【實(shí)用】葉子作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的葉子作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
葉子作文 篇1
翅膀是落在天上的葉子，天堂原來(lái)應(yīng)該不是妄想，只是我早已經(jīng)遺忘，當(dāng)初怎麼開(kāi)始飛翔。孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。愛(ài)情原來(lái)的開(kāi)始是陪伴，但我也漸漸地遺忘。當(dāng)時(shí)是怎樣有人陪伴，我一個(gè)人吃飯旅行到處走走停停，也一個(gè)人看書(shū)寫(xiě)信自己對(duì)話(huà)談心。只是心又飄到了哪里？就連自己看也看不清，我想我不僅僅是失去你 -阿桑[葉子]
那根綠色的蕾絲是你我的曾經(jīng)當(dāng)它在你的記憶里被風(fēng)吹走， 當(dāng)我們的.愛(ài)像泡沫一樣隨風(fēng)消逝，這個(gè)夏天我該怎么面對(duì)依舊是那張熟悉的臉龐。 依舊是你特別的氣息， 可似乎已經(jīng)有很多事情變得不一樣，我并不奢望能擁有華麗的愛(ài)情。只希望有一場(chǎng)簡(jiǎn)單的愛(ài)的冒險(xiǎn)，也許我對(duì)你來(lái)說(shuō)仍然是很珍貴，但你的擁抱對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)真的好遙遠(yuǎn)。告訴自己不能讓你受傷也告訴自己別再對(duì)你有任何依戀，但感情的沼澤已讓我深陷于是就像葉子一樣飄零在這個(gè)充滿(mǎn)泡沫的夏天。
葉子作文 篇2
朋友們：讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話(huà)：當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。
酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎？著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng)，十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們，吃光了樹(shù)上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn)，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。在我省南部，有一個(gè)美麗的地方，她向來(lái)就被人們稱(chēng)為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的�？墒牵驮谶@綠寶石之上，有8家紅磚廠(chǎng)的..囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬(wàn)零五百株橡膠樹(shù)為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無(wú)獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過(guò)驚人相似的一幕，如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話(huà)，就是紅磚廠(chǎng)的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。
我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近，我們也知道，芒果是公認(rèn)的水果之王，那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢？----因?yàn)榧t泥巴變成磚塊，只需要幾天的時(shí)間，遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢(qián)要快！綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國(guó)防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上，那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會(huì)發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開(kāi)刀耕火種，縱火燒荒。
我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買(mǎi)一盒火柴平分的事，開(kāi)始想當(dāng)然地以為他們太窮，買(mǎi)不起一盒囫圇的火柴，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹(shù)小樹(shù)變成灰。我能給他們的，就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。我的.一個(gè)同事的辦公桌上，擺著個(gè)木制的水杯，是什么木呢？紅豆衫。昆明植物研究所的專(zhuān)家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹(shù)皮里，提出了燉度達(dá)99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒(méi)料到的是隨后發(fā)生的事，竟會(huì)令這些專(zhuān)家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹(shù)皮，砍光了枝葉，連樹(shù)根也被拔走。
因?yàn)橐粋�(gè)商業(yè)秘密被公開(kāi)，1克紫杉醇在國(guó)際上可賣(mài)到1萬(wàn)美元，那些人還相信一個(gè)神話(huà)，紅豆杉做成的水杯、容忍，甚至根雕可以防癌。在99昆明世博會(huì)期間，談?wù)撨@樣沉重的話(huà)題，或許不大會(huì)時(shí)宜。知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高，生活越來(lái)越好，綠色卻越來(lái)越少，越來(lái)越遠(yuǎn)，有感于此，我曾寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句：煙囪長(zhǎng)成了森林／鋼筋和混凝土切斷了視線(xiàn)／我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色／那天空的湛藍(lán)呢／那海水的碧綠呢／那河流的清亮呢／那空氣的爽朗呢。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不究的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。
