快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇1
陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這美好的四月天，思源學(xué)校一年一度“跳蚤書(shū)市”義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。
整個(gè)校園喜氣洋洋，“跳蚤市場(chǎng)”熱火朝天。初中部同學(xué)分工明確：擺攤的同學(xué)你鋪報(bào)紙，我擺書(shū)，還有一些做廣告。小學(xué)同學(xué)東一群西一堆，就地?cái)[攤。
聽(tīng)啊，有大聲吆喝，讀書(shū)亭里充滿(mǎn)吆喝聲。一到六年級(jí)的同學(xué)在讀書(shū)亭擺攤，有賣(mài)水彩筆鉛筆，小說(shuō)，漫畫(huà)。各種豐富的書(shū)籍隨處可見(jiàn)。
密密麻麻的商品讓人眼花繚亂，逛了很久，我來(lái)到小學(xué)的的攤位前蹲下來(lái)，翻看一本小說(shuō)，決定買(mǎi)一本漫畫(huà)。在外面的書(shū)店賣(mài)是十五元，而這里只賣(mài)七元，便宜了整整八元。
有的同學(xué)手里舉著海報(bào)，有的懷里抱著，還有的懸空掛著。同學(xué)們各顯神通，向周?chē)呐笥眩瑢W(xué)，老師推銷(xiāo)書(shū)籍，其樂(lè)融融，場(chǎng)面熱鬧，時(shí)間不不知不覺(jué)流逝，落日收走最后一縷余暉，義賣(mài)活動(dòng)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，但這也是思源學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)始，接下來(lái)還有更多更好玩的活動(dòng)，敬請(qǐng)期待！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇2
今年的xx月xx日，我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外，還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng)，和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前，同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里；并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲，“絕版圖書(shū)，快來(lái)買(mǎi)呀！”“買(mǎi)一贈(zèng)一，大優(yōu)惠啦！”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金，在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買(mǎi)下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想：但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣(mài)出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。
這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇3
一年一度的讀書(shū)節(jié)即將來(lái)臨，我們班的同學(xué)們高興極了，大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。
我們班為讀書(shū)節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書(shū)節(jié)的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)：畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)作畫(huà)、寫(xiě)字好的同學(xué)寫(xiě)美術(shù)字，通過(guò)大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng)，一幅精致美觀的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里，為讀書(shū)節(jié)營(yíng)造了歡樂(lè)的氣氛。
我們班還積極參加了《愛(ài)上閱讀 我可以》的讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)那天，隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們自覺(jué)地到走廊里排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下走下樓，到室外讀書(shū)。同學(xué)們都以多讀書(shū)、讀好書(shū)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書(shū)節(jié)。大家紛紛來(lái)到借書(shū)點(diǎn)，去借自己喜歡閱讀的書(shū)籍。借好書(shū)后，同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級(jí)讀書(shū)點(diǎn)讀書(shū)，大家看得津津有味，十分認(rèn)真，有些同學(xué)看到書(shū)中好的語(yǔ)句還摘記下來(lái)，讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)地鈴聲響起，預(yù)示著讀書(shū)時(shí)間結(jié)束，同學(xué)們匆匆把書(shū)還回借書(shū)點(diǎn)，依次排隊(duì)回到了教室。
讀書(shū)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是大家的心情久久不能平靜，有的同學(xué)還寫(xiě)下了感人的讀后感。同學(xué)們覺(jué)得，我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，養(yǎng)成勤于讀書(shū)的好習(xí)慣，使我們的知識(shí)面變得更加寬廣，更加淵博，將來(lái)長(zhǎng)大了更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇4
在陽(yáng)光明媚、春意盎然的春天里，我校準(zhǔn)備舉辦第二屆讀節(jié)，這一消息很快就傳到了我們的耳里，于是我們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
