關于荷花作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的荷花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
夏天到了，我和伙伴們從挨挨擠擠的荷葉間像仙女般飛了出來，散發出令人陶醉的清香。這么多伙伴，一朵有一朵的姿態：有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。一只小蜜蜂飛來問我要了一點花粉，臨走時對我說：“是你善良的心，使你開的花更加美麗獨特�！�
我看了看水中的.我們，看看這一朵愛美的荷花，一邊曬太陽，一邊做白日夢，她夢見一個白馬王子把她摘下，送給了白雪公主。她越想越開心，甚至搖晃起來，幸好荷梗夠粗，要不早被折斷了。再看看那兩朵，咦？他們怎么在哭呢？哦，原來是去比美大賽的兩名選手，因為沒帶傘，大雨洗去了他們擦的名牌化妝品，不哭才怪哩！如果是我，可能比他們哭得更傷心呢！
一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了。我停止了舞蹈，靜靜地站在那。小蟋蟀拉著小提琴，告訴我拉小提琴靠的是堅持到底，不半途而廢的意志。蜜蜂繞著我轉圈，告訴我勞動最光榮。青蛙跳到荷葉上，告訴我它的夢想是當一位歌星，而荷葉是它華麗的舞臺。
我真是太幸福了，有這么多小伙伴，我要對大自然說：“謝謝你！我親愛的大自然！”
荷花作文 篇2
我愛夏季，更愛夏季的荷花。
遠遠望去，碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的，像綠色的飛碟，像綠色的圓盤，也像旋轉的舞裙，像撐開的綠傘。荷花從荷葉里冒出來，千姿百態。有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，只有拳頭那么大，像一個個誘人的桃子；有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有許許多多的.花蕊，聞起來清香清香的。陽光下，微風中，滿池的荷花隨風搖動，我突然想起一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是詩人用優美的語言來贊美荷花的艷麗。在雨中，荷花又是什么樣子呢？雨打在荷葉上啪啪地響，好象在敲鼓一樣。雨停了，荷葉上的雨水水銀似的搖晃，又多像一顆顆珍珠。一陣大風吹過，荷葉傾斜，雨水就流瀉下來。
蜻蜓在荷葉間飛舞，青蛙在荷葉上歌唱，我多想變成一朵荷花呀，在習習微風中，我和其他荷花一樣翩翩起舞！
荷花作文 篇3
我愛夏天那金黃的迎春花；我愛金秋那色彩斑瀾的菊花；我愛銀冬那雪白的臘梅。但是，我更愛盛夏那亭亭玉立的荷花。
清晨，爸爸媽媽帶我去湘湖觀賞荷花。還沒等我看見荷花，那沁人心脾的荷香就已經把我的鼻子給吸引到了荷花池邊，我遠遠地放眼看去，碧綠的荷葉叢中點綴著朵朵粉紅的荷花。荷葉田田，風荷翩翩，一池的荷花煞是好看，可真是湘湖的一道亮麗風景線呀！近看過去，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧紅的大圓盤，層層疊疊的，錯落有致，荷葉上，荷花上，露珠晶瑩剔透，像珍珠一樣，一陣風吹來，露珠在荷葉上滾動著。荷花池里長出了新荷，又尖又嫩，真讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個佳句了。姿態各異的荷花盛開著，有的伸展開花瓣，露出淡黃的花蕊。這種荷花把自己的全部美都展示了出來。有的含苞欲放，看起來飽脹得馬上就要破裂似的`。有的才展開兩三片花瓣，羞澀地躲在荷葉后面。荷花儀態莊重，從不張揚，但是它們卻格外招人愛戀，讓人一見就生愛慕之心。在荷花凋謝時也不失姿色：一片片花瓣漂浮在水中，宛如粉的小船，而蓮蓬就慢慢地長大，顯示出它成熟的美。在荷葉下可就是小生靈的樂園了。荷葉為它們遮陽擋雨，它們就在盡情玩耍，一只大螃蟹馱著三只小螃蟹，正在艱難地前進；一只小青蛙跳到荷葉上放聲大唱，嚇得露珠全部跳進水里；小水蟲在水中悠閑地散步……
荷花全身是寶：藕美味可口；蓮籽滋補身體，潤肺；荷葉清熱解毒。蓮蒂、蓮蓬、蓮蕊、蓮梗、蓮心和藕節是卓有療效的中草藥。
荷花不但美麗，而且實用，更有對我們人類的無私奉獻。我愛荷花！
荷花作文 篇4
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池跑去。
哇！真是六月荷花滿池塘，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。露珠好似一顆顆晶亮的珍珠在綠葉上滾動。小魚兒在荷葉搭起的涼棚底下嬉戲追逐，一陣風拂過，滿池的荷葉就蕩起波紋，好看得很。
荷花已經開了不少，白的似雪，紅的似霞，都是從綠葉之間冒出來的。有的才展開兩三片花瓣兒、有的`花瓣全開了，露出黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒飽鸕寐砩弦?屏閹頻模?ねび窳ⅲ?歡湟桓鱟聳疲?純湊庖歡浜苊潰?純茨且歡湟埠苊饋?
