讀書有感作文 15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書有感作文 ，歡迎閱讀與收藏。
讀書有感作文 1
每個人都有喜愛的書。
有些是多年珍藏，有些是近來愛好。當(dāng)然，為個人也都有不喜歡的書，我個人了認(rèn)為，不喜歡的書要少，喜愛的要多。我聽說，有人不喜歡“三科”的書，寫在本子上的作業(yè)都在應(yīng)付了事，只有個別同學(xué)，喜歡些。靠！！！這也太丟人了吧，要學(xué)學(xué)人家好生啊！
寫作文，老實說：“要起到“鳳頭、豬肚、豹尾，的作用”不像有些人，根本就是：“瘋頭、竹肚、飽尾”那可就無可救藥了，兩個很像兄弟，但是，我丑話說在前頭，你用不同的效率寫出來的文章，有的拿起來看簡直笑死人了，還有的一看題目，臉上馬上出現(xiàn)三個字--懶得看。還有的寫的讓人深邃而迷戀，忍不住讓人引入一句名言“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自之”來形容。
“書”是人類一生的伴侶，糧食哺育人的身體，書籍哺育人的智慧。（謝謝大家）一陣掌聲中……
讀書有感作文 2
人們常常在讀了一本好書后，都會有一些感受，所以，我在讀了奧秘——世界之《百科全書》后，也有了許許多多的感受和體會想說出來。
這本書主要是描繪了地球的年齡；百慕大為什么被稱為“魔鬼三角”？；為什么會有“水往高處流”的現(xiàn)象？；動物有哪些特異功能？；鯨魚為什么會“集體地去自殺”？；“法老的詛咒”為什么一再靈驗？；比薩斜塔為什么斜而不倒？等等，講到了許多世界非常神奇的奧秘知識呢！通過讀，領(lǐng)悟，我知道了再這世界中有著許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヒ灰惶剿魉鼈冎g的奧妙呢！
讀書有感作文 3
今天我給大家推薦一套由林漢達(dá)寫的《中國歷史故事集》。這套書主要寫了春秋、戰(zhàn)國、西漢、東漢、三國時期的歷史。
讀了這本書，我了解了許多中國偉大的歷史人物，有伍子胥、秦始皇、屈原、項羽、劉備、張飛、關(guān)羽等。這些歷史人物中的項羽破釜沉舟，讓士兵們不要后退。我們在學(xué)習(xí)上遇到困難也不能后退，要勇往直前。
魚肚藏劍的故事給我留下了深刻的印象：春秋時期伍子胥被楚兵追殺，后來伍子胥來到吳國，他和好友專諸及公子光決定刺殺吳王。吳王愛吃魚，專諸特地去太湖學(xué)做了三個月的糖醋魚給吳王吃，吳王剛要吃魚，專諸就從魚肚子里摸出一把“魚腸刀”一刀刺死了吳王。使得公子光當(dāng)了新的吳王改名闔閭。
同學(xué)們聽了我的介紹，你們是不是很想看整套書呢？
讀書有感作文 4
期末考試前，我參加了全市讀書知識競賽，獲得了一等獎。這與我平時愛讀書、讀書有好方法是分不開的。
我平時十分喜歡讀課外書，特別對小說情有獨鐘。每當(dāng)我讀小說時，總要拿一支筆和一本本子，只要有好詞和好句，一定會把它抄下來。當(dāng)讀完一篇文章后，我會寫出我的讀書心得，這樣更能加深對文章的理解。讀書時注意力要集中，最后能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書有幾個原因：讀書可以讓我的知識面更廣闊，書里的好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動、更充實。讀不同的書，給了我不同的知識。在書的海洋里，我無憂無慮，快樂得像一條小魚自由自在地游來游去。書籍伴隨了我的成長，讓我的成長沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里。
讀書有感作文 5
今天，我讀了《富蘭克林讀書的故事》，故事里講述了十八世紀(jì)的大科學(xué)富蘭克林從小家里很貧寒，上不起學(xué)，但他非常喜歡看書，就從自己認(rèn)識的幾個藏書多的人那里借書。借來之后，他趕快回家，點起一盞小油燈，認(rèn)真地讀起來，讀得疲乏了，就用冷水洗臉，坐下來繼續(xù)讀。對于特別好的書，他就買下來，更是認(rèn)真地讀，總是在書上勾勾畫畫、圈圈點點，把字、詞、句、段，名言警句抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等書，摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐！碰到好文章，精彩句段，他總要背下來。
我從故事中受到了很大了啟發(fā)，老師讓我們在學(xué)校里上課時做筆記，回到家里看書做閱讀卡，把好詞、好段，好句抄下來，原來是要教會我們讀書呀！我以后讀書時也要向富蘭克林學(xué)習(xí)，勾勾畫畫、圈圈點點。
讀書有感作文 6
在我很小的時候，我不喜歡讀書。因為我認(rèn)為它沒有動畫片中豐富多變的色彩，更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以，我不喜歡讀書。