人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)（一個(gè)保守的數(shù)字）統(tǒng)計(jì)，全世界每年有20xx萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的溫室效應(yīng)，與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說(shuō)那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧，也不必說(shuō)我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)起出了人類(lèi)控制的極限，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì)明白，最后一片落葉將帶走人類(lèi)的命運(yùn)，也決不是危言聳聽(tīng)。
我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我目的政府行為，我國(guó)已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法，200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，綠化財(cái)政，正威為人們的自覺(jué)意識(shí)，天人合一．更是我們千年的愿望，我想我們應(yīng)該叫響這樣一個(gè)口號(hào)：綠色就是生產(chǎn)力！我省的金沙江等流域，炊坑代木兮，豆之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。
你可能問(wèn)我，這一切還保不住你那最后一片葉子嗎，那么，我要說(shuō)的是，你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國(guó)歌》里，為什么至今還要唱中華民族到了位危險(xiǎn)的時(shí)候這一句吧。誠(chéng)然，正像我們的抗洪收災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣，我們堅(jiān)信，人類(lèi)的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾，但是，常言說(shuō)的好，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)，居安思危，要防患于朱然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰，滿(mǎn)目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，汪洋恣肆，人間無(wú)處不飛沙，等到千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅時(shí)，才悔不當(dāng)初呢？聰明的作家歐·亨利是以其歐·亨利式的結(jié)尾著稱(chēng)于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。
我想，我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾，迎來(lái)人類(lèi)新生的。坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇，人類(lèi)既已覺(jué)臣，就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機(jī)遇，化壓力為動(dòng)力，保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家圈。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。
葉子作文 篇3
秋天到了，楓葉紅了，銀杏葉黃了，樹(shù)葉落下來(lái)了。
楓樹(shù)上那紅彤彤的葉子像一堆火，風(fēng)一吹，它們就開(kāi)心地和我們招起手來(lái)了。
銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的.，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，銀杏葉從樹(shù)枝上落下來(lái)，好像一把把黃色的小扇子在給我們扇風(fēng)呢……
落葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在給我們獻(xiàn)舞呢！
秋天里有許多有趣的樹(shù)葉，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
葉子作文 篇4
南面山坡上長(zhǎng)著一棵大樹(shù)，大樹(shù)的枝條在春風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u曳著，和煦的春風(fēng)把一片片葉芽?jī)捍档媚劬G嫩綠的。
清晨，樹(shù)梢上一片葉子在鳥(niǎo)兒的歡笑聲中第一個(gè)醒來(lái)，他揉揉惺松的睡眼，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的世界。突然，一只燕子落在葉子身旁。葉子高興地叫著：“您好，燕子阿姨!”燕子微笑著說(shuō)“你好，年輕的'葉子，見(jiàn)到你真高興!“葉子興奮地抖動(dòng)著身子，向四周張望，然后對(duì)燕子說(shuō)：“世界真美麗，您能帶我去看看嗎?”燕子搖搖頭說(shuō)：“不行啊，等你長(zhǎng)大了再說(shuō)吧!”說(shuō)完就飛走了。葉子偏著腦袋，疑惑地問(wèn)大樹(shù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大?”大樹(shù)溫柔地回答：“快了，等小朋友都來(lái)乘涼的時(shí)候�！比~子依偎在媽媽?xiě)牙�，他感到幸福極了。
每天他都會(huì)站在高高的樹(shù)梢上眺望，看著小鳥(niǎo)在空中飛，花兒張開(kāi)了嘴巴，小河蕩起漣漪…他多么渴望有一雙翅膀，可以帶著他去任何地方。他舒展著身體，盡情吸收陽(yáng)光和雨露，讓自己不斷地變綠、壯大。
在葉子的期盼中，夏天來(lái)了。當(dāng)看到成群的小孩子們圍著大樹(shù)媽媽做游戲時(shí)，葉子激動(dòng)地大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)议L(zhǎng)大了嗎?”大樹(shù)媽媽欣慰地說(shuō)：“我為你高興，你長(zhǎng)大了�！比~子很高興，抖得差點(diǎn)掉下來(lái)，他焦急地問(wèn)：“那我可以出遠(yuǎn)門(mén)了嗎?”大樹(shù)緊緊抱住他，依依不舍地說(shuō)：“你去吧，我的孩子，祝你幸�？鞓�(lè)!”
一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子脫離樹(shù)枝，飛向了天空�！拔視�(huì)飛了，”葉子邊飛邊喊，“我要飛上天了!”葉子飛呀飛，飛過(guò)了一棵又一棵大樹(shù)。
風(fēng)停了，葉子飄飄悠悠落地到小溪里。幾條小魚(yú)看見(jiàn)了，興奮地在葉子下面躲貓貓。葉子也玩得不亦樂(lè)乎，使勁拱起身子，隨著水花翻騰。這時(shí)，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。小魚(yú)也玩累了，跟葉子道別后就匆匆游回家了。葉子正在思考接下來(lái)去哪里，一只青蛙游了過(guò)來(lái)。
“小東西，要去哪里啊?我送你去吧!”青蛙熱情地說(shuō)，“要下雨了，洪水來(lái)了，待在河里可危險(xiǎn)啦!”
