錯(cuò)誤的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文1
我和他的故鄉(xiāng)，江南。
江南有著它最獨(dú)特的風(fēng)情，一排排傳統(tǒng)的徽派建筑，錯(cuò)落有致地坐落在小橋流水邊。微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪。它沒(méi)有塵世的喧囂，像一幅簡(jiǎn)單素雅的水墨畫(huà)。
這兒，我的家，它現(xiàn)在草長(zhǎng)鶯飛。落日的`黃昏，難免帶著一絲絲憂傷。太陽(yáng)的余暉落下來(lái)，屋舍的影子照在青石板上，這是等他的第幾個(gè)黃昏？這是等他時(shí)看見(jiàn)的第幾次余暉？我不清楚。我趴在窗前，看著白墻邊我養(yǎng)的蓮花。幾年了，花開(kāi)花落。
我見(jiàn)證了它每一次凋落與開(kāi)放。它也一樣，它清楚地知道我的眼角和眉心又多了幾條皺紋；它知道我無(wú)數(shù)次焦慮地望著小巷深處；它知道看見(jiàn)遠(yuǎn)方過(guò)客后眼睛深處的哀愁與失望……我等了很多個(gè)春天，但終究還是沒(méi)能等到他。
我的內(nèi)心漸漸像一座孤城，城門緊閉，無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的夜里為門帶上銹跡斑斑的鐵鎖，城門里是我自己都無(wú)法了解的感情，它如那深夜里的江南小巷，幽遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)，寂靜而凄涼……“達(dá)達(dá)達(dá)”又是一陣馬蹄聲，清晰地回蕩在小巷里，格外清脆。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，微微整理了一下發(fā)髻，拉開(kāi)扯過(guò)多次的帷幕，雙眼緊盯遠(yuǎn)方。
啊，馬蹄聲越來(lái)越近，但是快馬加鞭的人不是他，馬兒飛奔而過(guò)，聲音漸行漸遠(yuǎn)。我手僵持在空中，那心中剛剛微開(kāi)的窗扉再次緊掩。原來(lái)，本應(yīng)是過(guò)客的他，在我心里占據(jù)了那么重要的位置。
我希望有個(gè)如他一般的人，如山間的清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書(shū)房，但這一切，終究是幻想。
“歸人不歸，過(guò)客終過(guò)”，這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文2
已經(jīng)是飯點(diǎn)了，饑腸轆轆的女孩在美團(tuán)外賣上訂了一份牛肉煲仔飯。想著那煲仔飯上的大塊牛肉，一口下去，芳香四溢，既彈牙又有嚼勁，真是迫不及待想吃到。時(shí)間不等人，已經(jīng)過(guò)去20分鐘了，送達(dá)時(shí)間到了。
這時(shí)，“咚咚咚！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲敲門，女孩心想：一定是煲仔飯到了！女孩把手機(jī)一扔，急忙去打開(kāi)門。一個(gè)滿頭大汗的外賣小哥出現(xiàn)在她的眼前。他的頭上都是汗水，順著臉頰流到脖子上，好似剛剛從游泳池上來(lái)一樣。“女士實(shí)在不好意思啊！再來(lái)的路上，您的餐盒裂了，所以你的飯潑了！您看，干脆我把錢退給您，還是再重新給您打包一份呢？”外賣小哥氣喘吁吁的.對(duì)她說(shuō)道，語(yǔ)氣充滿抱歉。啊！我的牛肉煲仔飯啊！這外賣小哥也太不小心了吧！期待已久的心一下子落空，女孩有點(diǎn)不高興。但看著人家充滿歉意的眼神，女孩的心又軟了下來(lái)。
“沒(méi)事！沒(méi)事！你們也不容易！這天這么熱！你不用重新打包！不用退錢！就這份吧！反正外面還有一層包裝袋，不影響用餐！”女孩說(shuō)道。
“那還真是謝謝你的諒解！”
“沒(méi)事！沒(méi)事！”
