【精華】小學敘事作文匯編9篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
漫步街頭，這樣的情形已不足為奇—兩個女孩開心地露齒一笑，其中一個牙上竟閃報著熠熠銀光，呵，原來女孩戴著鋼絲制的矯牙箍，以矯正有些不整齊的牙齒。這些“矯牙族”的日漸增多，似乎使牙上的銀色成了時尚潮流的大勢所趨。我卻對此不敢恭維，大多數的“矯牙族”都是要經過一番痛苦的煎熬，君不見他們都被拔去四顆尖牙。雖說矯治后，牙齒平整了不少，吃東西時卻再也享受不到尖牙為你的服務了。于是乎，“矯牙族”吃起東西來也不方便，想必他們中的餐餐之徒都叫苦不迭了吧。
前幾天，我去醫院檢查牙齒，見到了這樣令人難忘的一幕。一個十四五歲的女孩正在接受牙齒矯治，那天是要拔去四順牙齒。醫生動起了拔牙鉗，女孩疼得臉色煞白、流下了一滴眼淚。一顆殷紅的牙齒拔了下來，女孩良久才說道：“為什么要同自然作對呢？”坐在一旁逼著女孩來做矯正的父母愕然了，剛才一個勁寬慰女孩的醫生也緘口不言了。
“為什么要同自然作對呢？”“為什么要同自然作對呢？”同齡女孩的話觸動了我的心弦。不是嗎，人類在發展自我，完善自我的同時，不斷地同自然作對。矯治牙齒，為了整齊的牙齒，不借與自然抗爭，最終卻讓自己吃不好飯；矯治土壤質量，不惜與自然斗爭，最終卻讓自己吃上了充滿化學物質的蔬果。所有違背自然規律，與自然作對的行為都不會得到好的結果。熱島效應，環境污染，無一不是在人類貪婪的手中培養而成。面對人類的肆無忌憚，自然收回了他豐厚的饋贈，給人類以反擊。人們在不斷的矯治中生活，矯正了不少自然創造的東西，卻矯歪了自然的.發展規律，矯歪了人與自然的和諧共處。被矯得扭曲了的一切，何時能夠恢復呢？人類還加大馬力，矯著我們人類自己賴以生存的地球！
人類不斷進步，不斷探索，這是必然的，也是無可非議的，但在發展的同時，遵循自然規律的發展將使人們生活得更好！
該矯的都可矯，用什么來矯正人們貪婪肆虐的心呢？換上一顆回歸自然的心，也許行……
小學敘事作文 篇2
老師周末留了一項作業，那就是日記，我要好好利用一下這個機會，來述說我的倒霉日。其實這已經是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。
這天，我興致勃勃的來到學校，在從家到學校的路上，我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格，數有多少個A+粘粘貼。
走進學校的大門，我的心里有點膽怯，到了學校我交完了作業，呼!還好沒有這項，我看見老師的.桌子上有一個素質教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。
當老師在批數學自主時，說誰沒簽字把數學自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。
你們說我慘不慘啊！
小學敘事作文 篇3
中午，太陽公公躲進云層里，僅探出一只“眼睛”，只有一小縷陽光撒下來，給人一種怪怪的感覺。
終于放學了，我和靜靜似乎是同一時間看向對方，猛然間，趁大家不注意偷偷地從書包里掏出一包黑色的東西，塞進口袋。我們倆心中不禁生出一絲竊喜。那是一包餅干，我們倆背著媽媽偷偷帶出來的。
我們小心翼翼地打開包裝紙，迫不及待地吃了起來。一開始還是十分警惕的，生怕被別人看見，后來在食物的誘惑下，我們可以說是有點明目張膽地了。就在我們沉浸在沒被人的發現的喜悅中，一個充滿著嚴肅的聲音傳來：“你們兩個女生站住！”糟了！是科主任！“你們手里拿的是什么？是吃的對吧？”那個令所有搗蛋鬼發毛的聲音向我耳邊傳來，黑色框架上鏡片時不時反射出令人毛骨悚然的白光，我的心里不禁暗暗叫苦。
平時生龍活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟發抖的'小老鼠，她隨時有可能把我了結掉。
