【必備】熱愛(ài)生命的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命的作文 篇1
大家都知道張海迪故事，今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛(ài)生命的故事。
1991年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈精神與命運(yùn)抗?fàn)帲_(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里殘疾人問(wèn)題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試，并通過(guò)了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身勇氣證實(shí)著生命力量，正像她所說(shuō)“像所有矢志不渝人一樣，我把艱苦探詢本身當(dāng)作真正幸福。”她以克服自身障礙精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)海洋開(kāi)拓了一條道路。
張海迪多年來(lái)還做了大量社會(huì)工作，她以自己演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái)，她為下鄉(xiāng)村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書(shū)，還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來(lái)支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
熱愛(ài)生命的作文 篇2
也許你覺(jué)得只有人類才會(huì)熱愛(ài)生命,但我不這樣認(rèn)為.
那是在一天傍晚,我做好了作業(yè).順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了.在房間里跑來(lái)跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜.在我正得意時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命.它顯得那樣的無(wú)助,又是那樣的積極.我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我說(shuō)謝謝.面對(duì)此情此景,我情不自禁地流下淚來(lái)：是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想：我以后再也不用電蚊拍了.
生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟?作為人類要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命,做些有意義的`事.還有一種就是白白地浪費(fèi)時(shí)間,糟蹋生命.一切全由你自己決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé).
熱愛(ài)生命的作文 篇3
雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲。母親的愛(ài)總是不輕易讓人察覺(jué)。要像聞百合花香那樣，仔細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，回想起母親為我所做的一切，我還依然會(huì)感到十分的慚愧。
在一個(gè)下著小雨的傍晚，我騎車趕到醫(yī)院，天灰蒙蒙的，看著媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室，而我卻只能在門外等候。我來(lái)到媽媽的病房，房間里空蕩蕩的，卻彌漫著百合的清香，使我感到一縷溫馨，坐在媽媽的病床上，我的淚來(lái)了。
不久前，媽媽被查出結(jié)石住了院，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)。經(jīng)過(guò)我和爸爸的再三勸說(shuō)，她才肯住院，接受治療。因?yàn)槲乙蠈W(xué)，爸爸要上班，怕媽媽一個(gè)人在醫(yī)院無(wú)聊，我們父子便送來(lái)了一株百合花。本想著媽媽會(huì)細(xì)心地照料它，但并沒(méi)有。拿著那株百合花一天不如一天，我心里很不是滋味。媽媽好像看出來(lái)了，于是開(kāi)始呵護(hù)這株百合，百合花越來(lái)越好，漸漸地，退去了原來(lái)的萎靡，變得精神起來(lái)。
忽然，風(fēng)把門關(guān)上了，也把我從美好的回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到自己以前是多么任性，多么不懂事。有這么好的一個(gè)媽媽，她對(duì)我的愛(ài)是默默的，是無(wú)私的，是傾其所有的。可能，正是因?yàn)樗龑?duì)我的不求回報(bào)，所以，我也從未學(xué)會(huì)感恩。
然而現(xiàn)在，我懂得了感恩，明白了我為媽媽做的實(shí)在太少太少。于是我沖出病房，來(lái)到手術(shù)室門前，等待著，等待著醫(yī)生出來(lái)。這時(shí)的等待也許一小時(shí)甚至十小時(shí)，不知過(guò)了多久，手術(shù)燈滅了，得知媽媽平安無(wú)事，我才放下心來(lái)。