說(shuō)完，女孩接過(guò)煲仔飯，關(guān)上了門。她打開(kāi)袋子，小心整理破碎飯盒溢出的湯汁，發(fā)現(xiàn)袋子里還有一張小票，小票上寫(xiě)的是：香辣玉米飯。咦？女孩頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，這份飯并不是她的！她拎著飯，打開(kāi)門，往樓下跑去。
“外賣小哥！你拿錯(cuò)飯了！這份飯并不是我的！”
“啊！”
女孩把小票遞給他，他一看，原來(lái)真的拿錯(cuò)了！外賣小哥臉一紅，把飯放入收納盒中，把女孩的那一份牛肉煲仔飯遞給了女孩，飯盒完好無(wú)損，牛肉散發(fā)出誘人的香味。
女孩笑了。
錯(cuò)誤的作文3
上帝犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——他雖然創(chuàng)造了人，卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類也犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——?jiǎng)?chuàng)造了金錢。而金錢同樣也犯了一個(gè)更為荒唐但卻是無(wú)處不見(jiàn)的錯(cuò)誤——不僅收買了人，還把人的靈魂吹走，還用一屢絲緊緊地系著人類的心靈。
有多少人啊！因?yàn)殄X而出賣了人格和靈魂。一昧地啃噬別人的'心血和努力。不管別人是否愿意，也許，也輪不到那些人來(lái)說(shuō)是不是愿意了吧！他們只能當(dāng)自己是聾子的耳朵，瞎子的眼睛。宛如一只只被線拴住了腳的蝴蝶，線的那頭是另一種人類。這變異了的另一種人類想讓他們往東，那他們想往西的愿望就只能是水中的月亮了。
“本自同根生，相煎何太急”也許這句千古流傳的句子早已被這些人拋到九霄云外去了吧。也許，這種人想成為一棵樹(shù)上那最頂端的綠葉，但是他沒(méi)想到陽(yáng)光會(huì)毫不猶豫地把他的全身染黃得透徹——讓他去向大地報(bào)告秋來(lái)了的訊息。
又有多少人因錢而一大步一小步地陷入死亡的深淵啊！左邊是昂貴的藥費(fèi)，右邊是病入膏肓的親人。“怎么辦”這是他們腦子里唯一也是只能留下的東西了。左邊是想都不敢想的一大筆錢，而右邊是心中時(shí)刻憧憬的夢(mèng)想。也許，此時(shí)此刻，哭是唯一能稀釋這被悲傷凍傷了的時(shí)間。
語(yǔ)言——在此時(shí)竟顯得如此無(wú)用。無(wú)法寫(xiě)出我的悲哀，無(wú)奈，同情，哭笑不得......
的確，沒(méi)有人不知道，人創(chuàng)造了金錢。
但是，卻沒(méi)有一個(gè)人知道，金錢使人類變異。
一個(gè)令人發(fā)指的問(wèn)題閃過(guò)我腦中——難道沒(méi)有了金錢，這世界就真的會(huì)風(fēng)平浪盡了嗎？
錯(cuò)誤的作文4
我不相信如果，我不相信錯(cuò)過(guò)，我只相信過(guò)錯(cuò)。
題記
世上沒(méi)有如果，有的只是后果和結(jié)果。太多的如果只是假設(shè)，如學(xué)說(shuō)不等于真理便是如此。
如果，太多的如果，只是空冉夢(mèng)一場(chǎng)，那些如果只不過(guò)是人們安慰自己罷，也真是依靠如果來(lái)寄托他們的愿與惆、怨與愁。因?yàn)橛辛诉@所謂的如果，才會(huì)有了后來(lái)的錯(cuò)過(guò)。
我從不相信錯(cuò)過(guò)，我只相信過(guò)錯(cuò)。
我從不認(rèn)為眼所致我只相信心所見(jiàn)。汝所見(jiàn)，茫也，錯(cuò)也，唯因眼所致也，而非心所見(jiàn)矣。凡事不能只看表面，想必這都是每個(gè)人所熟知的老生常談了，但真正能夠做到的人卻又少之又少，只待錯(cuò)過(guò)時(shí)方知后悔莫及，亦才追憶惆悵、感慨哀傷，這便又出現(xiàn)了錯(cuò)過(guò)和如果了。
世間沒(méi)有如果，項(xiàng)羽失敗就注定烏江自刎，怎能卷土重來(lái)?
