陽(yáng)光作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光，一個(gè)多么熟悉的字眼。我們幾乎天天看的到美麗的太陽(yáng)，感受到溫暖的陽(yáng)光，也許就是太熟悉的緣故吧，我們幾乎將對(duì)陽(yáng)光的那份最初的渴望與感激，丟棄在了心靈的角落里了。但是有一個(gè)人不會(huì)，他永遠(yuǎn)也不會(huì)，他就是我的朋友——冉……
冉是一個(gè)正處花季的男孩，那年他正在上高三，他所在的學(xué)校是市里的重點(diǎn)中學(xué)，他是班里的班長(zhǎng)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，他一直是老師門(mén)認(rèn)為最有可能考上清華等名牌大學(xué)的學(xué)生。他在同學(xué)中也很有威信……但是就在離高考還有幾個(gè)月的時(shí)候，一件意外發(fā)生了……
那天，學(xué)校舉行畢業(yè)前最后的一場(chǎng)籃球賽。高大。強(qiáng)壯的冉作為班長(zhǎng)當(dāng)然要參加了，何況他還是學(xué)校籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。
“加油！加油！……”操場(chǎng)上的加油聲。吶喊聲不絕于耳。這是冉所在的班——七班和他的`兄弟班級(jí)八班的比賽，此時(shí)比才已經(jīng)打到下半場(chǎng)了。比分為126：120，七班略占優(yōu)勢(shì)。在離此場(chǎng)比賽還有五分鐘的是后，冉為了保證比賽的勝利，他不顧最近一直不太舒服的身體，不過(guò)老師和同學(xué)們的勸阻，毅然上場(chǎng)了。
冉剛一上場(chǎng)就連連進(jìn)了兩個(gè)三分，把比分差距又拉大了許多。可是，不久對(duì)方的隊(duì)員就利用七班防守上的弱點(diǎn)，頻頻進(jìn)攻，在比賽只剩下三十秒的時(shí)候，八班竟將比分扳平了。
“一定要贏！”冉對(duì)自己說(shuō)，因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一場(chǎng)比賽了，如果他們班能贏了這場(chǎng)比賽，就可以使他們的班級(jí)獲得高中籃球比賽三連冠的好成績(jī)。
來(lái)不及猶豫了，于是冉發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。“5、4、3、2、1、零！”只聽(tīng)“啪”的一聲，最后冉以一個(gè)漂亮的三分遠(yuǎn)投結(jié)束了比賽。
歡呼聲、吶喊聲混合著裁判那尖銳的哨子聲一時(shí)間在操場(chǎng)上爆炸開(kāi)來(lái)，異常的火暴。但就在那時(shí)，冉忽然眼前一黑，暈厥了過(guò)去。剎時(shí)間喧鬧的操場(chǎng)突然變的十分安靜了……
當(dāng)冉醒來(lái)是，他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。他問(wèn)父母自己患了什么病，父親只是低著頭，母親則一直做在床尾默默的拭淚……“發(fā)生什么了，難道我……”不需要父母說(shuō)，冉似乎就明白了，他有了一種不詳?shù)念A(yù)感。
后來(lái)在一個(gè)極偶然的機(jī)會(huì)冉發(fā)現(xiàn)自己得的是癌癥——骨癌，而且已經(jīng)是晚期了。
陽(yáng)光作文 篇2
“小草沒(méi)有陽(yáng)光，它將無(wú)法生長(zhǎng)；花兒沒(méi)有陽(yáng)光，它將失去容顏；小鳥(niǎo)沒(méi)有陽(yáng)光，它將停止歌唱；魚(yú)兒沒(méi)有陽(yáng)光，它將不再暢游。人沒(méi)有‘陽(yáng)光’，他的生命也暗淡無(wú)光。”
