小學愛國作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學愛國作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學愛國作文 篇1
1、這是一篇描寫愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。不足之處:語句不通順,如“愛國就是要以建設祖國,平祖國為至上”,應改為“愛國就是要以建設祖國,保衛祖國為至上”。
2、這篇文章的主題是“愛國”,文中敘述了各行各業的人都是在愛國。文章應該具體地描寫自己經歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。
3、本篇議論文以愛國為主題,簡明扼要的闡述了什么是愛國以及如何愛國,論據豐富,語言流暢富有說服力,層次分明且銜接自如,過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國精神似乎略有牽強,希望作者酌情更正。
4、這是一篇表達愛國之情的文章,作者通過不同的視角,運用多種舉例方法,無數英雄為祖國獻身,譜寫愛國之歌,將祖國的成長歷程以議論抒情的.方式呈現,重點突出作者對祖國的熱愛,詳略得當,內容具體。
5、這是一篇愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。文章主要運用了排比句式,使得文章讀起來朗朗上口。文末作者還進行了呼吁,讓大家好好學習,熱愛自己的國家。文章語言通順流利,作為二年級的學生,這是篇不錯的文章。
7、這是一篇關于愛國的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強了文章的氣勢。通過寫“表妹”的愛國,來呼吁我們要滿懷愛國情感,而且字里行間也表現出強烈的愛國情懷。
8、本文是一篇愛國電影觀后感,對于日本侵略者的暴行予以強烈的譴責,對災難中的同胞給予了深切的同情;ㄖ、白修德這些災難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。
9、本文是一篇描寫愛國精神的作文,文章整體語言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯系到“我們”應該怎樣做,最后表達出作者對國家的熱愛之情,文章思路清晰,結構合理,是一篇優秀的作文。
10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領悟到了偉大的愛國精神,排比句的運用使文章節奏感加強,更利于表達強烈的情感。作者聯系自身,最后發出號召,有較強的感染力!
11、這篇文章作者以演講的形式表達了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當頭,“仁人志士誓死衛國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時文末發出號召,呼吁青少年們為“振興中華”而努力。
小學愛國作文 篇2
我喜歡賞畫,同樣也喜歡畫畫!
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫,所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫家的手勢就覺得高明,輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印,我覺得一幅畫印名最關鍵,有畫無名多乏味啊!我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫,舅舅只說了四個字“胸有成竹”。
原來如此,他在心里已經刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫畫得栩栩如生,讓人覺得竹子在隨著風輕輕舞動,沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經過閉門思過創造才能達到在書畫世界的“花”,這樣應驗了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲。”圍觀者都鼓起掌來,聲聲叫神,我一看原來畫家旁邊有幾個字,我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆!
我學畫畫已經有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長梅花。因為他說做人要像梅花不怕嚴寒,在寒冷的冬天能堅韌挺拔,他畫的梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。
我擅長彩鉛畫,就是直接用彩色鉛筆畫,我剛學的`時候常常把鉛筆弄斷,因為我覺得彩鉛很神奇,不用像油畫那樣先打草稿再鉤線,然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現、舒服的感覺。我拿到4K的紙,拿出彩鉛剛開始畫菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫莖,體現菊花的活力!
我愛畫畫,畫已經成為我生命的一部分!
小學愛國作文 篇3
上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個電視劇,這次我已經是第四次看了。也不知為什么,我對這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!
在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛國的精神,F在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。
當八路軍把藥物運送到目的地的時候,被日本鬼子發現了,鬼子便開始追趕,在一個小村莊,運送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數大大多于八路軍,形勢非常危險,這時,嘎子靈機一動,他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車里,就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關鍵時刻,嘎子的.機智就體現出來。
又比如:嘎子進城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說出密信的內容,可嘎子就不說,雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神,他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊員,應該有一種愛國護家的品德。我們應該從小事做起,做一個有愛國主義心的少先隊員!
小學愛國作文 篇4
民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族的傳統精神與時代的融匯。
之前,我一直都不懂得如何去愛一個國家,但自從學習了第三單元之后,我學會了如何去愛一個國家。
我們的祖國曾經歷過多少滄桑,多少風風雨雨,但它依然屹立不倒,還愈走愈強!爸腥A民族”一詞,每天都在用,人人都在用,甚至國歌中也提到了這個詞。但是如果問:“何謂中華民族?”就有許多人道不清,說不明了。
在《艱難的國運與雄健的國民》這一課中,告訴我們:中華民族是雄健的,是偉大的,這個民族能使處于險境中的國家堅強起來,重新振作。而中華民族的精神就是一種沖破一切艱難險阻,勇往直前的精神,而正正是這種偉大的精神使我們的民族越來越強大,逐漸形成了一個擁有五千年古國文化的國家——中國!
今天,這個偉大的'國家已經步入了新的歷史時代,我們將面臨更多的困難,因此我們要不斷弘揚愛國主義的優良傳統,只有這樣,我們中華民族才能為人類文明與進步作出更大的貢獻!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞的而智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了燦爛輝煌的文化。今天讓我們為振興中華而努力學習,為明天創造祖國輝煌未來而貢獻自己的力量!