世間沒(méi)有如果，錯(cuò)了便是錯(cuò)了，怎能重新再來(lái)?
所謂改過(guò)自新重新改過(guò)并不是從頭在經(jīng)歷一遍，而是在過(guò)錯(cuò)的.基礎(chǔ)之上改正自己，以此為鑒。
所謂以史為鑒如此便是。
擁有是不懂得珍惜，失去時(shí)才方知可貴。人生就如同一條單行線，沒(méi)有盡頭沒(méi)有終點(diǎn)，你只能一個(gè)人兀自向前走去，走過(guò)了，便再也不會(huì)有重新回頭的機(jī)會(huì)。那些烙下的歲月痕跡，也再也不能磨滅。既然沒(méi)有返航的機(jī)會(huì)，那么就不要讓錯(cuò)誤重蹈覆轍，留下一路如果，留下一路過(guò)錯(cuò)。
so，請(qǐng)你將if劃去。
如果世間有如果，那么天下皆為如果;如果世間沒(méi)有如果，那么天下皆為過(guò)錯(cuò)。我不能說(shuō)沒(méi)有如果，只能說(shuō)：若是能夠，還請(qǐng)你在上一刻如果還請(qǐng)下一刻不要錯(cuò)過(guò)，如此便不會(huì)有下一個(gè)如果了罷，亦是不會(huì)再有一下個(gè)過(guò)錯(cuò)。
錯(cuò)誤的作文5
總是認(rèn)為，花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩(shī)中與他們的一次次邂逅之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
我總覺(jué)得白蓮不與同伴合群，但當(dāng)看到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在黝黑的淤泥中，纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立，而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著，任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨點(diǎn)漸漸落下，那些世俗的花朵，都在這雨中狂歡，顯得那樣妖媚。唯有白蓮，獨(dú)自立于雨中，時(shí)不時(shí)甩掉身上的雨珠，顯得那樣樸素。這樣的清高，還是脆弱嗎？在詩(shī)中，我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心，先前的我錯(cuò)了。
我總覺(jué)得菊花過(guò)于繁密肥大，但當(dāng)聽(tīng)到“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼，那些在春夏爭(zhēng)奇斗艷的百花啊，在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干，隨風(fēng)飄蕩。園內(nèi)滿是落葉，寂靜肅殺不言而喻。只有他，秋菊，在枝頭聚成金色的小球，堅(jiān)持著自己的信念。縷縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出，為這秋日努力增添一絲的生機(jī)！這樣的堅(jiān)強(qiáng)，還是弱小嗎？在詩(shī)中，我看到了菊花的傲然不屈與堅(jiān)定的信念，先前的我錯(cuò)了。
我總覺(jué)得梅花小而軟，只怕一碰就碎。但當(dāng)讀到“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。冬日的'雪飄飄灑灑，將大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，到處都是白皚皚的一片。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動(dòng)，面對(duì)迎面撲來(lái)的寒風(fēng)，他們沒(méi)有退縮，而是選擇了綻放，冬日的天地之間又多出了幾點(diǎn)鮮紅。這樣的勇氣，還是軟弱嗎？在詩(shī)中，我看到了臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品格與凌寒開(kāi)放的勇氣，先前的我錯(cuò)了。
也許，這些花朵是人的縮影，因?yàn)樗麄兙哂信c人一樣的品質(zhì)。與他們?cè)谠?shī)中相遇，我雖錯(cuò)了，但我收獲了更多的東西。
錯(cuò)誤的作文6
在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過(guò)許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。
時(shí)光停留在三年級(jí)。那天下午，花老師布置了作文，一聽(tīng)有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長(zhǎng)寫(xiě)作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦；不吵吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了。
回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我也是是安心了。