“濃濃的親情陽(yáng)光，陪你度過(guò)黎明前的黑暗；真摯的友情陽(yáng)光，同你抵御港口前的海浪。”巍峨的崇山峻嶺擋在你面前時(shí)，你多么的無(wú)力；它對(duì)你來(lái)說(shuō)太高太高，你迫不及待的想看山那邊的海，你卻在這里惆悵。這時(shí)，你的'骨肉、你的手足、你的父母，如一縷縷陽(yáng)光融化你冷卻的熱情，你的益友，如一縷縷陽(yáng)光點(diǎn)亮你低落的信心。可見(jiàn)，你多么需要陽(yáng)光。
“珍惜陽(yáng)光吧，朋友。”崎嶇不平的山路并不好走。不要把陽(yáng)光拋在一邊，不要仇視陽(yáng)光。你可能會(huì)自以為的認(rèn)為一切靠自己的力量。但你錯(cuò)！只有一支駝隊(duì)才能穿越沙漠，而不一匹；只有一群斑羚才能完成遷移，而不一只；只有一片鷗群才能飛越海洋，而不一只……如果你放棄這條為你鋪平的陽(yáng)光道，你等于你放棄成功，放棄五光十色！所以請(qǐng)你把握陽(yáng)光。
“朋友，你擁有陽(yáng)光嗎？”就建起你自信之路的工程師！或許你沒(méi)有，那就請(qǐng)你去尋找一下這筆寶貴的財(cái)富吧。這里我可以給你幾張尋寶圖：你為何不在你的人生之路上培栽起一棵大樹(shù)？只要你用盡你的全力，一無(wú)繼往的奔向這棵樹(shù)，你的思想就成未來(lái)的眼睛，“眼睛”里只有成功，別的想法皆幻影。你為何不把你自己的“陽(yáng)光道”與別人的“獨(dú)木橋”相連？如果兩個(gè)人獨(dú)享自己的蘋(píng)果，味道只有一個(gè)；兩個(gè)互相交換著品嘗，卻可以享受兩種不同的味道。摟著肩的你和他互相扶持，兩個(gè)人的力量和在一起一直走下去，不管山多高，水多深，還有什么害怕可言？
“朋友，我萬(wàn)分希望你永遠(yuǎn)擁有燦爛的‘陽(yáng)光’，去贏得更多的陽(yáng)光！”
陽(yáng)光作文 篇3
我的憂傷因你的照耀，升起一圈淡淡的光環(huán)。
——題記
夕陽(yáng)如血，天邊泛起一抹紅暈，金色的余光拉長(zhǎng)了我的影子，不覺(jué)，落下一片枯葉，在這幽靜的小路上，顯得格外凄涼。
思緒像電影剪輯著從前，回到使我折翼的那一天。
那天的下午是我演講比賽的日子，中午，我躺在床上熟悉稿子、練習(xí)表情，太陽(yáng)異常溫暖，跳動(dòng)的陽(yáng)光灑到我的身軀上，在我的肌膚上留下斑駁的光痕。那個(gè)時(shí)候，我小小的`心變得那么大，那么光亮，可以裝下整個(gè)世界。我攥緊拳頭，向著綺麗耀眼的暖陽(yáng)，對(duì)自己說(shuō)：“抱緊花蕊，因?yàn)槲蚁腴_(kāi)得更完美。”
可是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，可望而又不可即。比賽的那天，我似乎格外緊張，穿過(guò)臉頰與心臟的距離，我能清楚真切地感受到我躁動(dòng)的心跳，還有那顫動(dòng)的雙手。
不錯(cuò)的，我失利了，勝利在不遠(yuǎn)的前方朝我揮揮手，消失在一幕旖旎的夕陽(yáng)中，只留下一抹灰暗的影子。我像被困在失敗的蛛網(wǎng)里，無(wú)法掙脫。
我欲哭，卻無(wú)淚。
直到，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，一股刺心的涼意躍然臉上，才發(fā)覺(jué)自己已有了淚光。
我把臉抬起，欲讓淚流回心底，可是我的淚來(lái)得更加洶涌了，因?yàn)槲覜](méi)有聞到陽(yáng)光的味道，沒(méi)有看到她熟悉而美好的身影，沒(méi)有感受到她溫柔的撫摸，在我耳邊輕柔的呢喃。
我想，我應(yīng)該一直在尋找那種能夠撩撥我心弦的東西，我知道，那是何物，可現(xiàn)在的我，卻找不到。
夕陽(yáng)如墜，獨(dú)自徊徉在回家的小路上，我無(wú)法忘記我是多么的沉重、失落，忘不了那時(shí)我空落落的心，即使天邊有諾大的如丹夕陽(yáng)圖呈現(xiàn)，縱使她是多么的華麗絢爛，我的目光總是被一團(tuán)晶瑩的晶體所籠罩，我看不到黃昏時(shí)我最愛(ài)的色彩。路旁剛剛熬過(guò)嚴(yán)冬的大樹(shù)，葉片已所剩無(wú)幾，唯有光禿禿的枯干，在我面前，一片枯葉在夕陽(yáng)的背景下，盤(pán)旋而落，蕭凌、凄涼。
