合作成功作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的合作成功作文，歡迎閱讀與收藏。
合作成功作文1
今天我有一次成功的合作，一個兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會做的題目，二是可以讓我有寫作的素材。
我先叫來鄰居小孩小強和圓圓，拿來兩張小板凳給他們坐，拿來幾支白色粉筆和一個我小時候學寫字的小黑板。我將小黑板掛在墻上，我還讓他們把不會指出來待我教他們。還有開始前，我對他們說：“弟弟，妹妹，我給你們講題，你們得給點面子認真聽，別打攪。”他們也乖一口答應。
開始上課了，“起立。”我像老師一樣叫了一聲，他們聽話極了，“唰”的一聲全站了起來，“小朋友們，請坐。”這時，我心里真不自在，總覺得還差了什么。“小朋友們，我們先來學幾個生字好嗎？”“好！”我先在黑板上寫了一個衣服的“衣”字說：“跟我讀衣——衣——。”他們也跟著讀：“衣——衣——。”“好，很好，圓圓來，你照樣子寫一遍，上來．”她聽完就上來一筆一劃照樣子寫了一遍，雖然倒了筆劃，但還是寫正確了。“謝謝你小圓圓。”等她坐下以后，我又在黑板上寫了一束鮮花的“花”字，“花——花——讀。”“花——花——。”“你們看這個字是先一橫，一豎，一撇，再一大撇，一豎，一撇，最后一個豎彎勾，我再說一遍……”沒想到時間過的真快呀！語文課才講了十個生字就下課了。休息了一會兒，叮鈴鈴，數(shù)學課開始了，我率先在黑板上抄下了一道題。“小朋友們，商店里有52件上衣，賣掉25件，還剩多少件？就是用一共的件數(shù)減去賣掉的件數(shù)求出還剩的件數(shù)，54減25，也就相當于我有54個蘋果，吃掉25個，就是用一共的減去吃掉的求出還剩的，懂了沒？”“懂了！”他們齊聲叫道。“真的嗎？那就小強上來做一遍。”最后他們做了出來，這一次合作也成功了。
通過這次合作我懂得了一個道理：只要合作就會成功，小合作就有小成就，大合作就有大成就，寫有關于合作的作文也是這樣，只要你和別人合作了就會有寫作的素材。
合作成功作文2
人們總說成功要靠個人的不懈努力，其實還有一種成功，那就是離不開團隊合作的精神，這不，前幾天的端午節(jié)，我就體驗了一把。
端午節(jié)的習俗離不開包粽子，我們小區(qū)的物業(yè)為了促進鄰里關系，別出心裁地舉辦了一場包粽子大賽。看到通知欄里的公告，我們一家欣喜之余，卻又犯了愁：這個活動是以一家三口為單位。可現(xiàn)實情況是：我是個小孩，做不了主力軍，頂多只能幫幫忙做個小工；媽媽對包粽子一竅不通，但做為家庭主婦的她，應該不是大問題，沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎？爸爸可不得了，小時候跟爺爺就包得一手好粽子，但多年不出手，可能手生啦！
包粽子大賽當天，小區(qū)里好多家庭都準入充分，躍躍欲試。爸爸見這陣式，有點想打退堂鼓了，我在一旁幫爸爸鼓氣，而媽媽呢，早在一旁默不作聲的準備蛋黃、肉棕餡。哈哈，告訴你個小秘密：媽媽呀早就請教了“度娘”，淘了些資料。計時賽開始了，可剛到我這兒就卡殼了，因為發(fā)現(xiàn)沒帶剪刀，趕緊跑到評委會借了一把，接著我便準備理棕葉、剪細繩。爸爸也有模有樣的包了起來。“咦，這肉怎么是白色的呀？”“啊！我忘放醬油啦！”媽媽尖叫道，接著又一陣手忙腳亂……我忙里偷閑地偷瞄了一下周圍的鄰居們，他們都準備十分充足，進展順利。終于爸爸也進入了狀態(tài)，嫻熟的手包出了一個個外形美觀的小粽子，我也在一旁激動地喊加油！
時間一分一秒的過去了，爸爸的速度很快趕上了別人，盆里的小粽子更是多得堆成了山。四十分鐘過去了，評委們及時地喊停。我趕緊幫爸爸擦了擦汗。三分鐘的煎熬后，評委會公布了結果，以質量為準，三個家庭得到并列第一名，當聽到我們家門牌號時，我開心地雀躍不已。