第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí)，花老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來(lái)，老師看了我一眼，這意味著什么？被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了？還是作文“寫(xiě)”的好呢？我不由得打了個(gè)冷顫，我疑惑不解。老師說(shuō)：“這次有一位同學(xué)的作文寫(xiě)得十分的好，老師來(lái)給大家念一念。”本身不緊張，因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉�是很多的，可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí)，我才發(fā)覺(jué)，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng)，汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負(fù)了父母的殷切希望，辜負(fù)了老師的一片苦心，怎么辦呢？老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開(kāi)了鍋。你一言，我一語(yǔ)地“老師她是抄的。”“就是的。”“老師我還在電腦上看到了呢，她是抄的'。”……聽(tīng)著同學(xué)們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒(méi)讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來(lái)。“好了，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了。”老師的聲音使班里所有嘈雜聲音都停下了。
在這件事情中，我也明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做人還是做事情，都應(yīng)該要光明磊落，真材實(shí)料。
錯(cuò)誤的作文7
“你不就是小小的班長(zhǎng)嗎？有什么了不起，只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短，指東畫(huà)西。”
“我有責(zé)任管你們，你應(yīng)該認(rèn)真地看書(shū)！”
“別拿紅蘋(píng)果威脅我，你除了會(huì)威脅人，還會(huì)干什么……”
……
我呆坐在座位上，想起剛才和班長(zhǎng)吵架的一幕，心里直生悶氣，她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(zhǎng)，有什么權(quán)力奪走我的自由，老師讓她每天監(jiān)督，看好我們每天的早午讀，我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的說(shuō)話而已，就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋(píng)果給撕掉了一顆，管我就算了，還撕我的紅蘋(píng)果，想到這，我的火氣直線上升。心想，如果我也當(dāng)上了班長(zhǎng)，不管她做什么，我也要把她的.紅蘋(píng)果親手撕掉。
當(dāng)我想得正起勁，老師把我請(qǐng)到了辦公室，訓(xùn)起了我：“班干部為同學(xué)們服務(wù)，都是一心為集體著想，以身作則，任勞任怨，你卻和班干部對(duì)著干，這樣是不對(duì)的……”聽(tīng)了老師的一番話，我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)，只是和班長(zhǎng)吵了個(gè)架，也用不著大動(dòng)干戈，是不是老師偏愛(ài)班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去，在里頭一直掙扎，難受極了……
當(dāng)周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí)，全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感。回到教室，吳老師特別表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)一星期的盡職盡責(zé)，我們的榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出，老師建議我們用熱烈的掌聲對(duì)班長(zhǎng)表示感謝，也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力，聽(tīng)到這一番話，我慚愧極了：平時(shí)，班長(zhǎng)早讀、午讀管理班級(jí)總是以身作則，希望我們辦的紀(jì)律得滿分，我呢？錯(cuò)了還與她頂撞，認(rèn)為班長(zhǎng)一直和我作對(duì)，其實(shí)，她是為了集體的榮譽(yù)啊，當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，卻還是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤，真是太不應(yīng)該了。
于是，早讀一下課，我主動(dòng)向班長(zhǎng)負(fù)荊請(qǐng)罪，一聲“對(duì)不起”是因?yàn)槲艺嬲闹懒宋业腻e(cuò)誤，班長(zhǎng)笑著說(shuō)：“沒(méi)什么。”
“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，”將伴隨我長(zhǎng)大。
錯(cuò)誤的作文8
