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    我愛讀書的作文

    時間:2021-12-15 14:52:04 讀書

    我愛讀書的作文集錦15篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我愛讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我愛讀書的作文集錦15篇

    我愛讀書的作文1

      我有一個夢想,源自于屋中的書籍;我有一種渴望,源自于我的書屋;我有一份希望,源自于書中知識。高爾基說,書籍是人類進步的階梯。也有名人說,書籍是給予人向人的源泉。那我要說,書籍是甜甜的糖果,我們吃著它,豐富我們的精彩世界。

      我一直很喜歡讀書,每次談起泛著淡淡墨香的書籍,我都有一種發自心底的激動,就像結識了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么,興趣無疑是學習的動力。其實,很多時候我讀書的目的只是因為喜歡,但即使是沒有目的的漫讀,也會給我身心帶來極大的愉悅。

      一本好書猶如營養豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補鈣,給低血糖者提供糖分。無論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發不同的思考和感悟。

      書就像一位老師,陪伴我成長。他教會了我樂于助人,教會我克服困難、教會我堅強。

      書教會我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長。今后我會一如既往沉浸于書中,與書為伴,汲取書里的知識,豐富我的人生,實現我人生的美夢!

    我愛讀書的作文2

      每個人都有自己的愛好,我的同學們愛好廣泛。有的愛好是看電視,有的喜歡跳舞,有的熱愛畫畫……而我的愛好是讀書!

      高爾基說過書籍是人類進步的階梯!我認為讀書能讓我快樂,每周末我都會到圖書館去看書,每每這個時候我就會覺得這是我一周中最快樂的時光了!在這里我了解到馬良的遭遇,明白了神筆為什么會這么“神”;我還知道聰明的愛迪生用鏡子救了自己的媽媽。我認識了許許多多的人物,了解了很多有趣的故事,我覺得讀書能讓我感受不一樣的人和事,讓我體會到快樂。

      我讀書常常鬧出很多“笑話”。記得有一次我在圖書館讀書的時候很入迷,把所有的事情都忘掉了,后來圖書管理員來了,輕輕地拍了我肩膀一下說:“小朋友,你該回家了,我們要下班了!”原來不知不覺中我在這里已經待了四個小時。還有一次媽媽把我送到圖書館后,說好了讓我十二點在門口等她來接我,結果由于我讀書癡迷,竟然忘記了時間。害媽媽多等了半個多小時,讓媽媽哭笑不得!

      你們看,這就是我的愛好,我要堅持下去,成為一個腹有詩書的好少年。

    我愛讀書的作文3

      我是一個愛“煮書”的人。我叫李敬謙,來自中港英文學校,是三年級的小學生。我長著一雙炯炯有神的小眼睛,一張大大的嘴巴,還有一個可愛的小鼻子,我性格開朗。你想知道我是怎樣“煮書”的嗎?你瞧!

      有一天晚上,我和朋友在小區公園玩完以后,那時候快九點了,回家洗完澡,就津津有味地看起課外書來。我看得非常入迷,好像自己是里面的主角似的。看著看著,我遇到了一個難題,便放下書本,立刻跑去問媽媽:“媽媽,媽媽,請問這是什么意思呀?我不懂呢,您可以告訴我嗎?”媽媽說:“當然可以,不過呀,我倒是有一個好辦法,只要你掌握了,以后遇到什么難題都不怕,想知道嗎?”我著急地回答:“想,想,您就快點告訴我啦!”媽媽語重心長地說:“遇到難題,不要立刻去請教別人,要反復思考,答案就在文章里面。直到讀了很多遍還是弄不清楚,再去問別人,我相信你可以做到的,加油哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,立即埋頭讀書,讀了很多遍以后,終于在文章里面找到了答案,明白了其中的意思,解答了這道難題。這時,雖然已經十點半了,但是我累并快樂著。

      我就是這樣“煮書”的,你應該知道了吧?