蜻蜓圍著花兒舞蹈，青蛙蹲在葉上歌唱，翠鳥在空中盤旋，我呢，聞聞這一朵，看看那一朵，陶醉在這如詩如畫的風景中。
我情不自禁地詠誦起楊萬里的贊美詩：紅白蓮花開共塘，兩般顏色一般香，恰似漢殿三千女，半似濃妝半淡妝。
荷花作文 篇5
有人喜歡傲霜斗雪的菊花；有人欣賞鮮紅如血的月季花；有人贊揚香吐芬芳的丁香花；有人稱贊堅強不屈的仙人掌。然而，我最喜歡的要數荷花了。
盛夏時節，池中荷花輕放，綠葉婷婷，清淡美麗。荷花顏色有很多，有粉色、白色和粉紅色。荷花的姿態也不同，有的像一個羞怯的小姑娘，躲在荷葉后頭；有的探出頭來，含笑怒放，清香陣陣，沁人心脾；有的還是花蕾，胞脹得馬上要破開似的。一片片荷葉就像大圓盤，有的高出水面，有的'浮在水上。一只黃色的小蜻蜓落在了花蕾上，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”吧。
荷花全身都是寶：荷花可以供人們觀賞，荷葉是藥材，蓮子是上好的補品，蓮藕是美食佳肴。
荷花默默地奉獻著，無私地把所有的一生貢獻給人類，不圖回報，難道這樣的好品質不值得我們學習嗎？
我愛荷花！我愛那“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的荷花！作文
荷花作文 篇6
我是帶著低落的心情來的，邁著輕松的步子離開的，而讓我發生這樣的轉變的，就是那一朵雪白的荷花。
正直盛夏，在正午時分太陽打的老高，在太陽底下曝曬的大地已經發白。公園里，知了的歌聲不斷，徐徐微風又帶來陣陣淡香，這是誰散發的清香呢？我忍不住去探尋。
香了，更香了。
��！竟是一池的荷花。有的還沒有開放，好像清純的少女，害怕行人的注目；有的開了一兩片花瓣，羞答答的，但隱約可以看到她那黃色的花蕊；有的已是半開，若隱若現地展露自己優美的身姿。目光一轉，我看見了全盛的荷花，雪白的荷花藏在嫩綠的大荷葉中，好像在和誰玩躲貓貓。但還是被我發現了，她是那么美，好像一幅畫，在捕捉到她的一瞬間，我竟看呆了，那一眼已深深地印在我心上。
“咔咔�！笔鞘裁绰曇簦�
哦，原來是公園的清潔員，在拔枯萎的荷花呢！一個個蓮花被連根拔起。當我的目光看向蓮花的根時，身體不由一震——淤泥，那黑黑的一塊接一塊的淤泥緊緊黏在她的根部，堆放她們的地板，早已被污染得很黑很黑。雖然早在很久之前就聽過荷花是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的，但我一直沒有徹底明白其中的深意，我今天一見才真正明白。
小小的荷花，在這污濁的環境中成長，若沒有長久的辛苦與堅持，又怎會長出這潔白的.身軀？她那淡雅恬靜的臉龐，亭亭玉立的腰身，碧綠優雅的羅裙，淡淡醉人的清香，讓她變得與眾不同的這一切，都來自她自身的堅持。她有出淤泥而不染的高潔，若是我們無法逃遁塵世，何不如蓮花一般“中通外直，不蔓不枝。”在俗世物流中堅守自我。
高潔的美與給予之美，便是蓮花的至美。
夏日花開萬朵，可蓮不與其爭，在污泥中獨自搖曳。路過的行人為之驚艷，她回以馨香；采蓮女子在池中嬉戲，她微笑注目；夜幕來臨，她靜靜聆聽著人們的心事，潔白的月光輕灑下來，讓她染上圣潔的光輝。她在喧囂的塵世里，撫慰人們疲憊茫然的心，蓮讓我的身心放松下來。
