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    留住春天作文

    時(shí)間:2025-04-23 10:35:46 春天

    留住春天作文(20篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的留住春天作文(20篇),歡迎閱讀與收藏。

    留住春天作文(20篇)

      留住春天作文1

      夜晚,江邊……一個(gè)白衣女子,眼銜淚水,在向一個(gè)青衣女子道別。(題記)童年憶夢(mèng)“喂,淘氣包,我又抓住你了!”伴著咯咯的笑聲,我又被她“押解”了。“不,再來(lái)!”我不服氣地說(shuō)。結(jié)果,我還是輸給她。

      于是,我有瘋跑一陣,她又窮追一陣。玩累了,我們便靜下來(lái),躺在開(kāi)滿鮮花的草地上,在我們的世界,想入非非。“再過(guò)兩天是你生日了吧?”“嗯,你不會(huì)不想給我過(guò)了吧?若是如此,我會(huì)讓你笑得很難看的噢!”又是一陣狂笑……不知不覺(jué),我的生日已到。我們相約來(lái)到荷塘邊,她遞給我一個(gè)娃娃,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)……好美。我說(shuō),這是我最快樂(lè)的一個(gè)生日。

      她笑了,好甜好甜。菩提樹下第二天,我去找她,她已不在,迎接我的,只是冰冷的墻壁。我以為她是在和我玩,我還在笑,但之后,我害怕了,我慌了,我開(kāi)始拼命的叫她,淚與水交融,落到地上,我哭了,那么孤獨(dú),那么無(wú)助……星空,月色,菩提樹直插云天,高得直到看不見(jiàn),那最低的一根樹枝上,掛著一個(gè)娃娃,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),好美,和她送給我的一樣。不,那就是她送給我的。

      遠(yuǎn)處有一個(gè)身影,好熟,好熟。風(fēng)兒吹,雨兒打,她悠然而在。我笑了,為何必在哭?我醒了,為何影沒(méi)了?我瘋一般的尋找那個(gè)娃娃,找到了,我嗅到了它的味道,和她的味道一樣,幽幽的,清清的,嗅著嗅著,淚,又來(lái)了……時(shí)光淚痕歲月匆匆如行云流水,一轉(zhuǎn)幾年過(guò)去了,我曾天真的認(rèn)為,時(shí)光真的可以撫平創(chuàng)傷,但事實(shí)證明,我錯(cuò)了,當(dāng)我不經(jīng)意間覓到了那種特殊的香,我便又發(fā)瘋似的尋找,從記憶的.角落里牽帶出了她,那個(gè)娃娃,已不再美麗,而是布滿塵埃,難道這就是時(shí)光的魔力,為什么時(shí)光總是殘忍的,將心底里最美的記憶秒殺的干干凈凈,一滴不剩?聽(tīng)著《斷橋殘雪》,看著星空,月色,感受風(fēng)兒追逐,嗅著娃娃幽幽的香,憶著那依希的她,淚又下來(lái)了——夢(mèng)里花落知多少?我呆呆的仰望。

      幾度女兒紅童年的夢(mèng),就這樣匆匆結(jié)束了,幾度回首,我已步入少年,冬去春來(lái)我獨(dú)自徜徉在河畔,享受春日陽(yáng)光的愛(ài)撫,望柳綠花紅,聽(tīng)鶯啼燕喃,我的心在為你祈禱,今生今世,我會(huì)一直在心底等你,因?yàn)槲业氖澜鐬槟懔糇〈禾欤?/p>

      留住春天作文2

      春天里,母親甩一把黝黑黝黑的馬尾辮在陽(yáng)光揮灑的油菜花間穿行。這是我記憶中春天的模樣。

      我的母親,一頭烏黑的頭發(fā),一雙愛(ài)笑的眼睛。她愛(ài)油菜花,更愛(ài)春天里的油菜花。她說(shuō),春天不冷,春天的油菜花很美。兒時(shí),她總牽著我的小手,在大片大片的油菜花間穿行,我的小手觸著油菜花燦爛的臉蛋,我的呼吸似乎染著甜甜的油菜花香。總是綿綿地親親我的小嘴,母親笑著說(shuō):“油菜花又偷親你啦!”這個(gè)美麗的春天,彌漫著油菜花和愛(ài)的味道,不濃不淡,剛剛好。

      溫暖的溪兒輕快地在山間奔走,來(lái)到母親跟前。母親正洗著油菜花肥嫩的葉兒,綠汪汪的,仿佛要滴出水來(lái)似的。春日的暖暖陽(yáng)光,灑在母親那顆春天的心上。

      母親就這樣一如既往地喜歡著春天,直到我長(zhǎng)大。母親的烏發(fā)不再黝黑,卻漸多了幾縷白發(fā),很扎眼。她依舊在春天奔走在田梗上,撫摸著那些溫暖的油菜花。她依舊擇下肥嫩如初的葉兒,做成飯桌上我最愛(ài)的佳肴。

      青春學(xué)生的'雨滴打在母親的心上。不懂事的我總是叛逆地與母親作對(duì)。從那以后,我再也沒(méi)有陪母親去看那大片的油菜花。在家,我話很少,幾乎都是躲在房間里。飯桌上卻總有那道我愛(ài)吃的油菜花葉。我慪氣似的偏偏不夾那盤菜,母親似乎察覺(jué)到什么,把那盤菜移在了她面前。她的眼神這得黯淡,無(wú)光。她默不作聲地吃完飯,似乎沒(méi)有一點(diǎn)聲響。她收拾碗筷時(shí),理了理額前的頭發(fā)。我猛然瞥見(jiàn)一縷白絲,像一把劍,就這樣扎在胸口。我默默回到房間,透過(guò)窗戶,看見(jiàn)母親正在河邊洗油菜花葉。我不覺(jué)站了起來(lái),不覺(jué)又走近母親。母親用她那被歲月侵蝕的如松樹皮的手搓著菜葉,嘴里不停地呢喃:“這個(gè)春天真冷,這個(gè)春天真冷……”我又默默地退了回來(lái)。

      一天下午,天空干凈地沒(méi)有一絲絲云彩,陽(yáng)光也明媚地在樹葉尖上跳舞。我笑著說(shuō):“媽,我們?cè)瓶从筒嘶ǎ 蹦赣H先是一驚,然后輕輕地笑了。我們?cè)谟筒嘶ㄩg穿行。空氣中夾著油菜花的味道,又和著青草泥土的芬芳,貼著心跳的溫度,很美很醉。油菜花燦爛的臉蛋映在天空底下。母親挽著我修長(zhǎng)的手臂,靜靜地笑了。她額前的皺紋一道一道地躺在母親的歲月里。母親的嘴角和眉眼都在同油菜花一起笑,笑得多么燦爛呵!我擁抱著母親,靜靜地說(shuō):“媽,下次我還陪你來(lái)看。”母親笑得更深了些。

      對(duì)母親來(lái)說(shuō),有油菜花的春天是春天;有我和油菜花的春天才是春天。那么,我要為母親留住這個(gè)春天。

      留住春天作文3

      秋風(fēng)蕭瑟,吹走了綠樹濃蔭、百鳥爭(zhēng)鳴的夏天。只剩那光禿禿的枝干,落葉遍地,被秋風(fēng)卷起,帶到了大街上。大街上的人們無(wú)情地把這些落葉踐踏的粉身碎骨,發(fā)出了刺耳的聲音,仿佛是上天在咒罵他們。

      大街上的人們都匆匆地走著,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。這天下午,年僅兩歲的小悅悅獨(dú)自走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過(guò)。而讓人難以理解的是,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人,對(duì)此不聞不問(wèn)。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。而當(dāng)時(shí)的小悅悅已經(jīng)像一個(gè)木偶般癱作一團(tuán),倒在了血泊中。七天后,小悅悅永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)冷漠如冰的世界。