“嗒嗒…嗒嗒…”隨著震耳的鞭炮聲，同學(xué)們盼望已久的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了！溫暖太陽(yáng)照耀在我們身上，我們都覺(jué)得有些飄飄然了！這時(shí)有二十幾位小朋友朗誦關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)文，告訴我們讀書(shū)的重要性。聽(tīng)了她們的朗誦，我才真正領(lǐng)悟到高爾基說(shuō)的一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
這次的作文比賽，讓我知道：什么才是真正的友誼。事情是這樣的：“這天正好是期中考試，陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”以后，我們就找了位置坐了下來(lái)，忐忑不安的我緊張著對(duì)糜園說(shuō)：“我每次考試都是第二名，會(huì)不會(huì)這次也是……？”這時(shí)糜園連忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你盡力就OK了！”聽(tīng)了她的話，我的心好像一塊大石頭落地。比賽開(kāi)始了，一位女老師發(fā)試卷給我們，因?yàn)榫o張的關(guān)系，我的手沒(méi)有勁，所經(jīng)寫(xiě)得慢！最后，糜園她們差不多都寫(xiě)好了，而我只寫(xiě)了一半，這時(shí)我很緊張，生怕來(lái)不及！可我越緊張字寫(xiě)得就越丑，有的字都寫(xiě)錯(cuò)了！這時(shí)糜園連忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢寫(xiě)，我等你！”就糜園這幾句話，深深的讓我知道什么才是真正的友誼。
一個(gè)讓我們?cè)跁?shū)中遨翔的節(jié)日——讀書(shū)節(jié)，我愛(ài)你！因?yàn)槟阕屛抑罆?shū)是多么重要，沒(méi)有書(shū)幾乎不能生活，書(shū)也可以醫(yī)愚……
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇5
2015年11月26日上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)節(jié)。那里人山人海，我們穿著整齊的綠色校服，拿著老師發(fā)的啪啪小手掌浩浩蕩蕩的來(lái)到操場(chǎng)上。等待著活動(dòng)的開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很興奮。
隨著小小的主持人上場(chǎng)，讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。我們看了精彩的表演，有《戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)兒童們的疑問(wèn)》、有《生命之橋》……等等緊接著我們看到了有兩位汪叔叔、柱叔叔，馬阿姨等等各位領(lǐng)導(dǎo)給24位留守兒童發(fā)放書(shū)本，看著這些優(yōu)秀的留守兒童們，爸爸媽媽都不在身邊都能在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，那我們?cè)跍剀靶腋５募彝ブ羞�有什么理由不發(fā)奮努力學(xué)習(xí)呢！
當(dāng)我看著留守兒童們?cè)谝幻嫘脑瓑ι蠈?xiě)著自己的愿望時(shí)，我想此時(shí)的她們肯定會(huì)寫(xiě)上最多的想念爸爸媽媽之類(lèi)的話吧！我從心里默默的為她們點(diǎn)贊。
接下來(lái)我還看到了來(lái)自我們校的“小小運(yùn)動(dòng)員”們，他們可是上次參加了跑步比賽得了名次的小選手哦！看著他們威風(fēng)的站在臺(tái)上等待著老師們跟她們發(fā)獎(jiǎng)狀和佩戴“大紅花”時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲…………
最后在一句“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)給我希望”這句口號(hào)聲中結(jié)束了。我也在內(nèi)心里回想著這句話，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望…………
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇6
學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)又要開(kāi)始了，我不由得想起了去年第一屆讀書(shū)節(jié)的情景。在讀書(shū)節(jié)里，我們可以參加很多的活動(dòng)，如參加“閱讀明星”、“書(shū)香家庭”的評(píng)比，還有讀書(shū)小報(bào)比賽、作文比賽等等。總之，在那一段時(shí)間里，走到校園的每一個(gè)角落都能感受到讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)。
在系列活動(dòng)中，我印象最深的是作文比賽。
作文比賽時(shí)，我迫不及待地看了題目：“________的我”。幸福的我？快樂(lè)的我？傷心的我？助人為樂(lè)的我？……我不停地在腦海里搜索著各種信息。想了一會(huì)兒，終于定了題目：《幸福的我》。對(duì)了，就寫(xiě)我爸爸每天怎樣輔導(dǎo)我讀書(shū)學(xué)習(xí)，我們一家的幸福生活，我還重點(diǎn)寫(xiě)了爸爸媽媽為我過(guò)生日的事。寫(xiě)完之后，我懷著緊張的心情，把作文紙交給了老師。然后，開(kāi)始焦急地等待比賽結(jié)果。
每天關(guān)注學(xué)校的公布欄成了我上學(xué)的頭等大事。終于有一天，校園廣播里播出了比賽結(jié)果，那時(shí)的我可緊張了，心里就像揣了一只小白兔，當(dāng)聽(tīng)到我獲得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我高興得跳了起來(lái)，就像一只小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當(dāng)我從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜，覺(jué)得此時(shí)此刻的我是最最幸福的人。
這個(gè)讀書(shū)節(jié)里，我還參加了很多競(jìng)賽，這里就不一一介紹了。我只想告訴你們：讀書(shū)節(jié)我很快樂(lè)！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇7
今天下午，是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書(shū)，但是那套書(shū)中，還有兩本我沒(méi)有看過(guò)，所以，我準(zhǔn)備把那兩本書(shū)淘到！