    我愛讀書的作文4

      我喜歡讀書,爸媽都說我是個“小書蟲”。書讀多了,就覺得她成了我的朋友,一天也離不開。

      讀書給我以勇氣。每當我學習疲倦松懈時,我就想起了聞雞起舞的故事。據說晉朝時,胡人經常騷擾我國邊境,民不聊生,有個叫祖狄的立下宏愿,表示一定要收復中原,報效祖國。于是,他和好朋友劉琨每天聞雞起舞,不管寒冬還是酷暑;不管刮風還是下雨,他倆只要一聽到雞叫就爬起來練武。就這樣,日復一日,年復一年,他倆武藝越來越高,后來為打擊匈奴,恢復邊境安寧作出了貢獻。每想到這,我就精神振奮,再暖的被窩也纏不住我,再難的作業也嚇不住我。

      讀書給我以智慧。每當我驕傲自滿不求進取時,我就想起了三顧茅廬的故事。劉備為復興漢室大業,曾三次拜訪諸葛亮。前兩次,諸葛亮都避而不見,第三次,外面赤日炎炎,劉備等人商途跋涉,不辭辛苦來到諸葛亮的茅屋前。精誠所至,金石為開,諸葛亮深受感動,毅然走出茅廬,協助劉備轉戰南北,開創了蜀國江山,奠定了三國鼎立的局面。我想,諸葛亮的智慧來源于飽讀經書,我們也要發奮苦讀,讀好書,做好人,為社會做貢獻。我記得一位名人說過,沒有書的家園是沒有鳥的森林;沒有書的'地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界時沒有水的河流。因此,我說:“書是我的良師益友,與書為友,其樂無窮。”

    我愛讀書的作文5

      說起我讀過的書,就算沒有上千本,至少也有四五百本了。讀書是我的愛好,自從發現讀書能獲得課堂上無法學習到的知識,我就更加樂此不疲。

      我讀的書種類五花八門,給予我的知識也各不相同。概括地說,能分成兩大類,一類是課外類,另一類是課內類。

      首先從課外類講起。童話是我一開始就接觸的書籍。這一類書籍我很早之前就不再看了;第二種是百科全書,我很多知識都來自這一種;最后一種,也是我看得最多的一種,就是科幻類,這一種是我最喜歡的。至于課內類,基本上就是輔導書這類書籍,因為我不怎么看這一類書,所以就不給大家多介紹了。

      讀書對學習的好處可不是一星半點。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。在語文學習上,看書是必不可少的,如果是輔導書,那就更是事半功倍。在其他方面,你可能覺得讀書沒什么用,那是因為你還沒有發現讀書的魅力,如果你認真去鉆研,它的魅力甚至超過了科幻書。讀完一本好的書,雖說不會一下子就讓你的成績有很大提高,但是,它能涵養我們的情操。“腹有詩書氣自華”也因此而來!

      讀書不僅僅是為了提高成績,更是一種享受。沒錯,當你沉浸在故事情節或人物中時,隨著故事的發展,你的心情也會高低起伏發生變化,故事結束后,回想一下故事的內容,就會發現其實你已經融入到了故事中。在我心中,這時感覺最為美妙,是一種至高無上的享受。

    我愛讀書的作文6

      我從小就不愛看書,但是,在一次偶然的機會中,我愛上了讀書。

      20xx年4月22日,我和媽媽一起去我阿姨的家里玩,在去的路上我情不自禁,走了一會兒,我嫌太慢了,便在馬路上跑了起來,結果,我被后面突然開來的大貨車軋在馬路上,然后我什么都不記得了。當我醒來時,我發現我躺在病床上,我坐起來仰望四周,簡單的擺設著一些東西,我問:“這是哪啊?”沒有人答應,我實在是太無聊了,邊看看這個房間里有沒有什么可以打發時間的東西,忽然,我的目光掃視到病床旁邊的小書架上,那是個擺著十幾本書,但我的目光很快又從書架轉移,因為我不想看書,但實在是無聊,我就打了一本頁數只有十幾頁的連環畫,翻開來看了看,那本書的書名《美食大戰老鼠之守護篇》,里面主要講了有很多老鼠想去吃美食,但是,那些有靈性美食們為了守護它們的同類,便和老鼠對抗起來……這本書里故事離奇,情節曲折,于是,我開始一本一本的讀了起來,吸引我的首先是里面的故事,然后是各種人物的命運和遭遇,最后是他們之間的斗爭。時間不知不覺的過了半個鐘頭,我覺得這種連環畫對我已經沒有吸引力了,我便拿起一本對于我來說很厚的文藝書籍——海底兩萬里,里面有一位教授他想去大海里捕捉鯨魚,便和一位船長一起下水去探險,他們在深海發生了許多有趣的事,我一口氣讀完了,接著,我在心里想象,那位教授會不會再次和那位船長下海探險,他們還會不會……

