【推薦】小學中秋節作文合集9篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學中秋節作文10篇,歡迎大家分享。

小學中秋節作文 篇1
又是一年一度的中國傳統節日“中秋節”,在這家人歡聚一堂的節日,賞月可是少不了的重要活動。
晚上,在爺爺奶奶家吃過晚飯,我們全家便上浮山賞月。天氣很不錯,萬里無云,能見度高,看月亮一定看得很清楚。
不知不覺中我們便順著盤山公路到了半山腰,山上漆黑一片,萬籟俱靜,只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟,給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個小土坡,向遠處望去,只見那又圓又亮的月亮就掛在大海的上空,月亮下的那座礁石就是青島著名的石老人。月亮安詳的吐灑著它的清輝,海面被照亮了,就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊,月亮像一個白色的燈籠掛在高空,讓我不禁想起古詩——小時不識月,忽作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。還有蘇軾《水調歌頭》中千古流傳的名句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。俗話說十五的月亮十六圓,今天雖是十五,但月亮卻已經圓的像一個銀盤,那些星星似乎是它的朋友,在它旁邊眨著眼睛,真是眾星捧月啊。
月亮你是雪白美麗的,你是變幻無窮的,你是神秘莫測的,你給中國古老的中秋節帶來了無盡的遐思。
小學中秋節作文 篇2
今天是中秋節,我、爸爸和 媽媽一起去了太奶奶家。太奶奶家靠棧橋很近,我和媽媽吃完午飯就去棧橋了。
我在海邊用沙子壘城堡,壘了一次被浪沖倒了,再壘一次又被浪沖倒了,真好玩。
我喜歡大海,祝大家中秋快樂!
小學中秋節作文 篇3
小時候,我對的含義認識很淺,在我記憶當中,中秋節的特殊之處在于,可以吃到好多好多的食物,并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂,尤其到了晚上,大家去村上有名的風景勝地,那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎,甚至在夢中還重復情景,嘴角露出微笑,那時我就覺得中秋好,對我們來說是又圓又滿。
在上小學五年級的時候,也是中秋來臨之際,我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思,我和同桌爭先恐后的站起來回答:君子成人之美,不成人之惡,當然我先讓他回答,一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出,這時,老師和同學們都目瞪口呆了,我不服氣就爭著發言,記得當時,我說“圓”就是中秋節的月餅是圓的,月亮是圓的,當然肚子也是圓圓的,大家平靜了1-2 秒之后,大家都哈哈大笑,那時,我還得意洋洋地說,還是我厲害吧!
話音剛落,老師先說有點道理,然后就給我們解釋,我在老師的話語中發現了同桌的共同點,自己的瑕疵,最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯,聊個天,一天團團圓圓的,這對我的記憶很深,永記在心。
我現在已經踏上了高中的旅程,學習任務加重了,回家的次數也短了,鍛煉的機會大了,從而,每天的學習時,父母的老師的教誨也在耳邊盤旋,心里非常的想回家,想見到父母,蘇東坡的一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,點破了我的心聲,讓我真真體會,團圓的可貴。
回家,我要送父母一個禮物,一個懷抱,讓他們感到欣慰,我自己內心的發泄,最后,中秋來臨之際,我祝福,但愿人長久,千里共嬋娟。
小學中秋節作文 篇4
去年的中秋節,我家十分熱鬧,家里來了許多人。有姥姥、爺爺、大伯、大姑媽、大姑爹、二伯、小姑媽、奶奶、小姨、3位表哥、2位堂哥、堂嫂、堂姐、堂姐夫、2位表嫂、表姐夫。我們來到楚灶王,定了一張大桌子,就坐下來吃飯、表哥說:“我問你們一個腦筋急轉彎,什么球不能打?”我沉思片刻說:“眼球不能打!钡艿苷f;“地球不能打!焙髞肀砀缯f我答對了,弟弟答錯了;丶业.時候我說了一個笑話:“小時候看著嫦娥想著月餅,長大了手里拿著月餅想著嫦娥!蔽矣终f:“我知道一頭豬天天想著嫦娥!”有人問:“是哪頭豬?”我說:“一定是豬八戒啦!”我逗得大家哄堂大笑。
小學中秋節作文 篇5
下午又即將來臨了,我又開開心心的來到了小蜜蜂作文班,玩了一個小游戲,是叫投筷子。游戲規則是把男生分一隊,女生一隊,然后在每一隊前面擺放著一張桌子,桌子下面放著一個酒瓶,還有一對筷子,把筷子從桌子的高度扔進酒瓶去,就得一分。
游戲開始了,我非常激動。輪到我了,我激動沒投中。又到我了,我仔細一投,我投中了!我非常開心,我本想再投一次,老師說游戲結束了,男生輸了,女生贏了,男生說:“女生做弊!蔽乙哺f。我非常不服氣,下次一定贏女生。
女生領了一朵小花還吃了五仁餡的月餅,我們也吃了清甜可口的月餅。
小學中秋節作文 篇6
每年農歷八月十五日,是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為“中秋”。而又因為八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更亮,所以又稱“月夕”“八月節”。每逢中秋節,人們都要舉行祭月,設大香宴,擺上月餅,水果等祭品。
一年一度的中秋節終于到了!夜幕降臨,月亮姐姐從幾朵灰白色的云彩后面登場了。胖嘟嘟的身子依然遮蓋不住她美麗的姿態:一襲銀灰色的紗裙,散發出陣陣幽亮,夜空成了大舞臺,月亮姐姐就在那輕歌曼舞。她將皎潔的月色灑向大地,為大地穿上了一層銀色的大衣,輕輕柔柔,朦朦朧朧;她將倒影灑在湖里面,不知會不會發生“猴子撈月”的趣事兒;她將倒影灑在小路上,一切都變得那么靜謐美好,裹藏在月色這層薄薄的輕紗中。
一輪秋月,掛在夜空中,在云彩的遮掩下,變得有些隱隱約約,時而出現,時而消失?粗粗,我仿佛置身于其中,身臨其境:感受著嫦娥奔月的傳說,似乎還見到了那只活蹦亂跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的懷抱里打盹兒。想到“但愿人長久,千里共嬋娟”的千古名句,我的心也隨之澎湃起來……。不知不覺間,我已沉浸在這充滿詩意的月色中了。
吃著香甜的月餅,賞著迷人的圓月,想著動人的傳說,詠著醉人的詩句。我的心境立即變得有聲有色起來,再抬頭看看天空中那輪明月,仿佛也變得比往年更大,更圓,更亮,更美啦!