可是，有一次，我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來。結(jié)果，這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到母親下班回家我都沒有發(fā)現(xiàn)。母親大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^神來。就這樣，我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫。現(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書，但父親母親都是上班族，沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去，我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以，母親每次給我買書，一買就是5——8本。而代價是在15天之內(nèi)，我是不會再得到一本書了。
我愛讀書，它讓我沉浸其中；我愛讀書，它讓我入迷；我愛讀書，它讓我情不自禁。
讀書有感作文 7
我喜歡讀西游記我對你面的孫悟空非長感興趣，孫悟空有著七十二變的本領(lǐng)。我喜歡三打白骨精的一段故事。一天唐僧來到一座山上，就讓悟空去找點食物。悟空去了這時白骨精來了他知道吃了唐僧肉能長身不老便想把唐僧吃了。他變成村姑去唐僧要不是悟空來的早唐僧就被吃了不過唐僧不知道他以為是悟空殺了村姑便想讓悟空永遠(yuǎn)不要讓他看見。悟空不想師傅被妖精吃了便打死也不走。妖精又來想謀害唐僧這次他變的是村姑他的媽媽不過又被悟空給殺死了這回師傅在也不想看見悟空了，要不是豬把戒求情悟空就在也沒法回來了。白骨精不死心又變成村姑的爸爸來騙唐僧這次是白骨精的某日，悟空又發(fā)線了便打死了白骨精。
讀書有感作文 8
當(dāng)我囈呀學(xué)語時，媽媽開始教會我認(rèn)字，大、小、多、少等等。日積月累，我能將裝裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書讀成句，讀成段，讀成一個個故事，就這樣，我學(xué)會了讀書，并且從而一發(fā)而不可收拾的喜歡上了讀書。
通過讀《中華上下五千年》我知道我們中華有著五千年的文明史，知道了社會的形成，知道我們生活在地球的東方，并且知道了歷史的興衰。《明朝的那些事兒》讓我知道明朝的開國皇帝朱元璋，是在怎樣的境況下建立了大明王朝。書讓我知道了大海的浩瀚，天空的遼闊，宇宙的廣緲，書能讓我哭也能讓我笑，更重要書教會了我在哭過笑過之后，怎樣面對生活中所發(fā)生的一切快樂與悲傷。
現(xiàn)在，我深深的感受到，我的生活已經(jīng)離不開書。讀書讓我學(xué)到了伴我成長的知識，書已經(jīng)成為我的朋友，我的老師，我的精神食糧，我會在書的海洋不斷進(jìn)取，不斷提高。
讀書有感作文 9
我們學(xué)校開展了一項十分有意義的活動，那就是彩虹讀書行動。活動中我們越來越覺得讀書很有樂趣，學(xué)習(xí)很重要，像以前在地上玩洋畫，實在是浪費生命。
老師不光告訴我們書中無數(shù)個感人故事，還告訴我們書中有黃金屋，書中有言如玉，還給我們推薦了一些十分有趣的書，像《大林和小林》，《吹牛大王歷險記》等，正像課文里說的那樣，老師是我們的指路人。
好多書我都喜歡，最先吸引住我的是兒童版《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾從小生活在那樣的社會里，受苦受窮，沒有機會上學(xué)，更沒有機會像我們這樣閱讀有趣的書籍。可是保爾很勇敢，很有毅力，很有理想，為了理想，他克服了各種困難，和疾病作斗爭，最后在幾乎雙目失明，全身癱瘓的條件下完成了自己的理想，思想了自己的愿望。
這本書激勵了我，使我感到一種堅韌不拔的崇高精神，讓我學(xué)會如何勇敢的面對困難和真愛時間。
以后我要把書當(dāng)成我童年的伙伴，當(dāng)成我生活中的朋友。
讀書有感作文 10
今天，我們學(xué)了一篇課文叫《渴望讀書的大眼睛》，學(xué)完了這篇課文，我頗有感觸。 這個“大眼睛”小姑娘她叫蘇明娟。她為了上學(xué)，每天都和一群小朋友跋涉30里路，而她的年齡也是最小的，卻風(fēng)雨無阻按時到校，這需要多么堅強的心支持著她。在她的生活里學(xué)習(xí)的機會是非常珍貴的，因為也許明天她會因為家里無法供她上學(xué)而失去學(xué)習(xí)的機會，10多歲卻遭這樣的罪，真讓我感到心酸啊！ 聽到她的故事后想想我們現(xiàn)在的生活，住的環(huán)璄很舒適，也有很多好玩的玩具，甚至還能看電腦。
但我們反而沒珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，經(jīng)常因為貪玩而沒有努力學(xué)習(xí)，遇到考試成績不理想的時候，也沒有覺得擔(dān)心，依然該玩還玩。聽到了蘇明娟的故事后，我在想如果是她沒考好，不知道她得上火幾天呢！我真想對蘇明娟說“：你真是太棒了，學(xué)習(xí)好刻苦啊！我一定要努力學(xué)習(xí)！” 所以，現(xiàn)在的我們什么都是最好的，那我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該是最好的！我們一定要努力學(xué)習(xí),爭做好學(xué)生!
