答自己問作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的答自己問作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
答自己問作文1
巨大的落地窗外，天空漸漸被黑色的顏料暈染成一幅絕世的畫，畫中的人都睡了，安安靜靜的。
我站在畫外，聽著周圍黏膩的空氣發(fā)出的輕微的鼾聲，恍惚間看到畫中走出另一個(gè)自己。白得近乎透明的身體和一張面無表情凝滯的臉。她的眼睛像古老沉寂的潭水，我浸在這樣的目光里，恐懼卻不能出聲。就在我閉上眼睛放棄掙扎的時(shí)候，她出聲了。同樣清冷的聲線散落在空中，我甚至能感受到空氣被激起的一圈圈漣漪。
“你做到了嗎？”
突兀的問題毫無征兆的被拋了過來，我手無足措的愣在原地，飄忽不定的目光若有似無的落在我的身上，夾帶著的無形又龐大的壓迫感，硬是把我逼得退后了兩步的頓住。塵封的記憶被喚醒，以往瑣碎的片段閃過我的腦海。
兒時(shí)天真的我揚(yáng)起倔強(qiáng)的臉大聲宣告我的夢想，然后被如今的我不知遺忘在那個(gè)角落。平日里開懷大笑無憂無慮考試前，愁眉苦臉熬夜補(bǔ)習(xí)的我；課上打盹兒發(fā)呆的我；床上蒙著被子呼呼大睡的我；路上東張西望悠閑散漫的我……
突然吃驚地發(fā)現(xiàn)，我竟這樣錯(cuò)過了這么久遠(yuǎn)的時(shí)光，我似乎能聽到時(shí)光從我身邊打馬而過的喧囂的風(fēng)聲，而我就這樣與時(shí)間，與我曾經(jīng)純凈的夢想匆匆打了個(gè)照面，然后擦肩而過。
羞愧壓抑的感覺像一只細(xì)長蒼白的手緩緩的攥緊我的心臟。強(qiáng)烈的無力感如夏日瘋長的雜草一般迅速蔓延，暗無天日……
“你想要繼續(xù)這樣的生活嗎？”
“不，我不想。”我下意識(shí)的低呼出聲，這才突然發(fā)現(xiàn)原來自己對這種狀態(tài)是抵觸的，不甘的。這種生活乏味平靜的讓我感覺不到自己的存在，我想要充實(shí)的過完這三年高中生活，考上所理想的大學(xué)，去我想去的地方，看我想看的風(fēng)景，……原來這些一直在我心里最深處真實(shí)地存在著，從來沒有消失過，但也從未如現(xiàn)在般清晰過。
我抬起頭，看著那個(gè)僅有幾步之遙卻虛幻飄渺的，仿佛來自另一個(gè)空間的自己，堅(jiān)定不移。我看到那雙彌漫著大霧的眼睛漸漸變得明亮，透出金燦的光芒，那是充滿希望和期待的光芒。光芒下，來自另一個(gè)時(shí)空的我的臉，漸漸變的模糊直至消失不見。我只來得及看到那一直凝滯的嘴角上揚(yáng)起一個(gè)溫暖的弧度。
窗外依舊是那副大自然創(chuàng)造的絕美的畫卷，畫中沉睡的人微微笑了一下，大概是做了個(gè)好夢吧。
答自己問作文2
上高中前的幾個(gè)夜晚，總是徹夜不眠，我幻想我的高中，一個(gè)像童話里的城堡一樣被我所期待的地方。當(dāng)我走過了，見證了，才發(fā)現(xiàn)，夢與我，就在這迷霧中走散。我的高傲，我的自信，被打得一團(tuán)糟。問自己：你還記得當(dāng)初的夢想嗎？你還在為夢想而努力嗎？
三點(diǎn)一線的單調(diào)，題海戰(zhàn)術(shù)的枯燥，拼命奮斗的主題，全部的全部，都?jí)旱梦掖贿^氣來，于是，我開始懷疑，自己真的有過夢嗎？
下課了，走到走廊的窗邊，風(fēng)吹起我的回憶，帶我回到初中，那時(shí)的我，總喜歡和一群朋友在穿廊中說笑。而此時(shí)，我孤身一人，或許高中就是一次孤獨(dú)之行，教會(huì)我學(xué)會(huì)孤獨(dú)。調(diào)皮的風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，把我的思緒牽回。
晚上10點(diǎn)多下了最后一節(jié)晚自習(xí)，我托著疲憊的身子，走在通往宿舍樓的路上。身邊有同學(xué)走過，帶起一陣?yán)滹L(fēng)，讓我清醒了許多。或許，夢想就在不遠(yuǎn)處等著我，我想。
我仰望星空，圓圓的月亮將我?guī)У搅藭r(shí)空的盡頭。
陽光暖暖的，一位扎著兩個(gè)馬尾的小女孩又蹦又跳。突然，嗡嗡的聲音從頭頂傳來，小女孩抬頭：“哇，好大的鳥，媽媽快看，好大的鳥。”媽媽輕輕一笑，“那只大鳥的飛機(jī)，它可以載人飛向天空。”小女孩瞪大了雙眼，看著頭頂這只“大怪鳥”，如果我也能去天空，那該多好。”媽媽笑笑，摸著她的頭說：“只要你努力，就可以的。”
那段記憶始終在我腦海中徘徊，那個(gè)女孩是我，那個(gè)夢就是當(dāng)一名空軍。
明天的我會(huì)是什么樣子呢，我常常會(huì)想，天藍(lán)色的軍裝，在空中遨游，這美好的畫面時(shí)常在我心中浮現(xiàn)。
在追夢的路上，有得亦有失，但是無論成功與否，只要認(rèn)真對待，仔細(xì)走好每一步，你亦是勝者。只是，更多時(shí)候，進(jìn)難退更難，這就要求我們保持一種平和的心態(tài)，理性地正確地看待進(jìn)退。
別忘了，答應(yīng)自己要做的事；別忘了，答應(yīng)自己要去的地方；別忘了，自己當(dāng)初許下的承諾，無論多難，多遠(yuǎn)。
前一頁的我，是沉迷在溫室里的蘭，不容風(fēng)吹雨打。
