蝸牛的啟示作文【薦】
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的蝸牛的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

蝸牛的啟示作文1
蝸牛,平凡的動物,卻給了我不平凡的啟示。
那天,剛下過雨。突然,我在地上發現了一只蝸牛,它背著比自己大好幾倍的殼慢慢往前蠕動著,柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的線。
它十分吃力的爬著,是想去哪?又稍微停頓了一會兒,繼續前進。太無趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,頭也不回地走了。再一次看見它,在黃昏傍晚。此時,它仍背著沉重的大殼往前沖,我一下玩心大發,找來幾塊石頭擋在它四周,那只小蝸牛依舊保持著不緊不慢的步伐,一下又一下艱難的蠕動著,辛苦得很,卻不肯放棄,終于逃離了那道圍墻。
我小心地走向它,伸出一個指頭碰了碰它的殼,它像受了驚似的,整個把自己縮回殼里,似乎這樣才覺得安全,許久,見沒什么動靜,才鉆了出來,我這才仔細打量起它來,最引人注目的是它背上的大殼,是個包袱,是它的累贅,但是又不能擺脫,只有堅持用自己頑強的意志抵擋大殼帶來的負擔。
一只普普通通的蝸牛,精神可不普通。它從不會被惡劣的生存所嚇倒,目標明確,鍥而不舍,不屈不撓。生活中的人們,不應當也像蝸牛那樣嗎?為了自己美好的未來勇往直前。
那弱小的身軀承受住了龐大的壓力,那小小的生命也正因為有了堅持不懈的精神,才擁有了自己美好的明天。那些在社會中來去匆匆的人們,只被小小的一點挫折擊敗,就死氣沉沉,難道,連小小的一只蝸牛都做得到的事情我們還做不成嗎?
蝸牛的啟示作文2
大自然給了人們許多啟示,人們從魚的沉浮發明了潛水艇;從鳥發明了飛機,又從蜻蜓改進了飛機;從青蛙發明了電子蛙眼等等。因此我想發明一種可以背在身上的房子。
蝸牛背上頂著一個大大的殼,殼是它的房子,它走到哪里就把房子背到哪里,從來不離身。
蝸牛可以背著房子走,我也要創造一種新型房子,它是用最先進的、最特殊的建筑材料建造的。可把房子拆成一小塊一小塊,大部分還可以拆疊,放在包里,背在肩上。就像蝸牛背著殼一樣,如果大家都在同一個地方學習、工作,大家就可以一起造一棟大房子,住在一起就可以節省材料,這樣的話,人們出行就更方便了,不會怕堵車,不會怕出車禍,更不會怕上班遲到,下班晚。節省了上下班時間,人們有更多的精力投入工作、學習、娛樂。還可以天天與家人一起,老人不再孤獨,小孩不怕沒人帶。
當然家也不能隨處可放。如果想在市中心建房,必須預先向房管局提出申請。房管局根據地皮大小,建房占用的面積,申請的人數及居住天數等情況合理安排房屋位置、樓層以及收取一定的管理費用和占地使用費。這樣既方便了房屋隨人流動又限制了人們盲目從郊區向市中心擁擠。
我一定要努力學習,在將來真的創造出這樣的房子,造福于人類,使人們有更好的條件去工作,去學習,讓人們的生活更幸福更美好。
蝸牛的啟示作文3
最近的天氣潮濕多雨,我在小區樓下的花圃和草堆之中發現了許多的蝸牛。為了更好地了解它們,我抓了一只小蝸牛回家準備研究一下它的習性。
認真觀察蝸牛的外表,你會發現:蝸牛沒有腳,它依靠厚軟的腹足進行挪動。蝸牛的頭上頂著兩對觸角。長的那一對觸角頂端是兩只眼睛,用于辨認方向。短的一對觸角則更加靈活,總是不停地碰碰這兒碰碰那兒。蝸牛沒有鼻子,短觸角的下方是呈三角形的嘴巴。
我把蝸牛放在玻璃桌的一端,把幾片青菜葉放在了另一端,想觀察一下蝸牛的反應。不一會兒,蝸牛發現了遠處的菜葉,開始艱難地在玻璃桌上一步一步往前爬。眼看快爬到一半了,我故意用手觸碰了一下它,它嚇得縮進了殼里,我把它提起來又放回了起點。過了一會兒,蝸牛探出了身子,又開始努力朝著菜葉爬去。我又重復了一次“惡作劇”,它仍然不罷休。第三次,我在中間放了一個長方形盒子擋住它的去路。沒想到,它居然沒有繞開盒子,而是努力從盒子上面爬過去了!經歷了我的幾次阻撓之后,它如愿吃到了菜葉!
