修鞋人作文（精選23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的修鞋人作文，希望能夠幫助到大家。
一個活生生的把技術變成了藝術的人！
修鞋人作文 1
花開花又落，春去春又回。幾年過去了，每當我路過那個修鞋的攤位時，就會想起那位已過世的慈祥老人。在蕓蕓眾生中，他也許是一位不起眼的人，然而，他用自己勤勞的雙手和精湛的技術，為人們服務著。
想著想著，我的腦海里又浮現出他的影子：跑經滄桑的臉上布滿了皺紋，宛如木雕，那黃油布似的臉上寫滿了歲月的印痕，顯然他從事這個行當已經好多年了，不管是數九寒天，還是三伏天氣，他一雙手都在忙碌著，為人們縫鞋、換鞋根、修鏈……
記得有一次，我吃完午飯，正走在去學校的路上，忽然感覺到鞋不聽使喚了。我低下頭一看，呀！糟了！怪不得腳涼颼艘的，原來是我的鞋子張開了嘴，真倒霉！這該怎么辦呢?回去換吧，時間又來不及，修吧，又沒帶錢。我猶豫不決，只好抱著試試看的態度，來到了老爺爺的攤位前，難為情地對他說：“我的鞋壞了，可又沒帶錢，您能不能先給我修一下，到了放學后我讓媽媽給您把錢送來？”他一聽，二話沒說，便放下手中的'活。用手指了指凳子，讓我坐下來，把鞋子脫下，然后找了一根尼龍繩，拿起縫鞋針，在鞋幫上往里一扎，然后把線從下往上拉個環，第二針穿過拉的環往下扎，再拉個環將第二個環套入第一個還里，按同樣的方法依此縫，針不停得穿梭著，動作非常嫻熟。不一會兒，就縫好了。“孩子，快穿上。算了，不用付錢了，快去學校吧。”老爺爺對我說。聽了他的話，我很感動。這世界竟還有這么好的人，干活不要錢。這件事如果放在有錢人身上，也許不足為奇，而放在這個并不富裕的老爺爺身上不能不讓人感慨萬千。
望著他那飽經滄桑的臉，望著修好的鞋子，我心底里感到一陣慚愧：我的渺小和自私讓我感到內疚，此刻，我感到它他是那么高大，我被他那種干活不取報酬的精神所震撼。
這位普通的老人，盡管已離我們而去，但他那顆誠摯善良的心靈，永遠留在我們心中。
修鞋人作文 2
提起筆寫一位令你印象深刻的人物，也許大多數人都會寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學，或者名人等等。可是今天我想寫一位陌生的老人，一位手藝人。
這位老爺爺，頭發蒼白，鼻梁上架著一副老花鏡，有點駝背，瘦小的身驅，臉上印刻著深深的皺紋。他在我們社區菜市場旁邊一個小角落里擺一個小地攤，剛剛開始我以為他只會補鞋，沒想到他還會配鑰匙，還會修雨傘，還會修理自行車！……我不清楚這位老爺爺的來歷，好像自從我家搬來這里，我就看到他在那個地方修鞋。哦，我暫且叫他修鞋人吧！
他坐在那里一動不動，一直低著頭，彎曲著脊背一絲不茍地縫著顧客的鞋子。他的膝蓋上鋪著一塊橡膠墊子，墊子上不知沾了多少鞋油，多少膠水，黑乎乎的`，都能看出油光來。他系著的圍裙早已看不出以前的顏色了，也是黑乎乎的。他低頭忙碌著，只有和顧客交談的時候才會抬起頭來聊幾句，其他時候他從來不會抬頭看看菜市場里的熱鬧。無論生意多忙老爺爺都不慌不忙，從容地干著手里的活。
有一次，媽媽帶著我，去爺爺那里補鞋，我看見了爺爺用長滿老繭的手先接過鞋，再用另一只粗糙的手把從鼻梁上滑落下來的眼鏡推上去，小心翼翼地用手托著鞋仔細看了看，接著，他麻利的拿起銼刀，一上一下在鞋跟位置來回打磨著。那熟練的動作，專致的神情，突然好佩服他。修完鞋，媽媽遞給老爺爺錢，他看都沒看直接放進他那個小箱子蓋上了，老人把金錢看得那么淡，讓我從心底對他產生了敬意。
爺爺不僅態度好，收費低，而且修的鞋結實，人們都愛上他這來修鞋。有時媽媽去菜場買菜，我總愛蹲在老爺爺鞋攤旁看他修補鞋子，他就像鞋子的美容師，一雙雙破爛不堪的鞋子經過他手，總能起死回生，修的讓每個人滿意，這就是這位修鞋人的手藝。
無論刮風下雨，嚴寒酷暑，這位修鞋人每天都在那里，成為了城市一道美麗風景線。
修鞋人作文 3
每次去外婆家，經過“世紀華聯”超市門口時。我總會看見一位修鞋的老爺爺，無論是刮風下雨，還是烈日當空，他都坐在一張小凳子上給顧客修鞋，偶爾，停下來，也是在等顧客。他身上的圍布已明顯分不清是黑是白，面前一大堆因磨舊而發光的修鞋工具，見證了他悠悠的修鞋歲月。
舊鞋到了他手里，就像用慣了槍回到了老兵手上一般，他用眼瞄瞄，用手摸摸，時而叮叮當當敲打一圈，時而在機子上嗒嗒嗒嗒縫上幾針，再把鞋子側過來側過去，看來看去又檢查，等到看不出什么毛病再交給顧客，并順手接過顧客的錢，說一聲“慢走呀”，又低著頭，繼續做他的“產品”了。
年復一年，日復一日，他重復著這樣的每一天。房價漲了，物價漲了，可他收取的修鞋費分文未漲，還是那么點錢。
有一次，我和媽媽一起去修鞋子。我閑著無聊，玩玩這個，玩玩那個。我看中了旁邊那臺縫紉機。我跑過去開始擺弄起來，從旁邊撿起一塊皮，我就給放進去了。沒想到，沒過一會，“咔嚓”一聲機器不動了。我忐忑不安的等著老爺爺的.一頓責罵。
