荷花作文 通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的荷花作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

荷花作文 1
荷花,以獨(dú)有的品質(zhì)和氣質(zhì),以及文化韻味,千百年來(lái)為人們所贊頌:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
一個(gè)炎炎夏日,我同媽媽一道去公園散步,來(lái)到清澈見(jiàn)底的池塘邊,首先映入眼簾的是星羅棋布,亭亭玉立的荷花。紅荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無(wú)暇。怒放的嫩蕊鵝黃,含苞的嬌羞欲語(yǔ)。荷葉是大大小小的圓,像銅錢(qián),像玉盤(pán),像羅傘。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小荷葉,打著卷兒,黃綠色中帶著些褐色;展平的小荷葉是嫩綠色的,嫩生生的、水靈靈的;大一些的荷葉是翠綠色的;羅傘似的荷葉則是墨綠色的。繁茂的綠色荷葉間,冒出一朵朵娉婷婉約的荷花,猶如凌波仙子傲立水中。有的荷花還是含苞待放的花骨朵,小的是紫紅色,飽滿(mǎn)一些的顏色淡了,很像飽蘸胭脂的羊毫;有的荷花猶抱琵琶半遮面的開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),像害羞的小姑娘遮遮掩掩的;有的荷花已經(jīng)綻放出最艷的笑顏,不過(guò)花瓣的顏色更淡了,若不細(xì)看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像白色的花瓣用淡紅色的線(xiàn)條輕輕勾勒了一圈。這樣美的荷花再加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠,好一幅迷人的景色!
我被眼前這樣一幅動(dòng)人的畫(huà)卷深深的吸引了,媽媽看我這癡癡的神情,一臉笑意的告訴我:孩子,荷花的確是美,但不只是外形美,它的品質(zhì)更為高尚。一朵花而已,能具有怎樣的品質(zhì)呢?我不解地問(wèn):是否它的品格也美呢?美在哪里?媽媽說(shuō):荷花風(fēng)度高雅,但毫無(wú)嘩眾取寵之心;秀麗端莊,卻沒(méi)有矯揉造作之態(tài)。樸實(shí)中見(jiàn)俊逸,恃重中顯高潔,這就是荷花美之所在。我好像懂了,又好像不懂。長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn):荷花是真的高潔!荷葉碩大渾圓,緊貼水面卻從不隨波逐流;荷桿中通外直,,不蔓不枝,生性倔強(qiáng),寧折不屈;荷花嬌艷但不失清純,雍容大度卻不嘩眾取寵,清香中透著謙遜,柔弱里帶著剛強(qiáng)。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花一年四季各具風(fēng)韻:春有凝萃,夏有嬌艷,秋有厚重,冬有凄美。一歲一枯榮只是荷的枝葉,永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。
我們做人也應(yīng)該像荷花一樣,內(nèi)斂而不是張揚(yáng),奉獻(xiàn)而不求索取,濁世中不隨波逐流,默默地延續(xù)著自己的根本,執(zhí)著著自己的追求。在紛紛擾擾中堅(jiān)定自己的方向,于浮浮沉沉中恪守自己的目標(biāo)。這樣,就會(huì)做到看庭前花開(kāi)花落寵辱不驚;任天上云卷云舒去留無(wú)意。
荷花啊!我應(yīng)怎樣形容你?你高潔的品格將是我追求的足跡,你頑強(qiáng)的精神將是我一路上的啟迪,你傲立水中的身影將是我向往的境界。多么高潔!
荷花作文 2
牡丹國(guó)色天香,月季美麗大方,百合清新淡雅,菊花清新飄逸,玫瑰格外妖嬈……不知名的小野花也美麗可愛(ài)。各種各樣名花奇葩爭(zhēng)奇斗艷,美麗芬芳。可眾多名花中,我最喜歡荷花,出淤泥而不染的荷花!
要問(wèn)我為什么喜歡荷花,我會(huì)毫不猶豫地回答:“荷花不僅美麗,更有值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。”
荷花有白色的、粉色的,都是十分淡雅的顏色。荷花的花苞最為可愛(ài),小小的,嫩嫩的,嬌羞欲語(yǔ),含苞待放!說(shuō)起花苞,不由讓人想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”盛開(kāi)的荷花,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,那香氣呀,也芬芳撲鼻,沁人心脾。夏天,一聞到這種淡雅的香氣,頓時(shí)會(huì)讓人感到清爽舒服。美麗的荷花,再加上那淡雅的香氣,頓時(shí)魅力四射。
花瓣凋謝后,就露出了里面的蓮蓬。新鮮的蓮蓬綠綠的,可真像一把小雨傘。蓮蓬里睡著許多小寶寶,剝開(kāi)它們的衣服就露出一粒粒白色的蓮子。那脆生生的、苦中夾著甜的蓮子,叫人吃一次就難以忘懷。還有荷花的根——那蓮藕,白嫩嫩、脆生生的,可誘人了!見(jiàn)了它,你肯定會(huì)饞的流口水!
荷花的葉,圓圓的,綠綠的,像天然的屏障,富有生命力!每片荷葉上都會(huì)有一顆顆的露珠。那露珠透明、晶瑩、可愛(ài),透明的像玉石,晶瑩的像珍珠,可愛(ài)的像一個(gè)個(gè)小娃娃在向我們微笑呢!
