記憶深處的笑意作文(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的記憶深處的笑意作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶深處的笑意作文1
在我的記憶深處總藏著一個(gè)笑容，那笑容溫暖而甜蜜，時(shí)光荏苒，越發(fā)深刻。
不知不覺(jué)，我已度過(guò)了初中生涯的一半，我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，但最懂我，最理解我，和我最有默契的人，就是我的后桌小朱。
小朱特別愛(ài)笑，她的笑如春天的陽(yáng)光，給我以溫暖；她的笑如夏天的雨水，給我以自信；她的微笑如秋天的涼風(fēng)，給我以鼓勵(lì)。她燦爛的笑容是我前進(jìn)的動(dòng)力。
猶記得在幾年前，一天上完語(yǔ)文課，老師讓我們下課，抽空到小組長(zhǎng)那背《天時(shí)不如地利》這篇課文。老師離開(kāi)教室后，同學(xué)們紛紛到小組長(zhǎng)那去背書(shū)，只有我還呆坐在座位上。這時(shí)，小朱走到我面前問(wèn)我：“大家都來(lái)背好了，你怎么不來(lái)背呢？”我回答：“昨天晚上我忘記背了，現(xiàn)在還不會(huì)背。”小朱安慰我道：“沒(méi)事的，你多讀幾遍過(guò)來(lái)背，一定可以的！”說(shuō)罷，她陪著我將《天時(shí)不如地利》讀了好幾遍，并不時(shí)幫我理清文章的思路，幫助我更快地背出課文。有了小朱的幫助，我發(fā)現(xiàn)這篇文章變得特別好背，在背書(shū)的過(guò)程中，我對(duì)于文章的內(nèi)容也理解得更為清楚了。終于我要開(kāi)始背了。我心里還是非常的緊張，聲音有點(diǎn)顫抖：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝……”
由于高度的緊張，剛剛背出的句子，此時(shí)好像和我玩起了捉迷藏，我腦子又開(kāi)始混亂。“哈哈哈，這都不會(huì)背”前桌那個(gè)調(diào)皮的男生肆無(wú)忌憚的嘲笑著我，我感到丟臉極了，只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“別笑了，我相信小吳能背出來(lái)的，只是她太緊張了，讓她放松一下。”說(shuō)完，小朱微笑著看著我，耐心地等耐我放松下來(lái)。小朱笑起來(lái)特別好看，嘴角浮出兩個(gè)小酒窩，眼睛彎彎像月牙兒一樣。小朱的.微笑中穩(wěn)定了我的情緒，我終于完完整整的背出了這篇課文。周?chē)耐瑢W(xué)不再笑了，而是為我豎起了大拇指，這是同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)。
小朱的微笑就像一把鑰匙，開(kāi)啟了我心里的那扇大門(mén)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那燦爛又不失溫暖的笑容。
記憶深處的笑意作文2
天氣冷的厲害。
這一天的風(fēng)很大，天很暗……
走在馬路上，我停留在了一個(gè)公交車(chē)站旁。
那一年的那一天，風(fēng)一樣的大，天一樣的暗，但我的心里卻像小火苗一樣的跳動(dòng)，淡淡的溫暖。
那一年的我不大，沒(méi)有如今的亭亭玉立，那一年的我還很小，總背著一個(gè)大大的書(shū)包，瘦小的身子總被壓得很低很低……我站在公交車(chē)站旁等車(chē)。
車(chē)子卻遲遲不來(lái)……受著大風(fēng)猛烈的吹，刺骨般的寒冷。
終于，公交車(chē)進(jìn)站了，所有候車(chē)人都滿(mǎn)臉笑意，人多的幾乎連門(mén)都開(kāi)不了……
好不容易有人下了車(chē)，我才勉強(qiáng)搭上公車(chē)。
