爺爺教我下象棋作文2篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的爺爺教我下象棋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺教我下象棋作文1
象棋是我們學校必學的課程，因為它能養(yǎng)心、靜心、修心。可我是轉學生，錯過了最初的學象棋的機會，于是，爺爺特地買回一副象棋。
那時的我上小學四年級，記得有一次，爺爺買回來一副象棋。一回家就嚷嚷著要教我下象棋。爺爺先教我擺棋局，然后簡單地向我介紹每只棋的走法和作用。才講了一會，我就不耐煩了，我心想：不就是下象棋嗎，這么簡單的事情還用得著學？我自信滿滿地拿起棋子擺好棋局。我想“車”最大，應該先它先走。于是毫不猶豫地拿起“車”就向前走了一步。只見爺爺輕輕地拿起一個“炮”，笑嘻嘻地落到我的落下來，一下子就吃了我的“馬”。我不服，學著他的方法也用“炮”吃了他的“馬”，可沒想到卻主動送上了門，讓他的`“車”飽餐了一頓。哎，一下就痛失兩個愛將，我心里真不痛快，開始耍起了小性子：“只允許我吃你的棋。”爺爺寵溺地摸了摸我的頭，思考過后，他笑著說：“我讓你一車一馬一炮，看你能不能贏。”這一次我可不敢再輕視了，暗下決心，一定要認真對待。比賽開始了，由于我猶豫不決，所以才一會兒的功夫我又以失敗告終，我一點信心也沒有了，對象棋也開始討厭起來。爺爺看見了，意味深長地對我說“象棋就是一種文化，一種精神，我們下象棋，拍馬屁戰(zhàn)術。我一會兒給爺爺送茶，一會兒又給爺爺捶腿。爺爺終于同意教我下棋了。
爺爺先教我一些基本走法，爺爺說：“馬走日，象飛田……”很快我全都記下來了。爺爺開始和我下第一盤，這一盤分明是爺爺在讓著我呢！我走“炮”打他的“將軍”，爺爺很熟練地躲過了。為了把爺爺打得落花流水，我又用“車”把他的“兵”給吃了。爺爺上“士”，我又用“車”把他的“士”吃了，爺爺把我的“車”吃了，我的“炮”一下子把它的“將”將死了，這一盤我贏了。我對爺爺說：“這一盤是你讓我贏的，不算，我們再來一盤。”
第二盤開始了，我讓爺爺先走，爺爺走“兵”，我走“馬”，“馬走日，你怎么讓它走田了？”我馬上把“馬”拿回來，又重新走“車”。爺爺又走“兵”，我就上了一個“士”，爺爺很快就把我的“士”吃了……正在激烈地下著，突然聽到樓下有人在喊：“樓上誰家的衣服掉下來了？”爺爺說：“張鑫，你下去看看是不是我們家的衣服，快去。”我馬上跑到陽臺上去看看，那不是我們家的衣服。我連忙回到戰(zhàn)場上來，對爺爺說：“不是我們的衣服。我們繼續(xù)下棋吧！”我看了一下棋盤，棋盤上的棋子已經(jīng)動過，變得對我有利多了。我知道這是爺爺做得好事，就裝著什么也不知道的樣子，很快我又贏了，爺爺大大地夸獎了我一番，我當然很高興。不過我對爺爺說：“有一天我會真正贏你的！”爺爺笑了，我也笑了。
爺爺教我下象棋作文2
爺爺教給我好多知識，但他教我下象棋的情景總在我眼前浮現(xiàn)。
我不到四歲的時候，爺爺就開始教我認象棋上的字，還教我一些下象棋的口訣，如當頭炮馬來跳，馬走日象走田，車走直路炮翻山，卒子一步一步往前躥等。直到現(xiàn)在，這些我還記憶猶新。我漸漸長大了，不知不覺，就學會了下象棋。茶余飯后，只要有空，我就跟爺爺“殺”幾盤。別看我平時那么尊敬爺爺，但下象棋時，我可不講情面。只是不知原因，我們兩個下棋，十有八九也都是我贏。這下我勁頭可高了，總想著下棋，總想著跟爺爺拼個高低。有一次，我和爺爺下棋，開始就吃了爺爺一個“車”，我高興極了，心想：這次十拿九穩(wěn)，我肯定又贏了。我沒再認真審棋，一不留神，爺爺兩個不起眼的“小卒子”都攻到了我的`“老將”身邊。我趕緊拉回“車”，趕走爺爺?shù)摹榜R”。然而，爺爺卻不慌不忙，把“馬”回頭一跳，我的“老將”便走投無路了，困死了。我輸?shù)煤脩K啊！爺爺笑了，看著我語重心長地說：“失敗是成功之母，無論做什么事，都不能怕失敗，失敗后只要認真總結教訓，就會成功。”
現(xiàn)在，每當我做一件事，都會想起爺爺?shù)慕虒В菏∈浅晒χ浮?/p>
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