有關(guān)三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事,我就開始行動(dòng)了。
星期天,我早早的起了床,我把作業(yè)做完后,便開始想:幫助誰(shuí)做什么事呢?突然,媽媽想出了一個(gè)好主意。媽媽興奮地說:“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀!”我立刻贊同了媽媽的說法。我拿起掃把開始掃樓梯,媽媽說:“掃樓梯的時(shí)候,人要站在上面往下掃。”我照著媽媽說的去做了,好不容易才把樓梯掃干凈。媽媽拎過來一桶水,我問媽媽干什么?媽媽說:“掃完后要用水沖一下才干凈。”于是,媽媽就把一桶水灑在樓梯上,看著那水從樓梯的第一階滾到第二階,從第二階滾到第三階。就像瀑布一樣,漂亮極了。
到了下午,樓梯上的水干了,我想隔壁的爺爺、奶奶看見了,心里一定很高興,看著掃干凈的樓梯,我的心里有一絲絲的甜意。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié),是孝敬老人的日子,我想我應(yīng)該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應(yīng)該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。
說著,我來到他家,看見李爺爺正在掃地,我連忙過去扶李爺爺坐下,我對(duì)他說:“讓我?guī)湍愀苫畎?”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著我看見他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多,我想:李爺爺應(yīng)該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對(duì)他說:“我可不可以為你洗洗腳啊?”他開心地說:“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗干凈。
出去一看,天已經(jīng)快黑,于是我給李爺爺說聲再見,準(zhǔn)備回家,李爺爺拉著我的手,摸摸我的頭說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子。”我笑笑說:“這是我應(yīng)該做的。”我心里美滋滋的,原來孝敬老人也是一種幸福。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
還過幾天就到了重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),是我國(guó)一個(gè)古老的`街日到了重陽(yáng)節(jié)我該為我的爺爺奶奶做些什么呢?
我想我既然從媽媽那兒知道了農(nóng)歷9月初九是重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及媽媽講的要在那天陪爺爺奶奶登高爬山,吃重陽(yáng)糕來年長(zhǎng)命百壽,我有功夫一定做到陪他們玩,我還要去敬老院去慰問敬老院的爺爺奶奶祝福他們晚年安慷!福如東海!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié)。早上,媽媽讓我去陪一陪爺爺。我愛話沒說就答應(yīng)了。我腦子里飛快閃過了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料,老師上課時(shí)給我們普及過呢。
每年農(nóng)歷九月九日便是重陽(yáng)節(jié)了,它和大多數(shù)節(jié)日一樣,重陽(yáng)節(jié)也有個(gè)古老的傳說。相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)無惡不作的瘟魔,落兒的百姓受盡了屈辱。
有個(gè)叫恒景的青年人,為了除掉瘟魔,他經(jīng)歷了千辛萬苦,找到了一個(gè)有法律無邊的仙長(zhǎng),苦練武功,練就了一身非凡的武藝,他回到家鄉(xiāng),終于打敗了瘟魔。
到了爺爺家,一下車,我來到了里屋,爺爺不在,我馬上想到了爺爺應(yīng)該在菜園里。我一路小跑。第一眼就看見爺爺正在澆水。我大叫著和他打招呼。
我一來到他面前,看見他正滿頭大汗地澆水。我趕緊把他手中的票拿掉。對(duì)他說:"我來"。我裝模作樣的打了一瓢水一潑,過了一會(huì)兒,我和爺爺一起回了里屋。
我坐了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)也一直在拿著手機(jī)搞弄著,我靠近一看,哦,原來他在看電視呢。哪里打字,怎么打,他都不知道,我只好手把手的教他。
過了一會(huì)兒,你也不是起來抻抻腰就是彎下身來搓搓腳。為此,我專門為她設(shè)計(jì)了一套養(yǎng)生方案。:早上吃一些面粉類的食品。中午睡兩個(gè)小時(shí),晚上吃一些肉類和牛奶類的食品。
俗話說得好,百善孝為先。我們應(yīng)該尊老愛幼,多陪陪他們。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
每逢陽(yáng)歷九月初九,爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山,小一點(diǎn)兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山;大的如棲霞山、牛首山、紫金山,哪座山我沒爬過?