這一頁的我，是在風(fēng)雨中歷練的梅，風(fēng)吹而更堅(jiān)，雨打而更韌。
下一頁的我，是在空中遨翔的鷹，希望擁有美好的晴天。無論風(fēng)雨多大，都不認(rèn)輸。
答自己問作文3
很小的時(shí)候，我總以為世界上只有大熊貓這一種保護(hù)動(dòng)物。隨著年齡的增長，認(rèn)識(shí)的動(dòng)物越來越多，而我越來越納悶，怎么這些這動(dòng)物中，不是這個(gè)是瀕危動(dòng)物，就是那個(gè)是保護(hù)動(dòng)物呢？
最后問題得以解決，知道世上的瀕危動(dòng)物很多。雖然腦海里有這個(gè)觀念，但前不久生物老師ppt上的一串?dāng)?shù)字還是令我目瞪口呆：地球物種滅絕的速度超出自然滅絕率的1000倍，全世界1/8的植物，1/4的哺乳動(dòng)物，1/9的鳥類，1/5的爬行動(dòng)物，1/4的兩棲動(dòng)物，1/3的魚類，都面臨滅絕。我想問：這是為什么呢？
前不久，俄國一馬戲團(tuán)為吸引更多的觀眾，竟在表演時(shí)將倉鼠拴在氣球上或塞在一個(gè)很小的瓶子里，扔給在場的孩子們。但很多孩子拿到倉鼠后卻發(fā)現(xiàn)倉鼠已經(jīng)死了，一些孩子甚至為此大哭起來。試想，當(dāng)你看到一只可愛的小倉鼠被人硬塞進(jìn)一個(gè)小小的、透明的玻璃瓶里，頭部被壓得扁平，它的那雙鼓得大大的，不甘心的并且充滿血絲的眼睛直勾勾地瞪著你時(shí)，難道你不會(huì)發(fā)憷，不會(huì)感到毛骨悚然嗎？一個(gè)可愛的小生命，你都狠得下心去傷害，不得不說是人性的泯滅！
釋迦牟尼在菩提樹下參悟后，發(fā)現(xiàn)頭上有嘰嘰喳喳的鳥叫，原來，有對鳥兒將他的發(fā)髻當(dāng)做了鳥窩，還在上面誕下了幼雛，可他一動(dòng)不動(dòng)，直到鳥兒一家離開，而此時(shí)已是三個(gè)月以后了。釋迦牟尼之所以能夠成佛，是因?yàn)樗闹谐Ｗ≈颇睢字圾B兒，僅僅是驚擾他也不愿，這是何等的對生命的敬畏！而我們呢？
古代有一種酷刑，是將人的手用繩子綁起來拴在馬上，馬急速奔跑，直到把人活活拖死，那種痛苦，根本無法想象。但是，近日，據(jù)報(bào)道有一輛江西牌照的白色教練車拖著一只活狗，奔馳在馬路上。照片上，可憐的狗已經(jīng)奄奄一息，沒有絲毫掙扎的力氣，但看的出來還是活的。看見的人開車上前制止，可對方態(tài)度強(qiáng)硬，依舊將其拖行數(shù)公里。狗是我們忠實(shí)的朋友，卻慘遭如此下場。心非木石，豈能無感？朋友們，請你們善待它們好嗎？難道你們想讓狗成為下一個(gè)保護(hù)動(dòng)物嗎？
如果沒有這些動(dòng)物與我們?yōu)榘椋敲次覀?地球村"這個(gè)大家園還完整嗎？終于明白世界上保護(hù)動(dòng)物如此之多的原因了。我閉上雙眼，在心中默默地回答自己：源于人類肆無忌憚的破壞。
生命值得敬畏，若待之如草芥，必會(huì)遭到全社會(huì)的譴責(zé)！
如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人性卻泯滅了，那才真的可悲！
答自己問作文4
多少時(shí)候，坐在書桌前，手握筆，似握而非握，眼看書，似看而非看，想要深入書中，耳畔卻總是想著摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，汽車駛過的風(fēng)聲，三輪車剎車把碰著籠頭的金屬撞擊聲，二三人的腳步聲、雨聲，還有時(shí)間流逝的聲音。
總是嫌周圍太聒嘲，打擾自已的清靜、深思，以至于在原地踱步，望著電子鐘閃動(dòng)而對于所做之事毫無絲緒，有時(shí)有一兩個(gè)念頭閃過，卻又像冬天呼出的白氣一樣消散在風(fēng)里了。
我想問，怎樣才能不受環(huán)境的影響，保持專注呢？又覺得這個(gè)問題太傻，就像百度上一些人問“怎樣學(xué)好語文”一樣，想要的是技巧，而解決它卻得用心。
怎么辦？再問這個(gè)問題時(shí)，“水”這個(gè)字突然冒了出來，答案就在水身上，得向水學(xué)。風(fēng)仿佛這時(shí)候才流動(dòng)起來，送來暖陽的清新。一個(gè)字，醍醐灌頂。
水，從高山來，從天上來，從地下來，總是純潔清澈，毫無保留的。飛流直下三千尺，水激蕩著熱情；素湍得潭，回清倒影，水醞釀著生機(jī)；明月松間照，清泉石上流，水吟詠出詩意；山隨平野盡，江入大荒流，水平靜地旁觀著世事的變遷；奔流到海，于是又成就了海之博大，海之包容。水以瀑布、溪流、碧潭、清泉、江河、大海的形式存在，因環(huán)境的變化而改變自身的形態(tài)，以求得和諧存在的關(guān)系，無改造世界之勇，卻有改變自己之智，不忘初心，謙恭地低下頭，向更低處啟程。
向水學(xué)，學(xué)水的自我改變、隨遇而安；向水學(xué)，學(xué)水的不忘初心，堅(jiān)定不移。
記得當(dāng)初在作文里寫了遇到的一件難事，算是傾吐出來，卻也是想找到答案，語文老師批了五個(gè)字—潤物細(xì)無聲。耐得住性子，往深處鉆，以求得潛移默化的力量，方能達(dá)到沉靜、專注的目的。這個(gè)“細(xì)”字就更有講究。水滴入土壤之前，有一個(gè)大的形態(tài)，入土之后，看不見摸不著，在土壤間隙之中靈動(dòng)自在地為植物的`根系提取養(yǎng)分。它把自己化小，得到了自由與存在的意義。我們?nèi)绻炎约旱奈恢梅诺鸵恍灾t恭的姿態(tài)對待周圍的人和物，卻也能不驕不躁、不悲不喜。
