考試小學作文匯編15篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的考試小學作文,希望能夠幫助到大家。

考試小學作文1
下星期就要期中考試了,期中考試和期末考試一樣重要,不要以為期中考試分數考的不好不要緊,期末考試考的不好才要緊,應該都要緊,如果我們有這中想法的話,那我們你到最后成績報告單上等第就會不一樣。
面對這次的期中考試我已經有準備了,我一定要有細心,做題目的時候不能東張西望,這樣會影響考試的,(我有過很多這樣的經歷了)還要多打草稿,遇到不會的'題目要畫畫圖,不能用腦子空想,考試的時候我只要做到這些,成績也不會比別人差很多,而且就算考的不好,我也覺得可以了,因為我已經認真了。
期中考試有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅但自己不能驕傲;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語,可是考不好不氣餒,人總歸有失敗的時候,可是你要吸取教訓,如果你不吸取教訓,就會一直失敗。
我努力,我會認真的面對這次期中考試。
考試小學作文2
今天是最后一天的游泳訓練了,教練要給我們考試,想到這里,我充滿了信心。
中午,我們很快就吃完了午飯,等著老師帶我們去游泳訓練。一下子,我們又來到了玩哈哈游泳館。教練先組織我們看同學游泳接力比賽。看到參加接力比賽的同學們一個個摩拳擦掌,精神抖擻的樣子,我也好像受到了傳染,非常興奮。
比賽在同學們的加油聲中很快就結束了。接著,就輪到我們這些不太會的學生了。我被教練安排在第一道泳道。隨著教練的發令聲,我的腳在泳池的墻壁上用力一蹬,一下子就游到了四米線的`地方,可是,我憋的氣不夠,腦袋很快就伸出了水面,腳也不由自主地站在了泳池的地上。這時,同學們一邊叫我游出去,一邊向我撲水。看到撲過來的水,我一下子變得很緊張,手腳都不知道該怎么動了。這時,教練叫我們上岸學習換氣,我就上岸了。再接下來的所有動作,我都變得不協調了,什么都不聽我的使喚了。練習了一會兒,我們的游泳訓練就結束了。
快樂的游泳訓練眨眼間就結束了。
考試小學作文3
星期是,我們要期中考試了,今天早晨,我們都很早的到學校,之后老師就給我們換了一下位子,然后,我們還是女生到五年級去,三年級到我們這里來,考試要開始了,我們男生就準備好了考試,發下試卷之后,我們就寫好班級和姓名,之后鈴聲一響,我們就開始做卷子了,我看見了一道題,我不會,之后我就先空著它,先做別的題,之后我做完了所有的題,我再去看那一道題,我一下子會了,之后我就開始檢查,檢查之后,就吹哨子了,我們就開始收卷了。
之后,我們就在座位上讀我們自己的`語文書,我們讀語文是的時候,我和劉國宸、馬翊寧,一起來背我們要背的東西,之后,老師讓我們都把語文書給收起來,之后,老師就把語文試卷,給發下來了,我們就開始做題了,我是先把我會的題都給做完了,之后再做那些不會的,我一直在想一個不會的,好不容易才知道的。
考試小學作文4
考試補習
一天,在考試的時候,小帥遇到了一只狡猾的.“攔路虎”,他絞盡腦汁,著急得抓耳撓腮,腮幫子都撓疼了,還是想不出來。
于是他就偷看同桌小甜的答案,小甜正專心致志地答卷,很快就發現了小帥正用眼角的余光暼著她的考卷,小甜很生氣,于是,她就小聲對小帥嚴肅地說:“你為什么不自己想,而要看我的?”小帥的臉紅到了脖子根兒,眼淚在眼睛里打轉,他委屈地說:“我有自己想啊,可還是想不出來啊!”小甜說:“不會做沒關系,晚上我去你家補習吧!”到了晚上,天空下起了傾盆大雨,小帥以為小甜不會來了,有點兒失望,可就在這時,小甜推開門進來了,小帥很驚喜,對小甜說:“謝謝你冒著大雨來幫我補習!”小甜連忙擺擺手說:“不客氣,誰讓我們是好同桌呢,開始補習吧!”