在媽媽手術(shù)后靜養(yǎng)時(shí)，我覺(jué)得是時(shí)候回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)了，于是，我每天放學(xué)后，為媽媽送飯，照顧媽媽。拿出爸爸為媽媽準(zhǔn)備的飯菜，一勺勺喂媽媽，我的心感到別樣的溫暖，一股幸福涌上心頭，同時(shí)也帶著心酸。坐在媽媽的病床前，陪媽媽聊著我過(guò)去的事，聽(tīng)了那些故事，我又一次體會(huì)到了母親的'不易與艱辛，才知道，媽媽對(duì)我的這份愛(ài)，我一輩子也回報(bào)不完。
在我辛勤的照顧下，媽媽順利的出院了。在為媽媽收拾東西時(shí)，當(dāng)我看到病床前的那瓶百合花，它茂密的枝葉上夾著一張小紙條，打開(kāi)一看，我的眼淚又來(lái)了，上面寫道：“謝謝你，我的好兒子。”
從這以后，我和媽媽的關(guān)系變得更親密了，我不再像以前那么任性，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了如何報(bào)答一個(gè)人對(duì)我的愛(ài)。
感恩真的很美，它能讓一個(gè)孩子學(xué)會(huì)關(guān)壞，也能讓一個(gè)母親得到欣慰，它像一束光，照在母親的心底，映出最美最溫柔的波影;它像病床前的那朵百合花，我嗅著它的氣息，母親嗅著它的氣息，輕輕的，幽幽的暗香，告訴我生活的甜蜜與溫馨。感恩，真的很美。
熱愛(ài)生命的作文 篇4
那次去湖北旅游，天氣時(shí)好時(shí)壞，偶爾有點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光，偶爾灑落幾滴雨。車出了利川縣城，開(kāi)始上山，蜿蜒的公路兩旁森林茂密，時(shí)而有幾枝桃花，幾簇梨花映入眼簾，賞心悅目。大巴車上了一個(gè)山口，導(dǎo)游小姐告訴我們，前面就是恩施大峽谷景區(qū)。
當(dāng)大巴車翻上山口時(shí)，一車人幾乎不約而同的尖叫起來(lái)，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣險(xiǎn)峻的山峰，一座座拔地而起，高聳入云，層巒疊嶂，陡崖峭壁，云霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如若仙境。山的側(cè)面就像用刀削出來(lái)，斧頭劈出來(lái)那樣筆直，馮興福主任說(shuō)，那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機(jī)，手機(jī)拍照，公路就像山腰上一條綢帶飄向遠(yuǎn)方，大巴車在陡峭的山路上行駛，即使坐在車內(nèi)，也覺(jué)得心驚肉跳的。下到山腳，有一片油菜花田，色彩明麗，相比恩施大峽谷如農(nóng)家院落的樸素，油菜花田仿佛一個(gè)花園一樣漂亮。
我們的目的地是山頂，于是又轉(zhuǎn)車上山。上山途中，路旁有兩排杉木，雖是春天，但是由于缺水，長(zhǎng)得十分瘦弱，有的還有枯萎的枝葉。下了車，大部隊(duì)開(kāi)始向山頂進(jìn)軍，幾千人的隊(duì)伍在山間仿佛一條長(zhǎng)龍。路很陡，也很窄，有一段還是懸崖絕壁。
一路前行，山石變幻多端，有的像猴子觀海，有的像鱷魚(yú)，突然眼前一亮，原來(lái)是一株野草長(zhǎng)在山石間，石縫里沒(méi)多少泥土，而那株藤蔓長(zhǎng)青的野草卻開(kāi)出兩朵素潔的小花，它們似乎在向行人點(diǎn)頭，猶如朵朵白云間揮動(dòng)翅膀的天使，宛若童話故事里傳奇的小精靈，微笑地看過(guò)往游客，展示著它們頑強(qiáng)的生命力。
走著走著，就看到了恩施大峽谷的著名景點(diǎn)—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峰巒之間，直插云霄。站在一炷香對(duì)面的山腰，俯視這座奇特的山，看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山，各不相連，奇峰羅列，看似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，實(shí)則是錚錚的鐵骨。不過(guò)最奇特的是山尖還常常長(zhǎng)出一兩棵蒼翠的'松樹(shù)來(lái)，山石如鐵，沒(méi)有一點(diǎn)泥土;沒(méi)有泥土，也不會(huì)聚集水分;缺水，少土，松樹(shù)卻愈加翠綠，甚至比山中路上的杉木長(zhǎng)得更好，它們?cè)诤魢[的山風(fēng)中挺立，它們?cè)谏郊鈷暝Ｋ鼈兊母卫巫プ∩绞目p隙，像巨龍的爪子一樣有力;它們的葉如雄鷹的羽毛一樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加強(qiáng)健;它們的枝干仿佛一把把彎刀，展現(xiàn)出戰(zhàn)斗的氣魄，似乎和惡劣的環(huán)境做著不屈的抗?fàn)帯?/p>
走在群山之間，看見(jiàn)頭頂那些堅(jiān)韌的植物，看著大自然神奇的造化，突然有一種生命的感動(dòng)，即使再惡劣的環(huán)境，生命之花也會(huì)綻放出燦爛的色澤;即使是荒無(wú)人煙的原野，也有那么多生靈在執(zhí)著生長(zhǎng);即使再險(xiǎn)惡的路途，也有跋山涉水，抵達(dá)夢(mèng)想彼岸的人。
下山路段，更陡峭，也更險(xiǎn)惡，我小心翼翼的走了下來(lái)，站在山腳的車站邊，看看自己走過(guò)的這一段旅程，雖然行程艱難，卻很美好。這是一次全新的體驗(yàn)，大自然教會(huì)我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文 篇5
司馬遷說(shuō)過(guò)：“死有重于泰山，或輕于鴻毛。”
---題記
窗外下著淅淅嚦嚦的小雨，打破了夏日的寂靜，當(dāng)一朵含苞待放的餓荷花從我眼前綻放時(shí)，我不禁問(wèn)自己：“生命是什么?”