高山仰止，景行行止，如水一般，將人生看做一次修行，這或是我問題的答案。
答自己問作文5
世間的奧秘如那冷夜中群星一般，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人捉摸不透，挖掘不到。而人們的疑惑又有多少？我是個(gè)“問題多多”的人，面對那夜的寂寞，便浮想聯(lián)篇，自問自答了起來。
我問思想是什么？
我低頭垂思，思想是每一種生物所具有的，但每一個(gè)人的思想又是不同的，思想并不是一昧地跟著潮流般去模仿他人的思想，若真是那般，人就是一個(gè)沒有靈魂的軀殼任人擺布。思想是發(fā)掘自己內(nèi)心所想，是將智商與情商進(jìn)行加工，最終達(dá)到一個(gè)獨(dú)一無二的境界。在這世間，沒有誰的思想最好，人的思想在進(jìn)步，在改變，即使是賢人也有犯錯(cuò)時(shí)。若人生是一次旅途，思想則是一位有豐富閱歷的導(dǎo)游；若人生是首演奏激昂的歌曲，思想則是站在舞臺(tái)中間的指導(dǎo)者；若人生是一片花海，思想則是朵朵驚艷的花兒；若人生是一杯清茶，思想則是片片下翻滾的嫩葉。
我問中國政治的更迭是怎樣的？
在腦中打開歷史的存檔，在我腦中夏朝是第一個(gè)王朝，王朝建立者是禹，所實(shí)行的王位世襲制是中國古代由原始社會(huì)向奴隸社會(huì)過渡的重要標(biāo)志。中國擁有幾千多年的歷史，我不可能一一說盡。我所介紹的是眾人皆知的，看，秦朝，這是不是很熟悉，秦始皇建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝，影響之深遠(yuǎn)吶！如今呢？我們高舉“鄧小平理論”偉大旗幟，建立中國特色社會(huì)主義制度，這一制度使人民生活更加幸福安康。
我問當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何？
我嘴角揚(yáng)起，看那百畝良田，稻谷豐滿，每當(dāng)秋收，金黃一片，農(nóng)民手舞足蹈，放聲歌唱；看那棟棟高樓，林立于繁華城市之上，車水馬龍，轎車普遍；看那出口貿(mào)易、進(jìn)口貿(mào)易，一批貨物，一筆巨款，來去匆匆。
我問中華文化有什么特點(diǎn)？
我品味一口清茶，中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。自古以來，中華文化為世人所傳承，生活在這偌大的文化古國中深感驕傲，我可以傲然地說：“我是中華兒女的一員。”近期，有一節(jié)目《中國漢字聽寫大會(huì)》引起人們的關(guān)注，更吸引了一些外國人，中華文化以它那特有的魅力立足于文化古壇之上。
中國在發(fā)展，在進(jìn)步，愿祖國未來蒸蒸日上！
而我，作為學(xué)生，則“為中華崛起而讀書。”下一次，我要看那流星劃過天際時(shí)，最絢美的光弧！
答自己問作文6
飛蛾看著那團(tuán)燃燒著的光亮，問自己：“我還是要堅(jiān)持向那里飛嗎？哪怕死也在所不惜？”它回答自己：“是的，為了心中的美好。”蛹看著那裹得緊緊的繭，問自己：“我還要堅(jiān)持掙扎嗎？哪怕累得筋疲力盡，哪怕化成蝶后只有三天生命？”“是的，為了心中的光亮。”它告訴自己。
是啊，為了自己心中的那份美好，為了心中的正義，不論環(huán)境多么惡劣，不管會(huì)遭受什么，我都在所不惜。
可如今的中國社會(huì)，道德嚴(yán)重滑坡。小學(xué)生由于善良扶起老人反被訛詐，小悅悅被車撞倒在地卻有十七個(gè)路人對此視而不見；乘客未給老人讓座而被老人毆打；熱心群眾為了幫助弱勢群體而給紅十字會(huì)捐款卻反而造就了“郭美美”此類的人物；給殘疾人幾個(gè)硬幣卻被告知那人其實(shí)四肢健全；出于誠信將撿到的錢包還給失主卻反被誣陷訛詐。
這一樁樁、一件件，無不提示著這似乎是一個(gè)“老實(shí)人吃虧，狡猾人享福”的社會(huì)。對此，我不禁一次次地問自己：“我還要堅(jiān)持那些自古以來就流傳的‘仁義禮智信’嗎？”曾幾何時(shí)，老師說起這些美德之時(shí)的自豪之情時(shí)，我是那么地堅(jiān)信不疑。
我?guī)缀跸胍艞壛耍也桓市模驗(yàn)槲铱吹搅怂?/p>
曹德旺，福耀集團(tuán)首席執(zhí)行總裁，在一次會(huì)議上，有人提議將車擋風(fēng)玻璃之間最貴的膠片由0、76mm減少到0、36mm，對此大攬錢財(cái)?shù)摹傲紮C(jī)”，他卻義正言辭地拒絕了。最終，在國內(nèi)許多不法商家由于不擇手段賺錢而消失得無影無蹤時(shí)，他的企業(yè)卻成為世界第二大汽車玻璃供應(yīng)商。
看到此，我不由得欣然一笑，又憶起當(dāng)初那小學(xué)生在事情真相大白，接受記者采訪時(shí)，說出再次遇到這種事情依然會(huì)選擇去扶的堅(jiān)定的表情；那位拾荒的老人陳賢妹抱起小悅悅的那雙瘦弱卻圣潔的手；魯?shù)榈卣鹬袕募t十字會(huì)撥出的源源不斷的路資；浙大那位刮壞車的大學(xué)生所留下的紙條。……