“我……”葉子歪著腦袋還沒(méi)有想好，碰巧瞥見(jiàn)河岸上有只毛毛蟲(chóng)，好像正忙著找東西呢，就說(shuō)：“青蛙伯伯，請(qǐng)帶我去毛毛蟲(chóng)那里吧!”
青蛙立刻把他送到毛毛蟲(chóng)身邊。葉子問(wèn)：“你在找什么?”毛毛蟲(chóng)“哇”地哭了起來(lái)：“我的房子壞了，我沒(méi)有家了�！比~子馬上安慰道：“別哭，別哭，我做你的房子吧!”毛毛蟲(chóng)連忙道謝，高興地鉆了進(jìn)去。大雨嘩嘩地下了起來(lái)，毛毛蟲(chóng)躲過(guò)了劫難。經(jīng)過(guò)朝夕相伴，他倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。毛毛蟲(chóng)破繭而出，長(zhǎng)出了漂亮的翅膀，變成了美麗的蝴蝶。葉子驚訝地連連稱(chēng)贊：“你真漂亮!”蝴蝶臉一紅，笑著說(shuō)：“你也很好看啊!”葉子不解地看看自已，不好意思起來(lái)，原來(lái)秋天出為他抹上了一層金黃的顏色。蝴蝶向他揮揮翅膀，說(shuō)：“我要去很遠(yuǎn)的地方了，你跟我一起走吧�！�
葉子搖搖頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我已經(jīng)走不動(dòng)了，不能再陪伴你了。我祝你幸福!”蝴蝶由衷地說(shuō)：“”也祝你水遠(yuǎn)快樂(lè)!”說(shuō)完，蝴蝶就翩翩飛走了。
葉子仰望天空，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使離開(kāi)了媽媽?zhuān)惨稽c(diǎn)都不孤單，因?yàn)橛信笥严喟�。他覺(jué)得自己是最快樂(lè)、最幸福的葉子。
這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，她欣喜地?fù)炱鹑~子，小心翼翼地放在掌心，輕輕擦拭著上面的浮塵。
小女孩自豪地向她的朋友宣布：“這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的金葉子!”
葉子聽(tīng)了，心里美滋滋的，他又有新朋友了。
葉子作文 篇5
秋的季節(jié)里不只是哀傷與凄涼，還有一種溫暖與感動(dòng)！
漫步在秋的街道，聽(tīng)著嘩嘩的落葉聲那不是一首哀歌，而是一首放慢節(jié)奏的歌，是為了給我們的生活一個(gè)放松與休息機(jī)會(huì)。累了，倦了，就閉上雙眼感受這一瞬間的快樂(lè)，用力吮吸陽(yáng)光，用心感受生活，用溫馨來(lái)回饋陽(yáng)光。
拾起一片葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)干巴巴的葉子上有幾個(gè)洞，那是歲月的痕跡，是飽經(jīng)滄桑的.見(jiàn)證。拿著這片葉子對(duì)著太陽(yáng)，從葉子里去看陽(yáng)光，哪一種美麗是自然的，是淳樸的，是溫馨的，是感動(dòng)的，事一種只要用心感受就會(huì)感覺(jué)心里暖暖的光芒，這是藏在葉子里的陽(yáng)光。
在秋的季節(jié)里，不要刻意使自己悲傷。給自己一個(gè)理由，一個(gè)允許自己失誤的理由，不要一味埋怨自己，那樣會(huì)使自己很累；給自己一個(gè)理由，一個(gè)允許自己軟弱的理由，不要一味讓自己假裝堅(jiān)強(qiáng)，那樣會(huì)使自己很壓抑；給自己一個(gè)理由，一個(gè)允許自己逃避的理由，不要一味使自己強(qiáng)顏歡笑，那樣會(huì)使自己很疲憊。試著在秋天尋找屬于自己的那片葉子，無(wú)論它有多枯黃，都能通過(guò)陽(yáng)光看到那藏在葉子里的陽(yáng)光。那份陽(yáng)光里有溫暖有感動(dòng)。
葉子作文 篇6
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子，天堂原來(lái)應(yīng)該不是妄想，只是我早已遺忘，當(dāng)初怎么開(kāi)始飛翔。當(dāng)我們兩片葉子離開(kāi)大樹(shù)的時(shí)候，心還會(huì)飄落在一起嗎？
