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    孝道的作文

    時間:2022-08-23 01:54:13 孝道

    孝道的作文(匯編15篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的孝道的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    孝道的作文(匯編15篇)

    孝道的作文1

      百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子,就咱們的語文報紙上學過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視!

      而在現代社會中,“孝”字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的'態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

      其實在現代社會中,“孝”表現在每一個方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。

    孝道的作文2

      聽爸爸說中國的傳統美德之一就是孝,中國的'孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們小學生應該從小懂得如何報答父母,知恩報恩,學會感恩。

      現在的小學生家家都是獨生子女,都只會要求父母滿足自己的需要,卻不懂得感謝,變得自私自利,沒有感激之情,使我們失去了孝道,失去了博愛之心,真正丟了我國傳統美德。這樣整個社會和國家就糟糕了,談何社會,談何國家,失去了秩序,失去了生存倫理。所以,我們小學生要從小學會“孔容讓梨”,知恩圖報,孝敬父母,尊重長輩。

      我們小學生不但是民族的未來,更是中國的花朵,自覺接受我國的傳統美德教育,這樣明天會更好!

    孝道的作文3

      今天,我對爸爸和媽媽說:“今天,我可以幫你們每人做一件事。”媽媽聽了,說那你幫我洗碗吧。“我聽了,說:”好,那爸爸你呢?要不幫你洗腳,還是捶背?“爸爸聽了謙虛地搖搖頭說:”爸爸還是算了吧,這次你先幫媽媽做吧!“我對爸爸笑笑說:”好!“

      吃過晚飯,我洗好手,就去洗碗了。我按著媽媽教我的方法一步一步的去洗:先在抹布上擠點洗潔精,然后把沾有洗潔精的一邊放在碗里,再把沒有洗潔精的`一邊放在碗外,拿著碗,沿著邊擦,然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就這樣,我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了,接著再把桌子擦一遍就好了。

      經過這件事,我從中體會到了:不管你做了什么值得快樂的事,可都比不過幫助別人的快樂。

    孝道的作文4

      自古以來,便有,身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說。換句話說,就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時,本想把箭拔下來,卻把自己的眼珠也拔了下來,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的'眼珠吃了,他用實際行動告訴我們:他愛他的父母。

      但是,隨著科技的發展,有些人也疏遠了父母,悖離了孝道。那些被疏遠的父母,就猶如曾經的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母們卻只能邊嘆氣,邊擔憂的看著自己的兒女。

      學會感恩,學會孝,因為,這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時候,孝與感恩只是一個小小的舉動,既然這樣,我們何樂不為呢?

    孝道的作文5

      似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……

      我們有太多的理由去回報父母,只是無言去表達對他們的愛,然而每個人都應該懂得去感恩父母、回報父母,應為父母只有一個!他們曾經為你的生長而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出!正應如此,你應該以更無私的愛去愛他們,回報他們!

      是否還記得,幼時的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長會上父親的臉有多么暗淡?這一切的`一切,因你而起,擔當的卻是父母,憑他們無聲的承受,你是否應該去報答他們?

      多少個父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是啊?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活啊!

      朋友,記住多少個春夏秋冬的奉獻,記住多少句親切的叮囑,用自己的愛去回報父母吧!

    孝道的作文6

      恪守孝道,用自己的實際行動詮釋了孝的始終如一。

      林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會孝養父母。”

      還記得黃香嗎?那個冬天以自己的`身體為父母溫暖枕席的孝子。

      還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨自享用。

      還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。

      還記得謝延信嗎?那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。

      還記得田世國嗎?一個為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。

      還記得孟佩杰嗎?一個精心照顧養母,用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90后女孩。

      他們無一不在詮釋著孝的內涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當執”。孝乃百善之首。

      古今孝事,無需驚天動地,無需感天動地。

    孝道的作文7

      一天中午,小亮抱著足球蹦蹦跳跳的來到了小明家,對小明說:“我們一起去踢足球好嗎?”小明搖了搖手說:“今天不行啊,我媽媽病了,我要陪她,改天再和你去踢足球吧。”小亮想了想說:“拿我去找明明去踢了,你在家好好照顧照顧你媽媽,我走了。”