重陽(yáng)為什么要登山,我小時(shí)候就聽爸爸講過它的來歷。
傳說東晉有個(gè)人叫桓溫。一天,朋友費(fèi)長(zhǎng)房對(duì)他說:“老兄,九月初九那天,你家將有災(zāi)害,要趕快避一下。”桓溫一聽嚇了一跳,急忙對(duì)家人說:“快做些糕點(diǎn)當(dāng)干糧。”
第二天全家?guī)е恻c(diǎn)爬上山避災(zāi)。過后回家一看,雞犬果然都得瘟病死了。桓溫很感激費(fèi)長(zhǎng)房的救命之恩,每年九月初九,便帶著糕點(diǎn)登山遠(yuǎn)眺,希望再見到費(fèi)長(zhǎng)房,家人還插茱英,千百年來,這便成了一種風(fēng)俗。
我五年級(jí)的時(shí)候,就是去年九月初九,爸爸又帶我去登紫金山,大概是長(zhǎng)久鍛煉的原因,近500米高的紫金山,我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里,聳立的高樓,筆直的馬路,長(zhǎng)虹般的大橋,銀練似的長(zhǎng)江,一時(shí)盡收眼底。我對(duì)著眼前的一切,想起語(yǔ)文課上剛剛學(xué)過的.一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,便高聲朗讀道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”爸爸聽我念完詩(shī),自言自語(yǔ)地重復(fù)念道:“每逢佳節(jié)倍思親,遍插茱英少一人,少一人,是一人啊!”
我望著爸爸那若有所思的神情,聽著爸爸很有感觸的聲調(diào),不解地望著爸爸:“少誰(shuí)呀?”爸爸說:“你爺爺呀。我在你這么大的時(shí)候,爺爺就到了……”“爺爺會(huì)回來的!”我好像在寬慰爸爸。這時(shí)我才悟出每年重陽(yáng)爸爸帶我登高的真正含義:他是在登高眺望阿里山下的親人呀!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
九月九日是重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華民族最老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)之日。
這一天我們都要為老人準(zhǔn)備許多活動(dòng)。比如; 給老人買些滋補(bǔ)品、陪老人爬爬山、賞菊花……
這天我家也不例外,一大早我就和爸爸媽媽陪著爺爺奶奶去爬山。
我們沿著彎彎曲曲的山路走著,樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫個(gè)不停,綠油油的草地上開滿了野菊花,我累得滿頭大汗,突然抬起頭看見爺爺奶奶也累得氣喘噓噓,我趕忙跑過去扶住他們,奶奶開心地笑了,還夸我是個(gè)懂事的孩子。一路上我們有說有笑玩得好開心。
在今后的日子里,我一定多聽老人的話,讓他們享受晚年的幸福。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
金黃的枯葉離開了樹枝,在空中猶如蝴蝶般飛舞,最后以優(yōu)美的弧線悄聲無息地落在地上。一片片金黃,為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的韻味濃了起來,秋天,真的來了……
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅的時(shí)候,正是重陽(yáng)節(jié)來到的時(shí)節(jié)!重陽(yáng)節(jié)又是老人節(jié)。又值重陽(yáng),我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了,手腳靈活。寒假的時(shí)候,奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著我。奶奶有一顆常輕的心,平時(shí)是那么愛笑,她的笑,清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到,我應(yīng)該為奶奶做些什么呢?對(duì)了,奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,每天干農(nóng)活非常累,我為她捶捶背吧!
我想著那時(shí)的情景,我把手握成拳頭,從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情,燦爛的笑容!
如今,我坐在窗前,秋風(fēng)習(xí)習(xí)夾雜著對(duì)奶奶的思念!我在迷離的秋色中,尋找著那一天一幕幕珍貴的畫面……
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