精選我的兒童節作文三篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的兒童節作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的兒童節作文 篇1
明天就是“六一”兒童節了學校為了慶祝這個屬于我們的節日，學校為我們準備了豐富多彩的活動：有義賣，有比賽等各種各樣的.項目。其中我感受最深刻的是辯論比賽。
xx點整，便開始了第一場辯論賽：小學生該不該帶手機進入校園。首先正方一辯進行了一分鐘發表感言，那位正方一辯胸有成竹地站起來，一手拿稿，一手緊貼褲縫，滔滔不絕地講了起來。當然，反方也不甘示落，正方一辯一坐下來，反方一辯立刻站了起來，他人站得筆直，如同一棵蒼樹。雙方各發表感言后，就進入自由辯論環節。首先反方三辯一馬當先問道：“既然你們說手機的作用是用于通訊，那為什么不用校訊通呢?”
正方頓時啞口無言，，思考幾秒鐘后，正方四辯站起來語無倫次地說道：“嗯，我上次…打校訊通…”
最后雙方各總結陳詞，最終反方獲勝。
多么精彩的辯論賽啊!我愛“六一”兒童節!
我的兒童節作文 篇2
在兒童節的前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風。
“六一”兒童節終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的心情走向教室，一進教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！
激動人心的那一刻終于到來了，我作為班上的大隊長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節目一個接著一個，但是最后一個節目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當我們要領紅領巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍藍的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣布：現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴格要求自己。
時光飛逝，轉眼間一個上午過去了，我多么希望時間老人能停下腳步，讓我永遠沉浸在快樂之中��！
我的兒童節作文 篇3
六一兒童節快到了，我決定要慶祝一番。
星期五那天，我們穿著鮮艷的紅裙子來到可愛的學校。學校里的花兒仿佛像在給我們招手，大樹像在給我們點頭，五彩繽紛的汽球像在空中舞蹈，一陣微風吹過，五顏六色的彩旗在地上飄飄然然……
我是表演手風琴的，一大早就去音樂教室化妝，化完妝的我們個個象白雪公主一樣漂亮。因為我們是第一個表演節目，我的心怦怦直跳，但我鼓起勇氣對自己說：“不要緊張，鎮定！”結果我發揮的非常好，會場上一會兒傳來活潑的曲調，一會兒是優美的曲調，彈完后，下面響起了熱烈的掌聲。
接下來的節目更精彩，各班都拿出了絕活，武術表演、經典誦讀、團隊歌舞等，整個學校小朋友很開心，很快樂！
下午，我們進行了隆重的愛心義賣活動，活動結束后，同學們拿著心愛的禮物別提有多高興了！
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