新同桌作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的新同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新同桌作文1
他，有一個像保齡球一樣的腦袋；他，有兩條的眉毛和水汪汪的大眼睛；他，有一頭烏黑發亮的短發。他就是我的'新同桌——吳慶祥。
自打我的舊同桌——江佳蕓老上課煩我，我告老師、和她說“再見”后，我就和以前坐在最上面的吳慶祥坐在一起了。他每天喜怒我，先叫你幾聲，當你煩了的時候，他又咧著牙沖你揮動著兩個像肉包子一樣的拳頭。
那天，我跟胡凱正津津有味地聊著天，吳慶祥在一旁說“朱朱、朱朱……”我都懶得理他了。
“朱朱！”
我終于忍無可忍了：“干嘛！”她抿了抿嘴唇，“神經！”我快對他無語了！
“對啊！”胡凱本來就和吳慶祥作對。
吳慶祥果然又張牙舞抓的揮舞著拳頭。
唉，你看看你看看，已經過了大半個學期，我還是被折騰來折騰去，這讓我怎么活啊，真是情何以堪！
新同桌作文2
這學期，我的新同桌名叫梁嘉誠。他從小雙腿殘廢，行動困難，走路全身搖擺，極不穩定，常常自個兒摔倒。真是個可憐兒！新學期開始，我就真誠地對梁嘉誠說：“新同桌，我要好好幫幫你�！� 梁嘉誠居然咧嘴笑了。
我要為他做好三件事。
第一件事是每天陪著他上廁所。我們四（3）班的教室與廁所有一段距離，還要上下樓梯。陪著他，我就放心多了。他有什么地方需要幫助，我可以隨時提供。特別是下雨天，可以為他打打雨傘，以防被雨淋濕。
第二件事是每天為他領好飯菜。我們班里大多數同學吃快餐，我們有一個規矩每位同學必須按學號排隊領飯菜。我要為同桌盡好這個義務，讓他吃得開心。
第三件事是每天為他交作業。我們教室里裝有多媒體，上講臺要跨一級臺階。對于常人來說，這是件輕而易舉的`事，可對于我的新同桌來說卻是一件艱難的事。我要為他盡好這個責。
總之，我要讓我的新同桌在校園里與我們過得一樣舒心、快樂！
新同桌作文3
前幾天，老師給我安排了一個新同桌，叫于凱。
于凱是個小個子男生，我比他高出大半個頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個樂天派，那讓我們一起來看看他的快樂吧！
一個課間，不知怎么的，于凱和后面的`一個女同學吵起來了，我回身對于凱說：“好了好了，好男不與女斗，別吵了！”
于凱像條件反射一樣，把頭埋在胳膊里，嘴里發出嗚嗚的聲音，肩膀一抖一抖，看樣子哭的很傷心。那個女同學肯定地說：“裝的，肯定是裝的！”
我還有點不相信，我拍拍于凱的肩膀，輕聲說：“于凱，于凱？”于凱這才抬起頭，嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟，他真的是裝的。好小子，敢耍我！
我怒氣沖沖地看著于凱，可于凱朝我抱抱拳，然后歪頭一笑。他這些動作，我早已笑破肚皮，哪還有心思生氣？我的新同桌就是一個樂天派。我真希望世界上每一個人都快樂！
新同桌作文4
開學第一天，老師給我們換了新同桌。
排隊的時候，我還在想：“這次到底會跟誰做呢？”劉老師把我排到第二排，而我旁邊是胡斌茹。排好之后，我們坐在了位置上。老師巡視了一下我們，說：“大家都坐直，我看看還有哪些位置要變動的�！蔽逸p輕地說了一句：“哇，坐在第二排看的.好清楚呀！”我們坐直了以后，我發現旁邊的胡斌茹坐直后比我高了許多，老師叫邱崇晟與胡斌茹換了位置。用被換走了一個同桌，這次來了一個男生，不過，我們關系都挺好的，都是互相“路見不平拔刀相助。”呵呵。
我的新同桌成績好，我要向他學習，請教不懂的問題。
新同桌作文5
前幾天，老師給我們換了座位。我們都有了一個新同桌。
我的新同桌是個男孩，名字叫沈小鋼。他個子不算高，一張長長的臉上鑲嵌著一雙不算太大的眼睛，一張小小的、紅紅的嘴巴。他說起話來很特別，總是一字一頓的，比較慢。他的成績不算太差，有的時候會打架，但是他不會斤斤計較，很大方。
有一次，我忘帶了彩色卡紙，跟他借，他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂于助人，我叫他幫我一個忙，他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的，好象每天都很開心。有的時候，他還會給我們帶來快樂呢！有的.時候，他會有做不出來的題目，我認真地教他，他會認真地聽。不像有些人，我認真地跟他講，他卻在那里玩鉛筆和橡皮。他還很會開玩笑，總能逗得我們哈哈大笑。有的時候，他還會夸夸海口呢！但是有時候，他也會不高興，他一不高興，就什么也不說了，好象一只悶悶不樂的小貓。