公車(chē)上的空氣很渾濁，以至于我都快呼吸不過(guò)來(lái)，喘不過(guò)氣了。小小的身體還承受著書(shū)包的重力，矮人半截的我四面都是人，使得我無(wú)處可扶……
車(chē)開(kāi)始前進(jìn)……過(guò)了一站，又過(guò)了一站。
突然一個(gè)剎車(chē)，剛好我站得穩(wěn)，沒(méi)有摔倒。
又過(guò)了幾站后，人還是一樣的多，似乎絲毫沒(méi)有人下車(chē)似的。
突然撤出人意料的剎住了。我一下子倒在了一個(gè)人身上，沉重的書(shū)包以至于我一直都站不起來(lái)……卻在我成功站起時(shí)，遭到了一個(gè)惡狠狠的白眼……
車(chē)子一顛，一個(gè)釀蹌，我踩住了一個(gè)人的腳，我急忙挪開(kāi)腳。瞟了一眼那人……
她短短的金黃色的頭發(fā)曲卷地蓬松在腦后，眼睛小小的'，倒是那雙眉毛，看似犀利的很……
我恐懼的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，不敢直視她。“要是沒(méi)地方扶，握著我的胳膊吧。”
天哪，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧。
我抬頭一看，那雙眉宇之間多了份溫柔與善良。那個(gè)笑不甜不美不夠好看，但與那雙眉宇和笑同在的臉上真是令人記憶深刻。
那個(gè)笑意，好像揮之不去的印記，在記憶深處徘徊。
那個(gè)笑意，溫暖了全身，還有心底里的一片。
記憶深處的笑意作文3
一點(diǎn)彩墨染在紙上，深藍(lán)色在水跡的邊緣，由深入淺，溢開(kāi)一片淺藍(lán)色的笑意。
六年級(jí)時(shí)，我初次接觸到了水彩。一盒五彩的顏料，輕輕在紙上點(diǎn)染，竟能繪成天光云影和朝暉夕陰的萬(wàn)千景象。我如是期盼著，而終于得到了一盒十二色的水彩顏料。它在我手上顯得過(guò)于輕小，鮮艷的固體顏料撫過(guò)指尖，有一種滑膩的觸感。
我小心翼翼地接了半杯水，將筆尖放入輕蘸，觸過(guò)湖藍(lán)色的.顏料，留下一片深色的水跡。我迫不及待地提筆勾畫(huà)，然而紙上沾了過(guò)多的水，將顏料暈染得到處都是，與我想象中的天空相差甚遠(yuǎn)。我不甘心，又在下面補(bǔ)了幾筆——而本來(lái)就被水浸濕的紙被磨透了，藍(lán)色的顏料靜靜地凝在筆尖，仿佛在宣告我的失敗。
我有些灰心了，剛想把這張紙揉作一團(tuán)扔掉，卻看到剛才蘸水過(guò)多的顏料反而在水跡中彌漫開(kāi)來(lái)，是淺淺的天藍(lán)色，仿佛潔白的紙上漫開(kāi)的小小冰晶。我有些愕然，而后又輕輕在筆尖蘸了些水，在杯口處搭了一搭，在磨透的紙旁邊輕輕點(diǎn)染了幾筆，讓顏料順著水跡自然地漫開(kāi)，逐漸變淡，而最終停止在在干燥的邊緣。
這仿佛是一幅十分怪異的天空的畫(huà)卷：在中心處是深藍(lán)，而在四周呈圓弦狀暈染著淺藍(lán)；
紙上也并沒(méi)有完全覆蓋上顏料，在一片天藍(lán)色中呈現(xiàn)出零碎的空白，像是黑白電視機(jī)中閃爍的白色雪花碎片。我輕輕撫平方才紙上捏出的褶皺，小心地放好這份初次嘗試的拙劣畫(huà)卷，嘴角微微上揚(yáng)。而那片“天空”也回之我一個(gè)藍(lán)色的微笑。
而現(xiàn)在，學(xué)業(yè)的繁忙使我可留給繪畫(huà)的時(shí)間減少了，卻沒(méi)有消退我對(duì)繪畫(huà)的熱情。有空余時(shí)間時(shí)，我依舊會(huì)打開(kāi)陳舊的畫(huà)本，勾勒一個(gè)個(gè)輪廓，用鳶尾藍(lán)和青綠色填充雪白的畫(huà)紙。原先那盒十二色的顏料已被三十六色的大盤(pán)代替，但那片同樣在紙上暈開(kāi)的淺藍(lán)色的笑意卻從未改變，一直在微笑著注視我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
墨彩之間所溢開(kāi)的，是我與繪畫(huà)間靜謐而美好的笑意。
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