔高,似是要撐破黑暗,捅出光亮來(lái)。

      黑云越來(lái)越沉重,月亮掙扎不出,這個(gè)世界除了野地里的螢火蟲還能發(fā)出點(diǎn)慘綠色的弱光外,只剩下建筑密集的人類群落,篝火和黃色燭光交叉在房屋和街道間。男人女人圍了一圈,孩子們抓著烤熟的獵物大口啃咬,焦香的味道彌漫著,還有狂野的氣息,這是歡鬧的夜晚。群落里的人們用奔狂的舞蹈和歌聲感謝著大自然的饋贈(zèng)。

      灰色的山峰,那里氤氳著沉重與肅穆。骸骨的山路,慘白色林立,像是鑲進(jìn)墳地的墓碑。匍匐,死亡的人,靈魂蜿蜒在山峰,那沉默的侍者,前路指引的昏燈。

      哀傷,凋零的聲樂(lè)環(huán)繞在天空,黑色灰色昏色,看不見(jiàn)盡頭。什么時(shí)候的事,我成為葬進(jìn)來(lái)的亡靈,什么時(shí)候的事,我的殘軀已將靈魂鑄成永恒,是久悠遠(yuǎn)了故事,還是亡腐爛了記憶。

      冰冷的世界,已故的黎明,嚎啕的悲吟,無(wú)情的瞳火,亡靈。

      借物抒情的作文 篇21

      我的老家門口,種了一排香樟樹,爺爺說(shuō),這棵樹在十五年前就在這了。可能是香樟樹比較平凡,以至于村里有些人都不認(rèn)識(shí)這棵樹。

      春天時(shí),當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草,香樟樹也慢慢的探出頭來(lái),與大地構(gòu)成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的'枝頭上歌唱,歌唱春天的到來(lái)。

      記得在夏天時(shí),大樹枝繁葉茂,每當(dāng)無(wú)聊時(shí)分,我都會(huì)和爺爺或是小伙伴們?cè)跇湎峦鎿淇嘶蚴峭嫘┯螒颍瑹狒[至極。如果實(shí)在是閑來(lái)無(wú)事,還可以來(lái)捉蟬,或是聽(tīng)聽(tīng)蟬叫。

      秋天到了,香樟樹的果實(shí)落滿了地面,許多樹都已經(jīng)落完葉,但是香樟樹依舊高昂這脖子,不時(shí)會(huì)掉下一片落葉。等快到冬天時(shí),許多樹都已經(jīng)落葉了,香樟樹的葉子像楓葉一樣布滿大地,走在上面,確實(shí)不時(shí)會(huì)有一種涼意,但是還是非常有意境的。

      冬天來(lái)了,下雪了,一夜的大雪過(guò)后的早晨,香樟樹被披上了一層白色的外衣,那場(chǎng)景如夢(mèng)幻般讓人心動(dòng),讓人沉醉。孩子們用香樟樹當(dāng)擋箭牌,打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。

      時(shí)光荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊,陪我走過(guò)了快樂(lè)的童年,雖然她不像梧桐一樣高大挺拔,也不像柳樹一樣婀娜多姿,但是她一年四季都在向人們默默奉獻(xiàn),為人付出。

      這么多年過(guò)去了,香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋,每年夏天一有時(shí)間,我就會(huì)回老家去看看這排香樟樹,因?yàn)樗阄易哌^(guò)了人生中的重要階段,給我的人生添加了最美好的回憶!