這就是我的新同桌。
新同桌作文6
一學期一次的、讓我們班同學們期待已久的動——換同桌就在今天下午舉行了。
我的老同桌郭珂萱被換成了調皮機靈、會像小猴子一樣上躥下跳的`李翰浩。他的眼睛大大的，鼻孔偶爾會探出兩條“龍”，他最喜歡畫畫，他的腿受過傷。他還說他最喜歡和王錢達等他的死黨一起畫畫。
初次做同桌，不問不相識。李翰浩問：“你的缺點是什么？”
“粗心，你呢？”
“和你一樣�！�
“那你的優點呢？”李翰浩不罷休的問。
“作業做的快，那你的優點是啥？”
“和你一樣�！�
“那你最喜歡的食物是什么？”李翰浩搶著問。
“螃蟹�！�
“我覺得還是漢堡好吃�！�
初次當他的同桌，我已經對李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能夠取長補短，在新的一學期能夠取得更好的成績。
新同桌作文7
新學期開始了，我換了一位新同桌。他是一位能干熱心的男生。
新同桌的個頭雖然不高，但聲音卻很響亮。每當老師讓他朗讀課文時，他的聲音總能吸引全班同學的注意。他喜愛閱讀一些關于自然方面的.書籍，所以對動物、植物的特點和習性都非常了解。我們都叫他“小百科”。他還擁有一些小技巧，用手裁紙就像用裁紙刀一樣整齊。我真佩服他不僅紙裁的好，折紙技術也很棒。他折出的紙飛機、狐貍、千紙鶴和賽車就像真的一樣。他經常把這些作品送給我們，我們都很喜歡。
他還是一個“熱心腸”。一次我在讀書的時候，遇到了一個不熟悉的字，他就立刻告訴我這個字的讀音。前幾天，我的橡皮擦丟了，他主動把橡皮擦借給我用，我非常感激他。
新的學期，新的同桌，真希望我們在學習上能互相幫助，共同進步。
新同桌作文8
最近我換了一個新同桌，他十分幽默，樂于助人，有時卻又很調皮。
我的新同桌叫姚超予，他有一張粉嘟嘟、白嫩嫩的小臉蛋。那張小臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛像兩汪泉水，充滿天真和稚氣，也包含著頑皮、淘氣。那張紅潤的嘴巴時刻表現出他那豐富的表情：高興時。撇撇小嘴，扮一個有趣的鬼臉；生氣時，把嘴一撅，兩只手插在一起，轉著頭。這張最說的話，有時能讓人家暴跳如雷、火冒三丈，有時卻能讓人開懷大笑、大小不已。
他十分調皮，張瘦猴臉上經常會露出狡黠的.笑，兩顆像黑寶石般的大眼睛一轉，一個鬼點子就來了。老師才剛剛宣布下課，他就已經到我們的包干區玩去了，下課時幾乎見不到他的人影。他在外面玩時，總能用幾個鬼點子吧小伙伴制服，一直玩到上課鈴聲響，才亂哄哄地沖進教室。
我的新同桌真是太調皮了！
新同桌作文9
現在的'新同桌，有時像冤家，有時互相謙讓。我們倆要是對方有什么東西沒帶，都會借給對方。
有一次，我在圖書館借了一本書�；氐浇淌�，便津津有味地看起來。剛從圖書館回來的丁悅琪，看到這本書，便要和我借。問我什么時候還書。我正看得帶勁便掉了個頭看起來。她急了，想不借看總可以吧！就把頭湊過來看，我為了讓她嫉妒。便把書收了起來寫作業。這時，老師讓丁悅琪去比賽。她只好乖乖地去比賽。我當時，要不是上課就大笑起來。我拿出來接著看。丁悅琪回來了，她看到書只好袖手旁觀。我當時發了發恩借給了她。她特別高興，連句謝謝都不說猛讀起來，一直到放學。放學時，她高高興興地把書還給我，看她這樣我覺得她“撐”著了。今天，我沒事干。看到丁悅琪正在看一本十分有趣的書高興地看了起來，看完了便還個她�，F在我們倆之間沒有欠賬了。
我和同桌，有時吵架，有時打冷戰，有時她向我訴說。我對我同桌說以句要加油！
新同桌作文10
五年級的新同桌，是我上一年一直沒有注意過的他。同桌之后，我發現他是個有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的.美德。上數學課，我經常有不太確定的問題請教他。他總是放下自己的手頭活，耐心給我解釋�？墒怯袝r候我發現，剛才明明聽明白的地方，一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請教。這時候，他會皺眉，打量我幾眼。然后再琢磨琢磨，用另外的更好的方法再輔導我，知道我懂了為止。那皺起的眉峰，讓我知道他的一絲絲不耐，可是他能迅速調整心態，主動為我解惑，這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個心靈美的好人。
他不但聰明而又耐心，還充滿了幽默。
課間幾分鐘，他就會惹人發出陣陣爆笑聲。
聽！他又開始“表演”了。