我眼前的那片極黑的天地，剎那變得光亮，于是我堅(jiān)定地回答自己：“是的，當(dāng)然要堅(jiān)持！”
食指曾說：“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來”。無論如今的負(fù)面消息多么的泛濫，那些冷漠的人依舊存在，我們總要看到那些世間的美好，相信我們的未來。而作為新時(shí)代主體的我們，只有堅(jiān)定不疑地走上誠信與善良的道路，讓我們的美好品德成為社會(huì)的光亮，我們的未來才會(huì)更加美好。
答自己問作文7
試問你是否有過許多未曾解開的疑問？那何不嘗試答自己問呢？
宇宙之奧秘，生命之根源，世事白云蒼狗，又有誰去解答？世人遇到這些問題，頭腦里自然會(huì)浮現(xiàn)出疑問，可又有多少人能夠自己去解答？
問題的提出，必然需要一個(gè)合理的解答。于我們自己提出的“問”，何嘗不可自問自答。
人之常情，在遇到難題或新鮮事物之時(shí)，首先總會(huì)提出形形色色的疑問，絕大多數(shù)人選擇了求救他人，那又為何不通過自己的思考去解決呢！于此，我們不只是要質(zhì)疑辨惑，反是由問題衍生出更多新的思維方式，此亦可不進(jìn)我們的創(chuàng)新的發(fā)展。
回首觀望歷史足跡中，許多科學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家
的發(fā)明、發(fā)展歷程，又何不是答自己問？一種產(chǎn)品的創(chuàng)新或一種定律的創(chuàng)造，都是提出問題然后層層遞進(jìn)地去解決，探索。答自己問是人類歷史進(jìn)程的墊腳石，是新的思維的催化劑。
愛迪生發(fā)明電燈泡的過程是十分艱辛的，他曾在這個(gè)過程當(dāng)中不斷提出問題，得到進(jìn)步。他和他的團(tuán)隊(duì)首先使用白金作為燈絲的材料，結(jié)果并不理想，之后運(yùn)用抽氣成真空的方式使燈泡的壽命延長到了2小時(shí)。他并沒有止步，而是提出了一個(gè)問題：這種以白金作為材料做成的燈價(jià)格如此昂貴，誰會(huì)愿意花這么多錢去買只能用2小時(shí)的點(diǎn)燈呢？就在這時(shí)，愛迪生突然間看到自己脖子上用棉紗織成的圍脖，萌生了一個(gè)念頭：棉紗的纖維比木材的好，能不能用這種材料來做燈絲呢？他急忙從圍巾上扯下一根棉紗，小心地把這跟炭絲裝進(jìn)玻璃泡，效果果然很好。他經(jīng)過多次試驗(yàn)，燈泡壽命達(dá)到了45個(gè)小時(shí)。最后愛迪生終于用竹子里的碳纖維做成了壽命達(dá)1200個(gè)小時(shí)的電燈泡。
由此我們可以看到，在解決問題之時(shí)，也要不斷提出更多的問題，然后通過創(chuàng)新去不斷趨近于答案。答自己問是一種特殊而又管用的思考方式，它幫助人類不斷探索，找到通向答案的路徑。
曾子曾說過一句話：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”意思是“我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)？”從這里又可以知道，答自己問還能提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，完善自我，加強(qiáng)個(gè)人與社會(huì)的凝聚力。
難題雖不少，但是需要我們自己通過獨(dú)立思考去解決而不是一味的憑借別人的幫助解決問題。答自己問，收獲的不只是答案，還有探尋答案過程的思維創(chuàng)新，也有找到答案之時(shí)的成功的喜悅。
答自己問，給人以發(fā)展，予人以智慧。只是不知孰能做到！
答自己問作文8
這是一個(gè)令人向往的世外桃源，繁市中的新鮮玩意兒雖然有趣，卻也不及這里一絲一毫。這里，秋雁淡入萬里晴空，蟲聲浸入四溢草香，陽光永遠(yuǎn)和著徐徐的微風(fēng)。
問自己，久居在此怎么樣？
再安逸的風(fēng)景也比不上追夢的路途。享受這路途，才是最美好的。
夢是什么？
夢是青春路上的追逐。
雨巷詩人戴望舒，在自己的詩中傾訴了自己對理想和未來的疑問，有源于社會(huì)的，有源于內(nèi)心的，他迷惘、彷徨，但卻決不放棄。我們對于自己的前方，也要如此。有疑問時(shí)，回答自己，要向前。向前，就像書中所說：“過去的已如地上快燃盡的篝火，只剩烏黑的灰燼，可若想立即把灰燼掃去，又會(huì)一不小心就燙到手，不過總有冷的一天”。在前進(jìn)時(shí)，隨身帶一塊橡皮，隨時(shí)擦掉過往，不論輝煌或黯淡，一律復(fù)原到最開始的樣子，再畫上一幅全新的生活舞臺(tái)劇。
夢是文化歷史的愁緒。
余秋雨在他的《文化苦旅》中問自己：“如果每宗學(xué)問的弘揚(yáng)都要以生命的枯萎為代價(jià)，那么世間學(xué)問的最終目的又是為了什么呢？如果輝煌的知識(shí)文明總是給人們帶來如此沉重的身心負(fù)擔(dān)，那么再過千百年，人類不就要被自己創(chuàng)造的精神成果壓得喘不過氣來？”學(xué)問學(xué)問，學(xué)即是問，這一連串的問，由誰來解答？作者于是帶上書囊，開始他的“文化苦旅”，答自己問，行其所想，志其四方。縱橫四海，尋找答案，歷史文化所遺留下的問題還很沉重，需要等待我們一一解答。質(zhì)疑，是成功的鑰匙，敢問，才能使人奮進(jìn)，使人拼搏，使人努力探求真理，光有答案，是不能做到這些的。況且，有問不一定要有答，若世上所有的問題都被解決，豈不是像有火卻沒木材一樣，毫無用處？如果真有這么一天，也就是最安逸的一天，人類的大腦停止了思想，人類的生活中沒有了勞動(dòng)，那么這個(gè)種族就會(huì)很快消亡。