老爺爺快速放下手中的活，過來看看這邊出什么問題了。老爺爺長嘆一口氣，微笑的說道：“這下好了，你闖大禍了”。我嚇得哭了起來。
“老伯，小孩子調皮。”媽媽邊說，邊掏錢。
老爺爺說道：“哪有小孩子不調皮的，把錢又推給媽媽。”
老爺爺是有理由像媽媽要幾十元錢的，可他分文不要，他每天如此辛苦，卻只掙那可憐的一點錢。老爺爺很普通，但他有一種與人方便的精神，有一種潑撒善良的境界，這便是人生最寶貴的財富。
事情雖然過去了很久，但老爺爺那善良的笑容一直藏在我的心里，時刻提醒自己要做一個善良，寬容的人。
修鞋人作文10篇
修鞋人作文 4
老城區巷口的那棵大槐樹下，常年擺著一個修鞋攤。攤主是張大爺，六十多歲的年紀，雙手布滿老繭，指關節因為常年握錐子有些變形，可那雙眼睛卻總是透著股精明勁兒。他的修鞋攤雖小，卻收拾得整整齊齊，釘鞋的釘子、補鞋的皮子、上油的鞋刷，分門別類擺在木架上，陽光一照，泛著淡淡的光澤。
我第一次找張大爺修鞋，是因為新買的.運動鞋開了膠。他接過鞋子，瞇著眼睛看了看，從木盒里拿出專用的膠水，又從抽屜里翻出一小塊同色系的皮子：“小姑娘，這鞋得內外加固，不然穿不了多久又會開。”說著，他左手按住鞋子，右手持錐，飛快地在鞋邊扎孔引線，銀灰色的針線在他手中穿梭，像只靈活的銀蝶。我蹲在一旁看著，他的指尖沾著膠水，卻絲毫不影響動作，每一針都扎得又準又穩。
等待的間隙，陸續有人來修鞋。李奶奶提著雙舊布鞋來換鞋底，張大爺笑著接過：“您這鞋有年頭了，我給您換個牛筋底，防滑又耐磨。”隔壁服裝店的小王拿來雙高跟鞋修鞋跟，他三兩下就卸下舊鞋跟，換上新的，還特意用砂紙打磨光滑。沒人的時候，他就坐在小馬扎上，保養那些修鞋工具，把每一把剪刀都磨得鋒利，每一卷線都纏得整齊。
鞋子修好后，張大爺用布擦得干干凈凈，遞還給我時，比新買的還精神。我問他多少錢，他擺擺手：“小姑娘第一次來，給個成本價就行。”后來我才知道，張大爺修鞋從不亂要價，對老人和學生還總打折。巷口的修鞋攤，就像一個溫暖的驛站，張大爺用他的手藝，修補著鄰里們的鞋子，也修補著生活里的小缺憾。
修鞋人作文 5
深秋的傍晚，寒風裹著落葉卷過街道，我抱著斷了帶的皮鞋，焦急地在路邊張望。街角的修鞋攤還亮著一盞暖黃的燈，王師傅正收拾工具準備回家。“師傅，能幫我修修鞋嗎？明天要穿去面試。”我急忙跑過去，語氣里滿是懇求。
王師傅停下手中的動作，接過鞋子看了看：“鞋帶我得重新縫補加固，要等二十分鐘。”說著，他重新打開工具箱，點燃了那盞老式煤油燈，昏黃的燈光映亮了他布滿皺紋的臉。他從盒子里找出一根棕色的皮帶，剪下合適的長度，又拿出細如發絲的尼龍線，穿進特制的鋼針里。“面試穿的鞋，得弄得體面點。”他喃喃自語，手指捏著鋼針，小心翼翼地在鞋幫上穿孔，每縫幾針就拉緊絲線，確保鞋帶結實牢固。
等待時，我看見他攤位的角落里放著一個保溫桶，旁邊還有個飯盒，想必是還沒來得及吃晚飯。“師傅，耽誤您吃飯了。”我有些不好意思。他抬頭笑了笑：“沒事，年輕人找工作不容易，幫你弄好才放心。”燈光下，他的手指在鞋面上靈活移動，額角滲出細密的汗珠，他隨手用袖子擦了擦，繼續專注地縫補。
二十分鐘后，鞋子修好了。王師傅用鞋油把鞋面擦得锃亮，鞋帶縫得平整又結實，看不出絲毫修補的痕跡。我遞錢給他，他卻只收了五塊錢：“一點小活兒，別多給。”走在回家的路上，寒風依舊刺骨，可我手里的'鞋子卻帶著淡淡的暖意。后來我面試成功，特意去感謝王師傅，他只是笑著擺擺手：“是你自己有本事，我不過是修了雙鞋。”那盞修鞋攤的暖光，從此便刻在了我心里，讓我明白，平凡的手藝里，藏著最動人的善良。
修鞋人作文 6
鎮東頭的老鞋匠陳爺爺，守著那個修鞋攤已經四十多年了。他的攤位是個移動的小木車，上面刻著斑駁的花紋，見證了小鎮的變遷。如今鎮上開了好幾家新式修鞋店，可街坊們還是愿意找陳爺爺，說他修的`鞋，既結實又舒服。
陳爺爺修鞋有個規矩，凡是來修鞋的，他都要先問清楚鞋子的用途，再決定修補的方法。若是干活穿的勞保鞋，他就用最耐磨的牛皮補底，還會額外釘上防滑釘；若是孩子們穿的運動鞋，他就用彈性好的線，確保不影響孩子活動。有一次，鄰居家的小男孩把新買的籃球鞋刮破了，哭著來找陳爺爺。陳爺爺拿出彩色的線，在破口處繡了個小小的籃球圖案，不僅遮住了破損，還變得格外別致，小男孩破涕為笑。
每天天剛亮，陳爺爺就推著木車來到老地方，把工具一一擺好，然后坐在小馬扎上，靜靜地等待顧客。他從不吆喝叫賣，可熟悉的街坊們總會主動上門。閑暇時，他就拿出一本舊的修鞋技藝書翻看，上面記滿了密密麻麻的筆記，還有各種鞋子的修補示意圖。他常說：“手藝這東西，得與時俱進，新款式的鞋子，修法也得跟著變。”