      借物抒情的作文 篇22

      從小我們家就喜歡樹啊,花啊,草啊之類的植物,特別是我和媽媽,在不到十歲的時(shí)候,因?yàn)榧依镉性鹤樱有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花,只要花壇里還有地方就會(huì)放進(jìn)去一棵,不知會(huì)的'也忘了是誰(shuí)把那些玫瑰啊,什么的給消除了,只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。

      桃樹苗買回來(lái),大家都挺喜歡的,就把它栽種在靠房子挺遠(yuǎn)的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜,從此我們家的花壇就變成了菜園,只能把買來(lái)的花栽種在花盆里。

      桃樹苗我每天放學(xué)或上學(xué)之前都會(huì)給它澆水,補(bǔ)充水份和營(yíng)養(yǎng)。我也長(zhǎng)大了,桃花樹也長(zhǎng)大了,比我高很多,春天也會(huì)有桃子吃,有時(shí)間的時(shí)候我和奶奶還修剪了它的樹葉。

      又是一年春天,桃花也開了,真是漂亮啊,粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來(lái)了,地上雖然很漂亮,但是顯得桃樹很孤獨(dú)。也就是在這一年,奶奶去了外地。我上完了六年級(jí)下冊(cè),那一學(xué)期是很自由的,但很孤獨(dú),13歲的我也是夠堅(jiān)強(qiáng)的了。每天看著桃樹,我也一樣放學(xué)后給它澆水,也不過(guò)這時(shí)只有我一個(gè)人,每當(dāng)看到桃樹時(shí),都會(huì)想起我奶奶,想起家人。

      七年級(jí),那棵桃樹沒(méi)了,可是家人也都回來(lái)在家陪我了,好像是因?yàn)闃涮吡藫踝×硕䴓谴皯簦上胨喔吡税桑】墒撬纳碥|并不像普通那樣粗。

      我現(xiàn)在思念的是那顆棵,我仰望了它這么多年,到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。

      借物抒情的作文 篇23

      一顆種子,從生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成蒼天大樹、一個(gè)人,從出生到成年人,到老、經(jīng)歷的是一生的風(fēng)雨滄桑。

      “弟弟,快來(lái)這里,這里的的棗子比那邊的又大又紅,一點(diǎn)很好吃。”“我來(lái)了,姐,你幫我拿個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子好不好?這個(gè)太短了,都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭,歲月會(huì)改變很多,人、物、但改變不了的`是人的親情。

      小時(shí)候,奶奶就告訴我說(shuō);這棵棗樹啊,你爸出身時(shí),它就已經(jīng)是蒼天大樹了,它呀!見(jiàn)證了你爸爸上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、現(xiàn)在是你和你弟弟了!每一年,爸爸總要念叨著那顆老棗樹,對(duì)我說(shuō);知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎?小時(shí)候,我呀,很調(diào)皮,跑到樹上摘棗子,那時(shí)候、果子沒(méi)有成熟,結(jié)果,被你爺爺發(fā)現(xiàn)了,你爺爺一吼,我一驚,就掉了下來(lái),說(shuō)道這里,老爸居然哈哈大笑起來(lái),要知道,老爸是一個(gè)很內(nèi)向的人。姑姑不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面,“看什么呢?這棗子還沒(méi)有成熟呢,回去吧,要不然還會(huì)像你爸爸小時(shí)候的樣子,從樹上摔下來(lái)”說(shuō)到這,爸爸不好意識(shí)的笑了。

      可是,歲月不饒人,那時(shí)候,在樹下看著一顆顆棗子有沒(méi)有成熟的少年,如今、已經(jīng)是一位父親了,那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊,如今依舊是風(fēng)華正茂,而樹下的人兒,早已換了一茬又一茬。

      仰望大樹,留下的是歲月的滄桑,是一代又一代人的回憶。

      借物抒情的作文 篇24

      一棵樹從一顆種子慢慢地長(zhǎng)出嫩芽,它是那樣柔弱,在風(fēng)雨中飄蕩,任憑風(fēng)雨戲弄這棵樹漸漸的長(zhǎng)大,樹葉硬朗起來(lái),樹葉茂盛起來(lái),這棵強(qiáng)壯到樹。再次在面臨風(fēng)雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。