我被這只小蝸牛的堅持感動了。雖然蝸牛很弱小,爬得非常慢,可是只要它認定了目標,就會排除萬難,絕不放棄,堅持到底。其實,人也是一樣,生活中我們會遇到各種各樣的困境,只有堅持不懈地往前走,才可能取得成功。
小小蝸牛給我們的啟示:很多時候,阻擋我們前進的并不是困難,而是自己的態度。只要有前進的決心和勇氣,就能克服困難,取得成功。
蝸牛的啟示作文4
昨天,在上學的路上,我路過一家水果店,發現了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發現了一種液體,于是,出于好奇,我把蝸牛帶到學校里觀察。
下語文課后,我發現蝸牛爬到了我的椅子上,它爬過的地方都很黏,聞起來臭臭的。于是,我就對它產生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學老師的辦公室去,我問老師:“老師,為什么蝸牛爬過的地方會有一種液體呢?”老師笑著對我說:“因為這些液體是幫助蝸牛爬行的。”老師講的話,我還是有些不明白,老師又說:“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了,這種液體就好比是一種膠水。”
放學后,我心里又產生了另一個疑問,蝸牛能在水里移動嗎?我加快步子往家里趕。一進門,我馬上把蝸牛放到了臉盆里,觀察了幾分鐘,蝸牛在水里不停地爬,終于爬到了水面上。
我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上,把它和膠水和在一起,看看有什么變化,是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘,我把膠水倒了出來,發現膠水比原來更臭了,但是并沒有變更黏了。
雖然實驗失敗了,不過,我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進。
看來,大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學習。所以,我們更要保護大自然,珍惜大自然,這樣才能更好的從自然界得到啟發,為我們人類發明更多的東西!
蝸牛的啟示作文5
在大自然中,有許多動物給了我們啟示。比如:人們靠鯨發明了輪船;靠鳥發明了飛機,然后研究,對飛機進行了進一步的改造;靠甲蟲發明了汽車。今天我與你一同探索下從蝸牛身上可以得到什么啟示。
你們知道為什么蝸牛能在墻壁上爬,而不會掉下來嗎?我今天就來與你一同發現吧!
有一天,下課的時候,一只蝸牛正在用盡全力的往我的那張桌子上爬,我用力的把蝸牛彈下去。于是,我的心里產生了一個疑問,“蝸牛為什么能在墻壁上爬?難道,蝸牛有特異功能”,其實這那當然是不可能的。
后來,我到新華書店查看了《百科全書》。原來,蝸牛身上有一種特別的液體,它可以讓蝸牛像飛檐走壁一樣。
從蝸牛的身上,我們探測到了許多奧妙,原來蝸牛身上還有這么多的奇妙之處。從蝸牛的身上,我們發明了黏黏膠,這種膠水,只要用在人的鞋子上。在高樓大廈上擦玻璃,就再也不用怕從高樓摔下來了。如果從高樓大廈下來,也不用怕黏在上面不能下來。我們又通過對蝸牛進一步的探測,又發明了消失膠,下來了,只要用消失膠,就可以在地上自由行走了。
大自然真是人類的好老師。就連一只小小的蝸牛,都能給我們啟示 。大自然還有很多神奇自處,等著我們用神奇的眼睛去發現那些神奇的奧秘。所以,我們要保護大自然,去探索大自然的更多奧秘。
蝸牛的啟示作文6
今天,在科學上,老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察,我沒有帶,就觀看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進準備好的賽場上,我開始用心想像著,似乎走進了2008北京奧運的賽場上,我是觀眾,5只蝸牛就是五個運動員,我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲,這時,槍聲啪啪的響了5個運動員齊齊起跑,5號運動員處領先位置,我猜測五號會贏,快到終點時,奇跡出現了,2號運動員連續超過了4個運動員,眼看只跟五號相差一點距離了,我激動的跳起來了,到了最后還是2號贏了,我越看越來勁,直到老師那清脆的聲音響起了,我才回到科學課上來。想到自己的任務是觀察蝸牛。
這時才重新仔細觀察運動員蝸牛,頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有一對小眼睛,大概這樣可以看得更高更遠,蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的,所以蝸牛不會吃肉,只會吃青菜,蝸牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蝸牛的殼一圈一圈的,如果不注意看,還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護自己軟綿綿的.身體,一遇到危險,他就縮回殼里。
我喜歡快樂的小鳥,也喜歡滿身綠衣的小青蛙,更喜歡賽場上堅持不懈的小蝸牛!