      每每想起這幕慘劇,我都心如刀絞:為什么現(xiàn)在有的司機(jī)變得如此兇殘,把一個(gè)年僅兩歲的兒童摧殘成這樣?即使這樣,為什么過(guò)路人只是看,卻不愿伸出援助之手 ?究竟是什么把人性從善良熱心變得冷漠兇殘?路人的冷漠讓人感到世界已不再溫暖。究竟是什么把從前那個(gè)講道德、善良、充滿愛(ài)的世界變得不再擁有溫暖、不再擁有春天般的美好的世界?如果當(dāng)時(shí)我是路人,我會(huì)毫不猶豫地把小悅悅從血泊中救起,讓小悅悅在我那充滿愛(ài)的.世界里快樂(lè)地活下去,讓小悅悅在我那善良、溫暖的世界里幸福地活下去,讓小悅悅在我那春天般美好的世界里堅(jiān)強(qiáng)地活下去。那么小悅悅就不會(huì)因?yàn)槿诵缘睦淠е纯嚯x開(kāi)人世了。

      小悅悅,我的世界為你留住春天。希望你在我的那春天般的世界里不再遭受人性的冷漠和痛苦,不再有兇殘的慘劇發(fā)生,不再會(huì)有人傷害你,傷害你那幼小稚嫩、對(duì)世界僅有一點(diǎn)認(rèn)知的心靈。

      小悅悅,我的世界為你留住春天。希望你在我的世界里,體會(huì)到春意盎然。在那里到處充滿善良與關(guān)愛(ài),充滿人性的溫暖,就像春風(fēng)輕輕地吹拂著我們一般,使人感到了愜意與舒適。

      我會(huì)默默地為你祈福,用我那真誠(chéng)的內(nèi)心給予你一絲溫暖,讓你感受到在愛(ài)的世界里不再孤單,不再痛苦,不再迷茫。就像生活在陽(yáng)光燦爛的春天里一樣,到處是欣欣向榮,生機(jī)勃勃的美好景象,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,讓你在愛(ài)的沐浴下茁壯成長(zhǎng)!

      留住春天作文4

      “爺爺!”我大叫一聲,從睡夢(mèng)中醒來(lái),臉上還有幾滴未干的淚。這只是個(gè)夢(mèng)嗎?我不信!我明明看見(jiàn)了您啊,您還問(wèn)我:“最近學(xué)習(xí)好嗎?”怎么一轉(zhuǎn)眼,您又不見(jiàn)了呢?我的眼眶滾出了幾滴熱熱的液體,是咸的。我知道,我心中的傷口還在隱隱作痛。

      三年了!

      您離開(kāi)整整三年了,爺爺!

      小時(shí)候,您的身體很好,總是帶我一起,去爬那不知道走過(guò)多少次的小丘。在路上,您走在前面,我在您后面。山路只是一條小小的道,兩旁全是樹木、花草。蜜蜂在花上飛來(lái)飛去,蝗蟲安詳?shù)乜惺持萑~,鳥兒在樹上唱著小曲,那是多么美妙!哦,還有松鼠,我總是想去抓住它們,可我還沒(méi)邁出一步,它卻跳走了。我總是注意著山的美,忘了前進(jìn),我回過(guò)神來(lái)時(shí),您已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)。我小跑著追上您,您卻對(duì)我說(shuō)了這樣一句話:“走路別管兩旁的東西,要走得快,就得筆直地走。”當(dāng)時(shí)的我,哪里知道這句話的真正含義?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只是知道,別管兩邊,直直地走。

      在我印象中,您是那么的硬朗。后來(lái),一場(chǎng)突如其來(lái)的中風(fēng),襲擊了您。我問(wèn)您為什么不陪我玩陀螺了,不陪我爬山了,您只是說(shuō):“爺爺被一個(gè)怪物打倒了,站不起來(lái)了,不能陪你玩了。”我天真地信以為真,我說(shuō):“那您看我玩吧!”我拿出您做的那個(gè)大陀螺,它雖然比買的要難看得多,但我認(rèn)為它是我最好的玩具。我抽打著那只陀螺,讓它轉(zhuǎn)不停,笑聲在房間里蕩漾著。那時(shí)我以為您會(huì)好的。

      漸漸地,我的功課越來(lái)越重,每次放學(xué)回家,都和您簡(jiǎn)單地聊幾句,便寫作業(yè)去了。而每次和我聊您都重復(fù)著那一句話:“好孫兒,好好努力,考上青蛙大學(xué)(清華大學(xué),爺爺有口音),啊!”可是您還沒(méi)等到那一天啊!

      我永遠(yuǎn)忘不了三年前的那個(gè)春天……

      那天晚上,我在家里寫作業(yè),后來(lái),姑姑來(lái)了一個(gè)電話,我在電話里聽(tīng)到“爺爺不行了”這個(gè)消息時(shí),我手中的筆掉到了地上。那一刻,我的心被凍成了一塊冰。媽媽拉起我瘋一般地往醫(yī)院趕,我們抄著小道,那是我一生中跑得最快的一次,為了見(jiàn)到爺爺?shù)腵最后一面!

      您還是等到了我。您拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“好孫兒,好好努……力,考上青……蛙……大學(xué),啊!”您語(yǔ)落,眼角滲出了眼淚,便緩緩閉上了眼。

      “嗯!嗯!”我哭了出來(lái),大聲喊,可您卻聽(tīng)不到了,也永遠(yuǎn)看不到我的成績(jī)了,永遠(yuǎn)!

      您去了,放心吧,爺爺,我不會(huì)辜負(fù)您的!您雖已去,但我的世界還有您的春天!

      留住春天作文5

      慵懶的琴聲浮沉在空中,寧?kù)o深遠(yuǎn)地舒展開(kāi)來(lái)。我覓著琴聲走下樓,白花朵似的云朵布滿天空。陽(yáng)光的影子,像長(zhǎng)了腳的小獸,慢慢挪到他的身邊。

      他是一個(gè)拉二胡的盲人,估摸著五十多歲,瘦削的面龐上莫名其妙地多出一股傲氣,凌厲但不刺人。他的那把二胡,也不像一般之物,烏黑的琴桿,約摸著有些年頭。剛才的琴聲是出自他之手啊。我駐足在這個(gè)城市乞討者面前。

      他拉得很潦草,不怎么上心似的。因此,聽(tīng)上去有些稀疏松軟,卻又不疲憊。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,守著他的存錢的鐵皮罐,大該是祖孫關(guān)系吧。他有時(shí)干脆不拉,將二胡抱在手里,自顧自抽煙,絲毫不管站在他面前的路人。馬上有人沖他喊:“拉呀!你不拉我怎么給錢!”可是他理都不理,依舊昂著頭抽他的煙。眼珠往上一翻,混沌的眼中全是白。我忽然想到阿炳,也許只有他才會(huì)在不情愿的時(shí)候,有這副冷傲的神情。

      我有些嗤笑這個(gè)男人。既然不愿意用自己在意的藝術(shù)來(lái)乞討,又為何要褻瀆它呢?又或許只是表面裝出的傲氣,內(nèi)心還是被金錢所吸引罷了。

      我冷哼著走開(kāi)。這個(gè)春天是想象不出的黑暗與功利啊。

      我邊走邊看景,內(nèi)心又恢復(fù)寧?kù)o。最終我看到捐款處。旁邊的大畫片上是一群山區(qū)的孩子,他們望向遠(yuǎn)方的眼中充滿了希望,讓人無(wú)法拒絕的澄澈。可不知何時(shí),剛才的小女孩早攙著男人彳亍著到這里。小女孩在男人的吩咐下,拿出剛剛鐵皮罐中的錢,一塊的,五角的……。全部倒入箱中,丁丁當(dāng)當(dāng),又歸于平靜。

      我覺(jué)得羞愧和自恥。我把這個(gè)春天染上了自己的.污垢,卻不曾發(fā)現(xiàn)它是如此澄清,似嬰兒般的美好。

      再一個(gè)晚上,又聽(tīng)到悠揚(yáng)的二胡聲傳來(lái)。我一驚,不知哪里冒出來(lái)一種直覺(jué)——就是那個(gè)盲藝人。我循著聲向廣場(chǎng)走去。這是個(gè)月黑夜,風(fēng)挺大,城市昏暗路燈下,白色食品袋與梧桐葉被風(fēng)裹挾著,在馬路上翻滾。我終于又見(jiàn)到了他。我掏出口袋中事先準(zhǔn)備好的一百元想通過(guò)他也為山區(qū)孩子做點(diǎn)事。我向前走去,卻又自然地松開(kāi)了手。