      這棵樹長(zhǎng)在姥姥家的院子里,聽(tīng)姥姥說(shuō)這老樹有不少年頭了,他看著媽媽,舅舅出生,上小學(xué),上初中,高中,大學(xué)直到如今還高大挺拔,現(xiàn)如今,這棵樹又看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),小時(shí)候姥姥說(shuō)這是一顆淮洋樹能夠開花,花香清香,槐樹的花還可以食用作為一道甜食。

      每當(dāng)夏季來(lái)臨,枝頭上便滿翠色,橢圓形的小葉子,十分茂盛,到了七,八月份時(shí),樹上便開滿了一串串風(fēng)鈴似的小白花,那淡淡的幽香真讓人陶醉,天熱時(shí),我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼,聞著讓人心醉的花香,聽(tīng)著姥姥講人間的'傳奇故事。看著太陽(yáng)輕盈的穿過(guò)每一個(gè)縫隙,然后灑在大地上,我總是想讓時(shí)間靜止,靜止在這美好的一刻。我把老槐樹當(dāng)做我兒時(shí)的玩伴,同時(shí)他也是我的知心好友,因?yàn)闆](méi)有任何人,會(huì)像她那樣守口如瓶,漸漸長(zhǎng)大的我,越來(lái)越愛(ài)老槐樹,但是進(jìn)入初中的我以學(xué)習(xí)為主。母親對(duì)我也嚴(yán)格了許多,母親帶我來(lái)到最好的學(xué)校,離開了姥姥,離開了我那最愛(ài)的老槐樹。

      現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí),不再想其他的事情,只有在放長(zhǎng)假媽媽彩帶我回一次老家,去看姥姥,去看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的老槐樹,老槐樹像一個(gè)哨兵似得站在院子里,日夜不停的守護(hù)著我親愛(ài)的姥姥。我想忠誠(chéng)的說(shuō)一句:謝謝你,老槐楊,你的忠誠(chéng)讓我敬仰。

      借物抒情的作文 篇25

      在我的抽屜里,珍藏著一只紙飛機(jī)。如果我把紙飛機(jī)拿出來(lái),就會(huì)想起張子豪來(lái)。

      三年級(jí)下學(xué)期,第三屆紙飛機(jī)大賽那天,同學(xué)們都折了自己心愛(ài)的紙飛機(jī)帶到學(xué)校。我看著飛機(jī)的滑翔翼,好奇的我想瞧瞧它到底能飛多遠(yuǎn),于是就在教室里試飛了一下。紙飛機(jī)“呼——”的一下,在空中劃開了一道弧線,然后落在了過(guò)道上。這時(shí),張子豪迎面跑了過(guò)來(lái),把飛機(jī)踩扁了。我氣得火冒三丈,拉住張子豪衣襟就大喊:“你賠!你賠!”張子豪皺著眉頭,委屈地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的.。”突然,我低頭看見(jiàn)了張子豪手里的紙飛機(jī),就一把搶了過(guò)來(lái),三兩下把飛機(jī)撕了個(gè)粉碎。張子豪見(jiàn)他心愛(ài)的紙飛機(jī)被我故意毀成這樣,也氣得說(shuō)不出話來(lái),握著拳頭扭頭就走了。我們就這樣絕交了!

      第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)張子豪口袋鼓鼓的,好像裝了什么東西,但是想起昨天發(fā)生的事,于是我打算再也不和他說(shuō)話了。直到放學(xué)了,我理好書包朝食堂走去,張子豪飛快地趕上了我,又從口袋里掏出一只精致的紙飛機(jī),對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,昨天都怪我,踩壞了你的紙飛機(jī)。我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,就把這只紙飛機(jī)送給你做紀(jì)念吧!”說(shuō)完,他將紙飛機(jī)塞到了我手上就轉(zhuǎn)身以飛一般的速度跑開了。望著張子豪的背影,我不禁有點(diǎn)愧疚。

      張子豪轉(zhuǎn)學(xué)后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,可是看到這只紙飛機(jī),我就會(huì)想起他。