夢是慢慢長路的遠(yuǎn)方。
“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，請你告訴我”三毛問道。遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？向前走吧，按著你所有的方向，不論在哪一站，都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)獲得答案。走過旅程后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是在尋找答案，而是在體驗(yàn)答案，因?yàn)檫h(yuǎn)方即在腳下，也許是山河大海，也許是鄉(xiāng)村田間，也許就是家。
問，平凡普通；答，卻奧妙超凡。我們一生都是這樣，最重要的不是答案本身，而是尋找答案的過程，當(dāng)我們盡心盡力地完成好過程，心無旁騖，認(rèn)真對待，答案，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)。
自己尋找，答自己問，讓別人說去吧！
答自己問作文9
今夜的天很空，不知是否有月隱匿在穹宇下。因?yàn)楦糁簧却埃铱床坏搅硗庖粋�(gè)世界。我也不愿起身去看一眼，敲打著鍵盤的手像陷下去一樣，沉重?zé)o比，轉(zhuǎn)眼，夜已經(jīng)深了。忽而想起窗外的大樹，陰森森的枝條像是要刺向我一樣，周圍的一切似乎都冷眼看向我，無比陌生。我只能坐在這里敲打著鍵盤，因?yàn)橐挂呀?jīng)深了。
自己問是一個(gè)陌生的名詞啊，我不記得自己怎么稱呼它了，似今夜的月，我不敢再去看一樣，那么容我從我能想到的地方說吧。
那是一片詩海。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。那么就應(yīng)該早早懂得離開。文以載志，詩以表情。滿地的怨天尤人背后不是真的醉生夢死，無知的忙碌從來都是錯(cuò)的，就像我現(xiàn)在一樣，也許我該停下去看那明月當(dāng)空。滿座皆醉我獨(dú)醒，可是誰知道你也不過是醉中人一樣，只不過醉的更烈，醉倒在眾人中。這便是你回答的方式。你總是這樣忙，忙到忘了自己，忘了這個(gè)世界，因?yàn)槟憔拖蛭乙粯釉赿eadline前一路狂趕，毫無怨懟。
另外一點(diǎn)便是態(tài)度吧，希望我還能在講完一大堆話語后保持一種理性。自己的人生應(yīng)該有自己把握。自己問便是其中最重要的一點(diǎn)，因?yàn)槟銦o法否認(rèn)你現(xiàn)在就在想：為什么作者要這么說呢？前后有因果嗎？那么請耐心聽我講個(gè)故事。A和B背樹干（請忽略他們砍伐樹木的舉動(dòng)，我們更在意后者那是不是樹干），A累了想要把樹干丟給B，B一想自己都不能背這么大的樹干出森林，還幫你？休想，于是加快了步伐甩開了A。最后A體力不支，永遠(yuǎn)走不出森林。B因太過勞累，昏倒在了半途，也許會(huì)有很多人質(zhì)疑這個(gè)荒誕不經(jīng)的故事，可是我想說的是它是真的。我們每一個(gè)人都被分成了A和B，他們背負(fù)了太多的東西，到了最后，日薄西山。他們便消失了。伴隨著人生命的流逝，不再爭執(zhí)，他們無言以對。
今夜的星空格外的美，群星閃耀，可惜我沒有看見月亮，也許烏云遮住了她，就在幾分鐘前，這是我想說的。周圍的一切都親切起來，也許是我困了的緣故吧，這也是我想說的。我已經(jīng)回答了我自己的問題，當(dāng)然是今天，每一個(gè)自己都有自己問。但愿在我睡著的時(shí)候，CDE等能回答他們的問吧，自己的問，不言而喻，晚安，每一個(gè)自己。
答自己問作文10
現(xiàn)在是假期深夜，所有人都睡了，好安靜。絲毫沒有困意的我走到窗邊，竟看到對面樓上還有一盞燈亮著，燈下同樣是一個(gè)奮斗的少年。轉(zhuǎn)身走到客廳，才知道媽媽在沙發(fā)上睡著了，為了陪我。我給她蓋上了被子。此時(shí)，我不禁問自己：“在前進(jìn)的路上，我究竟忽略了多少人的存在？”
難得的深夜中清醒，我要好好問問自己，好好回憶。
假期第一天，爸爸加班。快到飯點(diǎn)時(shí)，我給他打電話——
“爸爸。”
“誒！”
電話這頭的我叫得平淡無力。那頭的父親卻是回答得那樣滿足而堅(jiān)定。掛斷電話，我只有自責(zé)。雖然我每天都回家，都能見到爸媽，但一個(gè)月內(nèi)我似乎不曾叫過一聲“爸爸”。是因?yàn)槲視r(shí)間緊張、心情壓抑？可我究竟是有多緊張壓抑才能忘記喊一聲“爸爸”？而這一聲“爸爸”對那個(gè)人而言又是多么得溫暖。
又記起了前不久晚上的那一幕。睡覺之前媽媽笑著對我說：“今晚是你說話最多的一次。”數(shù)了數(shù)，我一共說了五句話。五句話，或許足以讓爸媽感到高興，而于我卻像是一記耳光。都說高三注定是人情淡薄的一年，不少人包括爸媽也告訴我“你只知道學(xué)習(xí)就好”，可我也清楚，如果我真的什么都不管不顧了，我痛苦，還會(huì)有人比我更難過，盡管他們不言語。用功與父母之間的平衡我究竟該如何把握？還是先對被我忽略的父母說聲“對不起”吧。