我真是打心眼里不高興，甚至有點嫉妒靜靜，為什么她沒有被抓到？一氣之下，就在老師拉我去問話時，我就把靜靜供了出來。但在我踏出辦公室的一步之后，我立刻后悔了。我不應該這樣做，靜靜也曾多次提醒我不要操之過急，可我卻沒聽。再說靜靜的家里管得很嚴，一犯了一點小錯就必然會挨棍子。
第二天，我心里的大石頭終于落地了，老師似乎已經忘了那件事了，直到現在我也沒有把這件事告訴靜靜，但它已在我心里留下深深的烙印……
小學敘事作文 篇4
寒假里，媽媽和她的伙伴，一起帶我游長城。
太陽掛在山頂上，我們來到長城腳下。我望著這古老而雄偉的建筑，心中暗暗驚嘆，驚嘆古代勞動人民所創造的奇跡，真了不起啊！
在一位向導叔叔的帶領下，我們開始向一個高高的峰火臺攀登。起先，道路，平坦，走來毫不費力，不一會兒就登上了烽火臺。我精神飽滿地催促媽媽快點向上攀登。誰知道路越來越陡，每一步都很費勁，這下可把我累壞了，正要停下腳步時，媽媽追上來說：“你記得這樣一個成語嗎？”“什么成語？”我問。“一鼓作氣！這怎么會不記得了呢？”媽媽又說了起來，“登長城應該一鼓作氣，學習、做事也一樣，都要一鼓作氣，碰到些困難就停止前進甚至走回頭路，這樣的人會有出息嗎？”我一聽心里“咯噔”一下，我當然不愿做沒出息的人，我要做堂堂正正、有用的`人。于是我鼓足勁，加快步伐，繼續向上攀登。我們攀過一個又一個的烽火臺，終于登上了最高的烽火臺。站在高處眺望遠處，看四周的山矮了，望腳下的屋子小了。
這時候，我覺得清風拂面，心曠神怡，心中充滿了喜悅。這是攀登的喜悅，不！這是戰勝了自我的喜悅。
小學敘事作文 篇5
今天，我去了奶奶家，剛走到樓梯間它就給了我一個“驚喜”——從樓梯旁的車庫“飛”了出來，一眨眼間就消失在了眼前，我只看到一片金黃閃過。經過詢問才知道，原來那是奶奶家的“新成員”一只可愛的虎皮貓。奶奶說，它是養來捉老鼠的，不是寵物所以沒有名字。
本來覺得挺無聊的，這只虎皮貓給我帶來了不少樂趣。它整天跟著奶奶，但它一看見我就跑，我不禁有些失落。奶奶看見了說：“你和它多玩幾天就熟了。”聽了奶奶的話我又開心起來。
雖然它總是躲著我，但我時不時也能看清它。我發現它也是一只很漂亮的貓。兩只雷達般的耳朵立在可愛的.腦袋上，兩顆琥珀一般的眼睛嵌在臉上，脖子上戴了一個粉色的頸圈透露出幾分可愛。它還穿了“白色的小皮鞋”，黃色的皮毛隱約看見幾條“虎紋”。
更有趣的是它愛吃紅薯和菜葉，當然有魚肉它也是不會放過的。這天吃晚飯就有炸魚肉吃，我把我那份都給了它，想和它搞好“人際關系”可它不領情，我一向它走近，它就邁開了它的“飛毛腿”
今天我就要回外婆家了，我多希望能摸摸它，可它的眼里充滿了恐懼和警惕，我只好離開，不知下次再見它是否還記得我？
小學敘事作文 篇6
我最喜歡的朋友是劉姚明，今年9歲了。雖然他皮膚很黑，個子很矮，但是，我卻非常喜歡跟他玩，因為他十分誠實。
有一次，他在踢球時，不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時，鄰居回來了，當她看見窗子碎了之后，十分生氣，質問我們是誰弄碎了窗子。這時，劉姚明開口了：“對不起，阿姨，我在踢球時，不小心把您家的'玻璃窗踢破了。”阿姨看見他這么友好、誠實，便親切地對他說：“小朋友，這次我就不怪你了，但是，下次一定要小心地踢球，不要再踢壞玻璃了！”劉姚明連忙點頭。
他十分喜歡投籃，而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球，然后躲避了我的一次次進攻。最后，站在三分球的位置上，用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來，不偏不斜，正好落進球籃里。我十分沮喪，心里想：“我輸了。”這時，劉姚明走過來，對我說：“劉好，不要灰心，下次努力吧！世上無難事，只怕有心人嘛！”聽了他的話，我不再灰心了。
我為我有這個誠實、善良的好朋友感到驕傲、自豪！
小學敘事作文 篇7
我有一個胖胖的小肚子，媽媽總是擔心我的肚子小不下去。今年開學，媽媽給我想了一個好辦法——打籃球，就因為媽媽的一個建議，讓我從此迷上了打籃球。
