關(guān)于三年級端午節(jié)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級端午節(jié)作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級端午節(jié)作文 篇1
每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。家鄉(xiāng)的端午節(jié)有許多習(xí)俗，比如家家戶戶都要吃粽子、吃雞蛋、吃鴨蛋、插艾草、插菖蒲等，我們還會在大人的陪伴下到塘河岸上看賽龍舟。
每年端午節(jié)外婆都會包粽子給我吃，外婆包得好吃極了，所以每次端午節(jié)我一聞到那粽子的香味，口水就直滴下來。吃完了粽子，我就叫外婆教我做蛋袋，這個蛋袋是用來掛在胸前放雞蛋的，這可是我們小朋友最喜歡的東西。我先找來一些五彩繽紛的線，然后，外婆就教我編起蛋袋來。我費了九牛二虎之力終于做好了一個蛋袋，仔細(xì)一看還不錯呢！我把它掛在脖子上，再在里面放了一個雞蛋，就去找我的好朋友跟她比碰蛋。我們立下規(guī)矩，比十個蛋，誰輸了就罰吃蛋。第一局開始了，我的蛋剛碰到她的蛋就破了，我只好把手上的蛋吃掉。突然，我發(fā)現(xiàn)蛋尖的那頭硬一點，我就打算用尖的那頭跟對方碰。我們又比了第二局，果然，這局我贏了。就這樣比了九局，最后統(tǒng)計是我贏，因為我只吃了3個蛋，她吃了6個蛋，還剩1個蛋。我喜滋滋地抱著勝利蛋回家了。
我過了一個很開心的端午節(jié)，我喜歡端午節(jié)，更喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
三年級端午節(jié)作文 篇2
端午節(jié)每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。每逢端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。塞龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。粽子投進(jìn)江河，是讓魚蝦吃包了，不在是屈原的尸體。端午又稱重五，許多習(xí)俗也“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩帶五顏六色的香包。
三年級端午節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的'歧出。事實也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，如：紀(jì)念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡與吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江之后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌�，便駕舟奮力營救，因有競渡風(fēng)俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。
端午節(jié)的習(xí)俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。端午節(jié)吃粽子，在魏晉的時代已經(jīng)很盛行。粽子還是一種節(jié)日往來的禮品。到了唐宋的時期，粽子已極為有名，市場上常有粽子賣�，F(xiàn)在，我們過端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。小小的粽子，似乎已經(jīng)成了中國傳統(tǒng)的象征，在人們心中占據(jù)著一定的位置。
我們家鄉(xiāng)包的粽子是海南有名的定安粽子，粽子里面是用咸蛋黃與肉做餡，吃起來香噴噴的。奶奶是包粽子的能手，每逢過節(jié)，她都為我們包粽子，可這次，因為媽媽太忙，所以奶奶沒有回老家包粽子。這幾天，奶奶準(zhǔn)備了好多葉子，要包許多的粽子送給朋友們，希望他們收到后，會有人說一個“哇”字。
雖然今天是過節(jié)，本應(yīng)該去泡“龍水”，可媽媽說：“今天是過節(jié)，我們不要去湊熱鬧”。因此，我還是象往常一樣，在家里做作業(yè)、上舞蹈課，我覺得今天既是個熱鬧的日子，又是個平常的日子。
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