      這一次,他的面前沒(méi)有那只鐵皮罐。

      我站在他的面前帶著敬意聽(tīng)他拉了一晚。我努力記住每一個(gè)跳躍的音符,我想將這個(gè)春天刻進(jìn)腦海中;將這份溫暖融入在內(nèi)心……

      我從來(lái)都知道我沒(méi)有魔力,自然留不住春天。但我卻擁有了春天般美好的心靈,留在我心里;卻記住了春天般美好的你,留在我心里。……

      原來(lái),我早已擁有了屬于這個(gè)春天的一切,留在心里,印在腦中,不曾忘卻。

      留住春天作文6

      “呼呼呼……”一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,大樹閉上了眼睛,早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的陽(yáng)臺(tái)上的花兒們被一激靈地?fù)u醒,直聽(tīng)見(jiàn)天空中憤怒的雷聲和狂風(fēng)暴雨聲。

      我是一株牡丹花,我和杜鵑花妹妹挨在一起。“嗚嗚嗚……”我們和別的花兒走散了,找不到我們的家。我和杜鵑花妹妹風(fēng)餐露宿,穿過(guò)高高的大樓,走過(guò)臟兮兮的垃圾堆,冒著天打雷劈,頂著烈日炎炎。我美麗的衣服被荊棘劃破,我那強(qiáng)壯的身體被烈日曬得干枯。我和杜鵑花妹妹相依為命,我們思念著自己的親人和朋友,思念著家,思念著和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

      我感到天眩地轉(zhuǎn),杜鵑花妹妹耷拉著腦袋偎依在我的身旁,我們無(wú)比絕望。忽然,我感到有一只溫暖的手撫摸著我的頭,起初我還以為我在做夢(mèng)呢,當(dāng)我抬起頭時(shí),看到一個(gè)和藹的面孔正親切地看著我們。我聽(tīng)見(jiàn)他嘴里喃喃道:多可惜的花兒啊,跟我回家吧,或許還能有救。”就這樣,我和杜鵑花妹妹迷迷糊地回到了他的家里。一進(jìn)門,我們一眼就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的親人和朋友們都在這呢,我欣喜若狂地跑過(guò)去問(wèn):“你們還好嗎?為什么你們也在這里呢?”沒(méi)等我說(shuō)完,小草弟弟和同學(xué)桂花搶著說(shuō):"我們也是最近才來(lái)到這里,這位好心人對(duì)我們可好啦!”我用感激的眼光望著他的背影,問(wèn)道:“這到底是哪兒呀?”大伙們開(kāi)始議論紛紛,牽牛花提高嗓門大聲地說(shuō):“我們就在大瀝呀。而且,我還知道大瀝鎮(zhèn)近期正在開(kāi)展’花滿瀝城’的'活動(dòng)呢。你們看,現(xiàn)在這城鎮(zhèn)里到處都是鮮花盛開(kāi)。”

      時(shí)光飛逝,日子過(guò)得可真快啊!一個(gè)月過(guò)去了,我又變得強(qiáng)壯起來(lái),不再是之前那干巴巴的身體了,衣裳也不再滿是破洞,取而代之的是美麗的衣裳。杜鵑花妹妹精神抖擻,在微風(fēng)中變得婀娜多姿。四周青春揚(yáng)溢、熱鬧非凡,我發(fā)現(xiàn)有比我還強(qiáng)壯的各種多肉植物,家家戶戶也都種上了許多植物,蘭花,桂花,梅花,月季,郁金香……有些花兒開(kāi)得正歡呢。道路兩旁綠樹成蔭,花兒們高高興興地露出笑臉,紅的似火,白的如雪,粉的勝霞,真是五彩繽紛,美不勝收。

      好一個(gè)“花滿瀝城”的活動(dòng)!整個(gè)城鎮(zhèn)遍地開(kāi)花,一年四季鮮花常在,花香庭院,飄香十里。無(wú)論何時(shí),都能感受到春天的氣息,呼吸到清新的空氣。花兒爭(zhēng)奇斗艷,好一派春意盎然的景象,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。

      留住春天作文7

      驀地驚,驀地悅,只因?yàn)樗鼛?lái)了久久的嘆息……春天快要到了,此時(shí)此刻,我的心中卻無(wú)比憂傷。

      原來(lái),我是喜歡春天的,因?yàn)榇禾斓镍B語(yǔ)花香、春的綠色希翼、春的溫暖柔和,更重要的是因?yàn)樗退谝黄穑铱傆腥玢宕猴L(fēng)的感覺(jué)。

      我掏出一枚時(shí)間的鑰匙,打開(kāi)記憶的閘門,一個(gè)人在我的腦海中閃現(xiàn)。

      她一頭烏黑略帶彎曲的卷發(fā),濃眉大眼,也許在人群中,她那么不顯眼,可是,她對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻很重要。她陪我走過(guò)了小學(xué)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她在我的心中留下了深深的烙印,她就是我的好朋友。

      關(guān)注她,是因?yàn)樗拿帧獌?yōu)悅。再后來(lái),我們成了好朋友,她就像自己的名字一樣,真的很優(yōu)秀。和她在一起,我學(xué)會(huì)了寬容;在她的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)直線上升。她性格活潑、開(kāi)朗,而且能歌善舞,我其實(shí)唱歌也不錯(cuò),只是我羞于表現(xiàn)。有一年六一兒童節(jié),她也給我報(bào)了一個(gè)節(jié)目,在她的`鼓勵(lì)下,我終于登上了歌唱的舞臺(tái),而且取得了成功,這給了我很大的鼓勵(lì),使我增強(qiáng)了信心,變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

      和她在一起的日子,我們快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,就如同每天都沐浴在春風(fēng)里,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。不管遇到什么困難,她都會(huì)甩甩馬尾辮兒,微微一笑說(shuō):“沒(méi)事,有我呢!”

      最后一個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄饡r(shí),她總是有些心不在焉,還老問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題:“如果我們分開(kāi)了,你會(huì)想我嗎?”我說(shuō):“開(kāi)什么玩笑,我們不是還要上同一所高中嗎?”這時(shí),她若有所思,欲言又止。

      畢業(yè)考試完以后,沒(méi)想到她真的走了,為此,我傷心、流淚、沮喪、思念、迷茫……

      又一個(gè)春天快要到了,我也慢慢的從失落中走出來(lái),對(duì)著茫茫人海,我喃喃自語(yǔ):“你在他鄉(xiāng)還好嗎?沒(méi)有我的日子,你快樂(lè)嗎?現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)很努力,你不在,我也能認(rèn)真學(xué)習(xí)了。你說(shuō)過(guò),你喜歡春天,春天充滿生機(jī),象征著希望,帶給人溫暖和愉悅……我也懷念和你在一起的如沐春風(fēng)的快樂(lè)日子。”

      悅,我的世界會(huì)永遠(yuǎn)留住我們之間最真摯的友誼、最美好的畫面、最快樂(lè)的時(shí)光……我的世界會(huì)為你永遠(yuǎn)留住春天。希望沒(méi)有我的日子里,你會(huì)快樂(lè),幸福!你也要永遠(yuǎn)為我留住春天,好嗎?