已近黃昏，我帶著一種輕松的感覺回到了家。
荷花作文 篇7
春有春桃，夏有夏荷，秋有秋菊，冬有冬梅，一年四季，春夏秋冬，百花競放，令人賞心悅目。我喜歡桃花，瓣瓣淡紅；我喜歡菊花，光亮耀眼；我喜歡梅花，傲雪嚴寒。但我卻不怎么喜歡荷花，總覺得它在烈日炎炎的夏天綻放，是一種怪花！
幾年前，新居入伙，爸爸買來一盆荷花，看見它黑乎乎的，又臟又臭，好比坑渠。爸卻認為：在水之湄，荷婷婷入蓋。一葉平靜碧綠地鋪開，從水面緩緩升起，為家里增添一道光彩。那以后，我看都沒看過那一朵爛荷花，甚至連它綻放的夏天，我最愛的夏天，他也總不會怎么漂亮，而且把院子里的清新掩蓋了。媽媽也告訴過我說：“不要整天以為它又臟又臭，它就是‘出淤泥而不染’啊！”唉！什么鬼東西啊，出淤泥而不染喔，我說，是“出坑渠而臟又臭”才對呢！
夏末，開心的事來臨了！荷花的葉子和花朵都開始黃了，它也沒有再和家里的荷花爭相斗艷了。但我突然覺得沒有了它的“世界”，就很不完美，而且心里的暗喜也少了很多。
走到附近的公園，整個荷塘像一塊綠色的陸地，夏日的荷變得無邊的茂密，一層層的遠去，把一個一個荷池連成一個整體，間或有一支紅紅的荷花，倏地躍出水面，大搖大擺地把花瓣放開，露出黃黃的花蕊，含苞欲放的`荷躲在葉下，很不容易讓人看到，像是怕羞。有一只蜻蜓，一直飛進來，落在花蕾上，停住后一動不動。夏日的荷由淺入深，像是一種境界，給人一種無限的空間，讓我有一種心曠神怡、沁人心脾的感覺。不是吧？我愛上了它？毫不猶豫……
夜幕降臨，清新的荷塘便掠起一咎微風，輕輕地襲來，有一種沁涼，沿著荷葉上移動。月下的荷塘，萌生一種使人茅塞頓開的朦朧，一朵荷花，仿佛開在夢里。一葉一葉的花瓣，擠出濃濃的黑夜，仿佛從污泥里抽出，沒有了“坑渠”的味道，并“喧鬧”起來，輕飄飄地浮著，我更愛它了！讓我更出奇的是，蓮蓬里長出了蓮子，于是不解地問媽媽：“怎么蓮蓬里會長出這些東西呢？”“當然，我們家里所用的蓮子就是這些��！”我摘了一顆咬了咬，又可口又香甜，甜醉我了。 不久，我家的荷花陸續敗落了，結束了一生。生命不在長短，要給人留下有用的東西。
荷花是水中的君子，出淤泥而不染纖塵，濯清漣而不妖，給人以生活的迷人，奉留給人們綿甜爽口的果實。其它的那些花兒，華而不實，花開花落，虛開而已，白騙了汗水。
我們要學習荷花，做像荷花一樣的人。
荷花作文 篇8
“這個周日我們一家人來一次說走就走的旅游吧！”正在看報紙的爸爸提議道�！昂冒�，好啊！”我興奮地連聲應對�！澳敲次覀兠魈炀屯鞅狈较蛐旭�，沿途一路游玩，可好？”“oK！”達成分歧后，我們開端收拾行囊。
第二天，我們動身了，經過幾個小時的車程，我們遠遠就望見了一個碩大的荷花池，里面開滿了荷花，遠望更像是一個漂亮的花海。于是我們便找到停車場，疾速走進觀賞，那些荷花挨挨擠擠，像是爭著搶著讓游客們觀賞自己的風采，那風光十分誘人，令人有一種心曠神怡的詩意感。