蝸牛的啟示作文7
小蝸牛剛降生到這個世界上,他便左顧右盼,迫不及待地渴求早點看清世界認清自己的身體。漸漸長大了,他發現只有他才要背負著一個重重的殼,于是他哭喪著臉問媽媽道:為什么我要整天背著這么重的殼走來走去?為什么蝴蝶姐姐要以不用?就連蚯蚓哥哥也不用?母親想了想,說道:蝴蝶姐姐有天空可以保護,蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護啊!那誰保護我們?我們自己保護自己。
原來,自己保護自己,自己贊美自己,這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續成長著,他立志要成為一只游歷四方,學識淵博的蝸牛。有一天,他嘆著氣對自己的父親說:相比之下,上帝太偏愛人類了,他把最好的一切都給了人類。不要說智力,就拿走路來說,我們都只能是望塵莫及。孩子,上帝不會偏愛他親手創造出來的任何一種生物,大家都是平等的。但我們真的走得太慢了,幾乎比任何一種動物都要走得慢。你不能這樣想啊,孩子,小蝸牛的父親意味深長地說:上帝要我們慢慢走,不就是要我們保持一種平和的心境,細致地欣賞沿途的美景嗎?走得太快,或許我們會錯過許多美麗。
蝸牛的啟示作文8
小時候喜歡在春天萬物復蘇的時候,讓媽媽帶我去門前的小花園玩。每次去都會看到那些可愛的小蝸牛在欄桿上慢慢爬行,從來沒有看到它們停下來過。
今年春天的一天,音樂課結束后,我和幾個同學一起打掃教室。突然,一個同學驚喜地叫道:“看,這里有一只小蝸牛!”我們圍了起來,覺得放在學校的老槐樹上比較安全。
于是,我們把小蝸牛捧在手里,像嬰兒一樣小心翼翼地放在老槐樹的樹干下。約定中午吃完飯在老槐樹前集合,看小蝸牛能爬多高。
大家心里都很關心小蝸牛。不知道它能不能爬上去。他們非常興奮,所以他們趕緊吃完午飯,盡快來到老槐樹前。
我們驚喜地發現,短短半個小時,蝸牛就從樹干底部爬到了中間,大概一兩米的距離。
看著看著,我想起了小時候看到的蝸牛和我們學的一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中的黃鸝嘲笑蝸牛爬的慢,但小蝸牛每天都在不停的往上爬。他相信在葡萄成熟的那一天,他爬上葡萄架。
回家后,我把這件事告訴了媽媽。她說:“不管做什么,都要像蝸牛一樣。無論你多么努力和堅持不懈,你都能克服哪怕是最大的困難。”!俗話說‘有志者事竟成’!“后來,每當我在生活和學習中遇到困難和挫折時,我就會想起努力向上爬的小蝸牛和媽媽告訴我的話,并以此為座右銘。
蝸牛的啟示作文9
蝸牛是因為爬得慢而聞名的,很多人都瞧不起它,甚至不發覺它的存在。但是我們往往會因為只在意外在的東西,而忽略了內在最可貴精神。
有人說,能到達金字塔頂端的只有兩種動物。一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無,很多同學不需要太多的努力就能到達高峰。另外一種動物也能到達頂峰,那就是蝸牛。它肯定只能爬上去,需要得時間可能是一個月,兩個月,甚至一年,兩年。我相信蝸牛肯定不會一帆風順地爬上去,一定會遇到障礙,掉下來,再爬,掉下來,再重新開始。經歷了無數次跌到,蝸牛終于到達頂端了,它眼中所見的世界,所收獲的成就,與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛,看似一個微不足道的小東西,卻蘊涵著大道理。它堅持每天走一短小距離,來實現它的偉大目標。它憑著自己驚人毅力,克服了這段路程。