      留住春天作文8

      她喜歡給我講解那些老舊照片的故事。那個(gè)時(shí)候的她會(huì)微側(cè)著頭,任燈光在她臉上投下細(xì)碎的陰影,她的眼睛會(huì)閃爍著美麗的光。她帶著我走過(guò)她的青春,游歷了她大半個(gè)人生旅程。第一張照片是她剛畢業(yè),幾位年輕的女子坐在茵茵的草地上,她們的笑容讓那個(gè)春天更添亮麗。中間那個(gè)灰裙子的女子便是她。算不得艷麗動(dòng)人,略微有些胖,戴著一副圓圓的眼鏡。她笑得燦爛而安靜。就像長(zhǎng)在園中的茉莉,清新純凈,不過(guò)分張揚(yáng)。她并不是最顯眼的,卻引得我側(cè)目驚嘆。那時(shí)沒(méi)有我,她還不需為家庭操心。她那么年輕,可以做任何想做的事情。

      第二張是她與他相識(shí)。她穿著一身海藍(lán)的花衣裙。花呆在她的裙上綻放,但深沉的藍(lán)色卻壓制了那張揚(yáng)的美麗。她靠在護(hù)欄上,含著下巴,他摟著她的腰,微微地笑著。風(fēng)吹得她的頭發(fā)飄揚(yáng),她便在這風(fēng)里紅了臉。同所有初戀少女般羞澀的笑著,欣喜又不敢流露。像是香味撲鼻的百合,初綻花蕾便可以直攝人心,是專屬他的秀麗。

      第三張是她與我,我在春天出生。她抱著我在一處花圃前照了像。此時(shí)的她添了成熟,少了羞澀。她的笑被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)亮,她身后的花仿佛因她的笑容而暗淡,她的眼里全是我。她瘦了許多,沒(méi)有了那種傻傻的感覺(jué)。是責(zé)任在她身上烙下了印痕,是我在她眼睛里灑下了星光。她像漫山遍野的映山紅,轟轟烈烈地付出一切,艷麗動(dòng)人卻不能長(zhǎng)久。只因她將凋零腐朽化作我的養(yǎng)料。

      再抬頭是眼前的她,她把頭發(fā)挽到了耳后,依舊在興奮地講述著以前的故事。她不再穿著樸素的衣服,也不用再戴著笨重的眼鏡。但她卻覺(jué)得自己不如從前。她說(shuō)她老了,我總會(huì)回答說(shuō),別擔(dān)心,在我心里你永遠(yuǎn)年輕。

      是啊,不用擔(dān)心!哪怕歲月要磨平你的棱角,哪怕夏日的陽(yáng)光要帶走你的.香氣,哪怕秋天的冷風(fēng)要吹走你的美麗,甚至冬天的大雪要帶走你的生命。即使,歲月會(huì)讓你的眼睛不再明亮,皮膚不再光滑。即使,責(zé)任會(huì)讓你的雙手不再細(xì)嫩,脊椎不再直挺。即使,家庭會(huì)讓你的心靈不再輕松,行動(dòng)不再自由。

      可是在我的世界時(shí)里,湖水是你最明亮清澈的雙眼,白云是你最細(xì)嫩柔和的皮膚。陽(yáng)光是你最溫柔細(xì)致的雙手,大樹是你最安全溫暖的胸膛。風(fēng)是你關(guān)心的話語(yǔ),雨是你擔(dān)心的眼淚,雪是你溫和的批評(píng)。是你的美麗和青春筑造了我的世界啊,我親愛(ài)的媽媽!

      我的世界會(huì)為你留住春天。

      留住春天作文9

      青骨蕭蕭,楊花夭夭。躍然傘面的初春江南,經(jīng)過(guò)筆墨恬濃的皴擦點(diǎn)染厾,愈發(fā)的雋秀與風(fēng)華。年邁的傘匠指縫間未干的墨漬,是江南春如雪柳一般娉婷的柔情。

      那時(shí)留著一把十八青骨傘,就好像留住了整個(gè)雨江南的春天。

      始齔年紀(jì),在水鄉(xiāng)念書,杏花月的煙雨小鎮(zhèn)往往飄著層薄霧,從住處旁小樓的圓窗里眺望出去,時(shí)不時(shí)能瞥見(jiàn)額枋上傾掛而下一簾春水,是時(shí)我便放下手中所有活計(jì),急急地踩上斑駁的木板凳,將半個(gè)身子探出窗外,循著水簾落下的'方向望過(guò)去,有時(shí)幸運(yùn)地瞧見(jiàn)那雨水濕噠噠地吻在路過(guò)姑娘的青骨傘上,傘上是繪著江南的春色,青色的基調(diào),讓人舒服極了。俯視看去,圓圓的傘面就如同一張戳在青石板上的郵票,又像唱戲的三尺紅臺(tái)。鵝黃的如雪的柳絮,靜謐的祥和的畫舫,嬌嫩的灼灼的桃花,都是勾黛丹青里常有的旦角兒。

      我隱約知道,這傘是牌坊那頭的傘匠阿叔做的,鎮(zhèn)上幾乎人手一把。他的傘,像煙雨春景的禁衛(wèi)軍,從不胡花一絲忠心去贊美別的季節(jié),甚于連一片落葉,一抹玉妃也容不下。雨天擁堵,傘傘相躋的時(shí)候,本如星辰般離散的各幅春色圖,此刻匯攏在一起,好像狂風(fēng)卷起,將震撼撲襲進(jìn)我的血脈,無(wú)孔不入。也正因如此,即使在冬季,哪怕雨雪紛飛,我只要打起這把小小的傘,蒼白與濕暗仿佛就會(huì)湮滅無(wú)物,明媚和煦與生機(jī)就會(huì)瘋狂生長(zhǎng),極盡葳蕤。我好像留住心底那份春天,留住那份雀躍,留住那份深情。

      及笄的時(shí)候,我以游人的身份回到這個(gè)鎮(zhèn)子,秋風(fēng)蕭瑟,打在街店窗子上像小鳥撲棱羽翼的聲響。我碧綠的長(zhǎng)靴踏在青石板的老街上,注目堆積的黃葉與落紅,心情愈發(fā)沉重。小雨瀟瀟,我瞟見(jiàn)穿行而過(guò)的垂髫,手里撐著極可愛(ài)的卡通傘,腦中突然電光石火般掠過(guò)那把十八青骨傘。不禁喃喃,我的傘,你是否還在這里?

      或許早已消失了罷,我躲躲閃閃地回應(yīng)自己,然而愈是佯裝毫不在乎,眼睛愈是敏捷地掃視門門店鋪。街上打這種傘的人已找尋不著,我的心漸漸沉下去,忽然一陣熟悉的磨墨聲點(diǎn)醒我,我訝異望去,傘匠阿叔抬頭瞧瞧我,滿臉疑惑地?fù)u搖頭不作言語(yǔ),又埋頭畫他的傘了。

      我心中并無(wú)感觸,直到咸澀的液體沾濕唇瓣,泛濫成災(zāi)。

      幸運(yùn)的是我的春天,原來(lái)你一直都留在這里。

      留住春天作文10

      陽(yáng)光透過(guò)晨霧照射在那塊黑板上,仿佛為了迎接新生到來(lái),有人拿水把它擦亮了似的。重回當(dāng)年的教室,這熟悉的地方,不禁令我再一次想起了那時(shí)的你。

      我曾記得那時(shí)的你又矮又胖,活像一只可愛(ài)的小豬,直刷刷的齊劉海有如瀑布一般垂了下來(lái),圓圓的臉上散著淺淺的紅暈。初來(lái)乍到,大家都陌生的很。

      你站在高高的講臺(tái)上介紹自己,我便隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲地訕笑著,我并不理會(huì),向你招著手,“你好。”你低者頭回了我一句,不大聲卻很堅(jiān)定。這便是與你的相識(shí)。

      后來(lái)的日子,也不曾與你交談過(guò),怕是只算個(gè)點(diǎn)頭之交把。直到后來(lái)的那件事。

      那天,我哼著小曲走在教室的走廊上,卻隱約聽(tīng)到有人放聲笑著,等到走進(jìn)門,才看見(jiàn)教室里一片狼藉。你的桌椅全倒在了地上,書本散得七零八落,簡(jiǎn)直亂得不可開(kāi)交,筆頭隨意地插在書本里。我慌了神,四處張望著,之見(jiàn)你蹲在地上,把自己的頭狠狠地壓在胳膊里,雙手無(wú)助地顫抖著,活像一只迷了路的羔羊。我也蹲下來(lái),輕輕扳開(kāi)你的頭,你那被扯得亂七八糟的.長(zhǎng)發(fā)被我撥弄開(kāi)來(lái),映入眼簾的是那雙布滿血絲的,沾滿淚珠的眼睛,那深邃的眸子里滲不出一絲表情,像深深的潭水……