我喜歡荷花的美,更喜歡荷花的品質(zhì)。
荷花出自淤泥而不染。荷花本身是清潔的,她卻長(zhǎng)在淤泥中,但絲毫不受淤泥的污染。我覺(jué)得我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí),如果本身就是清白的,那就不要去找“淤泥”;即使身陷污泥中,也不要把自己給污染了。不然,潔凈的本身就會(huì)被淤泥吞沒(méi)。
還有荷花苦中夾著甜,樸素中帶著華麗的本質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
荷花盛夏開(kāi)放,綻放一夏,頂著炎炎烈日,卻絲毫沒(méi)有畏縮,仍然努力給池塘中的小魚(yú)和青蛙帶來(lái)夏天烈日下的一絲清涼。這種舍己為人的品質(zhì)也是多么難能可貴呀!這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí):我和你,雖然都是小孩子,但是應(yīng)該像大人中的英雄那樣,遇到困難要毫不畏縮!在什么時(shí)候都要這樣。活著要有一口氣,只要有這口氣,就要拼,就要搏,就要發(fā)出我們微小的光和熱,拿出我們的膽與魄!
荷花雖然并不是最好看的花兒,但它卻是我最喜歡的花兒,是擁有高尚品質(zhì)的花兒。我們要向荷花學(xué)習(xí),清新淡雅,不畏困難,出自淤泥而不染!
荷花作文 3
有人喜歡白居易筆下的小草,也有人欣賞王安石詩(shī)中的梅花,還有人歌頌陳毅口中的青松,而我卻對(duì)“出淤泥而不染”的荷花情有獨(dú)鐘。
荷花的顏色有粉色和白色,粉的似霞,白的如雪。荷花有的全開(kāi)了,它沒(méi)有絲毫的含羞,大大方方地把自己的美麗展現(xiàn)出來(lái)了;有的只是開(kāi)了一兩朵,像一個(gè)猶豫的小姑娘,遲疑著,困惑著,要不要把自己展現(xiàn)出來(lái)呢;還有的花未開(kāi),花瓣緊緊地包裹著,仿佛里面裝了東西,鼓鼓的,像是一張張鼓起腮幫子的嘴巴,正準(zhǔn)備把氣吐出來(lái)。陣陣微風(fēng)吹來(lái),荷花仙子們就跳起了快樂(lè)的舞。她那綻放的花瓣像綢緞一樣,那么光滑;像蠶翼一樣,那么輕薄;像水一樣,那么透明,啊,好美的“凌波仙子”!
荷花的下面,是荷葉。荷葉真圓啊,圓的像一只只碧綠的大圓盤(pán);荷葉真大啊,大的像一把把美麗的蒲扇;荷葉真綠啊,綠的像是一塊無(wú)暇的翡翠。青蛙“呱呱呱”地叫著,從草叢里蹦出來(lái),跳在了荷葉上。荷葉突然往下沉了陳,就像是一個(gè)受了驚嚇的孩子,被人安慰了以后,慢慢地穩(wěn)定了情緒,又緩緩升起,重新漂浮在了水面上。微風(fēng)吹來(lái),荷葉慢慢向遠(yuǎn)處飄去,身后泛起了陣陣漣漪。荷葉上的露珠閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處望去,就像是一只碧綠的大圓盤(pán)上撒下了幾顆珍珠,很是美麗!
荷花的中間,是嬌小嫩黃的蓮蓬。蓮蓬的表面布滿(mǎn)了密密麻麻的小洞,像蜂窩一樣。在荷花凋謝以后,蓮蓬就變成了一座美麗堅(jiān)固的“房子”,在“房子”里面,住著許許多多的小孩子,那就是荷花的種子了,它們?cè)凇胺孔印崩锟鞓?lè)的玩耍。有這么堅(jiān)固的房子保護(hù)它們,它們什么也不怕。走進(jìn)點(diǎn)看,蓮蓬就像是一個(gè)個(gè)小陀螺,上面圓,低下尖。風(fēng)吹過(guò)蓮蓬,就跳起了美麗的舞。
荷花不光“外表”美,“心靈”更美。荷花全身都是寶。荷葉可以制茶,清香撲鼻;蓮子可以熬粥,入口爽滑;蓮藕就更不用說(shuō)了,它是人們飯桌上的美味佳肴。一朵小小的荷花,沒(méi)想到用途居然這么大!我不禁為荷花這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。我想到在我的生活中,有好多“荷花”,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧希胤瞰I(xiàn)著自己的一生,城市的“美容師”清潔工,在工廠(chǎng)里辛勤工作的工人,在田地里默默耕耘的農(nóng)民伯伯,他們都是美麗的“荷花”,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢琶阑宋覀兊纳睿?/p>
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”寫(xiě)的是她,“清水出芙蓉,天然去雕飾'寫(xiě)的也是她,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”寫(xiě)的還是她,然而我卻最喜歡她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格。
荷花作文 4
太陽(yáng)從東方冉冉升起,我們迎著晨風(fēng)來(lái)到荷花亭,嗬!荷花已經(jīng)開(kāi)了,一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,非常青翠,荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣,美麗極了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。
葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉,像撐開(kāi)的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)著大自然的聲有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨
朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地
等著根的喂養(yǎng),陽(yáng)光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X(jué)美。我喜歡你,荷花!