      從那天開始,我愛上了讀書。

    我愛讀書的作文7

      我是一個十歲的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛,胖嘟嘟的身體,一看就十分可愛。

      我最大的愛好就是看書、讀書。小時候,媽媽每晚臨睡前,都給我講幾個引人入勝的小故事,讓我枕著故事甜甜地入睡。她還手把手地教我怎樣翻書、認字、讀書。就這樣,《幼兒畫報》,《幼兒智力世界》,都成了我的好“玩具”。

      上學后,老師告訴我們讀書的好處,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“是人類進步的階梯”。從此,我迷上了看書,一看到書就像饑餓的人撲在面包上一樣。一本都舍不得放下。

      我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時,我被白雪公主的善良、美貌深深地打動了。讀《賣火柴的小女孩》時,被她的悲慘遭遇而流下了同情的淚水。讀《丑小鴨》時,當它被兄弟姐妹們嘲笑時,我跟著難過,當它變成白天鵝時,我跟著手舞足蹈。讀《十萬個為什么》時,我知道了海豚怎么會有兩個大腦?脫羊毛衫時為什么有靜電?電燈為什么會亮的道理?讀《四大名著》時,認識了神通廣大,會七十二變的孫悟空;隨機應變的諸葛亮;仁慈善良的劉備

      我愛讀書。書像一把鑰匙,打開一扇通往智慧的大門;書像一葉小舟,載我駛向知識的彼岸;書像一扇窗戶,打開了一片遼闊無垠的新天地;書像一位智慧的長老,告訴我許多做人的道理。

    我愛讀書的作文8

      我是五(1)班的李詩雨,我有許多興趣愛好,比如:畫畫、唱歌、拉小提琴,但我的最愛是讀書。

      書能給人以知識,給人以智慧,給人以快樂,給人以希望。

      我愛讀書,什么天文地理、科幻知識、文學故事、古文詩詞……各類的書我都愛讀。

      讀書是我生活中不可缺的內容,我每天完成學習任務外,余下大部分時間都用在了讀書上。我每得到一本新書如饑似渴總恨不得一口氣讀完。我每天睡覺前總要看上幾頁書才能入睡,床頭柜上總要放幾本書。親朋好友聚會,外出游玩我都要帶上兩本書。我最愛去的地方就是書店,我最愛的禮物是書籍。我看書常被書中的喜怒哀樂所感染,看到有趣的、好笑的情景我會旁若無人的笑出聲來,看到精彩的地方會手舞足蹈的叫起來,看到傷心的地方也會淚流滿面,浮想聯翩……

      一本好書猶如一縷陽光,溫暖了我的心田,明亮了的我雙眼。

      讀書使我增長了知識,開闊了眼界,懂得了許多做人的道理,也帶給我許多快樂,還讓我在語文學習中獲得了很多榮譽呢!“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是我的良師益友,我將永遠以書為友。

    我愛讀書的作文9

      英國偉大的劇作家、詩人莎士比亞說:“書籍是人類知識的總結,是全世界的營養品。”因此,我最喜歡看書,不管是歷史故事,還是現代小說;是兒童漫畫還是百科全書,我都喜歡看。書是我形影不離的好朋友。

      我喜歡看書,常常廢寢忘食地讀著書。讀到了數不勝數驚險的、離奇的、耐人尋味的故事。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興得手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”地往下流。看書使我受益匪淺。它令我增長知識,知道了鋼琴是樂器中的國王,小提琴是樂器中的王后,認識了能捕蟲的豬籠草……還帶我穿越時空,再現遠古時代,了解了恐龍時代的生活。以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞,所以老去問媽媽,媽媽說:“孩子,你應該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”