說完,他們就開開心心地在一起學習了。
考試小學作文5
期中考試還是來了,我復習的也差不多了,有很大的信心能考好。
卷子一發下來,我便寫好名字,大致閱覽了一下試卷,覺得題目挺容易的,只要自己細心一點,就絕對能答好。“開始答題!”老師說道,教室里的氣氛頓時緊張起來,有的同學在奮筆疾書,有的同學邊做著題,邊露出了輕蔑的笑,好像這些題對他們來說很容易,當然也有的同學咬著筆、皺著眉頭,覺得題很難似的。
我做前面的基礎題時很容易,那些詞語、成語還有句子,輕輕松松地就填滿了,但是做到一半時,我就愣住了,有介紹插圖的內容?呀!我可沒復習到,怎么辦?心里嘀咕著。左邊看看,右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學都寫出那道題時,自己就認真回想那篇文章的主題、內容,再與老師上課講的,書上的`筆記都結合起來,總結出一個完美的,使我非常滿意的答案。
我繼續往后做,閱讀理解,口語交際,作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了,這次考試可真是緊張極了,不僅氣氛緊張,就連考試的內容都顯得很緊張。
考試小學作文6
老師發下試卷“刷刷刷”,同學們馬上開始寫了起來。我的心一下子提到了嗓子眼,趕緊拿起筆開始寫了起來,心里不停地告訴自己;我絕對不能緊張,不然會考不好的.!一定要認真讀題,仔細檢查,這樣才可能會考出好成績,也可以給爸爸媽媽一個意外的驚喜。
寫著寫著,我寫到第十二題就不會寫了,心想:怎么給短文加題目呢?算了,先往下做吧,可能讀了短文就知道了,不能在這浪費時間,要不,就來不及了。
離交卷只有5分鐘了,我已經做好了整張試卷,我正在檢查,一道一道檢查下來感覺做得挺好的。老師說“交卷!”我們就上交了。
兩堂課后,老師抱著一疊試卷,我心想 那么快就改好了,我能得幾分呢?我的心里像有一只兔子在跳,緊張極了。“5號,96分!”老師說道。
“什么?96,老師是不是改錯了?”我心想。我仔細地檢查了一遍果然沒錯,我只好面對現實了。看來我考試還不夠細心,下次一定要更認真些。
考試小學作文7
盼望著,盼望著,我期待已久的鋼琴考試終于就要來臨了,為了這次比賽,我已經準備了一個多月。
我早早地來到了候場區。沒想到有人比我來的還早。一會兒就一屋子的人了,大家都先后練著,輪到我了,有那么多的人在,我非常害怕,嚇得不敢彈。在媽媽的.再三鼓勵下,我才開始練習,我一邊彈,一邊勸自己:“不用害怕,就像平常在家里彈一樣。”
“你看,彈得好吧!”有一位叔叔對他的兒子說。我心里別提有多高興了。我剛一起來,叔叔阿姨和考生們,不約而同的鼓起掌來。這使我的信心大增。
“王思沅”聽到工作人員叫我,我跟著他就走了。來到考場,原來并沒有我想象的那么大。我平靜了很多。輪到我了。我坐在琴凳上開始享受每一個音符。手指從琴鍵上劃過,音符像一個個可愛的小精靈,在我的手指尖上來回跳躍。直到老師說:“好了。小朋友,你的琴彈得非常棒!”我看到主考老師們贊揚的目光。仿佛讀到了“優秀”兩個字。
我興奮地飛出考場,告訴媽媽這個喜訊。媽媽高興地把我摟在懷里說:“我妮兒前一段的功夫沒白費,我說吧,有付出就有收獲!”