荷花作文 5
我愛(ài)花,愛(ài)各種花。我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡清幽淡雅的菊花,喜歡香味濃郁的丁香花。但“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,更讓我情有獨(dú)鐘。
暑假的第一天,我和媽媽一起去人民公園觀賞荷花。
清晨,我們迎著朝陽(yáng),呼吸著清新的空氣,信步經(jīng)過(guò)一排排“衛(wèi)兵”來(lái)到荷塘邊。
首先映入眼簾的是一塘的綿延綠云。綠色的`荷葉貼在碧波蕩漾的湖面上,把湖面遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裳,層層疊疊,煞是好看。你看那荷葉,又大又厚,挨挨擠擠的,有的浮在河水上,有的高出水面,相互簇?fù)恚恢Σ宦?/p>
荷葉有的大如青羅傘,有的好似碧玉盤(pán),微風(fēng)吹過(guò),一池的荷葉擺動(dòng)著身子,河面上漾起一圈圈的波紋,好看極了。不但如此,還伴隨著陣陣清香,讓人心曠神怡。
荷葉上的露珠來(lái)回滾動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透。它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,在玩耍嬉戲。那剛冒出水面的荷葉,碧綠碧綠的顏色照耀著我們的眼睛,好像每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
荷塘里滿(mǎn)是一株株亭亭玉立的荷花,透過(guò)薄薄的晨霧看去,就像一個(gè)個(gè)披著輕紗的少女含笑佇立。它們形態(tài)各異,顏色也好看得很,有的潔白如玉,有的粉紅似霞。
白色的荷花很少見(jiàn),這次我居然恰巧碰到了,只見(jiàn)綠色的荷葉襯托著它冰清玉潔的花瓣真是一種超凡脫俗的美!
再看那些粉色的荷花,與冰清玉潔的白色荷花不同,它是嬌艷欲滴的,脆弱不堪的。花瓣呈橢圓形,越靠里面的花瓣就越小,顏色也更鮮艷。瞧,有的荷花的花瓣全都展開(kāi)了,金黃色的花蕊簇?fù)碇q如嬰兒一般脆弱的小蓮蓬,就像一個(gè)熟睡的娃娃躺在了柔軟的搖籃里,做著甜甜的美夢(mèng);有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像傳說(shuō)中的寶蓮燈一樣熠熠生輝;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)漲得馬上要撐開(kāi)似的。
最惹人喜愛(ài)的是那新長(zhǎng)出來(lái)的花苞,有的像害羞的小姑娘躲在荷葉里不肯出來(lái);有的像一罐將要傾斜的顏料,使得荷塘更加?jì)善G動(dòng)人;還有的像一堆即將燃起的火苗,在風(fēng)中輕輕搖曳……
微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香。此時(shí)的我仿佛也變成了一朵荷花,和它們一起隨風(fēng)搖曳。就像宋周敦頤寫(xiě)有《愛(ài)蓮說(shuō)》,贊美荷花:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不枝不蔓,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蓮,花之君子者也……”
啊!美麗的荷花,你讓我陶醉。我愛(ài)你的美麗嬌艷、芳香四溢,更愛(ài)你“出于淤泥而不染”的高尚品格。
荷花作文 6
萬(wàn)物之中,我欣賞花。我見(jiàn)過(guò)的話(huà)有很多,有超凡脫俗的菊花、清香持久的水仙、光彩奪目的太陽(yáng)花、嬌貴艷麗的晚飯花······但我最?lèi)?ài)的還是那“出淤泥而不染”的荷花。
暑假里的一天早晨,我漫步在荷花池邊,觀賞那剛剛睡醒的荷花。走進(jìn)池邊,一片誘人的青綠色映入我的眼簾,在那平靜的水面上鋪滿(mǎn)了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊塊漂亮的綠色毛毯。走到近處,盡是又大又厚的荷葉,有的大如圓盤(pán),有的像一把小傘,還有的則似小碟。有的漂浮在碧波上,顯現(xiàn)出盎然的生機(jī);有的挺立在空中,撐起一張張小傘。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
在這些荷葉中,一朵朵俊俏的荷花傲然地廳里著。荷花的顏色大都是粉紅色的。花朵十分大,花瓣有點(diǎn)像柳葉,但遠(yuǎn)比柳葉寬得多,越是長(zhǎng)在里面的瓣就越小、越嫰、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里面簇?fù)碇徟睢I徟顒傞_(kāi)始是淡黃色的,逐漸變成綠色,最后變成了深綠色,這時(shí)候,蓮蓬就可以吃了。我第一次吃蓮蓬時(shí),感覺(jué)蓮子入口后,有一股淡淡的甜香味,味道獨(dú)具一格。