這份成功歸功于我們每個人的不懈努力和為家庭著想的合作精神，正如孔子所說：人心齊，泰山移！
合作成功作文3
今天是一個激動人心的日子！今天是6月20日，中午12：00，我和媽媽冒雨到下沙“觀瀾時代”，參加杭州小記者網(wǎng)組織的“童心向往世博會，巧手搭建中國館”中國館模型拼裝比賽。
參加比賽的小朋友大概有五六十人，我們五個人分成一組。大家拿到拼裝模型迫不及待地拼起來，好不容易拼了一些，就聽見主持人說“：請大家先看一下說明書，還沒開始比賽呢!”還讓我們把剛拼好的都拆掉了。唉！白忙活了一場。十分鐘后，隨著主持人的一聲令下“現(xiàn)在開始”，話音剛落，每一組的小朋友都飛快地拼裝起來。我們這一組也不例外。我們進行分工合作，兩個大哥哥拼裝底座，一個大姐姐拼裝蓋子，還有一個大哥哥在整理材料，我呢？也不閑著，在一邊幫忙遞材料。我們很快地把底座拼裝好了。
蓋子也很快搭好了。最麻煩的是拼裝中國館梁上的玻璃片，爸爸媽媽們七手八腳地都來幫忙了，經(jīng)過一次次的失敗，終于把它完成了。樓梯的搭建也是大問題，因為樓梯零件之間很松，一用力就把搭好的樓梯給弄散了。好不容易搭好的又前功盡棄了，我們這一組非常團結，都在互相喊“加油”給自己組樹立信心。經(jīng)過多次的努力我們終于完成了拼裝。“歐……”我們齊聲歡呼，一看別的組都沒有完成，我們第一名完成了拼圖。在接下來的時間里，另外的組都完成了。接下來是頒獎儀式，當主持人報到“一等獎第五組……”的時候，我們大家再一次歡呼起來。接到獎狀的時候，我非常自豪，非常高興，非常興奮。我終于得到了夢寐以求的世博會中國館拼裝圖形。通過這個活動，我懂得了“失敗是成功之母，堅持就是勝利” 。
當你拼不好，不要心浮氣躁，要冷靜想辦法，一定要有成功的信心。要和小伙伴團結協(xié)作，才能把事情做好。
合作成功作文4
合作就是成功。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反。可見，只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。
團結就是力量，合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時，總會想起那個同窗好友-楊柳。
這是一堂美術課，學的是編制中國結。真沒想到，小小的中國結里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學習編制中國結的課程，同學們大都學得糊里糊涂-太難了!下課了，我與楊柳一起琢磨來琢磨去，終不得結果。回家后，我按照書上的步驟做，始終都不成功。第二天，我和楊柳打算合作完成，利用幾個課間，我們行動起來了，下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的步驟圖太復雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教著，我們專心地學著。忽然，楊柳恍然大悟了“原來如此，我明白了!”，在楊柳的指導下，我也很快學會了。
不久后，就編成了這個盤長結，是我和楊柳一起做的，雖然做工遠不如書本上的樣品，但這卻是我們合作的結晶。
繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的生生息息，宇宙的斗轉星移，生物鏈的共存共榮，無一離不開合作!
只有合作，才能成功。合作，是信心的基點，是力量的源泉，是開啟人生之路的探照燈，是打開成功大門的金鑰匙。合作，繁衍了生命，進化了生命;合作，也必將讓世界日新月異!
