【必備】同桌作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的同桌作文8篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我的同桌，他有一雙大耳朵，一個小鼻子，口里還長著兩排“黃昏牙”，兩只大眼睛，一只眼睛單眼皮，一只雙眼皮，身材偏胖。他還有一個特點——愛笑。
他叫張霖軒，笑的時候眼睛會瞇成一條縫。
在成功作文班上課時，我和他還有張曉鋒組成了“愛笑組合”。我們三個人會在上課時講一些笑話活者做一些惡作劇，但是“惡有惡報”劉老師發現了后也會給我們來幾棍子予以處罰。雖然我們經常“吃油條”，但是我們很快就會“春風吹又生”繼續說我們的小笑話。
每次同桌笑就會笑個不停，我們看到同桌這個樣子也會笑個不停，就因為同桌說笑話我們笑，我弄惡作劇你們笑，所以我們三個成了活生生的“笑話鏈”。
有時候，他偶爾會和我們有一些小分歧。比如有一回，劉老師讓我們“找店名”，我和張霖軒約好晚上七點鐘在明塘小學門口會和一起去找老師說的有趣的店名。可是到了七點鐘時，我卻遲遲不見同桌的'蹤影，在那時我特別氣憤。可是我們的友誼卻像小草那樣怎么吹也吹不斷，怎么燒也燒不完。
沒過幾天，我們的友誼又恢復到了以前的樣子。我們還是像以前那樣你坐下來，我就抽板凳，我喝水，你就拿住瓶底往我臉上倒……
但愿我們的友誼永遠像現在這樣你笑，我也笑；你哭，我也哭。
你永遠是我最要好的同桌。
同桌作文 篇2
我的同桌有一頭烏黑發亮的頭發，一對月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴巴時而逗的.人哈哈大笑，時而又令人火冒三丈，他就是——趙錦豪。
有一天，老師給我們布置了課堂作業，我迅速地寫了起來，趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫著。即使他寫得再慢，也沒有我的字好看。突然，他放下筆，拿了一個小瓶的墨水玩了起來，一會兒把摩易擦的油往出吹，一會兒把墨水搖來搖去，一會兒把墨水倒到抽屜里……我實在是看不下去了，便告訴了老師。可剛告完老師，寫了一會字我的鋼筆就沒墨水了，我問遍了周圍的所有同學，他們都沒有墨水，心想：趙錦豪不是有呢，我借他的不就可以了嗎。可是，我剛才都得罪了他，怎么好意思再問他。老師突然說：“只剩下五分鐘就下課了。”管不了那么多了，我用小的幾乎聽不見的聲音說：“能借我用一下墨水嗎？”結果他根本不理我。
過了一天，老師讓我們畫一幅自己最拿手的畫，我便畫起了城堡，就在我快畫完的時候，趙錦豪撞了我一下，我的本子立刻多出了一條線，他驚慌失措地說：“對，對不起，我不是故意的。”我沒說話，想要報復一下他，于是在他畫畫的時候我把他也撞了一下，他的本子上也多出了一條線，這下我們有扯平了。
這就是我和同桌之間發生的事，不知不覺就惱了，不知不覺又和好了。
同桌作文 篇3
把“麻煩同桌”這個“榮譽給他，那可是一點兒都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”
“喂，英語老師在上課呢！你快聽！”我在一旁勸說他。“我又聽不懂。”他裝出一副無辜的樣子。聽了他的話，我的情緒一百八十度大轉彎。“就是因為你聽不懂才要聽啊，你聽了就懂了嘛！不然的話，你作業本又寫不起來。”話音剛落，我轉頭看了他一眼：我說的話他根本就沒聽，他在自娛自樂呢！唉，作為他的英語小組長，我不由得嘆了口氣。
哼！說到這個我就來氣！
老師啊……你怎么就讓他當了我的組員呢？如果是一門學科的話也就算了，關鍵是是四門學科！作為他的小組長，以及他的.同桌，我真的對他已經——無語了。
作為他四門學科的小組長，雖然我每天都認真檢查他的作業，可他的成績卻一直沒有長進。每次老師批評誰，他也總是榜上有名。
作為他的同桌，雖然上課時我總是提醒他，但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時被老師看見了，以為我們在下面講悄悄話，結果連著我也被老師批評了。
