關(guān)于珍愛生命的作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的珍愛生命的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命的作文 篇1
有位老師這樣說過:安全就像數(shù)字“1”,家庭、工作、快樂等等都是數(shù)字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個(gè)“1”沒有了,其它的也就都沒有了。
雖然這只是個(gè)比喻,卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),沒了安全,就沒了健康,甚至失去生命,別的怎么還會(huì)存在呢?
在學(xué)校內(nèi),樓道里追跑打鬧是不對的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹林里,更不要這樣;這樣有可能會(huì)被樹枝刺傷身體和眼睛,造成嚴(yán)重的身體傷害。
交通安全是我最想說的,因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,四通八達(dá),隨處可見到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國的汽車占全球汽車總量的百分之一點(diǎn)九,然而因交通事故死亡的'人卻占百分之十五,這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們常看見汽車和人在紅綠燈時(shí)穿行,行人也不去走斑馬線,萬一有一輛車飛馳而來,躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí),你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧:
上學(xué)路線選擇好,道路寬闊人車少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過車行道,一定注意看信號(hào);遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書來不看報(bào),文明行路講禮貌。
我們常吃的食物,也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒炒熟的豆角都會(huì)含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外,零食等東西對我們的危害也很大,所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來越多的“小胖子”,所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食,補(bǔ)充營養(yǎng),才能使身體強(qiáng)壯,健康。
安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們,但如果你不關(guān)注它,它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!
珍愛生命的作文 篇2
今年四月間的一則新聞,讓我知道了親情的偉大和生命的脆弱,更懂得了自我保護(hù)的重要性。20xx年4月5日下午,清明,廣東省汕頭市潮陽區(qū),1名小孩在掃墓后到水庫邊洗手時(shí)失足落水,隨后,其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援,但因不習(xí)水性而相繼溺水,最后僅1人存活。
掩卷唏噓,親情的偉大固然使人感動(dòng),但不冷靜和非理性的救援卻使人為之深深惋惜。7條生命,轉(zhuǎn)瞬即逝。可如果他們能冷靜下來,及時(shí)報(bào)警的同時(shí),讓擁有救人能力的人帶著樹枝或繩索下水救人,其他人在岸上繼續(xù)呼救報(bào)警或準(zhǔn)備救生物品。或許被救者和施救者都能得到存活的機(jī)會(huì),可生命沒有逆程,教訓(xùn)深刻,警鐘長鳴。
在危險(xiǎn)面前,我們不能拋棄同伴,但更重要的要學(xué)會(huì)自我保護(hù),將損失降到最低。當(dāng)我為學(xué)會(huì)游泳而沾沾自喜時(shí),我的教練卻要我在以后的生活中牢牢記住,不擅自與同學(xué)結(jié)伴去野外游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、水庫、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。遇到危險(xiǎn)應(yīng)盡量避免“一窩蜂”似的下水救人,更不要過分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。
生命既強(qiáng)大又脆弱,百噸巖石下的.種子能頂起巖石,綻放綠芽,生命如此強(qiáng)大,讓人為之驚嘆。可,若你用手輕輕一捻,綠色的生命便會(huì)戛然而止,又不由讓人感嘆生命如此弱不禁風(fēng)。于我們,也便是如此,生命的珍貴,在于它只有一次,失去了,就永不再回來。所以我們要好好珍惜,防范那些看得見或看不見的危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛生命。
珍愛生命的作文 篇3
生命,多么耀眼的字眼,它強(qiáng)大,又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次,失去了才知道珍惜。
在我的學(xué)校里,有一位一年級的小女孩,她患有腦癱,走起路來一瘸一拐的。好幾次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她卻氣憤的對我說:“走開,我不要你扶。”那聲音極小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當(dāng)時(shí),我有些生氣,心想:以后我再會(huì)也不幫助你了。但是,我后來一想,也許在她心里深深的埋著一棵堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!
這一定是最堅(jiān)強(qiáng)的生命!