假期第二天，回老家看望奶奶。正抱著柴草準(zhǔn)備燒火做飯的奶奶看到我們時(shí)，眼中竟閃動(dòng)著淚花。“一個(gè)月了，總算回家一趟。”奶奶的話雖然喜悅多于抱怨，而我卻分明感覺到了她的孤獨(dú)與寂寞，這種感覺是第一次，我不希望它成為“唯一”。所以這次回家我盡可能多的粘在奶奶身邊，給她剪指甲，幫她晾曬被褥，給她拿這個(gè)拿那個(gè)，像個(gè)小勤務(wù)兵一樣完全聽命于她。突然之間，我覺得我一下子長大了。奶奶操勞，我會(huì)流淚；奶奶為了怕耽誤我學(xué)習(xí)催我走，我卻說“再多待會(huì)吧”。我的這些變化驚得爸媽一愣一愣的，我卻覺得它們未免來得晚了些。
一直以來，都是我忽略了對我重要的人的存在，有些改變其實(shí)早該改變的。比如我早該意識(shí)到我的一舉一動(dòng)都為父母所關(guān)注，高興或難過；我早該對奶奶的愛表現(xiàn)在行動(dòng)上，而這些又恰恰被我所忽略，從而忽略了他們的感受。雖然我的言行談不上“隨心所欲”，但也確確實(shí)實(shí)需要有所收斂了，畢竟我要保護(hù)的是更多人的心。
無論以后走多遠(yuǎn)走多久，都請不要忽略那些重要的人的存在。
答自己問作文11
你的夢想是什么？我曾經(jīng)這樣問過自己。
天邊的夕陽已被染成緋紅色，清風(fēng)吹拂著我的臉龐，涼涼的，很舒服。我就坐在河邊，將腳伸進(jìn)涼涼的河水中。那時(shí)的我只是一個(gè)孩子，正用好奇的眼光探索著未知的世界。未來？還早呢！
時(shí)間就這樣在春夏之間交替著，我步入中學(xué)，中學(xué)三年是最純真的時(shí)光，我們都開始有了一個(gè)最純真的夢想。我們渴望考上全市最好的高中，為此，我們不懈努力著。我們會(huì)一起學(xué)習(xí)到半夜，會(huì)因?yàn)橐坏离y題而不吃晚飯，只是因?yàn)槲覀兛吹搅松弦淮说谋Вw會(huì)到了他們的無奈與苦楚。就這樣，我們彼此支撐，走過三年來最艱難的旅程。功夫不負(fù)有心人，昔日的努力終于換來了回報(bào)。看著那一個(gè)個(gè)高過錄取分?jǐn)?shù)線的分?jǐn)?shù)，我們?yōu)楸舜烁械介_心，可一想到喜悅過后的分離，心里又不免難過起來。我們互相留下聯(lián)系方式，鏡頭前擺出二二的剪刀手，熱淚盈眶卻仍然含淚歡笑，只是想為對方留下最美好的自己，我們約定三年后一定要再相會(huì)。“要去追逐嗎？”望著他們一個(gè)個(gè)離去的背影，我這樣問著自己。算了吧，今日的離別是為了明天更好的相聚。我堅(jiān)信友誼是可以長存的，再見了，我的朋友。
帶著鄰里的祝福，我踏入了高中生活。來到這里以后，才發(fā)現(xiàn)昔日的自己是那樣的微不足道，內(nèi)心不由的產(chǎn)生了一股挫敗感。我感到彷徨，深夜時(shí)也曾在被窩里哭泣，我暗暗地問自己：“怎么樣，要放棄嗎？”內(nèi)心變得迷茫，沉重的壓力將我壓的不能呼吸，我想要放棄，可我又不敢面對父母那雙充滿希望的眼睛。還記得開學(xué)第一天，踏入校門的那一刻，父親突然拉住我的手，按住我的肩膀說：“女兒，到了這，你一定要好好學(xué)習(xí)，不能重復(fù)我的老路啊！”我當(dāng)然明白他的意思，父親已經(jīng)被生活壓的不堪重負(fù)，他不想我重復(fù)他的老路。望著他那滄桑的臉龐，我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。可現(xiàn)在的我就這樣放棄嗎？望著畢業(yè)時(shí)的照片，，我不禁又留下了眼淚。不，我不能就這樣放棄，我不能當(dāng)一個(gè)像挫折投降的失敗者！
你有夢想嗎？那個(gè)聲音又再一次從心中想起。
只是這一次內(nèi)心卻堅(jiān)定了一個(gè)答案——有！
答自己問作文12
有時(shí)，我們也常問自己，是否聽過無數(shù)道理，我們就一定能過好這一生呢？
有一句廣為人知的廣告詞：我們聽說過無數(shù)的道理，卻仍然過不好這一生。這句話令人反躬自省。
明是非，知美丑，辨善惡，懂道理，確實(shí)是我們過好這一生的前提。人若不明是非，何以為人？人若不知事理，與禽獸何異？但是，道理如果僅僅停留于“聽”，止步于“懂”，而不能內(nèi)化為我們強(qiáng)大的精神動(dòng)力，外化為我們果敢決絕的行動(dòng)，那么，懂得再多于我們過一生又有多大的用處么？
陸游說得好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
“知足常樂”，陶淵明懂得這一道理，更用實(shí)際行動(dòng)踐行這一道理。他認(rèn)識(shí)到，“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”，于是，他不再為五斗米折腰，依然絕然地躬耕南畝，吟嘯山林。雖只有濁酒一杯，淡茶一盞，破衣一襲，他卻能坦然而快樂的“采菊東籬下，悠然見南山”。
