【熱門】《蜜蜂》作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1
它總是揀那些最平凡、普通的花朵落腳,而且不停地抖動翅膀,好似一個人在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。
它是勤勞的代言人。
它不知道累。每天要采七八十朵花,累計飛行的距離甚至達(dá)到100千米左右,可它辛辛苦苦釀出的蜜卻大多數(shù)都分給了他人,然而它也不埋怨,不失落。
它們那毛茸茸的`身子上有著和老虎一樣黃黑相間的條紋。它們的翅膀略帶一點透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,仔細(xì)看能瞧見一條條縱橫交錯、排列復(fù)雜的紋路。它的尾巴上有一根堅硬而鋒利的尾刺,好像隨時準(zhǔn)備防御敵人的攻擊。它們的樣子幾乎一模一樣,仿佛都從一個模子粘貼復(fù)制而成。
它雖然會飛,但飛得不高也不遠(yuǎn)。它不能像老鷹那樣在蒼穹之間自由翱翔,也不能像大雁那樣做長途旅行,只能從一朵花飛到另一朵花,一幢樓飛到另一幢樓。它是那么微不足道,如同沙灘中的一粒沙子,樹林里的一片樹葉。在近視者的眼中,只不過是一個小黃點,連句號還是逗號都算不上。平凡而不平庸,忙碌而不羞愧,有責(zé)任地覓食、筑巢、工作……
詩人羅隱曾這樣贊美它:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”是啊,蜜蜂這種無私奉獻(xiàn)和勤勞的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)!
《蜜蜂》作文 篇2
我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們家最勤勞的人就是爸爸了,他是我們家的.“大蜜蜂”。每天早上五點多,我和媽媽還在呼呼大睡的時候,爸爸就起床打掃衛(wèi)生了。
昨天,我們從金華旅游回來。一進(jìn)家門,我和媽媽累得躺在沙發(fā)上休息,而爸爸一放下行李就不見人影了,原來他在陽臺上洗拖把正要拖地呢!只見爸爸彎著腰,緊抓拖把認(rèn)認(rèn)真真地打掃每一個房間。拖把拖臟后,又到陽臺上去洗了再拖,一遍又一遍。然后他又拿起掃把仔細(xì)地檢查每個角落,連一點點遺漏的灰塵也不放過。
搞完衛(wèi)生后,爸爸自豪地說:“我們的家干干凈凈每一天!
瞧!這就是我爸爸,一只勤勞的“大蜜蜂”。
《蜜蜂》作文 篇3
不久之前,我還住在一個帶院子的大平房里,奶奶在院子里種滿了花花草草。其中最引人注目的莫過于那棵葡萄樹了,而樹上就久居著一窩蜜蜂。有一次,一只蜜蜂停在了我正在攤開讀的書上,我得以近距離地觀察它。
蜜蜂很漂亮。它的頭部就像是一顆黑珍珠,長長的觸須一晃一晃的,好像是在書上找采蜜的地方。哦,原來它把這本橙色的書當(dāng)成了一朵花兒呀!我剛想湊近些,就突然心頭一緊:會不會被蟄呀?看,它那黃黑相間的警戒線,分明在說:“別碰我,我很危險!”令人望而生畏。兩只透亮的翅膀飛快地動了動,就靜靜地停在那里了。我想著別讓它耽誤了“工作”,就輕輕地朝它吹了吹。“嗡”它立馬飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就又圍著葡萄花轉(zhuǎn)去了。我的視線不禁被它牽引,跟著它穿梭在點點鵝黃中。
我家還有一盆盆低矮的非洲菊。非洲菊雄蕊較多,但是蜜蜂并不會因此手忙腳亂。當(dāng)它采非洲菊的花蜜時,會先落到花盤上,然后仰起小腦袋,從外向內(nèi)一層層地,將小吸管沿雄蕊底部插入汲取花蜜。在同一盆花中,蜜蜂一般只采三四朵,然后就會飛向另一盆不同顏色的花。將所有顏色的花都采過一遍后,它又把頭一扭,飛回第一盆,將已采過蜜的`花重新細(xì)致地再采集一遍,一點都不肯浪費。整個動作輕盈流暢,我看著真是一種美的享受。
據(jù)說,蜜蜂的壽命只有短短的6個月,而在有限的花期內(nèi),蜜蜂幾乎是一刻不停地忙碌著。但當(dāng)人們在享用甘甜的蜂蜜時,很少有人會念及蜜蜂的辛勞吧?