“讀書(shū)節(jié)”也叫“快樂(lè)淘吧”，但是我習(xí)慣叫“讀書(shū)節(jié)”。下午鈴聲一響起，“讀書(shū)節(jié)”就開(kāi)始了。我拿起40元錢(qián)和我準(zhǔn)備賣(mài)的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四（3）班指定區(qū)，把書(shū)放到桌子上，讓賣(mài)書(shū)的同學(xué)幫忙賣(mài)，之后，我就去淘我想要的書(shū)了。
我的膽子小，買(mǎi)書(shū)時(shí)，遇到貴的又很想看的書(shū)的時(shí)候，又不敢還價(jià)，只好花大價(jià)格買(mǎi)下那本書(shū)。但這次，我決定一定要還一次價(jià)！
一開(kāi)始時(shí)，就把一、二年級(jí)的書(shū)排除了，因?yàn)橐弧⒍昙?jí)沒(méi)有人會(huì)賣(mài)那兩本書(shū)的，所以，我就決定在三到六年級(jí)看。
我看中了一本書(shū)，便拿著書(shū)去付錢(qián)。我原想還價(jià)的，可沒(méi)想到，那老師說(shuō)：“這本書(shū)5元賣(mài)給你了，買(mǎi)不買(mǎi)？”這本書(shū)原來(lái)7元，現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià)，我能不買(mǎi)嗎？
買(mǎi)完那本書(shū)后，我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái)，我看中的書(shū)真的便宜了，這都是還價(jià)的功勞啊！再后來(lái)，我看中一本書(shū)，我一看價(jià)格，15元，我便有一個(gè)這本書(shū)5元的念頭，于是，我便問(wèn)那位賣(mài)主：“5元賣(mài)嗎？”我想賣(mài)主肯定不會(huì)答應(yīng)的，沒(méi)想到賣(mài)主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書(shū)買(mǎi)來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心，我即買(mǎi)到了想要的書(shū)，又學(xué)會(huì)了還價(jià)！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里，我們每個(gè)人都能如愿以?xún)敚@是一次互相交換書(shū)的日子。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇8
啊！溫暖的春風(fēng)輕輕撫摸人們的臉蛋兒，一個(gè)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光和煦的星期二，我們來(lái)到了上海歡樂(lè)谷主題公園游玩。
伴著春姐姐的腳步，和著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，我們學(xué)校又迎來(lái)了新一屆讀書(shū)節(jié)！書(shū)本，能夠讓我們暢游萬(wàn)水千山，鳥(niǎo)瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書(shū)的海洋里。
校園中處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛，我們舉行了作家走進(jìn)校園、語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽、圖書(shū)超市、觀看動(dòng)畫(huà)電影等一系列有趣的活動(dòng)。
其中我最喜歡的活動(dòng)是：圖書(shū)超市。在操場(chǎng)上，各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。同學(xué)們都在忙著自己的工作，個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)忙著擺書(shū)，有的忙著吆喝，招攬生意，有的忙著收錢(qián)找錢(qián)……伴著同學(xué)們一窩蜂的光顧，我們書(shū)攤立刻炸開(kāi)了鍋，你一本我一本，不一會(huì)兒我們的書(shū)幾乎都售空了，正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，只見(jiàn)“小機(jī)靈”謝俊豪不知去哪個(gè)書(shū)攤又低價(jià)買(mǎi)來(lái)一堆漫畫(huà)書(shū)，回到書(shū)攤便大聲吆喝開(kāi)：“大家快來(lái)看看，這里有許多漫畫(huà)小書(shū)，無(wú)比勁爆搞笑，買(mǎi)一本就送小橡皮，兩本就送棒棒糖，四本就可以另外送定價(jià)三元的書(shū)和一包糖果！”頓時(shí)，又有一大批人流涌向我們書(shū)攤，掀起了一陣售書(shū)高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機(jī)靈”點(diǎn)了個(gè)大大的贊。最后，我們一起清點(diǎn)售書(shū)款，“十元，二十元，三十元……一百七十八元！”大家興奮無(wú)比地吶喊著，看著手中賺到的錢(qián)，心里都甜滋滋的。
操場(chǎng)上縈繞著同學(xué)們的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，歡樂(lè)聲……它奏響了歡樂(lè)的歌曲。讀書(shū)是一件令人感到愉快的事，讀書(shū)節(jié)是一個(gè)讓我們快樂(lè)的節(jié)日，它將“快樂(lè)”與讀書(shū)“融為一體，怎能不讓我們感到幸福呢？
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇9
一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)臨了，這一天真快樂(lè)呀！
學(xué)校里舉行閉幕式，我們穿著自己喜歡的衣服來(lái)到學(xué)校，有些同學(xué)還穿著奇裝異服，有趣極了！叮鈴鈴，叮鈴鈴”我們拿著凳子，走出了教室，在門(mén)口排好了隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上，過(guò)了一會(huì)兒，節(jié)目開(kāi)始了，前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了，我們表演的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小紅帽》，舞臺(tái)上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩。