一陣清風(fēng)拂來(lái),荷葉和花瓣上,水珠滾滾,晶瑩剔透。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越發(fā)晶亮了。著生機(jī)勃勃的荷花,令人心曠神怡。現(xiàn)在,這池中沒(méi)有了魚(yú)兒的身影,我不禁回憶起曾經(jīng)那荷塘里的繁榮景象。那時(shí),池中的荷花濃妝艷抹,爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓?zhuān)慌尚佬老驑s的景象。荷花亭亭玉立,婀娜多姿,個(gè)個(gè)擺弄著不同的姿態(tài),有的嬌羞、有的奔放,在微風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠,真像仙女下凡一樣,美極了。荷花的清香還引來(lái)了一群群蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。勤勞的蜜蜂在不停地的忙碌著,美麗的蝴蝶在荷花叢中飛來(lái)飛去,好像要與荷花比美。蜻蜓似乎在說(shuō):“水中怎么冒出這么多美麗的花兒呢?”再看那些舒展的嫩綠的荷葉,它們躍出水面,美滋滋地享受陽(yáng)光,而那些半卷合著的荷葉,活像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。水中的小魚(yú)兒自由自在地在荷葉下穿來(lái)穿去,時(shí)而用小嘴頂頂負(fù)載睡眠上的荷葉,時(shí)而又潛入水中,著美麗的景色,簡(jiǎn)直把我?guī)肓讼删场?/p>
我迷戀過(guò)去那婀娜多姿、奔放艷麗的荷花,但我更欣賞眼前這些“出淤泥而不染”的荷花,它憑著自己純潔的品質(zhì),為這荷花池構(gòu)筑起了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
荷花作文 7
一個(gè)夏日的清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),一看鬧鐘,啊,已經(jīng)快7點(diǎn)了!我連忙起床,穿好衣服鞋襪,刷牙,洗臉。媽媽笑吟吟的走到我身邊:“諾諾,今天怎么起這么早啊?”我邊洗臉邊說(shuō):“還早嗎?我都快遲到啦!”媽媽摸著我的頭說(shuō):“今天是雙休日呀!”“啊?哦!”“吃早餐去吧!”
吃過(guò)早餐,我下樓去找好朋友黃海蕓玩,她提議一起去看荷花。于是,我們轉(zhuǎn)身就向荷花池邊跑去。
還沒(méi)有走近荷花池,一股濃郁的花香就迎面撲鼻而來(lái),我們倆饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
你看,那荷花的莖有綠色的,有灰白色的,好像一把把小傘的傘柄,荷花的莖上布滿(mǎn)了細(xì)小的刺兒,如果你不仔細(xì)觀察還不一定看到呢!我伸出手去抓住池邊的一株荷花的莖,手稍微有些疼。我把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,“呀,這就是老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)的‘藕斷絲相連’吧!”戴著深度眼鏡的黃海蕓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!”
我們坐在池邊細(xì)細(xì)地觀賞著:那碧綠的荷葉綠得那么新鮮,一張張均勻地?cái)[在水面上,圓圓的,有的像一把把撐開(kāi)的小傘,有的像碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶著刺兒的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷葉上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的荷花。這些荷花姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異,有的荷花早已盛開(kāi),白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅;摘下一個(gè)蓮蓬,剝出一顆蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的荷花半開(kāi)半閉,才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的還是含苞待放的花骨朵兒,花骨朵兒尖是嫩紅色的,像小巧玲瓏的火把,脹得馬上就要破裂似的。幾朵剛剛開(kāi)放的荷花羞答答地躲進(jìn)大片荷葉后面,露出半片粉嫩嫵媚的小臉,她們歪斜著頭,似乎在觀看這如畫(huà)的風(fēng)景。這兒的荷花真是千姿百態(tài)啊!突然,一陣輕風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉隨風(fēng)起舞,我們仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)兒停了,荷花、荷葉也停止了她們優(yōu)美的舞姿。幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷葉尖兒上,也陶醉在這香味中!
我,雖然愛(ài)美麗的太陽(yáng)花、清香淡雅的菊花、富貴的牡丹花,但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花!