“麻煩同桌”這個“榮譽”估計他得一直用到畢業吧！
同桌作文 篇4
一頭烏黑的黑發，一張伶俐巧辯的嘴，一對炯炯有神的眼睛，成就了我的同桌——文博。
我這個同桌呀，有時做的事情真是讓我苦笑不得。有次上數學課的時候，數學老師還有沒來，有一組的.大組長把收齊的本子給我，我讓他幫我放到書架上，但是他卻做著一些小動作去完成我交給他的任務，哈哈，太可笑了。我的這個同桌，也是一個非常聰明的同學，他下象棋可好了，每次我都下不過他，哼哼，很沮喪。
同桌，我想對你說：“你以后做事的時候認真一些，玩的時候要讓著別人一些，你一定是一個最好的同桌了。”
同桌作文 篇5
每周，我都和我的同桌高亮有一次同桌大PK的活動。上一周是高亮贏了，這次我可是有備而來，我想，憑我的IQ，不信就贏不了他。
下課后，我對高亮說：“我們開始吧，這次你先考我！”高亮爽朗地答應：“好，先考你一道腦筋急轉彎吧！請聽題，小聰的爸爸不是畫家，為什么他的‘作品’卻掛在展廳最顯眼的地方？請回答。”我抓抓腦袋，撓撓后腦勺，皺著眉頭想：為什么呢？為什么呢？高亮笑嘻嘻地說：“怎么樣？猜不出來了吧？”看著高亮胸有成竹的`樣子，我焦急起來：怎么辦，猜不出來了，要出丑了。“噢，對了！”我大聲說道：“是不是因為他爸爸的作品是廣告一類的。”高亮調皮地笑著說：“恭喜你，答錯了。正確答案是他爸爸的作品是：左轉公廁！哈哈哈……”“沒關系，你不一定能答上我的問題。”我急忙說：“高亮，請聽題。小紅和小李互相吹牛，小紅說她可以把整個世界吃下去，小李說了什么勝過了小紅呢？”高亮把筆往空中一拋，做了一個瀟灑的動作，自信地回答：“因為小李說他能把整個宇宙吞下去！”我神秘地一笑，問高亮：“你確定嗎？”高亮信心十足地說：“確定，一定！”我得意地向高亮宣布了答案：“錯，小李說我能把你吃下去！”哈哈，第一局我們打了個平手。
該第二回合了，題目的規則是：雙方各講一個笑話,如果誰被逗笑了就算誰輸了。這回高亮搶著說：“你先講！”我痛快地答應了。“星期天，丈夫打蒼蠅，妻子織毛衣。妻子問丈夫：‘你忙活半天，打了幾只蒼蠅？’‘五只，三只公的兩只母的。’‘你說什么？’妻子奇怪地問:‘你能區別出它們的公母？’‘這很簡單，剃須刀上的三只是公的，化妝品上的絕對是母的。’”我聲情并茂地講著我的笑話，仿佛這一幕就出現在我們眼前一樣。高亮捏著自己的大腿，忍著沒笑出來，我笑著說“高亮，你臉都憋紅了！”高亮低下頭趕忙說：“該我講了。一只母老鼠帶著幾只小老鼠在草地里散步，突然來了一只貓，小老鼠嚇得全部躲了起來，只有母老鼠沉著冷靜沒有躲開。眼看貓越走越近，這時，母老鼠學了一聲狗叫，貓嚇得調頭跑了。等貓跑遠了，母老鼠才語重心長地教導小老鼠：‘孩子們，掌握一門外語是多么重要呀！’”聽完后，我一下沒忍住，“噗嗤”笑出了聲來。高亮頓時從椅子上跳了起來，興高采烈地喊：“萬歲，我贏了，萬歲！”
哎！這次比賽我又輸了。不過沒關系，總結經驗，下次再接再厲。看著高亮那夸張的表情，我也跟著他一起開心地笑了起來。同桌大PK，每周都能給我們帶來無限快樂。
同桌作文 篇6
當陳永德的同桌真難，他每天都要自言自語說個飽才罷休，簡直要被他煩死了！
就拿寫數學作業來說吧。
他每一次都要向我要格式，可老師才剛剛說了，還很多次都寫在黑板上呢。但是，我想了想：他上課時又不聽，不知道格式，現在又來問我，我才不說咧。他見我不理他，有轉過頭去煩后桌的人了。他問后桌也就罷了，但是，他一個問題要問好幾次。你說他煩不煩？單憑這幾點，就可以煩死人，和他做一個學期同桌，我都不知道會變成什么樣了！
還有，每一節英語課剛剛上的`時候。他就開始唱歌，開始自言自語，也開始亂動。而只是，每一個同學都在認認真真的讀書、讀單詞。這可能大家還能接受。可是，當你受不了要去提醒他的時候。他卻比你更兇，在和你狡辯，說你污蔑他。就算老師盯著他，同學提醒他，他也死不悔改，仰頭望著天花板，在座位上亂動。對誰都愛理不理，繼續自言自語。而且，說來說去都是那一句話，不光是別人，他自己聽得耳朵都快長繭了吧。