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲，我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)，小演員們辛苦的付出，得到了應(yīng)有的回報(bào)。
下午，我們一解散，就像剛剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書(shū)的同學(xué)忙得焦頭爛額，霎時(shí)間，走廊邊上人山人海，水泄不通。
我從一個(gè)高年級(jí)的大哥哥那里買(mǎi)了一本《偵探柯南》，我還在池塘邊上碰到了何億文，我對(duì)她說(shuō)：我又買(mǎi)了一本書(shū)。”
何億文看到我手中的書(shū)大叫地說(shuō)：“這本書(shū)是我最喜歡看的書(shū)，你買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)？” ”5元”
她對(duì)我說(shuō)：“我給你5元，你把這本書(shū)賣(mài)給我。”
我說(shuō)：”好的。”于是我們就這樣愉快地成交了。
后來(lái)，我又去其他班級(jí)的書(shū)攤上買(mǎi)了我最喜歡看的書(shū)，不一會(huì)兒就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了。
這一天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)，讀書(shū)節(jié)真是一個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇10
盼了一天又一天，終于迎來(lái)了我們行知小學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)，我拎著裝滿(mǎn)書(shū)本和小禮品的袋子歡快地走在上學(xué)路上。
從小我就喜歡看書(shū)，記得還在幼兒園大班時(shí)，為了能夠多和媽媽相處，她寫(xiě)稿我看書(shū)，漸漸的，書(shū)架上擺滿(mǎn)了我愛(ài)看的各種書(shū)籍，整套整套。有時(shí)候，我看不懂一些相對(duì)深?yuàn)W的故事，媽媽就會(huì)用自己的方式手舞足蹈幫我解釋?zhuān)粗宜贫嵌攸c(diǎn)頭，媽媽壞壞地要求我反過(guò)來(lái)把故事重新講一遍講給她聽(tīng)。喜愛(ài)閱讀的我語(yǔ)言能力慢慢變強(qiáng)，也從書(shū)中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語(yǔ)言的美妙。
上午是考驗(yàn)我們平時(shí)閱讀量的“游園”環(huán)節(jié)，結(jié)果出師不利，在自己班里我只拿到了兩顆星。接著，向三班進(jìn)軍，噢耶，我拿到了三顆星。不過(guò)，當(dāng)時(shí)考官稍微提醒了我一下，看來(lái)也沒(méi)有很好地發(fā)揮啊……接下來(lái)在別的班級(jí)轉(zhuǎn)了一圈，最低的居然只拿到一顆星，看來(lái)我的閱讀量需要大大加強(qiáng)。
因?yàn)殚喿x書(shū)籍，能夠讓我們象呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感；多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)；多讀書(shū)，可以讓你渾身充滿(mǎn)力量；多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手；多讀書(shū)，也能使你的心情變得更加快樂(lè)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了下午，我最喜歡的書(shū)市開(kāi)始羅。一開(kāi)始我們小隊(duì)的“顧客”并不多，多虧了黃靈軒的文具，我們的生意才慢慢“火”起來(lái)。之前都是別人來(lái)買(mǎi)我們的文具，看著黃靈軒那么多精致的東西，我們自己小隊(duì)的人開(kāi)始各種詢(xún)問(wèn)價(jià)格。“黃靈軒這個(gè)多少錢(qián)啊？”“黃靈軒，這個(gè)能不能便宜點(diǎn)啊？”在加上別的同學(xué)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，一連串的問(wèn)題已經(jīng)讓黃靈軒說(shuō)不出話了。一直等到快收攤，黃靈軒還是一直堅(jiān)守在攤位前吆喝她的文具，我很欣賞她這種堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。
誰(shuí)說(shuō)不是呢？不管是書(shū)市吆喝還是平時(shí)閱讀，都需要付出和積累。古人云，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚”。爸爸媽媽也告訴我，只有多讀書(shū)，才可以通古今，曉四方，提高理解能力，才能正確分析問(wèn)題，才能用科學(xué)的理論和方法來(lái)解決問(wèn)題。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇11
叮鈴鈴！叮鈴鈴！是哪個(gè)班發(fā)出的鈴鐺聲啊？當(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音啊！看我們大家正排著整齊的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢！
當(dāng)我們要排在我們班門(mén)口的時(shí)候，就被兩個(gè)擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說(shuō)：“哼，你們有什么了不起的呢？”聽(tīng)到我們的語(yǔ)氣，他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中，由于我們隊(duì)選錯(cuò)了人，所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒(méi)有氣餒，互相鼓勵(lì)！沒(méi)想到在接著我們?cè)谵D(zhuǎn)盤(pán)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿(mǎn)分，我們小隊(duì)的小伙伴們高興抱在一起。
吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場(chǎng)，開(kāi)始了下午的活動(dòng)義賣(mài)。操場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目，攤位上擺著各種各樣的物品。我一開(kāi)始時(shí)買(mǎi)家，我在操場(chǎng)走了好幾圈，但是沒(méi)有找到我想買(mǎi)的書(shū)和文具。后來(lái)我在五年級(jí)的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具，可是在我剛掏錢(qián)買(mǎi)的時(shí)候，一位六年級(jí)的大哥哥比我搶先一步付款，還對(duì)我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒(méi)自己喜歡的東西要買(mǎi)，那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣(mài)東西吧！我和小隊(duì)成員一起努力的推銷(xiāo)。到義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束我們也沒(méi)賣(mài)出很多東西，但是我們收獲了賣(mài)東西要講究技巧的，產(chǎn)品的選擇，產(chǎn)品的價(jià)格還有攤位的布置。
這次的讀書(shū)節(jié)快樂(lè)的結(jié)束了，但我希望下次讀書(shū)節(jié)會(huì)更開(kāi)心。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇12
一年一度的二小讀書(shū)節(jié)又到了，為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日，我背誦了好多成語(yǔ)，準(zhǔn)備參加成語(yǔ)接龍比賽。我還準(zhǔn)備了兩本好書(shū)：《西游記》、《兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》，準(zhǔn)備拿到淘寶書(shū)市上去賣(mài)。我對(duì)這次讀書(shū)節(jié)滿(mǎn)懷期望！
有趣的展示活動(dòng)開(kāi)始了，有四、五年級(jí)的賽詩(shī)會(huì)和猜燈謎，有三年級(jí)的成語(yǔ)接龍和童話知識(shí)問(wèn)答，還有草編作品展、書(shū)市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語(yǔ)接龍。比賽開(kāi)始了，每班選一名代表參賽，我們班選的是劉佳楊，只見(jiàn)劉佳楊同學(xué)非常鎮(zhèn)定，聲音也非常洪亮，因?yàn)榕陆o班級(jí)抹黑，他還是有一點(diǎn)緊張，不過(guò)他的表現(xiàn)很棒，贏得了我們的陣陣掌聲。接著是集體比賽，我們都不甘落后，在大家的共同努力下，我們班竟然得了五枚紅星，取得了第一名，大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)！
最盼望的書(shū)市淘寶開(kāi)始了，我拿著媽媽給的零錢(qián)邊走邊看，只見(jiàn)那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我目不暇接，突然，我的眼前一亮，那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎，一問(wèn)才5元錢(qián)，于是我毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)，我興奮的拿著這本書(shū)，一回到教室就津津有味地看了起來(lái)。
這次讀書(shū)節(jié)上，我既淘到了好書(shū)，又參加了比賽，我打心眼里喜歡讀書(shū)節(jié)，我期待著明年的讀書(shū)節(jié)更加精彩！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇13
“我的書(shū)好！”“我的書(shū)好，可以多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)！”……咦，同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀孔约旱臅?shū)怎么能賣(mài)掉呢？哦，原來(lái)是我們期待已久的讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎，正在為自己做準(zhǔn)備呢！
我十分榮幸地坐上了推銷(xiāo)員的寶座。我和幾個(gè)同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)。一本本書(shū)被我們擺得整整齊齊，都把好看的封面露在外面。現(xiàn)在已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。這時(shí)，幾個(gè)低年級(jí)的小弟弟和小妹妹興高采烈地蹦了起來(lái)，對(duì)我們的書(shū)指指點(diǎn)點(diǎn)，好像每一本都有一個(gè)很大的不足似的。過(guò)了好一會(huì)，他們終于選出了一本既漂亮又嶄新又好看的書(shū)。那本書(shū)的價(jià)格是二十幾塊，可我們卻只說(shuō)要八塊，他們卻還討價(jià)還價(jià)：“少一點(diǎn)嘛，又沒(méi)有關(guān)系。”“這么貴，你就打1折好了。”…….我們斗不過(guò)他們，只好敗下陣來(lái)，讓他們占了上風(fēng)。就這樣，一本這么好的書(shū)卻被一塊錢(qián)買(mǎi)走了。我們的心里都很不舒服，明明是我們虧了，可卻怎么也搞不明白自己是怎么虧的。很快，又有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我們一看到有客人來(lái)了，急忙把傷心事拋到了九霄云外，嘴里都是“歡迎光臨！歡迎光臨！”可是，那幾個(gè)大哥哥只瞟了幾眼，就頭也不回地走了。哎，白忙活了。過(guò)了好幾分鐘，終于又有了一大推的希望向我們擠來(lái)，還不停地在書(shū)堆里找來(lái)找去，直到我們的書(shū)全被他們弄亂了才找到一本令他們心滿(mǎn)意足的書(shū)。他們剛拿到書(shū)就扔給我們五元錢(qián)，然后像風(fēng)一樣跑了。還沒(méi)等我們弄明白是怎么回事，我們的頭上就蓋了一層灰，那張5塊錢(qián)慢慢地向我們飄來(lái)。哎，本來(lái)是要十塊的，又虧了……
這個(gè)讀書(shū)節(jié)令我難忘。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇14
一年一度的“圖書(shū)漂流節(jié)”又開(kāi)幕了！“圖書(shū)漂流”是讓同學(xué)們以書(shū)換書(shū)，能更好地發(fā)揮圖書(shū)的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過(guò)的書(shū)換取一定數(shù)量的代幣券，在圖書(shū)節(jié)時(shí)，各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書(shū)可以拿去“賣(mài)”，同學(xué)們也可以用代幣券去買(mǎi)自己想看的好書(shū)了。圖書(shū)節(jié)上，班級(jí)之間也會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”，看哪一個(gè)班級(jí)的書(shū)最暢銷(xiāo)，最先被“搶售一空”。