考試小學作文8
今天下午放學以后,我們學校舉行了五年級的奧數考試。
每班選擇20人,到階梯教室考試。今天中午,我就復習了我們講的內容,做好了充分的`準備。臨陣磨槍,不快也光啊!
到了考場,我看到一百來個人坐在考場里,心想:人很多,也就是說對手很多。想到這兒,不禁忐忑不安,有點兒緊張。大家都做好了準備,嚴陣以待。老師 一聲令下,全場鴉雀無聲,靜得仿佛一根針掉在地上都能聽到。試卷傳過來了。拿到試卷后,我才發現中午的復習只是杯水車薪,更令我始料不及的是考的竟然是上 學期的知識拓展。唉,沒辦法,只能撞大運了,能答多少答多少吧!
我靜靜地寫,認真答題,全場只有沙沙的寫字聲,沒有一點兒別的聲音。咦?這道題怎么做?上學期我還記得老師講過呢!我絞盡腦汁地想,終于想出了一點 眉目,可再一想,不對!想了半天,也沒想出來。唉,如果那時多做兩遍就好了,真是“平時不努力,考試徒傷悲”啊!時間一分一秒地過去了,我只好編了一個答 案,然后做別的題……
考試結束了,我心中的石頭終于落了地。不管結果如何,這次考試只是一次檢驗,一次鍛煉。成功也好,失敗也好,我不會驕傲,更不會氣餒,我會更加努力,相信下次我會交出一份滿意的答卷!
考試小學作文9
考試!考試!是老師經常對我們說的。啊!小考,月考……,累啊!不過,信息課的考試是做一個網頁。作網頁很開心的。首先要做首頁。先在版面上打一些歡迎語和網站的電子郵件。然后在網絡上找尋一些你要的圖案復制和粘帖到你的首頁上。第二步是做里面的網頁了。
在一張里面打文章,畫圖,還可以在別人的`網站上粘貼人家好的文章、圖畫,到你的網頁上,就OK了。
還可以鏈接起現在最流行的歌曲,再加上好的圖畫,配上文字介紹就行了。
再把所有的網頁和首頁鏈接起來,就做成了一個簡單的網頁,再加上了一些點綴,網頁就正式成立了。
看吧!這個信息的考試又簡單、又有趣,不錯吧!
假如,數學、語文、英語……這些考試能象信息考試那樣簡單、容易、有趣該多好啊!這樣就不會有那么多的“哀聲嘆氣”了,每一個學生都會樂陶陶的,都會開懷大笑了。哈!哈!哈!哈!哈!哈!
有趣的考試,我盼望你快點到來。
考試小學作文10
期中考試過后,我知到成績以后,語文考了87、數學87,英語68。5我分析了一下,語文考了87分,沒考好的原因是考試讀題不認真,審錯了題意,作文內容不豐富,字數太少,平時閱讀不夠,積累的好詞好句太少,以后我要在學習語文方面做到:多閱讀,積累好詞好句做到課前預習,課后復習字詞,平時做作業要認真審題讀懂題意在做題。
數學考了87分,主要是沒認真思考,認真分析題意,,應用題沒認真讀題只做了一步,以后我要在學習數學方面做到細心觀察,認真思考,認真分析,畫圖計算,認真讀題審題,多做練習題。把錯題抄在錯題本上。
英語68。5分,因為平時沒堅持聽磁帶,對單詞和句子沒背熟,以后我要在學習英語方面做到堅持聽磁帶把單詞、句子背熟。
考試小學作文11
上周六,我去濱江小學參加圍棋升段考試.