又大又圓的荷葉就像一個翠綠的'“大玉盤”，偶爾還有幾個“大玉盤”上躺著閃閃發光、晶瑩剔透，好似一顆顆珍珠的小水珠在睡覺呢！而中間冒出的那些荷花，與翠綠的荷葉相互對應，那簡直是如虎添翼�。∮械倪�是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹的似乎馬上要決裂似得；有的才展開兩三片花瓣，真像唐詩中的“猶抱琵琶半遮面”；有的花瓣全綻放了，顯露了金黃色的花蕊；有的花瓣全謝了，在荷花莖上留下了一個個綠色的蓮蓬。
一陣微風吹過，香飄十里，真是一個自然的“香水工廠”。荷花們就開端隨風舞蹈，還有些愛美的荷花換上了粉紅色的衣裳與蓮蓬共舞。它們就像一群芭蕾演員跳著漂亮的舞姿。微風在唱歌、水波在彈奏、蜻蜓在鼓掌。風過了靜靜地站在那里，似乎為下一場扮演做準備。這時蜜蜂在送上了贊揚、青蛙湊過來瞇著眼在歡唱，心愛的魚兒不時地在水面探出頭，那樣子像暑假里偷偷下河游泳調皮的孩子……假如把眼前的畫面比作一幅畫，那這位作家的畫技該是多么的高超��！
南宋詩人楊萬里曾說過：“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅�！睂懖槐M荷花的美一碧一紅的美。而周敦頤的愛蓮說中“出淤泥而不染”更是表現了荷花的高尚質量，我想這應該就是人們喜歡荷花的真正緣由吧。
荷花作文 篇9
耐不住炎炎而漫長的暑假，跟著姑姑來到了一個荷花正盛開的湖泊———微山湖。
劃著小船從蘆葦蕩中漫漫的進入了微山湖。忽然，眼前豁然開朗，一片一望無際的荷花池。正如村名所說，這荷花是自己天然生長的，附近的漁民還可以經常來這里打魚呢。
夏季，正式荷花盛開的日子。望著船邊輕輕蕩起的水波，在不覺中我們已經僅僅悄然進入荷花湖中心。嬌嫩而不妖媚的荷花被剛剛停的雨水，沖刷的晶瑩透亮。粉粉的花瓣內幾絲花蕊黃燦燦的，稍微大一些的里面還有未成熟的蓮蓬。碧綠的荷葉，在微風中搖曳著，上面幾個頑皮的小水珠在陽光的照射下顯得格外光彩。我不禁的伸手去摘花莖，好不容易擰斷之后，莖里還漂著絲，一直在風中漂浮，使勁一擠，還會發現里面奶白色的液體。突然，船在一個淤泥旁邊聽下，我很不滿意的嘀咕：這什么都沒有，干嘛停下啊。村民語重心長地對我說：小丫頭，這你就不知道了吧�？纯�，里面是什么？我定睛一看，淤泥內竟有一枝荷花的花苞，我惋惜得嘆了口氣：哎，要是在湖面肯定更漂亮，可惜了啊。姑父笑了，弄的我莫名其妙。姑姑敲了一下我的腦袋，笑著對我說：虧你還是個學生呢！一邊搖搖頭去摘那枝花苞。正在我納悶的時候，我看見那花苞剛露出水面的那一剎那，我驚愕了，多么干凈，多么清凈的花苞��！在泥中我認為臟的那一幕，已經蕩然無存了，只剩下那露珠布滿粉嫩粉嫩的花苞，神氣活現的出與淤泥而不染了。粉粉的花瓣，完全看不出是出自于淤泥里面的。這是才想起周敦頤的《愛蓮說》：予獨愛蓮出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外只，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩嫣。的真正含義。這里不僅僅贊揚了荷花美觀的完表，更贊美了荷花那種不因環境惡劣而退縮；出與淤泥而不染的清白、高貴；不張揚，不炫耀，質樸，而且具有頑強的生命力的.精神。
想到這里，我又不禁想起做人。