      我把你的頭埋在我身上,猛然間回過(guò)神來(lái),才聽(tīng)見(jiàn)身后嘈雜的辱罵聲:“死肥豬!”“死黑鬼!”“沒(méi)人愛(ài)!”“嘖嘖嘖……”“惡心!”我暴跳如雷,驀地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用盡全身力氣吼了一句:“都別給我吵!”時(shí)間靜止了片刻,那是詫異,隨后,他們竟又吵了起來(lái):“你算個(gè)什么東西……”我?guī)缀跏琼斨鸲@的咒罵聲帶你出的教室。

      你從醫(yī)務(wù)室出來(lái)以后,臉色也好了許多,我欣慰地笑著,心想也值得了,你低下頭,說(shuō)了句“謝謝你。”聲音不大,卻很堅(jiān)定。旖旎的陽(yáng)光映入大地,一切花草都好似復(fù)蘇了生機(jī)一般,令人神往。那次之后,我們竟成了無(wú)話不談的好朋友。

      后來(lái)我們都畢業(yè)了,離開(kāi)了那所學(xué)校。同學(xué)聚會(huì)時(shí),你撫摸著那年跌倒的那塊土地,問(wèn)我:“為什么當(dāng)時(shí)你要幫我?為什么?你明知我這人不好,你明知我的世界只能有冬天……”話音未落,我笑著對(duì)你說(shuō):“那好,我的世界為你留住春天。”

      留住春天作文11

      說(shuō)到春天,相信大家的大腦里首先冒出來(lái)的詞肯定是柳樹、 迎春花 、春風(fēng) 、春雨吧!是呀,正是有了它們的點(diǎn)綴,春天才會(huì)如此多情。當(dāng)然,陽(yáng)光也是必不可少的焦點(diǎn)。難得這幾天陽(yáng)光如此燦爛,用我們卞老師的話來(lái)講,就是“燦爛得不像話了!”這么好的天氣要是能拍照留影多好啊!還是卞老師心思細(xì)膩,很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮,老師決定,將今天下午的語(yǔ)文課改為為我們拍照片。同學(xué)們高興得手舞足蹈,一個(gè)勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞,好多同學(xué)連午飯都沒(méi)吃好就早早趕到學(xué)校,期待著上課鈴聲了。

      “叮零零”正在同學(xué)們抱怨上課鈴聲“遲到”時(shí),鈴聲終于響了。這時(shí),卞老師拿著一個(gè)數(shù)碼相機(jī)走進(jìn)教室,雙手撐著講臺(tái)大聲宣布:“第一組先跟我下去,其他人聽(tīng)通知!”老師走后,留下的同學(xué)哪還有心思寫作業(yè)呀,紛紛擠到窗口,伸長(zhǎng)脖子偷看,還不時(shí)評(píng)頭論足“嗨!看!他們一人能拍三張呢!”“瞧!張明的姿勢(shì)真好玩,太不自然了!”------不一會(huì)兒,第一組的人喜滋滋地回到了座位上.

      輪到我們了,此刻,我真是又興奮又緊張。來(lái)到樓下,老師先讓梁爽站在迎春花的'旁邊。迎春花開(kāi)得那么旺盛,這金黃的小花從樹枝開(kāi)到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉,空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘人的芳香之中,禁不住微微閉上了眼睛,一幅陶醉在其中的表情,老師乘機(jī)捕捉到了這一瞬間,“啪”一下拍了下來(lái)。陳晨等都拍過(guò)了,終于輪到我了。我坐在小土坡上,身旁是美麗的迎春花和婀娜多姿的柳樹,樹枝上綴滿了嫩綠的小芽,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠,顯得格外耀眼。一陣微風(fēng)拂來(lái),一縷“碧發(fā)”飄過(guò)我額前,“啪”記錄下這美麗的瞬間。

      三節(jié)課下,老師把整理好的照片放給我們看,大家看著自己的照片都禁不住笑了:那恬靜的微笑,撒嬌的噘嘴,悠閑的小坐------都深深地留在了我們記憶的深處。

      我愛(ài)夏天的熱情奔放,愛(ài)秋天的碩果累累,愛(ài)冬天的晶瑩剔透,但我卻更鐘情于春天,鐘情于春光,鐘情于春天給予人的美好回憶……

      留住春天作文12

      在我的世界,花兒將四季在你的心里飄揚(yáng)。一切的花兒,僅為你開(kāi)。

      ——題記

      你說(shuō)過(guò),在你的世界沒(méi)有春天,那些鳥語(yǔ)花香早已成了夢(mèng),遙不可及的夢(mèng)。你那憂郁的眼神里,只透出了寒意,冬天的寒意。

      你說(shuō),你的世界里到處都是灰色,老師的冷眼與不屑,父母的打假和批評(píng),令你心中的花都謝了。于是,你迷上了網(wǎng)絡(luò),你說(shuō),你只有在那個(gè)虛擬的世界里才能找到快樂(lè),找到春天。在網(wǎng)絡(luò)里,你可以是將軍,身披戰(zhàn)甲,斬?cái)碂o(wú)數(shù);你可以是國(guó)王,統(tǒng)領(lǐng)一切,所有人民都臣服于你;你還可以是小鳥,自由自在,不受縛束……漸漸地,你的鼻梁上多了一副厚厚的“瓶底”。你說(shuō),那才是你想要的春天。可是,透過(guò)一層層的玻璃,難道就能看到鶯歌燕舞,萬(wàn)紫千紅嗎?

      再次看到你,你已是面容憔悴,那雙炯炯有神的眼睛也變得黯然失色。對(duì)不起,我沒(méi)有看到一絲春意,我只看到了——秋天的荒涼與冬天的蕭瑟。

      我不忍心看你這樣。于是,我決心把我的世界的水晶大門向你打開(kāi)。透過(guò)水晶,你可以看到綠油油的小草舞動(dòng)著青春的翅膀,優(yōu)雅的迎春花綻放著年輕的心跳,清澈的小溪跳躍著生命的旋律…一切,只為你。

      我愿意幫助你,帶你走進(jìn)知識(shí)的花園,摘取帶有露珠的語(yǔ)文的花瓣;欣賞蒼郁的歷史的三葉草;感受清新的數(shù)學(xué)的空氣;享受和煦的英語(yǔ)的'清風(fēng)……在我的世界里,清風(fēng)染碧樹,彩云追月,蝶戀花香,芳草碧連天,為你鋪設(shè)彩虹之路。

      我相信,你還是清晨蓬勃的太陽(yáng),還是春天里的天使,盡管烏云重重,但浮云豈能永遠(yuǎn)蔽日?我相信,總有一天,你會(huì)明白,你那所謂的網(wǎng)絡(luò)世界里的“春天”不屬于你,那里沒(méi)有你的春天的氣息。

      來(lái)我的世界,這個(gè)世界,雖然有過(guò)四季,但為了你,時(shí)間會(huì)停轉(zhuǎn),會(huì)永遠(yuǎn)停留在春天——你和我的春天。我會(huì)帶領(lǐng)你,踏上征途,并為你創(chuàng)造你的春天。

      無(wú)論你身在何處,請(qǐng)你記下——我的世界,永遠(yuǎn)向你敲開(kāi)大門,永遠(yuǎn)為你留住春天。

      花開(kāi)了會(huì)凋謝,但在我的世界,花兒永遠(yuǎn)都盛開(kāi),春風(fēng)永遠(yuǎn)都在,只為你,為你留住春天。 ——后記

      留住春天作文13

      翻開(kāi)一本本的相冊(cè),一幅幅美麗的相片出現(xiàn)在我的眼前。是的,那是一段段回憶,用相片留住的回憶……

      春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。我看著外面一切美好的畫面,我突然想把他們留住,留在我的家中。

      于是,我跟爸媽提出了去尋找春天的攝影比賽。星期六,我們一家來(lái)到了世紀(jì)公園。呵!公園里好熱鬧,小孩子們相互嬉戲,大人們談笑風(fēng)生,老人們強(qiáng)身健體,溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái),好不舒暢。真的是春天來(lái)了!