合作成功作文5
去年暑假，我參加了作文報社舉辦的“藍色夢想“夏令營。8月8日，在威海的沙灘上，我們舉行了一次別開生面的活動―“沙灘植樹“，活動的要求是雙人合作。
我和剛接識的來自青海的宋國凱大哥哥分為一組，他個子高大，看起來很能干。對我們兩個合作，我很有信心，于是擊掌，相互鼓勁。接受任務后，我們像離弦的箭一樣沖了出去，其它組的同學也是不甘屈居人后，你追我趕，場面熱火朝天。
宋國凱大哥哥臨陣不亂，邁著輕快敏捷的步伐，頗有一番大將風度。我在心里對自己說：“沉著、冷靜，沉著、冷靜，千萬不要手忙腳亂……”我們仿佛加足了馬力的戰(zhàn)車，飛也似地往前跑，越跑越有勁，越跑越快，朝著植樹的目的地前進。
在一陣歡呼聲中，我們搶先到達了目的地。哥哥一馬當先，大顯身手，雙手齊下飛快地挖著坑，在他的感染下，我也不甘示弱。轉眼間，眼前就出現(xiàn)了一個面積不小的坑。此時，在我們周圍，伙伴們的吶喊聲、助威聲一陣高過一陣地響起：“加油！加油！加油！……”我再一次受到了鼓舞，當我看見坑挖得足有五十厘米深了，就以迅雷不及掩耳之勢，把小樹苗放進了坑里，扶正。大哥哥用手往小樹苗上堆沙子，兩只手就像兩把“小鏟子”，一次能堆好多沙子，速度之快難以用文字來描述。伙伴們的歡呼聲、喝彩聲像海浪似地涌起，小樹苗終于被我和哥哥牢牢地“定”住了。
望著被植入泥土中的小樹，我們面對面地相視一笑，情不自禁地相互做了一
個成功的手勢，“耶！”一陣海風吹起，小樹苗仿佛在向我們頷首示意：“謝謝！我們會好好地保護自己，快樂成長，不辜負你們的心意。”
“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。”團結就是力量。合作，仿佛成長小船上的風帆，它不僅為我們的成長加足了馬力，還是我們成長的催化劑。
我感受合作，其樂無窮，合作才能成功。
合作成功作文6
無論是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人成功，所以說，合作是走向成功的關鍵。
在生活中，合作的例子非常的多，只是看一（你）有沒有發(fā)現(xiàn)。
再（在）一次籃球賽中，我和隊友發(fā)揮個人的長處，卻沒有注意合作，就總是被對方斷球、進球，我們看著分數(shù)牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續(xù)打下去的斗志。在半場休息時，看著分數(shù)牌上的分數(shù)，對方落我們二十分，我們開始垂頭喪氣，這時，教練對我們說：“你們不應該這樣，只發(fā)揮自己的長處，而不顧團隊的合作，這樣是打不贏的，你們只要擁有了合作精神，就沒有打不贏的比賽，知道了嗎？”教練又重新為我們擬定了“進攻”方案，而在當時對于“合作精神”我們還有些不明白。這時，比賽開始的哨聲響了，我們按著方案去打，卻好沒有太好的進展，教練喊了暫停，他又為我們把合作的意思仔仔細細的講了一遍，我們仿佛明白了一些，比賽又開始了，我們練著在“實戰(zhàn)”中找到合作精神。過了一會兒，我們徹底明白了，這時，分差已經(jīng)被拉開二十八分，第三節(jié)打完了，我們在休息時發(fā)誓一定要在第四節(jié)把比分追回來。哨聲響了，比賽繼續(xù)，我們一鼓作氣，把比分追成了八十四比八十一，還差三分，隊友把球傳給我，我本想投三分，但是腳卻踩線了，在我剛把球投出去時，對方一人犯規(guī)，要罰球，這時，球進了，分差變?yōu)橐环郑灰獌闪P全中，我們就贏了，結果只中了一球，對方就開始進攻，在還剩十秒時，我抓住對方的一個失誤，把球斷下，傳給隊友，隊友的一個三分，球進了，比賽結束，我們贏了。
在這次比賽中，我認識到了合作的重要性，并且在以后的生活、工作、比賽中，都要把這種成功繼續(xù)發(fā)揚，來實現(xiàn)夢想。
合作成功作文7
去年，我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區(qū)手工制作比賽。
先由王老師把我們帶到指定區(qū)域，我們到時，很多參賽選手都開始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準備好。
我們要做的是“農家小舍”，對于這個，我們可是再熟悉不過了，因為我們的家鄉(xiāng)就在農村。