前兩盤我發揮的還不錯,但第三盤卻讓我后悔莫及。剛開局的時候,我下得挺好,可離贏棋還差一步時,我忽然等得不耐煩了,開始東張西望,最后,被“敵人”偷了兩只“肥雞”。
面對比我弱的選手,這樣稀里糊涂地輸棋,我的.心情一下子低落下來,眼淚不住地往下流。多虧爸爸媽媽的安慰,才讓我的心慢慢地平復下來,讓我有心情繼續下午的戰斗。
經過努力,下午又連贏兩盤,讓我的心情有所回升。不過最后一盤我的運氣很差,原本應該是跟同積分的選手下,但電腦在排位時,卻給我抽了一位積分比我高很多的對手,結果自然是輸棋了。不過面對強手,輸棋我并不難過,只要盡力下好就行了,就當是去學習。
一天下來,我總共贏了三盤,但升段得贏足四盤。我真是后悔啊,假如我在第三盤時專心致志、不東張西望,一直堅持到下棋結束,那就會是另外一種結局。
考試小學作文12
天哪,要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒,老師要發卷子了。監考老師為了讓我們不緊張,對我們說: 只要你們好好做卷子,我給你們講一個笑話,好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽笑話,所以我們開始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子,哇,好多字呀!開始我做的時候覺得沒有難題,做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文,我就開始做卷子了。做了一會兒我發現了一道自己不會的題目,這時我想起了之前語文老師說的話,閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文,我可算把答案從文中找了出來。
老師講了幾道題后,我發現和自己的.答案一樣,心里的石頭才落了地,想:我這次讀了這么多次短文,沒有白費。我真的好希望自己可以考一個好成績。但是又不知道到底考了多少分,你會祝福我嗎?
考試小學作文13
記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。
拖過分析整張試卷,我發現前面的基礎題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法,最重要的`是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結果,還是我平時作文寫得太少了啊?因此,我決定以后的學習中,要做到以下幾點:
1.堅持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形與成語。
3.錯題集,搜集平時做錯的題目成冊。
4.把課文吃透,早自習20分鐘讀語文。
5.買專題練習做,哪里薄弱就專攻哪里。
通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學科,應該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
考試小學作文14
今天語文老師發了一張試卷,我一猜就知道:要考試了。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節課試卷,不會的可以看書。我來回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開始考試了。
我是第一個做完的`,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開始檢查了。檢查了兩遍,還是沒有發現錯誤,我有檢查了一遍,還是沒有。好沮喪呀,居然沒有檢查出來錯誤,也許全對了呀!過了十分鐘,收卷了。
由于老師忙,這一星期沒有來得及批試卷,下一星期開始批的。
這節課上語文,老師讓我們寫詞語,他批試卷。我寫的時候叫上了好幾個同學,都有錯題。我也被叫上去了,我錯的題都是粗心錯的,可是我沒有檢查出來呀,真懊惱!
以后我要更細心,更細心!
考試小學作文15
今天上午,我們考了數學越策、英語背寫、語文寫字這三科,首先,我們考了數學越策,然后,我們考了英語背寫,最后,我們考了語文寫字,這次的考試我們用了兩節課的時間,來寫這些。
首先,老師講了兩節課注意事項,還給我們調了座位,接著打了下課鈴,我們就準備好東西去考場,那時候,我很激動、緊張和高興,激動緊張是因為,我怕這次考不好,高興的是這次的考試可以展現出我們的水平,我們來到考場就按照老師調的座位去做,老師給我挑的.座位是挨窗戶的,非常的熱,教考老師來我就給我們發卷子,依法減資我們就開始寫數學題了,等70分鐘過后,我們就寫完了,后面的人就考試收了,那時候,我有幾道題不會都蒙了,生怕寫不對,接著我們上完廁所,就回到考場,準備英語背寫和語文寫字,這回的考場老師是一個男老師,他給我們發了卷,我們就開始寫了,謝謝和個英語單詞,只有20分鐘的時間,非常緊張,必須要寫的又快又對,很快我們英語單詞寫完了,一聽見口哨聲,老師就給我們后了,我們就開始寫字,這給很簡單,不一會就寫完了可是,我有三個抄錯的。
我根絕我這次考不好。
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