去年冬天，陳爺爺得了關節炎，手指有些僵硬，兒女們勸他在家休息，可他卻說：“街坊們習慣找我修鞋了，我要是不干了，他們還得跑老遠。”后來兒女們沒辦法，就給他做了個帶棉墊的椅子，還在攤位上搭了個簡易的棚子擋風。如今，陳爺爺依舊每天守在修鞋攤前，雙手雖然不如從前靈活，可修鞋的手藝卻絲毫未減。他用一輩子的堅守，詮釋了“工匠精神”的含義，也讓那個小小的修鞋攤，成為了小鎮最溫暖的印記。
修鞋人作文 7
學校門口的修鞋攤，是我們這群學生最熟悉的地方。攤主劉師傅總是穿著一件藍色的工裝，臉上掛著憨厚的笑容，我們都叫他“劉叔”。他的修鞋攤不僅是修鞋的地方，更是我們分享喜怒哀樂的小角落。
記得有一次，我因為考試失利，心情低落地坐在修鞋攤旁的臺階上。劉叔看見我，遞過來一瓶礦泉水：“小姑娘，看你心情不好，跟叔說說？”我沒好意思開口，他卻拿起我腳邊磨破的帆布鞋：“這鞋跟你跑了不少路吧？磨破了沒關系，叔給你補補，跟新的一樣。”說著，他拿出一塊格子布，在破口處仔細裁剪、縫補，還特意繡了朵小小的向日葵。“你看，補好了是不是更漂亮了？生活就像這雙鞋，有點小磕小碰沒關系，修補一下，照樣能走更遠的路。”劉叔的話，像一股暖流，瞬間驅散了我心里的陰霾。
劉叔的修鞋攤，還是我們的“臨時寄存點”。有時候我們放學要去打球，就把書包寄存在他那里；下雨時，沒帶傘的同學也會躲到他的攤位棚下避雨。他總會拿出自己的毛巾給我們擦臉，還會給我們講他年輕時的`故事。他說他以前是工廠的鞋匠，后來工廠倒閉了，就擺了這個修鞋攤，沒想到一干就是十幾年。“能看著你們這群孩子長大，叔心里也高興。”
后來我升上了高中，學校離原來的地方遠了，就很少再去劉叔的修鞋攤。有一次放假回去，特意繞路去看他，他一眼就認出了我：“小姑娘，上高中了吧？越來越出息了。”他的修鞋攤還是老樣子，只是多了幾個新的小馬扎，說是給等待的學生坐的。那個小小的修鞋攤，藏著我們的青春記憶，也藏著劉叔最質樸的善意。
修鞋人作文 8
在我家樓下的菜市場門口，有一個修鞋攤。攤主是位姓趙的阿姨，大家都叫她趙姐。她不像其他修鞋匠那樣沉默寡言，總是一邊修鞋一邊和顧客聊天，爽朗的笑聲常常吸引不少人駐足。
趙姐修鞋的手藝格外好，尤其是給鞋子上油拋光，經她手處理過的鞋子，總能恢復往日的光澤。有一次，媽媽把一雙舊的皮鞋拿來讓她保養，趙姐接過鞋子，先仔細清理了鞋面上的灰塵，然后用專用的鞋刷蘸著鞋油，順著皮紋輕輕涂抹，動作輕柔得像在撫摸一件珍寶。“這皮鞋是頭層牛皮的，得用中性鞋油，不然容易損傷皮質。”她一邊講解，一邊用棉布反復擦拭，直到鞋面變得锃亮。媽媽接過鞋子時，驚訝地說：“比剛買的時候還亮堂！”
趙姐的修鞋攤，還藏著一個小小的“愛心角”。她會收集一些顧客不要的舊鞋子，修好后送給附近的環衛工人和流浪人員。有一次，我看見她正在給一雙舊棉鞋縫補內襯，手里拿著新買的棉花，塞得鼓鼓囊囊的`。“天快冷了，給環衛工人送過去，讓他們暖和點。”她笑著說，臉上的笑容像陽光一樣燦爛。
有一次我問趙姐，修鞋又累又不賺錢，為什么還要堅持做公益。她擦了擦手上的鞋油，說：“我以前家里窮，多虧了街坊鄰居的幫忙才有今天。現在我有這門手藝，能幫襯別人一點是一點。”趙姐的雙手，雖然沾滿了鞋油和膠水，卻帶著最溫暖的溫度。她用指尖的手藝謀生，更用心底的善良溫暖著身邊的人，讓那個小小的修鞋攤，成為了菜市場門口最動人的風景。
修鞋人作文 9
在別人眼里，修鞋是個不起眼的小行當，可在老周師傅眼里，修鞋卻是一門“藝術”。他的修鞋攤在古玩街的角落里，與周圍古色古香的店鋪相得益彰。老周師傅修鞋，不僅要修得結實，更要修得美觀，常常能化腐朽為神奇。
有一次，一位顧客拿來一雙珍藏多年的老式皮靴，鞋頭不小心被刮破了一塊，顧客心疼得不行。老周師傅仔細端詳了半天，說：“我給您在破口處雕刻一朵梅花吧，正好和這靴子的款式相配。”顧客半信半疑地答應了。只見老周師傅拿出特制的刻刀，在鞋頭的皮面上小心翼翼地雕刻起來。他的手指靈活地轉動著刻刀，時而輕描淡寫，時而用力刻畫，不一會兒，一朵栩栩如生的梅花就出現在鞋頭上，不僅遮住了破損，還讓靴子更添了幾分韻味。顧客看得目瞪口呆，連連稱贊：“您這手藝，真是絕了！”
老周師傅修鞋，還特別講究配色和材質的搭配。若是給女士的高跟鞋修鞋跟，他會根據鞋子的顏色和款式，挑選最匹配的.鞋跟；若是給兒童鞋修補，他會用彩色的線繡上卡通圖案，讓孩子們愛不釋手。他的攤位上，還擺放著一些他自己制作的鞋飾，有手工雕刻的皮花，有編織的鞋帶，每一件都精致得像藝術品。
老周師傅常說：“修鞋和畫畫、雕刻一樣，都需要用心。每一雙鞋都有自己的靈魂，我要做的，就是讓它重新煥發生機。”如今，很多人都特意拿著鞋子來找他修，不僅因為他的手藝好，更因為他對修鞋這門手藝的敬畏之心。在老周師傅的手里，修鞋不再是簡單的修補，而是一場與鞋子的對話，一場指尖的藝術創作。
修鞋人作文 10
巷尾的修鞋人老秦，是個沉默寡言的人。他每天坐在小馬扎上，低著頭修鞋，很少和人說話，只有在接過鞋子和遞還鞋子時，才會抬起頭笑一笑。可就是這樣一個沉默的人，卻用他的手藝，溫暖了整個巷子的人。