我把小木棒有序安在長方體框四周。在旁的周嘉嫻就穿稻草。我把小木棒安好后，周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”，可稻草偏偏不聽使喚，放在上面就掉下來，用強力膠都粘不知。于是，我們換了一種方法。我們把用線穿好的稻草卷起一半，掛在大門空出的地方。一試，嘿，真像個門簾。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好。
萬事俱備，就只差“屋頂”的稻草沒安上去了。我們把雙面膠縱橫交錯地粘在一起，就像一個透明的膠網(wǎng)，然后我們把稻草根根平整地擺在上面。這次，稻草像個乖娃娃一樣，不哭不鬧，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面，任我們擺布。
“農家小舍”算是完成了，我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有紙屑，我把“小屋”移到旁邊。這一動可壞了事。因為膠水沒干透，我手一碰就粘住了，而且牢牢“拉”住我的手指就是不放，費了好大的勁手拿出來了，那幾根小棒又倒了。我心急如焚，周嘉嫻趕快把小棒扶正，我也立馬再拿膠水重新粘好，就這樣一根，兩根，三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了，啊!有驚無險，我們倆都松了口氣。
我們又去看了看其他選手的作品，但我們都覺得“農家小舍”最好了，因為這是我們共同合作的成果。
合作成功作文8
合作，顧名思義，合作就是互相配和，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。就比如，我們因合作而贏的了一場比賽的勝利。
一天，我的好朋Sky、Grbby和Sweet、Suho、Fly跟我一起踢球。我們先選出了守門員一名，裁判一名，剩下的球員我和Sky、Grbby和Fly一組。
裁判Sweet一聲令下，比賽開始了。Suho開了一個大腳，我在后面跳起來把頭頂一下就讓球反彈回去，落到了球員Sky腳下。Grbby和Fly一起跑上來想斷球，Sky一個短傳，球踢到了我的腳下，沒想到Sweet突然沖過來斷球，帶給了Grbby。Grbby一個遠射，球“嗖”的一下進了球門。守門員把球扔了出去。Fiy看清了球路，把腳抬起再用勁向前踢出，果然碰到了球并反彈進了球門。過了一會兒，比分擴大到2：5，我們不氣餒。Sky帶球跑到禁區(qū)內，一個抽射反彈回來。我再使出“黃金左腳”把球踢進了球門。過了一會兒，離比賽結束還有1分鐘。這時7：7。激動人心的時刻終于到了。守門員大腳遠射，我立刻向球奔去。我控制了球。只見Grbby，fly沖了上來，我找準空子，一個遠傳給了sky。Fly擋著sky，sky傳給我。我見Grbby沖來了，就又給了sky。Sky一個凌空抽射，球“嗖”的一下向球門沖去。但被Suho擋了回來。就在球快被守門員拿的時候，其他人都認為沒有希望了，但我想：這是我們合作的成果，已經(jīng)到了關鍵時刻，絕對不能輸！于是我沖了上去。就在那一瞬間，我用力把球踢進了球門。這時，比賽結束了，我們勝利了！
這場比賽我們進的8球有7球是我們合作的成果。我們嘗到了合作的甜頭。我也懂得了“人心齊，泰山移”這個道理。我們將會用這把打開成功之門的鑰匙去做更多的事情。
合作成功作文9
合作常常有意外的收獲，因此團結合作是現(xiàn)代人必須具備的基本素質。團結合作會帶來許多驚喜，我成功地同別人合作過很多次。
我５歲時曾經(jīng)和爸爸合作完成了一間小木屋。那個木屋雖然不是真正可以住人的屋子，可那木屋內的一盞小燈卻很明亮，它把木屋的影子永遠映在我腦中，誰叫它是合作留給我的記憶呢！。
５歲那時，我非常想要一間明亮的玩具木屋。于是，有一天我和爸爸決定一同做一間玩具小木屋。就在那天中午，我和爸爸開始了，爸爸先是找來了各種不同的工具和材料等。我呢？和爸爸商量了屋子的外貌，然后去找來了一張紙歪歪扭扭地畫出了小木屋的簡筆畫。爸爸和我準備好了材料后，爸爸一邊看著簡筆畫，一邊問我做多大，又一邊用手指在一大塊木板上丈量了一會，用筆勾畫出幾條線后，鋸下一小塊木板，然后把一根長方體小木棒給我，叫我拿著它。我拿得緊緊的。接著爸爸把膠水涂在棒上，我就把它緊緊沾在木板上方合適的位置上……
過了十多分鐘我們做完了支撐木屋的四根小木柱，接著我根據(jù)自己想法，又拿了另一塊小木板，放在四根木柱上方，用鐵釘釘，想把它固定在木柱上，可一錘下去，木柱競成了兩半。爸爸見了，就和我一同想辦法，這次我們加粗了木柱，輕輕地放上木板，我拿著釘子，爸爸小心翼翼地釘……