      柳條開(kāi)始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒開(kāi)始含苞欲放,我真的想迫不及待的把這些留在相機(jī)中。于是,比賽開(kāi)始了!首先是爸爸尋找春天,我把相機(jī)給他,他拿著相機(jī)沒(méi)有動(dòng),好像在思索著,突然間他往湖邊走去,我和媽媽坐在草地上觀看著,爸爸把目光對(duì)準(zhǔn)了湖邊的一株柳樹,他舉著相機(jī),弓著腰,一只腳還在往后退,看著他要拍了,可是又放下了相機(jī),搖搖頭,好像一副不滿意的樣子。于是他又要換一個(gè)地方,只見(jiàn)他小心翼翼的走過(guò)灌木,又用手拂開(kāi)前面的`柳條,突然“咔嚓”一聲,我側(cè)頭一看,見(jiàn)媽媽拿起另一個(gè)相機(jī)把爸爸滑稽的樣子留了下來(lái)。終于看見(jiàn)爸爸已經(jīng)按下了快門,只見(jiàn)他得意洋洋地走了回來(lái),很胸有成竹的樣子。他驕傲的對(duì)我們說(shuō):“我拍的可是春天的代表!”我和媽媽只是笑笑。

      很快,媽媽也拍好了,輪到了我。我邊尋找著春天,邊看了看爸媽拍的,都是一些有生機(jī)的花草,是那么美麗,我的肯定比不上他們,我思考著要拍什么,突然一陣銅鈴般的笑聲傳了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看,是一群幼兒園小朋友在玩,下午的太陽(yáng)普照在小朋友的小臉上,我眼前一亮,這不就是一副美好的春之圖嗎?我毫不猶豫的按下了快門。

      我拿著我的作品回到了爸媽之中,我們?nèi)瞬⒆诓莸厣希蕾p著各自的作品。突然爸爸拿起了另一個(gè)相機(jī),看到了媽媽的“杰作”,他愣了一下,隨后,他又生氣又好笑的說(shuō):“快刪了!”我和媽媽搖搖頭,爸爸又是撓頭又是哀求,我和媽媽又笑了起來(lái)。夕陽(yáng)把我們?nèi)说挠白永暮荛L(zhǎng)很長(zhǎng)……

      看著這些照片,似乎昨天就是春天,似乎笑聲就在耳畔。我留住了春天,還在腦海中留住了我們一家的笑聲,幸福,溫馨……

      留住春天作文14

      因?yàn)橐簧牟豢稍偕覀冋鋹?ài)了落花,悲傷了秋樹,聽(tīng)著殘荷臨雨,細(xì)數(shù)著西風(fēng)的歸期,感嘆著流年中時(shí)光的偷換。

      明明只是三月出頭,明明還是一身厚重,而春的味道就這么悄然滲到心底來(lái)。我知道那是萌動(dòng)著的暖,舒緩地在校園,在街邊,在每一個(gè)凄涼著的角落,把明媚的序曲奏響。我明白,就在不太遠(yuǎn)的那么一天,到處都會(huì)灑滿嶄新的陽(yáng)光。

      一切的回憶與遐想,都源于你。

      三月,一樣的三月。你誕生了,誕生在這個(gè)春天,似乎注定你與這個(gè)春天必有些相似之處。是啊,年少的你就像春風(fēng)般吹進(jìn)人們的心扉。可愛(ài)的你,竟像那天使般問(wèn)我:“天上的那些白云是怎么來(lái)的?”我便笑著說(shuō):“是我在你睡覺(jué)時(shí)悄悄將你被子中的棉花偷出來(lái),輕輕地掛在那天上的。你便拉住我的衣角,用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“帶我去,將那被子中的棉花掛在天上。”弄得我哭笑不得,唉,長(zhǎng)大后知道真相的你,會(huì)怪我嗎?

      長(zhǎng)大之后,你是那么活潑,就像夏天的那個(gè)太陽(yáng),永遠(yuǎn)有揮發(fā)不盡的能量與熱情。在球場(chǎng)上奔馳的你,就像那馳騁在草原里的駿馬,奔向?qū)儆谧约旱牟莸亍?桑袝r(shí)你也像停在半空中的烈日,竟記了收斂,在老師批評(píng)時(shí),摸摸后腦勺發(fā)笑,全然忘記考試時(shí)竟將送分題拱手讓人。

      世間,總有那么無(wú)可奈何之事。是由得你去接受,而不容得你去拒絕的。只可輕嘆一聲,奈何!就像花朵的凋零,落葉的.歸根。你竟會(huì)靠著枯樹,為了月的陰晴圓缺,人的悲歡離合說(shuō)一句“奈何!”奈何,成了一劑寬慰的藥方。奈何事情,總是這般,輕輕地發(fā)愁,輕輕地思想。

      有時(shí)的你,竟像那寒冷的北風(fēng)般,無(wú)情地敲打著別人的心。此時(shí)的你,能否用“叛逆”二字來(lái)形容。與父母的爭(zhēng)吵,對(duì)老師的冷漠,對(duì)同學(xué)的不滿——那寒冬,怎能冷過(guò)你的心?你就像那巨人的花園,靜靜等待著春天的到來(lái)。

      最后,我選擇了春天,我選擇了用春天代表你,因?yàn)槟惚闶谴禾斓木`。因此,我為你留住了春天,留住了你春天般的可愛(ài),留住了你春天般的笑容。我會(huì)讓周圍的人也感受到你那春天般的溫暖。在我的世界里,我在等待,等待你又在對(duì)我撒嬌,懇求我?guī)闳煨┌自啤D菚r(shí),我一定會(huì)答應(yīng)你,無(wú)論你是否已經(jīng)知道真相,我一定會(huì)答應(yīng)你。

      “一直,我的世界為你留住春天。”我獨(dú)自一人站在鏡子前,對(duì)鏡子中的你說(shuō)道。我相信你已聽(tīng)見(jiàn)。

      我的世界,將會(huì)為你留住春天,永遠(yuǎn)。這是我對(duì)自己的承諾。

      留住春天作文15

      看,那叢中的枝葉,枯黃的小枝,從纖細(xì)的手中,迸發(fā)了新的感激。看,那操場(chǎng)的一角,小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂(lè),滋生了新的創(chuàng)意。看,那河邊的楊柳,綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽,感謝著春天的情誼。

      春天是人們所向往的.季節(jié)。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè),一切都生機(jī)勃勃。

      春,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。他走到田野,校園,小溪……走遍了世界每一個(gè)角落,無(wú)處不見(jiàn)春天的腳步,無(wú)處不見(jiàn)春天的美麗。

      田野里金燦燦的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣。金黃的油菜花,雪白的梨花,淺粉的杏花,粉紅的桃花,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。還有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下變得五彩繽紛!

      在微風(fēng)的愛(ài)撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動(dòng)著身軀,爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色-紅,像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動(dòng)著她嬌小的身軀,美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈,柳樹的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動(dòng);一切淋浴這春陳的曙光,在春風(fēng)中搖曳,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。

      春天是明媚的陽(yáng)光,溫暖可愛(ài);春天是艷麗的花朵,五彩繽紛;春天是綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;春天是廣闊的藍(lán)天,晴空萬(wàn)里。

      誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會(huì)留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會(huì)留下醉人的芬芳。

      春天,帶來(lái)了春天的足跡。在這足跡中,萬(wàn)物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺(jué)醒了。

      春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著;

      春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;

      春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!