老秦修鞋有個特點，修完后總會在鞋子里放上一張小小的紙條，上面寫著保養鞋子的小貼士。若是皮鞋，就寫著“避免接觸雨水，定期上油保養”；若是運動鞋，就寫著“清洗后陰干，避免暴曬”。有一次，我媽媽的皮鞋在他那里修過之后，按照紙條上的'方法保養，穿了好幾年都沒再出問題。媽媽常說：“老秦這個人，做事就是細心。”
老秦的家庭條件并不好，妻子常年臥病在床，孩子還在上小學。可他從不跟人訴苦，也從不接受別人的施舍。有一次，鄰居張奶奶特意買了水果給他送去，他卻婉言拒絕了：“張奶奶，您的心意我領了，可我有手有腳，能靠手藝吃飯。”后來，張奶奶就經常把家里的舊鞋子拿來讓他修，故意多給點錢，可老秦總會把多余的錢退回去，還會給張奶奶的鞋子額外做個保養。
去年夏天，老秦的孩子考上了重點高中，他難得露出了開心的笑容。那天，他特意買了些糖果，分給來修鞋的街坊鄰居。“我兒子有出息了，多虧了大家平時的照顧。”他說著，眼里泛起了淚光。巷尾的修鞋攤，依舊每天都能看到老秦忙碌的身影。他沉默著，卻用最實在的行動，詮釋著什么是責任，什么是尊嚴。他的修鞋攤，就像巷尾的一盞燈，雖然不耀眼，卻始終散發著溫暖的光芒。
修鞋人作文 11
爺爺的老戰友李爺爺，退休后在小區門口擺了個修鞋攤。他的修鞋攤很特別，旁邊放著一個老式的收音機，每天都播放著幾十年前的老歌。路過的老人總會停下來，坐在他的小馬扎上，一邊聽老歌，一邊和他聊天，修鞋攤成了小區里的“懷舊角”。
李爺爺修鞋的工具，很多都是他自己做的。有一把木柄錐子，是他年輕時在部隊里親手做的，木柄上刻著他的名字和參軍的`年份，已經被磨得光滑發亮。他常說：“這把錐子跟著我幾十年了，修過的鞋子不計其數。”有一次，我拿著爺爺的一雙舊軍靴去找他修，那是爺爺當年參軍時穿的，鞋底已經磨平了。李爺爺接過鞋子，仔細看了看，眼里泛起了淚光：“這是當年的軍靴啊，質量真好。”他拿出最耐磨的牛筋底，小心翼翼地給鞋子換底，每一個步驟都做得格外認真。
在修鞋攤聊天的老人們，大多都是李爺爺的老鄰居、老戰友。他們聊著過去的歲月，聊著年輕時的故事，收音機里的老歌穿插其中，充滿了濃濃的懷舊氣息。有一次，一位老人帶來了一張舊照片，照片上是年輕時的李爺爺和戰友們，大家圍在一起，指著照片上的人辨認，笑聲此起彼伏。李爺爺則一邊修鞋，一邊聽著大家聊天，臉上露出幸福的笑容。
如今，李爺爺的修鞋攤依舊每天都播放著老歌，依舊有老人們在旁邊聊天。那個小小的修鞋攤，不僅修補著舊鞋子，更修補著老人們的舊時光。它像一個時光驛站，讓老人們在忙碌的現代生活中，能找到一片屬于自己的寧靜角落，回味那些難忘的歲月。
修鞋人作文 12
在大多數人的印象里，修鞋匠都是中老年人，可在我們小區門口，卻有一個年輕的修鞋匠，名叫小林。他剛二十出頭，戴著一副眼鏡，看起來文質彬彬的，很難把他和修鞋匠聯系在一起。
小林是學皮革護理專業的，畢業后沒有去大公司上班，而是選擇擺了個修鞋攤。剛開始的時候，很多人都不相信他的手藝，覺得年輕人毛手毛腳的，修不好鞋子。可小林并不氣餒，他拿出自己的專業證書，還現場給大家演示修鞋的過程。有一次，一位阿姨拿來一雙價值不菲的名牌皮鞋，鞋跟斷了，找了好幾家修鞋店都不敢修。小林仔細研究了鞋子的結構，然后拿出專業的工具，小心翼翼地更換鞋跟，還特意給鞋跟做了防滑處理。阿姨接過鞋子后，試穿了一下，滿意地說：“年輕人，手藝真不錯！比專業的護理店修得還好。”
小林的修鞋攤，和傳統的'修鞋攤很不一樣。他用的都是現代化的修鞋工具，還有專門的皮革護理產品。他還建立了一個微信群，顧客可以在群里預約修鞋時間，還能看到鞋子的修鞋過程。他還會在群里分享保養鞋子的知識，受到了很多顧客的歡迎。有一次，一位顧客在外地出差，鞋子壞了，特意拍照發給小林咨詢，小林遠程指導他進行了簡單的修補，解決了他的燃眉之急。
小林常說：“修鞋不是簡單的體力活，也是一門技術活，需要不斷學習和創新。”他利用業余時間，還在網上開了一個修鞋教程的賬號，分享自己的修鞋技巧，吸引了很多粉絲。這個年輕的修鞋匠，用他的專業和創新，打破了人們對修鞋匠的刻板印象，讓大家看到，傳統手藝也能在年輕人的手里，煥發出新的生機。
修鞋人作文 13
王爺爺的修鞋攤，在鎮上已經傳了三代人了。從他的爺爺開始，家里就以修鞋為生，到他這里，已經是第三代了。王爺爺常說：“這門手藝是祖宗傳下來的，不能在我手里斷了。”
王爺爺有個兒子，大學畢業后在城里工作，原本想接他去城里享福，可王爺爺卻拒絕了：“我走了，這修鞋攤怎么辦？街坊們找誰修鞋？這門手藝又傳給誰？”后來，兒子拗不過他，就經常利用假期回來幫他打理修鞋攤，慢慢也學會了修鞋的手藝。有一次，兒子在修一雙舊布鞋時，不小心把針線縫錯了，王爺爺耐心地給他講解：“修布鞋要順著布紋縫，這樣才結實，還不影響美觀。”他一邊講解，一邊手把手地教兒子，眼里滿是認真。