人,如驅(qū)過隙。我們應(yīng)該怎樣珍愛生命、熱愛生命呢?很簡單,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一樣積極向上的成長。
人生,有時(shí)就像是一條泥濘的路,無數(shù)的人都要走過,這路坎坎坷坷,是用血汗、艱辛換來的'。我們一定要珍愛生命,熱愛生命。
生命,它對每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了,就會(huì)破壞一個(gè)和睦的家庭,就會(huì)使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn),我相信一定會(huì)讓世界變的美好和諧。
第一、平時(shí)要保護(hù)好自身的安全,自覺遵守交通規(guī)則。
第二、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),少生病。
第三、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂仍垃圾。
第四、遇到困難事情要堅(jiān)強(qiáng),樂觀的去對待。
這樣,我們的生命才能得到很好的保障。
珍愛生命的作文 篇4
火是使人溫暖的源頭,火是照耀道路的光明,火是明媚夜間的精靈。可正確使用也是一件極為重要的事。
火的成長史是眾人皆知的。在古希臘傳說中,普羅米修斯不顧宙斯的反對,承擔(dān)了風(fēng)吹日曬的.痛苦與磨難,讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里,燧人是東方神話中發(fā)明火的智者。
然而,火的誕生與成長途中,免不了它的叛逆與調(diào)皮。當(dāng)天空被劃破,白色的驚雷閃現(xiàn),照亮了被烏云籠罩的世界。可意外是難免的,當(dāng)雷電擊中大樹。點(diǎn)點(diǎn)火星在枝葉間閃爍,不需要多漫長的等待,星星之火已經(jīng)成長,燃燒了周圍的樹木。伴隨時(shí)間的流逝,火苗隨著風(fēng)舞動(dòng)著身軀,大火在這片森林中起舞。這也應(yīng)征了一句話,“星星之火也可燎原”。
為此,學(xué)校也多次舉行防火演練。伴隨著廣播中的警報(bào),同學(xué)們有序的撤到了操場。經(jīng)過老師的教到我們學(xué)到了許多防火知識(shí)和處理方法。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)要保持冷靜,火災(zāi)并非是什么洪水猛獸,我們可以運(yùn)用知識(shí)來對抗。根據(jù)有關(guān)調(diào)查說明,大多數(shù)人并非被火燒死,而多數(shù)是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進(jìn)行對折,疊成16層,可以有效的防止煙霧進(jìn)入口鼻。并且公共場合都有滅火器,可以用正確的方法進(jìn)行滅火。如果沒有,也可以用隔離法或窒息法等。
6月5日21時(shí)20分,某地起火,發(fā)生火災(zāi)的是汽配城20棟一福田汽車配件銷售門市,當(dāng)時(shí)消防隊(duì)員正在現(xiàn)場救火,火場已被設(shè)置隔離帶,發(fā)生火災(zāi)的門市不斷地冒出滾滾濃煙。據(jù)目擊者介紹,21時(shí)27分他路過此地時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,此時(shí)屋內(nèi)已經(jīng)冒出明火,隨后他撥打了火警電話求援。由于此處門市多存放有機(jī)油等易燃物品,因此火勢迅速向四周其他門市蔓延。其間,該門市隔壁內(nèi),一名男子從二樓跳下逃離火場,落地時(shí)摔斷手臂被送往附近醫(yī)院接受治療。這更然人了解,當(dāng)遇見火災(zāi)時(shí)要保持冷靜,讓人了解必須要遏制它的發(fā)生。