“哎呀，怎么辦？我完蛋了，你說我是去跳溪、跳江，還是跳海？”
我不假思索得回答：“跳海吧！”
“不行，海里有個超級大氧氣瓶�！�
我的新同桌就是這樣一個既讓我佩服又我開心的人！
新同桌作文11
一天，上課了，走進教室，坐下后，就說：“今天，來給大家調位�！�
頓時，教室里像炸了鍋似的，大家都對自己身邊的人說自己想換到哪里。我卻沒吭聲，因為我不想換位。我不想換位有兩個原因：一是很麻煩，二是我現在的同桌還不錯。幸虧老師不是給我換位，而是給我的`同桌換了一下。那個新同桌很矮，學習也不怎么樣，所以我不大喜歡他。但有一件事卻讓我改變了我對他的看法。
那次上課，我的量角器沒帶，很著急。左顧右盼，希望有人能幫我，借給我一把用。這時，我發現同桌有兩把，便湊過去，用請求的語氣說：“我忘記帶量角器了，有兩把借給我一把用吧！求求你了！”他聽了，馬上把他的一把量角器推給了我，并說：“你拿去用吧！幾天后還我就行！”“謝謝！”我感激地說。
就是他這種樂于助人的品格才使我喜歡他。
從此，我和同桌成了好朋友。我喜歡他！
新同桌作文12
時間過得飛快，一眨眼就到了初三。初三，同桌換了兩個。
我的新同桌叫張濤。他有一個大腦袋，黑色的頭發，謙虛的眼睛，小嘴巴，肥胖的身體和矮小的'身材。他的臉摸起來像云一樣柔軟。
我發現他有雙重性格。有時他有點安靜，但在活動的時候會一直動。下課后，他坐飛機時看不見任何人。他很大方，會主動把東西借給同學，而且很樂于助人。我們都應該向他學習。
然而，他在學生身上不太努力。比如他上課的時候喜歡在下面搞小動作，背課文的時候聲音像蚊子嗡嗡叫。希望他在以后的學習中慢慢提高。
這是我的新同桌。
新同桌作文13
我有一位同桌，我們一樣大，都八歲，他來自莫愁新寓小學，他原來是班級的中隊長，厲害�。�
他長得很帥，頭發黑黑的，是刺猬頭，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面還長著一個小鼻子和一張能說會道的嘴，他的'門牙大大的，一笑就漏出來了。
我和同桌玩了“木頭人”，我們好像被老師施了魔法。我像筆直的松樹站在那里；而我的同桌呢，手插著腰，還時不時地笑。我們感覺一分鐘真長��！
我的同桌是多才多藝的男生，他喜歡跑步、游泳、騎自行車……他最喜歡的是跑步，他還在學校里比賽得過證書呢！他跑起來像火箭一樣快，真棒啊！
他真是我的好榜樣，以后我要向他多多向他學習！
新同桌作文14
今天下午，老師要給我們重新排座位，我們全班頓時沸騰了起來，我心里暗暗地想：不知道我會和誰同桌，是好朋友還是仇人呢？
我們排好隊伍，老師兩個兩個配成同桌，到我了，頓時心跳快了許多，只聽老師說：“朱淵淵和虞靖宇一桌。”
“為什么？老師！”我連忙反問，“我讓虞靖宇和你一桌，就是想讓你當一回小老師，把他給帶好，知道嗎？”
老師溫柔地說，“那……好吧�！闭f完我們倆垂頭喪氣地走回了座位，我們背對著背，一句話也不說。 他有一雙小眼睛，那臭嘴總是笑個不停，他那手動來動去，上課不是玩這個就是玩那個，沒完沒了，煩死人了！ 過了幾天，他終于耐不住了，對我說：“朱淵淵，既然我們成為了同桌了，就應該成為好朋友，成為互相幫忙，互相理解的好朋友，不是嗎？”我被深深地打動了。連忙點了點頭，現在我覺得，他有時很幽默，有時很可愛，有時還很勇敢，此時此刻，他在我心中成為了我的好朋友。
新同桌作文15
開學了，我升入了三年級，有了新的同學和同桌。
我的.同桌叫劉天瑞，他個子比我高，長得白白胖胖的，寬寬的額頭下面有一雙細細的眼睛，一笑起來就只剩下一條縫兒。
同桌他有一顆愛心。有一天，我們上體育課，老師讓同學們自由活動，大家都很高興。我在操場上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿給磕破了，疼的我坐在地上直流眼淚。同桌看見了，急忙的把我扶起來，然后把我背到到椅子上。仔細一看，哎呀，流血了，同桌趕忙找來紙巾，小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對他說：“謝謝！”同桌憨厚地笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的�！�
同桌他有個缺點，就是字寫得太差了，歪歪扭扭的，讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認真練字，寫出一手漂亮的好字。
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