為了讓這門手藝傳承下去，王爺爺還收了一個徒弟。徒弟是個十幾歲的孤兒，王爺爺不僅教他修鞋的手藝，還供他讀書。他對徒弟要求很嚴格，每一個步驟都要反復練習，直到熟練為止。“手藝這東西，來不得半點馬虎，要對顧客負責。”這是王爺爺常對徒弟說的話。徒弟也很爭氣，不到兩年就學會了修鞋的基本手藝，還能獨立完成一些復雜的'修補工作。
如今，王爺爺的兒子每到周末都會回來幫忙，徒弟也能獨當一面了。修鞋攤前，經常能看到祖孫三代一起修鞋的場景，成為了鎮上一道獨特的風景。王爺爺看著兒子和徒弟忙碌的身影，臉上露出了欣慰的笑容。他知道，這門傳承了三代的修鞋手藝，終于有了接班人。而那些修補好的鞋子，不僅承載著修鞋人的堅守與傳承，更承載著一代代人的生活記憶。
修鞋人作文 14
巷口那棵老槐樹下，常年守著一個修鞋攤。攤主是張大爺，六十多歲的年紀，臉上刻著歲月的紋路，手上卻總帶著一股靈巧勁兒。他的攤位不大，一塊木板搭在兩條長凳上，上面擺著錘子、錐子、針線、膠水，還有幾排整齊的鞋釘，旁邊掛著一塊褪色的藍布，寫著“便民修鞋”四個紅字。
我第一次找張大爺修鞋，是因為新買的運動鞋開了膠。抱著試試看的心態遞過去，他接過鞋仔細端詳，又從口袋里掏出老花鏡戴上，說：“小伙子，這鞋得用線縫加固，光粘可不行，不然走兩步又開了。”他手指粗糙，卻格外靈活，穿針引線時眼睛瞪得圓圓的，針腳細密均勻，像機器織的一樣。等待時我才發現，他的左手食指少了半截，后來聽鄰居說，是年輕時修鞋不小心被機器軋到的。
修鞋過程中，陸續有人來光顧。一位老奶奶拿來一雙舊布鞋，鞋幫磨破了，張大爺接過說：“大媽，我給您補塊耐磨的布，再納幾針，保證還能穿半年。”老奶奶笑著說：“就信你手藝，比新買的還結實。”有個年輕人拿來一雙皮鞋，鞋跟掉了，張大爺很快就換好新鞋跟，還免費給鞋邊打了蠟，年輕人要多給錢，他擺手說：“說好多少錢就多少錢，不能多要。”
等我拿到鞋時，不僅開膠處縫得牢固，他還順便把鞋底的'小石子都清理干凈了。我問多少錢，他說：“五塊錢就行。”我遞過十塊錢讓他不用找，他卻固執地從鐵皮盒里找出五塊零錢遞過來：“規矩不能破，該多少是多少。”后來我常去他攤位旁看書，發現他每天收攤前都會把攤位打掃干凈，老槐樹底下連一片碎布都找不到。
去年冬天，巷口要改造，張大爺的攤位得搬走。搬家那天，好多老街坊都來幫忙，有人幫他搬工具，有人給他介紹新攤位。我去送他時，他給了我一雙鞋墊，是他用碎布拼的，上面繡著簡單的花紋。他說：“小伙子，以后常來新地方找我啊。”如今每次路過他的新攤位，總能看到那里排著隊，老槐樹不在了，但張大爺的手藝和誠信，早已成了巷口最暖的風景。
修鞋人作文 15
爺爺的修鞋攤在鎮上的老街上，從我記事起就一直在那里。攤前的青石板被磨得發亮，見證了爺爺幾十年的修鞋生涯。爺爺修鞋有個規矩，早上八點準時出攤，下午五點準時收攤，不管生意多好，從不拖延，他說這是“守時守信”。
小時候我總在修鞋攤旁寫作業，爺爺一邊修鞋一邊看我。有次我遇到一道數學題不會做，急得直哭，爺爺放下手里的錐子，用滿是膠水的手摸了摸我的頭：“別急，慢慢來，就像修鞋一樣，得先找到問題在哪兒。”他拿過作業本，用粗糙的手指點著題目，竟然給我講得條理清晰。后來我才知道，爺爺年輕時讀過高中，要不是家里窮，早就考上大學了。
爺爺修鞋格外認真，每一雙鞋都像對待寶貝一樣。有次一位顧客拿來一雙破舊的軍鞋，鞋面上全是補丁，鞋底也磨穿了。顧客說這是他父親的遺物，想修好了留個念想。爺爺接過鞋，看了很久，說：“我給您換個耐磨的鞋底，鞋幫用針線加固，盡量保留原來的`樣子。”那幾天，爺爺每天收攤后都在燈下修這雙鞋，用最細的針一點一點縫，手指被扎破了好幾次，貼上創可貼繼續縫。
取鞋那天，顧客看到修后的軍鞋，激動得說不出話來。鞋底換成了厚實的牛筋底，鞋幫縫得牢固卻看不出明顯痕跡，連原來的舊補丁都小心翼翼地保留著。顧客要給雙倍的錢，爺爺堅決不收：“這鞋有意義，我不能多要。”后來那位顧客特意送來一面錦旗，上面寫著“匠心修鞋，溫情守護”，爺爺把錦旗掛在攤位后面，每天都要擦一遍。
如今我上了大學，每次放假回家都會去爺爺的修鞋攤。他還是那樣，八點出攤，五點收攤，手上的活從來沒停過。有次我問他：“爺爺，您修了一輩子鞋，不累嗎？”他笑著說：“修鞋不僅是手藝，更是人心。把別人的鞋修好，他們走得踏實，我心里也踏實。”夕陽下，爺爺的身影被拉得很長，修鞋攤的燈光亮起來，溫暖了整條老街的時光。
修鞋人作文 16
寒潮來襲的那天，我抱著一雙凍得開膠的棉鞋，在街頭尋找修鞋攤。轉過街角，看到一個臨時搭起的棚子，里面坐著一位修鞋的阿姨，她裹著厚厚的棉襖，手上戴著露指手套，正低頭縫補一雙棉鞋。
我走過去說明來意，她接過棉鞋，呵了呵凍得通紅的手：“這天太冷了，膠都凍硬了，得先烤烤再粘。”她從棚子角落拿出一個小炭爐，把膠水放在上面烤了一會兒，又用錐子把開膠處的舊膠刮干凈。她的動作很熟練，手指在寒風中微微發抖，卻一點也不影響干活。我注意到她的棚子很簡陋，只有一塊塑料布擋風，里面放著一個小凳子和一堆修鞋工具，旁邊還放著一個保溫桶。