——題記 小學(xué)的操場(chǎng)的邊沿是幾棵大樹(shù)，很喜歡入秋時(shí)紛紛凋落的樣子，風(fēng)夾帶著葉子，在空中漫舞，時(shí)高時(shí)低，然后又平靜地躺在地上…… 體育老師經(jīng)常會(huì)給我們每節(jié)課留點(diǎn)時(shí)間自由活動(dòng)，男生們都去打籃球了，女生們都喜歡坐在單、雙杠上聊天。而我和憶則喜歡坐在大樹(shù)下的石凳上，我們都是酷愛(ài)音樂(lè)的孩子，所以，我們經(jīng)常在一起唱歌，經(jīng)常討論哪首歌好聽(tīng)，下次一起去學(xué)。一起看著瓦藍(lán)的天空唱歌；一起聽(tīng)著樹(shù)葉搖晃發(fā)出的“沙拉沙拉”的聲音；一起感受風(fēng)吹拂臉龐的感覺(jué)；一起享受屬于我們的角落我們的天堂，這種感覺(jué)，好愜意，讓我至今都好懷念。
進(jìn)入了小學(xué)的后階段，面臨我們的是進(jìn)初中，我們還想繼續(xù)被發(fā)恩在同一個(gè)班，于是我們約定：一起考上永興。
我不知道是什么原因，她后來(lái)考上了杭外，也就意味著我們要分開(kāi)了，她違背了承諾。
又一次站在大樹(shù)下，我咬咬嘴唇，問(wèn)她：“你為什么要違背承諾，我們不是說(shuō)要要一起去永興的嗎？”
“我……”她沒(méi)有說(shuō)下去。
我不敢看她的眼睛，我怕她的眼神會(huì)告訴我失望的答案。
她為什么不說(shuō)下去？我理解不了，我不明白！一氣之下，我便仍下她，跑回了教室。
以后的日子似乎有一堵不可穿越的墻，橫在我們中間，我們的溝通也少了，不再在體育課上一起坐在大樹(shù)下了。
幾個(gè)月過(guò)去了，我們即將畢業(yè)。那天畢業(yè)典禮結(jié)束，她對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)偃ヒ淮未髽?shù)下吧�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)刮著，任憑把頭發(fā)吹起來(lái)，她撿起飄落在地上的`兩片葉子，一片遞給我，她說(shuō)：“葉子雖然是不會(huì)飛翔的翅膀，但即使離開(kāi)大樹(shù)，它們也會(huì)飄落在一起。我也不想去杭外，但我也沒(méi)有辦法……”
我忍著眼淚，上前擁抱她，吐出幾個(gè)字：“記得要給我寫(xiě)信�！彼策煅手骸皶�(huì)的，我會(huì)的�！�
“我們這連片葉子要永遠(yuǎn)在一起哦……”
“恩……”
我們兩片葉子是不會(huì)飛，當(dāng)我們離開(kāi)了大樹(shù)，離開(kāi)了小學(xué)，我們的心仍然會(huì)飄在一起。
時(shí)間沖淡了我們的往事，卻沖不淡我們的友誼；阻礙了我們的聯(lián)系，卻擋不住我們的思念。
后記
記憶中的你，永不消失；記憶中的葉子，永不腿色；記憶中的大樹(shù)，永不被埋沒(méi)。
葉子作文 篇7
在一個(gè)大森林里，有許多的大樹(shù)，其中里面有一棵最老，最高大的樹(shù)，在這棵樹(shù)上有很多樹(shù)葉，中間有一片最大的樹(shù)葉，這片樹(shù)葉從小就很想飛翔在天空。
有一天，這片樹(shù)葉從樹(shù)上落到了地上，它在想我怎樣才能飛起來(lái)呢？它想了好久好久，怎么也想不起來(lái)。這時(shí)一陣輕輕地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子飛起來(lái)了，旁邊還有幾只小鳥(niǎo)陪伴著葉子，一起飛翔在天空中，葉子高興極了！它說(shuō)：“我的愿望總算實(shí)現(xiàn)了�！帮w了一天時(shí)間。