荷花作文 8
我愛(ài)“寒秋之魂”的菊花,我愛(ài)堅(jiān)忍不拔的夾竹桃,我愛(ài)潔白無(wú)瑕的梨花,但我更愛(ài)出污泥而不染的荷花。我覺(jué)得,它集中了所有花兒的美,是花中的魁首和皇冠。
六、七月間,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。劃著小船或蕩著木桶,便可在一朵朵荷花間穿行。白的、粉紅的荷花,亭亭玉立,高潔而優(yōu)雅。白日觀荷,似乎有些平淡直率;霧里觀荷,卻又過(guò)于渺茫迷離;夜晚觀荷,未免過(guò)分幽靜。那么,最佳不過(guò)的,便是雨中荷嘍!但我卻不只愿“留得枯荷聽(tīng)雨聲”;我更喜歡在微雨朦朧里傾聽(tīng)荷聲、雨聲……
微雨中,片片荷葉,如母親的手接著雨,是慈愛(ài)的,溫厚的。頃刻間,荷花瓣上已淌下幾滴玲瓏剔透的雨珠,真是美極了。雨中一片迷茫,沒(méi)有一絲風(fēng),那一塘碧水,卻跳蕩起無(wú)數(shù)條銀錢(qián)。荷花浮在塘水之間,在微雨里顯得更加樸素,更加堅(jiān)韌不拔,更加美麗高雅,使人流連忘返。啊!雨中荷,是多情女;雨中塘,是慈母懷;而雨中觀荷,更是聽(tīng)來(lái)的,也是用心靈感受來(lái)的。它使我如癡如醉,仿佛讓我置身于那多姿多彩的荷花王國(guó),仿佛自己也成了一朵小荷花,在微風(fēng)中開(kāi)放。
此外,我還喜歡清晨觀荷。這不,晨光曦微,我踏著露珠,覺(jué)得腳下軟軟的,那是荷塘邊的小草,像是給荷塘鑲上一條翡翠的花邊。塘中還迷迷朦朦的,帶著淡淡荷花香的水霧,似輕煙,似流云,在荷塘邊飄來(lái)蕩去。荷花、荷葉時(shí)隱時(shí)現(xiàn),總是帶著那么一種神秘。我腳步輕輕地、緩緩地,好像怕驚醒了沉睡的荷花仙子。荷塘周?chē)察o靜的。只有輕風(fēng)拂過(guò)引起一片荷葉的清響。
天空漸漸亮起來(lái),啊!大地蘇醒了。我倚著塘邊的柳樹(shù),聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴。荷花也被喚醒了。“映日荷花別樣紅”。瞧那朵朵荷花,有的含苞欲放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放……姿態(tài)各異。看,那一朵正在開(kāi)放的荷花,粉紅色的花瓣肥大、稠密,整整齊齊,乳白色的花蕊高高翹起,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。我不禁深深地吸入一口氣,細(xì)細(xì)品味。我情不自禁地贊嘆道:“真香啊!”此時(shí)我吟誦起冰心的詩(shī)句:
成功的花,
人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,
然而當(dāng)初它的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
荷花還有著堅(jiān)韌不拔的精神和高潔的本性,古人為贊美荷花寫(xiě)下了千古佳句:“出污泥而不染,濯清蓮而不妖!”
啊!我愛(ài)荷花,但我更愛(ài)荷花高尚的品格!
荷花作文 9
我喜歡很多花,有金燦燦迎春花,潔白百合,紫色薰衣草,多姿菊花……但我最?lèi)?ài)是純潔荷花。
她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)荷花池首先映入眼簾是一望無(wú)際碧綠荷葉,像綠色海洋。有荷葉只露出了一小點(diǎn)嫩芽,小小,綠綠很可愛(ài);有才長(zhǎng)到一個(gè)大人手掌那么大,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng);有荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個(gè)大家族,每一片荷葉都是大家族里一份子大家心連著心。一陣風(fēng)吹來(lái),綠色海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽(yáng)光照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白閃亮珍珠。
綠色荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴荷花。荷花潔白無(wú)瑕像水晶一樣透亮,有還只有一個(gè)青里透白花苞,含苞欲放;有只開(kāi)了一半,一半花瓣已近垂了下去在荷花四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色花蕊旁,好似一位十五六歲青春少女;還有一些荷花花瓣全部綻放了,就好像一個(gè)穿著華麗衣服貴人在翩翩起舞;有荷花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠蓮蓬,連碰上一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一張張這小嘴,在焦急大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵娚徸影桑 ?/p>
荷花成熟,發(fā)出了淡雅清香,著淡淡香味引來(lái)了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮蜻蜓在和荷花之中飛來(lái)飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認(rèn)為眼前荷花是一位位美麗在翩翩起舞仙子。
荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱夏天清涼解暑最好食品,總之,荷花全身都是寶貝。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨蘭花,也不像傲骨梅花。然而,她是默默無(wú)聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛(ài)荷花,我愛(ài)她那亭亭玉立姿態(tài),更愛(ài)她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”高風(fēng)亮節(jié)。
荷花作文 10
我的家鄉(xiāng)潘家灣鎮(zhèn)官垱村是江南一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng),那里除了種植水稻,養(yǎng)殖魚(yú)、蝦外,還盛產(chǎn)香蓮。
在家鄉(xiāng),有句諺語(yǔ):年年有個(gè)三月三,蛇出洞來(lái)藕出簪。在農(nóng)歷三月初,往香蓮池塘里看,只見(jiàn)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。 仲夏之際,站在池塘岸邊舉目望去,滿(mǎn)眼的碧綠鋪天蓋地,那荷葉碧綠可愛(ài),猶如一把把圓傘撐開(kāi)在水面上,又似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)托在水面,微風(fēng)過(guò)處,一波波的綠浪翻滾而來(lái),莖稈托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u曳著,點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴域碧綠中,空氣中流淌著荷花的幽香,說(shuō)不出的一種賞心悅目。隨著氣溫的升高,這時(shí)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