例如出門時(shí)要注意灶臺(tái)是否已關(guān)閉,平日要關(guān)注電源插頭是否漏點(diǎn)……這些細(xì)節(jié)小事。從小事做起,預(yù)防火災(zāi)。
火災(zāi)是人們的一時(shí)大意,所以只要注意和預(yù)防,就不會(huì)釀成悲劇。
珍愛生命的作文 篇5
在一個(gè)星期六的下午,我和博山區(qū)作協(xié)采風(fēng)團(tuán)隊(duì)來到了愛諾牧歌動(dòng)物醫(yī)院。
我們一走進(jìn)醫(yī)院,一只可愛的柯基犬便歡快的朝我們跑了過來,用它那雙亮晶晶的大眼睛,挨個(gè)打量著每一個(gè)人,仿佛在說:歡迎大家來參觀!動(dòng)物醫(yī)院的陳院長給我們介紹道:這只可愛的柯基犬叫做‘豆豆’。柯基犬的特點(diǎn)是外表英勇無畏,內(nèi)心很溫和,表現(xiàn)聰慧,是非常適合小孩的守護(hù)犬。豆豆也是我們這里的明星犬,它有著治愈系笑容!豆豆仿佛知道主人在介紹它,立刻坐在地上,向大家展示它獨(dú)有的`溫暖的笑容。我立馬喜歡上了這只通人性的小狗,真想能飼養(yǎng)一只跟豆豆一樣可愛的柯基犬。
動(dòng)物醫(yī)院的明星還真不少:10歲的泰迪小米最聰明,它的拿手絕活是表演裝死。只見陳院長用手假裝朝它射擊,它立刻翻身,四腳朝天,一動(dòng)不動(dòng)。雪白的博美小二最擅長賣萌,一看有這么多人夸它漂亮,立刻抬起前腳給大家作揖。
動(dòng)物醫(yī)院像我們?nèi)祟惖尼t(yī)院一樣,也有診療室、化驗(yàn)室、手術(shù)室,病情嚴(yán)重的還需留在住院部治療。今天就有一只因?yàn)楣钦鄣墓繁会t(yī)生留在了動(dòng)物病房治療。醫(yī)院里還設(shè)有給小動(dòng)物洗澡、美容的地方,經(jīng)過醫(yī)生的一番精心打扮,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們變得更加呆萌可愛了!
來到二樓,在手術(shù)室門前的匾額上我看到了六個(gè)大字生命同等重要。陳院長告訴我們,動(dòng)物醫(yī)生和我們?nèi)祟惖尼t(yī)生一樣,要有愛心、責(zé)任心。小動(dòng)物們不會(huì)說話,所以更考驗(yàn)動(dòng)物醫(yī)生們的觀察力和醫(yī)術(shù)。這六個(gè)字就是愛諾牧歌動(dòng)物醫(yī)院對小動(dòng)物們許下的愛的承諾!
愛諾愛的承諾!多么好聽的名字啊!如果說人的生命是寶貴的,那么每一只可愛的小動(dòng)物又何嘗不是一個(gè)寶貴的生命呢?這些動(dòng)物朋友們陪伴著我們,保護(hù)著我們,把我們?nèi)祟惍?dāng)做最信任的朋友,我們的使命就是愛護(hù)它們、善待它們、給它們以愛的陪伴,直到永遠(yuǎn)。
珍愛生命的作文 篇6
在駘蕩的春風(fēng)中,我獨(dú)自漫步在小河堤,耳畔是百鳥的歡唱,撲鼻而來的是油菜花的芬芳,眼前是一望無際的原野,波光粼粼的河水在汩汩地流淌……到處都充滿了生命的活力。
此情此景,我陷入了沉思:世間最寶貴的是什么呢?
企業(yè)家說,世間最寶貴的是金錢;科學(xué)家說,世間最寶貴的是時(shí)間;流浪者說,世間最寶貴的是親情……然而在這千萬的回答中,卻沒有一個(gè)能表達(dá)我的心聲,終于,在喧嚷后的一片寂靜中,一個(gè)小孩道出了這個(gè)平凡的真理——世間最寶貴的.是生命。 啊!多么童稚的聲音啊!難道這世間最寶貴的不是生命嗎?正是因?yàn)橛辛松拇嬖冢篱g才擺脫了靜默,才充滿了歡聲笑語,才呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。失去了生命,我們還能去享受金錢,珍惜時(shí)間嗎?