“阿姨，這么冷的天，您怎么還出攤啊？”我忍不住問。她抬頭笑了笑，眼角的皺紋擠在一起：“好多老街坊等著修鞋呢，冬天鞋壞了走路凍腳。我兒子在外地讀大學，我多掙點錢給他寄過去。”說著她從保溫桶里拿出一個饅頭，咬了一口，又喝了口熱水，這就是她的午飯。
正說著，一位老奶奶提著一雙棉鞋走來，鞋尖破了個洞。“李阿姨，我這鞋還能修嗎？孫子明天要上學，沒鞋穿了。”李阿姨趕緊放下饅頭：“能修，我給您補塊厚絨布，保證暖和。”她從工具箱里找出一塊灰色的絨布，比著鞋尖的大小剪好，又用針線一針一針縫上去。縫的時候，她特意把線拉得很緊，說這樣不容易破。
老奶奶取鞋時，要給十塊錢，李阿姨只收了五塊：“大媽，您退休金不多，少收點。”老奶奶感動得直夸她心善。等輪到我的`鞋時，她不僅修好了開膠處，還把鞋底的防滑紋清理干凈了。我給她錢時，她又多給了我一雙鞋墊：“這鞋墊是我自己做的，冬天墊著暖和。”
離開時，寒風依舊呼嘯，但我心里卻暖暖的。李阿姨在簡陋的棚子里，用一雙靈巧的手，不僅修好了一雙雙鞋，更溫暖了一個個冬天。她的堅守和善良，就像棚子里的那點炭火，雖然微弱，卻足以照亮寒冬里的路。
修鞋人作文 17
鎮上的“老周修鞋鋪”已經開了四十年，老板周師傅是第三代修鞋人，手上的手藝是從爺爺那里傳下來的。鋪子里的墻上掛著一張老照片，是周師傅的爺爺在民國時期修鞋的場景，照片旁邊擺著一套老式修鞋工具，銅制的錐子、木質的鞋楦，都被磨得發亮。
周師傅修鞋有個特點，不管多忙，都會先給顧客講解修鞋方案。有次我拿來一雙限量版的運動鞋，鞋邊開了膠，擔心修不好。周師傅接過鞋，仔細看了看說：“這鞋用的是環保膠，我得用專用的膠水，再用線縫加固，保證不影響美觀。”他從柜子里拿出一瓶進口膠水，又找出和鞋顏色相近的線，開始動手修理。
修理過程中，一個年輕人來學修鞋，他是周師傅的徒弟，也是唯一的徒弟。“師傅，這鞋釘怎么釘才能不扎腳啊？”年輕人拿著鞋釘問。周師傅放下手里的活，拿起一只鞋楦：“釘鞋釘要斜著釘，深度不能超過鞋底厚度的三分之二，你看我示范。”他一邊講解一邊操作，手指靈活地轉動鞋楦，鞋釘精準地釘在鞋底邊緣，一點也不歪斜。
我好奇地問周師傅：“現在年輕人都不愿意學修鞋，您怎么還愿意教啊？”他嘆了口氣：“這手藝不能斷啊，我爺爺傳給我父親，我父親傳給我，要是到我這兒斷了，對不起祖宗。現在雖然修鞋的人少了，但總有需要的人，手藝在，心里就踏實。”他說現在很多年輕人覺得修鞋丟人，他的兒子就不愿意學，所以才收了個徒弟，手把手地教。
鋪子里的角落里，放著一個箱子，里面全是周師傅修好的舊鞋。他說這些都是顧客落下的，有的`放了好幾年，他一直保存著，盼著顧客來取。有次一位老人來取二十年前落下的一雙布鞋，周師傅一眼就認出來了，把鞋拿出來時，還像新的一樣干凈。老人感動得說：“我以為早就丟了，沒想到你還保存著。”
等我拿到鞋時，簡直不敢相信自己的眼睛，開膠處修得完美無瑕，不仔細看根本看不出痕跡。周師傅還遞給我一張卡片：“要是以后有問題，隨時來找我。”走出修鞋鋪，我回頭看了一眼，鋪子里的燈光亮著，周師傅正手把手地教徒弟釘鞋釘。我忽然明白，傳承的不僅是修鞋的手藝，更是那份堅守與誠信。
修鞋人作文 18
初夏的雨來得突然，豆大的雨點砸下來時，我正抱著一雙剛壞的涼鞋在街頭狂奔。慌亂中，看到公交站旁有個修鞋攤，攤主是位大叔，正忙著把工具往棚子底下搬。我趕緊跑過去，問他能不能修鞋。
大叔看了看我的鞋，涼鞋的帶子斷了，他說：“能修，不過得等我把工具收拾好。”他麻利地把錘子、針線等工具放進一個鐵盒子里，又用塑料布把攤位蓋好。棚子不大，只能容下兩個人，我站在里面，看著雨點在棚外濺起水花。大叔從鐵盒子里拿出針線和剪刀，又找了一段和涼鞋顏色相近的'尼龍線，說：“這線結實，比原來的帶子還耐用。”
修鞋時，大叔跟我聊起天來。他說他叫王強，在這里修鞋已經十五年了，不管刮風下雨，只要不是暴雨，都會出攤。“以前我在工廠上班，后來工廠倒閉了，就跟著我岳父學修鞋，沒想到一干就是這么多年。”他手上的動作不停，針線在他手里像有了生命，很快就把斷了的帶子縫好了，還打了個結實的結。
正說著，一位阿姨抱著孩子跑過來躲雨，孩子的鞋子濕了，哭個不停。王大叔趕緊從棚子角落拿出一雙干凈的拖鞋，遞給阿姨：“給孩子換上吧，別著涼了。”阿姨連聲道謝，說等雨停了再還回來。王大叔擺擺手：“不用還，這是我專門給顧客準備的，下雨天難免有鞋濕的。”
雨越下越大，棚子邊緣開始漏水，王大叔拿出一塊抹布，不停地擦著漏下來的雨水。我問他：“大叔，這么大的雨，您怎么不早點收攤啊？”他笑著說：“萬一有人著急修鞋呢？上次有個學生考試，鞋壞了，我冒雨給他修好了，不然他都沒法進考場。”說著他從口袋里掏出一個塑料袋，把修好的涼鞋裝進去：“拿著吧，別淋濕了。”