愛(ài)好垂釣的男士們已經(jīng)找好了位置,拿出攜帶的漁具,拉開(kāi)架勢(shì)開(kāi)始了他們的垂釣比賽。女人大多對(duì)垂釣不感興趣,但也不能無(wú)聊地閑坐著,便用小筏子到荷花深處游歷一番。這雖然是池塘,但水也并不淺。我們選擇了一處水位較淺的荷花池上了木筏,熟練地劃動(dòng)木漿,小心翼翼地在密不透風(fēng)的蓮葉間緩緩劃行。我們各自摘了一片碩大的荷葉倒扣在頭上,權(quán)當(dāng)陽(yáng)傘,細(xì)細(xì)地欣賞著那些嬌艷盛開(kāi)的、含苞待放的、已經(jīng)開(kāi)過(guò)變成蓮蓬的花們。一首宋代詩(shī)人贊美荷花的詩(shī)浮現(xiàn)在
腦海:“凌波仙子靜中芳,也帶酣紅學(xué)醉妝。有意十分開(kāi)曉露,無(wú)晴一晌斂斜陽(yáng)。泥根玉雪元無(wú)染,風(fēng)葉青蔥亦自香。想得石湖花正好,接天云錦畫(huà)船涼。”
置身在這荷花的世界里,仿佛置身于江南水鄉(xiāng),習(xí)習(xí)涼風(fēng)夾帶著荷花的清香陣陣襲來(lái),吹散了一身的熱氣和煩躁,一種不可名狀的愜意感彌漫全身。這湛藍(lán)的天、潔白的云、濃綠的蓮、粉白的花,溢滿(mǎn)了雙眼,真的是既養(yǎng)眼,又養(yǎng)心、養(yǎng)神啊。
荷花不僅美麗,散發(fā)清香,它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最可貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要保持正直,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人。
荷花作文 11
有人說(shuō)秋天的楓葉是最美的,它熱情奔放;有人說(shuō)秋天的田野是最美的,它充滿(mǎn)希望而我說(shuō)秋天的荷花最美,它發(fā)人深省。
春荷姑娘十分害羞,她并沒(méi)有像夏荷一樣綻開(kāi)笑容,而是猶抱琵琶半遮面,十分含蓄,等到夏天才露出臉。夏荷十分美麗,形態(tài)各樣,沒(méi)有最美,只有更美。游客總喜歡與她合影。
在秋,荷花沒(méi)有了夏日的艷麗,卻變得凋零,讓人感到秋天的悲涼。秋荷姑娘十分寂寞,來(lái)往的游客也不看她一眼。風(fēng)兒一吹,她翩翩起舞,可只是那睡衣并不那么引人注目。秋荷傷心極了,低下了頭,失去了往日的神采。我在池邊端詳著秋荷,并不遺憾,因?yàn)槊髂晁鼤?huì)再次成為焦點(diǎn)。荷葉的枯萎也層次分明,先是邊上慢慢地泛起枯黃,那顏色如枯葉蝶一般。幾天后,荷葉的顏色變成楓葉熱情奔放的火紅,而里面的一圈成了金燦燦的金子。再仔細(xì)一看,已經(jīng)有了幾片垂下頭,如現(xiàn)代的花樣吊燈。雖然有幾片已經(jīng)垂下,但每一個(gè)荷葉的莖都是筆直筆直的。
這時(shí),我看到了一朵仍有一些粉色的荷花,頑強(qiáng)的站在風(fēng)中。她并沒(méi)有和其它的荷花一起垂頭喪氣,而是孤獨(dú)地佇立在那里,我看著她問(wèn):你為什么還是如此高傲呢?
我只是在掙扎,我并不失落,因?yàn)槲业牡蛄銋s孕育出來(lái)年的希望,我也死而無(wú)憾。
你的朋友為什么卻垂頭喪氣呢?
也許她們她沒(méi)說(shuō)完,就被風(fēng)兒吹倒了,她的話(huà)靈驗(yàn)了。我不禁想起了洛夫的詩(shī):
眾荷喧嘩
而你是挨我最近
最靜,最最溫柔的一朵
我向池心
輕輕扔過(guò)去一粒石子
你的臉
便嘩然紅了起來(lái)
這是那離我最近的秋荷嗎?她與我心靈深處的對(duì)白讓我思考著,我思考著,她的一句話(huà)又意味著什么?難到是陷入深思的我,直起身子,一遍又一遍地在心里默念。我知道了!正是因?yàn)槟切┖苫ㄖ辉谝庾约海齻儾恢纴?lái)年她們的姐妹再次出來(lái)時(shí),她們自己會(huì)感到欣慰!我豁然開(kāi)朗。
一年四季的輪回,繡花的耐心,荷花的凋零一切有時(shí)只是反面,糟糕的那一面,可是時(shí)間是醫(yī)療師,它會(huì)幫助你。在人生的低谷時(shí),有人不禁仰天長(zhǎng)嘯:老天啊,你在干什么,為什么要這樣對(duì)我?!但你要清楚,你現(xiàn)在只是在反面,你的挫折里孕育著新的希望。失敗乃成功之母,下一次,你將爬起來(lái),不久后,你會(huì)到達(dá)成功的彼岸,那時(shí)你的人生翻面到了成功。
楊萬(wàn)里說(shuō):秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天。而我卻贊同劉禹錫的秋詞便引詩(shī)情到碧霄,秋是令人發(fā)起深思的,是一年四季中最有哲學(xué)的
荷花作文 12
當(dāng)我起床時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō):“快起床啊!今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢!” 在路上,路旁蔥蔥郁郁的花草樹(shù)木,蟬兒在唱著歌兒,好像在夸贊自己的季節(jié),荷花作文。踏進(jìn)公園的大門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),順著香味我來(lái)到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上,布滿(mǎn)了翠滴的荷葉,像是放滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉,那荷葉有的像一把把張開(kāi)的綠傘,有的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。“大圓盤(pán)”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來(lái)滾去。荷葉都這么美麗,更別說(shuō)是“冰清玉潔”的荷花了! 蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開(kāi)了,有的只展開(kāi)了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放。有的低著頭,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一個(gè)傲氣的小公主;有的懶懶的靠在荷葉上,像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)啊!一陣風(fēng)吹來(lái),翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了,忍不住想要摘一朵,小學(xué)六年級(jí)作文《荷花作文》。
我伸出手,剛想摘…… 我的姑媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“郝可,這可不行啊!”我戀戀不舍地縮回了手,說(shuō):“為什么?” “荷花雖然很美,但是它們是大家的。大家都要來(lái)欣賞,不能摘掉。” 我又問(wèn):“我摘一朵也沒(méi)不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒(méi)什么用!” “可不能這么說(shuō)。”姑媽耐心的給我講了起來(lái),“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。” 我驚訝的說(shuō):“原來(lái)荷花的來(lái)歷是這樣的,我都不知道!”