圖書(shū)節(jié)這天，我們班的同學(xué)都特別興奮，因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書(shū)，而且可以用自己的“錢(qián)”去買(mǎi)自己想要的書(shū)；也能充當(dāng)一回售貨員，體會(huì)到“買(mǎi)賣(mài)”的樂(lè)趣。
真要做好“買(mǎi)賣(mài)”也是一件不簡(jiǎn)單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué)：有為我們保管衣物的；有為推銷(xiāo)我們班的書(shū)向其他同學(xué)大聲“吆喝”的；有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券，在代幣券上做記號(hào)的；最讓人感動(dòng)的是李俊宏，在我們班只剩下他捐的書(shū)沒(méi)賣(mài)掉的時(shí)候，他為了讓我們班盡快“賣(mài)完”書(shū)，大聲地吆喝自己的書(shū)，在看到?jīng)]人來(lái)買(mǎi)時(shí)，不惜“虧本”，用“降價(jià)”來(lái)吸引其他同學(xué)來(lái)買(mǎi)。結(jié)果，原本需要9個(gè)代幣券的，他最后只賣(mài)了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人，我們班在全班同學(xué)的共同努力下，成為最快“賣(mài)完”圖書(shū)的班級(jí)。
在回教室的路上，同學(xué)們都很興奮：有的買(mǎi)到了自己向往已久的書(shū)，有的用很少的代幣券買(mǎi)到書(shū)覺(jué)得自己大賺了，也有的為自己的書(shū)賣(mài)到很高的代幣券感到特別高興，尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣(mài)完書(shū)的班級(jí)！同學(xué)們都期盼著下一期圖書(shū)節(jié)再次到來(lái)！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇15
一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū)，有的朗誦詩(shī)歌，還有的背誦古文，可真是八仙過(guò)海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng)，詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里。”當(dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書(shū)推薦，我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書(shū)節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了兩下，走上了講臺(tái)，腦海里努力想像著書(shū)中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇16
今天是10月14日，是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)夠，這多么令人高興呀。
一大早，我就背著一書(shū)包的課外書(shū)高高興興的來(lái)到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門(mén)就看到許多人已經(jīng)選好地點(diǎn)，遨游在書(shū)海中了。我不禁低聲說(shuō)道：“大家來(lái)的可真早呀！”
我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛(ài)的書(shū)本，手拉著手從三樓一路小跑來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹(shù)蔥郁，青草茂盛的幽靜之處。先攤開(kāi)一塊干凈的桌布，桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些，我和小麗背靠著樹(shù)津津有味的讀起書(shū)來(lái)。“哈哈哈”不一會(huì)兒小麗捧著書(shū)本大笑起來(lái)。她那“驚天地，泣鬼神”的笑聲震得樹(shù)上的葉子都落下了好幾片。“怎么啦？”我忍不住好奇，趕緊湊過(guò)去。小麗忍著笑，指著書(shū)本說(shuō)：“你瞧，這個(gè)小嘎子，一心想當(dāng)八路軍，結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車(chē)戳了個(gè)大窟窿，還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看，也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯(cuò)呢，平時(shí)媽媽在家都不讓我看，媽媽管這類(lèi)書(shū)叫“閑書(shū)”，今天我可要看個(gè)夠。我貪婪地吮吸著書(shū)里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會(huì)偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時(shí)，那巴掌仿佛也落在我的身上；當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨，挺著腰桿在村里一圈一圈的游走，用行動(dòng)告訴別人“我”不是小偷時(shí)，我被他的倔強(qiáng)所感動(dòng)；當(dāng)他為了葵花能有燈照明，劃船為妹妹找來(lái)螢火蟲(chóng)做燈時(shí)，我為他的真誠(chéng)，善良流下熱淚……
這時(shí)，耳邊傳來(lái)小麗的聲音：“你呀，真是個(gè)小書(shū)迷，看看都幾點(diǎn)了？”我環(huán)顧四周，周?chē)o悄悄的，原來(lái)大家都去食堂吃午飯了呀。
下午，我又在悠揚(yáng)的音樂(lè)中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽(yáng)漸漸偏西時(shí)，我多么希望太陽(yáng)重新從西邊升到東邊呀。我合上書(shū)本，和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想：明年的讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧。