      從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有了明顯的提高。啊!我喜歡看書,書是我的良師益友。

    我愛讀書的作文10

      相信大家都很喜歡讀書吧!沒錯,我和你們一樣也很愛讀書。因為書中自有黃金屋,所以我要得到“黃金屋”。

      記得國慶節的某一天晚上,我正在和以往一樣坐在書房里看書,媽媽忽然大叫一聲:“開飯了!”而我,似乎“耳中無聲”似的,并沒有聽到。媽媽又接二連三地叫了好幾次,我才從書房里慢吞吞地走出來。吃晚飯時,我總是會拿飯菜太燙了來當理由,結果,可想而知,書被沒收了,媽媽讓我吃完晚飯再看。

      吃完了晚飯,還是一如既往地看書,一動也不肯動,如同木頭一般豎立在書房。當我碰到不會的字,就會去查字典;碰到不會的詞語就去查詞典;如果碰到成語呢,我就會去查成語字典。媽媽把水果放到我的旁邊,我看書著迷的甚至不會去看一眼水果,還是目不轉睛地看著書。在這字里行間,我讀懂了許多的知識,道理。有些書本啊,還讓我明白了以前發生的事情,某些書本的語言生動有趣,插圖,可以讓我在腦中浮現出情節與畫面,有些書讓我明白了古代那一些名人與名將。

      書中自有黃金屋,這個黃金屋就是知識。我們需要多看書,讓我們的知識變得更豐富。

    我愛讀書的作文11

      書,是我人生中一位最最好的朋友。她默默無聞,卻隨時能把很多快樂帶給我;她包羅萬象,讓我知天文曉地理;她是一位慈祥的教育家,使我懂得了許多做人的道理。

      讀書,更是是我人生中的第一大樂趣。無聊時,書立刻為我趕走孤獨,成為了我的開心果。到了書店,我一起拿書就放不下來,如小蜜蜂叮住花朵,像饑渴的小老鼠將書“啃”了個遍。我津津有味地暢游在書的海洋里,仿佛找到了一位知心朋友。

      一天,媽媽買了一整套《世界十大名著》,我還沒等媽媽把書放下來,我便撲過去,似饑餓的狼撲在面包上。我急速搶過一本《福爾摩斯探案集》,立刻看了起來。我跟著福爾摩斯邏輯分析,跟著福爾摩斯案情推理,跟著福爾摩斯皺眉,跟著福爾摩斯高興……此時,如果媽媽叫我吃飯,把我從書海中拉出來,可真難啊。

      我家的書可多了,一個三層的書架塞滿了各類書籍,有幾本書我百讀不厭,飯后成了我的必讀,幾乎把書給翻爛了,里面的內容我還能倒背如流呢。

      我最喜歡書了!媽媽一直叫我“小書迷”!

    我愛讀書的作文12

      HI!我叫藍綺云,我是一個陽光女孩。我的興趣愛好很廣泛,細說的話,估計用上一天也說不完。其中,我最愛的就是讀書了。

      每當夜幕降臨時,我就會坐在書桌旁,開始靜靜地讀書。伴著那柔和的燈光,我在書本知識的海洋里盡情地遨游。書像一盞油燈,照亮我迷茫的心靈;書像一座燈塔,指引著我前進的方向,伴我邁向成功之路。

      古人有云“腹有詩書氣自華”的確,讀書讓我快樂。從書中,我感受到了“三國”“水滸”中英雄們的豪氣;從書中,我感受到了唐詩宋詞的豪邁婉約;從書中,我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書,為我人生的畫卷添上了精彩的一筆。

      當我閱讀《假如給我三天光明》的時候,我被感動得哭了。我認識了海倫,深深被海倫表現出來的堅強不屈和積極樂觀精神感動。疾病導致海倫失聰、失明、失語,這是多么殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關懷和引導下,勇敢地與命運進行拼搏,為自己贏得了光明和快樂。“勇敢地接受命運的挑戰,就能贏得生活中的光明。”海倫在這本書中寫道。我把這句話記在了心里,激勵自己要勇敢面對生活中遇到的困難。

      文字之所以比煙花更璀璨,是因為我可以看到它在光滑的紙間上靜靜舞蹈,演繹出永恒,淺呤低唱著歲月的旋律。書就像綿綿細雨,潤物細無聲,滋潤著我這棵幼苗茁壯成長;書就像一杯咖啡,只要細細品嘗,就能嘗出其中的韻味……

      這就是我,一個熱愛讀書的女孩,我喜歡品嘗知識的味道,你們喜歡我嗎?