我和爸爸相互合作、共同想辦法解決問題。到了晚上我們終于做出了一個雙層木屋。我和爸爸還特別弄了個小燈泡掛在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一間漂亮的小木屋。
現(xiàn)在看著那個小木屋，我體會到了成功往往需要合作。
六年前的合作，給我?guī)砹藘蓸訓|西——興奮、喜悅和耐心。
合作成功作文10
生存是一門藝術，合作則是生存藝術的第一法則。急功近利，因一己之私而踐踏合作法則，從短時間看是損人利己，從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反，照顧和維護別人，別人也會感恩并回報你一份善意，別人因你而暖，你也會因別人而享受陽光。
在埃及流傳著這樣一個故事。一次，國王問大臣：“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王，而是做了一個實驗。快到傍晚的時候，他陪著國王來到兩間屋子前，命人先將100只羊放入一間屋子，并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里，并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然地睡著，那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時，國王驚呆了，里面血腥撲鼻，許多狗已經(jīng)奄奄一息，而那些肉卻仍然完好地躺在食槽里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說：“羊在利益面前，善于合作，而狗則勾心斗角，為利益相互殘殺，可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”
溫柔的羊似乎無論從哪方面看，都不如那些自視強大的狗，可是，正是這些溫柔的羊，才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想事業(yè)進步、生活幸福、人生完美。然而，在我們周圍，同事之間相互抹黑，鄰里之間相互排斥，競爭雙方兩敗俱傷，結發(fā)夫妻各奔東西之事卻時有發(fā)生。一個重要的原因就是：我們在利益面前總是發(fā)生分歧，而不能達成一致，不能相互配合，反而相互拆臺。有些時候，即使勉強合作，卻往往因缺乏誠意半途而廢，給我們的事業(yè)和生活蒙上沉沉陰影，生活的教訓告訴我們：“合作”才能成功。
合作是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎，以真誠為前提。惟有如此，才能描繪出合作的圓滿。
合作成功作文11
從古至今，合作的光芒無不閃耀在成功的最深處，正是因為有了合作，成功才愈發(fā)輝煌。
只有懂得合作的人，才能抓住成功的機會。孟子曰：“天時不如地利，地利不如人和。”以和為貴正是每個人都追求的，正如三國時期的劉備，雖然出身卑微，但卻能知人善用，廣納賢才，就連臥龍鳳雛也盡收囊中，可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯，也不能擁有天險地危的江東之利，但他卻擁有了天下的大義，最終才譜寫了三國鼎立的宏偉藍圖。可見，懂得合作才會更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢。“眾人拾柴火焰高”，合作往往能夠決定一個人的功成名就，正如劉備，如果他不懂得合作，如果他沒有興復漢室的決心，他也就不能成為一個在歷史上有舉足輕重的君主，恐怕只能坐在街頭賣著草鞋，被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。
從古至今，合作在每個角落都閃現(xiàn)出它那不可磨滅的光芒。
成功需要合作，只有合作，才能取得成功。調查顯示，自1901年諾貝爾獎頒發(fā)75年中，288位諾貝爾獎獲得者中，有三分之二是與人合作而獲獎。再以25年進行比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎者，第一個25年為41%，第二個25年上升為65%，第三個25年竟達到79%。我想，這一串串駭人聽聞的數(shù)字已經(jīng)點明了合作到底是怎樣的。只有善于合作，才能取得真正的成功。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”一個人，即使是天才，也不可能樣樣精通，人們在開拓自己的事業(yè)時，也應該向那些諾貝爾獎獲得者們學習，只有合作，才能獲得力量，進而有勇氣、有能力邁向新的征程。