      借物抒情的作文 篇26

      時(shí)間的光!車上擱了一個(gè)手電筒,落滿了灰塵。今日,它跟隨著這輛車來(lái)到了曠野。

      這是一片臨海的干旱地,了無(wú)生機(jī)的它很少煥發(fā)生命,此時(shí)臨近黃昏,那輪巨大的夕陽(yáng)籠罩著整個(gè)曠野,令人嘆為觀止,我掏出了那個(gè)已被遺忘很久的手電筒,那輪紅日,朱、赤,不曾看似幾滴的艷,卻仍舊不失意境,一層淡淡的光暈,細(xì)風(fēng)微服面頰,朦朦朧朧,清清裊裊,在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影,海平面映出一片金紅。光,射在了我的.面頰上,手電筒上的灰塵早已被海風(fēng)撫凈,打開它,短促的光只是閃了幾下,便消失了。

      我心想著,在落日前追上朝陽(yáng),可否達(dá)到呢?距離海平面的斷崖有很長(zhǎng)的一段距離,我準(zhǔn)備行動(dòng)。

      在腳離開地面的瞬間,一種超脫的飛躍感充斥全身,迎著海風(fēng),向前奔跑,光是橙黃色的,也是赭色,無(wú)欲是滴落的粒粒汗水,化作金光,寧?kù)o之中又是唯一的生機(jī),仿佛無(wú)限長(zhǎng),無(wú)限寬,它,是藏在有志之人的心中,是一種新希望,新目標(biāo)……

      當(dāng)趕到斷崖時(shí),落日的余暉鋪滿了海面,不知是什么滋味,很激動(dòng),又很失落,我戰(zhàn)勝了時(shí)間,卻沒(méi)有了光……

      最后的殘陽(yáng)隕落了,留下的,只有惆悵。努力達(dá)成一件事,完成的漂亮,贏過(guò)時(shí)間。就需要遙遠(yuǎn)而又堅(jiān)不可摧的志向,就像光。不斷的去追逐,追逐……

      借物抒情的作文 篇27

      那纖美柔軟的花瓣上幾顆小小的,晶瑩剔透的露珠掛在上面,好像是幾顆珍珠,無(wú)私的點(diǎn)綴著美麗的牡丹,這就是傳說(shuō)中的”花王”了,它淡粉色的身子,薄的透明的花瓣,綠的發(fā)藍(lán)的葉子,筆直的葉桿,芬芳的花蕊,仿佛整片牡丹叢的香氣都被它獨(dú)霸了。

      牡丹花的花瓣通常為5片,花色豐富,花姿挺拔鮮艷,花瓣主要為玫瑰色、紅紫色、粉紅色至白色居多,花瓣頂端有很多不規(guī)則的波狀,花藥為長(zhǎng)圓形,頂端有很多的齒輪部分,上面有很多的絨毛覆蓋,花柄很短,一般是在每年的5月份開花。牡丹花是我們中國(guó)的名花。粉紅色,燦爛奪目。形狀有點(diǎn)點(diǎn)像玫瑰那樣一層層的。我國(guó)人民非常喜歡牡丹。

      牡丹是我國(guó)特有的木本名貴花卉,花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,而且品種繁多,素有"國(guó)色天香"、"花中之王"的美稱。每到夏天,牡丹花就會(huì)爭(zhēng)芳斗妍,萬(wàn)朵齊開。牡丹開放的時(shí)候,最大足有一個(gè)足球那么大,花瓣層層疊疊,曲曲折折,形成一種自然的美。緊接著,一絲絲濃濃的.花香會(huì)撲面而來(lái),令人神清氣爽、心曠神怡。花朵的色彩艷麗,真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……

      他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗妍,向人們盡情地展示自己,他們經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的生長(zhǎng),最后開放出了美麗的花,并不顧一切地向世人展示著。

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