小學愛國作文 篇5
光陰似箭,轉眼到了我們偉大祖國六十歲的生日了!國慶節這天,我們一家人圍聚在電視機前看國慶大典,今天的北京,風和日麗,陽光燦爛,天安門廣場,花的世界,歌的海洋,舉世矚目的慶祝中華人民共和國成立60周年大會就在這里隆重舉行。
當鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當威武雄壯的解放軍戰士在莊嚴地接受檢閱時,我的`心中充滿了無比的自信心和自豪感!
今天我們的祖國是如此強大!這是一代又一代中華兒女共同奮斗的結果。我們的祖國曾經走過滄桑,曾經歷過屈辱。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血!為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!
今天,我們作為小學生,作為民族的希望和未來,我們應該熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民,珍惜這來之不易的幸福生活,努力學習文化知識,鍛煉強健體魄,長大了報效祖國。讓我們的祖國更加富強、美麗!
小學愛國作文 篇6
愛國是中華民族的傳統美德,古今中外,愛國的驚人舉動不勝列舉.今天,我懷著崇敬的心情閱讀了<祖國在我心中>這篇文章.
短文緊緊圍繞"一分錢"來開情節,它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50周年的晚會特邀嘉賓的故事.她們之所以受到這么高禮遇,就是因為四年前她們在濟南當兵時,在街上撿起了一分錢.
當我看到這里,心里還真有點為自己鳴不平,小學生愛國作文150。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價值高,但無非就是被老師和父母表揚一下,可他們卻受到那么好的待遇。在說,一分錢都能看中,這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當石子踢?僧斘铱赐赀@篇文章,我不禁臉發熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自:她們之所以要撿這一分錢,不是為了別的`,只是因為這枚分幣上有我們的國徽,如果讓人不經意地踩了,用她們的話說:“就是踩到我們心頭上!
我的心受到極大的震動,雖然她們的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國,相比之下我顯得那么愚昧無知,以前我的愛國僅說在口頭上,唱在歌聲里,讀在課本中,都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動,從身邊的每一件小是做起:愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領巾、、、、
因為只有把祖國時刻放在心里,留進血液,才會真正落實到一言一行中。
小學愛國作文 篇7
中華文化博大情深,源遠流長。千百年來,它們以獨特的民族風格,深深地扎根于中華大地,不僅如此,中華的景色也是神奇美麗,氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因為我們中華民族有一個世界之最。
那是在號稱“世界之最”的青藏高原,有兩個世界之最,一個是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷,峽谷深2268米,最深可達到6009米,看到這些數你們一定會驚奇的。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進了一個金碧輝煌的殿堂,那殿堂是金燦燦的,那殿堂是舒適的,那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的'畫卷。
我們偉大的祖國,就是這樣,一個擁有悠久歷史的古老古度,氣勢磅礴的祖國,想到這些,我就覺得很驕傲!我生在一個這么美好的祖國,我自己覺得很驕傲自豪!
我相信,我們祖國會更上一層樓,祖國,我愛你!
小學愛國作文 篇8
熱那亞的少年跳下了床,站直了身子,大義凜然地說道:“你們侮辱了我的祖國!我不要你們的錢!”
看到少年發怒的樣子,那些乘客都被嚇住了,一個個好像木頭人一樣,張口結舌,眼睛瞪得大大的,愣在了那里。
這時,船艙里靜的可怕,好像是發生了一件天大的事情,人們也沒有偷偷議論著什么,而是一直盯著熱那亞少年和那幾名侮辱過意大利的乘客。
過了好一會兒,那幾個乘客才從震驚中恢復過來,而剛才鴉雀無聲的船艙里也響起了人們的'議論聲!巴!這個孩子好厲害呀!”一個媽媽驚訝的說,她的孩子卻百思不得其解:“媽媽,這個哥哥怎么了?剛才究竟發生了什么事情?船艙里安靜的讓我都——我都瑟——瑟——瑟瑟發抖——,簡直太可怕了!”
船艙里越來越熱鬧,當大家了解了事情的真相后,紛紛譴責那幾個乘客,也為熱那亞少年的所作所為而感到叫好!特別是一些意大利的乘客們,他們夸著這位少年:“孩子,好樣的!你是我們意大利的驕傲,我們為你感到自豪!
那些人知道自己錯了。于是,一個人上前撿起了地上的硬幣,另一個人誠懇地向少年賠禮道歉:“對不起,孩子,我們喝醉了,侮辱了您和您的祖國,請您原諒我們吧!”還有一些人也紛紛地向少年伸出了援助之手。
少年原諒了那些人,輪船繼續往熱那亞駛去……
小學愛國作文 篇9
“喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱贊了。
我,安遠炮臺,出生于1884年,那時候,我的年紀還小,根本就不知道什么是戰爭,什么是犧牲,我快樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫著,一切都是那么安保衛它!”很小的時候,腦袋里就映進了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對我說:“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16.5米,身高6,米,我覺得自己還長的滿不錯的,臺西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進出。
“既然花了精力,就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆鹵打雷般的聲響,可是一直都沒有停下來,這聲音震撼著你,燒灼著你,威逼著你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!
我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會讓你們得逞的,永遠不會!“隨著我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來,擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守著浙東門戶,我們不會顧及自己的生命,我們只有一個信念:“保衛鎮海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的.軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來,痛苦與歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來了喜悅,快樂,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衛了鎮海,上帝就給了我半條命……
“他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛祖國保衛家鄉,一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!
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