世上每個(gè)人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，最重要的是及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，只有丟棄錯(cuò)誤，才能重新回到往功大門的道路。
據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的.第一天，管理人員問(wèn)他需要什么用具，他回答說(shuō)：“我看，一張桌子或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對(duì)了，還要一個(gè)大廢紙簍。”管理人員奇怪地問(wèn)：“為什么要大的？小的不行嗎?”愛(ài)因斯坦答道：“不行.之所以我要一個(gè)大廢紙簍,是因?yàn)楹米屛野阉械腻e(cuò)誤都扔進(jìn)去。”這個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤,才能看見(jiàn)一條路,一條通往成功的路。
正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”我們不也是一樣嘛！比如說(shuō),當(dāng)我們占用學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)看電視，玩電腦時(shí)，我們便犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們就還是好學(xué)生；再比如,當(dāng)我們以生病為借口不出去上課間操時(shí)，我們便又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要我們不再逃避做間操，我們就還會(huì)受到老師的好評(píng)；還有,當(dāng)我們?cè)谛y(cè)驗(yàn)中遇到了難題便選擇抄襲別人時(shí)，我們又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要停止這個(gè)手段，用心去思考這道題，我們便還是清白的…… 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”如果我們可以做到這樣，每天反省自己，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯(cuò)誤，總有一天我們會(huì)看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界觀還沒(méi)有定位的我們，更需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己，使自己變得更優(yōu)秀!
錯(cuò)誤的作文9
人生的道路曲曲折折，充滿了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤，沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師笑容滿面，哈哈，不用說(shuō)，這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)。可是，我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!
我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，(這樣可不衛(wèi)生，各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是，我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái)，又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆，我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧，就得不到媽媽的`贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧，偷偷改了，雖然沒(méi)人知道，可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣，我在兩者的邊際中苦苦掙扎，承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走，是一片光明，往后退，就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇：承認(rèn)!
很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說(shuō)明了一切，在老師的紅筆下，100分向我說(shuō)“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課，每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤，微笑著克服它，讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
錯(cuò)誤的作文10
“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。同學(xué)們，能結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的體會(huì)嗎？”
老師的話一石擊起千層浪，往事浮現(xiàn)在我的`腦海。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤呢？我也曾犯過(guò)許多次錯(cuò)誤，可那一次錯(cuò)誤，卻令我終生難忘……