      留住春天作文16

      我們都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng),很溫和;有花,很漂亮;還有云朵,很柔美。你還說(shuō):“我最喜歡春天了”。

      我不知道你去武漢后是否還記得我們兒時(shí)的那些日子,那些放風(fēng)箏的日子。每當(dāng)星期天,你都會(huì)邀我一起去河邊的沙地上放風(fēng)箏,那里的風(fēng)很大,風(fēng)箏可以飛得很高。而每一次我們的`風(fēng)箏懸掛在高高的天空上時(shí),你都會(huì)說(shuō)“春天真好,我希望我的世界全是春天,不要夏天的炎熱,秋天的悲寂,也不要冬天的冷酷。只要春天,只要春天的和美與溫暖。”

      那時(shí)你和我都很天真,但我喜歡冬,喜歡冬的清冷。

      又是一個(gè)星期天,你還是與往常一樣約我去放風(fēng)箏,只不過(guò)你的神情有些怪,盡管你竭力地掩飾著。到了河邊,與往日不同,你卻只讓我放風(fēng)箏,我隱隱約約感到氣氛似乎有些不太對(duì),不過(guò)也沒(méi)多想,便拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。其實(shí),我不喜歡春天還有個(gè)原因春風(fēng)有時(shí)太無(wú)常,所以風(fēng)箏不好把握。

      當(dāng)風(fēng)箏掉下來(lái)時(shí),你說(shuō)你要走了,我的心似乎也斷了線。

      是的,如你所說(shuō)。你走了,時(shí)間是20xx年5月28號(hào),正值春末,和春天一起走的。于是,我更加厭惡春天了。

      之后幾天,我盡量不去想你,但與你一起的那些日子像剪影般在我腦海揮之不去,也不斷侵襲我的心。

      幾星期后,你來(lái)信了,說(shuō)你肯定會(huì)回來(lái)的,還讓我準(zhǔn)備好風(fēng)箏,在春天放。一遍遍讀著你的信,我也慢慢想通了,既然你已經(jīng)走了,那我就不應(yīng)一直痛苦,應(yīng)想一想你回來(lái)的時(shí)候。從此,我竟然也不再那么討厭春天了。

      李琪,不僅世界會(huì)為你留住春天,我的世界也會(huì)為你留住春天——等你回來(lái)!

      留住春天作文17

      “不要總是沉溺在自己的世界里。”父母總是這樣對(duì)我說(shuō)。可我想:在自己的世界有什么不好?可以隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束,多么美好!

      我的世界漂浮著很多純真的空氣,甜美的陽(yáng)光,還充滿了那書香中童話的味道。

      我很樂(lè)意相信在日本有一個(gè)名偵探叫做工藤新一,也很愿意相信白雪公主身邊有七個(gè)可愛(ài)的小矮人,還知道:曾在一個(gè)冰天雪地的冬天,有一個(gè)賣火柴的小女孩凍死在了伶仃的街角。

      “啪!”——淚水在書頁(yè)上碎了,慢慢浸濕了圖畫中小女孩凍得通紅卻還緊緊攥著一把火柴的雙手。

      閉上雙眼,眼前一瞬間就閃現(xiàn)出了這一幕幕:

      圣誕節(jié),家家戶戶都在張燈結(jié)彩、裝扮圣誕樹的時(shí)候,她,卻從家中被趕出來(lái)賣火柴;當(dāng)一家人坐在桌前準(zhǔn)備共進(jìn)美味的晚餐時(shí),她只能靠眼前的幻覺(jué)來(lái)短暫地滿足饑渴;當(dāng)屋里的人們都坐在溫暖的壁爐旁,臉上洋溢著喜悅和期待時(shí),她赤腳走在雪地上,羨慕地看著屋里的人們,多自己也能坐在壁爐旁烘暖冰冷的身體!但可望而不可及。她想了又想,哆嗦地抽出火柴,“嚓——”點(diǎn)燃了,一圈微弱的光閃爍著淡淡黃暈,一支、兩支、三支……她就在這閃射的火光中——凍死了。

      可憐,這個(gè)詞似乎已經(jīng)不恰當(dāng)了,應(yīng)該是可悲吧!人性如此冷漠!刺骨的風(fēng)雪中沒(méi)有一個(gè)為小女孩伸出援助之手的人,更沒(méi)有帶著幫助小女孩的態(tài)度去買火柴的人。他們的心被厚厚的、堅(jiān)不可摧的巖石包裹住了,麻木不仁地面對(duì)眼前的一切!對(duì)身邊可憐的人視而不見(jiàn)、熟視無(wú)睹。現(xiàn)在的社會(huì)何嘗不是這樣啊?科學(xué)技術(shù)在日益進(jìn)步,但精神文明卻在飛速倒退著,人心的距離越來(lái)越遠(yuǎn),有時(shí)候就想:在做好事后反被人誣陷為壞人怎么辦?做好人卻被懷疑是居心不良,這一個(gè)個(gè)心寒的想法自然而然讓人們變得冷漠!

      很多小事都在折射這種巨變,難道伸出援助之手很難嗎?難道揮灑真誠(chéng)很難嗎?我們?cè)诹邌菸覀兊?付出!我們吝嗇一句簡(jiǎn)單的關(guān)懷;我們吝嗇一個(gè)貼心的動(dòng)作;我們吝嗇一份真摯的情感!是的,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,很多人漸漸卻少了信任,也漸漸喪失了善良的本性,才讓賣火柴的小女孩這樣不幸的人們愈加不幸。所以我們能否多一點(diǎn)愛(ài)呢?把春天的鳥語(yǔ)花香送給她們!像姚晨、成龍、劉德華這樣積極關(guān)注慈善事業(yè)的人們一樣,讓我們的世界為不幸的人們留住永遠(yuǎn)的春天!

      我會(huì)為你們留住春天,留住那片永恒的生機(jī)與希望!

      留住春天作文18

      每當(dāng)我在苦惱,沒(méi)有信心的時(shí)候,就想起了你,在經(jīng)過(guò)許多次失敗后的我總是沒(méi)有信心。是你,在我失敗時(shí),總是送來(lái)一句句溫暖、鼓勵(lì)的話語(yǔ)——我的一位殘疾的姐姐。

      在去年暑假的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了你。你在一條彎彎的小路上走著,我對(duì)你友好的笑了笑,你便一下子臉紅了起來(lái),你說(shuō)了一句“你好。”接著,我們便成了形影不離的好朋友。

      一天,我偶爾問(wèn)起:“你上學(xué)了嗎?”你突然低下頭,轉(zhuǎn)過(guò)身跑了。后來(lái),我聽(tīng)外婆說(shuō):你的父親封建迷信,不肯讓你上學(xué),好不容易,母親勸動(dòng)了父親,可你卻在這個(gè)時(shí)候闖了大禍。你在打開(kāi)電燈的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)擦手,水滴到了電流里,突然你感到一陣劇痛,倒在地上。你醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,只有右手沒(méi)有了左手,你痛苦地哭了起來(lái)。唉!我對(duì)外婆說(shuō):“為什么她的命運(yùn)會(huì)這么苦呢?”我又跑到她的家去說(shuō):“你的事情我都知道了,從這以后,我教給你寫字好嗎?”你含淚說(shuō)道:“謝謝你。”從那時(shí)開(kāi)始,我一上外婆家就立馬趕到你家,教你認(rèn)字、讀書,不久,你就能讀我五年級(jí)的課本了。我便對(duì)你說(shuō):“你好聰明啊,現(xiàn)在你學(xué)習(xí)都比我好了。我也要加把勁,好好學(xué)習(xí),做你的好老師啊。”我們都笑了,笑的那么燦爛,你的笑是對(duì)未來(lái)希望的笑,充滿著朝氣和自信。

      一個(gè)暑假的早晨,你走進(jìn)我外婆的家,我正在看電視。我看見(jiàn)你走進(jìn)來(lái)了,趕緊跑了出來(lái),卻見(jiàn)你鼻青臉腫的,我大吃一驚。你對(duì)我說(shuō):“我讀書的時(shí)候,父親走進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我讀書,不分青紅皂白的就打了我一巴掌,還對(duì)我說(shuō):女孩子讀書有什么用?到頭來(lái)還不是在家種地的料啊。”我聽(tīng)了你的'敘述非常生氣,便找你父親理論去,沒(méi)想到,你的父親卻對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后你肯定有料。”我聽(tīng)了目瞪口呆的說(shuō):“姐姐她學(xué)習(xí)也好啊,你難道不可以讓姐姐上學(xué)嗎?”接著,鄰居張大嬸來(lái)了說(shuō):“我覺(jué)的她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你們家的姑娘學(xué)習(xí)特別用功,你就讓他上學(xué)去吧!”經(jīng)過(guò)我和張大嬸的勸說(shuō),你的父親終于答應(yīng)了。看到你臉上露出了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的微笑,我倍感欣慰。

      在我臨走的時(shí)候,你已經(jīng)在學(xué)校里向老師報(bào)到了。看著你空空的左袖,在春天里搖動(dòng),我想,此時(shí)你一定是幸福、快樂(lè)的。請(qǐng)記住:我的世界永遠(yuǎn)為你留住春天!