第二天早上，它們一直在飛，沒(méi)有停止飛翔，葉子感到有點(diǎn)累了，覺(jué)得自己沒(méi)有勁兒向前飛了，它說(shuō)：”我沒(méi)力了，我想回家過(guò)平常我過(guò)的生活。”說(shuō)完就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就往回家的路線(xiàn)飛去，小鳥(niǎo)們都用前爪抓住它，說(shuō)：“你不能回家，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)還沒(méi)達(dá)到，你不能半途而廢，要不我們一起拉著你飛�！比~子毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。它們又一起飛在天空中，飛到半路，葉子聽(tīng)到在陸地的水面上，有一螞蟻在拼命的喊救命！葉子又對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要去救那一只小螞蟻。”說(shuō)著，就奮力地向下沖，小鳥(niǎo)們連忙伸出前爪敏捷地抓住葉子，又懇切地對(duì)葉子說(shuō)：“你不能下去，你下去的話(huà)，你會(huì)死的�！比~子用盡全身力量，向下沖，它擺脫了小鳥(niǎo)們，落在水面上，就在螞蟻的身旁，螞蟻爬到葉子的`身上，“謝謝你，救了我。”螞蟻說(shuō)道。就在這時(shí)候，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水蛇，游了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了螞蟻，就一口吞進(jìn)了肚子里，螞蟻和葉子在水蛇的肚子里，傷透了腦筋，怎么也想不出注意，沒(méi)法兒 出去。
在岸邊上來(lái)了一個(gè)山民上山砍柴，看見(jiàn)了水蛇，就拿了一個(gè)網(wǎng)子，把水蛇撈了上來(lái)，用斧頭把水蛇砍死了，然后帶回了家，把水蛇的獨(dú)自破開(kāi)，肚子破開(kāi)了，在螞蟻它們正在想注意時(shí)，它們突然見(jiàn)到了光明，高興的笑著，歡快的蹦著，可是葉子已經(jīng)命在旦夕了，葉子說(shuō)了最后它的遺愿：“螞蟻，我很快樂(lè)能和你做為朋友，你是我的好兄弟，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的�！闭f(shuō)完，葉子就走了，螞蟻把葉子安葬了，還立了一塊“偉大的葉子”這塊碑。
這片葉子經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的一舉一動(dòng)給我留下了深刻的印象！
葉子作文 篇8
一片落葉，從前長(zhǎng)在一棵樹(shù)上。它是一片葉子，一片弱小的葉子，風(fēng)一吹，好怕一不小心就凋零了�？伤蔷G色的，綠色里透著完美的活力，在青春的朝色里，很完美。
葉子的生命從沒(méi)有過(guò)天長(zhǎng)地久，就像曾今說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)、看過(guò)的畫(huà)面，終將被人狠狠的遺忘。曾今的轟轟烈烈里，如年華里盛開(kāi)的花，也如那片繁盛的枝葉。
一片一片，嘩嘩嘩，風(fēng)來(lái)的時(shí)候，隨風(fēng)舞起一片爛漫。肆意的獨(dú)舞蹣跚，傳聞讀得懂葉子的人都是幸福的人，他們可以放下雜念，以物化人，讀懂關(guān)于他。
誰(shuí)都留在似水的年華中，在那明媚的天光下，孤芳自賞。襯住藍(lán)天的溫馨，代表自然的`使者。葉子眺望住人們，毫不在意的經(jīng)過(guò)，一幕又一幕。場(chǎng)景并不會(huì)變?nèi)藚s總在變著。偶爾跳望著它，也是隔壁發(fā)呆著的人們。人們累了，忽然就向他張望，癡呆的臉龐很寧?kù)o。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，大地都小酣了。葉子也在憂(yōu)傷，憂(yōu)傷不知名的思想。
葉子澎湃，漸進(jìn)露色滄桑。成碭，一曲無(wú)名之惆悵。