我給王大叔錢時，他只收了三塊錢：“這點活，不值多少錢。”雨停后，我走出棚子，回頭看時，王大叔正把那雙拖鞋洗干凈，晾在棚子邊上。陽光透過云層照下來，照在他的修鞋攤上，也照在他臉上的笑容里。那個雨天的修鞋攤，不僅修好了我的鞋，更讓我感受到了陌生人之間的溫暖。
修鞋人作文 19
奶奶有一雙舊布鞋，是爺爺生前給她做的，鞋幫都磨白了，鞋底也快磨穿了，可奶奶一直舍不得扔。有次我不小心把鞋跟踩掉了，奶奶急得直掉眼淚，我趕緊拿著鞋去街上找修鞋人。
街上的修鞋攤不少，我找了好幾家，都沒人愿意修，說這鞋太舊了，修起來費勁還不掙錢。最后在街角找到一個修鞋攤，攤主是位頭發花白的老奶奶，戴著老花鏡，正低頭修鞋。我把鞋遞過去，小聲說：“奶奶，這鞋能修嗎？對我奶奶很重要。”
老奶奶接過鞋，仔細看了看，又摸了摸鞋幫：“這鞋是手工做的吧？針腳真扎實。能修，我給您換個鞋底，再把鞋幫補補。”她從工具箱里找出一塊厚實的布鞋底，又找了和鞋幫顏色相近的布料。我蹲在旁邊看著，她的手指很靈活，穿針引線時，眼睛離針很近，幾乎貼在了一起。她告訴我，她修鞋已經三十年了，以前是和老伴一起修，老伴走了以后，她一個人守著這個攤。
修鞋過程中，老奶奶跟我聊起她的老伴：“我老伴也是修鞋的.，他手藝比我好，以前好多人都來找他修鞋。這雙鞋的做工，跟我老伴年輕時做的很像。”說著她嘆了口氣，手上的動作卻沒停。她給鞋換鞋底時，特意保留了原來的鞋幫，還在鞋幫內側補了一塊軟布，說這樣穿著舒服。
等鞋修好時，已經是傍晚了。老奶奶把鞋擦得干干凈凈，鞋底換成了新的，鞋幫也補好了，看起來比原來還精神。我問她多少錢，她擺擺手：“不要錢，這鞋有念想，我幫你修好了，你奶奶肯定高興。”我執意要給，她才收下五塊錢，還說：“以后鞋壞了再來找我，我給你便宜點。”
回到家，奶奶看到修好的鞋，激動得說不出話來，捧著鞋看了很久。后來我帶著奶奶去感謝那位老奶奶，兩位老人聊得很投機，說起過去的事，都忍不住掉眼淚。從那以后，我們經常去看望她，她也常給奶奶送些自己做的鞋墊。原來修鞋人手里的不僅是手藝，更是一份懂得珍惜的溫暖，這份溫暖，能跨越歲月，直抵人心。
修鞋人作文 20
我們學校旁的小巷里，有一家小小的修鞋鋪，老板姓劉，我們都叫他劉師傅。他的鋪子里總是擠滿了學生，不是因為便宜，而是因為他修鞋又快又好，還經常給我們免費修一些小毛病。
我第一次去修鞋，是因為跑步時把運動鞋的鞋帶孔扯壞了。馬上就要體育考試了，我急得團團轉，同學給我指了劉師傅的修鞋鋪。我抱著鞋跑過去，劉師傅正在給一位同學修書包帶，他抬頭看了看我，說：“別急，十分鐘就好。”他放下手里的書包，從工具箱里找出一個金屬鞋帶孔，又用錘子小心翼翼地敲上去，動作熟練得讓我驚訝。
等待時我發現，鋪子里的墻上貼滿了學生送的感謝信，還有一些獎狀，是學校頒發的.“便民服務先進個人”。劉師傅說他以前是學校的后勤工人，退休后就開了這家修鞋鋪，專門給學生修鞋修書包。“學生娃都不容易，有的家里條件不好，鞋壞了舍不得買新的，我能幫就幫一把。”他一邊說一邊給我的鞋上了點蠟，讓鞋帶孔更光滑。
有次期末考試前，我的同桌小敏把復習資料掉進了水里，書包也濕透了，拉鏈還壞了。劉師傅看到后，趕緊把資料拿出來晾干，又免費給她修好了拉鏈。他還從鋪子里拿出一個吹風機，幫小敏把資料吹干，說：“復習資料可不能丟，不然考試怎么辦。”小敏感動得哭了，說以后要常來照顧他的生意。
劉師傅的鋪子里總是備著一些常用的東西，創可貼、紙巾、熱水，學生們有需要都可以免費拿。有次我跑步崴了腳，他趕緊從鋪子里拿出一瓶紅花油，給我涂抹，還囑咐我要注意休息。他說：“我孫子也跟你們差不多大，看到你們就像看到我孫子一樣，能幫就幫。”
畢業那天，我們全班同學一起去看望劉師傅，給他送了一面錦旗，上面寫著“校園旁的守護者”。劉師傅摸著錦旗，眼睛紅紅的：“你們以后要好好學習，常回來看我啊。”如今我已經上了高中，每次路過母校，都會去看看劉師傅的修鞋鋪，那里依然擠滿了學生，充滿了溫暖的氣息。
修鞋人作文 21
去年暑假，我在外地旅游時，不小心把媽媽送我的生日禮物——一雙名牌皮鞋的鞋跟摔斷了。導游告訴我附近有個修鞋攤，我抱著試試看的心態找了過去。修鞋攤的攤主是位中年大叔，皮膚黝黑，手上布滿了老繭，正低頭修鞋。
我把鞋遞過去，心里很忐忑，擔心他修不好，或者把鞋修壞了。大叔接過鞋，仔細看了看，說：“這鞋是真皮的，鞋跟是合金的，我得找個匹配的鞋跟，大概需要一個小時。”他讓我先去附近逛逛，回來取鞋就行。我有點猶豫，畢竟是名牌鞋，價值不菲。他看出了我的.顧慮，笑著說：“小伙子，放心吧，我修鞋三十年了，不會給你修壞的。要是修不好，我一分錢不收。”
我半信半疑地去逛了逛，心里一直惦記著我的鞋。一個小時后，我回到修鞋攤，看到大叔正拿著我的鞋端詳。他把鞋遞給我：“你看看，滿意嗎？”我接過鞋，仔細檢查了一遍，鞋跟換得很完美，和原來的幾乎一模一樣，而且修鞋的地方很平整，沒有留下任何痕跡。我驚喜地問：“大叔，您在哪里找到這么匹配的鞋跟啊？”他說：“我知道這鞋的牌子，特意去旁邊的鞋店借了個同款鞋跟，保證質量。”