成功是勇攀高峰后一覽眾山小的卓越，合作便是支撐著強者戰(zhàn)斗下去的信心。擁有了合作，就是擁有了成功。21世紀的成功著將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人合作的人。
合作成功作文12
合作，一個多么渺小的字眼，卻蘊含著無數(shù)的成功。因為合作，所以成功；因為合作，所以歡笑；因為合作，使我們更上一層樓！因為一次合作，，所以使得我得到了成功的喜悅，人世間的真理！學校組織我們一起去“小仙都”野炊。
同學們興奮地一晚上沒睡，第二天和自己一小組的同學們分配好誰拿什么，誰拿什么。一切準備就緒后，大家都出發(fā)了，經(jīng)過長途奔波，終于到達了目的地——小仙都。快要10點半了，我們大家搭鍋的搭鍋，生火的生火，洗菜的洗菜，忙得不可開交。
我和吳正怡、周哲俊、丁羽琦一個小組，我們準備燒烤，搭好了鍋，生著了火，可是為一直不夠旺，于是我們拼命加煤，可還是不行，突然我想到一個主意！“對了，我們不是帶了報紙嗎？用報紙呀！”“、對啊，毛詩涵，你真是個天才！”“過獎，過獎！”說得我不好意思地笑了。加了報紙，火果然旺了起來，可是“天有不測風云”，老天好像有意和我們過不去似的，竟刮起了大風，報紙到外亂飛，我們趕緊圍成一圈，把風擋在了外面，火很快又旺了起來。
我們繼續(xù)燒烤。我負責放食物，吳正怡生火，丁羽琦調料，周哲俊洗菜，不過多久，我們的處女作完工了，吃著香噴噴的勞動果實，心里樂滋滋的。許多同學聞到了我們這邊的香味，紛紛過來“勒索”，但我們還是很開心，不免有些得意！只有合作，才能和別人分享成功的喜悅，合作讓我真正體會到了——合作成功后有多么偉大！所謂“人心齊，泰山移”、“團結就是力量”，果真就是如此啊！
合作成功作文13
人類社會不斷變化，不斷進步，新技術，新發(fā)展層出不窮，這在很大程度上取決于一種善于合作的精神。有了合作，我們才能一路披荊斬棘勇往直前。
合作，為人們提供不斷創(chuàng)造的動力。美國軍事專家巴頓受任研究一種新型坦克，以備戰(zhàn)時需要，為了使坦克盡可能完美，他請來了炸彈制造專家舒馬茨，每當他制造出一種坦克，舒馬茨都會用威力強大的炸彈對其進行攻擊，每次坦克都會有地方缺損，于是巴頓就進一步完善，終于，舒馬茨的炸彈奈何不了巴頓的坦克，他研究出了世上最堅硬的坦克，成為美國侵占伊拉克的得力助手。正是二人的精細合作，才使得成功之門向他們開啟，巴頓和舒馬茨登上成功的殿堂。
合作，時代進步的需要。隨著科技的發(fā)展，各國之間的交流合作越來越頻繁。世貿組織的成立為國與國之間提供了越來越多的經(jīng)濟往來機會，聯(lián)合國使各國經(jīng)濟聯(lián)系逐步加強，文化的交流與合作使我們生活的環(huán)境更加豐富多彩。我們的生活在合作的大潮下更上一層樓。可是倘若沒有與外界的合作，就像閉關鎖國的清王朝，狂妄自大，在別國經(jīng)濟突飛猛進，火車轟鳴，蒸汽機冒出沸騰的白氣時，中國古老的.土地上還在響著紡車吱呀的聲音，這最終導致了喪權辱國，財產大規(guī)模被掠的悲劇。可見，合作是時代進步的需要。有了合作，各階層各部門才會共同發(fā)展，我們的生活才會奔向更美好的明天。
合作如果利用不當，還會危害世界。想當年法西斯同盟德、意、日在陰謀的野心下隨意踐踏人民的生命，給世界帶來了不可估量的損失，給傷者心中留下了永不磨滅的陰影。因此，只有在為全人類利益著想時，合作才會得到人們的支持，才會發(fā)出耀眼的光芒。
懂得合作的人是睿智的；堅持合作的民族是有希望的，將合作進行到底，發(fā)揚光大的人類是不可戰(zhàn)勝的。有了合作，成功的殿堂才屬于你，我，他。
合作成功作文14
合作是什么？合作就是幾個人一起努力去完成一件事。在這個過程中，如果每個人都貢獻出一份屬于自己的力量，就能達到事半功倍的效果。
先來看這樣一個故事：從前有兩個人迷路了，幾天沒吃飯的他們得到了長者的賞賜：一根魚竿和一筐魚，兩人各自選擇后分道揚鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了，而選擇了魚的人吃光了魚之后，也餓死了。