累土之微可以高筑理想之臺,跬步之距可以抵達千里之遙。學會把每天的時間切割成零碎的片段,學會將遠大的理想分解成一個個細小的目標,按部就班地走好每一步。那么,我們就一定能抵達夢想的殿堂。
蝸牛的啟示作文10
記得那一天,爸爸回來后手里拿著一只小蝸牛。這只小蝸牛可乖了,小小的房子和伸得高高的觸角,還有它那小得不能再小的眼睛。我輕輕挨它一下觸角,原本以為它會立即把身子縮進房子里,可沒想到它只是收了一下觸角,之后又伸了出來。我把它放到桌子上玩,只見它慢慢地走著,像一位走不動的老人一樣。我想逗逗它,在前面放了一個杯子。它還挺聰明,把杯子隔過去走另一條路。我不服氣,又把它放回原點,以為它會放棄,但我猜錯了。只見那只小蝸牛還在那兒慢慢地走著。此時此刻,我的敬佩之情像河水一樣涌了出來,它堅持不懈的精神激勵著它向成功的方向走去。
這時,爸爸說:“看見了吧,這就是堅持不懈的結果,你要向小蝸牛學習喲!”我點點頭說:“世上無難事,只怕有心人。”“呵呵……”我們全家人都笑了起來。
我十分感謝爸爸,這件事雖然過去兩年多了,可是爸爸的話卻深深地印在我的腦海里:做事就要持之以恒,不要半途而廢,不要向困難低頭,要做一個具有小蝸牛品格的人!
蝸牛的啟示作文11
大自然給了我們很多啟示。比如人類通過鳥兒飛行發明了飛機;通過蜻蜓改造了飛機;還通過鯊魚發明了潛水艇。因此,我想通過蝸牛發明一個可以移動的房子。
一天,我本來想去公園里玩,可是,天上下起了傾盆大雨,所以計劃失敗。
我撐著傘,來到小區樓下,在一棵大樹旁的草叢中發現了一只蝸牛。它的背上背著一個重重的殼。我很好奇,心想:為什么我們不能像蝸牛一樣把房子背在身上,假如地震來了,我們就可以背著自己的房子逃命,這樣就不會有那么多人喪命在這地震中了。
突然,我又想到了一個問題:蝸牛是怎么背起比自己重的房子的呢?于是,我就去問爸爸:“爸爸,蝸牛是怎么背起比自己重的房子的呢?”爸爸微笑地說:“你自己去查閱一下資料吧。”
于是,我跑回房間拿出了我的《百科全書》,翻到了蝸牛那一頁。原來蝸牛的殼本來就是長在背上的,它背得動也很正常,而且這個殼還可以保護它。要是我們以后住的房子能夠保護我們,那該有多好啊!
我以后要發明一種房子,可以拆裝,可以折疊。將來,人們不用因為擔心上班,上學的路程太遠,而早起。大家可以在學校或者上班地方的附件搭建一幢房子。而且你可以變著地方住,拆裝非常輕便。比如說:這里太亮,你可以換一個光線相對弱的地方居住;如果這里太吵,你可以換一個安靜的地方住……
我以后要努力學習,探索大自然更多的奧秘,為人類設計出更多便捷的產品!
蝸牛的啟示作文12
在結業典禮的這一天,我的心情原本是十分高興的,可是我自從知道了我沒當上“四好少年”之后,心情一下子跌落了低谷。我連家門都不敢進,因為我和爸媽賭我這次有“四好少年”,如果我沒當上,我的50元錢就飛了。這次我可損失慘重。蝸牛的啟示——scyxufo——一室書香中隊但不回家也不是辦法,偷偷的溜進了家門,沒想到被媽媽發現了,第一句話就是問我有沒有當上“四好少年”。我什么話也沒說,上了樓,躲在客廳里。
我默默地流淚,默默地擦干。過了好久,我才平靜下來。突然我看見窗戶上有只蝸牛在爬,就想起了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬,阿樹阿上兩只黃鸝鳥,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟還早地很哪,現在上來干什么,阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了”想著想著,我覺得蝸牛這種精神真令人敬佩啊!