書(shū)，讓我得到充足的“營(yíng)養(yǎng)”，讓我的作文水平有了提高，讓我的心胸更加寬廣。書(shū)，你真是我成長(zhǎng)中的好朋友！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇17
十二月份以來(lái)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了首屆讀書(shū)節(jié)，并為此開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如：詩(shī)歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫(xiě)、臉譜設(shè)計(jì)、古詩(shī)文配畫(huà)等。
這個(gè)星期五的`下午學(xué)校里更是異常熱鬧，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了本屆讀書(shū)節(jié)中同學(xué)們期盼已久的書(shū)畫(huà)展、猜燈謎、書(shū)香一條街等活動(dòng)。
其中“書(shū)香一條街”這個(gè)活動(dòng)最受同學(xué)們歡迎。既然是“書(shū)香一條街”，當(dāng)然缺少不了買(mǎi)賣(mài)書(shū)籍。只見(jiàn)同學(xué)們擺好攤位，一個(gè)個(gè)興高采烈地買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書(shū)，也去湊熱鬧。不過(guò)因?yàn)槲乙?shū)畫(huà)展，就暫時(shí)托給好朋友“代售”。
等到了書(shū)畫(huà)展現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛筆字寫(xiě)了一首詩(shī)——《早發(fā)白帝城》，被大家稱(chēng)贊不已。雖然有些緊張，但我非常高興，練了一年的書(shū)法，總算沒(méi)白練。幾個(gè)好奇的同學(xué)還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”，我也高興地為他們一一介紹。現(xiàn)在，我終于體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義了。
寫(xiě)完書(shū)法，我匆匆奔向售書(shū)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)黑壓壓的一大群人，比逛市場(chǎng)還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前，我的書(shū)還沒(méi)賣(mài)出去。因?yàn)榘嗽槐緦?shí)在太貴，沒(méi)有多少人光顧攤子。無(wú)奈，我只好拼命叫賣(mài)，終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑，忙問(wèn)：“看看想要哪一本，這本……元”。只見(jiàn)一位三年級(jí)模樣的小女孩把她的手往錢(qián)包里伸，我們以為她要掏錢(qián)買(mǎi)書(shū)呢，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。但她掏錢(qián)的手突然停了下來(lái)，一臉無(wú)奈地對(duì)我們說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)了！”我們像是被當(dāng)頭潑了一盆涼水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一會(huì)兒，我們調(diào)整好情緒降價(jià)叫賣(mài)，最終把我二年級(jí)的語(yǔ)文老師吸引過(guò)來(lái)了，于是她以四元五角錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)了一本，她還直夸我會(huì)做買(mǎi)賣(mài)呢！但剩下三本一直到最后也無(wú)人問(wèn)津。最終以?xún)稍槐举u(mài)給了兩位好朋友，最后一本被我用來(lái)“以書(shū)換書(shū)”了。這次買(mǎi)賣(mài)我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了，既不能做折本買(mǎi)賣(mài)，又要抓住顧客心理，價(jià)格不能太貴，還得會(huì)吆喝，看來(lái)真不容易！
我感謝讀書(shū)節(jié)！書(shū)畫(huà)展的活動(dòng)讓我增強(qiáng)了自信，書(shū)香一條街活動(dòng)更讓我長(zhǎng)了知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)如何當(dāng)上一個(gè)正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學(xué)校以后多多舉辦這樣的活動(dòng)！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇18
今天，我抬頭向天空望去，太陽(yáng)露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閱讀活動(dòng)走秀了。
中午，我們?cè)诮淌依锎┲约旱姆b玩，何老師突然走了進(jìn)來(lái)，她叫了兩個(gè)同學(xué)出去練習(xí)一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個(gè)建議后，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會(huì)不會(huì)更神氣一點(diǎn)呢！”“對(duì)呀！在旁邊加上兩個(gè)男巫真的會(huì)更神氣一點(diǎn)。”因?yàn)榕e牌的學(xué)生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當(dāng)其中的一個(gè)呢？”“可以。”我開(kāi)心得不得了。
下午我們一個(gè)個(gè)都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺(jué)很舒服。我盼望了很久，終于輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們穿著奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物，一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來(lái)欣賞別的班級(jí)的精彩演繹，有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等，簡(jiǎn)直太美妙了！走秀后就是我們?nèi)昙?jí)組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動(dòng)結(jié)束了，我回到家里，躺在沙發(fā)上有一種說(shuō)不出的喜悅。今天這場(chǎng)閱讀秀太神奇了！它讓我們走進(jìn)了書(shū)本，好像和書(shū)本里的人、事融在一起，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇19