我吸了吸酸酸的鼻子，努力克制自己的眼淚，有那么一瞬間，我聞到一種淡淡的味道，那種感覺(jué)，真好。
就是一種好像陽(yáng)光的味道，暖暖的，使我想到那在陽(yáng)光下起舞的蝴蝶，那些美麗的生靈們似水一樣清澈美麗，然而，你可曾想過(guò)，在璀璨的光環(huán)之下，那翩翩白蝶破繭而出時(shí)，在它痛苦掙扎的那一刻，也曾想過(guò)放棄，想過(guò)結(jié)束，可飽經(jīng)痛苦過(guò)后，它會(huì)變得華麗而壯觀，更多的，是那翅膀的放肆意志，還有努力、拼搏、堅(jiān)持，亦如成長(zhǎng)，這種美麗的疼痛。
我明白了，我欣喜地吸干淚水，或許，我真的明白了什么。
從那以后，我更加努力的奮斗，揮灑更多的汗水，我終于嘗到了展翅翱翔的喜悅，它靠的是執(zhí)著，是信念！
歷經(jīng)風(fēng)霜，方顯梅之傲，久經(jīng)磨練，才曉劍之利，風(fēng)雨成長(zhǎng)路，沒(méi)有滄海一聲笑的傲然決絕，沒(méi)有幾度夕陽(yáng)紅的悲泣愴然，只有青春中唯一在乎的執(zhí)著。因?yàn)槎茫哉湎В灰驗(yàn)檎湎В云床灰驗(yàn)槠床該碛小?/p>
我是一只折翼的鳥(niǎo)，有過(guò)努力和拼搏，有過(guò)辛酸和淚水，有過(guò)無(wú)助、迷茫和墮落，不過(guò)，我終于還是飛起來(lái)了，在自己的天空里，飛向陽(yáng)光，感受那種美好的味道。
那種感覺(jué)，真好。
陽(yáng)光作文 篇4
每到十一月，我的手指就會(huì)變得冰涼，一根一根地，從無(wú)名指開(kāi)始，直到它們?nèi)际囟取Ｈ缍绽锏囊汇浪谑牵抑郎疃瑏?lái)了，人們常說(shuō)十指連心，我想，我觸到了內(nèi)心深處的寒冷，可是，就在那一刻，我心中那道陽(yáng)光將那泓死水融化，我的世界花團(tuán)錦簇。
終于到了這樣瘋狂的日子，隔著樓間或近或遠(yuǎn)的距離，雪白的試卷攜著影印的淡淡墨香，將早晨的校園涂抹點(diǎn)亮。耳邊是親切的聲音，卻是撕心裂肺，仿佛要把這一世的肆意盡情喧囂，而我的那張期待已久的模擬考試成績(jī)就是這樣時(shí)光洶涌的洪流中襲卷而至，我不敢相信自己的眼睛，只覺(jué)得大腦一片空白，班級(jí)19名。我仰起頭，今日的那抹陽(yáng)光，似乎格外的刺眼，我的眼淚流了下來(lái)，耳邊是呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)，指尖更是傳達(dá)出了一股冷意。
今天下午的陽(yáng)光很好，道路旁禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中舞動(dòng)著尷尬，所有的溫暖像是在密謀著一場(chǎng)盛大而隆重的謊言，讓我們以為今年不會(huì)有寒冷。我無(wú)法接受班級(jí)19名這個(gè)名次，19名，這三個(gè)字如泰山般的重，壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。熟悉的.城市優(yōu)雅的朝我微笑，笑容含義不代表，以至于我無(wú)從揣測(cè)我即將獲得是勛章還是訃告。我的腦海中不停的浮現(xiàn)出那個(gè)考試成績(jī)和考前徹夜苦讀的夜晚，種種景象在我的腦海里持續(xù)放映……在我的第十根手指也順從變涼時(shí)，我努力的指頭仰起，幾乎面頰和頸部成直角，我不想哭。可是那兩行咸澀的淚還是流了出來(lái)，然后我聽(tīng)到冬日里風(fēng)從臉頰逃逸的聲音。
下午的陽(yáng)光格外的空靈，厚重，悠揚(yáng)，在陽(yáng)光下，我迷茫的抬起了頭呆呆的望著它，嘴里喃喃道：終究會(huì)落下，又何必努力？街道的盡頭，陽(yáng)光突然強(qiáng)烈的照了過(guò)來(lái)，于是我惶恐的抬起頭，心中莫名的一顫，緊繃的心豁然開(kāi)朗了。連太陽(yáng)都可以在最后的時(shí)光綻放出屬于自己的光彩，為什么我就不可以呢？?jī)H僅就因?yàn)橐淮文M考試成績(jī)的不理想就一蹶不振、自暴自棄？今日的失敗并不代表明日的受挫，明日的太陽(yáng)依舊會(huì)升起，又是新的一天。想到這里，我似乎感到了那一輪不朽的太陽(yáng)釋放出來(lái)的光和熱，溫暖著我的心，成為我心中永恒的陽(yáng)光。逐漸，心中那一泓冰冷刺骨的死水漸漸融化，取而代之的是那一抹陽(yáng)光，我的世界花團(tuán)錦簇！