于是我拿出一本本子,在本子的封面寫上“目標”兩個醒目的大字。我翻開那本本子,寫下了自己下學期的目標,里面有一條就是下學期努力當上“四好少年”。我決定像蝸牛一樣堅持不懈,永不放棄。媽媽上來了,我說了實話,我還把自己下學期的目標告訴了媽媽,媽媽不但沒收我的錢,還鼓勵我。
蝸牛給我的啟示是:自己期盼的目標,不能放棄,要不然你什么也得不到。
蝸牛的啟示作文13
生活中會發生許多事,而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個下午,蝸牛悄悄地告訴我那樣一個道理。
那是一個雨過天晴的下午,我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然,我發現了一只小蝸牛,它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著,似乎要爬到頂端欣賞風景。我出于好奇心,便把它帶回家玩。
我做了一條軌道:長長的木條搭成一座小橋,并在“小橋”終點放上誘人的“菜葉”,然后把蝸牛放在“小橋”的起點。便開始逗起小蝸牛了。可愛的小蝸牛開始爬了,為了它的美食奮力的向前蠕動,由于它的速度實在太慢,我有點不耐煩地等著,心里還在嘲笑著小蝸牛呢……
只見它走到坡道時,它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它,用珠子從坡道上滾了下去,輕松地就把它推下去倒退了幾步。可是,它并沒有放棄,反而更賣力了。四步,三步,兩步……到了!它終于到終點了!正當它津津有味地吃著菜葉時,我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動了。
我悟出了一個道理:無論做什么事,都要堅持,不然你是永遠不會成功的。
它告訴我的道理,深深的印在我心中。
蝸牛的啟示作文14
大自然是個“萬花筒”,里面藏著許許多多的秘密,等待著我們去發現。只要我們多加留心,就能發現其中的奧秘。
記得有一次假期,我們全家人一起去公園放風箏。在我們收拾東西準備返回時,弟弟從小河邊撿了個稀罕之物。弟弟拿著它來問我:“哥哥,你說這是個什么東西?”我回答道:“這可能是個田螺吧。”但同時心里卻在疑惑,這真的是田螺嗎?如果是田螺的話,為什么它會出現在這里呢?我和弟弟小心翼翼地把它放進瓶子里,當它露出腦袋和觸角時,我才發現它原來是一只蝸牛,一只不怕水的蝸牛。我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“蝸牛是不怕水的,你去仔細觀察觀察。”我答:“它不怕水一定是因為它有外殼。”媽媽繼續分析:“當然是因為它有堅硬的外殼啦,但是你知道其他的原因嗎?”我想了想,無可奈何道:“不知道。”于是我開始動腦筋思考。
回到家后,我還不停思考著,心想:難道蝸牛是兩棲動物?于是我立刻動身上網查找,原來是因為蝸牛身上的粘液可以使蝸牛漂浮在水面上,再加上它輕便的體型和圓形的外殼,所以才導致它不怕水。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,哪怕一棵小草,也有它的奇妙之處。所以在我們享受大自然的同時,還要去發現其中的奧秘,并合理利用它。在科學寬廣的“花海”中,留心觀察周圍事物,希望能夠摘下一朵小花;在知識浩瀚的“海洋”中,希望能捕獲一條小魚。
蝸牛的啟示作文15
春雨停了,許多蝸牛爬在潮濕的墻上。他們背著沉重的炮彈,走到墻頂。
一個大膽的想法閃過我的腦海。讓我用棍子把蝸牛移回起點。看看會發生什么!我的心比我的行動好,于是我拿起地上的小棍子,輕輕地把一只小蝸牛搬了下來。突然,蝸牛迅速把頭和尾巴縮成一團,從高墻上掉了下來。我的心顫抖著,害怕它會摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩根小觸角,東張西望,仿佛在探索敵人的情況。
過了一會兒,小蝸牛徹底放心了。然后他伸出全身,繼續向墻頂爬去。小蝸牛慢慢地走著,一分鐘過去了。他連一米都沒爬!當時,我對它的構圖失去了信心,,認為蝸牛爬不到墻頂,所以我去玩別的東西。
時光流逝。我已經20多分鐘沒看到小蝸牛了。我心里納悶:小蝸牛是不是放棄爬上墻頭了?還是堅持要努力往上爬?于是我就去墻邊看。
快看!他還在上面!而且離墻頂只有幾分鐘的路程!過了一會兒,它終于到達了山頂。它站在山頂,驕傲地抬起頭,仿佛在說:看,我終于到山頂了!這一刻,我不禁為之高興。
那只小蝸牛讓我明白,堅持就是勝利。俗話說:世上無難事,只怕有心人。是的,世界上沒有難的事情,只要你努力,勝利就在眼前!
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