世間最寶貴的莫過于生命。母親十月懷胎,飽受世間之苦,一朝分娩,終將我降生于世。從我呱呱墜地的那一刻起,世間又多了一個(gè)鮮活的生命,父母對我傾注了全部的心血和那無盡的愛。我就是他們的一切,我就是他們生命的延續(xù)。
人生的漫長道路不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遭受困難和打擊,但是生命的歷程卻是永不停息的。雙耳失聰卻創(chuàng)作出大量世界名曲的音樂巨人貝多芬,高位截癱、生活不能自理卻以驚人的毅力獲得碩士學(xué)位的張海迪,被稱為“向生命極限挑戰(zhàn)的偉大科學(xué)家”的全殘病人霍金……無一不在向我們訴說著生命的真諦!
生命無價(jià),生命永恒,萬千的生命組成了我們這個(gè)美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍(lán)天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!
珍愛生命的作文 篇7
生命是脆弱的,許多人是因意外而死亡,他們也不會(huì)意料到這將是他們的結(jié)局。“死亡”這個(gè)沉重,敬畏的詞語讓生活中的每一個(gè)人都不禁會(huì)害怕,但當(dāng)一個(gè)對生活失去希望,已經(jīng)消極到了一個(gè)極點(diǎn)的人,就會(huì)選擇自殺來結(jié)束這一切。
維特,這本書的主人公因遭遇工作與情感上的困難,最終用自殺來結(jié)束他的生命。這是歌德早期的著名作品,這是以他自己的經(jīng)歷寫的一部小說,而結(jié)局則采用了好友耶路撒冷的戀愛悲劇。這個(gè)故事雖是反映了當(dāng)時(shí)德國鄙陋腐朽社會(huì),但我覺得不應(yīng)以自殺來結(jié)束自己的生命。
文革時(shí)期,許多文人選擇自盡,那是他們不甘于被侮辱,他們高傲的自尊不允許那些違背內(nèi)心的事情出現(xiàn),他們是懷著“寧可玉碎,不求瓦全”的悲壯。狼牙山五壯士跳下山崖,用他們五個(gè)的生命換取了一個(gè)連戰(zhàn)士的安全,這是為他人著想,不惜犧牲自己而保全別人,是英雄的做法。但維特只是在工作中遇到困難,在愛情上得不到滿足,這并不能支撐一個(gè)人為此自殺的理由。他一方面不想讓自己愛的人嫁給別人,另一方面又不想讓她為難,他覺得自己能做的就是成全她,他希望自己徹底的'“離開”會(huì)讓他愛的姑娘幸福,讓他們的家庭過得安寧、幸福。這是一個(gè)極端的做法,或許是他內(nèi)心支撐不起壓在身上的痛苦;或許他無法釋懷;或許……一切的一切讓他有了死的決心,讓他不再懼怕死亡,帶著對這世間的遺憾永遠(yuǎn)離開了。
每個(gè)人的生命都來之不易,孔子說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”年輕人因?yàn)樽约旱耐纯喽艞壛松敲椿钪挠H人又該如何痛苦!雖然生命中有許多不能承受的狂風(fēng)暴雨,但我們只要堅(jiān)信雨后會(huì)有彩虹,這一切也就不會(huì)變的那么難過了。
珍愛生命,從我們做起!
珍愛生命的作文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的'警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
珍愛生命的作文 篇9
每個(gè)生命都好似天上的一顆星星,閃碩著自己的光芒。然而每顆星星都有隕落的時(shí)候,當(dāng)它劃過天空的那一刻是那么的安詳,那么的美麗。而那些不愿早早逝去的星星,帶著“怨氣”,狠狠地墜落時(shí),又有誰去真正關(guān)心、理會(huì)、在乎過它?