小學中秋節作文 篇7
生活中的傳統文化有很多,如端午節的吃粽子、劃龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅,據說中秋節博餅這中文化,是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉之情,激勵鼓舞士氣而發明的。
今年,我們班的博餅要開始了,我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲,有的同學在討論博餅的東西,有的同學在說:“我一定要把狀元拿到手呀!”同學們信心十足,我一點兒也不例外,我和同學們你一言我一語。
在老師的“一聲令下”博餅開始了!我們分了8人一桌,先從我開始,我的心里怦怦直跳,我一手抓起骰子,小心翼翼的擲了下去,我眼睛直勾勾叮著骰子,骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直說:“快停下!快停下!”終于停下了,我低頭一看說:“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個,右手3個,雙手合起來,口中念念
有詞:“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來,呀!“五子帶六”,他笑得合不攏嘴,其他人用羨慕的眼光看著錦豪,他終于等到了他心目中的“狀元”了,歡樂聲也此起彼伏,到劉以心了,她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲,一顆淘氣的骰子跑了出來!一瞬間以心的心情變得非常失落。
小學中秋節作文 篇8
一年一次的中秋節到了,每年我們都會去買月餅,什么餡好吃就買什么,我最喜歡的就是五仁餡的,而媽媽喜歡豆沙餡的,爸爸最不挑,我們買什么他就吃什么,沒有特別喜歡的餡。
今年的中秋節我們不買月餅了,而是自己親手做月餅,媽媽在網上買了一套做月餅的工具,我看著這些工具,好新奇,尤其是看到做月餅的道具盒子,上面有一些圖案,媽媽買了好幾個不同的圖案,有花的有字的,我雖然不會做月餅,但是我可以幫媽媽打下手啊,幫媽媽拿面粉、拿餡料,我也覺得開心,爸爸就像個大老爺一樣,坐在客廳看電視,也不過來幫忙。
過了好久,媽媽終于準備好了,她開始做月餅了,只見媽媽把面團壓扁以后,再把豆沙餡料放進去,然后用面團把餡料包裹起來,就放進剛才我覺得新奇的盒子里,然后做成型。我感覺好容易,就自告奮勇的說自己也要做一個,媽媽同意了,我挑了一個漂亮的花朵圖案的盒子,學著媽媽剛才的樣子做了起來,沒想到一次成功,可高興了,然后我讓媽媽看看做得怎么樣,媽媽說很好,接著我就說,那我再多做幾個吧!
很快,我們就做了十個月餅,媽媽把它們放進烤箱中,烤熟之后,香噴噴的,可好吃了。
小學中秋節作文 篇9
今天是農歷八月十五,是我國傳統的節日“中秋節”。吃完晚飯,爸爸媽媽要和我一起去賞月。 大大圓圓的月亮像一個白玉盤似的懸掛在高天,它晶瑩剔透,漂亮極了,明月的外圍有許多小星星,如鑲嵌在天幕上的寶石,一閃一閃地說著悄悄話。這時,我看見爸爸媽媽在小方桌上擺了許多吃的,有月餅、葡萄、蘋果、、、、、、我問爸爸為什么擺上這些東西呢?爸爸告訴我:“這叫園月,每年農歷八月十五的晚上,月宮嫦娥帶著她的寵物玉兔從月亮里面下到凡間,來吃這些東西”。原來這些東西是給嫦娥吃的啊,于是我便耐心地坐下來,等著她們,我怕她們不夠吃,又拿了兩個蘋果擺上。
直到九點多鐘,月亮漸漸偏西了,我還是沒看到嫦娥的影子,我有點著急地問媽媽:“她們怎么還不來吃東西呀?”看著天真的我,媽媽笑著說:“小傻瓜,這只是一個傳說而已,因為中秋節的主要活動都是圍繞月亮進行的,所以也叫月節,其中就有嫦娥奔月的故事。”啊,原來是這一切是假的啊,我不能再傻等了,趕緊收拾收拾準備睡覺去。 我想,今晚的故事一定會引導我做一個好夢,夢中我要變成一個會飛的人,飛到月亮上去看看嫦娥和玉兔,我要問問她們為什么不下來吃月餅呢? 教師點評:小作者寫的是中秋圓月的習俗,當爸爸說明這月餅和水果是給嫦娥吃的時,小作者信以為真,坐在圓月下的小方桌旁,耐心地等待著從月宮里走出來的嫦娥,直到媽媽告訴她這是一個美麗的傳說時,小作者才戀戀不舍地去睡覺了。
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