其實(shí)，很多人都明白：知足者多樂。然而，古往今來又有多少人能真正地做到呢？有的人汲汲于名利，錯(cuò)過了“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”的親恩；有的人汲汲于富貴，錯(cuò)過了“人生結(jié)交在始終，莫為升沉中路分”的友情；他們?yōu)槊\利鎖所累，一生如飛蛾撲火般無怨無悔，錯(cuò)過了春花，錯(cuò)過了秋月。如此人生，道理知千條，又焉能過好？
宋楚瑜說得好：豐碑無語，行勝于言。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”史鐵生明白這個(gè)道理，更把這個(gè)道理化為無窮的動(dòng)力，用自己的生命去踐行。雙腿殘疾，身患尿毒癥，人生的苦難莫大于此。然而史鐵生沒有被不幸擊倒，他用強(qiáng)大的精神信念同孱弱的身體抗?fàn)帲米巫我郧蟮膶懽餍袆?dòng)，書寫了人生的輝煌。人生如史鐵生，雖不完滿，夫復(fù)何憾？
我們同學(xué)們都知道：“鑿壁偷光”成就了匡衡，“懸梁刺股”成就了孫敬，“程門立雪”成就了楊時(shí)。天上沒有掉下來的知識(shí)和才能，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花放清香。”懂得這個(gè)道理，卻不愿付諸切實(shí)的行動(dòng)，如此求學(xué)，又焉能獲取真知？
道理之于人，猶如航船上的指南針，指引我們?nèi)松_的航向；行動(dòng)之于人，猶如航船上的槳，只有不停地奮力劃動(dòng)，人生之舟才能抵達(dá)理想的彼岸。
行勝于“理”，若能謹(jǐn)記此點(diǎn)，又何愁過不好這一生？就讓我們以此自戒，自勉吧！
答自己問作文13
我們常常問為什么？沉下來，看一切，我們就是答案。
——題記
我問：“人的一生是為了什么而活著？”眾人說：“金錢和權(quán)力。”唯有我回答到：“夢想！”就好似全世界的人都睡著了，唯有我一個(gè)人清醒著。沒有人和我說話，沒有人與我相伴，更沒有人回答。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，現(xiàn)在的我們早已忘記了最初的方向。在來的路上，我翻過大山，被路上的荊棘劃得遍體鱗傷；在清晨的大霧中，我迷失了方向，發(fā)現(xiàn)了更多的十字路口，我面臨著一次又一次的選擇。無論選擇哪條路，都將無路可退。在這通往夢想的路上，害怕、迷茫充斥著我的腦袋，最后只能漫無目的地向前走。
陽光灑在我額前的碎發(fā)上，我并沒有理會(huì)，也沒時(shí)間理會(huì)，只是一味地盯著腳下的路。很快，大霧散去。路邊的小草上聚滿了露珠，晶瑩的小水滴在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，如同一顆24克拉磚石，光芒四射。我抬起頭，望著遠(yuǎn)方，邁著堅(jiān)定的步子前進(jìn)，即便無人理解，無人認(rèn)可，無人陪伴，我始終往前走，一味地往前走，追尋著那遙遠(yuǎn)的夢想。
在漫長的路途中，害怕、迷茫、孤獨(dú)。開始，很多苦惱無人訴說，慢慢的，空氣是我最好的的玩伴，大山成了我最好的傾聽者。我不再掙扎不再孤獨(dú)不再害怕。
追尋夢想的路途中，我發(fā)現(xiàn)了自己的小變化。為了增強(qiáng)自我保護(hù)能力，我將自己想象成一顆煮熟的雞蛋。有了堅(jiān)硬外殼的保護(hù)，我不再害怕打擊，不再害怕坎坷；有了堅(jiān)硬外殼的保護(hù)，我將會(huì)更加的強(qiáng)大。那顆追尋夢想的心一直在殼中不變，我將用我全部的生命去保護(hù)她追尋她。
走著，我也不知道這是什么地方。夜幕降臨，星星照亮了前行的路，遙遠(yuǎn)的北斗星堅(jiān)定了我的信心，路邊的螢火蟲給我前行的勇氣。就這樣，一直走著，路上偶遇住在海邊的老者。老者很是詫異，他站在燈塔上，為我打開了那沉睡多時(shí)燈塔。微弱的燈光照亮了腳下的路，那鋪滿紫荊花的大道上。他向我招手，喜悅溢于言表。哦！原來，這就是目的地。我站在燈塔下，向老人招手，喜悅溢于言表。登上燈塔，與老人會(huì)合，這時(shí)我與夢想同在。
清晨，陽光再一次照在我的身上，我感到特別的暖心。轉(zhuǎn)眼又不知過了多少年，我感嘆時(shí)光荏苒，夢想實(shí)現(xiàn)，時(shí)光不再，感嘆紅了櫻桃，綠了芭蕉，感嘆時(shí)光舊了面孔，傷了回憶。
在前行的路上，不要給別人罵你的機(jī)會(huì)；要有只要一個(gè)舞臺(tái)，必還世界一個(gè)精彩的心態(tài)。為夢想努力奮斗，即使遍體鱗傷，也要勇往直前，總有一天會(huì)理解你今天的孤獨(dú)。
答自己問作文14
夜半神游，會(huì)逢周公與人下棋，激戰(zhàn)正酣。棋盤上，黑龍已經(jīng)咬住了白龍的命門，白龍猶作困獸之斗，波浪滔天。半晌，周公撂子，拂須：“后生可畏。”與其對戰(zhàn)的白衣書生一拱手。
一股朦朧淡雅馨香襲來，漾人心神，不覺醉然。“不如，我們?nèi)ビ螆@。”周公提議，書生欣然應(yīng)允。
夜半游園。