    我愛讀書的作文13

      黑黑的頭發、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁,一笑有兩個深深的酒窩,組成了一個陽光帥氣的男孩。

      我是小書迷,每當空閑的時候,我都會隨手拿起一本書,津津有味的讀起來,有趣的童話故事、驚險的探案小說、經典的少兒讀物等都是我的好朋友。說起讀書,我忘不掉一個危險的經歷。

      那是夏天的一個傍晚,爸爸媽媽要出去散步,告訴我爐子上燒著一壺水,聽到水開了報警時,把開關關上。當時正在看書的我,敷衍了事的答應了一聲。我被書中的故事情節吸引了,和小主角一起去探險,早把燒水的事情忘得一干二凈。水報警時我根本沒有聽見,沸騰的水不知道什么時候把火澆滅了,一直向外冒天然氣。當時房間里充滿了刺鼻的天然氣味道,而我卻渾然不知,依然沉浸在神秘的探險之旅中。

      爸爸媽媽回來時,整個房間都彌漫著難聞的氣味。媽媽趕緊關上開關,打開窗戶和門,嚴厲的對我說:“愛讀書是好事,但是這樣太危險,以后一定要提高警惕。”我低頭認錯。

      這就是我,一個愛讀書的小男孩。

    我愛讀書的作文14

      說到讀書,就有人開始搖頭:;讀書,真的很苦呀!;是的,讀書并不是一件輕松容易的事情。它需要動腦,用心,還要有毅力。不過讀書也充滿樂趣,讀一本好書,就像是在和高尚的人對話:

      我從小就非常喜歡讀書,和書結下了不解之緣。我把書當我自己成長中不可缺少的營養品。看見書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽給我的零花錢,我平時舍不得花,總是積攢起來買書。星期天我到書店看書,經常天過晌午還舍不得離開。過生日時,爸爸媽 媽送我禮物,我總是不假思索地說:如果送禮物,那就只要書!

      我的房間里擺放著兩個大書柜,里面全是我自己的書。從小小的連環畫到大大的百科全書;從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深奧的&ldqu;大部頭&rdqu;名著,應有盡有。平時,很少和朋友們出去玩耍,總是一個人靜靜地在書房里讀書,暢游于書的海洋:高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的落淚;幽默處,常常止不住的開懷大笑;優美處,細細回味后就動筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長,又如真誠的朋友,教我做人。

      我愛讀書,就像蜜蜂一樣,在花園里不知疲倦的飛來飛去。來吧,!同學們!讓我們一起步入書的海洋,一起享受閱讀沖浪的樂趣吧!

    我愛讀書的作文15

      今天,我問爸爸要了點錢。去買了一本書,那本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。回到家后,我就像一匹貪婪的惡狼一樣,急忙的打開書,一頁、兩頁的看著。起先,我看的是如醉如癡、天長日久。甚至連媽媽下班回來,不知道我在房里邊讀書,就一下子把我給反鎖在里面,自己就出去了。直到媽媽回來,我還不知道我被“反鎖”了!

      時間過得好快啊,一轉眼,一天就過去了。到了晚上九點多,媽媽過來叫我睡覺,我才發覺已經到晚上了。媽媽說:“快點睡,現在都九點多了,明天還要上學呢!”我說道:“媽媽,你就再讓我看一會吧,就一小會兒!”媽媽說:“不行,太晚了,快睡吧,明天再看吧!”我不罷休的吵到:“不行,我要看書。”媽媽看我那么想看,就無可奈何的說道:“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘!!!”我立即變了臉,說:“好的好的,媽媽最好了、嘻嘻!”我開心的度過了這短站的5分鐘。5分鐘過后,媽媽又來催我了:“快睡覺!”我只好裝作乖乖“服法”的樣子,裝睡著了!過了一會兒,媽媽走了。我把那深藏已久的書拿出來,用細微的燈光一字一字的照著,津津有味的讀。也不知什么時候,我抱著書,我們一起“睡著了”!

      書就像一只美麗的小蝴蝶,把我給深深的吸引了;書就像一位好媽媽,在你遇到挫折的時候只引你前進的道路;書就像一位可愛又和藹的老師,給予我濃厚的知識;書就像一位好朋友,在你遇到挫折的時候,鼓勵你、幫助你。

      我愛讀書!

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