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于享受，可總有人忽視它的存在。我觸摸自己的胸口，聆聽(tīng)自己的心跳，我可以感受到：“我存在著，我有屬于我自己的生命!生命，多么珍貴，只有唯一的一次。丟失生命的你。不感到可惜嗎?生命，是產(chǎn)房?jī)?nèi)新生兒的第一聲啼哭;生命，是老人在病床上最后的掙扎;生命，是我腳下嗚嗚哀鳴的小狗;生命是春天枝頭新露的綠芽;生命是需要呵護(hù)，需要珍惜，生活在美好的'環(huán)境能延年益壽，污濁，骯臟的環(huán)境導(dǎo)致人們的死亡，損害我們的身體。
自然無(wú)疑就是環(huán)境的代名詞。
當(dāng)你呼吸到一口新鮮空氣，你不感到生命多姿多彩?
當(dāng)你居住在環(huán)境好的城市，你不感到生命快樂(lè)無(wú)比?
當(dāng)你看到自己親手種下的樹(shù)種發(fā)芽時(shí)，你不感到生命生機(jī)盎然?
恐龍的滅亡難道不是因?yàn)檫m應(yīng)不了現(xiàn)在的環(huán)境?苔蘚植物不再生長(zhǎng)難道不是因?yàn)榄h(huán)境太骯臟?保護(hù)環(huán)境，珍惜自然，生命才會(huì)如此完美。怨天尤人，無(wú)濟(jì)于事。只有體會(huì)到生命的意義這個(gè)世界才能徹底的“美”起來(lái)。
當(dāng)清澈的河水被廢水廠的廢水污染，你不感到心痛嗎?
當(dāng)天空的小鳥(niǎo)再也不在翱翔，你不感到悲傷嗎?
當(dāng)稀有動(dòng)植物一個(gè)一個(gè)的被滅絕，你不感到可惜嗎?
生命可貴，珍惜自然，美的享受。生命，自然，美只有三者完美的配合在一起才能讓生命價(jià)值充分體現(xiàn)才能讓我們的未來(lái)大放異彩。
熱愛(ài)生命的作文 篇6
人和動(dòng)物的生命都僅有一次，因此，我們要熱愛(ài)生命。人的生命說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，如果你不好好珍惜，你的生命就不值得一提，你也就活得毫無(wú)價(jià)值。這是我一天中午在看到雷大虎感人的故事后的'體會(huì)，我被雷大虎的事跡震撼了。
雷大虎一生下來(lái)就患上了脆骨病，他不能動(dòng)，因?yàn)樗粍?dòng)，就有可能骨折，就連打一個(gè)“哈欠”也會(huì)骨折。他一年有時(shí)候會(huì)骨折100多次，但他沒(méi)有放棄自己的生命，仍然頑強(qiáng)地活了下來(lái)，就這樣他一直活了30多年，盡管他在30年時(shí)間里，骨折達(dá)1000多次，發(fā)燒200多次，痛苦難忍，他也沒(méi)有放棄對(duì)生的追求。醫(yī)生說(shuō)：“這是個(gè)奇跡。”
有一次，他感冒打了一個(gè)噴嚏，手也骨折了，腿也骨折了，沒(méi)有辦法，只能截肢。這這樣，他也沒(méi)有放棄自己的生命，同時(shí)還時(shí)時(shí)關(guān)心著山區(qū)的孩子們。他到處唱歌，用唱歌掙來(lái)的錢，捐獻(xiàn)給山區(qū)的小孩子們。記者問(wèn)他：“你都這樣了，不好好在家生活，為什么還要到處唱歌？”他說(shuō)：“就因?yàn)檫@樣，我不能為國(guó)家做大的貢獻(xiàn)，但我還能為山區(qū)的小孩子們做一點(diǎn)事，不能讓他們流浪。”一句話，讓我感動(dòng)得流下了熱淚。
看到雷大虎的事跡后，我想：一個(gè)殘疾人就如此熱愛(ài)自己的生命，何況我們一個(gè)健全人呢？我們健全人更應(yīng)該干出點(diǎn)成績(jī)，更應(yīng)該讓生命煥發(fā)出耀眼的光彩。
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