實(shí)用的夸夸同桌作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夸夸同桌作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸夸同桌作文 篇1
我想夸夸我的同桌區(qū)屈翰林。他很愛勞動(dòng),是我們班的小隊(duì)長,而且他還是我們班的值日生。
當(dāng)我上課泄氣的時(shí)候,是他的鼓勵(lì)讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術(shù)課的時(shí)候我沒有帶黑色的水彩筆,我小聲對屈翰林說:“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎?”屈翰林說:“當(dāng)然可以!
上體育課的時(shí)候我沒有帶籃球,屈翰林看見了,關(guān)切的`說:“你沒有帶籃球?”我輕輕地回答:“媽媽把我的籃球拿去打氣了!鼻擦中α诵φf:“我把我的籃球借給你吧!”我連忙說了聲:“謝謝你!”屈翰林微笑著說:“不用謝!”
他不僅是一位優(yōu)秀的干部,還是一個(gè)助人為樂的好同桌。
夸夸同桌作文 篇2
我有一個(gè)好同桌,他叫小周。他有一對彎彎的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,圓圓的.。他的個(gè)子不高,但是卻給人一種很開朗的感覺。他戴著一副眼鏡,他的成績也很好,我很佩服他。
他很樂于助人。有一次下了課,我和他以及其他幾個(gè)同學(xué)一起去跑步,跑著跑著,突然有一個(gè)人摔倒了,怎么也爬不起來。這時(shí),他就趕緊上前去把那個(gè)同學(xué)扶起來了。
他不但是個(gè)樂于助人的人,而且他的成績也很好。記得有一次,我有一道題不會,于是他就跑過來詳細(xì)地給我講解了答題的方法,我很感謝他。
他很認(rèn)真,寫字時(shí)總是一筆一畫的,卷面也很整齊,橡皮幾乎都不需要用。他寫的字就像打印機(jī)打出來的一樣,這一點(diǎn)總是能讓家長和老師們給他豎起大拇指。
你們說是不是應(yīng)該夸夸他呢?
夸夸同桌作文 篇3
我夸的同學(xué)是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績非常好。她的作文寫得很好,經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)。午休的時(shí)候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的'生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當(dāng)我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標(biāo)準(zhǔn)。有一次,陶老師叫方天昀讀一個(gè)句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸同桌作文 篇4
張鑫聰是我的同桌,他圓圓的臉蛋,胖胖的身子,整天樂呵呵的樣子。他總是在學(xué)習(xí)上,生活上幫助我。我這個(gè)人記性比較差,每當(dāng)在考試的關(guān)鍵時(shí)刻,總發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮、尺子之類的東西。我就只好向他借,他也總是爽快地答應(yīng)。你看,今天我又在翻箱倒柜地找學(xué)習(xí)用品了,這時(shí)侯他總會主動(dòng)地幫助我找。
說來還有件難為情的事情。記得那是上星期二做眼保健操的時(shí)候,我的脖子被我后面的同學(xué)不小心給打了一下,當(dāng)時(shí)整個(gè)脖子全麻了,我疼得眼淚一滴一滴地掉了下來,很多人都來安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼淚就像一個(gè)打開了的水龍頭一樣,怎么也停不下來了。這時(shí),張鑫聰走了過來,一邊揉著我剛才被打的脖子,一邊對我說;“不要哭了,一個(gè)小男子漢了,就算流點(diǎn)血也不能流眼淚!別哭了!這樣吧,我講幾個(gè)笑話給你聽吧!”就這樣,他有聲有色地講起第一個(gè)笑話《巧合》:“畢克經(jīng)常編一些理由逃學(xué)。有一天,住在外地的畢克祖母來到學(xué)校,對校長說:‘我想看一看畢克上課的樣子,他一定很可愛吧?’校長微笑著說:‘很抱歉,今天不行,他請假參加您的.葬禮去了。’”……當(dāng)講到第三個(gè)笑話的時(shí)候,我“撲哧”一聲,忍不住笑了出來,悶悶的心情,一下子煙消云散。我笑的時(shí)候,老師也走了進(jìn)來,一節(jié)課又正常進(jìn)行了,沒有因?yàn)槲叶艿接绊憽?/p>
同桌,我要感謝你,在我哭泣的時(shí)候走過來安慰我,使我變得開心,也變得堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我也要向你學(xué)習(xí),在平時(shí)多關(guān)心他人。
夸夸同桌作文 篇5
今天,我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說起這位同桌,同學(xué)們和老師都豎大拇指。
從一年級到現(xiàn)在,據(jù)我估算,仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表揚(yáng)、一百多張表揚(yáng)信、二十幾張獎(jiǎng)狀,如今,更是光榮地當(dāng)上了班長,是老師得力的小幫手,是同學(xué)們眼中的“活字典”和“計(jì)算器”?傻玫搅诉@些,她并沒有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會安安靜靜地在教室里看書,對周圍的吵鬧視而不見,絲毫不為所動(dòng)。而且她還很樂于助人,我有什么問題問她,她都會耐心地解答,微笑著幫助我。
接下來,我夸一夸她的'長相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可仇梓萱,送給她“女神”的外號,當(dāng)然,她是配得上這個(gè)稱號的——1。35米的個(gè)子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會說話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來,一對小酒窩——長得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會跳爵士舞和拉丁舞,你說誰不喜歡她?!
我特別高興,有這樣一個(gè)好同學(xué),陪伴我一起成長,希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!
夸夸同桌作文 篇6
過去四年中,我有過不少同桌,但唯一值得我夸贊的只有我二年級時(shí)的同桌———孫瑩瑩。
孫瑩瑩留著齊腰的長發(fā),大大的眼睛中透出藏不住的天真可愛。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,長得漂亮極了。
孫瑩瑩不僅長得漂亮,而且熱愛學(xué)習(xí),寫一手漂亮的毛筆字。她和我曾經(jīng)一起被選入了書法提高班。從那之后,她堅(jiān)持不懈地練習(xí)毛筆字,很快就遠(yuǎn)超過我,獲得了全南京書法比賽的證書,我只得甘拜下風(fēng)。
瑩瑩是個(gè)愛集體的學(xué)生,我們的班級在她心中是一塊圣地,不容任何人侵犯。有一次,學(xué)校舉行“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會,各年級的兩個(gè)班比賽。我們班第一場比賽輸了,同學(xué)們的心情十分低落。偏偏這時(shí),我們的對手二班的班長王曉華和體育委員肖木楠來了。我拉著瑩瑩上前攔住他們,問道:“二位有何貴干?”他們停住了腳步,王曉華輕視地看了我們一眼,懶洋洋地說:“不干什么,只是來看看你們下一場比賽準(zhǔn)備得怎么樣了。不過,說真的,你們班太差了,想勝過我們,癡心妄想!”這下,把瑩瑩惹火了。她被氣得臉色鐵青,手緊緊地攥成拳頭,上前一步,用響亮的'聲音說道:“我們班的同學(xué)雖然不優(yōu)秀,但是至少同學(xué)們努力了!即使我們班和你們班有著天壤之別,也能靠我們的努力追上去!”隨著瑩瑩越來越大的聲音,同學(xué)們的心中充滿了勇氣和信心。王曉華和肖木楠怕被老師發(fā)現(xiàn),便灰溜溜地逃走了。
經(jīng)過瑩瑩的激勵(lì),同學(xué)們在第二場比賽中表現(xiàn)格外突出,戰(zhàn)勝了二班。這都是瑩瑩的功勞!你說,是不是該夸夸她?
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