徐州那一帶，是2小時一小雨，3小時一大雨的天氣。剛剛下過一場小雨，一轉眼過去，豆大的雨水啪啪的落在了我們身上。原本就不是很好的土路，在雨水的沖刷下變的更加泥濘不堪。濕漉漉的我們只好踏著泥點，冒著雨在路邊等車，一陣陣寒冷想我襲來。這時，一位好心的大媽看我們已經在雨下淋了10多分鐘了，一個個變成落湯雞似的樣子，便熱情的邀我們去她不遠處的家避雨。我們欣然的接受了，同時心里又抹過一絲憂慮，在這人生地不熟的地方，也許只是把我們當游客一樣拉到家里，乘機想辦法賺點錢，那又怎么辦。然而，看見她那真摯而又誠懇的雙眼，我們便快步走進她們家。當我正看著她那簡陋而又溫馨的小屋，她連忙為我們端來了熱水和毛巾，讓我們擦洗。我從她手中接過她遞過來的毛巾，雖然很陳舊但卻很潔凈，剛才那渾身的寒意，立即驅散消盡。又急忙為我們每人下了一碗熱湯面，來驅除身體的眼冷。姑父，姑姑和我很是感激，他們不由自主的掏出壹佰元錢遞給她們，他們執意不懇接受，說道：我們又不是為了錢，誰在困難的時候都需要幫助，我們只不過做了一些我們可以盡力的事情。聽了這話，我的內心被震撼了。這時，不遠處傳來的車子的聲音，他們用自己唯一的雨傘和自己打魚的斗笠給我們蔽雨，雖然我們再三婉言謝絕，最終盛情難卻，我和姑姑只拿了一頂斗笠，匆匆離去，也當作是一種紀念。每當望見門后的那個斗笠，我總會不由自主的想起微山湖，想起微山湖潔白的荷花和質樸的村民。
別了，微山湖！相信我會在回來的！只為了那些出于淤泥而不染的荷花。
荷花作文 篇10
又見薔薇花開，薄荷凋謝。一季姹紫嫣紅的百花綻放，藍天白云相互呼應，絕美的好風景，處處鳥語花香。穿過厚厚的叢林深處，一個不起眼的小墳墓顯得如此的凄涼。雜草叢生，一如一個不曾過問的靈魂在悄悄的泣語。歲月穿梭過往，往事一幕幕被勾起，那個有關薔薇，有關薄荷的故事一一呈現在記憶之窗。
她出生那天，薔薇花開，一季的艷陽天，因此父母給她起了一個絕美的名字：薔薇——她是那種及其安靜卻略帶一絲絲憂郁的女生，獨來獨往。
也許孤獨在她心里是最好的一中詮釋，朋友對她而言是如此的不堪一擊，老天給了她一個肥胖的身軀，一張肉乎乎的臉，似乎不太公平，卻冥冥中早已注定。
她從不笑，冷漠常掛，知道遇見他——一個陽光燦爛的英俊男生。
很久以前，她就在學校里聽說過他的鼎鼎大名，家境殷實，陽光帥氣，卻玩世不恭，打架成家常便飯，她做夢都沒有想到，他會插到她們班念書，并很意外的成了她的同桌。
她對他的到來并不感興趣，也許是因為小小的自卑，她的心已逐漸變的麻木不仁，整天愛做白日夢，直到老師叫她站起來回答問題時，她仍在那里發癡，隨即哄笑聲一浪高過一浪，老師臉被氣的蒼白。
“夏薔薇，起來，滾出去....”
她突然從睡夢中回過了神，已來不及了，氣勢洶洶的老師一手抓起她的衣服，一面將她往外推。
“住手....”只見一雙手用盡全身的力氣把她拉到一旁，是他，一切來的`太突然，為了她，他頂撞老師，被學校記了大過。
因此，她很感激他，在那個即將參加高考的收獲季節，她心中悄悄刻下了他的臉，從那開始，她像著了魔似的狂啃書本，用盡所有的力氣去攫取知識，是為了他，也許只有考上理想中的大學才可以逐漸縮小橫跨在他倆只見的貧富差距。
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