實用的敘事作文400字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文400字 篇1
在我七歲的某一天，我對媽媽做的面條很感興趣。其實就是我想自己做飯吃。于是，我就問媽媽：“媽媽你是怎么做方便面的呢?教教我吧。”媽媽聽到了我的話后，笑了笑說道：“做面條其實是很簡單的'。等到我啊，要做飯的時候呢，你就看著我點，憑你的聰明勁，肯定立馬就能學會。”“嗯!”聽到媽媽的話后，我高興地笑了。
到了中午，媽媽給鍋通上電，倒上水，打開開關，然后就靜待水開。等到水咕嚕咕嚕的響，開始往上冒熱氣時，就說明水已經開了，可以放面條了。媽媽拿出面條，放入其中。只見原本筆直的面條以肉眼可見般的速度化為了軟綿綿的細絲。然后媽媽拿起鍋蓋蓋上。并告訴我，以咱們的飯量只要用食指和大拇指作個圓把面條圈住的那個量就可以吃飽了。
再多，就要剩下了。我似懂非懂的點了點頭。媽媽見此笑著搖了搖頭。 就在我和媽媽說的時候，鍋里的小泡泡便迅速變多，最后都開始冒出來，往外面跑了。這時，媽媽掀起蓋，并用筷子攪拌了一下。然后再把鍋蓋放回原處，回頭告訴我說，只要這樣兩三次后面條就可以吃了，知道了嗎。 等到面條出爐后，我迫不及待的盛進碗里，因為這是我第一次去主動關注這個并看見他到我的飯碗里的。
等到以后我也要自己做飯。
敘事作文400字 篇2
過春節的時候大家都回去給親人們家里拜年，送祝福。我們也一樣，可是這回卻和往年不一樣了，因為今年發生了一件十分有趣又十分悲慘的事。
那件事發生的那天，我，媽媽和爸爸來到外婆家吃飯，我們十分開心，因為親戚們都齊聚一堂，就兩平時不太看到的親戚都來了，大家熱鬧而有開心的吃好了飯。我和我的表妹準備出去騎自行車，所以一早就吃好了飯，我用腳登開支撐自行車的架子，一推，一坐就上去了。我們騎上了自行車可事情就這樣發生了。
妹妹突發奇想要來一場自行車速度對決，我聽了沒有反對，于是我們開始了比賽。從門口的裂縫為起跑點，繞一圈遠處的電線桿然后回到起跑線，快的人贏。“開始了”妹妹突然一聲發令，使毫無準備的.我嚇了一跳，等反映過來妹妹已經騎出很遠了，我馬上追，裂縫到桿子的距離不遠，可那時猶如地與天的距離一般。妹妹只顧跑，沒看下面，一個不留神，摔了個“狗肯泥”，臉上全是灰，自行車也倒了，頭發亂亂的，坐在地上兇神惡，妹妹看了看自己也笑了出來，最終比賽沒有分出勝負，而我們慢慢的扶著車回去了。
春節玩耍非常危險，這回妹妹也遇到了，可我們十分開心，那樣的春節就是快樂的。
敘事作文400字 篇3
今天是五一勞動節，趁著放假的時候我們要去姥姥家爬山，姥姥那的這座山還有個很奇怪的名字老母豬山。
我們乘著汽車到了姥姥家，吃過午飯后我便迫不及待的要去山上轉轉。爸爸開著車，載著我們來到了山腳旁。首先，映入眼簾的就是一棵棵山楂樹，茂密的'枝葉里有著朵朵雪白的花。接著放眼望去，我又看到了一片一片梯形的麥田，感覺整片山都成為了綠色的海洋。
我們在彎彎曲曲的山路上走著，發現道路越來越窄，越來越崎嶇了，但這并不妨礙我們前進。忽然，我看見了成群結隊的鳥群，我們剛要靠近，它們馬上就飛了起來，是以為我們要占領它們的家園呢！
接著看見了一棵棵酸棗樹，它們長得非常高，而且都長在山上最不起眼的地方，它們粗糙的枝干上長著綠油油的小葉子和去年遺留下來的果實，我二話不說，趕緊拍照留念。
經過我們不懈的努力，終于登上了山頂，我朝下俯視著，心中有股強大的自豪感！看著這重重疊疊的梯田，各種各樣的花朵，我始終不想離開這美麗的地方。
其實學習和爬山一樣，雖然在學習的道路上也會遇到很多困難，只要堅持不懈，迎難而上，只要努力總會到達頂峰！
敘事作文400字 篇4
十二月十九日下午五點半，余暉灑滿了美麗的固安第二小學，雖然梅花還無開放，一陣微風吹來，空氣里伴隨著一陣陣甜絲絲的香氣。使人倍感清新。
就在這個美麗的環境里，發生了一件令人不愉快的事情，是我打破了這個美好的畫面，到現在想起來后悔不已，事情是這樣的：我班有一名學生叫宮續強，他對我說了一句：“忌日快樂”我聽到后頓時一股熱血沖上了腦門，心中直覺的這是一句大人最忌諱的話，是一句不祥的話，隨口便說出了一個字“打”宮續強聽到后，肯定不會退讓的，不一會，我直接就被撞飛了，可是我的同學一動不動的，就像是電視里的`鎧甲勇士一樣。正在這個時候此情此景正好被語文老師看到了，于是，我倆低著頭走進老師的辦公室。
到了辦公室老師憤怒的說：“打打打你們就知道打，有事不會找老師啊！”老師教育了我們很長時間，也給我們講了很多的道理，實際上我早已認識到自己的錯誤，我走出了老師的辦公室，而我的同學估計被老師留得時間更長一些。
在回家的路上，媽媽也批評了我，我認識到自己的錯誤，和同學要團結友愛，互相幫助，如果遇到自己不能解決的問題，要告訴家長或是老師，不能再做沖動的事情。
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