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成功作文

時(shí)間：2021-11-30 11:23:35 成功

【推薦】成功作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成功作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】成功作文合集7篇

成功作文篇1

　　記得有一年的高考作文是看圖說話，畫的一個(gè)人挖井，沒等挖出水就換了位置，挖了多處也沒有挖出水來。以此作文是告誡人們要有執(zhí)著的精神和毅力，不能淺嘗輒止，半途而廢。

　　在生活中，有些人做事往往不能執(zhí)著，常常朝三暮四，見異思遷，或者一曝十寒，五分鐘熱血，有的人不懂得行百里者半九十的道理，甚至為山九仞，功虧一簣。常常在最后時(shí)刻失去了耐心，放棄了執(zhí)著。

　　我們都羨慕那些功成名就的人，向往得到他們那樣的光環(huán)和掌聲，但我們卻往往沒注意到他們背后的堅(jiān)韌和執(zhí)著。

　　事實(shí)上，任何成功者都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是執(zhí)著。“只有功夫深，鐵棒磨成針”，需要的是執(zhí)著；“水滴石穿”靠的就是執(zhí)著；愚公移山，女媧補(bǔ)天，夸父追日，精衛(wèi)填海，那都是執(zhí)著的結(jié)果。

　　荀子曰：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這些講的就是成功在于執(zhí)著的道理。

　　六十多年的人生經(jīng)歷告訴我，無論做什么事情都需要執(zhí)著。孝敬父母要執(zhí)著，家庭和睦要執(zhí)著，熱愛學(xué)習(xí)要執(zhí)著，對(duì)待工作要執(zhí)著，朋友相處要執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)健身要執(zhí)著，喜歡日記要執(zhí)著，心胸豁達(dá)要執(zhí)著。在我的一生中，似乎還沒有不執(zhí)著的事情，當(dāng)然，有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤不能執(zhí)著，不能死不悔改。

成功作文篇2

　　每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的努力。

　　學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

　　比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來代替你。”我一臉嚴(yán)肅地對(duì)老師說：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的。”老師笑呵呵地說：“嗯，這就是我最想聽到的回答啊！”

　　裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……

　　我成功了，成功是要付出代價(jià)的！

　　點(diǎn)評(píng)：習(xí)作通過我長(zhǎng)跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線”。選材典型，中心突出。

成功作文篇3

　　成功是每一個(gè)人的向往與渴望，在看到一個(gè)個(gè)社會(huì)名流走向成功時(shí)，天旭的心里總是有一種說不出的激動(dòng)。夢(mèng)想和他們一樣，享受著成功的喜悅，終于他如愿了。

　　去年暑假，炎熱的天氣逼著我們，我不得不跟著同學(xué)們?nèi)ビ斡尽Ｎ壹s好和禮彤、靜濤、天旭一起去游泳，可是找到天旭時(shí)，他說他不去了，因?yàn)樗粫?huì)游泳。“沒事兒，我們教你呀！”靜濤自信滿滿地說。“算了算了。”天旭低著頭，垂頭喪氣地說。萬急之下，我們不得不把他扛著送到車上去游泳館。

　　換好泳褲，禮彤歡呼雀躍地跳入水中。“首先要學(xué)會(huì)憋氣，然后弓著腰，雙腿用勁，做出跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)，這樣反復(fù)練習(xí)慢慢就會(huì)了。”靜濤說完就把天旭推到水里。我的心里忐忑不安，害怕天旭被水嗆到。果不其然，不出30秒，他像一個(gè)剛學(xué)游泳的小鴨子一樣，“咕嘟咕嘟”嗆了好幾口水，狼狽地爬上了岸。他精疲力盡地說：“哎呀，差點(diǎn)喘不上這口氣啊！”“不嗆水是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。”靜濤緊跟著來了這么一句，惹得我們都哈哈大笑。通過一次次的嗆水，一遍遍的練習(xí)，天旭的游泳技巧得到了提升，總算能泳幾米了。

　　天旭歡呼雀躍地說:“兄弟們，我會(huì)游泳了！”我們一起鼓掌為他自豪。

　　想要成功，我們要有自信，要有勇氣，要敢拼搏。相信自己，相信未來，成功就在我們腳下，成功就在我們手中。

成功作文篇4

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)書法班。她告訴我，寫一手好字比長(zhǎng)得漂亮還要好。看著媽媽給我準(zhǔn)備好的鋼筆和練字紙，我想：其他同學(xué)還在用鉛筆寫字而我已經(jīng)開始用鋼筆了！想到這里別提有多興奮了。