甚至，他不管自己有多胖，翹個椅子，在哪里搖呀搖。別人讀課文，他不是拉長音就是讀得比別人快一倍。
有時，老師說要檢查一下那一些不愛抄作業的同學的作業本，他就說：“對呀，就像李佩婷這樣的。”知道現在我想起就來氣，不過，我才沒那么笨去理他，誰讓他“人蠢沒藥醫，老師講課他講話，老師講完跟著問”。后來就被老師批評了，活該。
我這想對他說：“同桌，你不僅很煩還很無聊！”
天啊！我受夠了！我要換位置！連做夢都想換！
同桌作文 篇7
新學期開始了，同學們陸陸續續的走進了教室，走進了一個陌生的環境，那份孤寂的感覺，該是多么刻骨銘心的呢？因換了一個新學校，常會感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。
沒當我獨自走在校園的.時候，還是會因為那些別人家而覺得凄涼。總覺得自己被摒棄在每一個“家”之外，而不知何處是自己的歸程。當我踏進這個校門，走進這個教室時，迎來的是一張一張陌生的臉，我不禁有些害怕，我不愛和別人主動搭訕，所以我就這樣，一直就這樣孤獨下去，所以我常常會感到寂寞，好像是一個沒有家的孩子。多少年沒有經歷過的，今日卻感到一種孤獨感。
正當我無處可走，寂寞孤獨時，一位同學過來對我說話：“喂，同學，這是去哪啊。”我低聲細語，結結巴巴的說：“我……回班……學習。”于是我快跑回到了班里，正在這時，班主任進了教室，到班里就說“下星期就要考試了，每個同學都要做好復習工作”這時我也很害怕，害怕會考不好，班主任接著說：讓ｘｘｘ和我一桌。我心驚膽戰，心想：不會吧，怎么會讓他和我同桌，聽說他是班里出了名的霸道啊。唉，只好認自己倒霉了，接下來的幾天，可是我的魔鬼日。
中午，同學們忘了休息時間，都在急忙著復習功課，來迎接這突如其來的考試，當然我也不例外，我的同桌也在那不吭不響的復習功課。過了幾分鐘，我禁不住咳嗽了一聲，這時一個聲音傳過來“都在干什么啊，趕緊復習功課”，原來是我同桌。我怔住了，是在說我嗎，這會我才體會到不禁嚴肅，而且還愛多管閑事，我又開始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習上，我們倆就這樣沉默著，我憋不住了，說：“同桌，你好，我可以問你道題嗎？”他看了我一眼，猶豫了一會，說：“你好，當然可以。”于是我們共同商量著那道很簡單很簡單的“難題”。我們說說笑笑的度過了晚自習，我心里暗暗竊喜，他也不是那么難相處嘛。
同桌，你好！我想每一個學生都會經歷一個難以忘記的故事，一句簡單的話，也許會讓你有一個共同患難的朋友。
同桌作文 篇8
我的同桌，他是一個天真可愛，活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會，我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會像一開始那樣互相謙讓嗎？我們都自以為是、高傲自大，以為我們有好多朋友就會快樂開朗。我告訴你錯了，啟示我們的內心是黑暗的、傷心的。
為什么我們的內心不能像他們那樣快樂開朗呢？因為我們一次次的'吵架，彼此傷害了我們間的友誼，才讓我們心中的陰影越來越大，就這樣我們的內心就更加的黑暗。
同桌我想和你說作文同桌我想和你說作文：“我們不要再吵架了好嗎？讓我們變得謙虛一點，謙讓一點，讓我們在學習上有更大的進步和幫助，讓我們一點點去恢復我們曾經擦去的友誼，讓我們通過這一次的錯誤，去更加了解對方，在對方不高興的時候去安慰對方。同桌我想和你說作文同桌，這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了，我們以后要和平相處、共度難關。長大了要保護好我們親愛的祖國，不要讓祖國受到傷害。
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