同樣有兩個人也迷路了，他們也得到了同樣的賞賜。但他們并沒有分開，而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚，最終找到大海，過上了以捕魚為業(yè)的幸福生活。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)之事膾炙人口，每個人都對這個組合大加贊揚。他們?yōu)槭裁淳湍艹晒δ兀刻粕沁@個組合當中的領袖，他一心向佛，不為人世間的世俗而駐足；孫悟空疾惡如仇，在人世間伸張正義；豬八戒糊涂可愛，對師父師兄忠心耿耿；沙僧吃苦耐勞，從不抱怨。他們團結協(xié)作，降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難后終于順利取得真經(jīng)。《三國演義》當中有一場歷史上的著名戰(zhàn)役，名為“赤壁之戰(zhàn)”。當時曹操無論從哪方面來講，都具有絕對的優(yōu)勢，而且他還請來了“鳳雛”龐統(tǒng)，龐統(tǒng)為曹操獻上了連環(huán)計。而吳國黃蓋使用了苦肉計，使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻，孫劉聯(lián)合以少勝多，打敗了曹軍。
再例如世界知名的希爾頓酒店。當年希爾頓看準了一位名叫老德米克的房地產商的土地，他找到一位富翁給他投資，最后他和老德米克一起建立了這個希爾頓旅店帝國。希爾頓曾說過：“我可能是德克薩斯州最幸運的，是福中之人，這種福來自于友誼，來自與志同道合的伙伴，我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快，合作無間，因為我的?來自于他們”。
沒有馬克思和恩格斯的合作，就沒有《資本論》的問世；沒有毛澤東和朱德的合作，就沒有新中國的誕生；沒有社會各階層的人們的合作，就沒有社會的進步與發(fā)展。
“眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象，學會合作，你就已經(jīng)開始邁向了成功之路。
合作成功作文15
據(jù)說大雁遷徙時，通常有一只雁作領頭雁，其余的緊跟其后，排成“人自形”或“一字形”的整齊的雁陣，一路其心協(xié)力，團結前行，如果有一只雁受傷，則必定有一只雁留下來陪傷雁，直至它痊愈，或—死忙。讀罷這個故事，感觸頗深。我深深地思索著：大雁所表現(xiàn)出來的團結精神、合作意識是否讓我們明白些什么？合作意識之于世界，之于國家，之于個人究竟有什么意義……
大從世界來看，有句歌詞說得好：“這世界變得越來越小”，隨著傳媒技術的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)以驚人的速度波及整個世界，經(jīng)濟全球化日趨成為現(xiàn)實。這就意味著國與國之間分工更為精細，合作更加密切，交流日益頻繁。為什么歐洲諸國要成立聯(lián)盟？為什么中國及中亞五國要組建“上海合作組織”？為什么每個國家都在全球范圍內積極尋求合作伙伴？答案不言自明，這個弱肉強食的世界，各個國家都有其優(yōu)勢資源和劣勢條件，沒有一個國家可以自給自足，閉關鎖國，或者閉門造車，如果有，后果只有一個—衰落直至滅亡。
小從個人而言，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的故事婦孺皆知，耳熟能詳。這個故事揭示了人性中與生俱來的惰性。留美作家李開復在一篇文章中曾指出：“單獨地抽出每個中國留學生，他們各方面都不遜色于其他國家的學生，但在要合作團結的工作中，中國留學生的表現(xiàn)卻不佳，最主要的原因是他們的合作意識相當?shù)。瑯觼碜詵|亞的日本、韓國留學生表現(xiàn)甚是出色。”當然，張揚個性，表現(xiàn)自我并非壞事情，正因為如此，世界才這樣豐富多彩。然而過分強調自我，缺乏合作意識就像離群的小鳥，無根的大樹，等待它的只能是墮落與衰亡。
作為新時代青年，我們應該走一條合作與個性并存的路。這并非折衷的無奈，恰恰是最明智的選擇。一個人不管多么有才，也不過是社會大機器上的一個零件。一滴水縱然能折射出太陽的光輝，不投入大海，也終究要干涸。記住吧，朋友們，合作加個性才等于成功。
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