那是上學(xué)期的周六晚上，別人都在愉快地度周末，而我卻要上英語(yǔ)興趣班。說(shuō)起興趣班，我可一點(diǎn)沒(méi)興趣。好不容易拖著疲憊的身子回了家。爸媽有事兒出門了，臨走之前漫不經(jīng)心地甩下一句“下節(jié)課要測(cè)試，你再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)”，便走了。沒(méi)有了爸媽的拘束，我如同一只從馬戲團(tuán)里逃出來(lái)的猴子，在房間里上躥下跳，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)歌，不時(shí)地干吼兩聲；一會(huì)兒在紙上畫(huà)一些連我自己都不知道為何物的東西……總之，我玩得不亦樂(lè)乎，忘乎所以。玩累了，我隨便拿了一本書(shū)，趴在床上津津有味地看了起來(lái)。那英語(yǔ)書(shū)啦、碟片啦，統(tǒng)統(tǒng)被我拋到九霄云外去了。正當(dāng)我遨游在書(shū)的世界時(shí)，老爸打電話過(guò)來(lái)了。他溫和地問(wèn)：“你復(fù)習(xí)了嗎？”我的心頓時(shí)涼了一截，心想：慘了，我沒(méi)復(fù)習(xí)啊！我怎么交代啊？我怕爸媽知道后會(huì)賞我吃“竹筍炒肉絲”的。想到這里，便脫口而出，吼了一聲：“復(fù)習(xí)了！”我怕露餡，便趕快整理房間，銷毀證據(jù)。剛把碟片放進(jìn)去，爸媽就回來(lái)了。他們又問(wèn)了一遍有沒(méi)有復(fù)習(xí)，都會(huì)了嗎。我惟恐老爸老媽生疑，語(yǔ)氣十分堅(jiān)定地回答“會(huì)”。不過(guò)做賊心虛，我有點(diǎn)害怕了，但我裝作什么都會(huì)的樣子。爸媽那邊沒(méi)什么動(dòng)靜，一切似乎很平靜。
紙終究包不住火的。正當(dāng)我為我的“偽裝技術(shù)”感到得意時(shí)，測(cè)試只得了一個(gè)“良”。我真的是無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從此以后，我再也不敢撒謊了。
“老師，我明白了——錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不正視它，一錯(cuò)再錯(cuò)！”
錯(cuò)誤的作文11
破壞就是邪惡?jiǎn)幔坑亚榫褪钦x嗎？背叛就是邪惡?jiǎn)幔繌?fù)仇就是正義嗎？謊言就是邪惡?jiǎn)幔空鎸?shí)就是正義嗎？
不要被虛假的雙眼扔下深淵。其實(shí)破壞不一定就是邪惡，因?yàn)樵谥亟ㄖ翱傄绕茐模挥亚椴灰欢ň褪钦x，有些人為了朋友乃至欺騙父母；背叛不一定就是邪惡，也許是有了新的知己；復(fù)仇不一定就是正義，為了自己的悲痛讓更多人的生活被弄得不得安寧；謊言不一定就是邪惡，有時(shí)是為了讓傷心的事情自己一個(gè)人分擔(dān)；真實(shí)不一定就是正義，只會(huì)讓更多人傷心。
大家都擁有自己的父母，從人生的準(zhǔn)備時(shí)期就已經(jīng)注定了自己的父母。可是房間、才能和朋友是不同的。這些東西是原本沒(méi)有的，但是這些東西都可以在人生中發(fā)現(xiàn)。
朋友是可以認(rèn)識(shí)的，也是可以失去的。哈哈，說(shuō)來(lái)還真有趣，有些人對(duì)朋友簡(jiǎn)直討厭到了極點(diǎn)，想親自和那個(gè)人絕交，可是那種孤獨(dú)的感覺(jué)卻只能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)。他們自愿離開(kāi)了人生的王牌。還有一種人，被朋友不明不白拋棄了。
可是，不管是先者還是后者，孤獨(dú)都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他們有那樣的.覺(jué)悟嗎？反正那些翻臉的家伙也是生命中原本沒(méi)有的，為何要不顧一切地追回來(lái)？何不拋棄舊的王牌，認(rèn)識(shí)新品牌的王牌？
復(fù)仇者都是假扮的天使，看起來(lái)似乎站在正義的一方，用那奪取生命的白色翅膀像死神一樣復(fù)仇。
大家，問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：冷酷無(wú)情的人是孤獨(dú)的人嗎？錯(cuò)誤，答案是主動(dòng)離開(kāi)的人。至于原因，我想喪友之犬應(yīng)該都很清楚吧。要傾訴，也找不到人來(lái)分擔(dān)。
這個(gè)世界上這么多人，幸福的人有幾個(gè)？為何不能算我一個(gè)？在那么多墜入深淵的人當(dāng)中，我只是小小的一個(gè)。
錯(cuò)誤的作文12
據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天，管理人員問(wèn)他需要什么工具，他回答說(shuō)：“我看，一張桌子或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊，還要一個(gè)大廢紙簍。”管理人員奇怪的問(wèn)：“為什么要大的？”愛(ài)因斯坦答道：“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。”這個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有像愛(ài)因斯坦那樣的'人，不斷丟棄錯(cuò)誤，才能看到向上的路。請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際，以“丟棄錯(cuò)誤”為話題，寫(xiě)一篇作文。