葉子慢慢變紅，耀眼的紅裝，襯出愛(ài)它的奇異。在路邊總也有人朝他張望，露出仿似贊賞目光。葉子很賣(mài)力，不用再孤芳自賞，有人開(kāi)始觀(guān)賞它的美與紅妝。風(fēng)來(lái)了，葉子起舞飛揚(yáng)。滿(mǎn)樹(shù)繁花，盡是歡暢。葉子完成了關(guān)于它的使命，開(kāi)始凋零，在最后一刻，他隨風(fēng)飄揚(yáng)，他想飄到屬于他的故鄉(xiāng)，塵埃里是故鄉(xiāng)�？墒�，它滑落在人的臉龐。之后再進(jìn)入塵香……
有觀(guān)賞過(guò)這美景的人，贊嘆説葉子似蝴蝶在飛舞。葉子在塵埃里感嘆著關(guān)于這美麗的贊揚(yáng)，飛揚(yáng)的不是蝴蝶，那就是葉子呀！
葉子就是葉子，轟轟烈烈的一場(chǎng)場(chǎng)。
葉子作文 篇9
數(shù)學(xué)課，姐姐和我一同回家的路上，隱約地傳來(lái)鳥(niǎo)鳴似的聲響，我四處地張看時(shí)，只望見(jiàn)了一位老人，嘴里正含著一片翠綠翠綠的葉子——便是那清脆的鳥(niǎo)鳴聲的來(lái)處了。他就含著這一片經(jīng)過(guò)水落的樹(shù)葉，很輕地，又帶著種孩子似的雀躍從我們面前走過(guò)去。我們一同笑起來(lái)了，不帶著玩笑的意味，而是一種很純粹的喜歡。少年對(duì)于真美的追尋，又怎么可以無(wú)動(dòng)于衷呢？小心地摘著一兩片樹(shù)葉，我們?nèi)齻�(gè)也輕含在嘴里，試著吹出聲音。
我的臉輕輕地碰到還有些潮潤(rùn)的樹(shù)葉時(shí)，便嗅到了來(lái)自土地和綠色的芬芳，這香氣大概是我內(nèi)心缺失已久的一個(gè)角，只有遇見(jiàn)的時(shí)候，才能察覺(jué)真正的圓滿(mǎn)。我是不是原本就來(lái)自這里了呢？是不是所有的生命都來(lái)自這里了呢？多么熟悉，多么熟悉，多么熟悉��！我仿佛已忘卻所有的憂(yōu)患，變成一陣真真正正的風(fēng)，張開(kāi)手臂從潮濕的枝丫里穿行。我又仿佛只是一個(gè)小孩子，小的不能再小的孩子，以我無(wú)知至干凈的心，以我沉默的笑和擁抱，來(lái)愛(ài)園子里開(kāi)出紫白色花兒的丁香樹(shù)，愛(ài)它的葉子，愛(ài)它的樹(shù)枝，甚至愛(ài)它埋在地下的，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.根。這是一個(gè)告別外婆家的山，告別故鄉(xiāng)的水的我，很久不曾記起的啊。
我仍是笨拙的，無(wú)法將一片葉子變成婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，只有很急促的“撲撲”聲，和偶爾地，尖銳地“呲——”的一聲。倒是姐姐，把一片葉子夾在兩手拇指間，含住露出的一小部分綠葉，吹出好似沖鋒號(hào)般嘹亮的聲響。可是無(wú)關(guān)可以將一片小葉子吹作怎樣的聲音，都是很美好的事吧。在我們?nèi)匀豢梢哉驹谙奶斓膿肀Ю�，在黑壓壓而潮悶的雨天終于結(jié)束的時(shí)候，吹出樹(shù)葉收集已久的，春夏時(shí)鳥(niǎo)兒的微笑與歌唱。雖然已經(jīng)由物理課上學(xué)過(guò)聲音的產(chǎn)生，然而我仍是不愿，只將“振動(dòng)”作為世上我愛(ài)的聲音的歸宿，這是對(duì)于聲音的真正解讀嗎？即便被笑成一個(gè)幻想成狂的孩子，我也愿意相信每一種聲音都有它自己的名字和故事，它們是收藏家啊，用成長(zhǎng)的光陰收集自然的碎片，指引我們從這城市森林中找到迷失的初心。盡管我們?cè)猎诠陋?dú)和欲求的湖底沉睡，盡管我們?cè)兂蓻](méi)有記憶的機(jī)器，來(lái)自最原始的聲音，還是很輕易地將我們救贖，使我們真誠(chéng)地流淚和歡笑。以為時(shí)間奪去的，我們年少時(shí)的記憶，其實(shí)從未被帶離，它們就被藏在一棵樹(shù)的葉子里，藏在遇見(jiàn)一棵樹(shù)的夢(mèng)里，可是我們偏偏忘記了，忘記怎樣抵達(dá)那棵樹(shù)，忘記最初的感動(dòng)和溫暖才是咒語(yǔ)。
到一棵樹(shù)下，到一棵夏天的枝繁葉茂的樹(shù)下，用你我的心，聽(tīng)到山水留給你的秘密。
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