我問他多少錢，他說：“五十塊錢就行。”我遞過一百塊錢，說不用找了，就當是感謝他這么用心。他卻固執地從口袋里掏出五十塊零錢遞給我：“小伙子，做生意要講誠信，該多少錢就是多少錢，不能因為你的鞋貴就多要。我修鞋是憑手藝掙錢，不是靠坑蒙拐騙。”
正說著，一位顧客匆匆跑來，說昨天在這里修鞋時，把錢包落在攤位上了。大叔趕緊從抽屜里拿出一個錢包，問：“是這個嗎？里面有身份證和兩百塊錢。”那位顧客一看，激動得直點頭，說里面還有一張重要的銀行卡。大叔把錢包遞給她：“我昨天收攤時發現的，一直保存著，就等你來取。”顧客要給大叔兩百塊錢作為感謝，他堅決不收：“這是我應該做的，不是我的錢，我一分都不會要。”
離開時，我看著大叔的修鞋攤，心里充滿了敬佩。他雖然只是個普通的修鞋人，卻有著最珍貴的誠信品質。那雙修好的皮鞋，我一直珍藏著，每次看到它，就會想起那位誠信的修鞋大叔，想起他說的話：“做生意要講誠信，憑手藝掙錢。”
修鞋人作文 22
城市的夜市總是熱鬧非凡，各種小吃攤、服裝店鱗次櫛比。在夜市的角落里，有一個不太起眼的修鞋攤，攤主是位年輕的姑娘，叫小林。她不像其他攤主那樣大聲吆喝，只是安靜地坐在那里，低頭修鞋，旁邊的小燈發出柔和的光。
我第一次注意到她，是因為我的高跟鞋鞋跟在夜市上斷了。當時已經很晚了，大部分攤位都要收攤了，我抱著鞋四處尋找修鞋攤，最后在角落找到了小林的攤位。她看到我狼狽的樣子，趕緊站起來：“姐，別急，我幫你修。”她的聲音很溫柔，讓我瞬間平靜下來。
小林的'攤位很干凈，工具擺放得整整齊齊，旁邊還放著幾盆小多肉。她接過我的鞋，很快就找出了合適的鞋跟，開始動手修理。我好奇地問她：“這么年輕的姑娘，怎么會想到修鞋啊？”她笑著說：“我媽媽是修鞋的，我從小就跟著她學，覺得修鞋挺有意思的，能把壞鞋修好，很有成就感。”
夜市上的人來來往往，很多人都會好奇地看一眼這個年輕的修鞋姑娘。有次一個年輕人過來修鞋，看到小林后，驚訝地說：“現在還有年輕姑娘修鞋啊，太少見了。”小林只是笑了笑，繼續手里的活。她修鞋很認真，每一個針腳都縫得很仔細，修完后還會把鞋擦干凈。
有次我去夜市，看到小林正在給一位環衛工人修鞋。環衛工人的鞋破了個大洞，腳趾都露出來了。小林免費給她修好了鞋，還送了她一雙新鞋墊。我問她為什么不收錢，她說：“環衛工人很辛苦，每天凌晨就起來打掃衛生，我能幫就幫一把。我媽媽以前也經常免費給困難的人修鞋，她說修鞋不僅是掙錢，更是積德行善。”
如今，小林的修鞋攤成了夜市里的一道獨特風景。很多人都特意來找她修鞋，不僅因為她手藝好，更因為她的善良。每次路過她的攤位，看到她安靜修鞋的樣子，我就會想起她的話：“修鞋能把壞鞋修好，就像能把不開心的事變好一樣。”夜市的燈光下，她的身影格外溫暖。
修鞋人作文 23
小區門口的修鞋攤，攤主是趙大爺，他每天都坐在那里，看著來來往往的人，修著各式各樣的鞋。他的修鞋攤就像一個小小的人生舞臺，見證著不同人的故事，也藏著他自己的人生智慧。
有次我去修鞋，看到一位年輕人拿著一雙嶄新的皮鞋過來，說鞋不合腳，想讓趙大爺幫忙改一改。趙大爺接過鞋，看了看說：“這鞋是新的，改了可惜啊。”年輕人說：“這是我女朋友送我的生日禮物，雖然不合腳，但我想穿著它。”趙大爺笑著說：“年輕人，有心了。我給你把鞋楦撐大一點，保證合腳。”他一邊修鞋一邊跟年輕人聊起談戀愛的事，給了他不少建議。
又有一次，一位中年人拿來一雙舊皮鞋，鞋面上全是劃痕。他說這是他父親生前的鞋，想修好了留作紀念。趙大爺接過鞋，看了很久，說：“我給你把劃痕打磨掉，再上點鞋油，保證跟新的一樣。”他修這雙鞋用了整整一下午，不僅打磨了劃痕，還把鞋底也重新處理了。中年人取鞋時，看到修好的鞋，感動得哭了：“這鞋跟我父親生前穿的一模一樣，謝謝您，大爺。”
趙大爺修鞋時，總喜歡跟顧客聊天，聽他們講自己的故事。他知道誰家的孩子要高考了，誰家的老人病了，誰家的'小夫妻吵架了。有次一對小夫妻因為一點小事吵架，女的哭著跑來修鞋，趙大爺一邊修鞋一邊勸她：“夫妻之間要互相體諒，別因為小事傷了和氣。”后來男的也跑來，趙大爺又勸了他幾句，小夫妻最后和好了，還特意來感謝他。
我問趙大爺：“您每天聽這么多人的故事，不覺得煩嗎？”他笑著說：“不煩啊，每個人的故事都不一樣，聽他們講故事，就像看人生百態。修鞋修的是鞋，其實修的也是人心。把鞋修好了，他們心里也舒服了。”他說他修了一輩子鞋，最大的收獲就是認識了很多朋友，看到他們穿著修好的鞋開心地離開，他就覺得很滿足。
如今趙大爺年紀大了，手腳不如以前靈活了，但他還是每天堅持出攤。他的修鞋攤前，總是圍著很多人，有的是來修鞋的，有的是來跟他聊天的。修鞋攤前的方寸之地，不僅修好了一雙雙鞋，更見證了一幕幕人生的溫暖與感動。
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