　　我的書法老師是一個(gè)胖乎乎的男老師，他告訴我要先學(xué)習(xí)筆畫的寫法，因?yàn)楣P畫是寫好字的基礎(chǔ)。第一次上課，老師教了我如何寫點(diǎn)、橫和豎；第二次上課的時(shí)候老師教我寫撇、捺和豎鉤；第三次、第四次……我一直學(xué)習(xí)的都是如何寫好各種各樣的筆畫。漸漸的，我越來越不愛學(xué)了，“學(xué)書法一點(diǎn)也不好玩。”我生氣地對(duì)媽媽說。媽媽說：“學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間一直還在學(xué)習(xí)筆畫的寫法確實(shí)很容易讓人煩，可是你知道嗎？外國(guó)有一個(gè)叫達(dá)·芬奇的大畫家，他小的時(shí)候老師就讓他一個(gè)勁的畫雞蛋，就是為了鍛煉他從不同的角度觀察事物的能力，正是有了這種鍛煉他才畫出了很多世界名畫。你的老師一直讓你練習(xí)筆畫，我想是要為你將來寫好字打一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。”聽了媽媽的話，我又鼓起勁練習(xí)起來。

　　功夫不負(fù)有心人，我的字越寫越好看了。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班主任陳老師還專門表?yè)P(yáng)了我，這讓我的學(xué)習(xí)勁頭更大了，我要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把字寫得更好！

成功作文篇5

　　孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專家，但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前，依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，他十分注意國(guó)內(nèi)、外的'免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國(guó)內(nèi)外的論文，便潛心研究，從中吸取先進(jìn)合理的方法，想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問他，什么是成功的秘訣，他則淡淡地一笑說，我談不出什么奧妙，只能說點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)資料來豐富自己的學(xué)識(shí)。”孔憲濤認(rèn)為，這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說，孔憲濤教授知識(shí)淵博, 是問不倒的老師，更是資料庫(kù)。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書籍雜志。“光苦讀也不行，還必需勤動(dòng)腿，跑出去收集信息，觀察動(dòng)態(tài)。”孔憲濤說：“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際，既會(huì)講又會(huì)做，使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)。”

　　“勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘。“機(jī)遇是可遇而不可求的，有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的，但勤奮可以努力達(dá)到的。”扎實(shí)的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗(yàn)，使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌，能很快地抓住疑點(diǎn)，深追細(xì)究，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，直至作出滿意的回答。多例罕見病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此，他的科研設(shè)計(jì)，為研究生確定的課題，皆獲得極大的成功。

　　“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

　　說到這里，你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會(huì)一事無成。

　　我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！

　　你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

　　可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

　　“寶劍鋒從從磨研出，梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國(guó)的末來出一份力吧！

成功作文篇6

　　古來今往王者多，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。英姿颯爽傳千古，敢問君名為何傳？智者成功靠行動(dòng)，沖破難關(guān)勇當(dāng)前。英雄豪杰層層起，行動(dòng)之風(fēng)代代傳。

　　——題記

　　一棵小草，可以撐起半壁石子；一只雛鷹，可以遨翔整個(gè)蒼穹；一只螞蟻，可以載動(dòng)幾倍重量……自然在告訴我們：成功需要行動(dòng)。

　　成功！行動(dòng)！

　　一輛世界上牽引力最大的火車頭，為了防滑，只需在它的驅(qū)動(dòng)輪前面塞一塊幾厘米見方的小木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。這是一個(gè)很好的例子，火車頭越過小木塊輕而易舉，可此時(shí)卻不能實(shí)現(xiàn)。細(xì)想一下，生活中有多少像小木塊一樣的坎坷？我們之所以不能戰(zhàn)勝，不是我們沒有能力，而是我們沒有點(diǎn)燃“發(fā)動(dòng)機(jī)”，沒有行動(dòng)起來。成功是對(duì)岸的果實(shí)，離我們并不遙遠(yuǎn)，想得到果實(shí)嗎？惟一的也是最簡(jiǎn)潔的方法就是打開“發(fā)動(dòng)機(jī)”，行動(dòng)起來。怎樣成功？行動(dòng)！

　　行動(dòng)——成功！

　　這輛巨型火車開始啟動(dòng)，無論在前面放多少小木塊，它也可以排開險(xiǎn)阻，一往無前。這似乎又在告訴我們什么呢？對(duì)，行動(dòng)！只要行動(dòng)起來，火車頭可以沖過木塊；只要行動(dòng)起來，我們可以獲得成功！我們擁有再大戰(zhàn)勝困難的勇氣而不行動(dòng)就猶如擁有一臺(tái)廉價(jià)發(fā)動(dòng)機(jī)，不會(huì)工作而毫無意義，只有行動(dòng)，才能向成功邁近一步，再邁近一步。行動(dòng)吧，靠近成功！