      小明看著小亮走遠了,想起小亮說的話,要他好好照顧自己的.媽媽。于是,小明端了一杯熱水小心翼翼的遞給了媽媽,對媽媽說:“媽媽您放心吧,我不會離開您的。”媽媽聽了流下了開心的淚。

      媽媽一邊喝著熱水一邊說:“你真是媽媽的好孩子。”小明看著媽媽喝完可熱水,又給媽媽拿來了一個香蕉,幫媽媽把香蕉皮掰開遞給了媽媽。又拿來了一本故事書,給媽媽講起故事來。

      媽媽一邊吃著香蕉一邊說道:“我的孩子長大了。”

    孝道的作文8

      在一天晚上睡覺的時候,爸爸說:“我背上很痛。”媽媽說:“可能是腰酸吧!你白天干什么啦?”爸爸說:“我白天在幫送鴨料的工人拿鴨料呢!”媽媽說:“拿鴨料的工人可以自己拿呀!為什么你幫他們拿?”爸爸說:“我看著他們很辛苦的樣子,就幫他們拿了。”媽媽說:“那你就自作自受嘍!”我說:“爸爸,我來幫你敲背吧!”爸爸說:“好,還是我兒子乖。”我說:“沒什么啦,這是我應該做的。”

      還有一個晚上,媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯,我說:“爸爸,我上去陪媽媽了啊。”爸爸說:“好,你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊說:“媽媽你要喝水嗎?要吃藥嗎?”媽媽說:“我不要,我就躺一會兒吧。”我說:“媽媽,您睡吧!”媽媽醒來后,我說:“媽媽,你睡了好長時間了。”媽媽說:“謝謝你一直陪著我。”爸爸對我說:“你真是孝敬父母的`好孩子,快吃飯吧!”

      通過這兩件事,我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對待父母。

    孝道的作文9

      孝順是做人的本分,是天經地義的美德。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠底,相信自己有功成名的那一天,可以盡孝。

      可是,人們忘了,忘了時間的考驗,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報的情,忘了生命的脆弱,忘了長久的等待。

      父母走了,孝順也跟著走了,帶著對我們處在異鄉的掛念走了。父母走了,留給我們永無償還的遺憾。

      可能,有些事情,當父母正年輕時,我們無法懂得他們所做的.事,當我們懂得的時候,他們已不在年輕。也學,有些事情可以彌補,但“孝”不可彌補。

      “孝順”是忘不了的情,“孝順”是無法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之后,永無連接。

      只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因為他們經不起等待……

    孝道的作文10

      早聽說鄰居王麗阿姨對父母不好,那是耳聽為虛,可這件事卻讓我眼見為實。 圣誕節的下午,鄰居王麗阿姨請我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的房子很大,裝修的很豪華。一進門,有一棵很大的圣誕樹,上面掛滿了彩燈,漂亮極了。書房里擺著電腦,客廳里擺著家庭影院和幾大盆名貴的鮮花,非常美麗。茶幾上放著進口的紅提子等新鮮水果,地上有3只波斯貓在吃著鮮魚。 王麗阿姨躺在沙發上,正在給懷里抱著一只小斑點狗喂牛奶。

      見我進來,一面招呼我坐下,一面忙著給她爸爸媽媽打電話:“爸爸媽媽,這個月我的錢太緊,不能給你們生活費了……”我聽了不免大吃一驚,沒想到她會這樣對待老人!她有錢養活寵物,卻沒有錢給自己的'爸爸媽媽生活費,真是見鬼了! 從王麗阿姨的家里走出來,我心里很不舒服。王麗阿姨的道德品質低下,看來不是大家虛傳的,她現在這樣對待自己的爸爸媽媽,自己老了以后,她的女兒會不會也要對她這樣盡“孝道”呢?

    孝道的作文11

      古之孝者,可以堂堂七尺之軀,侍父母,噓寒問暖,夏涼冬暖。

      遙想嘗懷胎十月,痛苦不堪。卻與其誕生之時,喜極而泣,苦痛一并忘卻。此恩惠,何以償?

      童稚之時,生性頑劣,游走于鄉縣間。夕陽垂暮,乃未歸。父母心急如焚,鄰里街頭尋不遇。此恩惠,何以償?