我不禁想到,每天早晨我們還沒到校就開始工作的保潔阿姨們。我們的樓道總是一塵不染。是本來就如此干凈嗎?其實,教室里帶出來的紙屑、操場上帶進(jìn)來的塵土,都是在學(xué)校還一片寂靜空曠的時候,被保潔阿姨們悄悄地清掃掉的。
蜜蜂和保潔阿姨們的默默貢獻(xiàn),我們都不能視而不見呀!
《蜜蜂》作文 篇4
今天,我們在課堂上認(rèn)真聽老師講課。忽然,一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了,馬上換了一個話題,問大家:“小蜜蜂好看不好看?”
程惟通說:“小蜜蜂身體胖胖的`,很可愛!蔽艺f:“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠(yuǎn),就會跳擺尾舞,假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內(nèi)就會跳圓圈舞!焙闈终f:“蜜蜂的背上有毛,屁股上有刺!庇钟腥苏f:“小蜜蜂像喝多酒似的一下撞在玻璃上,一下撞在墻上!
小蜜蜂還在玻璃邊亂撞,同學(xué)們嘰里呱啦地說著有關(guān)蜜蜂的事。這時,章老師說:“小蜜蜂呀,下面點就是出口了!毙∶鄯浜孟舐牭搅苏吕蠋煹脑捳业搅顺隹陲w出去了,它邊飛好象邊在說:“累死我了,這真是一個復(fù)雜的大迷宮呀!”
《蜜蜂》作文 篇5
四五月間,正是陽光燦爛,我漫步室外,只聞得鮮花清香一片,瞧!那溫暖的春風(fēng)輕輕喚醒了花草,花兒們都在碧綠的草坪上爭奇斗艷,散發(fā)著芳香,瞧!有的紅,有的黃,有的藍(lán)、有的紫……美麗極了!她們挺著身子,在陽光下張開如花似玉的笑臉,向小朋友們預(yù)報著春天的來臨。我被這一陣又一陣的`幽香吸引了,不由自主地湊到了她們的身旁,這時,我看見了一只蜜蜂,金身細(xì)黑紋,它振動著雙翅,在各朵花之間左右穿梭,全然不顧旁邊我這個龐然大物的存在。
看!它小心翼翼地鉆進(jìn)一朵花的花蕊里,將后半個身子與一小雙翅膀露在外面,不停地扭動著,過了一會時間,它緩緩鉆出來,也不顧得休息,就立即又飛到另一朵花上,繼續(xù)鉆了進(jìn)去,重復(fù)原先的動作,一遍又一遍,一遍又一遍,我看著看著,便走開了,過了很久,我才回去,看到蜜蜂已經(jīng)在另一叢花上了,仍然是老動作,它卻樂此不疲,仿佛這是一種快樂,看著他那孜孜不倦的左右穿梭的身影,我想起了羅隱的《蜂》:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這哪是占風(fēng)光?分明就是一道風(fēng)景,一道靚麗鮮明的風(fēng)景,一道令人回味的風(fēng)景!
那個金黃的身影仍在我眼前穿梭,一個輪廓展現(xiàn)在我的腦海??是誰?辛辛苦苦將什么事也不懂的孩子培養(yǎng)成一個知書達(dá)理的文學(xué)少年?是誰?對待學(xué)生如子女一般,和藹熱心,全然一副大哥哥大姐姐樣?是誰?含辛茹苦不知疲倦地在燈下改學(xué)生的作業(yè)?還有誰?在看到了班上同學(xué)進(jìn)步會欣喜,退步會沮喪?不錯,是她!是他!是
他們!偉大的人民教師!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們偉大的人民教師,無私地奉獻(xiàn)著自己的一切,在這五一節(jié)即將來臨之際,我預(yù)祝所有的老師節(jié)日快樂!
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