　　小草可以生長(zhǎng)在石子邊而不把它舉起；雛鷹可以在蒼穹下生長(zhǎng)而不會(huì)遨翔；螞蟻可以圍著食物轉(zhuǎn)而載不動(dòng)它們……這又在說明什么？成功離他們很近很近，為什么沒有成功？因?yàn)樗鼈儧]有行動(dòng)。成功，在等待它們的行動(dòng)！

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，成功就在不遠(yuǎn)處等待我們，讓我們一起行動(dòng)，一起走向成功！

成功作文篇7

　　學(xué)校的禮堂裝點(diǎn)得美輪美奐，全校師生聚集在這里，觀看一年一度的五月鮮花藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演。

　　不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，報(bào)幕員宣告壓軸節(jié)目Star Sky（樂隊(duì)版）上場(chǎng)！我和我的隊(duì)員們信心滿滿走上舞臺(tái)，隨著指揮手勢(shì)：開始！熱情的鼓點(diǎn)忘情而瘋狂，管弦樂配合天衣無縫，歌手的演唱激情四射。哇塞！隨著最后一個(gè)音符的裊裊余音，掌聲歡呼聲回蕩在整個(gè)禮堂。我們的演出成功了！

　　望著歡騰的場(chǎng)面，我的思緒飄回到兩個(gè)多月前……

　　我和普速、王子在學(xué)校是小有名氣的文藝范組合，鐵哥們兒。負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)籌劃的音樂老師找到我們，希望我們盡早準(zhǔn)備，為藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備一個(gè)壓軸的節(jié)目。這是欣賞，這是信任，我們豈能辜負(fù)？

　　準(zhǔn)備什么節(jié)目呢？普、王和我不約而同：“Star Sky”。這首曲子氣勢(shì)恢宏、扣人心弦，在網(wǎng)上有很高的人氣，如果我們能把它成功搬上舞臺(tái)，一定會(huì)引起同齡人的共鳴，高端大氣上檔次，壓軸肯定棒噠噠！可是，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題擺在面前：我們準(zhǔn)備以歌唱和交響樂形式來詮釋這首歌曲，需要各聲部有獨(dú)立的譜子，可是遍搜網(wǎng)絡(luò)也找不到我們需要的。怎么辦？普速自詡音樂王子，夸下海口：“小問題，咱自行改編，分分鐘搞定。”

　　事實(shí)卻沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單。王子負(fù)責(zé)弦樂，普速負(fù)責(zé)管樂，我負(fù)責(zé)整首曲子的整合。但進(jìn)展卻異常的緩慢和艱難。管弦試音總是無法與原曲的旋律和諧，一遍、二遍……九遍、十遍，仍然不對(duì)，不準(zhǔn)。一向自信驕傲的普速眉頭越皺越緊，王子的臉也脹得通紅。“看來是咱們高估了自己，這高難度的活兒咱玩不轉(zhuǎn)。”普速想放棄了。“不，咱們不能就此認(rèn)輸。別忘了學(xué)校對(duì)咱們的信任，別忘了咱們聽到Star Sky時(shí)的那種熱血沸騰。如果咱們連這點(diǎn)困難也克服不了，還算什么男子漢呢？”我越說越激動(dòng)。

　　頓時(shí)，空氣凝固了。大家一時(shí)無言。終于，王子打破了沉寂：“咱們得堅(jiān)持，我相信咱們會(huì)成功。”普速的情緒也穩(wěn)定下來，歉意的拍拍我的肩，我們擊掌而別，決定明天繼續(xù)。

　　其實(shí)，信念確立，一切困難也就擋不住青春的腳步了！兩個(gè)多月的每個(gè)課間，每個(gè)黃昏，每個(gè)休息日，我們都相聚在一起刻苦攻堅(jiān)。

　　配曲成功！樂隊(duì)成員組合完成！歌唱同學(xué)到位！在這個(gè)過程中，我們磨練了意志；大家已經(jīng)配合默契到一個(gè)眼神一個(gè)肢體動(dòng)作。終于，今天，在這里我們接受了全校師生的檢閱，不負(fù)青春，不負(fù)學(xué)校的重托和信任！

　　謝幕了，我和我的團(tuán)隊(duì)緊緊相擁。只有我們知道，這掌聲的背后曾經(jīng)發(fā)生過什么。此時(shí)，曾經(jīng)的糾結(jié)，苦悶，眼淚和汗水都算不了什么，一首青春昂揚(yáng)、蕩氣回腸的Star Sky鑄就了懵懂少年堅(jiān)韌不拔、愈挫愈勇的心。

　　青春放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持鑄就成功。

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