姑媽笑著說(shuō):“呵呵,不止這些,荷花還能食藥兩用呢!荷葉能清暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎?” 我摸著頭,不好意思地說(shuō):“嘻嘻,荷花還有這么多作用啊!”回去后,我上網(wǎng)、查閱書(shū)籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花,我愛(ài)你!
荷花作文 13
大明湖的荷花雖然家住濟(jì)南,但因?yàn)樽约旱男那樘^(guò)于平靜,很少走進(jìn)濟(jì)南的山,很少親近濟(jì)南的泉,也很少去感受湖里的云煙。近日,讀朱自清先生的《荷塘月色》后,忽然想風(fēng)庸附雅,也去荷塘邊走一走,看一看。于是,在立秋的那天,我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。
“倒影搖青嶂,澄波映畫(huà)樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚(yú)兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥(niǎo)飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩(shī)章,滋潤(rùn)了每一顆鐘愛(ài)清荷的心靈。
我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳,也沒(méi)有在遐園里停留,徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開(kāi)縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上,滿(mǎn)是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤(pán);有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò),但見(jiàn)綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。
我拔開(kāi)縹緲的輕煙,泛舟于綠荷深處,那掠水的鳶鳥(niǎo),忽隱忽現(xiàn),劃破了寂靜的湖面;那穿梭的魚(yú)兒,清閑散淡,嬉戲于玉立的清荷之邊;那錯(cuò)落的荷葉,碧綠如染,扶搖在浩渺的湖波之上,招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花,映襯著湖畔的綠柳,與佛山倒影一起,勾勒著一城的美景。
我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽(tīng)泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。
荷花作文 14
今天晚上,我到摟下散步時(shí),看到荷花池里的荷花開(kāi)得美極了,于是我也想種一種荷花。
第一天
首先我找來(lái)了一個(gè)白色的盆子,接著往盆里加入適最量的清水,然后捧來(lái)二十多顆蓮子,最后輕輕一松手,小蓮子們便像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的:有的直接跳入水中,只聽(tīng)見(jiàn)輕微地“撲通”聲;有的一連翻了個(gè)好幾個(gè)跟頭,才慢慢沉入水底,仿佛技藝高超的雜技演員;還有的則靜靜地漂在水面上,宛如一個(gè)個(gè)貪玩的小娃娃,玩夠了才極不情愿的回到盆媽媽的懷抱。
為了讓它們更快地長(zhǎng)大,我特意往水里加了幾滴的營(yíng)表液。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:水面上頓時(shí)冒出了許多很小很小的泡泡。只見(jiàn)它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,靜靜地浮在水面上。我很疑惑,這些泡泡是從哪兒來(lái)的呢?難道它們也和小魚(yú)一樣會(huì)吐泡泡嗎?這可真有趣呀!
晚飯后,我再去看它們,發(fā)現(xiàn)盆里原本清澈的水,已經(jīng)變渾濁了。而那些蓮子們還靜靜地躺在盆底睡覺(jué)哩,它們真是一群懶娃娃呀!
第二天
今天早上我又來(lái)看蓮子們。發(fā)現(xiàn)盆里的水更渾濁了,水面的小氣泡也更多了。我想,這也許是它們晚上自由呼吸的結(jié)果吧。有的蓮子還是老樣子,靜靜地躺在水底一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué);有的則裂開(kāi)了一條約一毫米寬的小縫,露出了它那紅紅的小肚皮;還有的居然已經(jīng)長(zhǎng)出了尖尖的小芽苞來(lái)。有的芽苞只有2-3毫米高,從蓮子?jì)寢寫(xiě)牙锾匠鲱^來(lái),像個(gè)調(diào)皮的孩子正好奇地打量著這個(gè)世界;有的芽苞約1厘米高了,挺著綠色的小腰桿,那威風(fēng)凜凜的小模樣,真惹人喜愛(ài)。多么希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!