一開始，我怎么也打不好，但當我投進第一個球的.時候，我就信心滿滿了，認定我也有這方面的才能。果然過了沒多久，我10分鐘之內竟然能投中10多個了，這讓我欣喜萬分。再試一次吧！先拿起球，瞄準籃球框，用力地向上一投，松開手，球如閃電般的速度向籃球框飛去，哈！球進了！不過有時候，球也會變成一只“無頭蒼蠅”，飛到別處。記得有一次，四個籃球不約而同向籃球框飛去，“啪”得一聲，四個籃球撞在了一起，紛紛向四面八方跑去，似乎都去找自己的主人了。
打籃球還讓我結交到了許多新朋友，我經常跟他們比賽，每人投五個球，比誰投進的多。不過常常是我贏，可能是我的運氣好吧！
不過，打籃球時還是要非常小心的。有一次，我正在撿球，一個轉身，被對面突如其來的一個球砸中了鼻梁，差點兒還流血了，媽媽都擔心死了。不過沒幾天，傷口就一點兒也看不出來了。
打籃球不僅把我肥肥胖胖的肚子減了下去，還令我十分快樂！
小學敘事作文 篇8
人生中有很多第一次，往往我們會以失敗告終，第二次再做時吸取上次的教訓就會有進步。
在第一次做飯時，我遇到了很多突如其來的困難。例如炒菜要放多少油與鹽，蒸飯要放多少水……正因為這些困難使我以失敗告別了我的第一次做飯。為了彌補第一次讓大家吃到這么難吃的飯，我準備再做一次。
早上，我興高采烈的拿著錢上街買菜，先買了兩個西紅柿，媽媽教我買西紅柿要挑個頭飽滿，顏色粉紅的。上次我買的西紅柿又酸又澀，這次我可是精挑細選了兩個。下一步就是買土豆了，來到土豆攤前，挑了兩個表面光滑的土豆，終于買完了菜，我飛奔回家，先把買回的菜去皮、清洗干凈，我想把土豆切成細細的絲，因為上次切得土豆足足有食指那么粗還不容易熟。這次我吸取教訓不切那么粗了。可是新的問題又出現了，土豆容易打滑，我刀還沒切下去，那土豆就一股溜的.劃走了，我使出全身力氣將它按住，心里還暗暗地想："我就不信制服不了一個土豆了！”我費了九牛二虎之力，終于把土豆切好了。上次我把西紅柿和雞蛋一起做的湯，可以說是非常失敗，這次我絞盡腦汁終于想出了一個既簡單有好吃的做法，那就是冰鎮西紅柿，我把西紅柿放在盤子里，切成一塊塊的，以免湯汁溜走，在撒上一些糖放進冰箱里，就大功告成了！我把火打著等鍋熱時放入油，等油熱了，就把事先切好的土豆絲放進鍋里不停翻炒，以免粘鍋。等到快出鍋時放入適量的鹽就可以了。
我將土豆絲和冰鎮西紅柿端到餐桌上讓媽媽品嘗，媽媽滿意的點點頭說有進步。頓時我的心里比吃了蜜還要甜。雖然這只是簡單的兩道菜，但是這每一點都融入了我的努力與我對媽媽濃濃的愛意。
小學敘事作文 篇9
在我眼里，書就像一把鑰匙，能讓我打開文學之門；書就像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書還像一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
以前，我并不愛看書，一見到那密密麻麻的字我就煩，從經歷過一件事后，我對看書的興趣發生了變化。
有一天，我和媽媽去書店里玩，媽媽拿起一本書在看，一會呵呵的笑，一會自言自語的'說：“太好了，太好了，我明白了。”我被媽媽的表情吸引了，我走上前要看那本書的內容，媽媽卻合上那本書，神秘的說：“想知道書中的趣事，自己去看。”我一賭氣，真的拿起那本《十萬個為什么》看了起來。看著看著我漸漸的入了迷，書里面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書，我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心；我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我帶來很多趣事，以前愛看電視的我，現在已經變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。
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