【精華】報答父母作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的報答父母作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
報答父母作文 篇1
對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事。
在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。
初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，母親背著我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，父親母親求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，父親總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……
“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給父親母親住，我要買轎車帶父親母親去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。眼前小事都不做，何談以后的大事呢？
報答父母作文 篇2
我們愛母親，卻和母親愛我們不一樣，我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。我們愛父親，卻和父親愛我們不一樣，我們的愛是星星，父親的愛是銀河。忘卻的很多很多，卻忘不了母親的愛，憶起的很多很多，而父親的愛卻記憶得最深刻。我們的路可以走很長很長，卻走不出母親雙眸的張望，我們可以走得很遠很遠，卻走不出父親心靈的張望。
記得有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽依然坐在我的床邊給我扇風，眼睛都睜不開了，可手還在不停地左右晃動著扇子，希望陣陣微風能給我帶來涼意。看著汗水浸透了她的衣服，我那不爭氣的淚水奪眶而出，我好想奪過扇子給媽媽扇扇，我好想抱著媽媽對她說：“媽媽，我愛您！媽媽，歇歇吧！”可我又怕驚動了她，就只好轉過身假裝睡去。因為只有等我徹底睡著了，媽媽才肯離去。
如果說媽媽的愛像涓涓小河，溫柔而細膩，那么爸爸的愛更像巍巍大山，粗獷而厚重。
有一次，我和爸爸媽媽一起回奶奶家，半路上忽然下起了瓢潑大雨，爸爸騎著摩托車已無法前行。而我們只帶了一個雨衣，怎么辦？這時爸爸毅然決然地停下摩托車，拿出雨衣，讓我和媽媽鉆到下面，他撐著上面，以免雨水淋到我們身上。聽著噼里啪啦的雷聲，再加上刺眼的閃電，我和媽媽怕得要命，而爸爸卻仰天長嘯：“暴風雨，來得更猛烈些吧！我們挺得住！同志們，能堅持嗎？”
“能！”我和媽媽異口同聲的回答著。我悄悄抬頭看爸爸，他就像一座大山在保護著我們。看著看著，我的眼前模糊了。漸漸地雨小了，我們又繼續前行。盡管渾身都濕透了，但我一點也不冷，因為爸爸那厚重的愛一直在溫暖著我。
父母的'愛，是深沉的，是厚重的，我們一輩子也報答不完。那么，就讓我們用自己的勤奮和努力來回報他們吧！
報答父母作文 篇3
今天是我們從鄉下家里返回南昌的日子。這天，天空中的雨像斷了線的珍珠，嘩啦啦地往下落。地上的水足有半腳深，雨打在車身上啪啪直響，爸爸騎車，我的任務當然就是打傘啦。一路上，下著雨又刮著風，我把傘斜舉著，既不能過高也不能過低，因為太高了傘容易被風撐破，太低了容易擋住爸爸的視線。就因為這小小的智慧，爸爸直夸我好棒的。不知不覺我們就回到了南昌的家，雖然手很酸，但我心里很高興。爸爸摸著我的頭說：“今天多虧了你，好兒子!”我想：爸爸為我做了那么多，我都沒有說聲謝謝，以后我要幫助大人做更多的事。
今天是我們從鄉下家里返回南昌的日子。這天，天空中的雨像斷了線的珍珠，嘩啦啦地往下落。地上的水足有半腳深，雨打在車身上啪啪直響，爸爸騎車，我的任務當然就是打傘啦。一路上，下著雨又刮著風，我把傘斜舉著，既不能過高也不能過低，因為太高了傘容易被風撐破，太低了容易擋住爸爸的視線。就因為這小小的智慧，爸爸直夸我好棒的。不知不覺我們就回到了南昌的家，雖然手很酸，但我心里很高興。爸爸摸著我的頭說：“今天多虧了你，好兒子!”我想：爸爸為我做了那么多，我都沒有說聲謝謝，以后我要幫助大人做更多的事。
報答父母作文 篇4
我的爸爸媽媽對我很好，都給我最好的愛。這種愛我很珍惜，有關愛、信任、鼓勵、嚴格教育……
在我家里，我媽媽負責我的數學，爸爸負責我的語文。爸爸媽媽很關心我的學習，但是不刨根問底，如果我說：“媽媽，昨天寫的作業有很多錯題，有的是因為粗心，有的是不會……”“沒關系，沒有不會的就不是學生了，分析錯誤的原因，把它寫在旁邊打個星號，復習的時候好好看看，記住了就不會再錯。如果不懂，就問老師。”我媽媽從不要求我做到全年級前三名，但是做到了最好，媽媽只對我說：“在班里能到前五名就行了，不對你要求太高，但是你要努力。”
我知道大部分家長對孩子的成績最感興趣。我看過一篇作文《爸爸，分數不是您的孩子》，上面說道：每當200我考得好，您就帶我吃肯德基；但是當我考的不怎么樣時，您的臉一下子拉了下來，并訓斥我……我的爸爸媽媽卻不這樣，雖然爸爸有時不太高興，可再做一些習題后，爸爸好像滿意了許多。
而且星期六、星期天爸爸媽媽從不給我學習負擔，讓我在假期放松一下，我在這兩天學的東西很少，但是星期天要看看教科書。
這就是我的爸爸媽媽，他們給我的愛不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛我的父母！
報答父母作文 篇5
對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事。
在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。
初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……
“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。眼前小事都不做，何談以后的大事呢？
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