日間繁華的草木在夜空這如墨的幕布的遮蔽下暫褪鉛華，安靜地睡了。循著香氣，園僻一角，枝枝節(jié)節(jié)的植物，朦朧模糊的花簇，濃稠幽遠(yuǎn)的香甜。“是曇花啊。”周公拊掌，“曇花一年中只在一兩個(gè)夏夜開放。你我二人能親眼目睹曇花開放，也算有緣。”書生微微點(diǎn)頭。“公子因何郁郁不樂？”書生神色一動(dòng)，“且慢，讓我來猜一猜，公子明日便要赴京趕考，莫不是為此擔(dān)憂？公子你寒窗苦讀十二載，滿腹經(jīng)綸，何慮之有？”書生搖搖頭，闔上眼：“周公，我且問你，你說莘莘學(xué)子苦讀十二載終究是為何？”拂須的周公一怔：“自是為了考取功名，上朝為官，光宗耀祖。”書生搖頭：“名利皆乃身外之物。況且祖宗子嗣不獨(dú)我一人。”
“那就是為了造福一方，名垂青史。”書生再搖頭：“都不過是過眼云煙。”周公半晌無語。“哼。書生，我來問你。你說人活著倒是為何？”書生猛一睜眼，面露迷惑窘迫。“按你的意思，人活一世也不過是匆匆來去，夜長夢多，碌碌終生罷了。”書生啞口無言。周公點(diǎn)點(diǎn)頭，話鋒一轉(zhuǎn)，指向曇花：“曇花未開花時(shí)，枝干瘦弱嶙峋，毫不出眾。但它仍為那一夜的花期準(zhǔn)備。一夜過后，除了一處異香和留給賞花人的模糊美麗的印象，別無其它。但它仍會(huì)努力的為下一年下一個(gè)一夜的花期做準(zhǔn)備。你認(rèn)為曇花值嗎？但曇花仍是花，即使在一個(gè)漆黑寂寥的深夜，它開于天地之間，它開出了屬于自己的花朵，它證明給自己看。不為任何人，它只證明給自己它屬于花的價(jià)值。人生，何嘗不似這曇花一現(xiàn)。”
書生恍然大悟，沖周公深深作揖：“多謝周公指點(diǎn)。”周公拈須大笑：“公子要常來找我下棋呵。”
“晚輩定當(dāng)常來討教。”
人聲遠(yuǎn)去，曇花那美麗模糊的倩影悄悄暈染，周公與書生仍在游園……
“滴滴……”五點(diǎn)半鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從夢中叫醒。
撕開粘合的眼皮，機(jī)械地穿上校服。頭昏眼漲。書包靜靜地等候我。為何要這般痛苦？眼前浮現(xiàn)出周公與書生的影像。
我知道了。
答自己問作文15
許多人都是活在他人的嘴邊，而不是自己的心里。——題記
在下決心做一件事之前，總是猶豫不決，猶豫，并不是在糾結(jié)該怎樣做，而是在想假如自己怎樣怎樣的做了這件事，身邊的朋友、同學(xué)會(huì)怎樣看他，在背后又會(huì)如何討論，就這樣活在他人的嘴邊，不敢承認(rèn)自己，總是壓抑自己，許多機(jī)會(huì)就此錯(cuò)過！
我想，我們自己的事情不應(yīng)由他人的言論所絕定而是由自己的心回答，由你的內(nèi)心回答你，這件事該不該做。問自己所問，答自己所答。
身邊有一位同學(xué)，無論是做什么事情都是高調(diào)地，張揚(yáng)地，自信地；就連走路的風(fēng)姿也是與他人不同的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，就能讓人認(rèn)出，這，就是她！仿佛她天生就應(yīng)該這般自信！在一開始認(rèn)識(shí)她時(shí)，她便是自信地，連她在講臺(tái)上布置作業(yè)時(shí)的字都是張揚(yáng)地，張揚(yáng)中帶著自信，又有些許的不同于他人。正是因?yàn)樗淖孕牛嗌贤瑢W(xué)送了她一個(gè)綽號(hào)——‘自信姐’。每當(dāng)說起有關(guān)于‘自信姐’的話題時(shí)，我們的語氣總是酸溜溜的，醋氣熏天。一是羨慕她的隨心所欲、羨慕她的淡然處之，二是嘲笑她的張揚(yáng)與自信，其實(shí)這又何嘗不是另一種羨慕呢？面對褒貶不一的評(píng)價(jià)，‘自信姐’卻從未因班上的流言蜚語而改變自己。我想這是因?yàn)樗膬?nèi)心有一桿秤讓她正確的判斷什么事情可以做，什么事情不可以做，也不必太在乎流言，無愧于心，便好。
現(xiàn)在的我們正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)我們已經(jīng)文理分科，也在自己人生的岔路口走出了決定性的一步。這個(gè)時(shí)候許多同學(xué)也確立了自己的目標(biāo)，但是也有一部分同學(xué)并不清楚自己將來要干什么，自己的目標(biāo)是什么。在這一部分同學(xué)中，有成績優(yōu)異，卻一昧埋頭哭干，只為考一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)，靠前的名次，在停下來的時(shí)候卻是迷茫的，因?yàn)椴恢约簽楹味鴮W(xué)；也有成績差強(qiáng)人意的，也是埋頭苦干——玩手機(jī)、睡覺，揮霍光陰；兩種人，不同的生活方式，卻有著相同的疑問！我想他們此時(shí)都應(yīng)該停下自己手中的事，問一問自己將來想要做什么？是否記得曾經(jīng)給自己定下的目標(biāo)？抑問自己，給自己一個(gè)合理的答案，好好回答自己的問題。
我也該問問自己，“你呢？你又是否知道你想要什么？為此你可曾付出？”拋下包袱，直視自己赤裸的心靈，我想我已得到自己想要的答案，你呢？
答自己問！撇開外界因素，遵從內(nèi)心，問自己該問的問題，答自己想答的答案。
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