綻放的夢(mèng)想作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的綻放的夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家分享。
綻放的夢(mèng)想作文 篇1
當(dāng)你佇立于成績(jī)榜前，為自己的成績(jī)或喜或悲時(shí)；當(dāng)你在面前堆積如山的試卷中艱難前行時(shí)；當(dāng)你專注的看著講臺(tái)上眉飛色舞的老師時(shí)；你的青春就被定格于這一瞬間。高考是這個(gè)瞬間的主旋律，青春應(yīng)高考而定格。
當(dāng)你徜徉于書海之中，為《老人與海》中老人的堅(jiān)毅感動(dòng)，替《羊脂球》中女主人公的悲命運(yùn)揪心時(shí)；當(dāng)你沉浸于寫作的愉悅中，陶醉于自己出眾的創(chuàng)作時(shí)；你的青春就被定格于這一瞬間。文學(xué)創(chuàng)作是這一瞬間的主色調(diào)，青春因文采而定格。
當(dāng)你為籃球場(chǎng)上的精彩歡呼雀躍時(shí)；當(dāng)你為各種課余活動(dòng)盡情揮灑汗水、陶醉其中時(shí)；當(dāng)你隨著輕快的節(jié)奏舞動(dòng)、激情四溢時(shí)；你的青春就被定格于這一瞬間。激情與活力是這一瞬間的主調(diào)，青春因活力而定格。
當(dāng)你戀戀不舍于母親溫暖的懷抱時(shí)；當(dāng)你在長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)時(shí)；當(dāng)你在老師的循循善誘、諄諄教誨下成才時(shí)；你的'青春就被定格于這一瞬間。無私的愛是這一瞬間的主旋律，青春因愛而定格。
驀然回首，在那色彩斑斕的成長(zhǎng)之路上，我們的青春激情飛揚(yáng)，被定格在不同的瞬間，而這一瞬間的精彩，也是我們的青春變得五彩繽紛！
一次又一次的定格，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；一次又一次的定格，是我們激情的青春的見證者；一次又一次的定格，為我們理想的起航奠下了基石！
正值青春年華的我們，有著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，有著似錦的前程。我們奮力拼搏，雖步履蹣跚，卻雄心壯志，一路跌跌撞撞的也來到了希望的彼岸。一路上，每一次的跌 倒爬起都被定格，每一滴汗水淚水都被定格，而最終，畫面定格在一張巨大的笑臉上，這一瞬間，洋溢著成功的喜悅與夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的欣慰。一次定格記錄下了我們成長(zhǎng) 旅途中的點(diǎn)滴回憶，一次定格在我們記憶海洋中烙下深深一印。
尚 且年少輕狂的我們，有著初生牛犢不怕虎的沖勁。我們勇于創(chuàng)新，雖屢陷挫折，卻依舊斗志昂揚(yáng)，一路磕磕碰碰卻也創(chuàng)出一片屬于自己的天地。一路上，每一次因成 功而綻放的笑容都被定格，每一次跌倒留下的血與淚都被定格，但最終，畫面定格在一個(gè)挺拔堅(jiān)毅的背影上，這一瞬間，充滿了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的欣喜。一次定格見證了我 們勇攀高峰的艱辛與勇氣，一次定格將我們的坎坷與成功鐫刻在記憶的石碑上！
我們需要時(shí)常回眸，在定格中回味那一次次成功的喜悅；在定格中反思一次次失敗的原因；在定格中總結(jié)經(jīng)歷的成敗，向著勝利的曙光迸進(jìn)！
定格的，只有那么短暫的瞬間，定格的，只有那一瞬間的喜怒哀樂。而我們，卻因一次次的定格而改變！我們的青春，在一次次的定格中變得激情飛揚(yáng)、絢爛奪目，我們的夢(mèng)想，在一次次定格中如花般綻放！
綻放的夢(mèng)想作文 篇2
“心若在，夢(mèng)就在。”夢(mèng)想的價(jià)值不可估量，它在每個(gè)人的心目中都占有一個(gè)極高的地位。只要真正在乎夢(mèng)想，真正地為夢(mèng)想而努力奮斗過，那么它就會(huì)綻放出最美的花朵。
曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，成績(jī)差而被班里的同學(xué)嫌棄。一次，老師提問同學(xué)們的夢(mèng)想，同學(xué)們紛紛回答：“當(dāng)老師、做一名科學(xué)家……”到他說時(shí)，他害羞地低下頭，結(jié)巴地說：“我，我想當(dāng)一只老鼠，偷走……”同學(xué)們大笑起來，嘲笑他的夢(mèng)想。幾十年后，他變得很富有，資助了許多貧困學(xué)生，也為自己的母校捐了許多錢。再談起當(dāng)年，他很激動(dòng)地說“老師，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我想當(dāng)一只老鼠，偷走人間的貧困，偷走世界的黑暗，偷走夢(mèng)想的膽怯……”老師緊握他的手，熱淚盈眶……
不管夢(mèng)想多么渺小，多么不堪一擊，但在我們心中，卻有著千斤重。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不可小視的'，因?yàn)樗休d著我們的心靈。我們?yōu)閴?mèng)想而生，為夢(mèng)想而奮斗，只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。
追求夢(mèng)想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，夢(mèng)由心生，所以，既然選擇了要夢(mèng)想，就要堅(jiān)持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢(mèng)想的墊腳石，我們需要一直堅(jiān)持，帶著最美的夢(mèng)想一路走過曲折。
“每個(gè)人都是夢(mèng)想家，離開了家，就只剩夢(mèng)想。”夢(mèng)想不是一個(gè)虛無縹緲的夢(mèng)，而是遠(yuǎn)方未到達(dá)的景點(diǎn)，在我們心中，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，它不是幻想，而是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。
去吧！努力追求你的夢(mèng)想，綻放出最美的花朵！
綻放的夢(mèng)想作文 篇3
我是一株新梅樹，被主人植下后便一直默默地生長(zhǎng)。春天入土后，眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花。可我就是左等右等也等不來我的花朵。面對(duì)著即將逝去的深秋，我的心也隨著北風(fēng)的到來一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來。
我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的`寒窗苦讀，我一直默默地汲取著知識(shí)的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假，我竟然要以失敗結(jié)束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開窗，任寒風(fēng)打在我臉上，陣陣刺痛清醒著我的頭腦。
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