時(shí)間，還在繼續(xù)，由原來(lái)的不明到現(xiàn)在的明了都會(huì)在街道的盡頭，天邊的交際處相遇，然后完美結(jié)合，我的身影在那抹陽(yáng)光下逐漸加快了腳步……
陽(yáng)光作文 篇5
溝通，能使人與人的距離拉近，敞開(kāi)自己，則得到更多的朋友，更多的愛(ài)，封閉自己則使自己失去更多的東西，門(mén)敞開(kāi)了，才會(huì)有更多陽(yáng)光照進(jìn)去，門(mén)緊閉了則有一片漆黑留在那里。
以前的中國(guó)總把自己包裹在厚厚的繭里，生怕受了傷害，受了外來(lái)的侵略。于是，它用就實(shí)行了"閉門(mén)鎖國(guó)"不僅沒(méi)能保護(hù)好國(guó)家，反而使國(guó)家更落后。落后就意為著要挨打。
現(xiàn)在的中國(guó)敞開(kāi)了大門(mén)。讓外界好的"陽(yáng)光"照進(jìn)中國(guó)，使中國(guó)人學(xué)到外國(guó)好的文化。中國(guó)逐漸在世界上被關(guān)注起來(lái)，人們的生活日益提高。這不正像敞開(kāi)大門(mén)，陽(yáng)光都照了進(jìn)來(lái)，使人暖洋洋的。
孤獨(dú)的人總喜歡把自己封閉起來(lái)，把事埋在心里，不愿與他人溝通交往。他們往往不愿相信別人，只信自己。然而這樣想，他們就錯(cuò)了，生活就很簡(jiǎn)單。只要你敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)的與他人交往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是多么的美好，同時(shí)，你也會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)你身邊多了許多關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人，世間處處有愛(ài)。
只要你真誠(chéng)的'對(duì)待他人，你就收獲許多你意想不到的驚喜。朋友之間，師生之間，父母之間，往往會(huì)發(fā)生一些矛盾，使你難過(guò)。這樣不僅你被傷害，朋友、老師、父母他們其實(shí)也很傷心。我們要學(xué)會(huì)換位思考、理解忠言逆耳的真正意義所在，用心去傾聽(tīng)對(duì)方的心聲。這樣你就會(huì)懂很多事，理解他們很多，矛盾沖突就會(huì)減少很多，快樂(lè)、和諧就會(huì)多很多。
緊閉的門(mén)，我們要學(xué)會(huì)把它打開(kāi)。正去處理生活一些事，理智的去做一份選擇。
陽(yáng)光作文 篇6
很溫暖。
今天的陽(yáng)光特別好。房間里灑得滿滿的，書(shū)上有一條條的陽(yáng)光，墻上有一片片的陽(yáng)光，身上有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
也許是太久的陰雨天，以前都討厭陽(yáng)光的我現(xiàn)在卻不禁大喊一聲：“太陽(yáng)你太好了拉!”
現(xiàn)在的陽(yáng)光已經(jīng)不熱了。心情也跟它一樣，亮亮的。雖然有很多的作業(yè)，但還是不煩。但如果是以往的天氣，我老早就煩的不想做了。今天在陽(yáng)光的陪伴下，竟覺(jué)得做作業(yè)真是件有趣的事!
外面放花的.地方反射出一道陽(yáng)光，客廳里卻很陰暗，冷冰冰的。所以特意從媽媽店里拿了一張可以折疊的凳子，雖然有點(diǎn)破了。我把它放在陽(yáng)光可以照到到的地方，我覺(jué)得這樣可以顯得更好。
突然暗下來(lái)了。冷了好多。嘿!又亮了，溫暖又重新回到身邊了。難道太陽(yáng)在玩嗎？真好玩勒!看來(lái)人也只有經(jīng)歷過(guò)陰暗才能體會(huì)到光明的美好了!