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的校園讀書(shū)節(jié)。
校園里充滿(mǎn)了閱讀節(jié)的歡樂(lè)氣氛。一進(jìn)校門(mén)，我就抬頭看到了學(xué)校的校訓(xùn)“最有學(xué)者才是最好的。”。在校園內(nèi)，開(kāi)展讀古文詩(shī)詞、評(píng)書(shū)大賽、作家入校園、讀小報(bào)等一系列活動(dòng)。非常有趣！學(xué)生們競(jìng)相參與自己喜歡的節(jié)目，展示自己的才華。
作為書(shū)香門(mén)第的一員，我有幸在讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上觀看了同學(xué)們精彩的表演。望著熟悉的面孔，站在舞臺(tái)上，莊嚴(yán)地表演著節(jié)目。我太激動(dòng)了，不停地為他們鼓掌。看，他們的表現(xiàn)多感人啊！不比電視上差！
其中我印象最深的是讀古詩(shī)和古文。它的字很美。有幾句話我還記得。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”如果一個(gè)少年是自由的，那么國(guó)家是自由的；如果一個(gè)少年比歐洲優(yōu)秀，那么國(guó)家比歐洲優(yōu)秀；如果一個(gè)少年比地球好，那么國(guó)家比地球好！“在學(xué)生熱情的閱讀中，我感受到一股向上的力量——
在開(kāi)幕式上，許多客人也來(lái)了。其中有我們孩子最喜歡的大作家，黃蓓佳阿姨。她還給我們講了一些她小時(shí)候讀書(shū)的故事。據(jù)她說(shuō)，文革時(shí)期燒了很多好書(shū)。有人設(shè)法弄到了一本書(shū)。在同學(xué)中流傳無(wú)數(shù)次，輪到她時(shí)往往是無(wú)頭無(wú)尾的書(shū)！
現(xiàn)在想想，對(duì)于我們這些小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，太幸福了。每個(gè)教室都有數(shù)百本孩子們最喜歡的書(shū)。為了鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū)，學(xué)校開(kāi)展了許多有趣而有意義的活動(dòng)。我想，如果當(dāng)時(shí)黃蓓佳阿姨能參加這么多活動(dòng)，她也不會(huì)大喜過(guò)望。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，讀書(shū)節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。本屆讀書(shū)節(jié)將“快樂(lè)”與“閱讀”結(jié)合在一起。怎樣才能不覺(jué)得幸福？
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇20
我喜歡看故事《紅舞鞋》。這個(gè)故事講的是一個(gè)虛榮的小女孩。為了穿上她最喜歡的紅色舞鞋，她不停地對(duì)奶奶撒謊，于是她穿著紅色舞鞋去了教堂。大家都瞪著她穿著一雙紅色的舞鞋，她卻不同意。結(jié)果她穿了魔法紅舞鞋就脫不下來(lái)了。舞鞋一直在跳舞。在小女孩無(wú)助的情況下，她不得不砍掉她的腳.
這個(gè)故事告訴我們：不要虛榮，不要追求一些不切實(shí)際的東西，要過(guò)踏實(shí)的生活，要平凡，要快樂(lè)的過(guò)每一天！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇21
期待已久的讀書(shū)節(jié)到了，媽媽高高興興的帶我去圖書(shū)館。我很開(kāi)心！
我喜歡看故事《紅舞鞋》。這個(gè)故事講的是一個(gè)虛榮的小女孩。為了穿上她最喜歡的紅色舞鞋，她不停地對(duì)奶奶撒謊，于是她穿著紅色舞鞋去了教堂。大家都瞪著她穿著一雙紅色的舞鞋，她卻不同意。結(jié)果她穿了魔法紅舞鞋就脫不下來(lái)了。舞鞋一直在跳舞。在小女孩無(wú)助的情況下，她不得不砍掉她的腳.
這個(gè)故事告訴我們：不要虛榮，不要追求一些不切實(shí)際的東西，要過(guò)踏實(shí)的生活，要平凡，要快樂(lè)的過(guò)每一天！
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文 篇22
我們學(xué)校這學(xué)期舉行了一個(gè)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都玩的很開(kāi)心，我也不例外。在我們班里的室內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)里，我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊涂”的小品，其中有一段最令我大笑，那一段講了兒子給他的‘老丈’寫(xiě)了一封信，信里寫(xiě)了程咬金咬別人時(shí)遇上9級(jí)大風(fēng)，飛機(jī)無(wú)法降落。他的爸爸又給他回了一封信：敢叫你爸是老丈，等我回來(lái)在算賬，一眼目下10本書(shū)，寫(xiě)的作文雜燴湯。這句話逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至還笑的掉下了椅子，捂著肚子一直哈哈大笑。
當(dāng)室內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)舉行完后，我們來(lái)到了操場(chǎng)參加讀書(shū)謎語(yǔ)大會(huì)。操場(chǎng)里人山人海，兌獎(jiǎng)的人數(shù)不勝數(shù)。很快，我也參加到這個(gè)行列里面了，我爭(zhēng)分奪秒的找我會(huì)的謎語(yǔ)，每找到一個(gè)并且對(duì)換兌換了的時(shí)候，我都是興奮不已。慢慢的，我兌換的獎(jiǎng)品已經(jīng)有5個(gè)了。這時(shí)，我的朋友也來(lái)了，我們兩個(gè)決定一起找謎語(yǔ)。到結(jié)束了的時(shí)候，我們都已經(jīng)兌換了幾十張獎(jiǎng)品了。我們兩個(gè)都很快樂(lè)，一起走回了家。這次讀書(shū)節(jié)不僅讓我知道了讀書(shū)的重要，還讓我感到了快樂(lè)。
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