錯(cuò)誤，從出生開(kāi)始，我們就一直在犯，這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計(jì)算的。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來(lái)一路錯(cuò)，這很正常，但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤，將它丟棄，吸取教訓(xùn)，不斷積累，只有這樣，才能達(dá)到“智”的境界。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，必然會(huì)遭到批評(píng)，來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自同學(xué)，甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可，于是，錯(cuò)誤就成了包袱，加重了我們心靈的負(fù)擔(dān)，提醒著我們。負(fù)擔(dān)太重了，心靈就會(huì)累，我們需要放松，需要休息，需要卸下包袱。我們要懂得放下錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤就像是石頭，橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒，但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。在人生道路上，小石子無(wú)數(shù)，坑坑洼洼、磕磕絆絆，它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤，有大有小，同一種類型的錯(cuò)誤，就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“不要被同一塊石頭絆倒。”那么，我想，我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。石頭太多、太亂，我們是否可以將同類型的整理到一起，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中？我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文13
錯(cuò)誤就像一個(gè)無(wú)孔不入的細(xì)菌，隨時(shí)可能侵入。你無(wú)法控制它，但你可以選擇怎樣面對(duì)它。對(duì)于各種各樣的錯(cuò)誤有不同的處理方法，但總結(jié)起來(lái)主要有兩種。有人把錯(cuò)誤隱藏起來(lái)，有人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤。即使你面對(duì)了錯(cuò)誤，也還是有兩種選擇，一種是退縮，一種是前進(jìn)。當(dāng)我有一次面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的舉動(dòng)，使我終身難忘。
那天早上，我悠閑的坐在床上，看著剛剛從圖書(shū)館借來(lái)的那本引人入勝的書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)…… 我的頭越來(lái)越低，都快鉆到書(shū)里去了。手就像鐵鑄成的一樣，紋絲不動(dòng)，只有在翻書(shū)的時(shí)候超音速般的揮動(dòng)一下。腦子里什么都沒(méi)有，只有這本書(shū)。我就像一條快餓昏了的狼，狼吞虎咽的吃著飯。當(dāng)看到121頁(yè)時(shí)，一個(gè)清脆的`“咔嚓”聲，把我拖出了書(shū)的海洋，一下到現(xiàn)實(shí)的世界里……
看一看書(shū)，已經(jīng)被我撕壞了。我不禁冒出一身冷汗，心想：怎么辦，到底是偷偷放回去，還是跟老師如實(shí)交待？思前想后，我還是不能決定。我的心里就像一個(gè)天平，看著兩邊的東西左右為難。到底是放棄誠(chéng)實(shí)還是放棄隱藏？此時(shí)的我什么也不想干，只是呆若木雞的坐在床上，呆呆的望著窗外，默默的注視著……可是在我的心里，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)升起，思想之戰(zhàn)已進(jìn)入到高潮。雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里沒(méi)有一槍一炮，但還是刺著我的心，讓我不得安寧。最后還是一句廣告語(yǔ)啟發(fā)了我：“雖然別人沒(méi)有遵守規(guī)則，但至少我要遵守”。于是，我坦誠(chéng)的告訴了老師。
誰(shuí)知，老師非但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)要把我的這種精神發(fā)揚(yáng)光大……其實(shí)，面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)是或否的問(wèn)題，只是看你選擇哪個(gè)罷了。
錯(cuò)誤的作文14
人生的道路上曲曲折折，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。錯(cuò)誤有小有大，有的可以改正，有的卻無(wú)法挽回。在我成長(zhǎng)的記憶中，有一次錯(cuò)誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時(shí)刻提醒著我不再犯同樣的錯(cuò)誤。