我站在有陽(yáng)光的地方，地上拉出我的影子。就在陽(yáng)光上，陽(yáng)光很乖的把自己藏在我身后。我忽然想到了沙漠!
那兒也有陽(yáng)光，只是令人煩的陽(yáng)光，不像現(xiàn)在的。
也許這時(shí)候的陽(yáng)光是最舒服的吧？陽(yáng)光把它自己都送給了別人。我忽然也想變?yōu)橐坏狸?yáng)光了。那樣我可以給別人帶去溫暖，帶去好心情。
陽(yáng)光作文 篇7
當(dāng)落葉侵占了大地時(shí)，天氣更涼了。這時(shí)的陽(yáng)光，也遠(yuǎn)不像金秋那樣明亮，冷冷的。一如我曾經(jīng)的豪情壯志，如今被殘酷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)了一般。
我心情糟透了。當(dāng)我把這些說(shuō)給珂子時(shí)，她微笑著，眼睛里流動(dòng)著理解和安慰．輕輕的拍了拍我的肩膀。
第二天，當(dāng)我打開(kāi)課本時(shí)，我被震撼了——課本中夾著珂子寫(xiě)的.一張小紙條。上面只有四個(gè)字：“陽(yáng)光不銹！”
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：“生命猶如一條簡(jiǎn)陋的繩索，倘若你能優(yōu)雅的走在上面，你要微笑，你要感謝生命給予了這麼多.....”
是啊，微笑，我的確應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)人生，背著希望，背著生命給予的喜悅和磨難。上路吧，不管什么季節(jié)，都應(yīng)積極的面對(duì)生活，前方的路也許曲折也許坎坷，但，微笑吧！生命，如此奇妙，如此絢麗，生命的長(zhǎng)河上，記住：“陽(yáng)光不銹！”
陽(yáng)光作文 篇8
絮漫天飛舞的季節(jié)，有是一淡香靈動(dòng)的春，任時(shí)光糾纏在一起，這說(shuō)不清的思緒，離別初一，也離別了那酷似頑童的體育老師---楊老師。
追憶初一，一臉稚氣的我踏入校園，接受著像白描似的學(xué)習(xí)生活，緊張的學(xué)習(xí)生活壓過(guò)了愉悅，而改善這種狀況的，正是開(kāi)學(xué)的地一節(jié)體育課，暖暖純純的陽(yáng)光，溫和的風(fēng)正如楊老師那溫和的臉，一聲聲聲有力的口哨聲在操場(chǎng)回蕩，我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下做廣播體操，他一遍遍的教著，可我們只是隨意舞動(dòng)著雙手，可他仍不急不惱，平靜的教著，此時(shí)，我們不知道的是，楊老師的腰曾經(jīng)扭傷過(guò)。那一遍遍的教學(xué)，難道只是盡責(zé)的原因嗎？原來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的`愛(ài)不只是偉大的奉獻(xiàn)，也有平靜的愛(ài)，它充盈著陽(yáng)光的溫度，輕輕的溫暖，淡淡的彌漫，原來(lái)，平靜中也有感動(dòng)。
靈動(dòng)似水的陽(yáng)光，在校園彌漫，我聞到了陽(yáng)光的味道，似平凡中的一點(diǎn)閃耀的清香，平淡而不平凡，溫柔卻堅(jiān)決，穿過(guò)心田的竟是那最平凡的一縷陽(yáng)光，現(xiàn)在，楊老師又去教那不懂愛(ài)的小家伙們?nèi)チ耍皇Ｏ滦闹芯従徲砍鰷I水的我們，但是，在那一瞬間，我們知道，我們因該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)椴粫?huì)再有人那么包容我們了。
簡(jiǎn)單單的愛(ài)和奉獻(xiàn)，不需壯烈和豪情，只有平凡，沒(méi)有偉大，只是敞開(kāi)心，釋放了愛(ài)或許就是甜蜜的負(fù)荷。
一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的感覺(jué)，隨陽(yáng)光的溫度漫去，陶醉在陽(yáng)光的溫度，閃耀淡淡的溫度，不是誰(shuí)都可以感受的到，也不是誰(shuí)都可以為它下一個(gè)準(zhǔn)卻的定詣。
為它的溫度而感動(dòng)。
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