讀書有感作文 11
《愛的教育》這本書，每個人看過都會感動不已，心久久不能平靜。這本書的作者名叫德.亞米契斯，是意大利著名的兒童文學(xué)作家。
這篇小說通過日記的形式，講述了四年級學(xué)生安利柯這一學(xué)期的生活和成長歷程。記得我上叁年級的時候，有篇課文叫《爭吵》就是從這裡選來的。
《愛的教育》里有篇讓我感到非常驚訝。題目叫“意外事件”。講述的'是：一位一年級的學(xué)生突然掙脫了母親的手，沖向馬路，一不小心摔倒在馬路上，正巧一輛車急速駛來，洛佩諦沖了上去，把小孩推到一邊，他卻被車軋傷了。看到這， 我非常佩服洛佩諦，他這種捨己救人的精神，是我們要學(xué)習(xí)的。
只要我們心中有愛，世界就會更加美好!
讀書有感作文 12
那天，我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》，里面的內(nèi)容豐富多彩，令人回味無窮！
《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是：一直想出海的魯濱遜，在一次航海中被洶涌的海洋沖走了，船上的人除了魯濱遜都奄奄一息了，只有魯濱遜被沖到一個荒無人煙的孤島上。一天，一無所有的他鼓起勇氣，在那兒建房屋，捕捉食物，后來，他又靠自己的智慧制造了面包，在28年的生活里，他救了一只野人——“星期五”作伴，魯濱遜靠自己堅強不屈的意志在孤島上生活了28年，最后終于被一艘英國的船救回家鄉(xiāng)。
在一個可怕的孤島上，魯濱遜居然生活了28年，非常人可想，他告訴我們，人在生活中要學(xué)會堅持、學(xué)會生存，書中笛幅所寫“害怕危險的心理比較危險本身還要可怕一萬怕”，也正是驗證這一問題。
因此，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，成為一個英雄，一個探索者，一個發(fā)明者，一個勞動者，用自己的智慧與勇敢在社會中立足，只有我們變得堅強勇敢，祖國才會更加強大。
讀書有感作文 13
我偶然在書中發(fā)現(xiàn)了《小青石》這篇課文，便津津有味地讀了起來。小青石生活在一個安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開始它很喜歡這樣的生活，可后來，它開始討厭這樣的生活，它希望到都市去。有一天，小青石被工人運到城里去，與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳，它覺得這樣的生活才是最有意義的。
讀了這篇課文，我明白了一個道理，只有為人民服務(wù)，才是最快樂的。
生活中有多少像小青石一樣無私奉獻(xiàn)的人啊，環(huán)衛(wèi)工人就是其中的代表，他們?yōu)榱艘粋�城市的整潔，為了千千萬萬的人們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境里工作、生活學(xué)習(xí)，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地工作捉，為了一個城市的美化做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們這種默默無聞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，做一個像小青石那的人。
讀書有感作文 14
《愛的教育》是一本寫愛的白皮書，他以日記的口吻寫下了一個四年級小學(xué)生安利柯的整個年級的生活面貌，裡面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋，還有班主任布置的每月故事……
這本書的作者是艾.亞米契斯，他耗費了十年完成，語言平實樸素，讓讀者知道外國小朋友是怎樣度過學(xué)習(xí)生活，讓我們結(jié)實了與自己同齡的小朋友：品學(xué)兼優(yōu)的德羅西;助人為樂的卡羅納;快樂的安東尼奧;善良的波列科西;殘疾但是勤奮的科羅西;誠實的小商人卡羅菲;可愛的沃提尼;懂事的柯萊蒂……他們之間充滿著最最質(zhì)樸的愛意。
讀完了這本書，我知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無邪和坦率純真。
承擔(dān)教育責(zé)任的學(xué)校任重而道遠(yuǎn)，可校園似乎也不再那么純凈。但是我們堅信，黑暗的背后有光明，絕望的背后有希望，堅信總有支撐這個世界運轉(zhuǎn)的東西，比如愛……
讀書有感作文 15
人們常常在讀了一本好書后，都會有一些感受，所以，我在讀了奧秘——世界之《百科全書》后，也有了許許多多的感受和體會想說出來。
這本書主要是描繪了地球的年齡；百慕大為什么被稱為“魔鬼三角”？；為什么會有“水往高處流”的現(xiàn)象？；動物有哪些特異功能？；鯨魚為什么會“集體地去自殺”？；“法老的詛咒”為什么一再靈驗？；比薩斜塔為什么斜而不倒？。。。。。。等等，講到了許多世界非常神奇的奧秘知識呢！通過讀，領(lǐng)悟，我知道了再這世界中有著許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヒ灰惶剿魉鼈冎g的奧妙呢！
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