那是一個(gè)周六，下午媽媽出門了，我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)是一張數(shù)學(xué)卷子，把書(shū)包翻了個(gè)遍，怎么找也沒(méi)有找到。肯定是忘在學(xué)校了。這時(shí)媽媽打來(lái)電話問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)的怎么樣了，我害怕媽媽訓(xùn)我忘帶東西。就跟媽媽說(shuō)：“我在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子呢，一會(huì)就寫(xiě)完了。”媽媽聽(tīng)了高興地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安，一下午怎么也靜不下來(lái)，在屋里晃來(lái)晃去，什么也沒(méi)干。
到了傍晚，媽媽回來(lái)了，我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽問(wèn)我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答：“寫(xiě)完了。媽媽，我餓了，趕快給我做飯吧。”
媽媽一聽(tīng)，就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上，媽媽又問(wèn)我：“今天的卷子做完了嗎？有沒(méi)有不會(huì)的題？”
“這次的卷子簡(jiǎn)單，都會(huì)，你不用檢查了。”我說(shuō)。
“還是拿來(lái)我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒(méi)有去，更不敢看媽媽，低著頭。
媽媽問(wèn)我：“到底怎么了？”
我支支吾吾的`說(shuō)：“媽媽，卷子我沒(méi)有帶。”
媽媽很生氣，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“昱璋，卷子沒(méi)有帶你只是習(xí)慣不好，但是撒謊問(wèn)題就更嚴(yán)重了，媽媽很失望。”
我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了媽媽，你別生氣，我以后再也不撒謊了，再也不讓你失望了。”
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué)，到學(xué)校把卷子拿了回來(lái)，并認(rèn)真的做完了。
通過(guò)這件事，我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。犯了錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。古人言:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”
錯(cuò)誤的作文15
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，或大或小;我在暑假就犯了個(gè)忒大的錯(cuò)誤。
那天晚上，和同學(xué)一起看完電影，看到有一個(gè)柜臺(tái)是賣刀的，我走了過(guò)去，一眼相中了一把刀，是叫做蝴蝶刀的一把收藏刀，十多厘米長(zhǎng)的刀柄處還鑲著四塊仿玉，呈銀白色，一種貴族氣質(zhì)撲面而來(lái)。得，二話不說(shuō)掏出98元錢就買了。
這是個(gè)大錯(cuò)誤的開(kāi)始啊。
有了這把刀，在小區(qū)里面子倍兒足，也就認(rèn)識(shí)了許多朋友。里面還有一個(gè)讀五年級(jí)的一個(gè)小男孩兒叫做吳永康，還稱我楊哥，跟他關(guān)系也就密切一些，經(jīng)常一起出去騎車。
一天我和他騎車出去，正好我家小區(qū)門前的.一家茶樓在裝修，用高壓水槍沖洗地板。我們等了幾分鐘，看到水槍的方向從我們的必經(jīng)之路移開(kāi)，我和吳永康就過(guò)去了，可還沒(méi)一半，那水槍又冷不防地沖了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)一聲“啊!!!”。扭頭一看，吳永康竟被沖到濕淋淋的路面上，一股無(wú)名烈火頓時(shí)在我心中燃燒，他可憐巴巴地望著我，說(shuō)：“楊哥幫我報(bào)仇啊!”我忍了忍，說(shuō)：“多一事不如少一事，你先回去換衣服吧。”他便往回走，嘴里還嘀咕著：“切……以為你多厲害呢……膽子和我差不多嘛……可憐了那把刀……”
我聽(tīng)到這些，再看了看那個(gè)沖水的人，看都沒(méi)看我們一眼，更何況說(shuō)“對(duì)不起”。難以忍住怒火，抽出刀走到他們的水管旁，一蹲，一捅，一收。完成爆水管任務(wù)。
他們的頭頭跑了過(guò)來(lái)：“小孩，干嘛呢?”我用刀指著他：“誰(shuí)要你們沖濕我們，連句對(duì)不起都不說(shuō)。”他們頭頭就沒(méi)說(shuō)話了，蹲下身子，低著頭默默的修水管。我則像完成任務(wù)后凱旋一樣，回了家。
事后再想想，覺(jué)得還是自己不對(duì)，明明只是沖水的人沖的，我卻對(duì)著他們的頭頭發(fā)火，耽誤他們工期不說(shuō)，還破壞私人財(cái)產(chǎn)，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起啊。
這樣的大錯(cuò)誤以后絕不能再犯了。
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