      時值讀書,送書塾,萬般叮嚀,依依惜別。然未專心潛讀,嬉笑打鬧,視先生于無物。歸家,父斥母訓。卻不知其心如刀絞,

      痛苦萬分。此恩惠,何以償?

      入社會,接連碰壁,爾虞我詐,人心險惡。頓感喘息不能,舉步維艱。然則家雖清寒,父母伴。歸鄉,淚流滿面者,是父母。此恩惠,何以償?

      古有孟母三遷,所謂何?為子學有所成。此種恩惠,何以償?

      唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。

      縱觀古今,成功者必以孝為先。盡孝,乃做人之根本,行事之準則。

    孝道的作文12

      百善孝為先。中華孝道是美德,是祖先留下來的傳家寶。重陽節這一天我們《小主人報》的小記者們采訪了顏真卿的'后人顏發明叔叔,聽聽他是如何看待中華孝道的。

      中華孝道是中華文化五千年的積淀。有話說:棍棒底下出孝子。但真正的孝道需要我們發自內心的去做到。我們需要從小養成這樣的美德。從小學習做人,從小學習勵志,從小學習創造,我們少年兒童是祖國的花朵,可是連自己的長輩都不孝敬,還怎么報效祖國呢?所以,只有當一個人擁有了高尚的品格,才能走得更遠。

      百善孝為先。孝敬長輩,從小事做起,一個小小的舉動就能讓長輩體會到一顆感恩的心。所以從現在開始,我們一起行動起來吧!

    孝道的作文13

      星期五下午,我們全班一起觀看了《中華孝道》這部影片,看后非常引人深思。

      這部影片主要講了:由于媽媽早產,生下的孩子天生不會走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每天陪他做康復訓練,喂她吃藥。

      媽媽給他無私的愛,但媽媽卻承受了太多太多……經過他們堅持不懈的努力,病情終于有了好轉。從中也讓我明白了一個道理:美好的理想必須靠堅強的毅力去拼搏才能實現。

      看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的`家庭里,我們的成長離不開父母的關心與呵護,一家人相親相守就是最大的幸福。在學校里有老師的關愛和班集體的溫暖,我們更應該好好學習,用最好的成績回報老師和父母的愛。

      這部影片直到現在還使我內心久久不能平靜。

      

    孝道的作文14

      有一次,爺爺生病了,在醫院里打吊針,我在旁邊照顧他,給他端開水喝。他難受時,我就講故事逗他開心。過了一會兒,一瓶液體打完了,我著急地跑去找護士換藥或者拔掉針頭,爺爺摸著我的頭,夸我說:“你真是個孝順的好孩子!”我覺得很開心!

      奶奶下班回家后,總是顯得很疲倦。我趕緊扶她坐下,端上一杯熱水,然后給她捶捶背、揉揉肩,她感到很舒服,微笑爬上了她的臉頰:“謝謝你,我的乖孫子!”我覺得孝敬老人真快樂!

      情人節那天,爸爸想送給媽媽一件禮物。我幫他出主意:“買一塊甜甜的蛋糕吧,媽媽一定很喜歡!”于是,我和爸爸一起出去買了一塊乳酪蛋糕,等在媽媽下班的`路上。等她剛一出現,我立刻沖上去,捧出蛋糕大聲喊:“媽媽,我愛你!”媽媽高興地笑了,說:“謝謝你,旸旸,我的好兒子!我也愛你!”我好幸福!

    孝道的作文15

      今天,姥姥洗完頭發很累,我說:“姥姥,我給你按摩按摩摸吧!”姥姥說:“好。”說完我就給她開始按摩。我給我的姥姥捶肩膀、捶背……姥姥夸我:“垂得真好,你真是個好娃娃。”

      姥姥今天蒸饃,沒有發面粉了,姥姥叫我下去買。老爺給我一元錢,我下去一會兒,就回來了。姥姥夸我:“真能干!”

      老爺正在做飯,突然發現饃饃沒了。再一看報紙沒拿。老爺叫我下去買饃饃、取報紙,我下去了十分鐘就回來了。我回來了,老爺夸我:“是好孩子。”

      我心里想:“雖然很累,但是得到了被人的夸獎。也是質的.的!”

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