第三天
今天早上,我又迫不及待來(lái)看蓮子們了。發(fā)現(xiàn)它們又有了新的變化。有的小芽苞都20-30厘米高了,身子卻還只有一根筷子那么粗,底部種子處,靠近小芽苞的地方明顯裂開(kāi)了很多。我不由得驚嘆,種子的力量可真大啊!頂部仿佛包著什么,明顯比下面要粗一些。顏色也深一些。我想,這應(yīng)該就是長(zhǎng)荷葉的地方了,好期待看到荷葉快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)啊!看著盆底這些小蓮子們,黑黑的頭,綠綠的尾巴,活像一個(gè)個(gè)大頭娃娃。又如同那長(zhǎng)著綠尾巴的小蝌蚪。那呆萌的模樣,讓人一看就喜歡。
種蓮子這個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我明白了:小小種子,竟然可以擁有無(wú)盡向上生長(zhǎng)的力量!我相信小小的我,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,也一定會(huì)成功!
荷花作文 15
說(shuō)到迷人的花,非荷花莫屬了,雖然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味濃,但荷花有她獨(dú)特的香,獨(dú)特的美,獨(dú)特的作用。獨(dú)特的荷花讓我留戀不已。——題記
你見(jiàn)過(guò)美麗的荷花嗎?荷花美,美得讓人睜不開(kāi)眼睛!荷花可以長(zhǎng)到一米多高,微風(fēng)吹過(guò),亭亭玉立的荷花在水中搖著她那婀娜的身姿,我很喜歡荷花,荷花帶給我一種清爽感,經(jīng)常讓我流連忘返。每當(dāng)夏天的時(shí)候,一見(jiàn)荷花就會(huì)把我心里所有的煩惱都帶走,留下的是美好的感覺(jué),美好的心情。
有一次,我跟爸爸媽媽來(lái)到杭州的西湖,坐在船上,到西湖湖面上玩,那時(shí)候是下午,還可以看見(jiàn)風(fēng)景。
這時(shí),我們看到荷花池里的荷花,哇,真的好漂亮,美得讓人無(wú)法形容,真好呀!我們趕緊拿出照相機(jī),要把荷花的美麗全部帶走!這時(shí),我看見(jiàn)池面上漂著一朵荷花,就隨手拿了起來(lái),用塑料袋包好,放進(jìn)包里,手里似乎就有了一股淡淡的清香。回到賓館,我還對(duì)這朵荷花愛(ài)不釋手呢!看了好幾遍都看不夠。這荷花呀,可真讓人著迷啊!媽媽說(shuō):“玥兒,你在船上看到那么多荷花時(shí),就沒(méi)有想到一首詩(shī)句嗎?”“嗯,什么詩(shī)句呀!我想想。哦!就是楊萬(wàn)里的‘接天里葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’”“對(duì)!你再想像一下‘接天里葉無(wú)窮碧’,”爸爸邊看電視邊接過(guò)話(huà)題說(shuō)到。我閉上眼睛思考著爸爸的話(huà)……,“哇,媽?zhuān)郑∥铱吹搅恕N骱虾枚啻渚G色的荷葉,像一個(gè)個(gè)小舞臺(tái),多得都連到天邊了,中間還點(diǎn)綴著粉紅的荷花,好像許多穿著粉紅裙子的小姑娘在綠色的舞臺(tái)上跳舞。太美了,我們就在畫(huà)中游玩呀!”我睜開(kāi)眼睛叫到。荷花,這讓人著迷的花!
前幾天,我和媽媽去福州玩。在福州工作的陳叔叔邀請(qǐng)我們和幾位叔叔阿姨去他工作的單位——中醫(yī)藥大學(xué)的百草園玩。百草園里有個(gè)荷花池,我們到那的時(shí)候,荷葉已經(jīng)長(zhǎng)得和我一樣高了,中間還零星點(diǎn)綴著幾朵荷花,聽(tīng)陳叔叔講,荷葉會(huì)長(zhǎng)得比大人還高,還會(huì)長(zhǎng)出更多的荷花。那時(shí),人走在木橋上就會(huì)淹沒(méi)在荷花‘海’里!我繼續(xù)走著,忽然,荷葉在動(dòng),原來(lái)是一只不甘寂寞的小鴨子在逗著荷葉玩呢。真羨慕小鴨子呀,可以住在荷花池里,可以和荷花玩捉迷藏。
荷花代表文靜、漂亮、雅致、樸素。哦!對(duì)了!荷花的莖能做藥,藕能吃,荷花呢?當(dāng)然能觀賞啰!所以迷人的花,非荷花莫屬了,雖然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味濃,但荷花有她獨(dú)特的香,獨(dú)特的美,獨(dú)特的作用。獨(dú)特的荷花讓我留戀不已。
【荷花作文 通用15篇】相關(guān)文章:
荷花小學(xué)作文四篇06-25
荷花借物喻人作文7篇02-24
除夕作文 通用15篇12-28
除夕作文 (通用15篇)12-17
新年作文(通用62篇)01-27
春節(jié)作文(通用40篇)01-11
寫(xiě)景作文(通用30篇)01-12
元旦作文(通用32篇)12-28