災(zāi)難往往都是人們始料未及的,對于它也許人類真的無能為力,可是生命是屬于自己的,又有誰真正地對自己的生命負(fù)責(zé)呢?我看過一個(gè)關(guān)于“車禍”的交通安全教育紀(jì)錄片,它真正地震撼了我的心靈。因駕駛員的疲勞駕駛、酒后駕駛等種種原因使車禍一次次不可避免地發(fā)生,使活生生的一個(gè)人瞬間從世界上消失了。生與死的“距離”是那么的近!
我還依稀記得一組鏡頭,一個(gè)壯年男子正在奔跑,想“走捷徑”而橫穿馬路,就在這時(shí)悲劇卻發(fā)生了,只見從他右則公路飛速地駛來了一輛大貨車,狠狠地沖撞到他,剎那間他被撞的拋向空中連翻了三個(gè)滾,然后重重地摔在了地上,橫尸路面、鮮血流淌著……一個(gè)生命就這樣不負(fù)責(zé)任地走了!又一顆不該隕落的星星就這樣匆匆地、萬分無奈地消失了,同時(shí),又給兩個(gè)家庭帶來的損失、打擊是可想而知了。
其實(shí)這本就是一場不該發(fā)生的悲劇,如果那名壯年男子能耐心地、負(fù)責(zé)任地走人行通道、等待綠燈亮了再走,或者說那名司機(jī)不要超速行駛?那么,這不只是他,我們都應(yīng)該對這個(gè)問題深深地反思一下,我們真的對自己的生命負(fù)責(zé)嗎?
片子雖然只有短短的幾十分鐘,但留給我們的思索是久遠(yuǎn)的'。無數(shù)個(gè)血腥的場面時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,尸體、血跡,伴著傷者的哀嘆、家人傷心欲絕的哭喊聲,還有不懂人情世故的小孩子那迷茫的眼神、圍觀人員無奈的嘆息聲,它們都像一把把尖刀刺進(jìn)我的心里!我恨那些不負(fù)責(zé)任的駕駛員們,為了掙錢而超載、超速,為了掙錢而違章行駛,明明喝了酒還要去駕駛,還有的司機(jī)競?cè)黄隈{駛,競?cè)辉陂_車過程中睡著了,這樣的司機(jī)不僅葬送了無辜人們的生命,甚至連自己的生命也保護(hù)不了
。然而,我同樣也恨那些不負(fù)責(zé)任的行人!因?yàn)槟銈儾回?fù)責(zé)任的“貿(mào)然行駛”,給家人帶來的悲痛與后果,以及給社會(huì)造成的損失和影響,你們又可曾想過嗎?請珍愛我們自己的生命吧!它是任何無價(jià)之寶都換不來的。也請那些司機(jī)們別那么自私,只顧掙錢,而全然不顧自己和他人的生命,因?yàn)椋驼莆赵谀銈兪种小U鋹畚覀兊纳桑e讓那鮮活的生命成為不應(yīng)該隕落的星星!
珍愛生命的作文 篇10
有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來,一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應(yīng)該怎樣度過?這便是一個(gè)很難回答的問題。但是,我們必須承認(rèn)生命是短暫而寶貴的。只有珍愛生命,才能使我們的`生命變得更有價(jià)值。
然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對于另一些人,卻反而更臻完善。
由此,我聯(lián)想到蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當(dāng)他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書中寫道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。”再想想當(dāng)今的中國保爾——張海迪,她胸部以下已經(jīng)全部癱瘓了,然而,她并沒有因此失去對生活的信心,沒有放棄生活、而是以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了從小學(xué)到高中的全部課程,并翻譯了大量外國著作。“縱然命運(yùn)讓我100次趴下,我也要在101次的抗?fàn)幹姓酒饋怼!本褪菓{著這股力量,她戰(zhàn)勝了命運(yùn)……
他們的一生都在拼搏著、奮斗著。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會(huì)到,生命的意義完全是由自己來創(chuàng)造和改變的,只有珍愛生命,才能使我們的生活變得更有價(jià)值。
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