      留住春天作文19

      說(shuō)起春天,人們總會(huì)想到:春風(fēng)拂面,楊柳依依,泉水叮咚,楊柳依依,百花爭(zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)鳴……好多美好的詞語(yǔ),的確,春天帶給了我們溫暖,歡樂(lè)和希望。在這個(gè)深秋里,我的世界為愛(ài)留住春天。

      還記得那天,老師布置了許多作業(yè),一放學(xué),我就騎上我的“小毛驢”,一溜煙回到了家,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我飛奔進(jìn)臥室,來(lái)到書桌前,開(kāi)始“奮斗,奮斗,為了作業(yè)而奮斗!”不一會(huì),爸爸媽媽就回來(lái)了,他們也開(kāi)始了自己的工作,媽媽做飯,爸爸看弟弟寫作業(yè),全家都進(jìn)入了狀態(tài)。

      吃過(guò)媽媽的晚飯,拍著“嘭嘭”響的肚子,我又開(kāi)始寫作業(yè)啦,9點(diǎn),10點(diǎn),呀!都十點(diǎn)啦,我的作業(yè)還好多呢!“上帝啊,幫幫me吧!”我在心里祈禱著,可這只能靠自己啊!爸爸還在看電視,雖然已經(jīng)很累了,他還是在陪我熬夜,因?yàn)榘职种牢遗潞冢业呐P室和爸媽的臥室隔著客廳,如果爸爸也去睡覺(jué),那客廳就會(huì)關(guān)燈,我就會(huì)害怕,所以爸爸總是在客廳里看電視或看書,消除我內(nèi)心的恐懼,讓我安心學(xué)習(xí),這也許就是父愛(ài)的一種表達(dá)方式吧!

      我還在寫作業(yè),爸爸終于耐不住了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“祎祎,還沒(méi)寫完作業(yè)啊!”我說(shuō):“沒(méi)呢,我還不困!”爸爸什么也沒(méi)再說(shuō)就出去了,我接著寫。11點(diǎn)啦,作業(yè)終于寫完啦!我來(lái)到客廳,爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了,電視還在講著那無(wú)聊的故事。我關(guān)上電視,望著爸爸,發(fā)現(xiàn)原本烏黑的頭發(fā)里多了幾根銀絲,突然有一這種想哭的感覺(jué),接著,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就掉了下來(lái)。這時(shí)爸爸醒了,我手忙腳亂的擦著眼淚,跑進(jìn)了臥室。爸爸,這就是父愛(ài)嗎?他愛(ài)的深沉,愛(ài)的偉大,愛(ài)的無(wú)私,他給了女兒溫暖,就像是春天的感覺(jué)……

      洗漱完后,我去睡覺(jué)了,關(guān)上燈,不一會(huì)就睡著了。突然,燈“啪”的一聲亮了,誰(shuí)會(huì)來(lái)我房間呢?我瞇著眼睛,是媽媽,媽媽輕輕地走到我床前,俯下身子,幫我往上拉了拉被子,然后是和藹的一笑。那一笑是那么美麗。媽媽的愛(ài)給了我溫暖,就像是春天的`感覺(jué)……

      在這個(gè)深秋的夜晚,我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),那愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,父愛(ài)愛(ài)的深沉,母愛(ài)愛(ài)的貼切,它們都是最真摯的,也是最溫暖的,它們帶給我的就像是春天的感覺(jué)。

      爸爸媽媽的愛(ài)啊,我的世界為你留住春天,不只是一晚,是永遠(yuǎn)~~~

      留住春天作文20

      愛(ài),就一個(gè)字,不需任何華麗的東西去裝飾!只要為愛(ài)的人,就能體會(huì)到春天的溫馨,親情的陽(yáng)光。

      ——題記

      她,以前是個(gè)極其自閉又稍有叛逆的女孩兒。

      她叫研,六年前她的生日,天上烏云密布,她的父母不幸在車禍中喪生,這突如其來(lái)的事情使正需要父母疼愛(ài)的她陷入了無(wú)盡的痛若與絕望之中,小小的她只得與哥哥相依為命。哥哥用父母在世時(shí)僅有的一點(diǎn)兒錢供著研上學(xué),為了填飽,她的哥哥每天還撿廢紙,空瓶子等廢品賣錢。

      研在學(xué)校常常受著同學(xué)們的嘲諷。她發(fā)誓一定要報(bào)復(fù)這些瞧不起她的人。同時(shí),她認(rèn)為受盡屈辱都是因?yàn)橛辛藗(gè)收破爛的哥哥。研再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他一聲"哥",相反,她把哥哥辛辛苦苦撿了一個(gè)星期的空瓶子扔在了一個(gè)離家很遠(yuǎn)的垃圾箱內(nèi)。

      這一年,研12歲,哥哥15歲。

      五年前研的生日,陽(yáng)光明媚,哥哥拿著親手為研做的.生日蛋糕去了研的學(xué)校。當(dāng)看見(jiàn)研的時(shí)候,來(lái)不及呼喊,他飛一般地沖了過(guò)去,擋在研的身前,替研擋住了那輛沖過(guò)來(lái)的貨車,哥哥緩緩地倒在了地上,血,染紅了他手中的蛋糕……

      研在手術(shù)室外焦急地等待著,許久之后,醫(yī)生終于出來(lái)了,研跑上前去,拉著醫(yī)生的手急切地問(wèn):"醫(yī)生伯伯,我哥哥怎么樣了?有沒(méi)有事?"醫(yī)生摘下口罩,搖了搖頭,說(shuō):"孩子,你哥哥將去另外一個(gè)世界了,那兒安靜又舒適,在你哥哥去那個(gè)地方之前,你去跟你哥哥說(shuō)點(diǎn)兒什么呢。"研吃了一驚,因?yàn)樗滥莻(gè)地方便是天堂,她跑去哥哥旁邊,看著臉色蒼白的哥哥,忍不住放聲大哭。哥哥望著研,用盡全身力氣為研擦了擦眼淚,說(shuō):"哥哥以后就……就不能陪你了,你一定……一定要努力讀書,考上一所好大學(xué),知……知道嗎?"聽(tīng)了哥哥的話,研感到十分后悔,后悔被虛偽沖昏了頭。后悔以前對(duì)哥哥所做的一切。于是,研一邊抽泣,一邊對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥,對(duì)不起,為了我,你的春天充滿了勞累與艱辛,我……""傻瓜"哥哥打斷了研的話,有氣無(wú)力地說(shuō):"只要看到你好好的,我的春天就充滿陽(yáng)光,你……答應(yīng)我……我走后,你要……要好好照顧自己,好嗎?"研點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即,哥哥便永遠(yuǎn)地沉睡了。

      這一年,研13歲,哥哥16歲。

      后來(lái),研被一戶好心的人家收養(yǎng)了。這年的生日,研收到了一所重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。幾天后,研帶著哥哥的遺愿,背著自己的理想去了學(xué)校。研在心中對(duì)哥哥說(shuō):哥,你看到了嗎?我考上大學(xué)了,你是不是在為我高興?你在天堂還好呢?但你一定要記住:我的世界永遠(yuǎn)為你留住春天!

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